统编-部编道德与法治五年级下册：第3课弘扬优秀家风测试题(含答案)
部编版小学道德与法治五年级下册第3课《弘扬优秀家风》测试题(含答案)
部编版道德与法治五年级下册第3课弘扬优秀家风班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空2分，共30分）1、在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了____ 。
不同的时代，为国家、为民族_______的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的_______。
2、优秀家风是一种无形的_______、一种无言的____、一部无形的____，它潜移默化地影响着我们的_______，塑造着我们的_______。
3、家风是社会____的重要组成部分。
4、传承和_____优秀家风，要从____做起，从_____做起，每个人都可以成为优秀家风的_______者。
5、我们通过家风，向社会传递_______，形成引领良好社会风气的家庭文明_______。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3，共15分）1、天下之本在家。
（）2、我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。
（）3、一个词、一句话可以成为家风的载体。
（）4、时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。
（）5、优秀家风是一种强大的物质力量。
（）三、选择题（每小题4分，共20分）1、下面哪个现象属于良好家风（）A、小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了B、爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己C、小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。
2、关于家风，说法不正确的是（）A、优秀家风能引领良好的社会风气B、家风好，就能家道兴盛，和和美美C、家风都能传递正能量3、传承和弘扬优秀家风，说法错误的是( )A、要从小事做起、从自生做起B、可以通过家风演讲、学做板报传递家风。
C、优秀家风决定着中国梦能否实现4、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（）A、勤俭节约的家风B、爱国主义家风C、孝心敬老的家风5、下列体现爱国主义情怀的诗句是（）A、人生自古谁无死留取丹心照汗青B、床前明月光疑是地上霜C、谁知盘中餐粒粒皆辛苦四、简答题：（每小题8分，共16分）1、简述家风的涵义及表现是什么？2、优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？五、自主探究分析试题（19分）1、每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。
部编版小学道德与法治五年级下册第3课《弘扬优秀家风》练习题(含答案)
统编版五年级下册《道德与法治》第3课弘扬优秀家风练习题一、填空题1.家风主要表现为家族代代恪守的 ,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的。
3.优秀家风已成为中华民族的。
4.无论时代如何变化,优秀家风都是的基础。
5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着 ,塑造着。
6.优秀家风体现在我们的中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
7.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
8.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的和产生了广泛的影响。
9.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族 ,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。
（）2.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。
（）3.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。
（）4.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
（）5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。
（）6.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。
（）7.每个人都可以成为优秀家风的传播者。
（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（）①勤俭节约，艰苦奋斗②修身，齐家，治国，平天下③淡泊以明志，宁静以致远④尊老爱幼，和睦团结A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2. 我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（）①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A．①④B．②③C．①③D．②④3．下列日常行为中，你认为正确的做法是（）①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（）①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
五年级下册道德与法治第3课《弘扬优秀家风》知识梳理+同步练习 (含答案)
3. 弘扬优秀家风知识梳理+同步练习班级：_________ 姓名：__________知识梳理1.家风就是一个家庭世代传承的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
它主要表现为家族世代恪守的家训家规。
2.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。
3.在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样。
不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人，献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。
4.“天下之本在家”。
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
5.家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
6.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
7.家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。
家风好，就能家道兴盛、和顺美满。
优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地传承家风。
8.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
9.家庭就像社会中的细胞，每一个小家的幸福共同构建起一个和谐的社会。
每一个家庭的优秀家风，汇聚成中华民族的家风。
无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步与社会和谐的基础。
同步练习一、选择题1．下面属于中华民族传统美德的是（）。
①尊老爱幼②勤俭持家③知书达理④邻里团结⑤遵纪守法A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤2．优秀大学生李勇背着父亲上大学、13岁女孩李婧源坚持照顾植物人父亲8年，他们用自己的行动诠释了中华民族（）的家风。
部编版五年级下册第一单元 我们一家人 3 弘扬优秀家风测试题加精品答案
部编版五年级下册第一单元我们一家人 3 弘扬优秀家风测试题一.选择题(共5题，共10分)1.下面现象属于良好家风的是（）。
A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉，不求进取D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃2.标志着我们在逐渐长大的是（）。
A.高要求B.常监督C.独立和自主D.自由和平等3.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史，你觉得（）。
A.老掉牙了，没意思B.真好笑，纯粹是浪费时间C.这是一种优良的家风传承D.跟不上时代，该换新内容了4.下列能体现优秀家风的一项（）。
A.奶奶没有工作，涮碗做饭应该的B.时间紧，出门不用和父母打招呼C.做人要诚实，不能说谎5.家里的事（），我们的家庭生活会更和谐、更美好。
A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担二.填空题(共5题，共18分)1.家风的载体很多，比如：（）、（）、（）等。
2.优秀家风体现在我们的（）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的（）、有效的（），主动将矛盾化解。
4.父母对子女有（）的义务，子女对父母有（）的义务。
5.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的（）。
三.判断题(共5题，共10分)1.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。
（）2.传承和弘扬优秀家风，我们小孩子做不了什么的。
（）3.宣传优秀家风是成年人的事情，与我们无关。
（）4.时代发展了，电话、微信等很普遍，很多同学认为写家书就没有任何意义了。
（）5.红红摔倒在地上，大哭起来，妈妈叫她自己起来。
红红嚷道：“你是不是我亲妈呀？竟然一点都不心疼我。
”（）四.简答题(共6题，共42分)1.你知道的好家风有哪些?试着写一写，并和同伴们交流。
2.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德？请你试着写一写。
部编版《道德与法治》五年级下册第3课《弘扬优秀家风》教案+练习题(含答案)
3.1探寻优秀家风一、填空题1、（）是一个家族或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（）。
2、家风主要表现为家族代代恪守的（），其载体可以是一个词、一句话、一个（）、一段（）等。
3、无论时代如何变化，优秀（）都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
4、优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有（）、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、（）等。
二、选择题1、“静以修身，俭以养德”出自（）。
A.《诫子书》B.《朱子家训》C.《论语》D.《离骚》2、关于“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”这句名言警句，下列说法不正确的是（）。
A. 这句名言出自诸葛亮的《诫子书》B. 这句话的意思是：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标C. 这是《朱子家训》中的名言D. 这是诸葛亮的家训3、关于“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”这句名言，下列说法不正确的是（）。
A.这句名言出自诸葛亮的《诫子书》B.这是《朱子家训》中的名言C.这句话的意思是：天亮就起床，把庭院打扫得干净、整洁D.这句名言可以作为家训三、判断题1、每个小家的家风汇聚成中华民族大家族的家风。
（）2、家风、家训只能是一句话。
（）3、我国古代有极为丰富的家训家规，对后人的思想和生活产生了深远的影响。
（）4、相同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。
（）四、简答题你家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？五、实践题1.开个“优秀家风我知道”的展示活动，利用网络搜一搜，你还知道哪位古今名人的家训家规？比一比哪位同学知道得多吧！2.在你家的长辈和邻居家的老人中，开展一次小访谈活动，了解各家的家风，分析其中3.1探寻优秀家风答案及解析一、填空题1、家风家族文化2、家训家规故事记忆3、家风4、尊老爱幼遵纪守法二、选择题1、A2、C3、A三、判断题1、√2、×解析：时代发展了，家风的载体也发展了，有了比书信、故事、记忆更高级的形式，如录音、录像等都可以作为家风的载体。
部编版五年级下册第一单元 我们一家人 3 弘扬优秀家风测试题附参考答案(考试直接用)
部编版五年级下册第一单元我们一家人 3 弘扬优秀家风测试题一.选择题(共5题，共10分)1.传承和弘扬优秀家风，我们应该（）。
①从小事做起，从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①②B.②③C.①②③2.周末，我打算去同学家玩，（）。
A.我长大了，不用跟妈妈商量B.跟妈妈商量一下，看看自己家里有没有安排C.妈妈如果不同意，我就不高兴D.不管同学家里有没有安排，我都去3.与家人有矛盾或摩擦时，最好的方法是（）。
A.主动与家人沟通B.不说话生闷气C.远离家人4.（）不属于优秀家风。
A.心口如一，童叟无欺B.尊师重道C.表里不一，好逸恶劳5.下面现象属于良好家风的是（）。
A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉，不求进取D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃二.填空题(共5题，共12分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
2.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员（）。
3.尊重他人与自己的不同，也是（）。
4.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。
我们和他们之间的相互（）和（）最为重要。
5.作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（），就是对家人最大的精神安慰。
三.判断题(共5题，共10分)1.家庭满足了我们的所有需求。
（）2.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰，不用做家务。
（）3.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。
（）4.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中，也在不断地学习和成长。
（）5.家风与每个家庭息息相关，与社会风气无关。
（）四.简答题(共6题，共30分)1.为什么要传承和弘扬优秀家风？2.每个人身上都有许多闪光点。
你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？3.我们主动与家人沟通的方式有哪些？4.如何传承和弘扬优秀家风？5.请你说说吸烟、喝酒和吸毒的危害？6.简述家风的涵义及表现是什么？五.综合题(共2题，共16分)1.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。
统编人教部编版小学五年级下册道德与法治3弘扬优秀家风同步练习(含答案)
四、简答题
1.重视家庭、重视亲情,注重家教、注重家风,习近平总书记不仅有着深切体会,更挂念于心、身体力行。让我们一起重温习近平总书记的深情话语,感受中华民族绵延至今的家国情怀。请查一查习近平总书记关于家风的讲话,并摘抄几句和同学分享一下。
2.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。
自奉必须俭约恒念物力维艰
三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。（）
2.优秀的家风影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。（）
3.宣传优秀家风是成年人的事情，与我们无关。（）
4.家风不是家庭文化，是一个国家文化。（）
5.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（）
3.家风是________的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能__________、_________、。优秀家风体现在我们的_________中，了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
二、连线题
勿贪意外之财宴客切勿流连
一粥一饭勿饮过量之酒
施惠勿念当思来处不易
半丝半缕受恩莫忘。
3弘扬优秀家风
一、填空题。
1.__________是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，它主要表现为家族代代恪守的__________。
2.“天下之本在家”。优秀家风中蕴含的__________、_________、_________、_________、_________、等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
部编版道德与法治五年级下册3 弘扬优秀家风练习卷新版
部编版道德与法治五年级下册3 弘扬优秀家风练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 不剩饭剩菜是对（）的尊重，不乱扔废弃物是对环卫工人的尊重。
A．老师B．医生C．农民伯伯2 . 小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的（）A．考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B．小明让好友小芳选他当班长C．小明犯错了，小芳严厉的批评了他3 . 我有办法了解父母工作的情况。
不正确的是（）A．访问家人B．自己想象C．实地考察4 . 妈妈的兄弟，我称呼他为（）。
A．叔叔B．伯伯C．舅舅5 . 你知道母亲节是哪一天吗？（）A．九月初九B．五月的第二个星期天。
C．六月的第三个星期天。
二、填空题6 . 家人之间产生一些小矛盾是_________的，我们需要_____________，学会以积极的_________有效的_________，主动将矛盾化解。
7 . 家长在陪伴我们成长的过程中，也在（______），也在成长。
8 . 社区是我们生活的家园,需要我们 ___________。
9 . 家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（____）、行为方式等方面会有所不同。
10 . 中国人历来重视（___________），每当春节来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的“（__________）”。
11 . 我知道：爸爸和妈妈是（_________________）关系；妈妈和奶奶是（_________________）关系；妈妈和外婆是（_________________）关系。
伯伯、婶婶的女儿和我是（_________________）关系。
12 . 我会补充完整下列儿歌。
小手是个____，______不能少。
饭前要______，千万别______。
三、判断题13 . 在长辈眼里，我们不缺乏生活经验和社会阅历。
2020春统编版道德与法治五年级下册：第3课 弘扬优秀家风 练习题(含答案)
2020春统编版道德与法治五年级下册：第3课弘扬优秀家风练习题（含答案）第3课弘扬优秀家风练习题一、填空题1.家风主要表现为家族代代恪守的 ,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的。
3.优秀家风已成为中华民族的。
4.无论时代如何变化,优秀家风都是的基础。
5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着 ,塑造着。
6.优秀家风体现在我们的中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
7.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
8.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的和产生了广泛的影响。
9.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族 ,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1. 家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。
（）2.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。
（）3.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。
（）4.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
（）5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。
（）6.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。
（）7.每个人都可以成为优秀家风的传播者。
（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（）①勤俭节约，艰苦奋斗②修身，齐家，治国，平天下③淡泊以明志，宁静以致远④尊老爱幼，和睦团结A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2. 我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（）①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风” 时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛。
部编版五年级道德与法治下册 3课弘扬优秀家风第1课时探寻优秀家风同步练习
第3课弘扬优秀家风第1课时探寻优秀家风同步练习一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.家风不是家庭文化，是一个国家文化。
（）2.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。
（）3.只有革命军人才会有良好的家风。
（）二、选择题1.下列对家风的理解有误的是( )A是一个家庭或家族世代相传的风尚B是长期生活实践中形成的家庭文化C只有家书才是家风的载体2.（多选题）下列属于良好家风的是( )A勤俭持家B尊老爱幼C爱国情怀3.下列对家风的作用认识正确的是( )A成为中华民族生生不息的精神力量B是国家发展、民族进步的基础，与个人无关C只是一个家族的传统，对社会作用不大三、简答题选择你了解的一个家风，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一家风的作用。
参考答案：判断：1. × 2.√ 3. ×选择：1. C2. ABC3. A简答：只要符合题意即可。
小动物们（鸽）续（节选）老舍养鸽正如养鱼、养鸟，要受许多的辛苦。
“不苦不乐”，算是说对了。
不过，养鱼、养鸟较比养鸽还和平一些；养鸽是斗气的事儿。
鸽子是满天飞的。
张家的也飞，李家的也飞，飞到一处而裹乱了是必不可免的。
这就得打架。
因此，在玩鸽的人们中间得遵守些规则。
比如说吧，我开始养鸽子，我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。
交情好的呢，可以规定：彼此谁也不要谁的鸽，假若我的鸽被友家裹了去，他还给我送回来，我对他也这样。
这就免去许多战争。
假若两家说不来呢，那就对不起了，谁得着是谁的，战争可就无可避免了。
有这样的敌人，养鸽等于斗气。
你不飞，我也不飞；你的飞起来，我的也马上飞起来，跟你“撞”!“撞”很过瘾，两个鸽阵混成一团，一会儿我“拉过”你的来，一会儿你又“拉过”我的去，如看拔河一样起劲。
谁要是能“得过”一只来，落在自己的房上，便设法用粮食引诱下来，算作自己的战胜品。
“撞”实过瘾，可也别扭，我没法训练新鸽与小鸽了。
新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。
部编版五年级下册第一单元 我们一家人 3 弘扬优秀家风测试题带精品答案
部编版五年级下册第一单元我们一家人 3 弘扬优秀家风测试题一.选择题(共5题，共10分)1.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己，穿的衣服妈妈要管，出去玩的时间爸爸要控制。
遇到这种情况，芳芳应该（）。
A.不理爸爸妈妈的意见B.就按照爸爸妈妈意见来办C.主动和爸爸妈妈沟通，表达清楚自己的想法2.当与家人的意见不一致时，不正确的做法是（）。
A.一起讨论B.一起商量C.一起解决问题D.自己拿主意3.家里准备换新车了，（）。
A.那么大的事，我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车，爸爸说了算D.我会下命令，必须买我看中的车型4.下列哪些是我们主动与家人相处的好方式？（）A.无理由的撒脾气B.为了一件小事离家出走C.和父母写信诉说自己的苦闷D.因为父母没有满足自己的愿望大吵大闹5.周末，我打算去同学家玩，（）。
A.我长大了，不用跟妈妈商量B.跟妈妈商量一下，看看自己家里有没有安排C.妈妈如果不同意，我就不高兴D.不管同学家里有没有安排，我都去二.填空题(共5题，共16分)1.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（）。
传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
2.传承和弘扬优秀家风，要从（），从（）。
3.优秀家风已成为中华民族的（）。
4.无论时代如何变化，（）都是国家发展、（）社会和谐的基础。
5.生活中，我们（）、主动询问，尽力关心和帮助家人。
三.判断题(共5题，共10分)1.时代发展了，电话、微信等很普遍，很多同学认为写家书就没有任何意义了。
（）2.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。
（）3.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。
（）4.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。
（）5.优秀家风是一种强大的物质力量。
（）四.简答题(共6题，共53分)1.一个家庭承担着哪些责任？发挥着什么样的作用？2.我们应该怎么和家人相处？3.家人商讨事情时你会参与吗？如果父母意见不一致，都希望你站在他们各自立场上时，你会通过什么样的方式处理呢？4.如何与家人进行沟通？5.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？6.很多人向往一个家，请问：这是为什么？五.综合题(共2题，共8分)1.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。
人教统编版(部编)道法五年级下册第3课《弘扬优秀家风》同步试卷
姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题能量。
下面是他们开展的宣传活动，你认为可行的是（）①建议学校开展家风演讲活动，让更多的同学深入了解优秀家风②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛③胸怀天下，制定家风方面的法律法规④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动，发放“家风、家训、家规”宣传资料A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④2.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
下列属于优秀家风表现的是（）A. 小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬，无论爷爷奶奶说什么，不管对错，一律服从B. 小凤的父母因为小凤是个女孩儿，特别的不喜欢她C. 小军的父母每天努力工作，回到家里尽心赡养关爱老人，尽力抚养关心自己的孩子D. 小庆的父母拼命努力赚钱，说要努力挣足自己养老的钱3.下面哪个现象属于良好家风（）A. 小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了B. 爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己C. 小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。
4.五（3）班的同学在调查走访中发现，优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。
下列属于中华民族传统美德的是（）①静以修身，俭以养德②吃喝玩乐，及时享受③胸怀天下，忧国忧民④诚实守信，踏实做人A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④5.传承和弘扬优秀家风，说法错误的是( )A. 要从小事做起、从自生做起B. 可以通过家风演讲、学做板报传递家风。
C. 优秀家风决定着中国梦能否实现6.下列不属于家风范围的是（）A. 涵养德行的家训家规B. 修身立志的名言警句C. 家国情怀的革命书信D. 一心挣钱的经济头脑7.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（）。
①父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风②爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几课秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿A. ①②B. ②④C. ①③8.以下出自《朱子家训》的是（）A. 一粥一饭，当思来之不易B. 百善孝为先C. 君子爱财，取之有道二、判断题）10.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。
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二、判断题
1、√2、×3、√4、×5、×
三、选择题
1、B2、C3世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。
2、答：尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。
1、天下之本在家。（）
2、我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。（）
3、一个词、一句话可以成为家风的载体。（）
4、时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（）
5、优秀家风是一种强大的物质力量。（）
三、选择题（每小题4分，共20分）
1、下面哪个现象属于良好家风（）
五、自主探究分析题
答：（1）在我家不能说谎，要求做人诚实。
在我家爸爸要求我们助人为乐，与人为善（言之有理即可得分）。
（2）①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
③优秀家风是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
(3)优秀家风演讲会、制作宣传板报、展示优秀家训等等。
（言之有理即可得分）
5、
二、选择题
在我家____________________________________。
（2）优秀家风有哪些作用？（8分）
（3）我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好办法？（5分）
答案
一、填空题
1、榜样 不计得失 民族之魂
2、力量 教育 典籍 心灵 人格
3、风气
4、弘扬 小事 自身 传播
部编版道德与法治五年级下册第3课弘扬优秀家风
班级 ____ 姓名____考号____
一、填空题（每空2分，共30分）
1、在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了____。不同的时代，为国家、为民族_______的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的_______。
2、优秀家风是一种无形的_______、一种无言的____、一部无形的____，它潜移默化地影响着我们的_______，塑造着我们的_______。
3、家风是社会____的重要组成部分。
4、传承和_____优秀家风，要从____做起，从_____做起，每个人都可以成为优秀家风的_______者。
5、我们通过家风，向社会传递_______，形成引领良好社会风气的家庭文明
_______。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3，共15分）
B、可以通过家风演讲、学做板报传递家风。
C、优秀家风决定着中国梦能否实现
4、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（）
A、勤俭节约的家风
B、爱国主义家风
C、孝心敬老的家风
5、下列体现爱国主义情怀的诗句是（）
A、人生自古谁无死 留取丹心照汗青
B、床前明月光 疑是地上霜
C、谁知盘中餐 粒粒皆辛苦
A、小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了
B、爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己
C、小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。
2、关于家风，说法不正确的是（）
A、优秀家风能引领良好的社会风气
B、家风好，就能家道兴盛，和和美美
C、家风都能传递正能量
3、传承和弘扬优秀家风 ，说法错误的是()
A、要从小事做起、从自生做起
四、简答题：（每小题8分，共16分）
1、简述家风的涵义及表现是什么？
2、优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？
五、自主探究分析试题（19分）
1、每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。
（1）在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。（6分）
在我家____________________________________。