2020年大班周工作计划表
2024年幼儿园大班周计划表范文（5篇）
2024年幼儿园大班周计划表范文星期一：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习数字认知9:30-10:00：小组活动，进行数字拼图游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行植物观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：园艺活动，学习植物种植3:30-4:00：创意手工活动，制作水果拼盘星期二：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习形状认知9:30-10:00：小组活动，进行形状分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行积木建造下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：科学实验活动，制作彩色泡泡3:30-4:00：绘画活动，用形状拼贴画星期三：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习颜色认知9:30-10:00：小组活动，进行颜色分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行涂鸦艺术下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：音乐活动，学唱英文儿歌3:30-4:00：手工制作活动，制作颜色拼图星期四：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习字母认知9:30-10:00：小组活动，进行字母拼音游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行体育运动下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：口语表达活动，进行角色扮演3:30-4:00：手工制作活动，制作字母卡片星期五：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习动物认知9:30-10:00：小组活动，进行动物分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行自然观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：故事时间，听故事讲解3:30-4:00：手工制作活动，制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文，可根据实际需要进行调整和修改。
2020幼儿园大班每周教学计划表第一学期
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第1 周日期9.1 —9.2
三银村幼儿园每周教学计划表周次：第2周日期9.7 —9.11
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第3 周日期9.14 —9.18
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第4 周日期9.21 —9.25
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第5 周日期9.28 --- 9.30
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第6周日期10.8 --- 1.10
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第7周日期10.12--- 10.16
三银村幼儿园每周教学计划表
三银村幼儿园每周教学计划表
三银村幼儿园每周教学计划表
三银村幼儿园每周教学计划表
三银村幼儿园每周教学计划表
三银村幼儿园每周教学计划表
三银村幼儿园每周教学计划表
三银村幼儿园每周教学计划表
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第16周日期12.14 —12.18
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第17周日期12.21—12.25
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第18周日期12.28—12.31
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第19周日期1.4—1.8
三银村幼儿园每周教学计划表
周次：第20周日期1.11 —1.15。
幼儿园大班周工作计划表
幼儿园大班周工作计划表周工作计划表范例：时间：2022年1月10日-1月14日班级：大班教师：张老师周一（1月10日）：1. 早晨活动：- 晨间自由交谈：与孩子们一起分享周末的活动和经历，鼓励他们用简洁的语言表达自己的感受。
- 大班园内晨练：进行大班园内的晨练活动，帮助幼儿们锻炼身体，增强体质。
2. 学习活动：- 数学：进行数字认知的游戏，“数数冰淇淋”，让孩子们通过操纵冰淇淋模型，学会数数。
- 社交情绪管理：通过观看故事视频，帮助幼儿理解和学习如何控制自己的情绪，与他人和谐相处。
3. 写作活动：- 幼儿故事创作：鼓励幼儿自己创作一篇短小的故事，让他们动手写下故事情节，并用图画来展示故事的内容。
4. 游戏体育活动：- 室内跳绳比赛：组织幼儿们进行室内跳绳比赛，培养他们的协作意识和团队意识。
周二（1月11日）：1. 早晨活动：- 亲子互动：邀请家长一起参与早晨的活动，进行亲子互动，促进家园共育。
2. 学习活动：- 科学探究：进行简单的物理实验，如水滴下的物体，观察物体在不同情况下的运动轨迹，培养幼儿们的观察力和实践能力。
- 社交情绪管理：通过角色扮演，让幼儿们体验和学习如何合作解决问题，增强他们的沟通能力和情绪管理能力。
3. 艺术活动：- 手工制作：进行简单的手工制作活动，如折纸风筝、纸花等，培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 戏剧表演：- 大班剧本表演：与幼儿们一起排练和表演故事剧本，培养幼儿的表演能力和自信心。
周三（1月12日）：1. 早晨活动：- 音乐活动：进行简单的音乐游戏，如音乐猜猜猜、音乐小游戏等，培养幼儿对音乐的兴趣和理解。
2. 学习活动：- 语言启蒙：进行儿歌和童谣的学习，帮助幼儿学会正确发音和朗诵，培养幼儿的语言表达能力。
- 社交情绪管理：通过玩具角色扮演游戏，引导幼儿学习如何与他人分享和合作。
3. 科学活动：- 植物观察：带领幼儿们到园区的花坛或绿化带观察不同的植物，通过观察和描述来认识植物的基本特征。
2024年大班个人周工作计划（四篇）
大班个人周工作计划主题名称准备上小学活动总目标1、积极回忆在幼儿园的成长过程，体验成长的快乐，珍惜在幼儿园三年的时光。
2、能围绕话题进行谈话，会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。
3、感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护，热爱帮助自己快乐成长的人，愿意为幼儿园做力所能及的事，来表达自己对幼儿园的热爱之情。
环境创设1、在美工区提供彩纸、蜡笔、剪刀、胶水等材料，供幼儿设计制作毕业礼物。
2、在生活区提供多条红领巾，让幼儿学习红领巾的打法，体验成为小学生的荣誉感。
大班个人周工作计划（二）本周工作重点：主题：《我掉牙了》1.了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。
2.学习用正确的态度面对换牙事件，学习保护牙齿的正确方法，提高保护牙齿的意识。
3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因，萌发“眼见为实”的科学态度。
生活活动指导：1.知道换牙期间护牙的常识。
2.每天能适量喝水，养成良好的喝水习惯。
____户外活动时在不串区，控制运动速度，与同伴保持安全距离。
区域游戏：1.美工区：投放纸盒子，装饰盒子，练习系蝴蝶结包扎礼品盒。
2.表演区：投放《刷牙歌》，供幼儿表演时用。
3.益智区：统计班上小朋友的换牙数。
4.运动区：玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。
5.科学区：把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。
生成调整与个别教育：1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。
2.班上还有几位孩子没学会跳绳，请抓紧练习，本学期将举行年段跳绳比赛，为入小学跳绳达标早作准备。
3.春天来了，可和孩子商量种植土豆了，贴上名称标签后把它带到班上来。
大班个人周工作计划（三）一周生活要求：一、晨间活动：1、热情接待幼儿及家长，随时注意幼儿的情绪，与个别家长交流。
2、让有自由选择活动材料，引导幼儿创新玩法。
二、早操：1、做操时动作有力，节奏合拍，注意个别教育。
2、能排好队伍一个跟着一个走。
三、喝牛奶和喝水1、要求幼儿坐在位置上喝牛奶，及时喝水，不浪费。
2024年大班个人周工作计划（3篇）
2024年大班个人周工作计划周度教学目标一、新学期启航：针对新学期开学，着重引导幼儿熟悉并适应新的学习与生活常规。
二、情感体验：旨在让幼儿初步体验在幼儿园与教师及同伴共同生活的愉悦感。
上周期工作小结随着新学期的开启，班上新生已逐步适应了幼儿园的环境，并与同学们建立了友好的关系。
期望孩子们能在幼儿园度过每一天的欢乐时光。
生活指导要点着重指导幼儿在课堂活动中遵守纪律，不随意打断他人，学会举手发言，并积极与他人进行交往。
教学活动安排时间安排如下：周一上午：1. 语言教学活动：《嘟嘟迷路了》2. 升国旗仪式3. 英语教学活动4. 餐前准备活动下午：1. 社会教学活动：《我的重要电话号码》2. 离园准备工作周二上午：1. 数学教学活动：《我会倒数》2. 国学教学：《弟子规》3. 户外活动4. 餐前准备活动下午：1. 美术教学活动：《裙子装饰》2. 离园准备工作周三上午：1. 童谣教学活动2. 英语教学活动3. 户外活动4. 餐前准备活动下午：1. 音乐教学活动：《爷爷和我》2. 离园准备工作周四上午：1. 数学教学活动：《找朋友》2. 社会教学活动：《斑马线》3. 户外活动4. 餐前准备活动下午：1. 健康教学活动：《哎呀，流血了》2. 离园准备工作周五上午：1. 体育教学活动：《走路高手》2. 英语教学活动3. 户外活动4. 餐前准备活动下午：1. 一周教学小结2. 离园准备工作家长协作事项请家长协助确保孩子每天准时到园，减少缺课与请假情况，让孩子逐步适应小学的生活节奏，为即将到来的小学生活打下坚实的基础。
2024年大班个人周工作计划（二）本周工作核心：【主题活动】《甜蜜岁月：我们的春节》一、文化体验：1. 深入回顾与了解春节期间餐桌上富含寓意的吉祥美食，重温中国特有的年夜饭传统，培养对正月期间中国饮食文化的兴趣与探索精神。
2. 探究正月期间常见的糕点制作与烹饪技艺，鼓励进行简单的制作实践，并采用美术创作、形体表现等多种艺术形式来展现所学。
2020年大班周计划表范文
( 工作计划 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年大班周计划表范文Model of big shift weekly schedule in 20202020年大班周计划表范文【篇一】本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。
语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。
结构区：指导幼儿建构马路、房子等。
美工区：提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动1、早期阅读：奇妙的圆2、语游：拉个圆圈走走3、科学：自己吃饭真开心4、区域活动1、数学：配对(一)2、音乐：十二点钟静悄悄4、涂色：给小树穿上绿衣裳5、体游：钻山洞1、儿歌：洗手歌2、英语：hello,i’mbobo.3、角色游戏：娃娃家4、体游：老鹰捉小鸡1、数学：配对(二)2、社会：抱一抱3、表演游戏：我的一家子(上)4、区域活动整合：幼儿园里的生活1、故事：勤洗手2、手工：装饰帽子3、结构游戏：筷子4、体游：小兔跳环境创设1、区域材料：“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。
2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲述。
3、语言区：布置“奇妙的圆”，供幼儿认识常见的圆形物品。
【篇二】一、指导思想要以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。
幼儿园大班周工作计划表
幼儿园大班周工作计划表幼儿园大班周工作计划表工作目标和目标规划：本周主要的工作目标是提高幼儿的艺术、数学和认知能力。
为了实现这个目标，本周的工作任务主要包括艺术活动，数学游戏和认知训练。
在本工作计划中，我们将分别安排时间并调配资源，以充分发挥每个活动的潜力，同时控制项目风险以确保取得最佳效果。
工作任务和时间安排：周一：艺术活动（2小时）本日的艺术活动将包括简单的手工、绘画和创造性的雕塑。
该活动旨在引发幼儿的想象力和创造力。
本活动将于上午九点至十一点进行。
周二：数学游戏（1小时）本日的数学游戏将包括数数游戏和形状分辨游戏。
通过这些游戏，幼儿将更好地理解数字和形状之间的关系。
本活动将于上午十点至十一点进行。
周三：认知训练（2小时）本日的认知训练将着重于幼儿的语言和记忆能力。
幼儿将参加词汇和语音识别游戏，以及记忆游戏。
该活动将于下午两点至四点进行。
周四：艺术活动（2小时）本日的艺术活动将着重于幼儿的色彩和创造力。
该活动将包括水彩和绘画，并引入一些新的材料和工具。
本活动将于下午两点至四点进行。
周五：数学游戏（1小时）本日的数学游戏将使幼儿更好地理解空间和数量概念，包括积木游戏和拼图。
本活动将于下午三点至四点进行。
资源调配和预算计划：本次工作计划所需要的资源和预算如下：材料预算：艺术材料：100元数学游戏器具：60元认知训练卡片：50元时间分配预算：艺术活动：6小时数学游戏：2小时认知训练：2小时项目风险评估和管理：为预防潜在的风险和问题，我们已采取了以下措施：1.小班人手不够，需要邀请教育专业爱好者协助本次工作计划。
2. 艺术材料选择环保安全性较高的材料，以免童年公共疾病的发生。
3. 活动时间设定合理，安排在幼儿学习相对集中和精力充沛之际。
工作绩效管理：本工作计划的成功将根据以下绩效指标进行测量：1. 活动的参与率。
工作计划中的每个活动将由30位幼儿中的至少25位参与。
2. 活动的效果。
评估每个活动对幼儿艺术、数学和认知能力提升的效果。
2024年幼儿园大班周计划表(3篇)
2024年幼儿园大班周计划表第一阶段主题说明当孩子的小手第一次拨通电话，第一次专心致志地数着糖果，第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界，在生活中数字是无所不在的，但数字对孩子来说又是枯燥的，因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动，引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字，在玩中对数字产生兴趣。
主题名称生活中的数字预期目标1、引导幼儿了解生活中处处有数字，体验发现数字的快乐。
2、知道与自己生活密切相关的数字。
上午预设活动星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字（一）门牌号码（一）小闹钟（一）小小计算器（一）集体活动放我发现的数字（二）门牌号码（二）小闹钟（二）小小计算器（二）户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第____周陈老师周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识，并了解一些养胃的小常识。
上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动1.语言：歇后语找朋友2.健康：保护我们的胃1.数学：认识时钟2.社会：尊老爱幼1.英语：第五课2.拼音：认识声母“m”1.语言：小松鼠的大尾巴（故事）2.数学：复习时钟1.拼音认识声母“f”、2.手工游戏或其他活动音乐：十二生肖歌美术：秋天的树游戏科学：美丽的野草野花周末活动家长工作1.请各位家长在回家时，多辅导孩子学习，与多带孩子参加一些户外活2024年幼儿园大班周计划表（2）周一：上午：8:00-8:30：早操活动：晨间操，以保障孩子的健康和活力。
8:30-9:00：口腔保健：教育孩子正确刷牙方法，并进行模拟演示。
9:00-9:30：音乐活动：通过唱歌、跳舞等形式，培养孩子的音乐感知能力。
9:30-10:00：游戏时间：提供各类有趣的游戏，促进孩子的想象力和创造力。
10:00-10:30：手工制作：教孩子制作简单的手工作品，培养动手能力和创造力。
大班幼儿园周工作计划表
大班幼儿园周工作计划表泽头幼儿园周教学计划表第一周计划班级：大班周次：第1周教师：XXX本周工作重点：本周主题为“快乐假期”，重点工作为：1.增加小朋友的动手能力。
2.增多户外活动，加强锻炼。
3.增强学生的自理能力，喜欢上幼儿园，与同伴友好相处。
星期。
区角活动。
目标。
内容材料。
户外活动。
目标内容一二三四五阅读区：请幼儿每人带一本书，放在阅读区，互相交流阅读。
科学区：提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
建构区：提供插塑积木。
桌面游戏：培养幼儿合作分享能力。
过年趣事半日活动。
培养幼儿操作能力。
活动一：科学：闹花灯。
活动二：快乐龙舞队。
根据幼儿园提供的玩具活动。
做花灯。
根据幼儿园提供的玩具活动。
活动一：灯谜乐。
活动二：探险去。
根据幼儿园提供的玩具活动。
游戏活动。
目标内容：研究歌曲，练能用多种方法喜欢猜谜，能初步发现数的组成的互换、互补。
生活活动。
目标内容：1.研究自己整理物品，不能乱放东西。
2.请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的惯。
3.有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划班级：大班周次：第2周日期：3月4日—3月8日教师：XXX本周工作重点：本周主题为“幸福时光”，重点工作为：1.研究观察、记录妈妈为小朋友做的事。
2.充分感受妈妈对自己的关爱，感受家人团聚其乐融融的气氛。
3.感受古诗的韵律和意境。
星期。
区角活动。
目标。
内容材料。
户外活动。
目标内容一一、科学区：（1）张贴有关母爱的挂图。
（2）展示幼儿给妈妈的画像。
二、美工区：（1）画出妈妈五官主要特征。
（2）送给妈妈的礼物，用纸折，做简单的饰物。
根据幼儿园的玩具玩。
大型玩具，培养幼儿攀爬的能力。
教学活动。
目标内容：活动一：母子情深。
活动二：音乐游戏：右手教左手。
活动一：故事：我给月亮姑娘做衣裳。
活动二：音乐游戏：游公园。
活动一：古诗《静夜思》。
活动二：音乐：表情歌（2）。
活动一：故事：小红花找朋友。
活动二：纸工风车。
根据幼儿园提供的玩具玩。
幼儿园大班第二学期园务周工作计划表
幼儿园大班第二学期
园务周工作计划表Revised on November 25, 2020
幼儿园周教学计划表
幼儿园周教学计划表
第二周计划
第一周计划
班级：大班周次：第2周日期：2月29日—3月6日教师：
第三周计划
幼儿园周教学计划表
幼儿园周教学计划表
第四周计划
班级:大班周次: 第4周日期：3月14—3月20日教师:
幼儿园周教学计划表第六周计划
幼儿园周教学计划表第7周计划
幼儿园周教学计划表第8周计划
幼儿园周教学计划表
第9周计划
第九周教学计划
幼儿园周教学计划表
第１０周计划
班级：大班周次：第10周日期： 4月25日—5月1日教师：
幼儿园周教学计划表
第12周
班级:大班周次：第12 周日期：
教师：
幼儿园周教学计划表
第13周
幼儿园周教学计划表
第14周
幼儿园周教学计划表
幼儿园周教学计划表第17周
幼儿园周教学计划表
第18周
班级：大班周次: 18周日期：6月20日---- 6月26日教师：。
幼儿园大班周计划表(5篇)
幼儿园大班周计划表一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）;汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）准备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表（二）本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以，通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果，能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事，让孩子从中体验帮助别人的快乐，培养幼儿自理能力。
我在上课前做了充分的准备，引导幼儿仔细观察图片，幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。
教材是教学内容的重要载体，但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识，应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。
大班下学期周计划表14周 大班下学期周计划表内容3周
大班下学期周计划表14周1. 第1周计划•目标：确立学期目标，介绍学生日程安排，进行班级规范的讨论。
•活动：–师生互动，介绍课程内容和学期目标。
–分组讨论，制定班级规范。
–班会，宣布规范和班级值日表安排。
2. 第2周计划•目标：培养学生合作能力，加强班级凝聚力。
•活动：–分组合作，进行小组活动。
–学生演讲，分享小组活动心得。
–班级游戏，增进班级友谊。
3. 第3周计划•目标：提高学生学习效果，培养学习动力。
•活动：–学习方法指导，给学生提供有效的学习方法。
–学习分享，学生分享学习成果。
–设立奖励机制，激励学生积极学习。
大班下学期周计划表内容3周1. 第1周计划•目标：复习上学期学习内容，调整学习状态。
•活动：–快乐课堂，师生互动。
–学习小结，学生回顾上学期学习内容。
–文艺表演，展示学生才艺。
2. 第2周计划•目标：引导学生学会安排时间，提高学习效果。
•活动：–制定学习计划，帮助学生合理安排时间。
–学习小组讨论，互相学习补充。
–学习成果分享，学生展示自己的学习成果。
3. 第3周计划•目标：培养学生自主学习能力，准备下学期考试。
•活动：–学习指导，给学生提供学习方法和技巧。
–自主学习，学生独立完成学习任务。
–学业辅导，老师提供学生的学习反馈和建议。
以上是大班下学期周计划表14周和大班下学期周计划表内容3周的计划安排。
通过这些计划，我们的目标是提高学生的学习动力和学习效果，并培养学生的合作能力和自主学习能力。
同时，我们也希望通过这些活动，增强班级的凝聚力和友谊。
希望这些计划能够为学生的学习和发展提供有效的指导和帮助。
大班周工作计划表
大班周工作计划表大班周工作计划表工作目标与目标规划:- 目标：完成本周所承担的项目，交付客户，并保持高质量服务。
- 规划：在周一早上，召开会议，明确每位成员的工作内容和工作量，然后根据项目难易程度规划时间，最终确定实际的目标交付时间。
工作任务与时间安排:- 任务及完成期限：① 分析数据并制定计划，周二中午前完成。
② 设计原型及页面，周三晚上前完成。
③ 编写代码并进行测试，周五下午前完成。
- 时间安排：周一早上- 召开会议并确定目标周一下午- 分配工作任务并安排时间周二中午- 汇报工作进度周三晚上- 汇报工作进度周四中午- 汇报工作进度周五下午- 汇报工作进度并进行复盘资源调配和预算计划:- 资源：每位成员分配一个电脑和一份文具，研发部门提供测试服务器。
- 预算：① 设计相关软件：4000元。
② 服务器使用费用：3000元。
③ 设备使用费用：5000元。
- 总计：12000元。
项目风险评估和管理：- 风险：① 时间压力② 人员匮乏- 管理措施：① 时间压力：充分利用时间，减少不必要的会议且提高效率。
② 人员匮乏：考虑到团队成员的能力和经验，确定工作内容和时间。
工作绩效管理：- 指标：① 工作完成率。
② 工作质量。
③ 工作效率。
- 绩效评价：① 工作完成率：达到100%。
② 工作质量：得到更高的评价。
③ 工作效率：工作时间充分利用，减少不必要的浪费。
沟通和协调：- 沟通渠道：① 邮件② 集体会议③ 个人谈话- 协调方式：① 立即行动以及分配任务② 确认任务完成状态③ 协助成员解决问题④ 提供必要的资源和技术支持。
工作总结和复盘：- 总结：项目完成后与项目相关人员进行总结和交流，汲取成功和失败经验，尽可能减少错误。
- 复盘：回顾过程当中的问题，总结解决问题的方法，发现团队中存在的短板，以督促持续改进和提升能力水平。
2020幼儿园大班周计划表(新版)
编号：YB-JH-0849( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020幼儿园大班周计划表(新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2020幼儿园大班周计划表(新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。
在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。
二、学期目标：1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。
引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
一周工作计划表幼儿园大班
一周工作计划表幼儿园大班周一：动物叫声大比拼•时间：上午10:00-11:00•目标：通过动物叫声游戏，帮助幼儿认识不同动物的叫声，加强对动物的认知。
活动内容1.教师播放不同动物的叫声音频，例如狗、猫、鸟、鸡等。
2.让幼儿根据听到的叫声，认出对应的动物，并进行回答。
3.在黑板上画出几个动物的轮廓图，让幼儿根据叫声，选择对应的动物，并粘贴在正确的位置。
周二：水果拼图创意游戏•时间：上午9:30-10:30•目标：通过拼图游戏，培养幼儿的观察力、手眼协调能力和创造力。
活动内容1.教师准备不同水果的拼图，如苹果、香蕉、橘子等。
2.把每个水果的拼图分成几个碎片，并放在不同的盒子里。
3.让幼儿依次选取一个盒子，打开并将碎片拼成完整的水果图案。
4.鼓励幼儿在拼图完成后，用彩色纸剪出水果的形状，并贴在对应的位置上，创作自己的水果画。
周三：身体运动挑战•时间：上午10:30-11:30•目标：通过身体运动挑战游戏，锻炼幼儿的身体协调性和团队合作意识。
活动内容1.教师指导幼儿进行一系列的身体运动挑战，如踢足球、扔篮球、跳绳等。
2.将幼儿分成小组，每个小组进行一项特定的运动挑战，并在规定的时间内进行。
3.鼓励小组成员互相配合，共同完成挑战，为每个小组设置奖励。
4.最后，总结整个活动过程，让幼儿感受到团队合作的重要性。
周四：生活习惯养成•时间：上午9:00-10:00•目标：通过生活习惯养成活动，培养幼儿良好的卫生习惯和自理能力。
活动内容1.教师引导幼儿讨论与生活习惯相关的话题，如刷牙、洗手、整理玩具等。
2.组织幼儿进行角色扮演，模拟日常生活场景，让幼儿互相观察、学习和提醒。
3.制作生活习惯卡片，包括刷牙卡、洗手卡等，鼓励幼儿在每天完成习惯养成后，贴上相应的卡片，并给予奖励和认可。
周五：科学实验探索•时间：上午10:00-11:00•目标：通过科学实验，培养幼儿的观察力、探索精神和科学思维能力。
活动内容1.教师选择简单有趣的科学实验，如水和油的分离、魔法糖水变色等。
幼儿园周工作计划表大班(15篇)
幼儿园周工作计划表大班(15篇)幼儿园周工作计划表大班篇一重点1、感知各种甜食的种类。
2、能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。
3、感受活动的乐趣与分享的美好。
语言：给妈妈的妈妈送甜蜜目标：1.了解故事内容，觉得拥抱、亲吻、关心是一种甜蜜的亲情。
2.学会用各种方式表达对大人的爱。
区域活动（重点指导小舞台、娃娃家）语言游戏：吃饼干目标:学会读儿歌，分享食物。
综合:超级糖果屋目标：1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征，知道糖果的种类非常丰富。
2.愿意用文字表达自己的发现和感受。
区域活动（重点指导小超市、娃娃家）角色游戏:基本了解每个角色区域的玩法。
美术：我给糖果穿衣服目标：1、能用皱纸包“糖果粒”，尝试包得严实。
2.愿意帮助糖果宝宝，体验艺术活动的乐趣。
区域活动（重点指导益智区、小餐厅）体育游戏：棒棒糖集合目标:能听口令完成相应要求，感知数量。
音乐：我是棉花糖目标：1.理解歌词，学会唱歌，尝试用动作表达棉花糖的柔软形态。
2、学习替换部分歌词，体验音乐活动的快乐。
区域活动（重点指导益智区）体育游戏：变戏法目的:用各种肢体动作模仿和表现小动物。
健康：我会漱口目标：1、知道漱口可以让口腔变得干净，懂得吃完东西要漱口。
2、能用正确的方法进行漱口。
3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。
区域活动（重点指导美工区）玩具分享游戏目标：愿意向老师、同伴介绍自己的玩具。
下午户外及室内活动户外活动：小型玩具美工活动：揉糖果粒目标：能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。
户外活动：呼啦圈语言游戏：《谁躲起来了》目标：能发现躲起来的同伴，并叫出名字。
户外活动：玩皮球数学游戏：《饼干朋友》建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》户外活动：大型玩具纸工：《乌龟找妈妈》园内***：能跟着老师不乱走。
手指游戏：《爸爸是司机》区域活动美术区：幼儿利用橡皮泥、短吸管、面粉团、泡沫板、报纸等制作糖果，练习包、团糖果。
语言区:放一些与温暖亲情、分享有关的书籍，引导孩子观察、简单讲述、体验甜蜜。
大班周计划表
大班周计划表大班第1周活动计划（9月1日-9月3日）本周工作要点：1.开展“认识我自己”的主题活动，帮助幼儿进一步。
2.做好开学的各项准备活动，加强幼儿日常生活的常规训练，特别是散步及上下楼梯的秩序。
3.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活，熟悉班内新来的小朋友，鼓励老生帮助新来的小朋友。
星期一至五项目：晨间接待：接待幼儿入园，互相问好并向新生家长了解情况。
早锻炼：做体操，锻炼身体。
教学活动：健康：身体小士卫科学：热水怎么变冷？体游：编花篮新生报到：游戏：切西瓜，捕鱼，猜猜猜，跳跳马，折纸，玩呼啦圈，角色游戏：银行，跳房子。
美术：在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片，供幼儿赏析。
音乐：投放《冲破封锁线》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。
数学：大家来锻炼区域活动。
图书室：重点指导阅读区。
户外活动：日常生活环境与社区。
重点工作：1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记，特别是个别新生，提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。
2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全，不大声喧哗，保持安静。
3.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。
4.设置语言区，提供图书供小朋友观看。
5.布置教室环境，引导幼儿适应新环境。
家长工作：请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预报。
大班第2周活动计划（9月6日-9月10日）本周工作要点：1.进行健康活动，包括看谁跳得快和讨论运动后身体的变化。
2.进行美术活动，包括秦童和格尔尼卡。
3.在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。
星期一至五项目：晨间接待：互相问好并向新生家长了解情况。
早锻炼：做体操，锻炼身体。
教学活动：健康：看谁跳得快美术：秦童：健康：运动后身体的变化科学：天气记录音乐区：提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。
语言区：让幼儿自我介绍。
科学区：在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。
美术区：秦童提供一些旧报纸。
重点工作：1.重点指导语言区。
2020年大班周计划表【五篇】
2020年大班周计划表【五篇】周计划就是以周为单位，通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用，从而实现个人或组织的既定目标。
其属于时间管理的范畴。
今天小编给大家带来一些大班周计划表模板。
【大班周计划表篇一】(一)班级工作人员做到：1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。
安全教育周的计划4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。
(二)在幼儿方面做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
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2020年大班周工作计划表
【导语】简单来说，周计划就是以周为单位，通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用，从而实现个人或组织的既定目标。
其属于时间管理的范畴。
本文《20XX年大班周工作计划表》由为您整理，仅供参考！
【篇一】
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。
服从领导的安排，认真完成各项工作。
以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。
发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，
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