高中语文 鹊桥仙 优质课

三、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ读：
1.美在意象 2.美在情感 3.美在修辞
四、赏读：
1、本词运用了哪些表达方式？ 2、你知道它的表达效果吗？
五、悟读：
1、本词流传千古的名句是？ 2、名句中蕴含了什么哲理？
六、同学们诵读演示。
七、拓展延伸：
踏莎行
秦观
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。 可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
宋词的豪放派风格特点：豪放、大气。 宋词的婉约派风格特点：委婉、含蓄。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞 星传恨，银汉迢迢 暗度。金风玉露一 相逢，便胜却人间 无数。 柔情似 水，佳期如梦，忍 顾鹊桥归路。两情 若是久长时，又岂 在朝朝暮暮。
二、秦观词的特点
秦观是婉约派的代表词人，他的词语言淡雅清 丽，抒情深挚、凄婉，手法含蓄、细致。
学习目标
1.了解秦观词婉约清丽的风格，提升鉴赏诗词的 审美情趣。 2. 掌握诗歌综合运用多种表达技巧的艺术效果。 3. 感悟作品的思想内涵，树立健康、积极的爱情 观。
(๑)、比较朗读：
念奴娇 赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒 西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空， 惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多 少豪杰。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。 郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？
感谢各位评委老师的悉心指导! 感谢各位同学的热情参与！
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神 游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一 尊还酹江月。
雨霖铃
柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门 帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看 泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别， 更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳 岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景 虚设。便纵有千种风情，更与何人说？