精选-动物实习的心得体会
动物学实习心得(精选4篇)
动物学实习心得(精选4篇)动物学的学习，除课堂讲授、观察各类动物标本、挂图、幻灯、录像等资料外，野外实习是动物学学习的一个不可缺少的重要环节。
其目的和意义在于：(1).印证、扩大、巩固和加强课堂知识内容。
如前所述，动物学是一门实践性很强的科学，课堂教学的内容，只有做到理论联系实际，增强感性认识，才能得到巩固和加强，也只有通过野外实习这样的实践活动，才能够起到扩大知识范围，拓宽知识领域的作用，真正学到课堂上学不到的东西。
为将来胜任生态学或其它相关专业的工作打下坚实基础。
(2).观察、比较、分析动物界各大类群的典型代表动物，探讨各类群之间的形态特征和亲缘关系，充分认识动物界由单细胞到多细胞、由简单到复杂、由低级到高级、由水生到陆生的演化趋势。
(3).正确认识动物与环境之间的关系。
在自然界中，除极端的例子外，每一个物种都不会是一个孤立的有机个体，而总是以种群(Population)的形式存在于自己的分布区中，不同的物种有其特定的分布区，不同的物种又有其不同的生态环境。
(4).重点认识各大动物类群中常见的重要科、属的特征及其经济价值。
为合理的开发、利用和保护动物资源打好基础。
(5). 通过野外实习，初步学会和掌握动物学最基本的野外工作方法。
培养独立的工作能力。
(6).采集动、植物标本，充实标本室，为科研提供第一手资料。
一、野外实习的内容动物学实习是动物学教学中的一个重要组成部分，它可以丰富我们的感性认识，不但弥补理论课本上难以理解和记忆的抽象概念和有关动物图片不足的问题，而且弥补了动物学实验课上动物标本不足和大多数是死标本的问题，还有实习可以补充课本里面为数不多或缺少的关于动物生态和动物行为的内容的介绍。
通过这次实习培养了我们大学生学习动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望，相对于单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输，实习既有趣又好玩，使我们充分的理解课本里面的知识。
更重要的是，它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和和处理实际问题的能力，以及团队合作的重要性。
动物学野外实习总结
动物学野外实习总结
动物学野外实习是一次宝贵的学习机会，让我更深入地了解动物的生态习性、行为特征以及生存状况。
在实习中，我通过观察和记录动物的生态和行为，学会了如何正确使用科学仪器，收集数据和信息。
在实习中，我还学习了如何搭建野外观察点、布置观测设备、跟踪动物足迹和记录数据等基本技能。
通过实际操作，我掌握了野外实习的基本流程和步骤，提高了自己的团队合作能力和实地应变能力。
在实习中，我遇到了许多困难和挑战，但通过团队合作和老师的指导，我能够克服困难并逐渐适应野外环境。
此外，实习还让我对动物生态系统、环境保护和生物多样性有了更深入的认识，进一步激发了我对动物学研究的兴趣和热情。
总的来说，动物学野外实习是一次宝贵的学习经历，让我从理论知识转化为实际应用能力，提升了自己的动物学研究实践能力，为未来的学习和研究奠定了坚实的基础。
动物野外实习心得
动物野外实习心得在大学时期，我有幸参加了一次动物野外实习的活动。
这是一次非常难得的机会，因为除了学校组织的课程之外，很难有机会接触和学习野生动物。
在这次实习中，我不仅学到了很多有用的知识，也感受到了与自然和动物亲近的快乐。
第一次接触野生动物时，我感到非常兴奋，但同时也有些担心。
因为野生动物可能会不可预知的行动，我们需要时刻保持警惕。
但是，在经过了一番训练和准备之后，我最终顺利地完成了实习任务。
这次实习我被分配到了一个研究队伍中，我们的目标是调查当地的豹子种群。
豹子是一种非常神秘的野生动物，虽然有时会在城市附近出现，但是它们很难被人类发现。
因此，我们需要借助各种科学技术和工具来进行研究。
在实习期间，我们每天都要早早地起床，穿上冲锋衣和户外装备，然后乘车到野外。
一路上我们会不断观察周围的环境，寻找可能出现的野生动物的迹象。
当我们到达目的地后，就要开始研究工作了。
这包括设置相机陷阱、寻找豹子踪迹和研究它们的行为。
我最喜欢的部分是设置相机陷阱。
这些相机可以在自然环境中自动拍摄到野生动物的图像。
我们会选择一些豹子经常出没的地方，像树上、河边或草丛中，然后在那里设置相机。
相机陷阱在不影响豹子活动的情况下，可以非常准确地拍摄到它们的影像。
在通过相机陷阱获取到的图片之外，我们还使用望远镜和热成像设备等工具来观察豹子的活动。
有时候如果有很多豹子活动的地方，我们甚至在附近搭建了简单的野营地用来观察。
野外实习虽然有很多挑战，但是我认为这是学习动物科学知识的最好方式。
只有在野外，你才能真正感受到动物的活动，学习到完整的生态系统，更好地理解动物行为。
经过这次实习，我不仅学到了很多有用的技能和知识，也获得了一种独特的感受：与自然和动物的亲近感。
当我完成这次实习时，我真的感到非常庆幸和荣幸。
这次经历让我更深入地理解了野生动物和生态系统，也让我更加渴望追求自己的科学研究。
我希望未来我会有更多的机会去了解和保护动物，让我们的世界更加多样化、健康和平衡。
动物实习报告心得
动物实习报告心得在过去的一段时间里，我有幸参与了动物实习项目，通过这次实习，我对动物学领域有了更深入的了解和体验。
这次实习让我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还培养了我的责任感和团队合作能力。
首先，实习让我对动物的形态特征、生活习性、分布特点和生态环境有了更直观的认识。
在实习过程中，我们参观了动物园、宠物医院和养殖场，亲身观察和了解了各种动物的生活状态和需求。
通过与专业人士的交流和指导，我掌握了观察动物的基本方法，学会了如何记录观察结果，并了解了动物对环境的适应性和多样性。
这些经验使我对动物的行为和习性有了更深刻的理解，也使我对保护动物的意识和行动更加坚定。
其次，实习提高了我的专业技能和实际操作能力。
在实习过程中，我有机会参与动物标本的制作和观察，学习了如何采集动物样本，并进行分类和鉴定。
在宠物医院实习期间，我学习了常见疾病的诊疗过程，熟悉了各种药物的使用方法和注意事项。
在手术室实习中，我观察了手术过程，了解了手术中的各种操作和技巧。
这些实践经验不仅增强了我的专业知识和技能，也提高了我在实际工作中解决问题的能力。
此外，实习还培养了我的责任感和团队合作能力。
在实习过程中，我意识到动物福利和保护的重要性，学会了如何尊重和照顾动物。
在团队合作中，我学会了与同事们有效沟通和协作，共同完成任务。
我们互相学习、互相帮助，共同解决问题，取得了良好的实习成果。
这次实习让我明白了团队合作的重要性，也提高了我的团队合作能力。
最后，实习使我对动物学领域有了更广阔的视野。
通过参观养殖场和宠物医院，我了解了动物养殖和疾病防治的实际情况，了解了动物与人类生活的紧密联系。
在实习过程中，我还了解到了动物学领域的前沿动态和研究进展，激发了我对动物学研究的兴趣和热情。
总之，这次动物实习让我收获颇丰。
通过实习，我不仅提高了专业知识和技能，还培养了自己的责任感和团队合作能力。
我相信这些经验和能力将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
关于动物学实习心得5篇
关于动物学实习心得5篇动物学实习心得1动物学野外实习是动物学教学中不可分割的重要部分，是理论联系实际的必要方式，是巩固和加深课堂教学内容的重要环节，也是培养和提高学生实际工作能力的有效途径，对激发学生学习生物学的积极性有重要作用。
动物学实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，同时也是扩大和丰富动物分类学知识的重要途径，提高学生野外工作技能和亲自动手操作经验，加强与实物的对比和观察，加深对知识的理解。
所以应动物学教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们在6月2日—6月6日进行了为期了五天的动物学野外实习。
1.野外实习的准备1.1实习组织和准备包括带队指导老师的安排、学生外出的分组组织安排、各小组必备仪器和用具的领取等。
1.2实习动员野外实习开始前，老师给我们讲了很多野外实习的纪律要求、注意事项、要完成的任务及基本用具的用法等。
另外还特别强调了安全第一的安全意识。
我们的野外实习就这样拉开了帷幕。
2.实习目的与意义2.1 理论与实际相结合、学习与应用相结合;2.2 培养观察认识事物的能力，应用理论知识分析问题、解决问题的能力，提高综合素质;2.3 学习动物标本的采集与制作，认识各种常见动物;2.4 学习野外观察动物了解其栖息环境与生活习性。
3.内容与组织形式3.1 内容：(1)动物野外观察(2)标本采集与制作(3)动物分类鉴定(4)广州动物园脊椎动物实习3.2 组织形式以学习小组为单位，分工合作。
动物学实习心得2一、前言：课堂学的是理论知识，野外学习的是实际生活的经验。
我们在教室学了一年的动物学理论，是时候到大自然怀抱中去见识真正的动物了，毕竟百年不如一见。
课堂上的理论知识与野外实际或生产实践相结合，更能达到巩固理论知识的目的。
通过这次的野外实习,我熟悉了各种不同分类动物的分类特征、基本外形，了解了同类动物的千姿百态，加强对课堂所学理论知识的巩固。
二、实习目的和意义：1. 通过到野外田野、林间、浅海、滩涂和动物园、生物标本馆观察各种不同分类动物的外部形态和特征，以熟悉各种不同分类动物的分类特征，基本外形，了解同类动物千姿百态的各种变化，加强对课堂所学理论知识的巩固。
动物实习报告八篇
动物实习报告八篇动物实习报告篇1一、实习目的通过野外实习使我的实践能力提高，在实习的过程中我结合课堂上所学的理论知识认识自然现象，学习、实践野外工作方法，识别常见物种，采集标本，观察了解动物以及动物与环境之间的关系，结合具体的课题进行一定的研究性工作，收集数据，分析、讨论，写作实习报告。
二、实习日记7月11日昨天刚考完试，今天我们就要去野外实习了。
昨天整个神经还绷得紧紧地，今天就想欢呼，因为可以到外面去接触大自然了。
早上六点钟还没到就醒来了，因为很激动，很兴奋。
上车的时候已经8点了，出发前一天我买了很多话梅，因为怕晕车。
8:30车子开动了，我们的第一站是防城港的跨海大桥。
经过两个多钟头，我们进入了防城港市。
进入防港市后，映入眼帘的是宽阔的道路，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海。
看到海我激动了。
在跨海大桥那里，我们最忙的一件事就是拍照。
这里的海风很大，吹乱了我们的头发，但吹不乱我们愉快的心情。
停了十几二十分钟之后，我们又要出发了，我们的下一站是怪石滩。
一个钟头后我们抵达了怪石滩，这里果然名副其实，远远望去有许多的怪石扎根在海边，一波海浪袭来，溅起了几米高的水花，美丽眩人！在怪石滩，我们脱了鞋子，欢快地投入了大海的怀抱中，尽情的与海浪玩耍。
但我们还有一个更重要的任务，那就是采集标本。
在学校之前我们已经分好了两组，一组是负责采集昆虫标本，一组是负责采集鱼类与软体类标本。
大家在玩够了之后都开始很认真的在海边采集动物标本。
有的同学拿着铲子挖螃蟹、有的同学拿着水桶捡贝壳、有的同学拿着网捕鱼、还有人拿着毒瓶抓虫子，大家各忙各的，不亦乐乎！经过半个多小时的采集，我们在怪石滩的任务总算完成了。
在上车之前我们把采集的标本经过酒精处理后，贴了上标签。
离开了怪石滩，我们奔向了金滩，在金滩这里我们不同采集标本，因为已经中午了，我们要在金滩附近吃饭。
也许是太晚了，这里有吃的地方很少，而且去哪家都很贵，最后我在一家很靠近金滩的饭馆吃了一碗扣肉饭，但我没有到金滩边去看，因为去看回来的同学说那不好看，而且风很大。
动物实习的心得体会
动物实习的心得体会动物实习的心得体会篇1当大家还没来得及送走老虎，兔儿已经蹦着出场了。
时间过得飞快，新的一年已经开始了，来不及总结一下又匆忙进入下一个站台。
生活的齿轮不停地转动着，不用准备什么，只要卯足劲就好。
我和阿凤、梅子来体检中心也四个多月了。
经过几个月的工作，我们感受到了体检中心的工作并不是想象的那么简单，这里也是个有苦有乐，富有生命力的地方。
体检的很多项目是需要空腹下检查的，来体检的人特别早，大团来的时候我们都得提前上班，所以早上一睁开眼睛就得像消防员一样行动起来，准备早饭，再从被窝里揪出孩子，洗涮、填好肚子，送孩子上学。
好了，上班了。
大静是总指挥，她负责安排内外事务工作，如联系单位、时间及人数安排、来客的接待等。
阿凤和梅子是多面手，她们除了采血，还会做心电图，还要接受个人登记预约工作。
前辈胡医师、江医师、章医师也不得空，外科、内科、五官科，一个萝卜一个孔，就连方矿，也是带病上岗。
琳琳也是个多面手，她是我的好搭档，她和我一样，一坐下来，活儿是实实在在的，记录、叫号不得闲。
为了避免上洗手间，早上我们一般不喝水，所以也学会了“憋着”。
一个上午下来，脚麻了，腰直不起来，眼睛干枯的眨不动，要靠眼药水来帮忙。
嘴巴只给说话，不给喝水，干的慌，右手酸胀的拿不动筷子需要勺子吃饭，活儿真不是说的!到了下午，应该没事了吧。
那是肯定不行的，要不然体检报告从哪里出来。
工作还有不少呢，电子档案的建立需要输入好多资料，辅助检查结果的`输入、异常分析，总检对体检结果的汇总建议，打印，装订，一样不能少，而且活儿是环环相扣，偷懒不得。
前段时间我们科室里加班和装新机，使得报告积压了好几天，害得大家后面活儿连接不下去，我为此紧张失眠了好几天，体重也减了好几斤呵!体检的工作环境和气氛应该是轻松而愉悦的，我们医院花那么多精力和财力，就是意识到这点。
发达国家的体检是相当昂贵的，也相当舒适愉快，每日检查的人数也没有这么多，他们预约等待时间很久，然后花一天或者几天时间进行检查。
动物实习报告体会
动物实习报告体会在过去的一段时间里，我有幸参加了动物实习项目，通过这次实习，我对动物学领域有了更深入的了解和体验。
在这个过程中，我收获了许多宝贵的知识和经验，也遇到了一些挑战和困难。
以下是我对这次实习的体会和总结。
首先，实习让我对动物学理论知识的应用有了更深刻的理解。
在课堂上，我们学习了许多关于动物的形态结构、生理功能、分类和生态等方面的理论知识。
而在实习过程中，我们有机会将这些理论知识运用到实际中，观察和分析动物的生活习性、行为特征和环境适应等方面。
通过这种实践方式，我更加深入地理解了动物学的相关概念和理论，并能够更好地记忆和掌握。
其次，实习锻炼了我的观察能力和动手能力。
在实习过程中，我们需要观察动物的外部特征、内部结构和行为表现，并对其进行分类和鉴定。
这要求我们具备良好的观察力、细致的观察和分析能力。
同时，在制作动物标本和进行实验操作时，我们还需要动手操作，掌握相应的技巧和方法。
这些实践操作不仅提高了我的动手能力，也培养了我的观察和分析问题的能力。
此外，实习还培养了我的团队合作意识和沟通能力。
在实习过程中，我们需要与同学们一起合作完成各种任务，如共同观察动物、制作标本和进行实验等。
在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人合作解决问题。
同时，在与老师和同学们的交流中，我也提高了自己的沟通能力和表达能力。
然而，实习过程中也存在一些挑战和困难。
例如，有时候我们需要在户外进行长时间的观察和实习，面对各种恶劣天气和环境条件，这对我们的体力和耐心都是一种考验。
此外，在实习过程中，我们可能会遇到一些困难和问题，需要自己寻找解决办法和答案。
这些挑战和困难虽然辛苦，但也让我更加珍惜实习的机会，并从中成长和进步。
综上所述，通过这次动物实习，我不仅学到了丰富的专业知识，还锻炼了自己的观察能力、动手能力和团队合作意识。
实习让我对动物学领域有了更深入的了解和体验，也让我更加热爱这个学科。
我相信，这次实习对我的学术和职业发展都将产生积极的影响，我会继续努力学习和实践，为将来在动物学领域取得更好的成绩而努力。
动物社会实践心得体会
动物社会实践心得体会一、动物行为在动物社会实践中，我第一次近距离接触了动物，观察了它们的行为。
动物的行为是它们对外界环境的一种反应，反映出它们的生活状态和心理需求。
比如，我观察到了一只海豚在水池中欢快地游动，它们之间还有一种特殊的“语言”来沟通，很有趣。
与此同时，我也观察到了一些动物在囚禁的环境中表现出的不正常行为，比如熊猫在囚笼中来回踱步、老虎在囚笼中不停地咆哮等，这些都是动物心理受到了严重伤害的表现。
通过这些观察，我对动物行为产生了更深的理解，我认识到了维护动物心理健康的重要性。
二、动物保护动物保护是社会的责任，保护动物免受虐待，维护动物的生存权利。
在动物社会实践中，我了解到了一些动物保护的工作，比如动物保护协会和野生动物保护区。
这些组织致力于依法保护动物的生存权利，加强对动物的保护和管理。
然而，目前动物保护工作还存在一些问题，比如保护区的建设和管理不够完善，缺乏有效的监督和管理机制，导致野生动物面临破坏和侵害。
因此，我认为应该加强动物保护工作，建立完善的法律法规，加强对动物保护区的管理和监督，并且加强公众的动物保护意识，让更多的人参与到动物保护工作中来，共同呵护动物。
三、动物福利动物福利是指保障动物生存和生活质量的利益，是人类对待动物的一种态度和观念。
在动物社会实践中，我了解到了一些动物福利的工作和政策措施，比如为动物提供合理的生活空间和营养，保护动物的生理和心理健康，制定科学的动物福利标准等。
然而，目前动物福利工作还存在一些问题，比如动物福利标准的执行不够严格，部分地区的动物福利政策不到位等。
因此，我认为应该加强动物福利工作，建立完善的动物福利制度，加强对动物福利标准的执行和监督，并且加强科学研究，提高动物福利水平，让动物得到更好的保障和关爱。
四、动物社会网络动物社会网络是指动物之间的相互联系和互动，通过社会网络，动物之间可以得到资源和信息的交换，形成良好的社会结构和秩序。
在动物社会实践中，我了解到了一些动物社会网络的形成和发展，比如大象的家族制度、狮群的领袖系统、猴群的社会秩序等。
动物学野外实习总结8篇
动物学野外实习总结8篇篇1一、实习概况本次动物学野外实习旨在通过实地观察、研究野生动物及其生态环境，提升我们对动物学理论的深入理解和实践应用能力。
实习地点位于我国著名的自然保护区，为期一个月，涵盖了野外调查、标本采集、生态观察等多个环节。
参与本次实习的师生共计XX人，分为XX个小组进行实践活动。
二、实习内容1. 野外调查在实习导师的带领下，我们进行了为期一周的野外调查。
通过徒步穿越森林、河流和草原，我们观察到了众多野生动物的栖息地和活动习性。
在调查过程中，我们运用所学的动物行为学、生态学等知识，对动物的行为模式、食性、繁殖习性等进行了详细记录。
2. 标本采集与鉴定在实习期间，我们学习并实践了标本采集与鉴定技能。
通过采集动物标本，我们对动物的形态结构进行了深入研究。
同时，我们还学习了制作标本的方法，将采集到的动物制作成标本，以便日后复习和研究。
3. 生态观察生态观察是本次实习的重点内容之一。
我们通过观察动物的生态环境，了解了动物与环境的相互关系。
我们记录了动物的栖息地特征、食物来源、天敌等生态因子，为动物生态学的研究提供了宝贵的数据。
三、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过本次实习，我们将所学的动物学理论知识与实际操作相结合，加深了对动物学知识的理解。
在实践中，我们运用所学知识解决实际问题，提高了我们的实践能力和创新能力。
2. 提高了野外生存技能在野外实习过程中，我们学会了野外生存技能，如野外露营、烹饪、定向等。
这些技能不仅为我们在野外实习中提供了便利，也为我们今后的户外活动和探险奠定了基础。
3. 丰富了野生动物保护意识通过实地观察野生动物，我们更加深刻地认识到保护野生动物的重要性。
我们意识到，保护野生动物不仅关乎生态平衡，也关乎人类的未来。
因此，我们决心在今后的学习和工作中，为野生动物保护事业贡献自己的力量。
四、存在问题与建议1. 实习时间较短虽然本次实习为期一个月，但仍有部分同学反映实习时间较短，无法充分了解和研究某些动物。
动物科学实习心得5篇
动物科学实习心得5篇动物科学实习心得1时间飞逝，短短五天的动物学实验就匆匆而过。
五天时间说长不长说短不短。
这五天里，我们黑了，瘦了，流汗，受伤，但我们甘之若饴。
这五天里我们分别到了帽峰山，火炉山和大学城扑捉小动物，在这过程中我们把“课本”带到现实中，用触觉，听觉，视觉真正地与动物接触。
实习不仅让把课本所学的知识具体化，更让我们学到了许多课本上学不到的知识。
本次实习还有另外一个亮点就是实习过程中我们小组充分发挥了团结友爱，互利互勉，合作无间，相互扶持，共同进退的精神，通力合作完满的完成本实习活动。
以下我将详细介绍本次实习。
实习开始前，我们小组进行了一次临时的会议，大致讨论了实习期间的而目标：捕捉各种昆虫，爬行类等小动物;通过观察和查阅文献了解动物的特征;发挥团队精神，团结互勉。
本着着几个目标，我们开始了实习。
第一天是到帽峰山实习。
帽峰山地处偏僻，群山傍湖。
在这里，我们捕捉到许多小型昆虫：椿象，天牛，金龟子等鞘翅目昆虫。
在菜地里发现七星瓢虫，豆娘等昆虫。
此外还有不同种类的蝴蝶和蜻蜓和同翅目，蛛形目等小昆虫。
在一些臭水沟处我们发现了一些螺的卵粘附在水沟旁。
但第一天我们始终没见到一些特殊的动物，如：蛙，蜥蜴，龟，和竹节虫。
第二天我们决定把目标定在重点找一些我们没有找到而且很特别的动物。
火炉山与帽峰山不同的地方可能就在于火炉山比较阴凉和潮湿，在这里我们赵铎许多鱼第一天不同的品种。
在一片湿润的草地上我们找到了饰纹姬蛙、花姬蛙。
在同一片草地的落叶里我们还发现了滑蜥。
这种蜥蜴的颜色跟枯叶颜色很像，因为拥有保护色，所以找到它也很不容易。
由于蜥蜴太小了，我们不决定把它待会学校。
在自然环境学习，就应该保护好自然。
火炉山上湿度较大，石壁常常湿湿的。
在湿润的石壁上我们发现了马陆的踪影，马陆外被壳，受到触碰时，会将身体卷曲成圆环形，呈“假死状态”，间隔一段时间后，复原活动，这也就是它的防御机制。
在同一湿润的石壁的石缝里，我们发现了蜈蚣。
动物学实习心得体会(精选5篇)
动物学实习心得体会(精选5篇)动物学实习心得体会（精选篇1）记得陆游有一句诗：纸上得来终觉浅，知此事要躬行!意思是说，从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。
野外实习正是将课堂上学的理论知识与野外实际或生产实践相结合，从而达到巩固理论知识的目的。
动物生态学野外实习，不仅验证了书本知识和巩固理论知识，而是更加重视理论知识的应用，强调整个过程的参与和学习，充分发挥我们学习的主动性，激发同学们的学习兴趣和创造力，也培养了我们的团队精神和协作意识。
让我们更加了解昆虫和鸟类的种类和形态特征。
通过动物生态学的实习，我认识了清西陵的特有鸟类和普遍鸟类，了解到鸟类的生活习性及其形态特征，因此培养了对鸟类的观察兴趣和提高了对鸟类的保护认识。
也认识了昆虫共有的目和各目的代表动物，从而初步了解了各目的特征和各自的区别。
但由于观察的时间太短，对少数的鸟类特征并未弄清楚。
环境是动植物赖以生存的基础，而植物的分布反映了相应的环境，动物的活动同样影响着环境，因此动植物的生存与环境紧密相连，在本次野外实习过程中，我深刻地认识到这一点。
总的来说，这次实习算是顺利，在整个动物生态学的实习中，我学习到如何采集动物标本，认识到理论知识与实际环境的联系，如何结合实际去加深理论的认识。
并且体验了集体分工合作好处，还有学习到书本以外的知识。
我对动物世界充满浓厚的兴趣，但也发现了自己的不足，需要在以后的学习中更加努力。
动物学实习心得体会（精选篇2）在实习的过程中，我们了解了动物的生态分布和规律，提高了保护动物的意识，同时最重要的是我们在野外实习中，锻炼了自己独立的工作能力也锻炼了团队合作能力，提高了我们的动手能力、观察能力和思考问题的方法和处理实际问题的能力。
为期4天半的动物学实习就这么结束了，总结这4天半的生活，是冒险，是收获。
在实习之前就听过师兄师姐们跟我们分享过他们之前动物学实习的一些趣事和感受，所以一直对动物学实习充满期待，同时也有点惶恐，因为自己对于毛毛虫、蜥蜴、蛇等动物都很害怕。
动物学实习心得体会（精选15篇）
动物学实习心得体会（精选15篇）动物学篇1明天就要进行动物学实习的展示了，好紧张，会不会抽到我答题呢很有可能，看来不能随便乱抱佛脚，我会努力准备，不会让组里成员失望的，当然，前提是抽到我啦~~动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节，通过这次的野外实习，不仅仅是我，大家都收获了很多。
这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物，了解各种动物，巩固了我们的专业知识;同时我们也锻炼了我们各个方面的能力，开拓了眼界，提高了我们学习的主动性。
实习不仅仅使我们亲近自然，得以观察到学校里没见过的动物，弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况，而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足。
为期5天的动物学实习，在端午节那天结束了。
由于有了植物学实习的经验，我们对动物学实习的痛苦早已做好了心理准备。
植物学实习的时候，我们是集体行动。
所有人都围着老师和植物转。
而动物学实习，我们的自主性极大。
整个动物学实习下来，我觉得最重要的是“眼明手快”。
那些瓢虫、蛾、蜂等等都隐藏在密密麻麻的树叶或草丛中，需要仔细地观察才能发现。
而在帽峰山最难捕捉的就是大大的凤蝶了。
它们“身手敏捷”，每次从深谷飞出，都引起一片惊呼，但我们尝试了无数次，最终还是没有抓住!很失望!但是，在火炉山，由于地势较为平坦，峡谷不深，加上有了帽峰山捕蝶的经验，我们这次很顺利地捕捉到了很多种类的蝴蝶。
可能是由于小时候，经常在山里玩耍，去摘野果，捉蝉，掏鸟窝之类的，我一点也不害怕那些动物，反而觉得很有趣。
当然，我们抓动物不是随便乱来的。
设想过我们要抓哪一类动物，我们初步了解了它们的习性，然后开始寻找目的地。
在火炉山，我就在水边的小石头下，抓到一条很大的马陆，还有在浅水处抓到一只小蟹，很开心!上山不久，我还抓到一只正在蜕皮的蝉!那个蝉壳已经从背中线裂开，可以看到幼蝉绿色的背部!等到11点半休息的时候，居然发现蝉已经完全从壳里钻出来了!绿绿的!整个过程也就不到一个小时!可惜抓到它时，卡氏液不在我们这个小组(因为我们这个大组分成两个小组来行动了)。
动物学实习心得4篇
动物学实习心得动物学实习心得精选4篇（一）实习期间，我有幸在动物园进行了一段时间的动物学实习。
通过这段经历，我对动物学产生了更深的理解和兴趣，也加深了对动物生态系统的认识。
首先，在动物园的实习中，我有机会观察和了解了很多不同种类的动物。
我学到了很多关于它们的特征、习性和行为的知识。
例如，我观察到猴子的社交行为，在它们之间建立起了复杂的社会结构。
我也学习到了许多鸟类的声音和喜好，可以通过它们的叫声来辨别它们的种类。
这些观察和学习的经历让我对动物的多样性和生物的复杂性有了更深刻的认识。
其次，实习期间，我也参与了动物园的管理和运营工作。
我帮助饲养员们喂养动物、清理动物的栖息地，并参与了一些动物的训练活动。
这些工作让我亲身感受到了动物饲养和保护的艰辛和重要性。
我也意识到了人类与动物共存的关系有多么重要，我们需要尽力保护他们的生存环境，同时也要尊重它们的自然习性和需求。
最后，在实习期间，我还参加了一些动物课程和讲座，向专业人士学习了更多关于动物疾病防治、饲养管理等方面的知识。
这些课程进一步拓宽了我的视野，让我对动物学的相关领域有了更深入的了解。
通过这段实习经历，我真正体会到了动物学的实际应用和挑战，增强了我对动物保护和研究的热情。
我非常感谢这次实习给我带来的机会，让我在实践中学习到了许多珍贵的知识和经验。
我相信这段经历将对我未来的学习和研究产生重要的影响。
动物学实习心得精选4篇（二）作为一个动物学实习生，我有幸能够接触到各种不同的动物，并参与到他们的照顾和研究中。
这次实习给了我很多有意义的体验和感受。
首先，我感受到了动物的奇妙之处。
在实习中，我亲眼目睹了许多动物的生活习性和行为表现，这些都令我深感惊讶和欣喜。
比如，我见到了一只非常聪明的猴子，它能够用工具解决问题；还有一只极具社交能力的大象，它能够互相合作以达到共同的目标。
这些经历让我更加敬畏和欣赏动物的智慧和生命力。
其次，我感受到了动物保护的重要性。
通过实习，我了解到了许多动物面临的威胁和困境，比如栖息地破坏、非法猎捕和气候变化等。
动物学实习报告六篇
动物学实习报告六篇动物学实习报告篇1一、实习目的和意义动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。
人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更好地为人类服务。
同其它科学一样，动物学也是在人们长期的生产斗争和科学实验过程中，产生和发展起来的。
因此它是一门实践性很强的科学。
野外实习是动物学教学的一个不可缺少的重要环节。
其目的和意义在于：加深对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性。
实习要求：1、巩固课本知识，并与实际相结合;2、掌握野外生存技能及观察能力;3、学会标本采集及标本制作方法。
二、实习时间：5月30日至6月6日。
三、实习地点：木论国家级自然保护区位于广西河池环江县西北部，与贵州省茂兰国家级自然保护区相连接，地理坐标为东经107°53′29″～108°05′45″，北纬25°06′09″～25°12′25″，属北回归线北侧。
林区东西宽20·6Km,南北长11·6Km,面积10829·7公顷。
木论自然保护区为喀斯特地貌，锥峰连绵，四周封闭，呈各种形状的洼地或漏斗，石山裸露面积80%以上，土壤覆盖面积不足10%，属中亚热带石灰岩常绿落叶阔叶混交林森林生态系统，覆盖率高达97·13%。
据最新统计，保护区已知有维管束植物(163)科572属1048种，野生脊椎动物共有417种，隶属于5纲33目102科281属，其中兽类9目21科46属60种，鸟类17目51科129属199种，爬行类2目12科39属58种，两栖类2目7科21属35种。
四、实习结果：本次动物野外实习，我们捕获100多种动物，并制作成标本。
动物实习的心得体会5篇
动物实习的心得体会5篇a;动物学，亦称“动物”。
生物学科科目之一。
中国多在初中二年级或继植物学之后开设。
主要介绍各类动物的形态结构、生活习性和经济意义，有时还介绍农业、动物的饲养和管理、动物的地理分布。
下面就是带来的动物实习的心得体会，希望能帮助大家!动物实习的心得体会1一、实习目的和意义动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。
人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更对课堂知识的`理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。
1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中，还能够使我们对已学的知识加深理解。
同时可以增强我们的实践能力，培养我们对于动物学学习的兴趣。
2、通过野外直接捕捉野生动物，学习采集动物标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。
3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法。
4、通过野外实习，可以培养我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。
二、实习基本情况简介1、实习时间：20__年05月26日——20__年05月29日2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村黄山市位于安徽省的南部温和多雨，四季分明。
动物学实习心得体会
动物学实习心得体会动物学实习是我在大学期间的一段宝贵经历。
通过实习，我不仅加深了对动物学的理论知识的理解，还锻炼了一系列实际操作技能。
在这段实习期间，我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，动物学实习让我更加深入地了解了动物的生态习性和行为特点。
在实习期间，我有机会观察和研究各种不同种类的动物，比如鸟类、哺乳动物和爬行动物等。
通过亲眼目睹它们在自然环境中的行为，我更加清晰地认识到不同物种在繁殖、捕食、迁徙等方面的差异。
观察动物的习性对我来说是一种很好的学习方式，它让我深入了解了动物的生态环境和适应策略。
其次，动物学实习让我学习并掌握了一系列实际操作技能。
在实习期间，我学会了如何进行动物标本的制作和保存。
通过观察和实践，我熟悉了标本制作的各种步骤和方法，比如动物解剖、组织固定、标本制作和保存等。
这些实际技能不仅丰富了我的实践经验，还为我今后从事相关工作奠定了基础。
此外，动物学实习还帮助我培养了一系列重要的研究能力。
在实习期间，我参与了一些动物学实验和调查研究项目。
这些项目涉及到动物行为观察、种群数量统计和生态环境调查等方面。
通过主动参与这些项目，我学会了如何设计和实施一项科学研究，并能够准确地收集和分析实验数据。
这些研究能力的培养对于我今后的学习和研究工作都具有重要意义。
在实习期间，我还深刻认识到动物保护的重要性。
通过观察和研究，我看到了许多动物种群的减少和生态环境的破坏。
这让我意识到保护动物和推动可持续发展是我们每个人的责任。
我会努力通过自己的努力和参与来保护动物和促进生态环境的可持续发展。
最后，动物学实习给我带来了很多宝贵的人际交往和团队合作经验。
在实习期间，我和其他志同道合的同学一起合作完成了一些项目和任务。
在团队合作中，我学会了与他人相互协调和合作，学会了倾听他人的意见和建议。
这些人际交往和团队合作的经验让我更加成熟和自信。
总结起来，动物学实习是我大学生活中一段宝贵的经历。
通过实习，我加深了对动物学的理论知识的理解，掌握了一系列实际操作技能，培养了重要的研究能力，并且深刻认识到动物保护的重要性。
动物实验心得体会
动物实验心得体会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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动物实习的心得体会(体会心得)
动物实习的心得体会动物学专业的同学如何参加实习?以下是动物实习的心得体会，欢迎参考!动物实习的心得体会(1)20xx年5月30日至6月6日，我们在木论自然保护区进行一周动物野外实习。
木论国家级自然保护区位于广西河池环江县西北部，与____(省、市、区、县)茂兰国家级自然保护区相连接，地理坐标为东经1075329～1080545，北纬250609～25xx25，属北回归线北侧。
林区东西宽206Km,南北长xx6Km,面积108297公顷。
木论自然保护区为喀斯特地貌，锥峰连绵，四周封闭，呈各种形状的洼地或漏斗，石山裸露面积80%以上，土壤覆盖面积不足10%，属中亚热带石灰岩常绿落叶阔叶混交林森林生态系统，覆盖率高达97xx%。
据最新统计，保护区已知有维管束植物(163)科572属1048种，野生脊椎动物共有417种，隶属于5纲33目102科281属，其中兽类9目21科46属60种，鸟类17目51科xx9属199种，爬行类2目xx科39属58种，两栖类2目7科21属35种。
野外实习期间，我们大多时间都是在木论自然保护区的实验区，只有一次走到保护区的缓冲区。
所以我们对于木论自然保护区的了解是不全面的。
此次野外实习，我们的最大收获是看到细痣疣螈和盲鱼，还有我们见到基本是昆虫类，很少有鸟类、爬行类、两栖类，而兽类几乎没有见到。
这可能的原因是我们还没有到达保护区的核心区，很多种类无法看到。
让我印象深刻的场景是：我们到溶洞里，见到盲虾、螃蟹、盲鱼。
黑漆漆的，大家拿着手电筒，凭着微弱的光，努力寻找盲鱼，好不容易见到的一条盲鱼，却躲在岩缝里，捉不到，它一见到光就躲起来，而我们没有光又无法看到它。
之所以叫盲鱼、盲虾是因为溶洞里常年见不到光，致使眼睛瞳孔退化。
而溶洞也是一个完整的生态系统。
进到溶洞内，会明显感觉到气温的下降，可以看到地表水通过岩缝渗透到溶洞内，造成岩石被侵蚀。
形成大小不一，高深不同的坑洼。
这些知识以前都是在书上看到的，如今亲眼所见，让人有一种说不出的震撼。
动物实习报告心得
一、前言作为一名热爱生物学的学生，我有幸参加了为期两周的动物实习活动。
在这段时间里，我深入了解了动物学这门学科，体验了野外采集、标本制作、动物观察等实践活动，收获颇丰。
以下是我对这次实习的心得体会。
二、实习目的和意义动物学是一门研究动物形态结构、分类、生命活动、发育规律以及与外界环境关系的科学。
通过实习，我们能够将课堂所学理论知识与实际操作相结合，提高我们的实践能力和综合素质。
1. 加深对动物学理论知识的理解。
实习过程中，我们亲自观察、采集、鉴定各种动物，使我们对动物学理论知识有了更深刻的认识。
2. 培养动手操作能力。
实习过程中，我们学习了动物标本的采集、制作、保存等技能，提高了我们的动手操作能力。
3. 增强团队协作意识。
实习过程中，我们共同完成任务，培养了团队协作精神。
4. 培养热爱大自然、关爱生命的情怀。
通过观察各种动物，我们认识到生命的重要性，增强了关爱生命的责任感。
三、实习过程及收获1. 实习过程实习期间，我们主要进行了以下活动：（1）野外采集：在指导老师的带领下，我们前往实习基地，采集各种动物标本。
（2）动物鉴定：通过对动物形态特征的观察，我们学会了如何鉴定不同种类的动物。
（3）标本制作：我们亲手制作了动物标本，掌握了标本的制作方法。
（4）动物观察：在实习基地，我们观察了各种动物的生态环境、生活习性等。
2. 收获（1）理论知识与实践相结合。
通过实习，我对动物学理论知识有了更深刻的理解，并将其应用于实际操作中。
（2）提高了动手操作能力。
在标本制作过程中，我学会了如何制作高质量的动物标本。
（3）培养了团队协作意识。
在实习过程中，我们共同完成任务，增进了彼此之间的了解，培养了团队协作精神。
（4）增强了关爱生命的责任感。
通过观察各种动物，我认识到生命的重要性，增强了关爱生命的责任感。
四、实习心得体会1. 理论联系实际的重要性。
实习让我深刻体会到，理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将所学知识应用于实际，才能真正掌握一门学科。
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动物实习的心得体会动物学专业的同学如何参加实习?以下是动物实习的心得体会，欢迎参考!动物实习的心得体会(1)20xx年5月30日至6月6日，我们在木论自然保护区进行一周动物野外实习。
木论国家级自然保护区位于广西河池环江县西北部，与贵州省茂兰国家级自然保护区相连接，地理坐标为东经1075329～1080545，北纬250609～25xx25，属北回归线北侧。
林区东西宽206Km,南北长xx6Km,面积108297公顷。
木论自然保护区为喀斯特地貌，锥峰连绵，四周封闭，呈各种形状的洼地或漏斗，石山裸露面积80%以上，土壤覆盖面积不足10%，属中亚热带石灰岩常绿落叶阔叶混交林森林生态系统，覆盖率高达97xx%。
据最新统计，保护区已知有维管束植物(163)科572属1048种，野生脊椎动物共有417种，隶属于5纲33目102科281属，其中兽类9目21科46属60种，鸟类17目51科xx9属199种，爬行类2目xx科39属58种，两栖类2目7科21属35种。
野外实习期间，我们大多时间都是在木论自然保护区的实验区，只有一次走到保护区的缓冲区。
所以我们对于木论自然保护区的了解是不全面的。
此次野外实习，我们的最大收获是看到细痣疣螈和盲鱼，还有我们见到基本是昆虫类，很少有鸟类、爬行类、两栖类，而兽类几乎没有见到。
这可能的原因是我们还没有到达保护区的核心区，很多种类无法看到。
让我印象深刻的场景是：我们到溶洞里，见到盲虾、螃蟹、盲鱼。
黑漆漆的，大家拿着手电筒，凭着微弱的光，努力寻找盲鱼，好不容易见到的一条盲鱼，却躲在岩缝里，捉不到，它一见到光就躲起来，而我们没有光又无法看到它。
之所以叫盲鱼、盲虾是因为溶洞里常年见不到光，致使眼睛瞳孔退化。
而溶洞也是一个完整的生态系统。
进到溶洞内，会明显感觉到气温的下降，可以看到地表水通过岩缝渗透到溶洞内，造成岩石被侵蚀。
形成大小不一，高深不同的坑洼。
这些知识以前都是在书上看到的，如今亲眼所见，让人有一种说不出的震撼。
野外实习期间，我们过得很快乐，因为有老师、站长、阿姨和同学一起。
白天大家一同出发，一同像寻宝一样去发现动物;晚上回来，分工合作，有的同学压标本，有的同学同阿姨一起煮饭。
大家的积极性并没有因为辛苦而减弱。
白天，同学们用火眼金睛快乐的寻宝;晚上，同学们侧着耳朵认真听老师讲解。
每天笑声不断，我们过得充实又快乐。
野外实习期间，在大家努力奋斗时，我有另外的发现。
我了解到自然界中物种之间奇妙的生存关系。
昆虫类为了繁衍后代而大量损害农作物或高大的乔木;昆虫类为了生存也会大量食用某种植物，使植物受害。
地球上没有任何一种生物单独地生存于非生物环境中，它总是程度不同地受到周围植物、动物和微生物的影响。
生物间存在竞争、寄生、捕食、共生等关系。
保护区给生物提供良好的生存和繁衍环境时，农民的农作物损害日趋严重，使种植作物收益减少或无收。
但随着经济社会的发展，人类活动对自然界的影响也越来越大。
野外实习期间，我了解到木论自然保护区的生态环境已受到了破坏。
原始森林很少，甚至有些山头已被开荒种上桉树。
而据了解，桉树对土壤的危害非常大，它的根系特别深，生长速度惊人，吸取大量土壤的有机物和大量的地下水。
由于地下水减少会造成地下水位下降，所以桉树不宜大面积种植。
我们应该有长远的目光，不能只看到眼前利益。
此次野外实习使我们能更好的掌握了理论知识，理论应用于实际。
使我们开阔了视野，与大自然更亲近。
使我们体验到不同的人土风情，学习了很多为人处世的道理。
认识了更多的动物，完成了实习任务。
最重要的是培养了我们吃苦耐劳，团结合作，认真严谨的态度。
我们学到很多，同时也暴露我们很多缺点和不足。
今后，我们会更加努力学习，尽量把理论和实际相结合，掌握各方面的能力。
动物实习的心得体会(2)20xx年6月19日，我们开始进行动物学野外实习，动物学野外实习是生物学专业基础课程动物学教学的一个重要环节。
将课堂上的理论知识与野外实际或生产实践相结合，从而达到巩固理论知识的目的。
对于高等师范院校的学生而具有特别的意义。
而研究型动物野外实习教学的指导思想，不仅仅在于验证书本知识和巩固理论知识，而是更加重视理论知识的应用，强调整个过程的参与和学习，发挥学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣和创造力，培养学生的团队精神和协作意识。
同时也为我们以后走上教育岗位更好的胜任教学。
动物学野外实习是动物学生教学计划中重要的组成部分，是将无脊椎动物学和脊椎动物学理论与实践相结合的重要环节。
通过这次野外实习参观，我们了解了动物进化的历程，尤其是侏罗纪恐龙时代的一些鲜为人知的恐龙生活和前寒武纪生命起源与生命大爆发事件的认识。
而通过观察标本，使我进一步了解动物的生活环境和生活习性。
完成了这次野外实习的任务，使自己各方面的能力得到一定提高。
一、实习目的及意义1. 动物学野外实习是生物学专业基础课程。
动物学教学的一个重要环节。
2. 对于高等师范院校的学生而言具有特别的意义(1) 师范生是未来的中小学教师，面向中小学学生，云南有丰富的动物资源，对周围环境中动物的识别具有现实的需要。
(2) 野外实习的经验对于中小学教师指导学生进行探究性实验和课外兴趣活动具有很大帮助。
3 强化生物学基础课教学，增加学生对宏观生物学的感性认识，理论联系实际。
二、实习内容概要：无脊椎动物：环节动物：(蛭纲，多毛纲)节肢动物：(甲壳纲，蛛形纲，多足纲，昆虫纲)脊椎动物：鱼纲(软骨鱼类，硬骨鱼类)两栖纲：(蛙类)爬行纲：(龟鳖目，蜥蜴类，蛇类，鳄类)鸟纲：(游禽类，路禽类，猛禽类，鸣禽类，攀禽类)哺乳纲：(灵长目，食肉目，奇蹄目，偶蹄目，长鼻目，鳍脚目) 三、野外实习阶段这个阶段主要是进行了参观和记录各种动物的特征，各种地球上曾经出现过的生命形态，包括侏罗纪的恐龙和前寒武纪的化石群。
澄江古生物化石群博物馆：6月19日，我们到了美丽的澄江。
参观在生物生命史上很有知名度的澄江古生物化石群博物馆。
澄江生物化石群出现于寒武纪生物大爆发时期，除了低等植物藻类外，大量代表现生各个动物门类的动物同时出现。
也就是说，大多数现生各动物门类代表在澄江生物化石群中都有其发现。
而在寒武纪之前，除了分散的海绵骨针外，还没有出现过这些动物。
虽经5亿多年的沧桑巨变，这些最原始的各种不同类型的海洋动物软体构造保存完好，千姿百态，栩栩如生，是目前世界上所发现的最古老、保存最好的一个多门类动物化石群;生动如实地再现了当时海洋生命壮丽景观和现生动物的原始特征，为研究地球早期生命起源、演化、生态等理论提供了珍贵证据。
澄江动物化石群的发现，引起世界科学界的轰动，被称为20世纪最惊人的发现之一。
其中以软躯体化石的罕见保存为特色，现在已经识别的化石就有xx0多种，有海绵动物、腔肠动物、鳃鬼动物、叶足动物、腕足动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、脊索动物等种类，还有一些没有命名的奇异种类。
这里埋藏着距今5.3亿年的澄江动物化石群，该动物化石群再现了距今5.3亿年前海洋生物的真实面貌，为揭示地球早期生命演化的奥秘提供了极其珍贵的证据。
帽天山化石带，呈带状蜿蜒分布，这条分布带长20公里，宽4.5公里，埋藏深度在50米以上。
标本馆不是很大里面的种类已不是很多，但是每种动物的化石的发现都具有重大的作用。
在这里我们小组进行分工记下了许多的化石名称，并通过短片的观看进一步了解到了帽天山的发现史。
昆明动物博物馆：6月25号我们参观昆明动物博物馆，昆明动物博物馆库存标本56万号，展示标本数量为2277号，包括国家一二级重点保护动物90余种，还有许多珍惜、濒危种、观赏种、药用种、资源种及食用种等，实为无价之宝。
展览规模庞大，展品丰富精致，充分展现了云南动物王国的风采。
通过动物的姿态标本、骨骼标本、皮张标本、浸泡标本、生态景观等，按照动物的进化、生息和分布规律，集中反映这些动物的特征、习性、分布等，体现物种和生境的多样性、生物与环境的统一、人与自然的和谐。
在这次参观的过程中我们小组的成员认真的做笔记，听讲解员的讲解，可以说每个人都有很大的收获。
圆通山：6月26日下午，我们到圆通山动物园参观并很详细地记录了各种很有代表性的各种世界各地的野生动物。
动物园饲养有猴、熊猫、犀鸟、狮子、亚洲象、金钱豹、斑马、孟加拉虎、孔雀、丹顶鹤等珍禽异兽500多种，还有孔雀园，鸟园，水族馆，陈列各种鱼类。
我们认真观察记录了动物的生活习性和特征，对于有些本土不分布的动物，我们观察动物的特征与常见的种类对比，对照课本内容，加深对各种动物的深刻印象。
特别是在鸟园里，我们看到了各种各样的种，包括黑天鹅Cygnus atratus、银耳相思鸟Leiothrix argentauris黄胸织布鸟Baya Weaver、金雕Aquila chrysaetos等47个种的鸟类。
其中最引人注目的是动物的展区，这已是我们这次参观的重点，通过我们小组成员的认真统计与记录我们了解到全园有动物140多种，大小近千只如大象、野牛、还有来自国外的袋鼠等等。
但是给我感触最深的一点是在动物园中的动物都缺乏一种在自然界中的灵气。
禄丰恐龙博物馆：6月29日，我们去了禄丰恐龙博物馆。
禄丰恐龙生活在一亿八千万年前的晚三迭纪，大约又在八千万年前突然消失了。
它是中生代地球上早期恐龙起源、演化的重要组成部分。
禄丰恐龙分属于蜥龙目和乌龙目两大家族，包括禄丰龙、云南龙、兀龙、芦沟龙、中国龙和大地龙等六个属的至少八个种，体形有大有小，食性有素食者和肉食者之分。
禄丰恐龙时代较早，代表性强，是阐明恐龙起源、演化和发展的珍贵化石证据。
我们到禄丰县城参观了恐龙博物馆的各种恐龙化石和已经组装起来的恐龙完整化石，那时一个伟大的时代，我们在恐龙博物馆里看到了四只组装完整的恐龙化石和各种恐龙骨骼化石，然后，我们又坐车到达化石采集地点，在那里，我们看到了真正完整的恐龙化石：两具还在土里的恐龙完整化石。
恐龙留给我们太多的谜，现在我还在思索问什么禄丰恐龙没有恐龙蛋化石的存在。
为什么所有出土的恐龙无一例外的头偏向东北方。
在禄丰现在发现并被记录的恐龙化石有：1. 双脊龙 Diclophosaurus2019年xx月在禄丰县金山镇黑龙潭村后山出土出土,身长6米，时代为晚三迭纪，距今1.8亿年前大型的兽脚类肉食恐龙。
2. 新洼金山龙 Jinshanosaunus Xinwaenyis2019年xx月在禄丰县金山镇黑龙潭村后山出土出土，身长8.6米，高4.2米，时代为中生代晚三迭纪，距今1.8亿年前，大型原晰脚类恐龙。
3.巨型禄丰龙 Lufengosauvus magnus1994年6月在禄丰县金山镇清凉山出土，身长8.2米，高2.5米，时代为晚三迭纪，距今1.8亿年前，属大型原晰脚类恐龙。
4. 禄丰龙 Lufengosawrus huene1989年在禄丰县大荒田恐龙山出土，身长为2.4米，时代为中生代晚三迭纪，距今1.8亿年前，标本为未成年个体。