大气压强PPT课件

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大气压?
解答:
P=P0+ρ水gh =1.01×105帕+1000千克/米3×9.8牛/千克×5米
=1.5×105帕
=1.49标准大气压
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巩固练习
1、马德堡半球实验的设计者是( A )
A 奥托•格里克 B 马德堡
C 托里拆利 D 伽利略
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2、测定大气压值的著名实验是__托__里__拆___利__实验,大气 压值约为__1_.0__1_X__1_0_5__________帕。
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否发生变化?
高度怎样变化?
76cm
76cm
水银长度增大但高度不变
水银的高度与玻璃管的粗细无关
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讨论问题
做托里拆利实验时,若玻璃管内混有少量空气,会 影响水银柱的高度吗?
真空
少量空气
0.76m
做托里拆利实验时,若玻璃管内 混有少量空气,则测量的结果比 实际大气压小。
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托里拆利实验玻璃管向上提不露出水银面是否 影响测定值?
➢ (1654年,德国马德堡市长-奥托.格里克设计)
➢ 大气压的方向:向各个方向总是垂直物体表面.
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用“大气压”解释有关实验和现象
(1)实验一: 纸片不会掉下,大气压将纸片和水顶住。
(2)实验二: 棉花点燃 → 瓶内氧气减少→瓶内气 压减小→ P外大气 ﹥P内气压→鸡蛋下落。
.
(3)实验三:
挤出皮碗中的空气→碗内空气减少→碗内气压减小→P外大气> P内气压→皮碗很难拉开。 (4)吸饮料:
九年级物理课件
14.3 大气压强
马德堡半球实验
想一想:该实验说明了什么问题?
.
.
q
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一、大气压的存在
➢ 大气层:地球表面的空气层叫大气层.
➢ 大气压:大气会对处于其中的物体产生压强,我们称

它为大气压强,简称为大气压.
➢ 大气压产生的原因:
由于大气受到重力作用;
而且大气有流动性.
➢ 证实大气压存在的实验:马德堡半球实验
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5、托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取决于
(C )
A 外界大气压强 B 外界大气压强玻璃管的粗细 C 外界大气压强和液体密度 D 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度
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6、用塑料管吸瓶内果汁时,是由于( B )
A、人体内部对果汁产生吸引力。 B、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低,大气压使果 汁沿管上升。 C、吸管本身有吸水作用。 D、果汁本身产生压强较大。
3、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结
果___无__关_____,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水 银柱长度将___增__加_____,水银柱的竖直高度将___不__变______.
4、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可
支持约__1__0_._3___米高的水柱。
能否用水代替水银来做托里拆利实验?为什么?
.
➢ 大气压的测量工具:
气压计:福廷气压计 (汞气压计) 无液气压计 (盒式气压计)
抽去内部空气的薄金属盒在 大气压发生变化时会发生形 变,这种形变经放大并显示 出来。
➢ 大气压的单位:厘米汞柱、毫米汞柱、帕
.
ห้องสมุดไป่ตู้
例题:游泳池最深处为5米,池底所受的压强为多少标准
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7、某同学做托里拆利实验,若玻璃管上端混
有少量气泡,则水银柱高度( C )
A、等于76cm B、大于76cm C、小于76cm D、无法确定
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小结
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强 2、奥托·格里克设计的马德堡半球实验证明了大
气压的存在 3、托里拆利实验测量出了大气压强的值,
约为105帕
挤掉管内空气→降低内部气压→P外大气> P内气压 →饮料被大气压挤向嘴里。
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二、大气压值的测定 托里拆利实验:
PA
PA=PB
PB=P大气压= ρ水银gh
1标准大气压:
把相当于76厘米水银柱
所产生的压强值称为 1
PB
标准大气压.
1标准大气压= 1.01×105Pa
.
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讨论问题
●管子倾斜水银柱竖直高度是 ●管子直径加粗,管中水银柱
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