孩子总是拖拉磨蹭怎么办

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孩子做事磨蹭拖拉怎么办

孩子做事磨蹭拖拉怎么办

孩子做事磨蹭拖拉怎么办?1、给孩子制定计划孩子对自己感兴趣的事从来都是很积极,比如玩游戏,他们在一级一级的完成任务过程中,会体会到成就感。

对此父母可以将孩子每天要做的事,制定成一个任务计划,每一项都罗列清楚,每完成一项勾划一项,这样孩子就会在每完成一件事时产生愉悦感,从而积极完成下一项任务2、培养时间观念,将时间具体化孩子的时间观念很模糊,孩子并不清楚做一个事需要的时间是什么意思,因此父母可以培养孩子的时间观念,将时间具体化,细分化。

比如孩子写作业,父母可以将作业拆分成10-15分钟的小单元,孩子每完成一个小单元,告诉他过去了多长时间,还有几次这样的时间就可以完成作业了,这样孩子对作业的完成度就会有个清楚的认知。

3、不催促不打扰在家里给孩子营造宽松舒适的环境,不催促孩子做作业,也不打扰他做作业。

让他自己养成良好的学习习惯,让他专心、安心做作业。

人都不喜欢被人催着做事情,催促会适得其反,让孩子产生叛逆心理。

要相信他的自我管理能力,给他学习的空间。

如果孩子真能坚持,那么一个阶段后可以给予小奖励。

鼓励他的努力和进步,让他尝到甜头。

久而久之,孩子的好习惯就渐渐养成了。

孩子做事磨蹭拖拉的原因:1、缺乏自信心有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心,担心自己做不好,怕自己出错,碰到问题就想求助他人,所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的,然而越是担心、越是害怕,孩子的动作也就越慢。

如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促,孩子的自信心又会受到影响,他的动作不仅快不起来,反而会更慢了。

2、与家长消极对抗现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了,家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。

于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多。

3、受周围事物的诱惑,容易走神要知道,人的大脑只要运转,就会有着无数的想法飘过。

小方法轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯

小方法轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯

小方法轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]5个小方法,轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯第一招:一分钟专项训练。

(1)训练孩子专心做题。

准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)。

规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。

让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。

(计算不仅练速度,还锻炼专注力)(2)一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。

记下每次的情况,并进行对比。

(3)一分钟写数字以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做很多事情,珍惜时间。

同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。

训练时以1分钟为一组,每天练习三至五组。

在训练的时候注意记录孩子的成绩,并进行对比,练习时间以一星期为宜。

可以通过奖励积分机制引导孩子参与,因为孩子可能第一次有兴趣,第二次好玩,第三次就不新鲜了。

设定挑战小目标不断激励尝试。

第二招:停止催促,坚持表扬。

孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越来,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。

如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。

随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。

“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。

”……这样的话。

但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。

只表扬,不提孩子做得不足的地方。

通过表扬,会激发孩子内在快的动力。

我还是认为表扬与批评相结合,孩子毕竟小,一畏的表扬会迷失方向,也不利于心理承受力的成长。

哪件事做得好就表扬,做的拖沓的也要及时指出来。

但避免孩子受到表扬高兴的时候泼冷水提以往的拖沓行为。

要是批评那就在错误正当时,孩子体会到拖沓不好的时候趁热打铁。

有什么方法帮孩子改掉磨蹭毛病

有什么方法帮孩子改掉磨蹭毛病

有什么方法帮孩子改掉磨蹭毛病有什么方法帮孩子改掉磨蹭毛病一、用行动来干预他的“慢”生活。

不骂他慢,不代表放任他慢,我们要从行动上来惩罚他。

比如让他走过来,他磨磨蹭蹭半天时,就直接过去,一把拽过来,把他从“慢”中拉出来,让他明白他之前的行为是不对的。

比如时间到了就让他上床睡觉,让他为作业不能及时完成担忧。

二、多教方法,培养习惯。

孩子做作业慢的另一个原因可能是知识掌握得不牢、方法不多、思路不清晰,这种慢不能简单地归结为磨蹭。

这种情况下,父母可以给孩子复习一下功课,捋清知识点,并教孩子一些解题的方法。

另外,要培养孩子做作业时专注的习惯和及时做的习惯。

专注的程度也决定快慢。

三、千万别总是骂他慢。

人们常说,习惯成自然。

骂多了,习惯了,他就会把慢当作他生活的一种状态。

你边骂,他心里边想,我本来就是这么慢的啊。

你越骂,他只会越来越慢。

四、重视良好生活习惯的养成。

很多家长抱怨孩子的作业做得慢,拖拖拉拉,但是你是否观察过孩子在家吃饭是怎样的,早上起床的时候是怎样的。

其实很多的不良的学习习惯都是从生活习惯中带来的,要想改掉磨蹭的学习习惯,爸爸妈妈们要好好把控好其他习惯。

五、教育是种慢艺术。

心理学研究表明21天才能养成一个习惯,所以耐着性子慢慢来,长久的坚持,才能让磨蹭远离。

六、规定时间,闹钟提醒。

根据作业量给孩子规定完成的时间,到时间就不准再做了,完不成就等着挨老师的批评。

可以把时间分成三四段,分别上好闹钟,每隔一段时间闹钟就会提醒孩子:过去多长时间了,还有多少时间,如不抓紧做恐怕就来不及了。

有了这个压力,几次下来,孩子就变得迅速了。

七、用心发现他的“快”。

一个人不可能什么方面都是慢的,比如有人做作业、吃饭都很磨蹭,但是跑步很快,就可以抓住这一点的`快好好表扬。

表扬完了再补上一句,如果你吃饭也这样那就更好了。

不知不觉间你会发现,他吃饭速度慢慢变快了。

八、任务适度,留有空闲。

孩子希望完成任务后就马上去玩,但许多父母却让他们接下来做其他练习,让他们看不到玩的曙光,所以孩子们就想出了磨蹭的招数。

解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门

解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门

解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门1. 制定日程表制定一份清晰明确的日程表,安排孩子的时间,包括学习、锻炼、娱乐等,让孩子知道他们应该在什么时间做什么事情。

这样能够让孩子更有计划性,减少拖拉磨蹭的情况。

2. 将任务分解将一个任务分解为几个部分,每次完成一个小部分,逐步完成整个任务。

这样可以让孩子感受到完成任务的成就感,从而增强动力。

3. 建立奖励制度建立一些奖励制度,如完成任务后给予小礼物或者奖金,在孩子心中建立激励和奖励的概念,让孩子更有动力去完成任务。

4. 给予限制和约束给孩子限制和约束,如规定完成作业的时间、时间段内不能玩电子游戏等,让孩子知道自己的行为有规则性可循。

5. 制定时间目标制定任务完成的时间目标,并在完成任务前进行倒计时提醒,增加了完成任务的紧迫感。

6. 学会时间管理让孩子学会时间管理的技巧,如依靠时间表、学会有效利用碎片时间等,让孩子获得更多的时间资源。

7. 调整生物钟调整孩子的生物钟,保证孩子在正常时间段内完成任务和活动,让孩子更加有精神和活力。

8. 建立目标导向建立目标导向,让孩子明确自己每天想要完成的任务和目标,从而更加有效率地完成任务。

9. 给予表扬和鼓励给予孩子表扬和鼓励,面对孩子的进步和努力,及时给予赞赏和肯定,让孩子有成就感,从而保持积极的工作态度。

10. 参与互动游戏通过参与一些互动游戏,如教育类游戏、心智训练等,培养孩子的思维能力,同时增加孩子的积极性和主动性。

11. 提供合理的支持在孩子需要支持的时候,及时给予合理的支持和指导,让孩子感受到关注和支持的温暖,从而更加积极地完成任务。

12. 设计学习计划针对孩子的学习情况和特点,制定具体的学习计划,合理分配孩子的时间和注意力,让孩子更加专注力和主动性。

13. 建立孩子的信任感让孩子建立信任感,在孩子需要独立完成任务或者决策时,给予孩子足够的信任和支持,让孩子更加努力地完成任务。

14. 利用游戏体验利用游戏体验的方式,让孩子在玩游戏的过程中完成某些任务和目标,增加孩子参与的乐趣和感受到完成任务的成就感。

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招小孩拖拉磨蹭是家长最头疼的问题之一,尤其是在赶时间的时候,这种情况更是让人烦恼。

为了解决这个问题,家长可以采取以下三种方法。

第一招:情感沟通法。

首先,家长需要理解孩子拖拉磨蹭的原因,有时候,孩子自己可能也无法描述清楚自己的情绪。

因此,家长需要耐心地倾听孩子抱怨、抗议、甚至是发脾气的情绪。

当孩子情绪平复下来的时候,可以问孩子为什么不愿意去做这件事情,家长可以积极地和孩子进行沟通,让孩子了解这件事情的重要性,从正面引导孩子正视这件事情。

例如,孩子不愿意洗澡,可以和孩子一起分享洗澡的好处,如洗去污垢、保持健康等等。

在情感上,需要给孩子足够的关爱和支持,这样孩子会更加愿意配合家长的要求。

当孩子认识到这个问题的重要性,就会在心里形成一个自我驱动的力量,不需要过多的抗议,自然就能顺利执行任务。

第二招:时间管理法。

很多时候,孩子拖拉磨蹭是因为他们没有意识到时间的重要性,也不了解时间的价值。

家长可以教育孩子关于时间管理的重要性,如何规划时间,如何让时间更有效地利用,例如制定休息和完成任务的时间段、计划好一天的计划等等。

当然,孩子们的时间概念较为初级,家长应该将时间分段、化整为零、逐步增加时间的数量,这样孩子会更清楚知道时间的意义,愿意按时完成任务,防止因为时间浪费给自己带来更多麻烦。

第三招:奖励制度法。

为了激励孩子,家长可以制定奖励机制。

比如说,孩子在规定的时间内完成任务,可以得到一些小奖励,这些奖励可以是物质或者精神上的激励,例如一个小糖果、一个夸奖、或者带孩子做喜欢的事情等等。

但是,家长需要注意的是,奖励不应该成为孩子完成任务的唯一动力。

对孩子的成功要有及时的纪念,并与孩子分享共同的成功,让他们明白“付出得到回报”的道理。

对孩子的成长要给予正确的引导,帮助他们建立良好的价值观与奋斗意志。

三招方法仅仅是探讨,家长在具体实践的时候,需要根据自己的实际情况,给孩子提供适合的建议和指导。

最重要的是,家长需要做到耐心、认真地引导孩子,让孩子明白自己的责任与义务。

孩子磨蹭拖拉解决方案

孩子磨蹭拖拉解决方案

孩子磨蹭拖拉解决方案1.制定明确的计划和时间表:与孩子一起制定一个明确的计划和时间表,包括完成作业、做家务、参与课外活动等。

将时间表贴在显眼的地方,让孩子能够清楚地看到自己的任务和时间安排。

同时,也要确保时间表的合理性,不要给孩子过多的任务,适当留出休息和娱乐的时间。

2.建立奖惩机制:为了鼓励孩子按时完成任务,可以建立一套奖惩机制。

例如,按时完成作业可以获得奖励,而拖拉则会受到相应的惩罚。

奖励可以是一些小礼物、游戏时间等,惩罚可以是减少一些娱乐时间或者需要做额外的家务等。

3.给予适当的自主权和选择权:有时候,孩子磨蹭、拖拉是因为他们觉得被强迫去做一些自己不愿意做的事情。

为了解决这个问题,可以给予孩子一定的自主权和选择权。

例如,让孩子自己决定先做哪个任务,或者在一定的时间范围内自由安排自己的活动。

这样可以增加孩子对任务的主动性和积极性。

4.提供帮助和指导:有时候,孩子磨蹭、拖拉可能是因为他们不知道如何开始或者如何完成任务。

作为家长,可以提供帮助和指导,明确告诉孩子需要怎么做,或者给予一些启发和建议。

同时,也要耐心地解答孩子的问题,帮助他们克服困难和挑战。

5.培养良好的时间管理能力:磨蹭、拖拉的一个原因可能是孩子没有良好的时间管理能力。

为了解决这个问题,可以教育孩子如何合理地安排时间和管理时间。

可以和孩子一起制定每天的计划和目标,教导他们如何分配时间和控制时间。

帮助孩子培养良好的时间管理习惯,让他们能够更好地掌控自己的时间。

总之,解决孩子磨蹭、拖拉的问题需要一定的耐心和努力。

家长应该积极与孩子沟通,了解问题的根源,并尝试不同的解决方法。

同时,也要理解孩子的特点和需求,给予适当的支持和引导。

通过合理的计划、奖惩机制、帮助和指导,培养孩子良好的时间管理能力,可以有效地解决这个问题。

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招孩子的拖拉磨蹭是让很多父母头疼的问题之一。

当孩子在做事情时,拖延时间、拖拉磨蹭往往会耗费家长的耐心和时间。

为了解决这个问题,本文将介绍三种方法,帮助家长有效应对小孩拖拉磨蹭的情况。

第一招:设定明确的规则和时间限制为了避免孩子拖拉磨蹭,家长可以设定明确的规则和时间限制。

首先,和孩子一起制定规矩,明确告诉他们什么时间需要完成某项任务。

例如,晚饭后需要在30分钟内完成洗碗的任务。

同时,家长也需要自己遵守这些规矩,以身作则。

当孩子看到父母按时完成任务,他们也会学会效仿。

此外,家长可以使用定时器来帮助孩子掌握时间管理。

设置定时器来提醒孩子任务的时间限制,同时设计一些奖励机制,例如在规定时间内完成任务后,可以有一些小奖励。

这样能让孩子理解时间的重要性,并激发他们主动完成任务的积极性。

第二招:建立奖励和惩罚机制奖励和惩罚机制是激励孩子提高效率和品质的方法之一。

当孩子拖拉磨蹭时,家长可以采取正确的方法进行奖惩。

首先,建立一个明确的奖励机制,例如设立一个金星系统。

每当孩子按时完成任务,他们将获得一个金星,当积累一定数量的金星后,可以换取一些小礼物或特殊待遇,如看一部喜欢的电影或去公园玩耍。

另一方面,如果孩子没有按时完成任务或拖延时间,家长可以采取适当的惩罚措施。

但需要注意的是,惩罚应该是合理和适度的。

例如,暂时取消他们的电视时间或减少他们的娱乐活动。

通过奖罚机制的建立,可以帮助孩子养成良好的时间管理和高效工作的习惯。

第三招:培养孩子的自我管理能力培养孩子的自我管理能力是解决拖拉磨蹭问题的长久之计。

家长可以通过以下方法来培养孩子的自我管理能力。

首先,给孩子适当的自主权,让他们自己安排任务的顺序和时间。

当他们学会自己规划任务时,往往能提高工作效率。

其次,家长可以教导孩子如何制定目标和计划,以及如何将任务分解成小步骤。

这有助于孩子分解任务并更容易完成。

同时,鼓励孩子列出每个任务所需要的时间估计,并与实际完成的时间进行对比。

解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门

解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门

解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门
孩子拖拉磨蹭是让家长头疼的问题,不仅浪费时间,还会影响孩子的学习和生活。

为了解决这个问题,我们可以尝试以下15个小窍门。

1. 制定计划:让孩子在每天开始前制定一个计划,明确每个任务的时间和完成时间。

2. 奖励制度:制定奖励制度,鼓励孩子按时完成任务。

3. 时间管理:教孩子如何管理时间,让他们知道时间的宝贵。

4. 分解任务:将任务分解成小的部分,让孩子逐步完成。

5. 做游戏:将任务变成游戏,让孩子感到有趣。

6. 做伙伴:让孩子和朋友一起完成任务,互相监督。

7. 制定规则:制定规则,让孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的。

8. 做榜样:做孩子的榜样,让他们看到你的努力和成果。

9. 做示范:示范如何完成任务,让孩子学习。

10. 做鼓励者:鼓励孩子,让他们感到自信和有动力。

11. 做引导者:引导孩子,让他们知道如何完成任务。

12. 做监督者:监督孩子,让他们按时完成任务。

13. 做沟通者:和孩子沟通,了解他们的想法和感受。

14. 做支持者:支持孩子,让他们感到有人支持和鼓励。

15. 做理解者:理解孩子,让他们感到被理解和尊重。

解决孩子拖拉磨蹭的问题需要家长的耐心和努力,通过以上15个小窍门,相信孩子会变得更加自律和有条理。

孩子作业拖拉磨蹭怎么办这三招

孩子作业拖拉磨蹭怎么办这三招

孩子作业拖拉磨蹭怎么办这三招方法一:1、遇见孩子写作业比较拖拉发呆的情况,家长要从小时候就是一年级就要给孩子建立一个良好的学习习惯。

如果家里有条件的,把孩子写作业的那个房间,布置得尽量简单,没有玩具,在孩子写作业的桌子上什么都没有,除了必要的纸、笔、橡皮,其他都拿走。

2、一年级的孩子,在孩子回家后问孩子有哪些作业?然后根据孩子的内容难易程度,分成三个阶段,先做简单的,再做难的,最后是简单的。

你告诉孩子,如果你抓紧时间写的话,20分钟就能写完,如果你在规定的时间完成的话,你就可以出来玩耍20分钟,如果没有完成就要减少玩耍时间。

3、给孩子规划一下,越快写完玩耍的时间越多,越慢做完玩耍的时间越少,而且做作业错误多的还要减少玩耍的时间。

这样在小学让孩子养成好的习惯,等孩子有了经验,到后面孩子长大一点,到孩子上初中、高中,他就可以自己规划起来。

先做简单的、再做难的、最后做简单的,这样他感觉很快就做完了,难的放中间,这是解决问题的一个比较好的方法。

方法二:1、要正确引导改变孩子的不良习惯,犹如大禹治水,要堵更要疏。

比如,和孩子沟通,达成协议,规定时间,规定作业量,完成作业就给予奖励,完不成就要得到一定惩罚。

当然,家长的目的是要让孩子养成认真快速完成作业的习惯,所以奔着要鼓励孩子的目的去留任务,即作业量要从少到多,一步一步来,不可让孩子有畏难情绪。

2、给孩子一个相对安静的环境孩子做作业时家长应该关掉电视,放下手机,最好给孩子找一个安静的房间,家长坐在旁边看书,让孩子专心的做作业。

家长看电视,玩手机,吃东西都会对孩子造成一定的影响。

他嘴上不说,心里想你凭什么可以看电视,玩手机,吃东西,而让我写作业。

于是就用拖延的办法来对抗你,一会儿要找东西,一会儿要撒尿。

3、做计划父母引导孩子一起做个学习计划,规整自己的学习内容和作业,有时候也是提高孩子学习效率的办法。

因为没有计划,有时候孩子就会不知道自己要干嘛,什么时候做什么事情。

孩子做作业磨蹭七招

孩子做作业磨蹭七招

孩子做作业磨蹭七招1、善用小闹钟。

用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效的完成作业。

在孩子使用闹钟前,有个孩子做作业的速度相当慢,总是一会儿喝水,一会儿玩橡皮,20分钟的作业拖一个多小时还不能完成。

后来,孩子妈妈想了个主意,她每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间,然后让孩子在写作业之前先上闹钟,闹钟在孩子完成作业的期限前10分钟响。

从这以后,这位母亲再不用在孩子后面催促“快点、快点”,闹钟是他最好的催促。

同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成功感,不再把作业当作帮父母完成任务,学习更加自觉。

2、规定时间没有完成立即停止。

有些孩子写作业拖延时间拖成习惯了,每天都要到晚上十点才能完成作业,减少了睡眠时间,导致第二天上课没有精神,降低了学习效率。

周而复始,造成恶性循环。

这时,我觉得可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。

要保证孩子十个小时的睡眠时间,很多家长规定孩子九点钟睡觉。

所以到了晚上九点,孩子的作业还没有完成,就不再写了,要求孩子必须睡觉。

作业没有完成,会受到老师的批评。

以后,孩子就会抓紧时间完成了。

这是个狠招,家长要据情况而定,不能多次使用,只能在关键时用上几次。

3、把作业当成考试。

记得前一段时间在一本教育杂志上看到一篇很好的文章,现分享给大家。

记得女儿上小学三年级时,做家庭作业总是磨磨蹭蹭。

两三道题,本应20分钟就可以做完,可她却要耗上近两个小时。

你看她,从书包里拿出书本就要花上几分钟时间,翻书、打开作业本也心不在焉。

做作业也是东张西望,常常做一些与作业无关的事:抠抠手指甲,拿她喜欢的东西玩上一会儿,有时候还要到另一个房间转一圈,要么就停下来整理一下书桌。

做一道题,要反复寻找书中的相关内容,甚至还得打电话问同学。

因为写得不工整,或写错了,就要撕掉几张作业纸。

这样,每天都要耗到很晚才能勉强交差。

因为做作业磨蹭,女儿的业余时间全被占用了,没有玩的和做其他事的时间。

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招小孩拖拉磨蹭是许多家长在日常生活中都会遇到的问题。

这种行为可能让家长感到困扰、焦虑或失去耐心。

为了帮助家长解决这个问题,以下是三招教你如何应对和改变小孩拖拉磨蹭的行为。

1. 设定明确的规则和期望首先,家长应该与孩子进行沟通并设定明确的规则和期望。

告诉孩子什么时候需要做什么事情,以及完成任务的时间要求。

让孩子明白这些规则是为了他们的好处和成长,以及更好地适应社交环境和未来的学业和职业。

确保规则和期望是合理和可实施的,以免给孩子带来过多的压力。

在制定规则和期望时,确保和孩子充分讨论,给予他们一定的发言权。

让孩子能够理解并感受到自己在这个过程中的参与和责任。

一旦规则和期望确定下来,家长需要大度且一致地执行这些规则,不能因为孩子抱怨或反对而轻易改变。

2. 建立奖赏和惩罚机制奖赏和惩罚机制可以是帮助家长引导孩子改变拖拉磨蹭行为的有力工具。

家长可以制定一个奖赏系统,例如给予孩子额外的娱乐时间、特殊的活动或小礼物,作为孩子按时完成任务的奖励。

这个奖赏系统应该被孩子认为是积极且具有吸引力的,从而激励他们改变自己的拖拉磨蹭习惯。

另一方面,家长也可以对孩子进行适度的惩罚,作为他们拖拉磨蹭行为的后果。

这个惩罚不应过于苛刻或严酷,而应该是合理且有教育意义的。

例如,限制孩子的电视时间、游戏时间或取消他们某些特权。

孩子应该明白,他们的行为有相应的后果,同时也可以从惩罚中学到一些重要的价值观和责任感。

3. 提供积极激励和支持除了奖赏和惩罚机制外,提供积极的激励和支持也是非常重要的。

家长可以关注和表扬孩子的积极态度和努力,即使他们在任务完成上还有些困难。

通过鼓励和赞赏,建立孩子的自尊和自信心,增强他们面对困难时坚持下去的意愿。

另外,家长还应该提供适当的支持和辅导,帮助孩子解决可能导致他们拖拉磨蹭的问题。

例如,如果孩子在学习上拖拉磨蹭,家长可以与孩子一起制定学习计划,帮助他们建立有效的学习习惯和时间管理技巧。

如何纠正孩子做事磨蹭的坏习惯

如何纠正孩子做事磨蹭的坏习惯

磨蹭和拖拉是孩子的通病,也是让父母头疼的问题,父母除了不断催促,似乎找不到更好的办法,纠正孩子的磨蹭行为,让孩子拥有较强的时间观念,变得积极主动起来,成为每个父母的急需解决的难题。

如何纠正孩子做事磨蹭的坏习惯?1、制定规则父母可以制定明确的规则让孩子执行,如果孩子继续拖延,就要承担必要的后果,当然这个小小的惩罚可以多样化,只要起到提醒作用即可。

如:出门前,孩子磨磨叽叽,不愿意洗脸、穿衣服,就告诉不去参加那个活动了,也许孩子会哭闹、发脾气,可以倾听、教育,但不要动手帮助完成,让他自己体会完不成多带来的后果。

2、少训斥孩子以鼓励为主教育中,应该把儿童看做儿童,而不能看做成人,要尊重儿童的天性,要启发诱导。

家长总是责备,孩子会更加磨蹭。

因为孩子听到训斥,注意力不集中更拖拉严重还会有叛逆的心理更加不听话了。

所以,当孩子做事拖拉时,家长不能一味训斥,适度鼓励能够增加他的动力。

3、制定标准父母可以对一些日常生活制定标准,比如生活作息表。

和孩子一起制定每项活动完成的时间,如:几点起床、几点午睡、晚上几点洗漱等等,用规定好的时间,来限制孩子的拖延,从而也能养成良好的生活习惯。

4、和孩子一起游戏比赛平时可以和孩子比赛一起穿衣服,穿鞋子,看谁穿得快。

还可以和孩子比写字,看谁两分钟之内能写完一张字帖,当然,还要写得又快又好。

慢慢锻炼孩子的动手能力,提高做事情的速度。

对于孩子在比赛中的每一次微小的进步都要提出表扬,一点点改掉拖拉的坏习惯。

5、培养时间观念时间看不见,听不着,闻不到,抓不住,抽象得几乎难以语言描述,理解起来本就不容易。

孩子的时间观念,更不可能杂草一样靠自己野蛮生长,必须经过家长的精心引导。

6、协助解决问题当孩子觉得一件事有难度,而不愿意去做,从而拖拖拉拉时,父母要充分的了解原因,帮助他分解这件事情的步骤,慢慢指导他自己去完成,告诉他,不要害怕做错了,勇敢尝试,慢慢的树立自信,解决问题。

孩子磨蹭和拖拉的解决方案

孩子磨蹭和拖拉的解决方案

孩子磨蹭和拖拉的解决方案
孩子们常常会表现出磨蹭和拖拉的行为,这可能会影响他们的学习、家务和生活日程。

以下是一些解决方案,帮助您解决这个问题。

1. 制定一个时间表
制定一个时间表,让孩子知道自己每天需要做些什么,并确保他们有足够的时间完成任务。

这可以让他们更好地管理时间,并在规定时间内完成任务。

2. 给予奖励
当孩子按时完成任务时,可以给予他们一些奖励,比如额外的娱乐时间或小礼物。

这可以激励他们按时完成任务,并增强他们的积极性。

3. 确保孩子足够休息
如果孩子疲倦或缺乏睡眠,他们可能会表现出磨蹭和拖拉的行为。

因此,确保孩子足够休息,有足够的睡眠和休息时间,以确保他们有足够的精力和动力完成任务。

4. 与孩子沟通
与孩子沟通,了解他们的问题和需求,并尝试找到解决方案。

这可以帮助您更好地理解他们的行为,并找到适当的解决方案。

5. 鼓励孩子自主学习
鼓励孩子自主学习,让他们掌握时间管理和组织技巧,这可以使他们更独立,并减少磨蹭和拖延。

总之,采取适当的措施可以帮助您的孩子克服磨蹭和拖延的行为,
从而更好地管理时间,并在学习、家务和生活日程中取得更好的成绩。

孩子写作业拖沓磨蹭赶紧用上5个方法

孩子写作业拖沓磨蹭赶紧用上5个方法

孩子写作业拖沓磨蹭赶紧用上5个方法
1.制定明确的计划
给孩子制定一个清晰、详细的作业计划,包括任务的起止时间和具体
完成方式。

将计划写下来,并在一个显眼的地方张贴,帮助孩子更好地掌
握任务进度。

同时,培养孩子为完成计划制定目标,并鼓励他们自主管理
时间。

2.分解任务
将大型任务分解成小的可管理的部分,使孩子可以逐步完成。

这样做
不仅可以减轻孩子的压力,还可以使他们更容易专注于每个任务,并获得
一定的成就感。

同时,引导孩子学会合理安排时间,提高工作效率。

3.建立奖励系统
制定一个奖励系统,以激励孩子按时完成作业。

给予孩子适当的奖励,如与朋友一起出去玩、看电影等。

同时,确保奖励与完成作业的质量和时
间相关,以鼓励孩子主动参与学习。

4.创造适合学习的环境
提供一个安静、整洁的学习环境,帮助孩子集中注意力。

确保桌面整齐,没有分散的玩具或电子设备。

此外,鼓励孩子在学习时保持正确的坐姿,并减少干扰因素,如电视或手机等。

5.培养孩子的学习兴趣
创造吸引孩子注意力的学习方式,如游戏、谜题或实验等。

让孩子通
过多样化的学习方式发现学习的乐趣,从而激发他们的学习热情。

同时,
与孩子一起探索他们感兴趣的话题、学科和活动,以提高他们的动力。

最重要的是,为孩子树立一个榜样,展示您对学习的积极态度和成就感。

通过鼓励和支持,帮助孩子养成良好的学习习惯和自我管理能力。

孩子做事拖拉磨蹭的对应方法

孩子做事拖拉磨蹭的对应方法

孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
1. 给予孩子明确的指示和时间限制。

告诉孩子需要在多长时间内完成某个任务,并提醒他们在规定时间内完成。

2. 制定奖罚制度。

设定一个奖励机制,当孩子按时完成任务时给予奖励,这可以是一些小奖励或者是一些额外的特权。

反之,如果孩子拖拉磨蹭,可以给予一些适当的惩罚,如取消一些娱乐活动时间。

3. 分解任务。

将一个大任务分解成几个小任务,让孩子逐步完成,这样可以降低孩子的压力和拖延的倾向。

4. 实施规定时间。

设置一个固定的作业时间,每天都在同一时间完成相同的任务。

这样孩子就会养成习惯,不容易拖拉。

5. 给予孩子选择的机会。

让孩子有一定的自主权,可以选择任务的顺序或者是如何完成任务。

这样可以增加孩子的兴趣和动力。

6. 转变任务形式。

如果孩子对某个任务持续拖拉磨蹭,可以尝试改变任务的形式,使其更有趣味性和吸引力,例如使用游戏化的方式进行学习或者任务。

7. 给予充分的休息和奖励时间。

孩子需要适当休息和娱乐的时间,这样可以提高他们的注意力和专注力,减少拖拉的情况。

8. 建立良好的沟通和互动。

与孩子保持良好的沟通和互动,了
解他们的需求和困难,给予适当的帮助和支持。

9. 树立榜样和鼓励。

为孩子树立榜样,让他们看到榜样的价值和重要性。

同时,及时给予孩子鼓励和肯定,增强他们的自信心和动力。

10. 寻求专业帮助。

如果孩子持续拖拉磨蹭的问题严重影响其学习和生活,可以寻求专业的帮助,如心理咨询或教育咨询。

孩子磨叽拖拉家长应该怎么办

孩子磨叽拖拉家长应该怎么办

孩子磨叽拖拉家长应该怎么办?第一、不要和孩子对立。

孩子磨蹭的本质其实是他们不能在父母要求的时间内完成任务从而导致父母焦虑,所谓磨蹭其实只是父母的评价,在孩子的时间中他们只是按照自己的节奏在完成事情,所以家长不要站在孩子的对立面去指责孩子,可以用正向激励的方式来让孩子加快效率。

第二、不要给孩子贴上“磨蹭”的标签。

对于年纪小的孩子来说,家长过早的给他们贴上磨蹭的标签,会让孩子做事情越来越慢,不要总把慢挂在嘴边,孩子会潜意识接受这个看法,本来能做的快的也会因为身上的标签而变慢。

他们会潜意识中满足父母的期待,因为家长说慢他们想快也快不起来,他们会在心里觉得我就应该是磨蹭的,因为父母总这样说。

第三、制定规则。

父母可以制定明确的规则让孩子执行,如果孩子继续拖延,就要承担必要的后果,当然这个小小的惩罚可以多样化,只要起到提醒作用即可。

孩子磨叽拖拉的原因:原因一:缺乏自信心。

有时候孩子做事慢,不是不想做,而是没自信怕挨批,所以做事时总是畏畏缩缩、瞻前顾后,自然也就快不到哪里去。

如果大人这时不停催促孩子,孩子就会越发慌乱,做事越来越慢。

原因二:缺乏时间概念。

孩子做事磨蹭,是因为他们不像成人一样有“时间紧迫感”。

因为时间概念模糊,他们觉得一件事如果不是非得做得快才有更好的结果,那么慢慢来也没什么问题。

原因三:有的磨蹭,是因为要做的事情没有意思。

做孩子不喜欢做的事情,孩子不磨蹭才怪,比如你让孩子刷牙,孩子可能很磨蹭,你让他去看动画片,他会磨蹭吗?孩子磨叽拖拉的危害:危害一:影响效率。

首先,孩子总是拖延的话,会影响到孩子的做事效率,而很大一部分影响就是孩子的学习效率。

拖延将会导致孩子要花费很多的时间去投入到学习中,但是收获的却不多。

这不仅影响孩子学习效果,也会影响孩子的休息时间,导致孩子精力不足。

所以说,拖延的孩子多半成绩一般。

危害二:拖延会让孩子变得自闭。

拖延的孩子总会觉得自己要做的事情是给别人完成的,对待自己的事情也不会更上心,被自己认同的“害怕被惩罚”的感觉转换为自责。

解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门

解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门

解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门
1.制定日常任务清单,让孩子知道每天需要完成哪些任务。

2. 设定时间限制,每项任务都给予一个合理的时间限制,让孩
子知道需要在规定时间内完成任务。

3. 制定奖励机制,完成任务后给予一定的奖励,激励孩子积极
完成任务。

4. 利用定时器,让孩子知道需要在多长时间内完成任务,增强
孩子的时间观念。

5. 制定规则,例如完成任务前不能进行娱乐活动,让孩子知道
时间的重要性。

6. 与孩子合作,一起完成任务,让孩子感受到团队合作的意义。

7. 制定目标,帮助孩子建立目标,让他们知道完成任务的重要性,增强他们的责任感。

8. 使用倒计时方法,让孩子知道任务完成的剩余时间,增强他
们的紧迫感。

9. 让孩子自主完成任务,让他们有自我管理的意识,增强他们
的自信心。

10. 培养孩子的兴趣爱好,让他们对任务有更多的热情和动力。

11. 制定家规家训,让孩子知道完成任务是家庭的基本要求。

12. 给孩子提供足够的休息时间,让他们有充分的精力完成任务。

13. 帮助孩子寻找任务的意义,增强他们的动机。

14. 善于鼓励,让孩子知道他们的付出和努力得到了认可。

15. 让孩子参与到任务制定的过程中,让他们有更多的主动性和责任感。

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招小孩拖拉磨蹭是许多家长常遇到的问题。

当小孩遇到这种情况时,家长可以采取一些相关的方法来解决这个问题。

下面将介绍三招来应对小孩拖拉磨蹭的情况。

第一招:设定明确的日程安排小孩拖拉磨蹭的一个常见原因是缺乏时间观念和责任感。

为了解决这个问题,家长可以和小孩一起制定一个明确的日程安排。

这个日程可以包括起床时间、吃饭时间、学习时间、玩耍时间等。

在制定日程时,家长可以和小孩一起商讨,让他们对自己的日程有参与感。

在制定日程之后,家长需要严格执行日程安排,确保孩子按照预定的时间完成各项任务。

如果小孩出现拖延或蹭时间的情况,家长要果断介入,给予适当的警告和惩罚,并与他们讨论可能的原因。

通过不断引导,孩子会逐渐养成按照日程安排进行生活的习惯,减少拖拉磨蹭的发生。

第二招:提供积极的激励和奖励小孩拖拉磨蹭的另一个原因是缺乏动力和兴趣。

为了解决这个问题,家长可以通过提供积极的激励和奖励来增加孩子的动力和兴趣。

首先,家长可以设立小目标,每当孩子在规定时间内完成任务时,给予奖励或表扬。

这些奖励可以是小礼物、额外的娱乐时间等,让孩子有动力按时完成任务。

其次,家长可以找出孩子感兴趣的事物,并与之相关联。

比如,如果孩子喜欢画画,可以在完成学习任务后,给予时间让他绘画。

这样一来,孩子会知道完成任务后可以享受自己喜欢的活动,就会更积极地完成任务,减少拖拉磨蹭现象。

第三招:培养孩子的自律和责任感小孩拖拉磨蹭的根本原因是缺乏自律和责任感。

家长可以通过培养孩子的自律和责任感来解决这个问题。

首先,家长可以给予孩子适当的自主权。

家长可以让孩子自己制定学习计划、任务分配等,让他们有机会学会管理自己的时间和任务。

其次,家长可以帮助孩子设定明确的目标。

目标的设定应该具体、可实现,并有一定的挑战性。

家长可以与孩子一起制定目标,并定期检查和评估进展情况。

通过目标的设定和实现,孩子可以逐渐培养起自律和责任感,减少拖拉磨蹭的问题。

最后,家长需要给予孩子正确的引导和榜样。

【六年级作文】五招搞定孩子的磨蹭_2000字

【六年级作文】五招搞定孩子的磨蹭_2000字

【六年级作文】五招搞定孩子的磨蹭_2000字五招搞定孩子的磨蹭磨蹭是指孩子在做事情时拖延时间、行动缓慢的行为。

许多家长都会为孩子的磨蹭而苦恼,因为这不仅浪费时间,还容易引发家庭冲突。

那么如何搞定孩子的磨蹭呢?下面我将给出五招助你有效应对孩子的磨蹭行为。

第一、建立清晰的目标和规定一个有明确目标和规定的孩子更容易迅速行动起来。

家长可以和孩子一起制定每天的学习和生活计划,明确安排每项任务的完成时间。

也要制定一些有约束力的规定,比如规定孩子在规定时间内完成作业,不能玩手机或电视,只有完成任务后才能参与其他活动。

这样一来,孩子就会知道自己需要在规定的时间内完成任务,从而减少磨蹭行为。

第二、给予适当的奖励和惩罚适当的奖励和惩罚可以帮助孩子明确自己的行为会带来什么后果。

当孩子按时完成任务时,可以给予一些小奖励,比如表扬、夸奖、奖励物品等,以激发孩子的积极性。

而当孩子磨蹭拖延时,可以采取一些合理的惩罚措施,比如没完成作业就不让玩游戏或看电视等。

让孩子明白磨蹭的后果是得不到自己想要的东西,从而改掉磨蹭的习惯。

第三、激发孩子的兴趣和动力磨蹭的一个主要原因是孩子对任务缺乏兴趣和动力。

家长在给孩子布置任务时可以考虑孩子的兴趣和爱好,尽量让任务变得有趣和有挑战性。

可以采用游戏化的方式来学习,利用互动教具、音乐、彩色笔等来激发孩子的学习兴趣。

也要对孩子的努力和进步给予及时的肯定和鼓励,增加孩子的动力,以减少磨蹭的行为。

第四、和孩子进行有效沟通孩子的磨蹭行为有时候可能是因为有什么困惑或问题,所以家长要和孩子进行有效的沟通,了解孩子内心的想法和感受。

可以耐心倾听孩子的抱怨和不满,理解他们的困惑和挫折,并给予积极的回应和支持。

也要向孩子传达自己的期望和要求,告诉孩子磨蹭的行为对自己和他人都会造成影响,从而引发孩子的思考和改变。

第五、以身作则,树立榜样家长是孩子的第一任老师,孩子往往会模仿家长的行为和习惯。

所以,作为家长要以身作则,树立榜样。

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孩子总是拖拉磨蹭怎么办?
步骤/方法
1.家长首先要帮孩孩子认识时间的价值,制定互相监督计划
2.对拖拉磨蹭的孩子要停止催促,坚持表扬;多一些鼓励和奖赏
"你如果再快一点儿就更出色了","你现在比过去有进步了","你看你做的多快","做的真棒,加油啊","真好,现在用不着老提醒你了",孩子便会受到正面的外部刺激,而这些真诚的鼓励是能够打动孩子的,孩子为了不让父母失望,下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。

3.让磨蹭付出代价
4.不能责备打骂
5.让孩子觉得"快得值",节约的时间由孩子自由支配
6.改善评价角度,少说“慢”;鼓励为主,正面引导
7.增加计时性活动,增加紧迫感
8.利用“速度测定法”,感受“我可以快”。

9.为孩子营造一个集中注意力的环境
10.检视家庭的教育环境,及时调整教育方式
11、善用小闹钟
用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效的完成作业。

在孩子使用闹钟前,有个孩子做作业的速度相当慢,总是一会儿喝水,一会儿玩橡皮,20分钟的作业拖一个多小时还不能完成。

后来,孩子妈妈想了个主意,她每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间,然后让孩子在写作业之前先上闹钟,闹钟在孩子完成作业的期限前10分钟响。

从这以后,这位母亲再不用在孩子后面催促“快点、快点”,闹钟是他最好的催促。

同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成功感,不再把作业当作帮父母完成任务,学习更加自觉。

12、生活中注意培养孩子的时间观念
其实一个孩子时间观念不强,绝不会只是表现在学习方面,而应该是表现在生活与做事的方方面面。

一个时间观念不强的孩子,不但做作业慢,做任何事都慢,所以平时在生活中各个方面都要注意培养孩子的时间观念。

后来我就有了经验,规定孩子洗澡只能洗10分钟,而且不给闹钟,让孩子自己估计时间!这样孩子的脑子里就有了时间观念,到了大约10分钟时间,孩子就会赶紧出来,有时我还会问两个孩子:你估计你洗澡刚才用了多长时间?答的准确的孩子,我会表扬他,说他时间观念强;吃饭时也一样,我会规定孩子必须要在20分钟内吃完,吃完饭后,估计一下自己吃饭花了多长时间,看看自己估计的时间与真实的时间相差多大;早上起床我也规定时间,7点听到闹钟铃响,必须自己起来,15分钟时间穿衣、洗脸、
刷牙。

7点15分准时早读,读20分钟。

经常督促,孩子的时间感就变强了。

13、一分钟专项训练,让孩子感受一分钟可以做多少事。

(1)训练孩子专心做题。

每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同,难度不同)。

规定一分钟,看孩子最多能做多少道题目。

让孩子感受到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也没写一个字,写不出一个小题。

(2)一分钟写汉字训练。

找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写出多少个字。

记下每次的情况,并进行对比。

(3)一分钟写数字训练。

每天让孩子练习一分钟写“0123456789”的快速书写。

写一分钟算一次,看一次能写几组,随着写的组数越来越多,孩子的书写速度变快,更能感到一分钟能做这么多事。

(4)一分钟记单词,并把每次的记忆效果记录下来,形成对比,用成就感促其进步。

经常与孩子进行速度比赛。

14、合理安排孩子写作业和活动的时间
孩子的注意力是短暂的,注意力持续时间一般约为15到20分钟。

如果持续时间太长,大脑会疲劳,学习效率变低,加之作业量大,会感到做作业是漫长而痛苦的事。

面对总也做不完的作业,孩子
最后选择的结果就是拖拉。

因此可以把时间化整为零,分割成三四段。

比如估计要用1小时完成的作业,把时间分成三个“20分钟”,每个“20分钟”一结束,就休息5或10分钟。

由于每次时间短,还有“短期终极目标”作为激励,做起作业来感觉有个盼头,就会在规定时间内思想高度集中地做作业。

也可以用化数为量的办法,即把要做的所有作业按数量划分成几部分。

比如,有1 5道数学题,规定每做完5道就休息5分钟,然后再做下一个5道题。

休息时可以让孩子听音乐,可以陪孩子说说话或做点游戏。

开始实施时一定要有家长监督提醒,严格把握好休息与做作业的时间。

有些是孩子本身的性格特点引起的动作慢,同时也受家庭环境影响。

如果家庭成员也性子慢、生活散漫,做事拖拉,也会影响到孩子的各方面动作慢。

有些是孩子思维运动较缓慢,做事总是比别人慢半拍,快不起来。

遇到这种孩子,首先应正视它,不要用“笨”这一类的字眼来辱骂孩子。

一是家庭成员要起榜样作用,自己要一改以往做事慢腾腾的习惯,养成雷厉风行、干净利索、动作快捷迅速的做事习惯,让“快”穿行在日常生活之中。

15、想方设法让学习变得有趣起来
人就是这样,对于喜欢的事、有趣的事都愿意快点做;而对于枯燥的事,不那么有趣的事,则能拖则拖,孩子如此,大人也如此,这是人的天性!所以,对于这类不大喜欢写作业的孩子,父母要多想办
法,尽量调动孩子的写作业兴趣,比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。

比如:可以用计时的方式完成某一项作业,规定时间完成了就表扬或记一个“★”,得够二十个“★”,就可以满足孩子的一个愿望。

培养小学生良好的学习习惯是一个重要的问题,解决这个问题的关键期在小学一二年级。

可以采用“行为契约法” :
一、列出双方都认为很重要的作业习惯的清单。

例如:1、专心致志,不想别的事;2、不离开书桌做别的事;3、在规定时间内完成作业;4、字迹工整漂亮。

二、列出双方都认为已经做得比较好的行为清单。

例如:父母认为孩子目前做得比较好的“完成作业行为”有:1、作业较认真;2、字迹较工整。

孩子认为父母在支持孩子完成作业方面做得好的行为有:1、做得好会表扬我;2、按时完成作业会陪我玩一会;3、奖励我一颗红五星。

三、列出双方一致认为可以改进的作业行为的问题清单。

例如:父母认为孩子可以改进的行为有“1、专心致志,不想别的事;2、在规定的时间内完成作业;3、字迹工整漂亮;4、加快写字速度。

孩子认为父母可以改进的行为有:1、不要在我做作业时唠叨;2、不要随便闯进我房间;3、写得不好不快不要骂我。

四、双方商定,找出最重要的一个需要改进的行为习惯作为“目标行为”(又称为“靶行为”),包括父母要改进的目标行为和孩子要改进的目标行为。

注意:目标行为的描述必须是具体的、量化的。

例如放学回家后,在10分钟以内打开书包,再用5分钟做好学习用具、书、作业本的准备工作,并开始写作业;
2、爸爸妈妈在孩子写作业期间,1次也不跟孩子唠叨。

五、列出有意义而且公平的增强物清单,并让孩子自己选择他喜欢的增强物。

例如:1、当天可以看动画片;2、晚上妈妈可以为你朗读一个故事;3、可以得到若干零用钱;4、妈妈用表扬代替唠叨和批评;5、晚上到外面散步。

六、用清晰明确的措辞写下“行为契约”,全部使用正面措辞,父母和孩子共同签字。

契约实施的时间要有明确的阶段,如一周或两周,起止时间要写清。

七、当孩子实现契约行为时,父母予以注意并给予称赞,但
注意不要太过分。

同时用表格记载下孩子每天的行为表现,三天一小结,一周一总评。

八、当孩子完成一个良好行为后,立即兑现增强物。

父母完
成自己改进的行为时,也要请孩子予以评价和赞扬。

九、两周后,如果第一个目标行为已经得到巩固,可重新制
订新的行为契约,确定新的目标行为,例如:完成作业的时间从原来的2小时缩短到1.5小时。

注意:小步走,逐渐提高行为要求。

年度叮咛:能力可以把你推向颠峰,但性格决定你在那里待多久。

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