二年级上册期末短文阅读
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短文阅读一、我
我是一只小鸟,飞翔在蓝天上,和白云游戏,和风儿捉迷藏,玩得自由自在。
我是一片绿色的叶子,飘荡在柔和的风里,和太阳姐姐过家家,和蝴蝶妹妹说悄悄话。
我是一朵盛开的小花,伸出我的小手,请小朋友们走进一个美丽的春天。
1、根据短文填空
一()小鸟一()绿叶
一()小花一()春天
2、文中表示颜色的词语有()()()。
3、文中的“我”是()()()。
二、大白鹅
大白鹅得意的走着,昂着头,眯缝着眼睛,路也不看,没想到一下子跌入泥坑。它挣扎着,扑打着翅膀,大喊:“救命啊!救命啊!”小白鸡和小白鹅听见了呼救声,跑来一看,原来是鹅大哥。它俩一个拉大白鹅的左翅膀,另一个拉右翅膀,把它救了上来。
1、这段话写了()和()救()的故事。
2、在文中找出反义词。推---()左---()小---()
3、小白鸡和小白鹅是怎样救出大白鹅的?
三、珍珠鸟
姐姐家养了许多美丽的小鸟,其中最好看的要算是珍珠鸟了。它的身子很小,小得像一颗蛋。它全身披着黑黑的羽毛。在每根羽毛上都有四五个小点。这些小点像珍珠似的。它有一双亮晶晶的眼睛,鼻子长在那橘红色的小尖嘴上,一双小爪子紧紧抓住竹竿。它的叫声清脆,十分好听。姐姐答应给我一只珍珠鸟,我很高兴。
1、从文中找出合适的词语天在括号里。
()的小鸟()的羽毛
橘红色的()清脆的()
2、照样子写词语。
例:亮晶晶
四、古时候,一个学生问老师:“话说得多有用,还是说得少有用?”老师打了个比方回答:“你看池塘里的青蛙,整日整夜地叫着,却从来没有人理会它。你看公鸡,只有在黎明前啼叫几声,却起了报时的作用。话不在多少,在于是否有用。”
1、这个故事发生的时间是
2、青蛙整天整夜地叫,却,而公鸡只在黎明前啼叫几声,却
3、这个故事告诉我们
五、乌龟公公
一场大雨过后,路面上出现了一个水坑。小兔和小鸡结伴去玩,来到了坑旁。“呀,这儿有水,我过不去呀!”小兔说。“我也过不去呀!”小鸡也发起愁来。忽然,它们发现水坑中间出现了一块大石头,小兔高兴极了,先跳到石头上,再跳到水坑的那一边,身上也一点儿没有湿。
小鸡学着小兔的样子,也先跳到石头上,再跳到水坑的那一边,身上也一点儿没有湿。
“这块石头铺在水坑里真好!”小兔说。
“是呀,要不是这块石头,我准成落汤鸡了。”小鸡说。
“咦,石头怎么动起来了?”小兔突然惊叫起来。
“不是石头,是乌龟公公!”小鸡说。
乌龟公公朝它们笑笑,小兔和小鸡一起说:“乌龟公公,谢谢您!”
1、给划线的字选择正确的意思,在序号下面打√。
①要不是这块石头,我准成落汤鸡了。A一定B准备
②乌龟公公朝它们笑笑。A背着B对着
2、选一选。
①那块会动的“石头”是()
A小坑里的一块石头B乌龟公公
②读了这个故事,我们应该学习()助人为乐的品质。A小兔B小鸡C乌龟公公
六、乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够长出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想,我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌,得每天起得早早地,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏不满意地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有()个自然段。
2、乌鸦的目的是。
3、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用直线画出来。
4、短文告诉我们一个什么道理
七、问银河
天上的银河啊,在你清澈的河水里,有鱼儿和水草吗?有戏水的小朋友吗?
天上的银河啊,在你宽阔的河道里,有南来北往的客轮和伸着大鼻子的货船吗?它们也需要航标灯引路吗?
天上的银河啊,在你宽广的河面上,有雄伟的大桥吗?牛郎织女能经常在桥上相会吗?
天上的银河啊,在你的上游有拦河大坝吗?有葛洲坝那样的水力发电站吗?
天上的银河啊,我还有好多好多的问题要问你。总有
一天,我要驾驶着中国的宇宙飞船,到你那去做客呢!
天上的银河啊?你欢迎我吗?
1、短文共有()个自然段。
2、按原文填空。
()的河道()的大桥
()的客轮()的河面
3、想一想,我还要问些什么呢?
天上的银河啊,
八、两只猫
小黑猫和小花帽因为懒被各自的主人赶了出来。
他们碰巧走到了一块儿,小黑猫说:“其实,我妈妈非常勤奋,她捉过许多许多老鼠。”小花猫说:“我爸爸比你妈妈还要能干,他还敢咬蛇呢!”就这样,她们你一言我一语地说个没完。
一只大花狗走过来听见了()说:“爸爸妈妈的功劳是他们自己的,与你们有什么关系呢()你们为什么不在自己身上找一找不受人欢迎的原因呢()”说得小黑猫和小花帽羞愧地低下了头()
1、在第三自然段中的括号里加上标点。
2、两只小花猫被主人赶出来的原因是
3、最后两只小猫有没有认识到自己错了?从哪句话可以看出来?
九、送温暖
小松鼠生病住院了,小动物们都来看望它。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快好起来!”黄鹂也亮开了嗓子,“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴,激动地留下了眼泪。
1、短文共有()句话。
2、生病住院了,
来送温暖。
3、小松鼠流下眼泪是因为()
A小松鼠身体不舒服B小松鼠觉得伙伴们太好了,很感动
十、第二年春天,树叶绿(lùlǜ)了,紫丁香()。丑小鸭向湖边飞去。忽然,他看见镜子似(shì sì)的湖面上,映出一个()的影子,()的羽毛,()的脖(bébó)子,美丽极了。啊,这难道是自己的影子吗?他一下子明白过来:原来我()丑小鸭,()一只美丽的天鹅呀!
1、按原文填空。
2、划去错误的音节。
3、根据所给意思填写文中词语。
①知道。()②发现真实情况()4、请用画出一个比喻句。
5、从这段话中选择一个自己喜欢的词语写句子。
()
6、你想对丑小鸭说些什么呢,请写下来。
十一、知了和狐狸
知了在树上“知了”“知了”地唱歌。
狐狸仰着脸对它说:“你唱得真好听,再下来跳个舞吧,我多想看你的表演呀!”
知了想起曾在狐狸的粪里见过同伴的翅膀,就把一片树叶扔了下来。
狐狸以为知了飞来了,贪婪地向叶子扑去,抓住就咬。知了冷笑着说:“原来你是要用牙看我的表演哪!”
1、短文有()个自然段。
2、读句子并照样子写句子。
我多想看你的表演呀!
多想
你唱得真好听。
真
3、知了是怎么知道狐狸在骗自己的?选择正确的答案打√。
①它曾经看见过狐狸吃掉自己的同伴。()
②它曾经被狐狸骗过。()
③它曾经在狐狸的粪里看见过同班的翅膀。()
4、文中第几自然段是写狐狸骗知了?选择正确的答案打√
①第二自然段()②第三自然段()③第四自然段()十二、第一个盲人摸到象牙,就大喊起来:“我知道了!我知道大象的样子了,它像根()!”“不对”另一个扯到象耳朵的盲人说,它像()大薄扇。”
1、这段文字共有()句话。
2、请在括号里填上恰当的词语。
3、这个故事是一则寓言,你还读过什么寓言故事?能写出两个来吗?《》《》十三、画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛。我又在森林的上方画上了蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
最后,我给图画加上了标题:《小鸟的家》。
1.这篇短文共有________个自然段。
2、短文写了我(什么时间)在(地点)(干什么)。
2.短文中,“我”在白纸上画了________、________、________、________。
3.短文中写颜色的词有________、________、________、________。
4.短文的主要内容是什么?[ ]