比较三个不同地区的的区域创新机制的异同
区域相关知识点归纳总结
区域相关知识点归纳总结一、区域相关的概念1. 区域的定义区域是指地理空间上的一定范围或范围内相对稳定的地域。
区域具有一定的边界和内部联系，通常包括自然和人文要素。
2. 区域的特征区域具有以下特征：边界清晰、内部联系密切、相对稳定、具有特定的地理环境和社会经济条件等。
3. 区域的分类按照不同的分类标准，区域可以分为自然区域、人文区域、政治区域、经济区域等。
不同的分类标准可以用于研究不同的问题和目的。
二、区域相关的主要理论1. 区位理论区位理论是地理学上的基本理论之一，主要研究地理空间上的物产、市场、交通等要素在不同地点的空间结构和空间分布规律问题。
2. 区域发展理论区域发展理论是研究区域内不同地区之间发展差异及其形成机制的理论，包括核心地区和边缘地区、中心城市和周边乡村等发展差异性问题。
3. 区域分工理论区域分工理论主要研究不同地区、不同国家在世界经济格局中所扮演的不同角色和地位，以及分工条件和方式的演变和影响。
4. 区域识别理论区域识别理论主要研究区域的特色和认知，包括自然环境的特征、人文地域的特色、地域品牌的塑造及其对发展的重要性。
5. 区域规划理论区域规划理论主要研究在特定地域内进行的各种规划活动，包括城市规划、产业规划、环境规划等，以及规划实施的科学方法和流程。
三、区域相关的研究方法1. 区域调查区域调查是研究区域内地理环境和社会经济状况的基本方法，包括野外调查、实地考察、问卷调查等。
2. 区域分析区域分析是研究区域内不同地区间发展差异、关联性和发展趋势的方法，包括统计分析、模型建立、地理信息系统分析等。
3. 区域比较区域比较是研究不同区域之间异同点和联系的方法，包括经济发展水平比较、地理环境差异比较、文化特色比较等。
4. 区域模拟区域模拟是通过模型和仿真方法研究区域内不同因素之间的作用和变化过程的方法，包括数学模型、计算机模拟、多智能体系统等。
四、区域相关的主要领域1. 经济区域经济区域主要研究区域内不同地区的经济发展水平、产业结构、贸易往来等经济问题，以及区域间的经济联系和合作。
中部区域文化特征
中部崛起的过程，既是中部地区资源优势、经济能力、科技实力等“硬实力”不断提升的过程，更是中部地区以区域文化、创业意识、制度环境等体现出来的“软实力”提高的过程。
而“软实力”的提升是一个长期的过程，不能仅仅靠政策倾斜和投入的增多。
区域经济文化包括：创业精神、创新意识、流动偏好、信用观念、合作意识、开放思维。
区域经济文化是社会资本的重要基础，优性的区域经济文化是区域经济发展的“助推器”。
区域经济文化作为一种资源配置机制，主要是通过价值观念导向与选择而进行资源优化配置，很明显，好的区域经济文化具有促进资源优化配置功能。
创业文化是区域经济文化中最为重要的组成部分，它包含着区域经济文化的许多重要内容：致富欲望、创业动力、风险观念、流动偏好、吃苦精神、合作意识和创新精神。
中部地区有许多“文化资源优势”，但对中部地区的经济文化来说，最需要的是倡导创业文化和合作文化，克服传统文化对经济发展的负面影响。
中部崛起要重塑区域经济文化，弘扬区域优性文化，关键在于实现文化观念的六个大转变。
推动区域经济发展、促进区域企业成长，不仅需要民众个体的创业创新精神，而且需要一个良好的社会制度文化，政府应着力打造重商、亲商文化，培育创新、创业精神，构建合理的政商关系。
辜胜阻教授认为：中部崛起要走重塑区域经济文化之路。
一、中部崛起的过程，既是中部地区资源优势、经济能力、科技实力等“硬实力”不断提升的过程，更是中部地区以区域文化、创业意识、制度环境等体现出来的“软实力”提高的过程。
而“软实力”的提升是一个长期的过程，不能仅仅靠政策倾斜和投入的增多记者：目前，加快中部崛起，落实科学发展观，实现区域经济协调发展是政府决策部门、商界、学术界、舆论界关注的焦点之一，您作为在中部大省地方政府工作了近8年的学者型官员，是如何思考中部地区崛起之道的呢？辜胜阻：社会各界都在思考中部地区如何立足于自身条件，把这个巨大的历史机遇转化为地区社会经济发展的现实。
选择性必修二第1章 第2节 区域整体性和关联性
第二节区域整体性和关联性课程标准素养目标任务设定结合实例，从地理环境整体性和区域关联性的角度，比较不同区域发展的异同；说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
1．举例说明区域的组成要素，理解各组成要素间的相互联系。
(综合思维)2．把握区域的环境特征，理解区域的整体性。
(综合思维)3．结合图文资料，分析区域的差异性，学会比较区域差异的方法。
(区域认知)4．结合区域要素的流动实例，掌握区域间的关联性及影响。
(人地协调观)1．区域要素有哪些？区域整体性有哪些表现？2．区域差异主要表现在哪些方面？3．区域关联是怎样实现的？对区域发展有何影响？一、区域整体性1．区域要素(1)分类①自然要素：地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等。
②人文要素：包括人口、文化、经济等。
(2)表现：可以通过景观直接或间接地反映出来。
2．区域整体性表现(1)区域要素相互影响影响表现举例直接影响人类的生产和生活需要从自然界中获取物质和能量，与自然界发生直接联系捕鱼、采矿、风能发电间接影响区域的文化通过制度、习俗、社会组织等影响人类生产和生活，再间接影响自然界我国环境保护法规的实施[教材思考]1．教材图1.8中可以看到哪些区域要素？提示：地貌、气候、水文、生物、土壤、文化、建筑、农业等。
2．河回村被列入《世界遗产名录》，与哪些区域要素有关？提示：河回村被列入《世界遗产名录》有关的区域要素有文化、建筑等。
将区域要素影响与典型案例连线。
[特别提醒]区域地理环境的整体性特征是区域自然要素和人文要素相互联系、相互影响的结果。
区域环境要素的发展变化也会导致区域环境特征的整体变化。
1．区域差异是普遍存在的主要表现⎩⎨⎧地理位置差异自然条件差异社会经济发展水平差异文化习俗差异2．区域差异是区域关联的基础3．区域关联的影响判断下列说法的正误。
(1)区域差异是普遍存在的。
(√)(2)区域整体性是区域关联的基础。
(×)(3)区域人文要素具有关联性，而自然要素则没有。
2014自然辩证法题目
1.如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系？(1350)答：恩格斯生态自然观的观点是：（1）. 人类依赖自然界又反作用于自然界。
人与自然相互作用，相互制约；（2）人类应预见自身行为对自然生态系统的长远影响。
为了减少人类活动对生态环境的破坏，人类必须学会预见自己的行为对自然生态系统和社会的长远影响，并根据这种预见来支配和调节人类自身的行为；（3）人和自然要协调发展，人类要正确认识和运用自然规律。
人类违背自然规律盲目征服自然，必然遭到自然的报复，因此，人要和自然和谐一致，人要善待自然，顺应自然；（4）人与自然和人与人之间的两大关系要“和解”。
两个“和解”相互制约，相辅相成其中，“人类本身的和解”决定“人类同自然的和解”。
生态文明是指人们在改造自然的同时，通过不断完善社会制度、改善人的价值观念和思维方式，促进经济、社会和环境协调发展，优化人与自然的关系和人与人的关系，建设人与自然和谐统一、协同进化的一种社会文明。
a.生态文明是延续工业技术及其文明的新文明。
1) 工业技术是从农业技术延续而来的。
2) 工业文明并未全部消除农业文明的印迹，生态文明也不能完全消除工业文明的印迹。
b.生态文明是构建生态主体的新文明。
c.生态文明是关注“自然——社会”生态的新文明。
d.生态文明是现实性和未来性相统一的新文明。
两者的关系：生态自然观是生态文明建设的思想基础生态自然观主张人是生态系统中的一员，人和生态系统中的其他成员都是平等的，人类不仅要尊重生命共同体的其他成员，还要善待生命，保护生态环境。
这种自然观“会影响到人的思维倾向、思维模式和思维方法，会影响到看待事物的原则、对待生活现实的态度和处理问题的方式，特别是会影响到基本概念和基本规范的形成、理解和运用”，也会影响生态文明的创建，成为创建生态文明的思想基础。
生态自然观为生态文明建设提出了总要求生态自然观为建立生态技术体系提供了思想基础生态自然观为构建生态政治提供理论指导党的十八大报告把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列提出，将生态文明建设提高到前所未有的地位，体现了我党关于生态文明建设的思想日益成熟。
广州、深圳科技创新平台建设对比分析
金中拿出专项资金对科技创新平台进行资助。市级
重点实验室建设予以最高５００万元资助；市级工程 （技术）研究中心建设予以３００万元资助。评估优秀 的国家级、省级重点实验室、工程中心，予以最高 １０００万元的创新能力提升资助；评估优秀的市级重 点实验室，予以最高５００万元的创新能力提升资助；
二是平台组建后的可持续运作机制缺乏。由于
深圳市科技创新平台的建设目前已形成项目带
动型、基地认定型、市场运作型、机构实体型４种 运作模式。项目带动型主要是通过设立专项计划， 以项目申报形式组织相关单位组建。基地认定型， 主要通过优惠政策及资金支持方式把基地纳入平台 管理，市场运作型，通过政府引导、规范及政府扶 持建立市场化、规范化平台。机构实体型，由行业 协会等中介机构投资组建以独立法人机构形式在 运作。 广州市的科技创新平台建设目前主要采取的是 由企业或科研机构作为平台承担主体，政府予以补 助的做法。主要有项目带动型，基地认定型，与深
Ｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅ Ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌ
Ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ Ｐｌａｔｆｏｒｍ ｂｅｔｗｅｅｎ Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ ａｎｄ Ｓｈｅｎｚｈｅｎ
ＣＨＥＮ ＩＡ，ＨＵＡＮＧ Ｚｈｉｈｕａ
（Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ
Ｐｒｏｄｕｃｔｉｖｉｔｙ Ｐｍｍｏｆｉｏｎ
体系。２０１０年科信局制定广州市科技计划体系，对
广州科技创新平台建设的管理进行完善，初步形成 体系。 较深圳而言，广州市科技创新平台的管理较分 散，科技创额平台的建设尚未形成统一的管理体制，
科信、经贸等多部门共同参与管理，投入分散，形
成公共资源分属多个政府部门主管。而深圳科技工
圳相比，广州在专业公共服务平台的市场化等方面
国际专利制度的比较研究
国际专利制度的比较研究专利是对发明者在其发明过程中得到的技术或创新成果的一种法律保护。
国际上存在着不同的专利制度，各个国家或地区在保护发明者权益、促进技术创新以及营造商业环境方面有着不同的做法和规定。
本文将对国际专利制度进行比较研究，探讨其异同点以及效果。
一、法律基础不同国家的专利制度基于不同的法律体系和法律法规，这在一定程度上决定了专利制度的运作方式和效果。
世界上最大的专利申请国之一美国采用的是发明人为中心的“第一发明人优先制度”，而欧洲专利公约则采用了“第一申请人优先制度”。
二、申请流程各国的专利申请流程也存在差异。
以美国为例，专利申请人需要提交一份详细的专利申请书和相关材料，并在申请后经历审查、公示等环节。
而在中国，专利申请人需要首先进行实质审查，审查通过后再进行公示和授权。
日本则实行的是先公示后审查的制度。
三、保护范围不同国家对于专利保护的范围和要求也存在差异。
在美国，专利的保护范围相对较广，可以涵盖到技术发明的各个方面。
而在一些欧洲国家，专利的保护范围较为狭窄，对技术的要求和创新水平也较高。
四、专利权期限专利权期限是专利保护的时间期限，不同国家的专利权期限也有所不同。
一般来说，专利的保护期限在20年左右，但可以根据特定条件进行延长。
例如，美国的专利权期限一般为20年，而在中国则根据申请类型和实质审查的时间来决定。
五、专利费用申请专利需要支付一定的费用，不同国家对专利费用的收取方式和标准也存在差异。
美国的专利费用较高，涉及到申请费用、审查费用以及维持费用等。
相比之下，中国的专利费用相对较低，但在实际操作中，需要注意专利代理费用等其他支出。
六、专利的国际保护在国际上，通过一定的机制和协议，专利的国际保护得以实现。
例如，通过世界知识产权组织的专利合作条约（PCT）可以针对多个成员国进行国际专利申请。
此外，还有一些区域性的专利组织，如欧洲专利局（EPO）和亚洲专利组织（APO），为发明家和企业提供了更便捷的国际专利保护途径。
《2024年作品独创性判定标准的比较研究》范文
《作品独创性判定标准的比较研究》篇一一、引言在知识产权保护领域，作品的独创性是判定作品是否具有创新性和独特性的重要标准。
本文旨在比较不同国家和地区对于作品独创性判定标准的异同，以帮助读者更好地理解独创性在法律和实践中的应用。
本文将从理论和实践两个方面进行深入探讨，并探讨不同判定标准对于创新和文化发展的影响。
二、独创性判定标准的理论分析（一）独创性的定义独创性是指作品在创作过程中所体现出的独特性和创新性。
在知识产权法中，独创性是作品获得保护的前提条件之一。
不同国家和地区对于独创性的定义略有差异，但一般都要求作品具有一定的创新性、独特性和原创性。
（二）独创性判定标准的类型1. 客观标准：以作品的形式、内容、表现形式等客观因素为依据，判断作品是否具有独创性。
这种标准注重作品的客观特征，不受创作者主观意图的影响。
2. 主观标准：以创作者的创作意图、创作过程、投入的智力劳动等主观因素为依据，判断作品是否具有独创性。
这种标准更注重创作者的创作过程和智力投入。
3. 综合标准：综合考虑作品的客观特征和创作者的主观因素，综合判断作品是否具有独创性。
这种标准更为全面，能够更好地反映作品的实际情况。
三、不同国家和地区的独创性判定标准比较（一）美国美国采用综合标准，注重作品的创新性和实用性。
在判断作品是否具有独创性时，会考虑作品的原创性、创新性以及是否对社会发展有积极影响等因素。
此外，美国还注重保护创作者的版权，给予创作者较大的权利空间。
（二）欧洲欧洲各国在独创性判定标准上存在一定差异，但一般都采用综合标准。
欧洲注重保护作品的创新性和艺术价值，同时也要考虑作品的市场价值和社会影响。
在欧洲，作品的独创性通常需要具有一定的个性化和创新性，才能获得法律保护。
（三）中国中国在独创性判定上主要采用客观标准，注重作品的形式、内容和表现形式等客观特征。
同时，中国也保护创作者的权益，但在具体实施中更注重作品的实用性和社会价值。
在中国，作品的独创性需要具有一定的独特性和创新性，但不一定需要具备太多个性化特征。
中国区域经济改革发展模式特点论文
浅析中国区域经济改革发展模式的特点【摘要】在中国各区域的发展过程中，农场、垦区、开发区或实验区存在多种改革发展模式，它们在发展驱动因素、政策影响强度、区域整合能力、支撑产业、创新模式、发展路径等方面存在异同。
通过对五种典型发展模式进行比较分析，得出一个地区独立成区、成功运行的基本条件可以概括为整和资源和产业支撑，政策配套、体制支撑和集中管理，机制创新突破等三点，其中整和资源和产业支撑是基础，政策配套、体制支撑和集中管理是关键，机制创新突破是保证。
【关键词】发展模式；驱动因素；区域整合在中国各区域的发展过程中，农场、垦区、开发区或实验区存在多种改革发展模式，现就海南龙湾、新疆石河子、黑龙江大庆、江西共青城、湖南屈原农场管理区等五种典型发展模式进行比较分析。
海南龙湾，政策设区，即国际旅游岛先行试验区，位于海南省琼海市，试验区规划用地38平方公里，一期19.2平方公里。
横跨长坡、潭门两镇和彬村山农场部分土地。
先行试验区从特殊政策、开发模式、体制机制创新等方面开展探索试验。
实行集中管理，统一规划，统筹开发。
龙湾将重点发展旅游文化娱乐产业以及相关基础性、功能性产业。
政策试验包括免税购物、体育娱乐业、海洋旅游等；旅游文化娱乐产业包括发展文化会展、现代文化娱乐、动漫游戏、数字电影、数字出版等产业，建设影视动漫文化产业基地、国际旅游博览会展中心、游戏主题公园、名人艺术走廊等；基础性和功能性产业包括建设高尚生活中心、国际餐饮中心、高端地产、国际教育中心等。
新疆石河子，军垦新城，地处天山北麓中段、古尔班通古特沙漠南缘，区划面积7762平方公里，耕地296万亩，现有人口64万人，其中少数民族占5.2%。
石河子市解放前不过是古丝绸之路上一个不起眼的小镇，到处是荒地、沙丘和碱滩，自然环境极其恶劣。
1950年7月，和平解放新疆的10万人民解放军官兵遵照毛泽东主席的指示，在司令员王震将军的率领下来到石河子。
一手拿枪，一手拿锄，拉动了“军垦第一犁”，经过半个世纪的开发建设，石河子已形成“以大型农牧团场为依托、以石河子市为中心，农林牧副渔全面发展，工交建商服综合经营，工农结合、城乡结合、贸工农一体化”的新型经济联合体。
《2024年人才政策工具“角力”_东西部地区人才政策量化比较》范文
《人才政策工具“角力”_东西部地区人才政策量化比较》篇一人才政策工具“角力”_东西部地区人才政策量化比较人才政策工具“角力”：东西部地区人才政策量化比较一、引言随着国家对人才战略的重视，各地区纷纷出台了不同的人才政策以吸引和留住人才。
然而，由于地域经济、文化、政策等多方面差异，东西部地区在人才政策上呈现出不同的特点和效果。
本文旨在通过对东西部地区人才政策进行量化比较，深入分析其异同和优劣，为政策制定和实施提供参考依据。
二、人才政策背景与现状（一）西部地区人才政策现状西部地区因地理位置、经济水平等条件限制，人才引进和保留面临较大挑战。
为解决这一问题，西部地区各级政府出台了一系列人才政策，包括给予人才补贴、提供住房保障、设立科研基金等。
这些政策旨在吸引更多高素质人才到西部地区工作和生活。
（二）东部地区人才政策现状相较于西部地区，东部地区经济发展较为迅速，对人才的吸引力较大。
为保持这一优势，东部地区政府也出台了更加灵活多样的人才政策，如鼓励企业与高校合作培养人才、鼓励创新和创业等。
这些政策在满足企业和人才需求的同时，也推动了区域经济发展。
三、东西部地区人才政策量化比较（一）政策类型与内容比较在政策类型上，东西部地区均涵盖了引进、培养、激励等多个方面。
然而，在具体内容上，东西部地区存在一定差异。
例如，西部地区更注重给予人才物质上的支持，如提供补贴和住房保障；而东部地区则更注重为人才提供良好的发展环境和创新平台。
（二）政策实施效果比较通过收集相关数据和案例分析，我们发现东部地区在人才引进和保留方面效果较为显著。
这主要得益于东部地区较为完善的政策体系和良好的经济发展环境。
而西部地区虽然政策力度较大，但在实施过程中仍存在一定困难和挑战。
（三）政策评估与反馈在政策评估方面，东西部地区均建立了相应的评估机制，对政策实施效果进行定期评估和调整。
然而，在反馈机制上，东部地区更加注重与企业和人才的沟通和互动，及时了解他们的需求和意见，从而对政策进行优化和调整。
比较苏南模式与温州模式差异是什么论文
比较苏南模式与温州模式差异是什么论文标题：苏南模式与温州模式比较研究摘要：本文旨在比较苏南模式与温州模式之间的差异。
苏南模式和温州模式是中国开放以来两个具有代表性的地区经济发展模式。
本文通过对两个模式在政府角色、市场机制、企业家精神、产业结构等方面的比较和分析，探讨两个模式的异同点，为中国其他地区的经济发展提供参考。
关键词：苏南模式、温州模式、政府角色、市场机制、企业家精神、产业结构引言：开放以来，中国取得了长足的经济发展。
然而，在不同地区，发展的路径和模式存在差异。
苏南模式和温州模式是中国两个著名的地方经济发展模式。
苏南模式指的是江苏南部地区的经济发展模式，温州模式则指的是浙江温州地区的经济发展模式。
本文将对两种模式进行比较和分析，以期深入了解两者之间的差异。
一、政府角色的差异:在苏南模式中，政府扮演着重要的角色。
政府在经济发展中发挥引导、推动和监管的作用。
政府鼓励企业家精神，提供政策和资源支持，同时推动产业升级和创新。
政府通过一系列的规划和战略引导区域经济的发展。
相比之下，温州模式中政府的角色相对较小。
政府将更多的权力和决策权交给市场，并提供良好的商业环境。
政府鼓励企业家自由创业，减少干预和限制。
政府更注重提供公共服务，为企业提供辅导和管理培训。
二、市场机制的差异：在苏南模式中，市场机制发挥了重要的作用。
市场在资源配置中发挥决定性的作用，供求关系决定了价格和利润的形成。
竞争机制有效激发了企业家创新和进取精神。
市场的自由度较高，公平竞争的环境刺激了企业发展的活力。
然而，在温州模式中，市场机制也发挥了重要的作用，但政府仍然对市场进行一定的干预和调节。
政府通过制定规章制度，规范市场秩序，防止恶性竞争和市场失灵。
市场和政府形成了相对平衡的关系，相互作用促进了地方经济的发展。
三、企业家精神的差异：苏南模式中鼓励和培育企业家精神起到了重要的作用。
企业家在经济发展中发挥了创新的力量。
政府提供了良好的创业环境和资源支持，激发企业家的创新精神并积极推动经济发展。
地方政府创新的动因及其作用机制
用机制2023-11-08contents •引言•地方政府创新的理论基础•地方政府创新的动因分析•地方政府创新的作用机制•地方政府创新的实践案例•研究结论与政策建议目录01引言地方政府创新是推动国家治理现代化的重要途径国家治理现代化是当前中国政治改革的重要目标地方政府创新对于提高治理能力和水平具有重要意义研究背景与意义研究内容与方法研究内容探讨地方政府创新的动因及其作用机制研究方法采用文献研究、案例分析和实证研究等方法02地方政府创新的理论基础地方政府创新的定义：地方政府创新是指地方政府为了提高治理效率、改善公共服务、推动经济发展等目标，通过引入新思想、新方法、新技术等方式，对公共事务进行重新安排和优化。
地方政府创新的特点目标明确：地方政府创新的目的是为了解决实际问题，提高治理效果和服务质量。
灵活性高：地方政府创新可以根据实际情况灵活调整，具有较高的适应性。
可操作性强：地方政府创新可以直接应用于实践，具有较高的可操作性。
地方政府创新的定义与特点010*******地方政府创新的类型与模式地方政府创新的类型制度创新：如对政策法规的调整和优化，以及引入新的制度安排。
管理创新：如对管理流程的优化和再造。
•技术创新：如引入信息技术、智能化技术等新手段，提高治理效率和服务质量。
地方政府创新的类型与模式地方政府创新的类型与模式地方政府创新的模式自下而上：从基层实践出发，通过创新实践逐步推广。
自上而下：由政府高层推动，通过政策引导和奖励等方式鼓励基层创新。
上下联动：通过政府与社会的合作，共同推动创新。
该理论认为地方政府创新的动因在于政治上的激励，即通过创新来获得更多的政治资源和竞争优势。
政治激励理论该理论认为地方政府创新的动因在于社会需求的变化和公众对公共服务的需求升级，政府需要回应这些需求并满足公众的期望。
社会需求理论该理论认为地方政府创新的动因在于公共选择的结果，即政府在面临市场和社会压力时，会选择更符合市场和社会需求的方式来提供公共服务。
越南、老挝、古巴三国社会主义改革与中国的异同
越南、老挝、古巴三国社会主义改革与中国的异同【摘要】越南、老挝、古巴作为三个社会主义国家，在进行改革过程中呈现出各自独特的特点。
本文从经济改革路径、政治体制差异、对外政策异同、社会发展比较以及文化传统与社会主义融合等方面进行对比分析。
越南采取较为开放的市场经济改革路径，老挝保持相对封闭的政治体制，古巴积极推进外部关系多元化。
在社会发展方面，越南和古巴在基础设施建设上取得显著进展，而老挝面临着经济发展较为困难的局面。
在文化传统与社会主义融合方面，三国均在保持本国传统文化的同时推进社会主义价值观的建设。
结论部分将探讨三国间的经验交流与借鉴，展望其未来发展趋势并提出启示。
通过对这三国的比较研究，可以为中国的社会主义改革提供借鉴和参考。
【关键词】越南、老挝、古巴、社会主义改革、中国、经济改革、政治体制、对外政策、社会发展、文化传统、经验交流、借鉴、发展趋势、启示、展望。
1. 引言1.1 介绍三国社会主义改革是近年来备受关注的话题，其中越南、老挝、古巴三国在社会主义改革的道路上各有不同。
本文旨在对这三国的社会主义改革进行比较研究，探讨其异同之处，并结合中国的情况进行深入分析。
通过比较研究，可以更好地理解不同国家在社会主义改革中取得的成就和遇到的挑战，为我国社会主义建设提供借鉴和启示。
通过对三国的经济改革路径、政治体制差异、对外政策、社会发展和文化传统与社会主义的融合等方面的比较分析，可以深入了解这些国家在实践中的经验与教训，为我国的发展提供借鉴和指导。
在全球化和多样化的背景下，不同国家的社会主义改革之路值得深入探讨，以便更好地应对未来的挑战和机遇。
1.2 研究背景越南、老挝、古巴三国在社会主义改革过程中有着独特的历史背景和发展路径，对比研究它们与中国在经济、政治、外交、社会和文化等方面的异同，有助于深入了解不同社会主义国家在转型过程中所面临的挑战和取得的成就。
越南作为东南亚国家，在改革开放后经济实现了较快增长，政治上也逐渐向现代化进程转变，对外交政策积极发展。
长江三角洲区域创新生态系统发展路径与运行机制研究
长三角区域创新生态系统发展路径与运行机制研究摘要：创新已经从工程和机械创新系统发展到生态和有机创新系统。
长三角地区构建良好的区域创新生态系统，不仅有利于区域内资源更大程度优化配置，也有利于促进区域内各产业协同创新！新颖互补，激发更多创意。
文章采用理论推演、文献分析、实地调研等研究方法，在厘清长三角地区创新发展现状的基础上，提出了长三角创新生态系统建设的战略布局。
三角洲地区，包括管理体制的“立体一体化”运行机制和发展路径“五步走”。
本研究将为加强创新生态系统建设、促进长三角地区发展的理论与实践提供建设性建议。
关键词：长三角、长江、三角洲、路径、机制、生态一、简介创新是社会发展不可或缺的动力，创新生态是高效可持续发展的重要保障。
在信息技术高速发展的今天，创新生态系统建设受到高度重视，对推动创新驱动发展具有引领和带动作用。
长三角是中国最大的经济区、重要的经济中心和国际门户。
创新生态圈的建设，可以实现建设长三角区域创新服务体系完备、高端创新要素集聚、充满创新活力的目标，对国家创新发展至关重要。
和社会。
完善的创新生态系统，可以集聚国内外高端企业、创新要素、研发机构、领军人才、创新团队等资源，助力长三角地区打造自主创新高地，形成优化的发展体系。
创新生态。
构建长三角区域创新生态体系，有利于长三角区域在政策、特色产业集群、转型升级等方面良性发展。
为此，本文提出了长三角地区创新生态系统的运行机制和发展路径，以促进长三角地区各类创新主体的耦合与互动、良性合作与发展。
特色产业集群。
该研究也进一步将国内外科技资源向长三角地区拓展。
集聚的主要方式和渠道，为深化国内外科技合作，加快科技资源集聚和转化，使长三角地区形成制度创新、产业发展、科技创新示范区提供借鉴。
开放创新、转型升级等，为高层次创新创新生态体系建设提供理论支撑。
二、国内外相关研究概况及理论基础1.创新系统的概念及其发展。
创新系统很早就受到关注。
国家创新体系于1987年首次提出，主要由政府部门、高校、中介机构、企业和科研机构组成。
中国和印度的医学传统和疾病防控机制有何异同？
中国和印度的医学传统和疾病防控机制有何异同？医学传统是世界各国文化的一部分，也是各国医疗系统的基础。
中国和印度是两个拥有悠久医学历史的国家，在医学传统和疾病防控方面有着独特的贡献和经验。
下面将分三个方面介绍两国医学传统和疾病防控机制的异同。
一、医学传统的异同1. 中医和印度传统医学中医和印度传统医学均是针对整体人体系统的治疗方法，通过对身体进行调节、调整、平衡来治疗疾病，而不是仅仅关注疾病本身。
中医古籍《黄帝内经》提出“天人合一”的理念，认为人体和自然环境之间存在着紧密的联系，人体随着自然界的变化而变化。
而印度传统医学则将整体人体分为三个部分：身体、心灵和精神，它们之间互相联系，共同构成一个完整的人体系统，称为“三体论”。
2. 饮食疗法的异同中国和印度都有着丰富的饮食疗法，中医文献中有许多关于食疗的记载，例如“药食同源”、“饮食自化”。
而印度的阿育吠陀医学也强调了饮食的重要性，认为食物是人的“第一药品”。
印度的主食主要是大米和面食，辅以各种蔬菜和豆类；而中国传统的主食是稻谷和小麦，辅以各种蔬菜和肉食。
3. 草药的异同中医和印度传统草药医学都有着悠久的历史，它们对于草药的种植、采集、制备和使用都有着丰富的经验。
中药和印度草药的使用都是在中医和印度传统医学理念的指导下，强调疾病的防治，注重中西医结合，发挥相互补充的作用。
中国和印度都有着丰富的草药资源，但在具体的使用和用药方式上有所不同。
二、疾病防控机制的异同1. 中医和西医结合中医和西医结合是中国疾病防控体系的创新之一。
在传染病的防治、传染病的应急处置、医药卫生科技的研究与开发等多方面领域，中西医结合所产生的协同效应，使国内外许多疑难杂症得到了有效解决。
而印度传统医学的应用主要还是针对传统病例的治疗和管理，对于一些新的疾病还需要依靠西医的先进技术和理论。
2. 同病不同治同病不同治是中西医结合的主要策略之一。
中医注重整体调理，着眼于病因和体质的整体调节，强调疾病的防治；而西医注重药物治疗和手术治疗，着眼于病变部位和病理变化的攻击。
中国自由贸易试验区制度创新研究
中国自由贸易试验区制度创新研究一、本文概述随着中国经济转型升级以及深度融入全球经济体系的需求日益迫切，中国自由贸易试验区（简称“自贸试验区”）作为国家层面的制度创新高地与改革开放试验田，承载着探索构建开放型经济新体制、培育竞争新优势的重要使命。
本文聚焦中国自由贸易试验区的制度创新实践及其成效，旨在全面剖析自贸试验区自设立以来，在投资管理、贸易便利化、金融服务、监管模式、法治环境等诸多领域的改革举措与创新经验。
本文系统梳理了自贸试验区的发展历程和各地区依据自身特色进行差异化制度创新的路径，强调了上海、广东、天津、福建等早期自贸试验区及后续增设的湖南、陕西、广西等地自贸试验区在各自功能定位下的制度创新亮点。
本文结合具体案例分析了自贸试验区如何通过大胆尝试、先行先试的方式，突破传统制度瓶颈，形成了一批可复制、可推广的制度创新成果，并对这些成果在促进区域经济发展、优化营商环境、提升国际贸易和投资便利度等方面的积极作用进行了量化评估与实证研究。
本文针对当前中国自由贸易试验区制度创新面临的挑战与机遇，提出了未来发展的战略思路与对策建议，旨在为我国自贸试验区持续深化改革、完善创新生态体系、增强国际竞争力提供决策参考与理论支撑。
通过深度挖掘与总结自贸试验区制度创新的成功经验和潜在问题，力求为中国新一轮高水平对外开放提供有力的理论指导与实践借鉴。
二、中国自由贸易试验区概况中国自由贸易试验区（简称“自贸试验区”或“自贸区”）是国家层面在新时代背景下推动全面深化改革和扩大开放的重要举措，旨在探索构建开放型经济新体制，形成可复制、可推广的制度创新经验。
自2013年中国（上海）自由贸易试验区启动以来，至今已逐步扩展至覆盖全国多个省份及重要区域的战略布局。
目前，我国已经设立了包括上海、广东、天津、福建、辽宁、浙江、河南、湖北、重庆、四川、陕西、海南、山东、江苏、河北、云南、黑龙江以及北京等多个自由贸易试验区，形成了东西南北中联动、陆海统筹的发展格局。
比较制度分析制度
比较制度分析制度引言1.1 背景制度是指一套规范和约束人们行为的规则和制度安排。
不同的制度能够对一个社会或者组织的发展产生重要影响。
比较制度分析制度是一种研究方法，通过对不同国家或者地区的制度进行比较，分析其异同之处，并探讨这些差异对于社会经济发展的影响。
本篇文章将通过比较制度分析制度的相关理论和方法，探讨其在扩大知识领域、推动社会进步和促进经济发展方面的作用。
1.2 目的本文旨在介绍比较制度分析制度的概念和基本方法，以及该方法在推动社会经济发展方面的作用。
通过对制度差异的比较分析，可以帮助我们更好地理解不同国家或地区之间的差异，为经济发展提供参考和借鉴。
本文将从三个方面进行论述：比较制度分析的理论基础、比较制度分析的方法和比较制度分析的应用。
2. 比较制度分析的理论基础2.1 制度的概念和作用制度是人类社会行为的规则和约束，它包括法律制度、文化制度、经济制度等多个方面。
不同的制度对社会经济发展有着重要的影响。
制度可以促进资源配置的有效性，降低交易成本，增加信任和稳定性，促进创新和竞争等。
比较制度分析制度就是通过对这些制度的比较，来探讨其对社会经济发展的影响。
2.2 比较制度分析的理论基础比较制度分析的理论基础主要有制度经济学、制度功能主义和制度演化三个方面。
•制度经济学理论主张，制度是经济发展的关键因素之一，通过比较制度可以揭示制度对经济发展的影响。
•制度功能主义理论认为，制度是为了满足人类社会的需要而存在的，通过比较制度可以了解不同国家或地区的制度安排如何适应社会需求。
•制度演化理论强调制度的变迁和演化过程，通过比较制度可以了解不同制度是如何形成和演化的。
3. 比较制度分析的方法3.1 比较制度分析的基本步骤比较制度分析的基本步骤包括问题的确立、数据的收集、信息的整理和对比、分析和结论的提出等。
•问题的确立：明确研究的目的、范围和问题，确定比较制度研究的基本框架。
•数据的收集：收集相关的国家或地区的制度数据，包括法律文件、统计数据和相关文献等。
专题3：大都市的对外辐射—以上海为例(课件)2024年高考地理一轮复习
小结
带
大 都
制造业辐射
动 区
市 金融辐射
域
的 交通辐射
经
辐 射
科技和文化辐射
济 发
展
武汉为长江经济带中游最大城市，在制造业辐射方面，武 汉的汽车产业在周边城市中间就有很多配套的设施和企业； （2分）在交通辐射方面，武汉与周边地区间有高速公路、 铁路、水运等多种交通运输方式，交通运输便捷，加强了 与周边城市间的人员往来、物资流通；（2分）在科技和文 化辐射方面，武汉是湖北的政治、文化中心，高等院校集 中，人才众多，技术先进，可以带动周边城市的产业结构 升级，促进城市化发展。（2分）
2024届地理高考一轮复习——产业结构与城市和区域发展
专题3 大都市的对外辐射—以上海为例
产业发展
选择性必修二
第1单元区域发展差异 主题1认识区域 1）区域的含义与类型 2）区域的征 主题2区域差异与因地制宜 1）比较区域的异同 2）因地制宜对区域发展的意义 第2单元区域发展过程 主题 3大都市的对外辐射-以上海为例 1）上海大都市及其形成 2）长三角区域空间组织 3）上海大都市的辐射功能
基础梳理：考点一
大都市的辐射作用
城市在区域发展中具有引领和带动作用
基础梳理：考点一
大都市的辐射作用
基础梳理：பைடு நூலகம்点一
大都市的辐射作用
关系
举例
城市的发展往往 腹地农业发达，农产品商品率高，有利于城市
受腹地经济特征 发展轻工业；腹地矿产资源得到开发，有助于
的影响
城市发展重工业
腹地中具有工业发展优势的城镇，有可能承接
内容要求
1. 结合实例，说明区域的含义及类型。 2.结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展 的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 3.以某大都市为例，从区域空间组织的视角出发，说明大都市辐射功能。 4.以某地区为例，分析地区产业结构变化过程及原因。 5.以某资源枯竭型城市为例，分析该类城市发展的方向。 6.以某区域为例，说明产业转移和资源跨区域调配对区域发展的影响。
基于清晰集定性比较分析方法的科技创新政策组合供给模式研究
基于清晰集定性比较分析方法的科技创新政策组合供给模式研究一、本文概述随着科技的快速发展和全球化的深入推进，科技创新已经成为推动经济社会发展的关键动力。
科技创新政策的制定与实施，对于引导和激励科技创新活动，促进科技与经济深度融合，具有至关重要的作用。
然而，科技创新政策的制定并非一项简单的任务，它需要考虑到政策之间的相互关系、政策对象的差异性、政策环境的动态变化等多个因素。
因此，如何构建一个科学、合理、有效的科技创新政策组合供给模式，成为了当前科技创新政策研究的重要课题。
本文旨在通过清晰集定性比较分析方法，对科技创新政策组合供给模式进行深入研究。
我们将对科技创新政策的基本概念、理论基础和国内外研究现状进行梳理和评价，为后续研究提供理论支撑和参考依据。
我们将基于清晰集定性比较分析方法，构建一个科技创新政策组合供给模式的分析框架，通过对政策组合中各个政策的定性比较和分析，揭示政策之间的关联性和差异性，为政策制定者提供决策支持和参考。
我们将结合具体案例，对科技创新政策组合供给模式的实施效果进行评估和反思，提出改进建议和未来展望。
通过本文的研究，我们期望能够为科技创新政策的制定和实施提供新的思路和方法，推动科技创新政策的优化和完善，为我国的科技创新和经济社会发展做出积极贡献。
二、文献综述科技创新政策的供给模式一直是政策研究领域的热点话题。
随着科技的快速发展和全球竞争的加剧，各国政府都在努力探索如何更有效地制定和执行科技创新政策，以促进本国科技实力的提升和经济的持续发展。
在这一背景下，清晰集定性比较分析方法（fsQCA）作为一种新兴的研究方法，逐渐受到学者们的青睐。
清晰集定性比较分析方法（fsQCA）起源于20世纪80年代的社会科学研究，其核心思想是通过系统配置的比较分析来探索复杂社会现象背后的因果关系。
近年来，该方法被广泛应用于政策研究领域，尤其是在政策组合供给模式的研究中发挥了重要作用。
fsQCA方法通过集合理论和布尔代数运算，能够系统地识别和分析不同政策组合对科技创新的影响机制和路径，为政策制定者提供科学决策的依据。
初中地理课程跨学科融合范文
初中地理课程跨学科融合跨学科融合是当今教育领域的一个重要趋势。
在初中地理课程中，跨学科融合可以帮助学生更好地理解和应用地理知识，培养他们的综合素养和创新能力。
本文将从地理学科的特点、跨学科融合的意义、具体实施策略等方面进行详细探讨。
地理学科的特点地理学科是一门综合性学科，涉及自然、人文、社会等多个领域的知识。
它不仅关注自然环境的特点、成因和变化，还关注人类活动的空间分布、环境关系以及地理现象的可持续发展。
地理学科的这些特点使其具有很强的跨学科性，为跨学科融合提供了丰富的资源。
跨学科融合的意义1.提高学生的学习兴趣：通过跨学科融合，学生可以接触到不同学科的知识，丰富学习内容，提高学习兴趣。
2.培养学生的综合素养：跨学科融合有助于培养学生运用多学科知识解决实际问题的能力，提高他们的综合素养。
3.增强学生的创新意识：跨学科融合可以激发学生的思维碰撞，促进创新意识的培养。
4.提高教师的教学水平：跨学科融合对教师提出了更高的要求，促使教师不断提高自己的教学水平和综合素质。
实施策略1.制定合理的课程计划：在课程设置中，充分考虑地理学科与其他学科的关联性，制定合理的课程计划。
2.整合教材资源：在教学过程中，教师可以整合地理教材与其他学科教材，找出相关知识点，进行跨学科教学。
3.设计跨学科教学活动：教师可以设计一些地理学科与其他学科相结合的教学活动，如实地考察、项目研究等，让学生在实践中运用多学科知识。
4.加强教师培训：学校应加强对教师的跨学科培训，提高教师的跨学科教学能力。
5.建立多元化的评价体系：跨学科融合教学需要多元化的评价体系，以全面衡量学生的学习成果。
案例分析以初中地理教材《人教版地理七年级上》为例，我们可以找到许多跨学科融合的点。
如在讲解“气候”这一章时，可以结合生物学科的知识，让学生了解不同气候条件下生物的分布情况；在讲解“水资源”这一节时，可以引入化学学科的知识，让学生了解水资源的污染和治理方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(5)区域创新系统的全息特征
• 全息性是从系统结构模式上来把握区域创 新系统的特征。区域创新系统结构模式与 国家科技创新结构模式相似，它是国家科 技创新结构模式的成比例的缩小，或是整 体的一个缩影。它说明了区域创新系统系 统与国家科技创新系统的同构性。“全息” 只是相似，并非绝对等同。所以，从系统 结构模式来看，区域创新系统在结构模式 上与国家科技创新结构模式是相似的，体 现了部分与整体的全息辩证关系。
Hale Waihona Puke (4)区域技术创新系统的涨落特征
区域创新系统所包括的从设想的产生、研 究、开放、商业化生产到市场应用形成产 业的创新链的几个过程都存在着涨落的现 象。这些涨落引起技术创新的产生、发展 及扩散，通过非线性机制作用，使原有的 技术系统发生进化，产生出具有新的更高 有序态的技术系统的形式。因此，技术创 新中的涨落成为区域技术创新系统的动力 因素。
3、区域创新系统的特征
(1)区域创新系统的层次性特征 任何系统依据纵的方向都可以划分为 若干层次，其中下一层次是上一层次 的有机组成部分。区域创新系统具有 层次性，任何一个区域创新系统都有 若干个层次的子系统构成，各个子系 统形成由简单到复杂、由低级到高级 的等级序列。
(2)区域创新系统的耗散结构特征
• (3)注重多种技术的集成创新。日本不仅重 视技术的引进与消化，更注重多种技术的 集成创新，其许多高新技术产业是在引进 国外成果的基础上发展起来的，将传统技 术与引进技术进行综合、改造，形成一个 广泛的技术体系，并用这些技术体系改造 出一个新的产业。如日本夏普公司于80年 代初开发的第一代数字式液晶显示袖珍计 算器便是将电子、液晶、光学技术加以聚 变的产物。
• (3)风险投资业发达。美国现有的600家风险资本 公司，其中大约一半在硅谷，仅在2003年，硅谷 就吸引了风险资金180多亿美元，风险投资出现 资本过剩的新情况圈，如此强大的风险投资业为 区域内企业创造了一个优质的金融环境。 • (4)区域内利于创新的特殊社会文化环境。硅谷文 化的主要特征可归结为:鼓励冒险、善待失败、乐 于合作等I.s]。在硅谷地区内几乎每个人都具有勇 于冒险、不断进取的独特思维方式，这就为硅谷 地区持久的创新力提供了前提。另外，硅谷对创 业者失败的宽容和冷静等积极态度也是硅谷保持 活力的另一个重要因素。最后，硅谷区内各行为 主体之间正式、特别是非正式的合作则是创新的 又一个重要推动因素。
3、班加罗尔地区区域创新系统与高 新技术产业集群互动发展成功的主 要因素分
• (l)政府持续的政策扶持。从1991至今，历届印度 政府都一直把信息业特别是计算机软件业作为科 技创新资源配置的重点，无论是从人力资源置、 基础设施配置和科研经费的分配，还是从国家二 区域乃至企业的产业局来看，印度均将科技创新 资源集中在计算机软件产业，注重对软件产业群 的培育;同时，印度政府更注重对知识产权保护， 并以此加大对外资的引力度。
• 区域创新系统则是指,在特定的济区域内,各 种与创新相联系的主体要素(创新的机构和 组织),非主体要素(创新所需要的物质条件) 以及调各要素之间关系的諩度和政策网络. 区域创新既涵盖区域的技术创新，又涵盖 区域的科学创新，并从科学与技术的互动 关系上来把握区域的科学技术创新。
所谓区域创新是指依托区域科学技术创新力， 有效地利用区域创新系统资源，协调区际(国 际)间的科技合作与竞争，实现区域内科技创 新资源(人力、财力)的高效配置与结构优化， 促进区域创新系统活动的广泛开展和创新成果 的应用、推广及普及，从而创造和发展区域的 竞争优势。区域创新系统是区域科学与技术组 织、高校、企业相互作用，并且共同发展的网 络.这种创新系统不仅具有系统的主要特征， 而且是开放的；既有与国家科技创新系统对应 的结构与功能，又有区域系统自身的特点与特 色，承担着把高新科学与技术内化为区域经济 发展的自变量、促进区域产业结构的调整与现 代化、从而保证区域经济与社会的可持续发展 的任务。
• (5)硅谷特有的区域创新网络系统。硅谷的成功尽管离不开 其拥有的智力、技术、人才、资金等大量生产要素的集聚， 但研究表明，创新是一种社会技术过程、非线性的过程， 一种行为主体通过相互协同作用而创造技术的过程，是学 习知识的过程。所以，硅谷的发展不是区内生产要素的简 单叠加，而是区内各生产要素有效的组合，以及在区域内 形成紧密的社会网络与开放的劳动市场，可以说，硅谷是 一个以网络为组织基础的生产系统。硅谷中区域创新网络 主要包括区域的产业网络和社会网络、人际关系网络(或 称作人脉网络)等 • (6)集群内企业较强的衍生能力。在衡量产业集群竞争力的 时候，集群企业衍生能力是一个十分重要的指标。硅谷从 20世纪70年代，不足300家企业，经过短短二十多年就发 展到了8000多家企业。
• (7)产业地方集聚优势突出。由于硅谷地区具有雄 厚的资本积累，特别是其超强的知识和技术密集 度使该地区更容易吸聚更多企业，尤其是新进企 智力资本的投入。硅谷地区更强调知识的研究， 这里聚集着世界最先进的研机构和实验室，新知 识的创造和扩散多是从这里开始的。这自然又强 化硅谷的技术基础，使其优势更加突出。 • (8)硅谷以业务分包的形式促进企业间的合作。硅 谷的业务外包商业模推动了硅谷地区的企业寻求 自己的最佳业务点，由此也带来了硅谷地区的品 链、产业链、价值链的分解和优化，营造了企业 之间分工合作的良好。
• (2)区内产品目标市场定位明确，产品质量采取管 理的国际化、标准化质量检测的系统化。班加罗 尔实施以美、欧市场为中心的营销策略。据S统 计，大多数印度软件公司都通过了1509000国际 质量认证，在全球达CMM最高质量等级(即第5级) 的42家公司中，就有25家在印度。 • (3)完善的信息产业技术教育和培训体系。班加罗 尔地区80000多名高质IT专业人才中，除了部分 外来人才以外，大多与本地完善的教育培训体密 切相关。该地区人才培养的途径主要有:一是公立 学校培养，主要是当大学的理工学院和研究机构; 二是民办或私营的各类商业性软件人才培训 机构； 三是软件企业自己建立培训机构，计算机职业教 育培训机构遍布整个城市形成了产业化的IT职业 教育。
• (4)重视以提高区域经济活力构建创新体系。日本从80年 代起就对国家创新体系进行了重大调整，从模仿欧美技术 转向自主创新。在1995年通过的《科学技术基本法》中， 提出了“以科学技术创造立国”的战略。日本政府认识到， 企业创新能力的提高有赖于企业、大学、中介机构与地方 政府等的密切合作关系。在空间基础上所形成的官、产、 学、研合作网络以及产业集群和知识集群是提高区域竞争 力，进而提高国家竞争力的重要手段。 • 同时，在构建创新体系的过程中，其政府更注重建立以核 心企业为主的动力机制。DavidW.Edgington通过对日本 的主要产业区之一中京(以名古屋为基础)的区域创新系统 内部的四个主体要素进行分析，运用一个四部门模(核心 装配企业及其分包商，国家及地方政府机构、地方性商会 和私人部门体)对该地区的创新机制进行了研究。研究表 明，中京的动力机制主要依赖其核心企业的产品多元化战 略以及永远强调不断升级的思想，中京处于完“由上而下” 的国家创新系统和‘油下至上”的地方根植性创新系统之 间的状态。
2日本区域创新系统与高新技术产业 集群互动发展成功的主要因素分析
• 日本实施了“技术立国”的国家战略，即在其成 功进行技术引进与应用创新的基础上，通过对各 种技术加以消化吸收、进而发展到集成创新和原 始创新共同推动日本经济的快速发展和腾飞的目 的。 • (1)以市场机制和政府政策导向的双重作用高效配 置研发资源。日本政府根据市场需要在不同创新 阶断、不同创新主体之间对研发资源进行不同的 配置，既是市场发展和科技发展的需要，也反映 了政府对创新效率的评估。
一个系统的要素按彼此的相关性、协同性 或某种默契形成特定结构与功能的过程称 为自组织，它是复杂的、自身演化发展的 系统。在给定环境中，自组织机制能够把 诸要素托到振荡点，具有使要素自我发展、 自我扩张的功能，通过要素间相互作用而 形成有序结构。比利时学者普里高律将自 组织系统称作耗散结构。
(3)区域创新系统的开放性特征
• (2)注重研发投入尤其重点推进应用型研发。日本 R&D经费总额占国内生产总值的比例在西方发达 国家中是最高的，2002年就达到3.12%;而同期美 国只有2.66%;德国为2.53%;英国为‘1.87%;法国 为2.26%。在日本，几乎所有大中型企业都有自 己的研发机构，与大学与科研机构开展了广泛的 合作。与美国从基础理论研究到应用研究再到开 发研究的全程自主型研发方式不同的是，日本采 用绕过基础理论研究，采用引进基础上的技术创 新模式。在世界发达国家中，日本的基础性研究 经费仍然最低，从基础研究、应用研究和试验发 展经费支出看，若以基础研究为1，2000年日本 三者之间的比例1:2:5，美国为1:1二3，法国为1:1 二2，意大利为1:2二2，日本的基础性研究经费处 于最低水平。但这样做的结果，.是应用型研发突 飞猛进，而基础科学的研究却相对薄弱。
实例分析
• 以硅谷地区、班加罗尔地区 、日本 为 例加以分析
1、硅谷地区区域创新系统与高新技术产业集 群互动发展成功的主要因素分析
• (l)硅谷地区完善的市场体系。完善的市场体系决 定了区域创新系统的成功，它优化了各类科技资 源与社会资源的配置，成为推动美国区域科技创 新和经济发展的主要动力t’3l。(2)集群内技术人才 与大学和研究机构高度密集。如今世界上的诺贝 尔奖金获得者有近1/4在硅谷工作，该地区也有 6000多名博士，占加州博士总数的1/6。区域内有 著名的斯坦福、加州大学伯克利分校、圣克拉拉 大学等大学世界一流大学(研究机构)和众多智力 人才的地域集中，对硅谷地区的经济发展作用不 可估量网。