人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷

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部编版二年级下册语文一课一练-第23课 祖先的摇篮(含答案)

部编版二年级下册语文一课一练-第23课 祖先的摇篮(含答案)

第23课祖先的摇篮一、读拼音,写词语。

zǔxiān nóng lǜlán tiān xīwàngtāo qián bǐsài huíyìzhāi guā二、比一比,再组词。

祖()蓝()浓()赛()忆()组()篮()农()寒()亿()三、在括号里填上恰当的词语。

()野果()鹊蛋()野兔()松鼠()蘑菇()野菜()蜻蜓()蝈蝈()夕阳()明月()星星()泡泡四、对号入座。

祖组1.那原始森林是我们()先的摇篮。

2.今天该我们小()值日。

望忘3.妈妈()记了自己的生日。

4.那浓绿的树荫一()无边,遮住了蓝天。

五、按要求写句子。

1、例: 那(苍苍茫茫的原始森林),是(祖先)的摇篮。

(仿写)那________________,是________的摇篮。

2、文文说:“今天有植树活动,我一定参加。

”(改为转述句)_____________________________________________。

3、学习流动水开始(连词成句)_____________________________________________4、它也试过做别的事情,但是..都没有成功。

(用加点的词写句子)_____________________________________________六、按课文内容填空。

1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。

2.我们的祖先,可曾在这些大树上______,_______?可曾在那片草地上和野兔_____,看______?3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________!4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________……七、课内阅读风儿吹动树叶,“沙沙,沙沙!”多么美好又那么遥远……啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:、、2.“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。

部编版二年级下册语文一课一练-第23课 祖先的摇篮(含答案)

部编版二年级下册语文一课一练-第23课 祖先的摇篮(含答案)

第23课祖先的摇篮一、读拼音,写词语。

zǔxiān nóng lǜlán tiān xīwàngtāo qián bǐsài huíyìzhāi guā二、比一比,再组词。

祖()蓝()浓()赛()忆()组()篮()农()寒()亿()三、在括号里填上恰当的词语。

()野果()鹊蛋()野兔()松鼠()蘑菇()野菜()蜻蜓()蝈蝈()夕阳()明月()星星()泡泡四、对号入座。

祖组1.那原始森林是我们()先的摇篮。

2.今天该我们小()值日。

望忘3.妈妈()记了自己的生日。

4.那浓绿的树荫一()无边,遮住了蓝天。

五、按要求写句子。

1、例: 那(苍苍茫茫的原始森林),是(祖先)的摇篮。

(仿写)那________________,是________的摇篮。

2、文文说:“今天有植树活动,我一定参加。

”(改为转述句)_____________________________________________。

3、学习流动水开始(连词成句)_____________________________________________4、它也试过做别的事情,但是..都没有成功。

(用加点的词写句子)_____________________________________________六、按课文内容填空。

1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。

2.我们的祖先,可曾在这些大树上______,_______?可曾在那片草地上和野兔_____,看______?3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________!4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________……七、课内阅读风儿吹动树叶,“沙沙,沙沙!”多么美好又那么遥远……啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:、、2.“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。

部编版语文二年级下册 第23课《祖先的摇篮》同步训练题(含答案)

部编版语文二年级下册  第23课《祖先的摇篮》同步训练题(含答案)

统编版小学语文二年级下册第23课字词基础训练专项题一、书写1.读拼音,写词语。

zǔxiān nóng lǜlán tiān xīwàngtāo qián bǐsài huíyìzhāi guā二、填空题2.比一比在组词。

祖(________)浓(_______)掏(________)摘(________)组(________)脓(_______)淘(________)滴(________)3.照样子,填空。

例:(挖)野菜(_____)蘑菇(_____)野果例:(赏)明月(_____)夕阳(_____)星星4.照样子,写一写。

例:礻+且=祖(祖先)氵+农=(_____)(_______)亡+月+王=(_____)(________)口+阿=(_____)(_______)忄+乙=(_____)(________)5.在括号里填上合适的词。

(________)的树阴(________)的森林(________)的大地(________)的草地(________)的大树(________)的湖泊6.在括号里写出加点词语的近义词。

上升的太阳,我的心情格外激动。

(______)(1)看着徐徐..冲出教室。

(______)(2)下课铃声一响,小明立刻..(3)看着被弄坏的玩具,美美忽然哭了起来。

(______)..三、信息匹配7.用“√”选择加点字正确的读音或汉字。

粗糙.(cāo zào)使劲.(jìn jìng)(原源)头堤.岸(dītí)骨.头(gúgǔ)(墙蔷)薇荆.棘(jīn jīng)山冈.(gāng gǎng)日(记纪)8.选择恰当的动词填到括号里。

①掏②数③采④逮⑤逗⑥挖⑦捉⑧摘(______)野果(______)蘑菇(______)野菜(______)松鼠(______)蜻蜓(______)蝈蝈(______)鹊蛋(______)星星9.选择恰当的关联词填空。

新部编版二年级语文下第23课祖先的摇篮课后练习题含答案

新部编版二年级语文下第23课祖先的摇篮课后练习题含答案

①爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。
②啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!
这篇课文的总起句是__①__,总结句是__②__。文章结 构是__C__。
A.总分
B.分总
C.总分总
2.摇篮大而美 (1)文中“摇篮”指__原__始__森__林____。 (2)表示“一眼看不到边”的词语是___一__望__无__边___ ,它
我朝生暮死,一生活不到一天,不可能知道你的年龄。 (3)( ② )知道地球的年龄,地球的年龄有( ③ )。
①化石 ②铀 ③ 45亿岁以上 ④ 45亿岁 (4)猜一猜海龟会对地球说什么?写下来。
我们最多活两三百年,不知道你的年龄。
2.我会写话。 想一想,还有哪些地方可能是祖先的摇篮?那
里是什么样的? 示例:大草原,是我们祖先的摇篮。那里一望无际, 草儿碧绿。
课后练习
1.给字的正确读音涂上颜色。 涂颜色的读音是:yì dǎi qiánɡ zǔ
2.先填空,再写一写,并分别组词。 “摘”字的音序是( Z ),音节是( zhɑi ),部
首是( 扌 ),从部首可以知道这个字的意思与 ( 手 )有关。书写时右边“冂”里是( 古 )字,不 能写成“商”字下面的“ ”。
在文中写出了树荫很__大___,“摇篮”更__大___。 “_浓__绿___”一词写出了树荫的颜色很___绿___。
3.摇篮里的快乐
我想——
掏鹊蛋?
我们的祖先,
可曾在那片草地上
可曾在这些大树上
和野兔赛跑,
摘野果,
看蘑菇打伞?
(1)“可曾”是指__是__否__,表示祖先做的这些事都是猜测
的。
(2)文段想象了祖先在原始森林里的活动,表现了( ② )

人教部编版二年级下册语文同步练习-23祖先的摇篮

人教部编版二年级下册语文同步练习-23祖先的摇篮

①采 ②挖 ③捉 ④数 ⑤掏 ⑥看 ⑦逗 ⑧赏
( ④ )星星
( ③ )蜻蜓
( ⑦ )松鼠
( ⑥ )夕阳
( ① )野花
( ② )野菜
( ⑧ )明月
( ⑤ )鸟蛋
6
▪ 五、根据课文内容回答问题。
▪ 1.为什么把原始森林比作“祖先的摇篮”? ▪ __我__们_的__祖__先_在__原_始__森__林_里__生_活__、__成_长__,__原_始__森_林_ 为_他_们__提_供__了__吃_饭__、_休__息__、_嬉__戏_的__地__方_,__祖__先_与__大_自_ 然_和_谐__共_处__,_就__像__婴_儿__在_摇__篮__里_一__样_自__由_、__幸__福_。___
_____________________________
▪ 2.仿照第2、3小节写一写。
▪ (看1)蝴我蝶们飞的舞祖先,听可小曾鸟在歌那唱片草地上 ______________,___________晒__太_阳?
▪ 数(2星)那星时候,孩子们也在这里, ______________,______________? 7
23 祖先的摇篮
▪ 一、把下面汉字的音节补充完整。
òu
iánɡ
ēi
ǎi
2
▪ 二、读拼音,写词语。
看望 浓绿 摘花 回忆
3
▪ 二、读拼音,写词语。
蓝天 比赛 祖先 掏空
4
三、比一比,组词语。
祖 祖国 组 组合 摘 摘抄 商 商量
浓 浓香 农 农业 忆 记忆 吃 吃力
5ห้องสมุดไป่ตู้
四、选择合适的字,把序号填在括号里。

二年级下语文第23课《祖先的摇篮》一课一练(含答案)人教部编版

二年级下语文第23课《祖先的摇篮》一课一练(含答案)人教部编版

23 祖先的摇篮一、给下列加点字选出正确的读音,用“√”标出。

掏.出(tāo tào)蔷.薇(qiáng qáng)逮.住(dǎi daǐ)二、对拼音,写词语。

zǔ xiān lán tiān bǐpǎo huíyì三、选择恰当的动词填到括号里。

①掏②数③采④逮⑤逗⑥挖⑦捉⑧摘()野果()蘑菇()野菜()松鼠()蜻蜓()蝈蝈()鹊蛋()星星四、照样子写句子。

①例:这是多么大的摇篮啊!_________________________________________________________________②例:那原始森林是我们祖先的摇篮。

_________________________________________________________________ 五、按课文内容填空。

1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。

2.我们的祖先,可曾在这些大树上______,_______?可曾在那片草地上和野兔_____,看______?3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________!4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________……六、阅读下文,回答问题。

我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?1.“可曾”这个词语的意思是________,表示祖先做的这些事都是猜测的。

2.文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了()A.孩子们探究的欲望B.孩子们的无知3.想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。

_________________________________________________________________ 七、阅读下面的诗歌完成练习。

我有一盒彩笔金波我有一盒彩笔,我用它画美丽的今天:画一条蓝色的直线,那是_________流过稻田。

【分层训练】二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》同步练习(含答案)部编版

【分层训练】二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》同步练习(含答案)部编版

【分层训练】第23课祖先的摇篮同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、把音节补充完整。

y____ d____ q_____ w_____ d_____ 荫逗蔷薇逮二、用“√”选择加点字正确的读音或汉字。

粗糙.(cāo zào)使劲.(jìn jìng)(原源)头堤.岸(dī tí)骨.头(gú gǔ)(墙蔷)薇荆.棘(jīn jīng)山冈.(gāng gǎng)日(记纪)三、读拼音,写词语。

zǔ xiān wàng yuè tāo chū huí yìlán tiān xī wàng bǐ sài zhāi guā四、辨字组词。

蓝()组()掏()亿()篮()祖()淘()忆()记()睁()式()始()纪()筝()试()抬()五、照样子,写一写。

例:礻+且=祖(祖先)口+阿=()()忄+乙=()()氵+农=()()亡+月+王=()()六、我会照样子写词语。

①沙沙、、②苍苍茫茫、、③一.望无际、、七、在括号里填上恰当的词语。

()野果()鹊蛋()野兔()松鼠()蘑菇()野菜()蜻蜓()蝈蝈()夕阳()明月()星星()泡泡【能力提升篇】一、根据课文内容填空。

1.我们的祖先,可曾在这些大树上,?可曾在那片草地上和野兔,看?2.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么,又那么……二、用加点的词写句子。

1.他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。

一就。

2.我的儿子既.聪明又.有力气。

既又。

3.列宁常常..请养蜂的人来谈天。

常常。

4.孩子翻着跟头,像.车轮在转,非常好看。

像。

三、按要求完成句子练习。

1.这是多大的摇篮啊!(改为陈述句)2.那原始森林是我们祖先的摇篮。

(用加点的字仿写比喻句)四、课内阅读。

祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。

部编版语文二年级下册第八单元一课一练 23.祖先的摇篮(含答案)

部编版语文二年级下册第八单元一课一练 23.祖先的摇篮(含答案)

绝密★启用前部编版小学语文二年级下册第八单元一课一练23.祖先的摇篮一、下面句子中,画线词语使用恰当的一项是()。

A.冬天到了,北风呼呼地刮着,到处一派生机勃勃的景象。

B.警察和颜悦色地逮捕罪犯。

C.小方的歌声无比动听,真是引人注目。

D.登山的路非常难走,大家累得筋疲力尽。

二、信息匹配。

1.对号入座。

祖组(1).那原始森林是我们(________)先的摇篮。

(2).今天该我们小(________)值日。

望忘(3).妈妈(________)记了自己的生日。

(4).那浓绿的树荫一(________)无边,遮住了蓝天。

2.用“√”选择加点字正确的读音或汉字。

粗糙.(cāo zào)使劲.(jìn jìng)(原源)头堤.岸(dī tí)骨.头(gú gǔ)(墙蔷)薇荆.棘(jīn jīng)山冈.(gāng gǎng)日(记纪)3.根据提示,找出下面每组中不同类的一个字。

(1)字义跟金属有关:铲钩捻钉钥(______)(2)字义跟火有关:烈伙炊蒸熨(______)4.选择恰当的动词填到括号里。

①掏②数③采④逮⑤逗⑥挖⑦捉⑧摘(______)野果(______)蘑菇(______)野菜(______)松鼠(______)蜻蜓(______)蝈蝈(______)鹊蛋(______)星星5.选字填空。

世事市式故(____)(____)场方(____)(____)界弓功公工(____)平(____)箭(____)人(____)能清精晴情(____)天(____)灵感(____)(____)水6.多音字辨析。

按要求把正确的读音填在相应的括号里。

炸:zhà zhá(1).字义区分。

表示“把食物放在煮沸的油或水里弄熟”时,读(_____)。

表示“突然破裂”“用炸药、炸弹爆破”“发怒”“因受惊而四处逃散”时,读(_____)。

(2).语境区分。

只见气球被越吹越大,“砰”的一声,爆炸(_____)了。

部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》同步训练(含答案)

部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》同步训练(含答案)

部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》同步训练一、填空题1.补全拼音我能行。

忆y蔷q秩ì(譬)ì箭iàn裂l垮k源uán2.选填填空。

苍苍茫茫勃勃生机与世隔绝(1)的原始森林,我们祖先的摇篮!(2)大山深处的人们过着一种的生活。

(3)土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新出现了。

3.课文内容精彩回放。

(1)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活,太阳开始学,学着怎么;月亮一直无法决定要不要学发光。

所以月亮看起来有时有时。

(2)羿射九日的原因是,经过是,结果是。

4.我会读拼音,写字词。

fǎn fǎn fù fùzhāi果zhí日5.词语姐妹花。

赛蓝艰箭寒篮很剑6.加偏旁,组成新字再组词。

且匋7.在横线上填上合适的词语。

的摇篮的树荫的蓝天的森林8.填一填。

野果蘑菇夕阳野菜松鼠明月蜻蜓蝈蝈星星二、语段阅读课内回放。

祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。

真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边遮住了蓝天。

9.选文共有句话。

10.我们祖先的摇篮是。

11.文中有两个表示颜色的词语是、。

12.祖先的摇篮是什么样的?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________三、诗歌鉴赏课外阅读。

美丽的愿望金色的小花,有个金色的愿望:春天来了,我要送给人们淡淡的清香……绿色的小树,有个绿色的愿望:夏天来了,我要送给世界一片片阴凉……明亮的小河,有个明亮的愿望:秋天来了,我要为丰收的大地快乐的歌唱……洁白的雪花,有个洁白的愿望:冬天来了,我要给小学生们送去惊喜和欢畅……13.读诗歌,连一连。

人教部编版2021版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷

人教部编版2021版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷

人教部编版2021版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共6题;共29分)1. (4分)给下面的字选择正确的读音。

jīn jǐn她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁________收住了涌到嘴边的话。

前面在修路,禁________止通行。

2. (6分)给形近字组词梳________ 嗓________ 峭________ 淘________ 岭________流________ 澡________ 销________ 掏________ 铃________3. (7分)形近字组词跑________ 抱________ 谜________ 迷________作________昨________4. (4分)给下面的多音字组词。

当dāng________dàng________参shēn________cān________舍shè________shě________看kān________kàn________5. (5分)把下列关联词语正确填在句子里。

A.只要……就…… B.只有……才……①它们在树上做窝,摘果实,喝露水,________树被风刮得太厉害了,________到地上来。

②松鼠是十分警觉的,________有人触动一下它所在的大树,它们________从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

③开花时,________仔细地在树丛里寻找,________能看到那些小花。

④雌蚊________听到雄蚊的召唤,________马上飞走了。

6. (3分)填合适的词。

________的花瓣 ________的草地 ________的笑脸________的花瓣 ________的草地 ________的笑脸二、诗歌鉴赏 (共2题;共17分)7. (8分) (2017六上·温州期末) 阅读诗歌,回答问题酒瓶椰子树干膨大着圆圆的肚子,像一个高高大大的酒瓶,可惜无法摆在餐桌上,只能当作大地的一道风景。

人教部编版2021年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷

人教部编版2021年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷

人教部编版2021年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共6题;共29分)1. (4分) (2019五上·浙江期末) 看拼音,写词语。

tǐmiàn gūdúwéi dúdiǎn lǐ________________________________bēng tāhǎo dǎi bān yùn xiàng zhēng________________________________jǐng juéguāi qiǎo jǐbèījīng zhì________________________________2. (6分)我会拼(看拼音,写词语)。

h uǒ bàn yìtóng méi yǒu________________________jiùshìlāshǒu zuǐ ba________________嘴________3. (7分) (2018二上·椒江期末) 我会选择正确的读音或汉字。

住宿(sù shù) ________ 幸(xìn xìng) ________福时(候侯)________ (状壮)________美淹没(méi mò) ________ 号(háo hào) ________叫(喝渴)________水公(园圆)________4. (4分)写出近义词随即—________ 委托—________ 片刻—________5. (5分)选择恰当的关联词语填空。

人教部编版2020-2021学年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷

人教部编版2020-2021学年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷

人教部编版2020-2021学年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共6题;共29分)1. (4分)我会读拼音写汉字。

wǎn xiáxiān yàn shuì mèng chèn zhe péi bàn________________________________________2. (6分)多音字组词笼lǒng________lóng________见xiàn________jiàn________好hǎo________hào________3. (7分)看拼音,写词语。

qīng chèyú gāng jìng jiègē dēng________________________________lóng yǎfú lìchá shìjù jí________________________________4. (4分)选词填空。

陆续连续继续①我们班________三周得到了流动红旗。

②参加大会的同学________来到会场。

③我们的船停了一会,就________出发了。

5. (5分)给下面的句子填上合适的关联词廉颇________要负荆请罪,________他觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。

6. (3分)把搭配恰当的词语用线连起来嫩绿的________ 宝库蓝蓝的________ 叶子苍翠的________ 天空巨大的________ 松柏二、诗歌鉴赏 (共2题;共17分)7. (8分)阅读下面两首古诗,完成练习。

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人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、填空题 (共6题;共29分)
1. (4分)根据儿歌填字母。

右下半圆“________”,右上半圆“________”。

【考点】
2. (6分)补充本课出现的词语,并完成练习。

(1)把下面的四字词语补充完整。

①结结________ ②人________人________ ③________层层
④千变________ ⑤________不舍⑥恍恍________
(2)与②结构相似的词语有:________。

词语④的反义词有:________。

(3)虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那________的心思。

(选词填空)
【考点】
3. (7分)按拼音写汉字。

āi jíshǒu dūkāi luóshā mòbì kōng fén mù
________________________________________________
【考点】
4. (4分)根据下面词语的意思写出相应的四字词语。

(1)形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。

________
(2)虽然很好,但还有缺陷。

________
(3)形容香气浓郁或香气传得非常远,特别香。

________
(4)内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

________
【考点】
5. (5分)选词填空。

无论……总是…… 不是……而是…… 虽然……但是…… 因为……所以……
①________周总理是国家的领导人,________他的生活非常简朴。

②周总理审阅文件________浏览一遍就算了,________一边看一边思索,有时还问我一两句。

③________我送稿子给总理审阅,________亲眼看见了总理一夜的工作。

④________工作量有多大,总理________那样一丝不苟。

【考点】
6. (3分)找出句子中的错别字并改正。

①徒弟们想了一会儿,便拿起笔划了起来。

________ ________
②画完已后,他很得义,以为自己画得最多。

________ ________
【考点】
二、诗歌鉴赏 (共2题;共17分)
7. (8分) (2019一上·湖滨期中) 开心读儿歌,回答问题。

小蝌蚪
小蝌蚪,细尾巴,
身子()黑,脑袋大。

水里生,水里长,
长着长着就变啦!
多了四条腿,少了()细尾巴,
脱下黑衣裳,换上绿()裤褂,
变成一()只小青蛙。

(1)给儿歌中加点的字选择正确读音,填在“()”里。

子zi了la绿lǜ一yīzǐle lùyì(2)连一连。

细黑大
身子尾巴脑袋
(3)找出儿歌中写小蝌蚪具体变化的句子。

(4)根据短文内容判断,用“正确”“错误”表示。

①小蝌蚪黑身子,细尾巴,没有腿。

②小青蛙绿身子,四条腿,没尾巴。

③小青蛙绿身子,四条腿,细尾巴。

【考点】
8. (9分)读读诗句,理解词语和句子。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

(1)解释下列词语
篱落:________
蛱蝶:________
惟有:________
(2)说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?【考点】
参考答案一、填空题 (共6题;共29分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
答案:2-2、
答案:2-3、
考点:
解析:
答案:3-1、考点:
解析:
答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
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二、诗歌鉴赏 (共2题;共17分)答案:7-1、
答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:
答案:8-1、答案:8-2、考点:
解析:。

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