《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 (20)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰,给学生学习造成负面影响,应该在学校全面禁止学生使用
A.正确
B.错误
答案:B解析:不应对新技术持全面否定态度
2.若一台微机感染了病毒,只要删除所有带毒文件,就能消除所有病毒。
A.正确
B.错误
答案:B解析:
3.用信息技术创设探究资源,为学生提供有效的学习资源是每个教师应具备的能力。
A.正确
B.错误
答案:A解析:
4.ImageChef定制动态文本图,用于表达或分享写作。
A.正确
B.错误
答案:B解析:
5.思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。
A.正确
B.错误
答案:B解析:
6.Moodle的作业活动中学生可以以“文件”“在线提交”两种方式提交作业。
A.正确
B.错误
答案:A解析:
7.应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。
A.正确
B.错误
答案:A解析:
8.此次培训课程标准所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自己短板的内容都要去学完。
A.正确
B.错误
答案:B解析:
9.交互式电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量
A.正确
B.错误
答案:A解析:
10.针对学生好玩、好动的特点,紧扣重点,利用信息技术设置游戏情境导入
A.正确
B.错误
答案:A解析:
11.运用Excel学习线性回归方程有助于学生更快地理解方程中系数的意义
A.正确
B.错误
答案:A解析:
12.网络学习空间就是把课堂搬到网络上
A.对
B.错
答案:B解析:
13.移动设备虽然便携但不易于学校管理
A.对
B.错
答案:B解析:
14.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展
A.正确
B.错误
答案:B解析:
15.因目前技术原因,移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动
A.对
B.错
答案:B解析:
16.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。
A.正确
B.错误
答案:B解析:
17.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式,但不是唯一的形式。
A.正确
B.错误
答案:A解析:
18.课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。
A.正确
B.错误
答案:A解析:
19.对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析上一种有效的教师成长的方法,是新手教师走向专家教师的捷径。
A.正确
B.错误
答案:A解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.可以对Wiki进行“权限”设定的是()。
A.访客
B.课程创建者
C.学生
D.无编辑权的教师
答案:B解析:
21.ipad的截屏方法
A.按电源键
B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键
D.同时按下电源键与音量调节键
答案:D解析:
22.下面哪个选项不是微课程的标准
A.微脚本
B.微容量
C.微干扰
D.有实物
答案:D解析:
23.()提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
A.交流协作
B.分工合作
C.合作学习
D.团队配合
答案:B解析:
24.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点()
A.共享和交流
B.开放性
C.信息容量大
D.信息传播交互性
答案:A解析:
25.TWT创新思维工具中没有哪种专题?
A.'[20141208提升工程测评题目模板(1209最终).xlsx]多选'!E179
B.检索工具专题
C.'[20141208提升工程测评题目模板(1209最终).xlsx]多选'!F179
D.'[20141208提升工程测评题目模板(1209最终).xlsx]多选'!G179
答案:B解析:
26.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理,还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的()工具。
A.总结性评价
B.过程性评价
C.标准化评价
D.表现性评价
答案:B解析:
27.关于综合实践活动课程评价的描述有误的是?
A.评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化
B.主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等
C.评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化
答案:C解析:
28.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据,下列做法不正确的是()
A.主动适应信息化社会的挑战,充分利用各种学习机会,不断增强信息技术应用能力
B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C.转变教育教学方式,促进学生有效学习和个性化发展
D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节
答案:B解析:
29.教师工作坊的“种子教师”是指:
A.专家指导团队
B.区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、重要课题组负责人、或者是有一定学术辐射能力的优秀教师
C.普通一线教师
答案:B解析:
30.Articulate中的录屏的视频编辑软件是?
A.Presenter
B.Quizmaker