最新幼儿园小班户外游戏活动10篇

基本部分
1.教师动作示范：跨过跨栏，来动终点，找到放水的地方，一次最多拿两瓶，一手一个，经另一条线路返回起点。
（1）注意事项，教师示范过平衡木时双臂侧平举，幼儿过平衡木时也要模仿教师的动作双手侧平举；教师规定出发和返回的路线，尽量不重复；教师摆放水的处可以选择隐蔽的地方，可以让幼儿进行寻找。
（2）装水的矿泉水瓶不要装太多的水，避免幼儿拿着不能够侧平举。
（2）注意控制滚球的力量，力量大了球滚动的太快，跑动跟不上，力量小了，球滚动没有跑的快。
3.幼儿练习;
（1）教师示范结束后，将幼儿分成4-5组进行练习，滚球从起点出发，到终点结束抱球站好。
（2）第一轮前一名幼儿到达终点后，下一名幼儿出发。幼儿熟练以后，前面幼儿出发跑出5米左右，下一名幼儿即可出发。
（3）教师安排幼儿轮流将装有西瓜的车推回起点，并将西瓜卸下来。
1.哨子一个，篮球或足球若干，标志桶若干，独轮车2-4辆。
2.使用标志桶布置15米左右的赛道4-5条，将独轮车放在终点。
重点指导
开始部分
1.带领幼儿做热身操，活动手脚和胳膊腿的拉伸。
2.教师：小朋友喜欢吃西瓜吗？今天我们来玩一个滚西瓜的游戏。
基本部分
1.滚球游戏：
（1）幼儿分成2人一组，每组一个球，相距2米左右蹲下进行滚球，一名幼儿将球滚给对方，对方接球在原路滚回，以此类推。
3.教师每个项目的运动服装准备一张图片，让幼儿知道什么运动穿什么样的服装。幼儿也可以根据自己与教师商量添加自己喜欢的运动项目的服装卡片。
结束部分
1.教师：今天的小朋友表现的都非常好，各个项目的运动的很棒。
2.教师带领幼儿随着音乐进行放松练习。
3.教师与幼儿一起收集器械，整理并摆放。
亲子
活动
请家长多带幼儿到外面玩，避免总待在空调房间。
基本部分
1.教师进行动作的示范。
（1）教师先给幼儿讲解学习投球掷远的动作要领：左脚在前，右脚在后，侧身右手持沙包置于肩上，右脚蹬地转体，大臂不动，将小臂甩出，方向和投掷目标一致，判断出手时间，出手早了过高，出手晚了过低，出手点最好在肩的右前上方，左撇子动作相同，方向相反，可以通多次重复练习，掌握站姿和球出手的时间。
（1）教师从准备好的卡片中抽出一张卡片，读出卡片标注的服装，最后到对应的区域进行运动。例如篮球服，教师来到摆放篮球的区域进行单手或双手拍球3-4分钟，达到单手连续拍球10个以上。
（2）教师将抽出的卡片放在一边，示范动作结束后进行再次抽签，抽到后读出来并到该区域进行运动，每一项运动3-4分钟，运动结束继续抽签。幼儿则在全部的卡片里面进行抽签。
户外
活动
活动名称
投沙包入游泳圈
活动目标
1.掌握投掷的基本动作，锻炼幼儿判断下落物体的地点。
2.发展快速跑和急停的能力。
材料准备
1.体操圈若干，沙包若干。
重点指导
开始部分
1.教师带领幼儿进行热身，做一套热身操，主要是以上肢伸展和下肢跳跃为主。
2.教师：夏天了也到了游泳的季节，如果不会游泳我们到了泳池会使用什么保证安全？有小朋友使用游泳圈吧？游泳圈除了游泳以外我们可以用来做游戏。
2.教师：小朋友都认识猩猩吧，猩猩夏天热了会找纳凉的地方，树底下，树上等。
基本部分
1.老师给幼儿做示范：
（1）从起点出发，学习猩猩走路，通过拱形门到达“大树”下，攀爬到“大树”上，最后再下来。
（2）在攀爬的过程中，可以选择不同攀爬的“大树”，布置不同的赛道，让幼儿有不同的感受和动作。
2.教师进行练习：
3.结束课程，带领幼儿收集器械，摆放原处。
亲子
活动
可以根据孩子的实际能力引导他们根据已有经验进行故事改编，发展孩子的语言表述力和想象能力。
户外
活动
活动名称
滚西瓜跑
活动目标
1.滚动球的过程锻炼幼儿身体的控制力量。
2.通过跟着滚动球跑发展幼儿跑的能力。
3.让幼儿在滚动“西瓜”的过程中体会到游戏的乐趣。
材料准备
户外
活动
活动名称
穿什么跳的高和远
活动目标
1.发展幼儿练习跳跃的能力。
2.能够连续跳过不少于三个跨栏或小体操圈。
3.通过游戏然让幼儿了解穿的少，阻力小跳的相对多。
材料准备
1.20厘米高的的跨栏4-6个，小体操圈6-8个，不同大小的鞋，薄厚不同的衣服。
重点指导
1.跳过跨栏，
A.穿上不同的鞋和衣服，进行双脚跳跃或者是跨越跨栏，体验感受。
（3）教师与幼儿探讨还有哪些方式可以使风车快速转动起来，将风车放在三轮车或者滑板车上，通过快速前进让风车转动，教师规定骑车前进的线路，避免幼儿发生碰撞造成受伤。
3.最后教师幼儿进行探讨，除了今天联系过的方式还有哪些方式可以使风车转起来。
结束部分
1.教师：今天小朋友们玩的开心吧，大家知道风车时怎么运动的吧？回到家与父母一起探讨什么方式能使风车转动起来。
（1）进行投掷练习，如果场地和沙包的数量允许，全班的幼儿同时进行，如果场地和沙包有限，进行分组练习，每组练习时间4-5分钟。
2.将外套衣服放在标志桶上，幼儿从起点出发，到达终点穿好衣服返回起点。
亲子
活动
家长跟幼儿可以一起进行家庭走秀活动。
户外
活动
活动名称
小风车迎风跑
活动目标
1.发展幼儿快速奔跑的能力。
2.锻炼幼儿听口令跑，变向跑的能力
3.了解风车结构，根据风车转动的原理进行运动。
材料准备
1.飞车若干，准备节奏欢快的音乐和播放器。
4.活动中教师也可以添加一些其它的会爬树的小动物，带领幼儿进行模仿练习，包括原地的动作，走路动作和爬树动作。
结束部分
1.教师，小朋友们学的都很棒，运动的也很好，我们以后争取做一个爱运动的小猩猩。
2.教师带领幼儿进行放松，收集器械，并放回原处。
亲子
活动
与孩子一起共同创作更多的点染、折染作品，体验艺术工作的乐趣。
2.教师带领幼儿进行放松练习。
3.教师带领幼儿收集器械，并放回原处。
亲子
活动
与孩子一起表演故事《大伞和小伞》，鼓励幼儿分配角色。
户外
活动
活动名称
不同运动的服装
活动目标
1.复习单手拍球，能够熟练连续拍球10下以上。
2.复习立定跳远和跑跳，锻炼幼儿跳跃的能力。
材料准备
1.篮球若干，标记篮球服、立定跳远和助跑跳远的服装和其他运动服装卡片。
2.划分起点和“水源”处（教师可以把水放的隐蔽些），将平衡木，过河石和平衡板等按照顺序摆放在起点和水源之间。
重点指导
开始部分
1.教师带领幼儿进行热身，可选择做热身操或做拉伸，拉伸简单幼儿容易做的动作，最后是跳跃动作。
2.教师：夏天是一年最炎热的时候，很多小动物都需要水来解渴，今天我们来玩一个小狗运水的游戏。
3.最后教师与幼儿探讨赛道的布置，并将可行的方案进行实施。
4.活动过程中教师要将节约用水的方面和方法渗透到活动中，让幼儿懂的节约，珍惜每一滴水。
结束部分
1.教师：今天小朋友们运动表现的都非常好，除了运动之外也希望小朋友们能够真爱每一滴水，做节约用水的小勇士。
2.带领幼儿跟随音乐进行放松练习，也可以做一些简单的律动。
（4）教师在幼儿练习的赛道上摆放标志桶，布置成S行等赛道，让幼儿体验不同赛道滚“西瓜”游戏。
4.教师掌握幼儿游戏的时间和强度，也可与幼儿探讨滚“西瓜”的其他玩法并进行实践。
结束部分
1.带领所有的幼儿进行放松练习，也可以跳简单的韵律操。
2.教师带领幼儿进行器械的整理，并摆放回原处。
亲子
活动
带孩子多感知夏季服装，增强他们对色彩的感悟和审美能力。从而进一步理解夏季服装的特征。
（2）要求将球准确的滚动对面幼儿的面前，对面幼儿在不移动的情况下即可接住球。
2.滚球跑：滚球游戏完成后进行滚球跑游戏。
（1）教师示范滚“西瓜”跑动作，幼儿分成2对站在两侧进行观摩。教师弯腰用手在“西瓜”的后上方触球，使球径直向前滚动，教师跟随“西瓜”跑在后面。到达终点后将“西瓜”抱住，装到车上，装一车后运回到起点。
（1）教师带领所有幼儿进行小猩猩的模仿，包括小猩猩的手放下面行走，举手行走，猩猩爬行，猩猩捶胸等动作。
（2）幼儿按照教师的示范进行，从起点出发，模仿猩猩的动作经过拱形门，爬上 “大树”后下来学着猩猩的样子回到起点。
3.模仿过程中出现困难，教师进行指导猩猩，幼儿做起来有难度的动作，教师增加出现的频率，提高幼儿练习熟练程度。
（3）注意事项，教师准备卡片最好与全班的人数相同，争取平均分配每一项活动。
2.教师示范结束后，幼儿进行练习：
（1）按轮次进行抽签，每一项活动的时间3-4分钟，抽完签幼儿到对应区域进行运动，如果幼儿记不住自己在什么区域，可以将卡片交给幼儿，结束一轮活动后幼儿统一交给老师。
（2）教师将卡片打乱后组织幼儿再进行抽签，如果有的幼儿连续2次以上抽到同一个运动服装可以允许抽到不同的为止。
（2）奔跑转动风车，教师将风车拿在手里，在指定的线路上进行快速奔跑，奔跑过程中将风车放在身体的不同位置，感受快速移动过程中不同位置给风车带来不同的转速。
（3）车载转动风车，教师将风车安全的绑缚在幼儿的三轮车、滑板车等上面，然后骑行三轮车或者滑板车等快速前进，让幼儿借用不同的工具使风车转动。
2.教师示范后幼儿动作练习：
B.换上宽松适合运动的衣服再次进行双脚跳跃或者是跨越跨栏，体验感受。
2.跳过体操圈，
A.穿上不同的鞋和衣服，进行助跑或或原地跨过体操圈，体验感受。
B.换上宽松适合运动的衣服再次进行双脚跳跃或者是跨越体操圈，体验感受。
3.教师与幼儿一起谈感受，穿上什么样的鞋子和衣服便于运动。
亲子
活动
1.家长跟幼儿一起做ABA或者更多的规律练习。
2.卡片的熟练与班级幼儿相同，每个项目的卡片数量平均。