千字文ppt
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诵经典
传美德
千字文
执教人: 邢庄乡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ庄小学 张玲枝
关于千字文的产生
• 《千字文》是南北朝朝代周兴嗣编纂的, 已有1400多年历史。其编纂经过颇为有趣 。据唐李绰《尚忆故实》记载,梁武帝命 令殷铁石在王羲之的书法中拓出一千个不 重复的字,供给诸王临摹。当把一千个字 拓出以后,梁武帝又觉得“每字片纸,杂乱 无序”,遂命令他的文学侍从周兴嗣,将这 一千个字编缀成合辙押韵并有意义的文句 。周兴嗣“一夕编缀进上,鬓发皆白”;可见 作者为编写这篇千古绝妙章,花费了多大
开启智慧头脑
培育圣贤心灵 弘扬道德文化
实现民族复兴
你知道吗?
《千字文》流传至今已有一千五百多 年,被人们称为千古奇文,作者周兴嗣 用一千个不同汉字勾勒出中国历史文化 的基本轮廓。《千字文》音韵优美,句 句引经,字字用典,在众多儿童读物里 堪称佼佼者,得到人们的普遍喜爱。
千字文的价值
《千字文》以儒学理论为纲,穿插诸 多常识用四字韵语写出,很适合儿童诵 读,它与《三字经》、《百家姓》一起, 构成我国人民最基础的“三、百、千” 启蒙读物。是世界上现存最早,使用时 间最久,影响最大的识字读本。
盖此身发,四大五常。
恭维鞠养,岂敢毁伤。 女慕贞洁,男效才良。
知过必改,得能莫忘。
罔谈彼短,靡恃己长。 信使可覆,器欲难量。
墨悲丝染,诗赞羔羊。
景行维贤,克念作圣。 德建名立,形端表正。
空谷传声,虚堂习听。
祸因恶积,福缘善庆。 尺璧非宝,寸阴是竞。
关于千字文的内容
• 《千字文》乃四言长诗,首尾连贯,音韵 谐美。全文共250句,每四字一句,字不重 复,句句押韵,前后贯通,内容有条不紊 的介绍了天文、自然、修身养性、人伦道 德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮 食起居等各个方面。
传美德
千字文
执教人: 邢庄乡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ庄小学 张玲枝
关于千字文的产生
• 《千字文》是南北朝朝代周兴嗣编纂的, 已有1400多年历史。其编纂经过颇为有趣 。据唐李绰《尚忆故实》记载,梁武帝命 令殷铁石在王羲之的书法中拓出一千个不 重复的字,供给诸王临摹。当把一千个字 拓出以后,梁武帝又觉得“每字片纸,杂乱 无序”,遂命令他的文学侍从周兴嗣,将这 一千个字编缀成合辙押韵并有意义的文句 。周兴嗣“一夕编缀进上,鬓发皆白”;可见 作者为编写这篇千古绝妙章,花费了多大
开启智慧头脑
培育圣贤心灵 弘扬道德文化
实现民族复兴
你知道吗?
《千字文》流传至今已有一千五百多 年,被人们称为千古奇文,作者周兴嗣 用一千个不同汉字勾勒出中国历史文化 的基本轮廓。《千字文》音韵优美,句 句引经,字字用典,在众多儿童读物里 堪称佼佼者,得到人们的普遍喜爱。
千字文的价值
《千字文》以儒学理论为纲,穿插诸 多常识用四字韵语写出,很适合儿童诵 读,它与《三字经》、《百家姓》一起, 构成我国人民最基础的“三、百、千” 启蒙读物。是世界上现存最早,使用时 间最久,影响最大的识字读本。
盖此身发,四大五常。
恭维鞠养,岂敢毁伤。 女慕贞洁,男效才良。
知过必改,得能莫忘。
罔谈彼短,靡恃己长。 信使可覆,器欲难量。
墨悲丝染,诗赞羔羊。
景行维贤,克念作圣。 德建名立,形端表正。
空谷传声,虚堂习听。
祸因恶积,福缘善庆。 尺璧非宝,寸阴是竞。
关于千字文的内容
• 《千字文》乃四言长诗,首尾连贯,音韵 谐美。全文共250句,每四字一句,字不重 复,句句押韵,前后贯通,内容有条不紊 的介绍了天文、自然、修身养性、人伦道 德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮 食起居等各个方面。
千字文全文拼音版21页PPT
千字文全文拼音版
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——— —西塞 罗
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——— —西塞 罗
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
千字文第2课ppt课件
第 2 课 金生丽水
海咸河淡,鳞潜羽翔。
释文: 海水是咸的,河水是淡的;长鳞的动物在
水里游泳,长翅膀的在天上飞。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
“光”字甲骨文字形下面是一个 跪坐的人,上面有一把火在燃 烧。金文字形,则把人头上的 “火”简化了。火给人类带来 光明,所以,“光”本来的意 思是光明、光亮。
作业:
1、熟读并背诵课文 2、回家帮爸爸妈妈做做家务。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
请听故事:三长两短
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第 2 课 金生丽水
金生丽水,玉出昆冈。 剑号巨阙,珠称夜光。 果珍李柰,菜重芥姜。 海咸河淡,鳞潜羽翔。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第 2 课 金生丽水
金生丽水,玉出昆冈。
释文: 金子出自云南丽江,玉石出自江苏昆山。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
千字文ppt课件
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目录
• 千字文简介 • 千字文的构成与特点 • 千字文的分析与解读 • 千字文的写作方法与技巧 • 千字文的运用与实践 • 总结与展望
01 千字文简介
千字文的起源
千字文的起源可以追溯到古代的蒙学 教育,当时为了方便儿童学习,人们 开始将文字和知识整合到一起,形成 了千字文。
最初的千字文是为了帮助儿童掌握基 本的汉字和语言表达能力而编写的, 随着时间的推移,逐渐演变成了一种 综合性的教育工具。
文化传承的载体
详细描述
千字文作为中国传统文化的重要组成部分,具有丰富的文化内涵和历史价值。在文化传承中,千字文通过文字和 语言的表达形式,传递着中华民族的思想、价值观和文化遗产。
千字文在教育中的价值与意义
总结词
教育资源、德育教材
详细描述
千字文在教育中具有双重价值。一方面,它可以作为教育资源,提供丰富的例句和词汇,帮助学习者 提高语言能力;另一方面,它也可以作为德育教材,通过文字和语言的表达形式,传递中华民族的优 秀传统文化和价值观。
对千字文未来的展望与期待
传承与发展
希望千字文这一传统文化能够得到更好的传承与发展,让更多的 人了解和学习。
创新与融合
鼓励在传承的基础上进行创新,将千字文与现代文化相融合,以 更好地适应时代的发展。
普及与推广
希望千字文能够更加普及和推广,成为人们文化生活的重要组成 部分。
个人对千字文的感悟与体会
文化自信
千字文的价值不仅在于其教育意义,更在于其文化传承的价值,通过学习千字文 ,人们可以了解和传承中华民族的历史和文化传统。
02 千字文的构成与 特点
千字文的构成
千字文是由1000个 汉字组成的文本
每个句子通常由5至 10个汉字构成
目录
• 千字文简介 • 千字文的构成与特点 • 千字文的分析与解读 • 千字文的写作方法与技巧 • 千字文的运用与实践 • 总结与展望
01 千字文简介
千字文的起源
千字文的起源可以追溯到古代的蒙学 教育,当时为了方便儿童学习,人们 开始将文字和知识整合到一起,形成 了千字文。
最初的千字文是为了帮助儿童掌握基 本的汉字和语言表达能力而编写的, 随着时间的推移,逐渐演变成了一种 综合性的教育工具。
文化传承的载体
详细描述
千字文作为中国传统文化的重要组成部分,具有丰富的文化内涵和历史价值。在文化传承中,千字文通过文字和 语言的表达形式,传递着中华民族的思想、价值观和文化遗产。
千字文在教育中的价值与意义
总结词
教育资源、德育教材
详细描述
千字文在教育中具有双重价值。一方面,它可以作为教育资源,提供丰富的例句和词汇,帮助学习者 提高语言能力;另一方面,它也可以作为德育教材,通过文字和语言的表达形式,传递中华民族的优 秀传统文化和价值观。
对千字文未来的展望与期待
传承与发展
希望千字文这一传统文化能够得到更好的传承与发展,让更多的 人了解和学习。
创新与融合
鼓励在传承的基础上进行创新,将千字文与现代文化相融合,以 更好地适应时代的发展。
普及与推广
希望千字文能够更加普及和推广,成为人们文化生活的重要组成 部分。
个人对千字文的感悟与体会
文化自信
千字文的价值不仅在于其教育意义,更在于其文化传承的价值,通过学习千字文 ,人们可以了解和传承中华民族的历史和文化传统。
02 千字文的构成与 特点
千字文的构成
千字文是由1000个 汉字组成的文本
每个句子通常由5至 10个汉字构成
千字文经典课件经典实用
千字文(经典课件)
天 地 玄 黄 日月盈昃 寒来暑往 闰余成岁
宇宙洪荒 辰宿列张 秋收冬藏 律吕调阳
千字文(经典课件)
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传说,伏羲氏创造了八卦图,帮助人 们预卜事物的发展,后来又衍生了《易 经》,伏羲氏是中华民族敬仰的人文始祖, 居三皇之首。
千字文(经典课件)
天 地 玄 黄 日月盈昃 寒来暑往 闰余成岁
宇宙洪荒 辰宿列张 秋收冬藏 律吕调阳
千字文(经典课件)
天 地 玄 黄 日月盈昃 寒来暑往 闰余成岁
宇宙洪荒 辰宿列张 秋收冬藏 律吕调阳
寒来暑往 秋收冬藏
寒暑循环变换,来了又去,去了又来;
秋季里忙着收割,冬天里忙着储藏。
寒来暑往 秋收冬藏
千字文(经典课件)
闰余成岁 律吕调阳
一年四季,寒暑循环变换,秋天收割庄 稼,冬天储藏粮食。历法上用闰月调 整纪年,乐律上用律吕(音律)来调 和阴阳,以求时序不至于紊乱。
千字文(经典课件)
伏羲氏始创八卦 伏羲氏是一位圣明的帝王,也是一位了不起的文化始 祖。他上知天文,下通地理。为了总结出天地万物的演化 规律,他决心画一张准确的八卦图。为此,伏羲氏走遍了 千山万水,但一直没有画出来。一天,他在河边遇见一只 乌龟,乌龟见伏羲氏为画八卦图这么辛苦,就流着泪说: “你把我的壳拿去,照着它画吧!”伏羲氏见龟壳上正好 有八条横划花纹,便照着龟壳的样子画,终于画出了八卦 图。有了八卦图,人们就可以据此推演出事物的变化,预 卜事物的发展,比如日月运行、四季变化等的规律。
《千字文》是我国最优秀 的一篇国学启蒙教材。全文共 250句,每四字一句,共一千 字。字不重复,句句押韵,有 条不紊地介绍了有关自然、社 会、历史、地理、伦理、教育、 人物掌故以及做人处事等方面 的知识和道理, 是一部袖珍 百科知识全书。明代古文大家 王世贞称其为“绝妙文章”。
千字文【精选-PPT】
川流不息,渊澄取映。
容止若思,言辞安定。笃初诚美,慎终宜令。
荣业所基,籍甚无竟。
学优登仕,摄职从政。存以甘棠,去而益咏。
乐殊贵贱,礼别尊卑。上和下睦,夫唱妇随。
德建名立,形端表正。空谷传声,虚堂习听。
外受傅训,入奉母仪。诸姑伯叔,犹子比儿。
仁慈隐恻,造次弗离。节义廉退,颠沛匪亏。
性静情逸,心动神疲。守真志满,逐物意移。
坚持雅操,好爵自縻。
都邑华夏,东西二京。背邙面洛,浮渭据泾。
宫殿盘郁,楼观飞惊。图写禽兽,画彩仙灵。
丙舍傍启,甲帐对楹。肆筵设席,鼓瑟吹笙。
升阶纳陛,弁转疑星。
右通广内,左达承明。既集坟典,亦聚群英。
孔怀兄弟,同气连枝。交友投分,切磨箴规。
杜稿钟隶,漆书壁经。
高冠陪辇,驱毂振缨。世禄侈富,车驾肥轻。
01
旷远绵邈,岩岫杳冥。
02
治本于农,务资稼穑。俶载南亩,我艺黍稷。
03
税熟贡新,劝赏黜陟。
04
孟轲敦素,史鱼秉直。庶几中庸,劳谦谨敕。
05
聆音察理,鉴貌辨色。贻厥嘉猷,勉其祗植。
06
省躬讥诫,宠增抗极。殆辱近耻,林皋幸即。
07
两疏见机,解组谁逼。索居闲处,沉默寂寥。
08
求古寻论,散虑逍遥。欣奏累遣,戚谢欢招。
笺牒简要,顾答审详。骸垢想浴,执热愿凉。
驴骡犊特,骇跃超骧。诛斩贼盗,捕获叛亡。
陈根委翳,落叶飘摇。游鹍独运,凌摩绛霄。
年矢每催,曦晖朗曜。璇玑悬斡,晦魄环照。
孤陋寡闻,愚蒙等诮。谓语助者,焉哉乎也。
布射僚丸,嵇琴阮啸。恬笔伦纸,钧巧任钓。
释纷利俗,并皆佳妙。毛施淑姿,工颦妍笑。
矩步引领,俯仰廊庙。束带矜庄,徘徊瞻眺。
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燧人氏见族人生活重回黑暗,不由得心里着急。燧人氏知道,就算是雷 雨天,也很少出现雷火。于是,燧人氏踏上了追寻火种的道路,他翻过 高山,涉过大河,穿过森林,不过始终一无所获。燧人氏非常失望,就 坐在一棵叫“燧木”的大树下休息。
突然,燧人氏眼前有亮光一闪一闪地把周围照得很明亮,他立刻站
枝上冒烟了,他使出最后一点力气又钻了几下,只听“噗”的一声树枝
开始燃烧起来,他终于钻出了真正的火!
燧人氏带着钻木取火的方法回到了家乡,为人们带来了永远不会熄
灭的火种,从此人们再也不用生活在寒冷和恐惧中,人工取火的发明结
束了人类茹毛饮血的时代,开创了人类文明的新纪元。
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起来,四处寻找光源。这时候他发现燧木树上,有几只大鸟正在用短而
硬的喙啄树上的虫子。只要它们一啄,树上就闪出明亮的火花。
燧人氏看到这种情景,脑子里灵光一闪,立刻折了一些燧木的树枝,
用小树枝去钻大树枝,树枝上果然闪出火光,可是却着不起火来。燧人
氏不灰心,他找来各种树枝,耐心地用不同的树枝进行摩擦。终于,树
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请你来猜猜
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汉字蕴含的意义,你知多少
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燧人氏钻木取火
在远古蛮荒时期,人们不知道有火,也不知道用火。到了黑夜,四处一 片漆黑,野兽的吼叫声此起彼伏,人们蜷缩在一起,又冷又怕。由于没有火, 人们只能吃生的食物,经常生病,寿命也很短。
上暖和了许多。这时候,人们又发现不远处烧死的野兽,发出了阵阵香味,
人们聚到火边,分吃烧过的野兽肉,觉得自己从没有吃过这样的美味。
千字文 第1课天地玄黄(课堂PPT)
Chén xiù liè zhāng
辰 宿列 张
25
hán lái shǔ wǎng 寒 来 暑 往, qiū shōu dōng cáng 秋 收 冬 藏。 rùn yú chéng suì 闰 余 成 岁, lǜ lǚ tiáo yáng 律 吕 调 阳。
26
yún téng zhì yǔ 云 腾 致 雨,
10
天空高远,大地辽阔。但盘 古没来自被胜利冲昏头脑,他 担心天地会重新合在一起, 于是叉开双脚,稳稳地踩在 地上,高高昂起头颅,顶住 天空,然后施展法术,身体 在一天之内变化九次。每当 盘古的身体长高一尺,天空 就随之增高一尺,大地也向 下增厚一尺。 经过一万 八千多年的努力,盘古变成 一位顶天立地的巨人,而天 空也升得高不可及,大地也 变得厚实无比。
• 积累数年的闰余并成一个 月,放在闰年里;
• 古人用六律六吕来调节阴 阳。
19
云腾致雨 露结为霜
云层上升导致下雨, 露水凝结成为霜。
20
神奇的汉字
21
22
诗歌赏读
23
24
tiān dì xuán huáng
天地 玄 黄
yǔ zhòu hóng huāng
宇宙 洪 荒 rì yuè yíng zè 日月 盈 昃
lù jié wéi shuāng
露 结 为 霜。
27
13
天地玄黄 宇宙洪荒
苍天是黑色的,大地是黄色的; 茫茫宇宙辽阔无边。
14
日月盈昃
15
辰宿列张
16
日月盈昃 辰宿列张
太阳有升有落,月亮有缺有圆; 星辰布满在无边的太空中。
17
寒来暑往 秋收冬藏
寒暑循环变换,来了又去,去了又来;
辰 宿列 张
25
hán lái shǔ wǎng 寒 来 暑 往, qiū shōu dōng cáng 秋 收 冬 藏。 rùn yú chéng suì 闰 余 成 岁, lǜ lǚ tiáo yáng 律 吕 调 阳。
26
yún téng zhì yǔ 云 腾 致 雨,
10
天空高远,大地辽阔。但盘 古没来自被胜利冲昏头脑,他 担心天地会重新合在一起, 于是叉开双脚,稳稳地踩在 地上,高高昂起头颅,顶住 天空,然后施展法术,身体 在一天之内变化九次。每当 盘古的身体长高一尺,天空 就随之增高一尺,大地也向 下增厚一尺。 经过一万 八千多年的努力,盘古变成 一位顶天立地的巨人,而天 空也升得高不可及,大地也 变得厚实无比。
• 积累数年的闰余并成一个 月,放在闰年里;
• 古人用六律六吕来调节阴 阳。
19
云腾致雨 露结为霜
云层上升导致下雨, 露水凝结成为霜。
20
神奇的汉字
21
22
诗歌赏读
23
24
tiān dì xuán huáng
天地 玄 黄
yǔ zhòu hóng huāng
宇宙 洪 荒 rì yuè yíng zè 日月 盈 昃
lù jié wéi shuāng
露 结 为 霜。
27
13
天地玄黄 宇宙洪荒
苍天是黑色的,大地是黄色的; 茫茫宇宙辽阔无边。
14
日月盈昃
15
辰宿列张
16
日月盈昃 辰宿列张
太阳有升有落,月亮有缺有圆; 星辰布满在无边的太空中。
17
寒来暑往 秋收冬藏
寒暑循环变换,来了又去,去了又来;
注音版千字文精致完美版ppt课件
rù fèng mǔ yí
外 受 傅 训, 入 奉 母 仪。
zhū gū bó shū yóu zǐ bǐ ér
诸 姑 伯 叔, 犹 子 比 儿 。
2019/8/20
23
kǒng huái xiōng dì
孔 怀 兄 弟,
tóng qì lián zhī
同 气 连 枝。
jiāo yǒu tóu fèn qiē mó zhēn guī
存 以 甘 棠, 去 而 益 咏 。
2019/8/20
21
lè shū guì jiàn
乐 殊 贵 贱,
lǐ bié zūn bēi
礼 别 尊 卑。
shàng hé xià mù
fū chàng fù suí
上 和 下 睦, 夫 唱 妇 随 。
2019/8/20
22
wài shòu fù xùn
rùn yú chéng suì
lǜ lǚ tiáo yáng
闰 馀 成 岁, 律 吕 调 阳。
3
yún téng
云腾
lù
jié
露结
jīn shēng
金生
yù
chū
玉出
zhì
yǔ
致雨
wéi shuāng
为霜
lì shuǐ
丽水
kūn gāng
昆冈
4
jiàn hào jù què
剑号巨阙
zhū chēng yè guāng
乃 服 衣裳
tuī wèi ràng guó
推 位 让国
yǒu
yú
táo táng
有 虞 陶唐
7
diào mín fá zuì zhōu fā yīn tāng
千字文的ppt课件
传承传统文化
现代作家通过学习和借鉴千字文,将传统文化元 素融入现代文学创作中,使传统文化得以传承和 发展。
对书法艺术的影响
提升书法水平
传承书法文化
千字文作为古代书法艺术的经典之作 ,其书写风格和技巧对书法家来说具 有重要的学习和借鉴价值。
通过学习和传承千字文,书法艺术得 以传承和弘扬中华文化的精髓,对维 护文化传统和民族认同具有重要意义 。
传承文化精髓
通过千字文,古代文学得以传承和 弘扬中华文化的精髓,对维护文化 传统和民族认同具有重要意义。
对现代文学的影响
1 2 3
启发文学创作
千字文的文学价值和艺术魅力对现代作家产生了 深远的影响,激发了他们的创作灵感和创新思维 。
推动文学革新
千字文在形式和内容上的独特性,为现代文学的 创新提供了借鉴和启示,推动了文学的革新和发 展。
丰富书法表现形式
千字文的独特书写风格和艺术特点, 为书法家提供了丰富的表现形式和创 作灵感,推动了书法艺术的创新和发 展。
04 千字文的传承
千字文的传播
历史渊源
千字文是中国古代蒙学经典之一,起源于南北朝时期,至今已有 1500多年的历史。
文化传承
千字文作为中国文化的瑰宝,承载了丰富的文化内涵和历史底蕴, 是中华文化传承的重要载体。
千字文的价值
文化传承
千字文作为中华文化的重要载体,对 于传承和弘扬中华优秀传统文化具有 重要意义。
教育价值
千字文在古代教育体系中占有重要地 位,对于培养儿童的道德品质、提高 文化素养和语言表达能力具有积极的 影响。
02 千字文的内容
天地玄黄
总结词
描述了天地的颜色
详细描述
天地最初的颜色是黑色和黄色,这是宇宙混沌初开时的颜色。
现代作家通过学习和借鉴千字文,将传统文化元 素融入现代文学创作中,使传统文化得以传承和 发展。
对书法艺术的影响
提升书法水平
传承书法文化
千字文作为古代书法艺术的经典之作 ,其书写风格和技巧对书法家来说具 有重要的学习和借鉴价值。
通过学习和传承千字文,书法艺术得 以传承和弘扬中华文化的精髓,对维 护文化传统和民族认同具有重要意义 。
传承文化精髓
通过千字文,古代文学得以传承和 弘扬中华文化的精髓,对维护文化 传统和民族认同具有重要意义。
对现代文学的影响
1 2 3
启发文学创作
千字文的文学价值和艺术魅力对现代作家产生了 深远的影响,激发了他们的创作灵感和创新思维 。
推动文学革新
千字文在形式和内容上的独特性,为现代文学的 创新提供了借鉴和启示,推动了文学的革新和发 展。
丰富书法表现形式
千字文的独特书写风格和艺术特点, 为书法家提供了丰富的表现形式和创 作灵感,推动了书法艺术的创新和发 展。
04 千字文的传承
千字文的传播
历史渊源
千字文是中国古代蒙学经典之一,起源于南北朝时期,至今已有 1500多年的历史。
文化传承
千字文作为中国文化的瑰宝,承载了丰富的文化内涵和历史底蕴, 是中华文化传承的重要载体。
千字文的价值
文化传承
千字文作为中华文化的重要载体,对 于传承和弘扬中华优秀传统文化具有 重要意义。
教育价值
千字文在古代教育体系中占有重要地 位,对于培养儿童的道德品质、提高 文化素养和语言表达能力具有积极的 影响。
02 千字文的内容
天地玄黄
总结词
描述了天地的颜色
详细描述
天地最初的颜色是黑色和黄色,这是宇宙混沌初开时的颜色。
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——《千字文》
主持人:易莉
——第一部分
周兴嗣
《千字文》简介
《千字文》是我国最优秀的一篇国学启 蒙教材。全文共250句,每四字一句,共一 千字。字不重复,句句押韵,有条不紊地介 绍了有关自然、社会、历史、地理、伦理、 教育、人物掌故以及做人处事等方面的知识 和道理, 是一部袖珍百科知识全书。明代古 文大家王世贞称其为“绝妙文章”。
故事园
相传,梁武帝时候,他很希望自己的后代能多读些书。 可是当时没有一本合适的启蒙读物,开始,他令一位名叫殷铁 石的文学侍从,从晋代大书法家王羲之的手迹中拓下一千个各 不相干的字,每纸一字,然后一字一字地教学,但杂乱难记。 梁武帝寻思,若是将这一千字编成一篇文章,岂不妙哉。于是, 他召来自己最信赖的文学侍从周兴嗣,命他将这一千字编成一 篇通俗易懂的启蒙读物。周兴嗣接受任务回到家后,苦思冥想 了一整夜,思如泉涌,边吟边书,终于将这一千字联串成一篇 内涵丰富的四言韵书。梁武帝读后,拍案叫绝。这就是流传至 今已1400多年的《千字文》。周兴嗣因出色地编写了《千字 文》深得梁武帝的赞赏,提拔为佐撰国史。不过,据说周兴嗣 因一夜成书,用脑过度,次日,已鬓发皆白。
第
第
第
第
四
三
二
一
部
部
部
部
分
分
分
分
治
都
盖
天
本
邑
此
地
于
华
身
玄
农
夏
发
黄
《千字文》全文共分为四个部分,第一部分 从宇宙的诞生、开天辟地开始讲起,讲到 日月星辰、气象物候、地球上的自然资源 ,一直讲到人类出现以后,中国太古和上 古时期的历史。最后以人类社会组织的出 现和王道政治制度作为结尾。这部分内容 既自成体系,又是下面三部分的奠基,非 常重要。
第四部分
治本于农 务兹稼穑 俶载南亩 我艺黍稷 税熟贡新 劝赏黜陟 孟轲敦素 史鱼秉直 庶几中庸 劳谦谨敕 聆音察理 鉴貌辨色 贻厥嘉猷 勉其祗植 省躬讥诫 宠增抗极 殆辱近耻 林皋幸即 两疏见机 解组谁逼 索居闲处 沉默寂寥 求古寻论 散虑逍遥
欣奏累遣 戚谢欢招
我们相约下次见
天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。 寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。 云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。 剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜。
海咸河淡,鳞潜羽翔。龙师火帝,鸟官人皇。 始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐。 吊民伐罪,周发殷汤。坐朝问道,垂拱平章。 爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。 鸣凤在竹,白驹食场。化被草木,赖及万方。
• 古人用六律六吕来调节阴 阳。
云腾致雨 露结为霜
云层上升导致下雨, 露水凝结结成为霜。
金生丽水 玉出昆山
黄金产在金沙江, 玉石出在昆仑山岗。
剑号巨阙 珠称夜光
最有名的宝Hale Waihona Puke 叫“巨阙”, 最贵重的明珠叫“夜光”。
果珍李柰 菜重芥姜
蔬
果子中最珍贵的是李和柰,
菜 中
蔬菜中最看重的是芥和姜。
最
看
重
的
吊民伐罪 周发殷汤 安抚百姓,讨伐暴君,是周武王姬发 和商王成汤。 坐朝问道 垂拱平章 贤君身坐朝廷,探讨治国之道,垂衣 拱手,和大臣共商国事。
爱育黎首 臣伏戎羌 他们爱抚、体恤老百姓,四方各族人 都归附向往。 遐迩一体 率宾归王 远远近近都统一在一起,全都心甘情 愿屈服贤君。
鸣凤在竹 白驹食场 凤凰在竹林中欢乐的鸣唱,小白马在 草场上悠然地食草。 化被草木 赖及万方 圣君的教化啊,覆盖了大自然的一草 一木,王道的恩泽啊,遍及万方的众 生百姓。
第二部分3 外受傅训 入奉母仪 诸姑伯叔 犹子比儿 孔怀兄弟 同气连枝 交友投分 切磨箴规 仁慈隐恻 造次弗离 节义廉退 颠沛匪亏 性静情逸 心动神疲 守真志满 逐物意移 坚持雅操 好爵自縻
第三部分1 都邑华夏 东西二京 背邙面洛 浮渭据泾 宫殿盘郁 楼观飞惊 图写禽兽 画彩仙灵 丙舍傍启 甲帐对楹 肆筵设席 鼓瑟吹笙 升阶纳陛 弁转疑星 右通广内 左达承明 既集坟典 亦聚群英 杜稿钟隶 漆书壁经
第三部分2
府罗将相 路侠槐卿 户封八县 家给千兵 高冠陪辇 驱毂振缨 世禄侈富 车驾肥轻 策功茂实 勒碑刻铭 磻溪伊尹 佐时阿衡 奄宅曲阜 微旦孰营 桓公匡合 济弱扶倾 绮回汉惠 说感武丁 俊乂密勿 多士寔宁 晋楚更霸 赵魏困横 假途灭虢 践土会盟
第三部分3 何遵约法 韩弊烦刑 起翦颇牧 用军最精 宣威沙漠 驰誉丹青 九州禹迹 百郡秦并 岳宗泰岱 禅主云亭 雁门紫塞 鸡田赤城 昆池碣石 钜野洞庭 旷远绵邈 岩岫杳冥
天地玄黄 宇宙洪荒
苍天是黑色的,大地是黄色的; 茫茫宇宙辽阔无边。
日月盈昃 辰宿列张
太阳有升有落,月亮有缺有圆; 星辰布满在无边的太空中。
寒来暑往 秋收冬藏
寒暑循环变换,来了又去,去了又来;
秋季里忙着收割,冬天里忙着储藏。
•
寒来暑往 秋收冬藏
闰余成岁 律吕调阳
• 积累数年的闰余并成一个 月,放在闰年里;
第二部分1 盖此身发 四大五常 恭惟鞠养 岂敢毁伤 女慕贞洁 男效才良 知过必改 得能莫忘 罔谈彼短 靡恃己长 信使可复 器欲难量 墨悲丝染 诗赞羔羊 景行维贤 克念作圣 德建名立 形端表正 空谷传声 虚堂习听 祸因恶积 福缘善庆 尺璧非宝 寸阴是竞
第二章部分2
资父事君 曰严与敬 孝当竭力 忠则尽命 临深履薄 夙兴温凊 似兰斯馨 如松之盛 川流不息 渊澄取映 容止若思 言辞安定 笃初诚美 慎终宜令 荣业所基 籍甚无竟 学优登仕 摄职从政 存以甘棠 去而益咏 乐殊贵贱 礼别尊卑 上和下睦 夫唱妇随
天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。 寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。 云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。 剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜。
海咸河淡,鳞潜羽翔。龙师火帝,鸟官人皇。 始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐。 吊民伐罪,周发殷汤。坐朝问道,垂拱平章。 爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。 鸣凤在竹,白驹食场。化被草木,赖及万方。
是
芥
和
姜
。
海咸河淡 鳞潜羽翔 海水咸,河水淡;鱼儿在水中潜游, 鸟儿在空中飞翔。 龙师火帝 鸟官人皇 龙师、火帝、鸟官、人皇:这都是上 古时代的帝皇官员。
始制文字 乃服衣裳 有了仓颉,开始创造了文字,有了嫘祖, 人们才穿起了遮身盖体的衣裳。 推位让国 有虞陶唐 唐尧、虞舜英明无私,主动把君位禅让 给功臣贤人。
主持人:易莉
——第一部分
周兴嗣
《千字文》简介
《千字文》是我国最优秀的一篇国学启 蒙教材。全文共250句,每四字一句,共一 千字。字不重复,句句押韵,有条不紊地介 绍了有关自然、社会、历史、地理、伦理、 教育、人物掌故以及做人处事等方面的知识 和道理, 是一部袖珍百科知识全书。明代古 文大家王世贞称其为“绝妙文章”。
故事园
相传,梁武帝时候,他很希望自己的后代能多读些书。 可是当时没有一本合适的启蒙读物,开始,他令一位名叫殷铁 石的文学侍从,从晋代大书法家王羲之的手迹中拓下一千个各 不相干的字,每纸一字,然后一字一字地教学,但杂乱难记。 梁武帝寻思,若是将这一千字编成一篇文章,岂不妙哉。于是, 他召来自己最信赖的文学侍从周兴嗣,命他将这一千字编成一 篇通俗易懂的启蒙读物。周兴嗣接受任务回到家后,苦思冥想 了一整夜,思如泉涌,边吟边书,终于将这一千字联串成一篇 内涵丰富的四言韵书。梁武帝读后,拍案叫绝。这就是流传至 今已1400多年的《千字文》。周兴嗣因出色地编写了《千字 文》深得梁武帝的赞赏,提拔为佐撰国史。不过,据说周兴嗣 因一夜成书,用脑过度,次日,已鬓发皆白。
第
第
第
第
四
三
二
一
部
部
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分
分
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治
都
盖
天
本
邑
此
地
于
华
身
玄
农
夏
发
黄
《千字文》全文共分为四个部分,第一部分 从宇宙的诞生、开天辟地开始讲起,讲到 日月星辰、气象物候、地球上的自然资源 ,一直讲到人类出现以后,中国太古和上 古时期的历史。最后以人类社会组织的出 现和王道政治制度作为结尾。这部分内容 既自成体系,又是下面三部分的奠基,非 常重要。
第四部分
治本于农 务兹稼穑 俶载南亩 我艺黍稷 税熟贡新 劝赏黜陟 孟轲敦素 史鱼秉直 庶几中庸 劳谦谨敕 聆音察理 鉴貌辨色 贻厥嘉猷 勉其祗植 省躬讥诫 宠增抗极 殆辱近耻 林皋幸即 两疏见机 解组谁逼 索居闲处 沉默寂寥 求古寻论 散虑逍遥
欣奏累遣 戚谢欢招
我们相约下次见
天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。 寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。 云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。 剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜。
海咸河淡,鳞潜羽翔。龙师火帝,鸟官人皇。 始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐。 吊民伐罪,周发殷汤。坐朝问道,垂拱平章。 爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。 鸣凤在竹,白驹食场。化被草木,赖及万方。
• 古人用六律六吕来调节阴 阳。
云腾致雨 露结为霜
云层上升导致下雨, 露水凝结结成为霜。
金生丽水 玉出昆山
黄金产在金沙江, 玉石出在昆仑山岗。
剑号巨阙 珠称夜光
最有名的宝Hale Waihona Puke 叫“巨阙”, 最贵重的明珠叫“夜光”。
果珍李柰 菜重芥姜
蔬
果子中最珍贵的是李和柰,
菜 中
蔬菜中最看重的是芥和姜。
最
看
重
的
吊民伐罪 周发殷汤 安抚百姓,讨伐暴君,是周武王姬发 和商王成汤。 坐朝问道 垂拱平章 贤君身坐朝廷,探讨治国之道,垂衣 拱手,和大臣共商国事。
爱育黎首 臣伏戎羌 他们爱抚、体恤老百姓,四方各族人 都归附向往。 遐迩一体 率宾归王 远远近近都统一在一起,全都心甘情 愿屈服贤君。
鸣凤在竹 白驹食场 凤凰在竹林中欢乐的鸣唱,小白马在 草场上悠然地食草。 化被草木 赖及万方 圣君的教化啊,覆盖了大自然的一草 一木,王道的恩泽啊,遍及万方的众 生百姓。
第二部分3 外受傅训 入奉母仪 诸姑伯叔 犹子比儿 孔怀兄弟 同气连枝 交友投分 切磨箴规 仁慈隐恻 造次弗离 节义廉退 颠沛匪亏 性静情逸 心动神疲 守真志满 逐物意移 坚持雅操 好爵自縻
第三部分1 都邑华夏 东西二京 背邙面洛 浮渭据泾 宫殿盘郁 楼观飞惊 图写禽兽 画彩仙灵 丙舍傍启 甲帐对楹 肆筵设席 鼓瑟吹笙 升阶纳陛 弁转疑星 右通广内 左达承明 既集坟典 亦聚群英 杜稿钟隶 漆书壁经
第三部分2
府罗将相 路侠槐卿 户封八县 家给千兵 高冠陪辇 驱毂振缨 世禄侈富 车驾肥轻 策功茂实 勒碑刻铭 磻溪伊尹 佐时阿衡 奄宅曲阜 微旦孰营 桓公匡合 济弱扶倾 绮回汉惠 说感武丁 俊乂密勿 多士寔宁 晋楚更霸 赵魏困横 假途灭虢 践土会盟
第三部分3 何遵约法 韩弊烦刑 起翦颇牧 用军最精 宣威沙漠 驰誉丹青 九州禹迹 百郡秦并 岳宗泰岱 禅主云亭 雁门紫塞 鸡田赤城 昆池碣石 钜野洞庭 旷远绵邈 岩岫杳冥
天地玄黄 宇宙洪荒
苍天是黑色的,大地是黄色的; 茫茫宇宙辽阔无边。
日月盈昃 辰宿列张
太阳有升有落,月亮有缺有圆; 星辰布满在无边的太空中。
寒来暑往 秋收冬藏
寒暑循环变换,来了又去,去了又来;
秋季里忙着收割,冬天里忙着储藏。
•
寒来暑往 秋收冬藏
闰余成岁 律吕调阳
• 积累数年的闰余并成一个 月,放在闰年里;
第二部分1 盖此身发 四大五常 恭惟鞠养 岂敢毁伤 女慕贞洁 男效才良 知过必改 得能莫忘 罔谈彼短 靡恃己长 信使可复 器欲难量 墨悲丝染 诗赞羔羊 景行维贤 克念作圣 德建名立 形端表正 空谷传声 虚堂习听 祸因恶积 福缘善庆 尺璧非宝 寸阴是竞
第二章部分2
资父事君 曰严与敬 孝当竭力 忠则尽命 临深履薄 夙兴温凊 似兰斯馨 如松之盛 川流不息 渊澄取映 容止若思 言辞安定 笃初诚美 慎终宜令 荣业所基 籍甚无竟 学优登仕 摄职从政 存以甘棠 去而益咏 乐殊贵贱 礼别尊卑 上和下睦 夫唱妇随
天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。 寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。 云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。 剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜。
海咸河淡,鳞潜羽翔。龙师火帝,鸟官人皇。 始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐。 吊民伐罪,周发殷汤。坐朝问道,垂拱平章。 爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。 鸣凤在竹,白驹食场。化被草木,赖及万方。
是
芥
和
姜
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海咸河淡 鳞潜羽翔 海水咸,河水淡;鱼儿在水中潜游, 鸟儿在空中飞翔。 龙师火帝 鸟官人皇 龙师、火帝、鸟官、人皇:这都是上 古时代的帝皇官员。
始制文字 乃服衣裳 有了仓颉,开始创造了文字,有了嫘祖, 人们才穿起了遮身盖体的衣裳。 推位让国 有虞陶唐 唐尧、虞舜英明无私,主动把君位禅让 给功臣贤人。