幼儿园中班中秋节活动方案

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中班中秋节主题活动方案

中班中秋节主题活动方案中班中秋节主题活动方案篇1活动目标：1、熬炼手部动作的敏捷性，鼓舞幼儿大胆制作，培育想象力、制造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的快乐气氛，体验自己的劳动成果活动预备实物月饼、音乐〔爷爷为我打月饼〕请食堂师傅预备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种样子的月饼卡片。

活动流程：唱歌〔爷爷为我打月饼的歌曲〕，激起幼儿的学习爱好。

1、师生谈话：刚刚我们唱了〔爷爷为我打月饼〕的歌曲，小伴侣们你们吃过月饼吗？〔吃过〕哪你们吃的月饼是什么样子的？什么味道的？里面都有些什么？〔冰糖、红绿丝、花生米〕等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小伴侣们你们情愿做一个香甜的月饼送给你最喜爱的人吗？〔情愿〕如今老师就来教你们做月饼。

3、老师边讲解边示范月饼的做法：〈1〉先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。

〈3〉将做好的.月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作老师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同样子、不同花纹的月饼来。

5、带着幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

6、师生一起做着嬉戏等着观赏自己的作品，体验胜利的喜悦。

老师讲解：今班老师给你们带来了许多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么样子？什么颜色的吗？〔发给幼儿每人一份，先让幼儿观看并大胆发言讲一讲什么样子、什么颜色的〕。

7、做嬉戏：〔利用图片进行二次分类〕老师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物〔小猫、小兔〕，再把大小不同的正方形月饼分给〔小熊、小鸭〕。

8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，老师向幼儿交代清晰：月饼的样子要与车身上的标志相同，再把月饼分别送到小动物的家里。

幼儿园中班中秋节活动教案5篇

幼儿园中班中秋节活动教案5篇作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班中秋节活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园中班中秋节活动教案1活动目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。

3、体验节日的快乐氛围。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动准备：1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。

开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。

活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程：1、庆典活动（幼儿主持活动）：（1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

（2）、请家长介绍中秋节的来历。

（3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

3、结束：举办化装舞会。

（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞）教学反思：不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。

如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的也会更多一些。

幼儿园中班中秋节活动教案2活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：场地布置制作材料的准备表演节目的准备活动形式：全园集体活动活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演（分享石榴）—亲子分享月饼。

活动过程：（一）介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

2024年幼儿园中秋节中班活动方案7篇

2024年幼儿园中秋节中班活动方案7篇2024年幼儿园中秋节中班活动方案篇1一、活动目标1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。

2、乐观参加节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的欢快。

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓舞幼儿用各种方式表达自身的情感。

二、老师引导建议1、环境老师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事图画等。

2、游戏“月饼加工厂”教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活动（1）叙述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

（2）引导幼儿依据故事，创编表演童话剧，由幼儿自身调配角色、制作道具并进行表演。

4、察看活动请幼儿察看月亮的更改，并做月亮更改日记，要求幼儿自身察看并将结果画在自身的表格上。

5、家园共育（1）引导幼儿察看月亮的大小更改。

（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

（3）中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。

可做月亮更改日记展、表演节目（尽量让幼儿自身准备），也可以将从家中带来的食物与大家共享。

2024年幼儿园中秋节中班活动方案篇2活动背景：中秋节是我国的.传统节日，是幼儿所熟识、感兴趣的，又是具有教育价值的。

大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有确定的了解。

此次开展中秋节庆祝活动，更重视的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

活动时间：20xx年9月29日（星期六）下午3点整活动目标：1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。

2.通过一起过中秋，共同共享节日的欢快，加深对我国传统节日的体验。

3.动手操作本领的磨练。

活动准备：1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆2.请父亲妈妈和小伙伴一起收集关于中秋节的知识，（中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小更改、月亮的故事、月亮的古诗等等）3.关于中秋节的知识小问答4.盘子若干活动流程：各位家长好，感谢大家能来参加今日的活动，明天就是中秋节了，今日我们邀请了小伙伴的父亲妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的更改。

幼儿园中秋节活动方案范例（四篇）

幼儿园中秋节活动方案范例一、目标主旨：(1)理解中秋节的起源，即农历八月十五，初步接触并了解中秋节的传统习俗；(2)积极投身于中秋节的各项活动中，愿意以多元的形式表达对节日的认知和情感；(3)通过活动参与，体验并欣赏节日的喜庆氛围。

二、活动筹备：1. 收集关于中秋节的背景信息；2. 累积各种月饼包装盒，以装饰活动场地。

三、活动标题：欣赏音乐作品《爷爷为我打月饼》四、活动目的：1. 欣赏音乐，初步领会歌曲传达的内容和情感内涵；2. 尝试以声音表达、身体动作等方式，展现对歌曲的个人理解。

五、活动准备：1. 准备《爷爷为我打月饼》的录音带及播放设备；2. 策划并准备情境表演《爷爷和我一起过中秋》。

六、活动流程：1. 首次聆听歌曲，初步感知歌曲所蕴含的情感；2. 二次欣赏，细致理解歌曲讲述的故事内容；3. 结合情境表演，边听歌曲边观看，深入体会歌曲的内涵（尤其强调爷爷对孩子的深情）；4. 鼓励幼儿以声音、动作等个性化方式，表达对歌曲的个人感受。

幼儿园中秋节活动方案范例（二）一、活动目标1. 引导幼儿理解阴历___月十五为中秋节，初步了解其起源，认同中秋节作为我国的传统节日。

2. 通过参与品尝月饼、制作水果及月饼拼盘等活动，让幼儿感受节日的愉悦氛围。

3. 通过组织此类活动，加强亲子间的沟通，增进幼儿与家长之间的情感联系，共享节日的快乐。

二、活动筹备1. 家长需提供水果和月饼。

2. 准备适量的呼啦圈和气球。

3. 提供一次性水果盘以供使用。

三、活动流程第一部分：1. 中秋节知识讲解第二部分：亲子共度欢乐时光游戏名称：蜈蚣漫步游戏延伸：讲述一则故事，内容涉及蜈蚣参加森林运动会，以此激发孩子的兴趣和参与热情。

故事旨在培养孩子的耐力和腿部力量。

1. 展示蜈蚣图片，让孩子了解蜈蚣的行走方式。

2. 孩子在前，家长将手搭在孩子肩上，双方蹲下，共同行走。

3. 通过口令“一、二、一、二”协调步伐，保持行走的稳定性。

4. 鼓励更多家庭成员参与游戏。

幼儿园中秋节活动策划方案(8篇)

幼儿园中秋节活动策划方案（通用8篇）为了确保活动有序地进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中秋节活动策划方案（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园中秋节活动策划方案1一、活动目标1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。

2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议1、环境教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事图画等。

2、游戏“月饼加工厂”教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活动（1）讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

（2）引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

4、观察活动请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育（1）指导幼儿观察月亮的大小变化。

（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

（3）中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。

可做月亮变化日记展、表演节目（尽量让幼儿自己准备），也可以将从家中带来的食物与大家分享。

幼儿园中秋节活动策划方案2活动时间：20xx年x月x日下午3：00——5：40活动地点：中班活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。

韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。

露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。

王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。

活动当天物品领取:活动具体安排：各班班长到物管处领取活动用物品。

12:50——13:30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放。

幼儿园中班中秋节活动方案

幼儿园中班中秋节活动方案一、活动主题“欢乐中秋，童趣无限”二、活动背景中秋节是我国的传统节日之一，承载着丰富的文化内涵。

对于幼儿园中班的小朋友来说，通过有趣的活动来感受和了解中秋节的习俗和意义，能够激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

三、活动目标1、让幼儿了解中秋节的由来、传说和习俗，感受传统文化的魅力。

2、培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。

3、增进幼儿之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

4、让幼儿在欢乐的氛围中体验节日的快乐，培养积极向上的情感。

四、活动时间具体活动时间五、活动地点幼儿园中班教室及室外场地六、参与人员中班全体幼儿及教师七、活动准备1、教师准备（1）收集有关中秋节的图片、故事、歌曲等资料，制作成 PPT 或视频，用于活动中的讲解和展示。

（2）准备各种制作月饼、灯笼的材料，如面粉、馅料、彩纸、剪刀、胶水等。

（3）准备与中秋节相关的游戏道具，如月亮卡片、玉兔头饰等。

2、幼儿准备（1）请幼儿提前在家中与家长一起了解中秋节的相关知识。

（2）每位幼儿准备一个小灯笼带到幼儿园。

八、活动过程1、活动导入（1）教师播放中秋节相关的儿歌或音乐，营造出欢快的节日氛围，引导幼儿安静地坐下。

（2）教师通过提问的方式，如“小朋友们，你们知道马上要过什么节日了吗？”引发幼儿的兴趣，从而导入活动主题。

2、讲解中秋节的由来和习俗（1）教师利用事先准备好的 PPT 或视频，向幼儿生动地讲解中秋节的由来和传说，如嫦娥奔月、玉兔捣药等故事，让幼儿感受神话故事的魅力。

（2）介绍中秋节的习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜、挂灯笼等，让幼儿对中秋节有更全面的了解。

3、手工制作活动（1）月饼制作①教师将幼儿分成小组，为每组准备好制作月饼的材料。

②教师示范月饼的制作过程，如揉面团、包馅料、压模等。

③幼儿在教师的指导下动手制作月饼，体验制作的乐趣。

（2）灯笼制作①教师为幼儿发放彩纸、剪刀、胶水等材料。

②教师展示几种简单的灯笼制作方法，如折叠、粘贴等。

幼儿园中秋节活动主题方案(15篇)

幼儿园中秋节活动主题方案(15篇)幼儿园中秋节活动主题方案(15篇)幼儿园中秋节活动主题方案1一、活动目标1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。

2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的`情感。

2、游戏“月饼加工厂”教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活动（1）讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

（2）引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

4、观察活动请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育（1）指导幼儿观察月亮的大小变化。

（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

（3）中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。

可做月亮变化日记展、表演节目（尽量让幼儿自己准备），也可以将从家中带来的食物与大家分享。

幼儿园中秋节活动主题方案2设计意图时值中秋节，有的幼儿从家中带来了月饼，一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。

“这是什么口味的月饼？”“我还吃过蛋黄的呢！”“中秋节得吃月饼！”“还有嫦娥奔月呢！”于是，我们可以调动家长资源，搜集很多关于中秋节的资料，设计开展“快乐的中秋”主题活动。

主题目标1。

简单地了解中秋节的来历，接触中国的文化传统、习俗、并对其感兴趣。

2。

了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。

3。

知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，产生爱科学、爱探索的情感。

2023年幼儿园中班中秋节活动方案

2023年幼儿园中班中秋节活动方案一、活动主题：欢乐月饼派对二、活动目标：1. 让孩子了解中秋节的由来和文化传统，培养对中秋节的兴趣和热爱。

2. 提高幼儿的合作能力、社交技能和情感表达能力，并加深亲子之间的互动与沟通。

3. 通过参与游戏和手工制作活动，培养幼儿的创造力、动手能力和想象力。

三、活动内容：活动一：中秋月饼的来历1. 选择一本适合中班幼儿的图书《中秋节的由来》，讲述中秋节的故事，介绍中秋月饼的起源和传统。

2. 播放有关中秋节的动画片，激发幼儿的兴趣和好奇心。

活动二：中秋主题制作1. 月饼DIY：准备好各种材料和模具，让幼儿亲手制作月饼，感受中秋节的快乐和传统美味。

2. 绘制中秋节的剪纸：幼儿用彩色纸剪出各种中秋图案，如兔子、月亮等，自由发挥创造力。

3. 制作灯笼：幼儿用红纸或彩纸，按照模板折叠、裁剪和粘贴，制作出漂亮的中秋灯笼。

活动三：欢乐游园会1. 中秋主题游戏：准备传统的中秋节游戏，如拔河比赛、捞月亮、猜谜语等，让幼儿在游戏中体验中秋节的乐趣。

2. 亲子合作游戏：组织家长和孩子一起参与游戏，增进亲子之间的情感交流和互动，营造家庭温馨氛围。

活动四：中秋晚会1. 学唱中秋节的歌曲和儿歌，让幼儿在音乐中感受中秋的温馨氛围。

2. 制作中秋舞蹈表演：幼儿带领家长一起排练中秋舞蹈，并进行表演，展示自己的才艺和努力。

3. 中秋节快乐大合唱：组织所有幼儿和家长一起合唱中秋节快乐的歌曲，共同庆祝这个特殊的节日。

四、活动准备：1. 准备图书和动画片资料，以讲故事的形式介绍中秋节的由来和传统。

2. 准备月饼制作所需的材料和模具。

3. 准备剪纸的彩色纸、剪刀和胶水。

4. 准备中秋节游戏所需的道具和奖品。

5. 准备中秋节舞蹈的音乐和舞蹈指导。

6. 准备中秋节快乐大合唱的歌曲和音乐。

五、活动执行：1. 在活动前向家长发放通知，告知活动主题、时间和准备物品。

2. 在活动开始前，向幼儿简单介绍中秋节的由来和文化传统，引发他们的兴趣和好奇心。

幼儿园中班主题活动教案《中秋节》

幼儿园中班主题活动教案《中秋节》一、活动目标•认识中秋节的起源和传统习俗；•培养幼儿的团结合作精神；•开发幼儿的手眼协调能力；•激发幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备•中秋节的相关故事书籍；•中秋节的手工材料（颜料、画纸、彩纸等）；•中秋节的传统饮食材料（月饼、柚子等）；•色彩鲜艳的中秋节装饰品；•活动过程中可能用到的音乐或故事音频。

三、活动内容1. 课堂开场（15分钟）•通过简短的故事介绍中秋节的由来和传统习俗；•欣赏与中秋节相关的图片和装饰品；•引导幼儿讨论自己对中秋节的看法和感受。

2. 手工制作月饼模型（30分钟）•指导幼儿用彩纸和颜料制作月饼的模型；•鼓励幼儿发挥想象力，设计各种款式的月饼。

3. 中秋节游戏（20分钟）•安排适合幼儿的中秋节游戏，如接力赛、月饼捞等；•强调团队合作和互助精神。

4. 中秋节美食品尝（15分钟）•分发月饼、柚子等传统美食给幼儿品尝；•让幼儿感受中秋节带来的快乐和团圆。

5. 结束活动（10分钟）•回顾本次活动的主题和收获；•鼓励幼儿与家长分享活动的喜悦和收获。

四、活动评价•观察幼儿在活动中的参与度和表现；•倾听幼儿对活动的反馈和感受；•记录幼儿在活动中展现出的特长和进步。

五、延伸活动•鼓励幼儿用彩纸、颜料等制作中秋节的其他传统元素；•安排幼儿进行中秋节主题的舞蹈或表演。

六、总结通过本次《中秋节》主题活动，幼儿在欢乐和团圆的氛围中体验到中国传统节日的浓厚文化底蕴，培养了他们的合作精神和想象力，同时也增进了家长与幼儿之间的亲子互动，促进了家庭教育的深化。

希望今后的活动能够更加多样化和丰富，让幼儿在游戏和学习中茁壮成长。

幼儿园中秋节活动方案（六篇）

幼儿园中秋节活动方案一、活动主题"中秋节"作为中国深厚的传统节日之一，其临近时，市场上各式月饼和灯笼琳琅满目，孩子们也注意到这一季节的转变，有的孩子会携带灯笼来园玩耍，日常对话中逐渐融入了"中秋节"的元素。

因此，教师们适时引导孩子们开展这一主题的活动。

二、主题目标1、了解农历八月十五是中秋节，探究中秋节的起源和相关习俗，以增强对中华民族传统文化的理解。

2、熟悉中秋节期间人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动，体验节日的喜悦，感受中国传统文化的魅力。

3、积极参与活动，愿意通过美术、舞蹈等艺术形式，体验中国民族文化的感染力。

4、在观察、动手操作、品尝月饼的过程中，享受活动中的互动、合作和共享的乐趣。

主题预知思考框架：（一）研究与聆听起源：中秋节、团圆节、丰收节的由来习俗：各地庆祝中秋节的独特习俗（二）制作与观察制作月饼：体验制作过程，装饰“月亮”模型创作“月亮”：展示个人创意送祝福：为亲人准备特别的节日祝福（三）品尝与分享品尝月饼：了解月饼的种类、味道，探讨制作工艺探索茶文化：了解茶的来源、茶道，认识各种茶叶及其功效，参观茶叶店（四）讲述与歌唱分享祝福：表达中秋节的祝福讲述故事：讲述关于中秋节的古诗、故事（如：嫦娥奔月）赏月：欣赏月亮的变迁，探讨月亮的形状变化环境布置：1）主题墙饰展示收集的图片和幼儿作品，如“各种月饼”、“月亮的变化”、“茶具展示”、“茶的种类”和“茶道表演”等主题墙饰。

2）各活动区美工区：提供各种材料，如纸张、模具、牙签等，供幼儿进行“装饰月亮和茶壶”、“制作月饼和茶具”等活动。

阅读区：收集相关图书、图片和广告画，供幼儿阅读和讲述。

益智区：展示各种月饼和茶叶实物，引导幼儿进行形状和功能的分类统计，观察茶叶在水中的变化。

角色区：收集茶具、茶叶、月饼盒等道具，供幼儿进行角色扮演。

三、家长参与1、与孩子共同查阅相关资料，了解中秋节的起源，分享相关传说，同时可介绍中国其他传统节日。

幼儿园中班中秋节教案[2篇]

幼儿园中班中秋节教案[精选2篇]作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班中秋节教案，欢迎大家分享。

幼儿园中班中秋节教案1活动目标：1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐2、玩月饼盒，有发现探索的欲望3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：各种各样的月饼盒活动过程：1、展示月饼盒(1)请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的?是哪儿来的?(2)说一说我的月饼盒和别人的有什么不同?2、讲述月饼盒(1)我的月饼盒象什么?(2)我要让我的月饼盒变成什么样的?(3)我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友?变成了什么?3、玩月饼盒引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建，玩月饼盒节日的由来(大班)活动目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。

2、知道中秋节是中国的传统节日。

活动准备：1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

2、教师收集的`有关中秋节的电子图片及网络资料。

活动过程：1、中秋节的由来请幼儿讨论中秋节的习俗。

教师讲述中秋节的来历。

2、结合录音磁带讲述请幼儿观看图片进行讲述。

3、活动结束，收集有关的资料教学反思活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。

幼儿园中班中秋节教案2活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：场地布置制作材料的`准备表演节目的准备活动形式：全园集体活动活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演（分享石榴）—亲子分享月饼。

活动过程：（一）介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

【活动方案】幼儿园中秋节活动方案3篇

【活动方案】幼儿园中秋节活动方案3篇【活动方案】幼儿园中秋节活动方案 3 篇一、活动主题 “花好月圆，浓情中秋”二、活动目的 1. 让幼儿了解中秋节的由来和习俗，感受传统文化的魅力。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力，提高幼儿的审美水平。

3. 增强幼儿的团队合作意识和社交能力，促进幼儿的全面发展。

三、活动时间 [具体活动时间]四、活动地点 [详细活动地点]五、参与人员 [具体参与人员]六、活动内容 1. 活动一：中秋故事分享会 - 老师讲述中秋节的由来和传说，让幼儿了解中秋节的历史背景和文化内涵。

- 邀请幼儿分享自己知道的中秋节故事或习俗，鼓励幼儿积极参与互动。

2. 活动二：制作月饼 - 准备好制作月饼的材料和工具，如面粉、馅料、模具等。

- 老师示范制作月饼的步骤，让幼儿跟着一起做。

- 幼儿可以根据自己的喜好选择不同的馅料和模具，制作出自己独特的月饼。

3. 活动三：中秋灯笼制作 - 准备好制作灯笼的材料和工具，如纸张、剪刀、胶水等。

- 老师示范制作灯笼的步骤，让幼儿跟着一起做。

- 幼儿可以根据自己的喜好选择不同的纸张和装饰，制作出自己独特的灯笼。

4. 活动四：中秋晚会 - 准备好中秋晚会的节目，如歌曲、舞蹈、小品等。

- 邀请幼儿和家长一起参加中秋晚会，共同欣赏节目。

-在晚会结束时，为幼儿颁发奖品和礼物，鼓励他们在活动中的积极表现。

活动开场：老师向幼儿和家长问好，介绍活动的主题和内容。

2. 活动一：中秋故事分享会 - 老师讲述中秋七、活动流程 1. 活动开场节的由来和传说。

- 邀请幼儿分享自己知道的中秋节故事或习俗。

3. 活动二：制作月饼 - 老师示范制作月饼的步骤。

- 幼儿跟着一起做，制作出自己独特的月饼。

4. 活动三：中秋灯笼制作 - 老师示范制作灯笼的步骤。

- 幼儿跟着一起做，制作出自己独特的灯笼。

5. 活动四：中秋晚会 - 幼儿和家长一起参加中秋晚会，共同欣赏节目。

幼儿园欢度中秋节活动方案(通用4篇)

幼儿园欢度中秋节活动方案〔通用4篇〕幼儿园欢度中秋节活动方案〔通用4篇〕幼儿园欢度中秋节活动方案1一、主题中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经历，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

幼儿已经有中秋节庆贺的体验，对中秋节的传统风俗有一定的理解。

此次开展中秋节庆贺活动，更注重的是让幼儿理解中秋节的来历和各时各地不同的庆贺风俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精巧的月饼盒等。

二、活动目的：1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并理解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识，理解“月食”现象，与影像知识。

3.理解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、主题开展时间：xx年xx月xx日四、活动类型：1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。

例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。

例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

五、主题环境的创设：1、中秋节前，各班老师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。

例如“团团聚圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。

〔大班〕3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。

〔中班〕4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。

〔小班〕5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。

大班〕六、家园共育：1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助搜集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

七、分散活动的配合：阳光超市体验——由家长带着幼儿认识各种各样的月饼〔放园后〕。

幼儿园中秋节活动方案中班(5篇)

幼儿园中秋节活动方案中班(5篇)幼儿园中秋节活动方案中班篇1设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动形式班级集体活动环境布置1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。

并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

幼儿园中秋节活动方案中班篇2活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。

活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。

活动过程1、导入。

以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。

师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?2、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。

(1)教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。

(2)教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。

3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。

师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。

师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”(1)幼儿交流自己获取知识的渠道。

(2)教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。

幼儿园中秋节活动方案中班篇3主要涉及领域：语言〔活动目标〕1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2024年幼儿园中班中秋节活动方案

2024年幼儿园中班中秋节活动方案____年幼儿园中班中秋节活动方案一、活动目标：1. 培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱，增加对中华传统节日的了解和认识。

2. 培养幼儿的团队合作能力和社交能力，提升幼儿的表演和自信能力。

3. 培养幼儿的创造力和想象力，发展幼儿的动手能力和艺术鉴赏能力。

4. 加强幼儿的体验教育，让幼儿通过亲身参与，更好地理解和感受中秋节的习俗和文化。

二、活动准备：1. 场地布置：教室内外的环境布置要以中秋节为主题，悬挂中秋节的彩灯、月亮、星星等装饰物，营造浓厚的中秋氛围。

2. 材料准备：月饼、中秋节的相关故事书籍、剪纸、彩纸、颜料、画笔等。

三、活动内容：1. 中秋节前的故事讲解和游戏（30分钟）：活动开始前，老师给孩子们简单讲解中秋节的由来和传统习俗，引导幼儿了解中秋节的意义和重要性。

之后，可以通过给幼儿讲中秋节的相应故事，并设计互动游戏加深幼儿对相关知识的理解和记忆。

2. 游园集会（30分钟）：在户外的空旷地方或操场上，组织全班幼儿集合举行游园集会。

集会上可以进行合唱、舞蹈等表演，同时可以开展一些互动游戏，如接力赛、踩气球等，让幼儿们尽情展示自己的才艺和活力。

3. 制作月饼（60分钟）：在活动前准备好各种口味的月饼面团和馅料，让幼儿们动手制作属于自己的特色月饼。

老师可以在制作的过程中给予指导和帮助，让每个孩子都能成功制作自己的月饼，并互相交流分享自己的心得和成果。

4. 中秋美食品尝（30分钟）：将制作好的月饼集中摆放在桌子上，让幼儿们欣赏各种口味的月饼。

老师可以给每个幼儿发一小块月饼，让他们品味和品评，了解不同口味的月饼的特点，并学习彼此分享的乐趣。

5. 中秋彩灯制作（60分钟）：利用彩纸、剪刀和胶水等材料，指导幼儿们制作自己心仪的中秋彩灯。

在制作的过程中，老师可以给幼儿们介绍彩灯的种类和传统形状，并对彩灯的材料和制作方法进行示范和指导。

6. 中秋节晚会（60分钟）：举办一次中秋节晚会，让幼儿们展示自己的才艺。