队室标准
少先队现代化队室标准
少先队现代化队室标准队室是辅导员和少先队员干部的工作室，是向队员进行少先队光荣传统教育的阵地，是体现学校少先队教育现代化水平的重要窗口，现将关于建设现代化队室的标准公布如下：面积和环境1、面积不少于40平方米（12班以下不少于25平方米）2、窗明几净环境舒适，具有浓厚的少年儿童气息布置3、队室布置要求庄严、朴实，有很强的教育性、实用性、独创性和统一性。
有特色，能反映本地、本校少先队工作的特点，反映少先队教育的时代性。
4、有队徽、队的标志、呼号、作风、队歌、誓词、辅导员职责、大队干部职责及分工名单，有队史挂图或照片，安排恰当，做工精巧。
5、有分别反映学校少先队活动、少先队特色、少先队荣誉的园地，并巧妙地组合布置起来，具有一定的少儿艺术性。
陈设6、有进行现代化少先队教育管理的教育设备，并能进行初步实践。
7、有旗架、鼓号架，大中队旗要在架子上，旗杆标准、统一、美观，鼓号和鼓号服安排整齐、美观。
8、队室中央有会议桌，四周有椅子，桌上可铺上台布，摆上几盆花或由学生制作的手工艺品。
9、要有荣誉柜，可摆放各种奖励的实物、证书及队员制作的获奖手工艺品。
资料10、有资料柜，资料要按照正规档案的要求按照年度分门别类装订，编排好目录。
资料按要求必须有以下几种。
组织建设方面：组织网络、队员花名册、光荣簿阵地建设方面：红领巾电视台资料或红领巾广播资料、黑板报资料、少先队园地（橱窗）资料、少先队活动基地资料活动方面：大队活动方案和总结、中队观摩活动资料、社区活动资料、队日贺词、升旗仪式资料常规方面：大队工作计划、工作总结、辅导员学习资料、辅导员会议资料、大队委会议资料、各项检查记录、各项申报资料、上级来文11、队报队刊订阅率在30%以上12、有比较全面的少先队辅导员及小干部工作的参考书籍或培训材料。
使用和管理13、组织队员参观队室，向队员讲解各部分的目的和意义，使队员受到教育14、经常利用队室的各种资料，帮助中队举行主题队会，中队辅导员及队干部能经常到队室翻阅活动资料。
少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
（一）主饰墙：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2.呼号下方中心位置：悬挂队徽。
3.队徽下方：张贴少先队员的誓词。
4.誓词左侧：张贴队歌。
5.誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。
（二）主饰墙两侧：1.半展开的大队旗和各中队的队旗。
2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》。
展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》。
以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》。
以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。
第五部分：《我们的荣誉》。
以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》。
以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。
第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面），可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。
少先队队室布置标准
少先队队室布置标准
一、墙面布置：
1. 墙面色彩以鲜艳、亮丽的颜色为主，如红色、黄色等，以提升队室的活力和温馨氛围。
2. 可在墙面上张贴鼓励少先队员积极向上的标语和口号，如“勤学苦练，成就辉煌”、“团结友爱，共创辉煌”等。
二、布置摆设：
1. 可在队室内摆放少先队队旗，以彰显队室的身份和凝聚力。
2. 可在角落摆放一本记录队员活动的简易活动日志，以便记录活动内容和队员的进步。
三、桌椅摆放：
1. 摆放整齐的桌椅，供队员学习、讨论和休息使用。
2. 队室内应有充足的光线照明，确保学习和活动的舒适性。
四、活动区域：
1. 在队室内设置一个专门的活动区域，供队员进行集会、课堂活动、角色扮演等交流互动。
2. 活动区域应充足宽敞，有足够的空间供队员自由活动，方便开展各种活动。
五、墙面装饰：
1. 可在墙面上贴上少先队员们的作品、图片或手工艺品，以展示队员们的才艺和创造力。
2. 队室内还可悬挂少先队的基本常识知识和标志，如队徽、队歌歌词、队徽象征含义等。
六、布置注意事项：
1. 布置队室时要注意安全，避免凌乱和低级错误，如杜绝使用易燃物品和尖锐物件。
2. 队室布置要简洁、干净、整齐，能够给队员营造一个舒适、温馨的学习和交流环境。
以上是少先队队室布置的一些基本标准，根据实际情况可作适当调整，目的是为了营造一个积极向上、团结友爱的队室氛围，促进少先队员们的全面发展。
少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。
按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
（一）主饰墙:1。
少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2.呼号下方中心位置:悬挂队徽。
3。
队徽下方:张贴少先队员的誓词。
4.誓词左侧：张贴队歌。
5.誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表.（二）主饰墙两侧：1。
半展开的大队旗和各中队的队旗。
2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置.第一部分：《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示.第二部分：《多彩的活动》.展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新，突出时代性.第三部分：《光荣的历史》.以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”(即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》.以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。
第五部分:《我们的荣誉》。
以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》。
以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示)。
第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面)，可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结)或本地当年少先队教育的主题口号。
少先队队室标准化建设操作指南
少先队队室标准化建设操作指南Hey,小伙伴们!今天我要给大家分享一份非常重要的指南,那就是少先队队室标准化建设的操作指南。
作为多年工作经验的幼儿相关工作者,我知道队室建设对于孩子们的成长和发展有着不可忽视的作用。
那么,如何打造一个标准化、规范化的少先队队室呢?就让我来为大家详细介绍一下吧!一、少先队队室建设的基本要求1.符合学校整体规划和建筑设计规范,安全、环保、美观、实用。
2.要有独立的队室房间,室内面积不小于50平方米。
3.室内墙面、地面、天花板应平整、光滑、易清洁,避免出现尖锐物品。
4.室内应设置标准的少先队队旗、队徽、队歌等标志。
5.配备必要的家具和设备,如桌椅、书架、多媒体设备等。
二、少先队队室建设的内容与标准1.队室门口应设置明显的队室标识,并配备一把锁,确保队室安全。
2.队室内应设置至少两组队旗,并悬挂队徽。
队旗应统一规格、统一颜色,且保持整洁。
3.队室内应有专门的队室记录本,记录队室活动、会议等情况。
4.队室内应配备符合国家安全标准的电器设备,如空调、照明等,并保证电器设备安全使用。
5.队室内应设置书架,摆放少先队书籍、杂志等资料,方便队员们阅读和学习。
6.队室内应有足够的空间,保证队员们在进行活动时不受限制。
三、少先队队室活动的组织与管理1.队室活动应以队员们为主体,注重培养队员们的自主能力和团队精神。
2.活动内容应结合队员们的年龄特点和兴趣爱好,丰富多样,富有教育意义。
4.队室内应设立少先队组织机构,如大队委员会、中队委员会等,负责组织、协调、管理队室活动。
5.队室活动应定期向学校领导、辅导员和家长汇报,加强沟通,取得支持。
少先队队室标准化建设操作指南延续篇嘿，小伙伴们！上次我们聊了少先队队室建设的基本要求和内容标准，这次让我们深入探讨一下队室活动的组织与管理，以及一些实用的注意事项。
准备好了吗？让我们一起探索这个充满乐趣和挑战的少先队队室世界！队室活动是少先队工作的核心，我们要充分发挥队员们的主动性，让他们在快乐中成长。
少先队队室建设要求(标准版)
少先队队室是少先队组织的活动中心，是大队委员会办公议事的重要场所，是向少先队进行组织教育和思想教育的阵地，是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。
以下是少先队队室建设要求的标准版：
一、队室面积
队室的面积应根据学校规模和少先队工作需要确定，一般不小于20平方米。
二、队室布置
1. 队室布置要求庄严、简洁、大方、美观，有教育意义，能反映本地、本校少先队工作的特点，反映少先队教育的时代性。
2. 队室门外应悬挂写有“少先队队室”或“少先大队部”字样的指示标牌。
3. 队室内应悬挂规格标准的大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾，中队旗要按中队数目配备。
4. 队室内应悬挂式星星火炬标志（队徽）。
5. 队室要设置一块专题展示区，展示少先队工作成果、活动照片、奖状证书等。
6. 队室应配备必要的办公设施，如桌椅、文件柜等。
三、队室管理
1. 队室应指定专人负责管理，保持室内外环境整洁。
2. 队室内的活动用品、资料和成果应妥善保存，定期整理。
3. 队室应定期向少先队员开放，让他们了解少先队工作，培养他们的组织归属感。
4. 队室应充分发挥阵地作用，组织少先队员开展丰富多样的活动，提高他们的综合素质。
总之，少先队队室建设要求旨在为少先队组织提供良好的活动环境，推动少先队工作的发展，服务少先队员的成长。
各级少先队组织应结合实际，按照这些要求建设好少先队队室。
少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
(一）主饰墙：1。
少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处.2。
呼号下方中心位置：悬挂队徽。
3.队徽下方:张贴少先队员的誓词。
4。
誓词左侧:张贴队歌。
5。
誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表.（二）主饰墙两侧：1。
半展开的大队旗和各中队的队旗。
2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分:《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分:《多彩的活动》。
展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分:《光荣的历史》。
以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道"（即队章前十条)布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》。
以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。
第五部分:《我们的荣誉》。
以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分:《我们的组织》.以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。
第七部分:各专题版块上方(即墙的四周某一面）,可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。
少先队队室布置标准
少先队队室布置标准
XXX是少先队大队的传统活动阵地，承担着重要的思想教育任务。
因此，在队室建设中，需要注重时代性、教育性、童趣性和特色性。
外部布置要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
基本布置要庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，同时要体现本地本校特色。
正面的呼号、队徽、少先队员的誓词、大队委员的职责和少先队队历史等内容应该摆放在最显眼的位置。
队室的对面可以布置队的作风、队章、队歌、队的任务和队的五旗等内容。
左侧面可以设置“我做校园小主人”的粘贴板和校园电视台的宣传栏，以及旗帜架等。
右侧面可以放置队鼓、队号等设备。
专题块可以选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，内容包括《党的关怀》、《我们的荣誉》和《光辉的榜样》等。
队室的陈设要整洁、适用，富有少儿特色，便于队委会进行工作。
需要准备大队活动记录本、会议桌椅、鼓号架、物品柜等设备，以方便队员们进行活动和管理。
队室标准
队室标准队室标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，大队队室面积不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
正面块：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2.呼号下面挂队徽。
3.队徽下面贴上少先队员的誓词。
4.誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5.誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧：1.半展开大队旗和各中队的队旗。
2.队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。
少先队队室布置标准
少先队队室布置标准
少先队队室是孩子们学习和活动的场所，它的布置直接关系到少先队员们的兴趣和学习积极性。
以下是少先队队室布置的标准：
1.布局合理：少先队队室的布局一定要合理，使空间充足，功
能分明。
应设立储物柜、桌椅、黑板、投影仪等必要的物品，以迎合各种活动的需要。
2.环境整洁：少先队队室要保持整洁、干净，要有明亮通风的
窗户。
3.主题明确：在布置少先队队室时，要根据不同主题明确其用途，如学习、娱乐和庆祝活动等，做好相应的布置，回应体现其功能。
4.添加壁纸、图片：添加一些寓意深刻的壁纸和图片，可以激
发少先队员们的热情和兴趣，使他们提高对主题的理解和认知。
5.留有空间：设计少先队队室时，应为少先队员留有充足空间，使他们方便自由地游戏或进行其他活动。
6. 引进创意：通过引进小组活动，给少先队员们更多创意空间，并激发他们的创造性思维。
7. 规定管理：应建立相关的规定和管理制度，引导少先队员主动维护场所，帮助打理秩序和保持环境干净整洁。
少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
（一）主饰墙:1。
少先队呼号—-“准备着，为共产主义事业而奋斗!”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2。
呼号下方中心位置：悬挂队徽。
3。
队徽下方:张贴少先队员的誓词.4.誓词左侧：张贴队歌。
5.誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。
（二）主饰墙两侧：1.半展开的大队旗和各中队的队旗。
2。
专题块:布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分.如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》。
展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性.第三部分：《光荣的历史》。
以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条)布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》.以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。
第五部分：《我们的荣誉》。
以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》.以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。
第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面），可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。
队室标准_少先队活动_
队室标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，大队队室面积不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
正面块：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2.呼号下面挂队徽。
3.队徽下面贴上少先队员的誓词。
4.誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5.誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧：1.半展开大队旗和各中队的队旗。
2.队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、等。
第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。
少先队标准化队室建设标准
少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米,门前要有“少先队队室"标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色.按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。
(一)主饰墙:1。
少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗!”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。
2。
呼号下方中心位置：悬挂队徽.3.队徽下方：张贴少先队员的誓词。
4.誓词左侧：张贴队歌。
5.誓词右侧:张贴大队每月的活动日程表。
（二）主饰墙两侧：1。
半展开的大队旗和各中队的队旗.2。
专题块:布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分.如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置.第一部分:《党的关怀》。
以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》.展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新,突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》。
以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道"（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》。
以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等.第五部分：《我们的荣誉》.以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等.第六部分:《我们的组织》.以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。
第七部分：各专题版块上方(即墙的四周某一面)，可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。
少先队队室建设标准
少先队队室建设标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，大队队室面积一般不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
正面块：1、队徽：队徽要悬挂在队室正面墙上正中央最醒目的地方。
2、标语：标语以“队的呼号”和“队的作风”为主。
队室的正面书写悬挂：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！队室的后面书写悬挂：诚实、勇敢、活泼、团结。
3、誓词：贴在队室正面墙上。
4、队歌：队歌的书写或铅印要求与誓词大体相同，可与誓词对称贴在正面墙上。
正面块两侧：1.插在旗库上的大队旗和各中队的队旗。
2.队鼓、队号（或另室置放）专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
少先队室的布置要求
少先队室的布置要求一、队室的面积队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，完小大队队室面积不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置正面块：1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2、呼号下面挂队徽。
3、队徽下面贴上少先队员的誓词。
4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧：1、半展开大队旗和各中队的队旗。
2、队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。
第七部分：各专题块上方（即墙的四周某一面，可贴少先队的八字作风或本市本地当年少先队教育的主题口号。
第八部分：《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色内容进行布置，亦称“特色角”或“特色块”。
少先队队室建设标准
少先队队室建设标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。
在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。
它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。
为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，大队队室面积不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。
二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。
正面块：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。
为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。
2.呼号下面挂队徽。
3.队徽下面贴上少先队员的誓词。
4.誓词左边——贴抄写工整的队歌。
5.誓词右边——贴大队每月的活动日程表。
正面块两侧：1.半展开大队旗和各中队的队旗。
2.队鼓、队号。
（或另室置放）专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。
如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。
第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。
第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。
第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。
第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。
第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。
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少先队规范化队室建设标准
少先队的队室，是少先队组织在学校的活动中心，是大队委员会办公议事的重要场所，是向少先队进行组织教育和思想教育的阵地，是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。
实践证明，建设好少先队的队室可以丰富少先队的活动内容，有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，有利于增强少先队组织的凝聚力，使队员向往少先队，热爱红领巾，有利于激发队员的光荣感和责任感，有利于少先队各种活动用品、资料和成果的妥善保存，对于促进少先队素质教育，推动少先队各项工作发展有着十分重要的意义。
根据全国少代会精神，结合我省实际，现对我省中小学校规范化队室的主要内容作如下要求：
（一）队室的建立
1、有场所：以学校为单位，设有专门的房间作为队室。
队室要有一定的空间。
队室的布置要求庄严、简洁、大方、美观而有教育意义。
队室门外要悬挂写有“少先大队部”字样（红色）的指示标牌。
2、有备品：队室应备有规格标准的大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾，中队旗要按中队数目配备；队室要有悬挂式星星火炬标志（队徽）；要有能装备大中型以上鼓号队所需的大鼓、大钗、小鼓、小钗、队号和制服等；要有资料柜、展览台（柜）、旗杆、旗架及适量的桌椅、台布、花盆等摆设。
3、有挂图、图片：队室应备有中央三代领导人为少先队题词、队史、队知识、英雄模范人物事迹和“雏鹰行动”等挂图；有中国少年先锋队章程、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌、中国少年新世纪宣言等固定板图。
4、有资料、簿册：队室应有少先队的各种资料，包括《辅导员》、《少年博览》、《安徽少先队》、《少先队活动》、《中国少年报》、《中国儿童报》、《中国少年先锋队教育纲要辅导材料》等，以及会议活动记录、学校少先队综合情况一览表、优秀队员、队干部评比方案、队长学校培训计划、大队日志、中队日志、工作计划、光荣册、队员名册（登记表）等。
5、有书籍：应备有一定数量的爱国主义教育、科技、文化、道德修养、英雄故事、少先队理论与实践及全国少先队组织主题教育活动等方面的图书，建有若干个“手拉手”书屋和“手拉手辅导员书架”。
（二）队室的布置
1、队徽：队徽要悬挂在队室正面墙上正中央最醒目的地方。
2、标语：标语以“队的呼号”和“队的作风”为主。
队室的正面书写悬挂：准备着，为共产主义事业而奋斗！队室的后面书写悬挂：诚实、勇敢、活泼、团结。
3、誓词：要把“入队誓词”作为重要内容书写或铅印出来，字体要工整，或用塑料泡沫及吹塑纸制好，贴在队室正面墙上。
4、队歌：队歌的书写或铅印要求与誓词大体相同，可与誓词对称贴在正面墙上。
5、队旗：队室内要有一个统一的旗架。
旗架上两边插中队旗，中间插大队旗，并配有相应的旗杆。
6、展览：队室内要尽可能地设置展览板或展览台，所展出的内容可系列地进行。
中央三代领导人题词挂图、新队章挂图、队史挂图、队知识挂图、中国少年新世纪宣言等可镶嵌在展板内作为常项内容展出；队的活动图片、照片以及报纸剪贴、科技制作、诗歌论文、绘画书法等作品可定期展出。
7、资料图书柜：队室内应设有存放资料和图书的卷柜书架，置于队室一侧适当位置。
资料、图书的存放要有条不紊，卷柜或书架上面可摆放鼓、号、钗等少先队的活动备品。
8、队员信箱：队员信箱一般设置在队室的门口，信箱上面用美术字写“队员信箱”。
大队委定期开箱，及时掌握队员动态，了解队员的要求和愿望，解决队员提出的问题。
（三）队室的管理
要建立健全队室的各项管理制度，切实加强队室的管理。
1、轮流管理制度。
大队要安排队干部专门管理队室，可采取大队委员轮流管理的方法，加强队室的综合管理。
2、备品管理制度。
队室的所有备品都要登记注册、妥善管理和按最新标准及时补充、规范，各种设施和备品摆放要规整、清洁，使用后的备品要及时放回原处。
3、图书管理制度。
要指定专门的图书管理员，所有图书都要分类注册、摆放整齐、按时借阅。
4、队资料的收集管理制度。
要注意不断收集积累各种队的活动资料，建立资料档案，加强对各种档案、资料的管理。
5、卫生管理制度。
队室要保持卫生清洁，卫生清扫要经常化。
（四）队室的使用
队室的使用要体现综合效益，充分发挥其重要作用。
1、办公议事的场所。
要充分利用队室，定期召开大队委员会会议、中队长会议、队员代表座谈会和校内外、中队辅导员会议，并使队室成为日常大队干部办公、讨论少先队工作的地方。
2、组织教育的阵地。
每年新生入学后，要组织他们到队室参观学习，进行队前教育，使他们在队室内了解队的基本知识，了解队的历史，从而使他们热爱少先队、向往红领巾。
每逢“六一”儿童节、“十一三”建队日等重要节日，要组织队员参观队室，使队员了解队工作和活动情况，回顾队的历史、重温队的要求，接受队的组织教育。
3、思想教育的窗口。
要经常请老干部、老战士、英雄模范人物到队室参观并给队员讲传统、提要求、谈希望，利用队室内的各种挂图、照片、资料等对少先队员进行思想品德教育和法纪教育，使他们了解雷锋、赖宁等英雄模范人物的事迹，从而树立远大理想，做社会主义现代化建设事业的合格接班人。
4、队员的阅览室。
要利用图书对少先队员进行教育，使他们从图书、报刊中汲取政治营养，扩大知识视野，培养他们爱读书、读好书的兴趣，积极投入到红领巾读书读报活动中来。
5、队的活动室。
在队室内可经常举行小型队的活动和文艺活动，丰富队集体的生活。
6、队的成果展览室。
要充分利用队室，定期举办科技制作小发明、小创造、小收集展览和读书读报心得评比、诗歌征文、“五自”实践成果展等活动。