九年级政治下册第一单元测试题及答案

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九年级政治下册第一单元测试题(含答案)

九年级政治下册第一单元测试题(含答案)

九年级政治下册第一单元测试题(含答案)九年级政治下册第一单元测试题(含答案)一、单项选择题(每题2分,共50分):每题只有一个选项是正确的。

1、生产力是( )A、人类改造社会的能力B、人类认识社会的能力C、人类改造自然的能力D、人类认识自然的能力2、原始社会后期,生产力发展的重要标志是( )A、石器的制作B、金属工具的出现C、个体劳动盛行D、铁制农具产生3、原始社会没有人剥削人的现象,其根本原因是( )A、原始社会生产力水平极端低下B、原是人在共同的生产劳动当中结成原始平等互助的关系C、原始人没有自私自利的思想D、在原始社会人人平等,谁也没有特权4、私有制不是从来就有的,私有制的产生是( )A、生产关系发展到一定程度的结果B、生产力发展到一定程度的结果C、交换发展到一定程度的结果D、科学文化发展到一定程度的结果5、奴隶社会是( )A、人类历史上的第一个社会形态B、人类历史上唯一的阶级社会C、没有剥削、奴役的平等社会D、人类历史上第一个人剥削人的社会6、人类社会第一次形成的两大对立阶级是( )A、地主阶级和农民阶级B、奴隶主阶级和奴隶阶级C、资产阶级和无产阶级D、氏族首领和奴隶阶级7、在阶级社会里,阶级统治的工具是( )A、私有制的产生B、阶级的产生C、国家D、剥削与压迫8、人类进入文明时代的标志是( )A、金属工具的出现与使用B、文字的出现C、阶级的出现D、战俘不再被杀死而成为战胜者的奴隶9、原始社会后期出现一些新式生产工具,但是奴隶主害怕奴隶破坏生产工具,只是把一些粗笨的、不易破坏的工具交给奴隶使用,使新式的生产工具得不到推广和使用。

这说明( )A、奴隶社会后期生产力有了进一步提高B、奴隶没有科学文化知识,因而不会使用新式工具C、奴隶制生产关系已严重阻碍了当时生产力的发展D、奴隶主阶级加重了对奴隶的剥削10、私有制、阶级、国家产生的根本原因是( )A、个人劳动代替共同劳动B、贫富分化的出现C、原始社会末期生产力的发展D、交换的出现11、奴隶社会的主要矛盾是( )A、奴隶与氏族首领之间的矛盾B、手工业者与商人之间的矛盾C、奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾D、脑力劳动者与体力劳动者之间的矛盾12、人类历史上,最早进入封建社会的是( )A、印度B、中国C、西欧D、美国13、以农业生产力为主的封建社会,主要的生产资料是( )A、土地B、农具C、耕牛D、粮食14、在封建社会,地主阶级剥削农民的主要方式是( )A、榨取地租B、封建土地所有制C、放高利贷D、各种苛捐杂税15、封建社会的主要矛盾是( )A、手工业者和地主阶级之间的矛盾B、地主阶级与农民阶级之间的矛盾C、封建贵族与普通地主之间的矛盾D、奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾16、从18世纪中叶开始,世界先后爆发了三次科学技术革命,社会生产力得到迅速发展。

人教版九年级政治第一单元测试题(含答案)

人教版九年级政治第一单元测试题(含答案)

九年级思想品德第一单元测试题第Ⅰ卷(选择题共30分)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来,每小题1.5分, 共30分.)1.责任就是A. 法律规定的每个公民的义务B. 一个人应该做或不应该做的事情C. 每个社会成员必须完成的任务D. 生活中人们所扮演的不同角色2.责任产生于A. 生活中的传统习俗B. 社会关系中的相互承诺C. 对他人许下的诺言D. 法律所规定的各项制度3.父母的责任是抚养教育子女;警察的责任是依法执行公务;医生的责任是治病救人。

这说明A.不同的社会身份意味着不同的责任 B.责任一旦确定就无法改变C.责任意味着要付出代价 D.承担责任会有一定的回报4.我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

作为学生,我们最主要的责任是A A遵守学校纪律、完成学习任务 B.孝敬父母C.对朋友忠诚,互助、互谅 D.维护正义、热爱和平、保护环境6.假如有人问,谁对我负责?回答首先是A.老师对我负责 B.自己对自己负责C.父母对我负责 D.社会和国家对我负责6.下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责”的是A.上语文课时,小文偷偷地做数学作业B.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事C.小红从不吃早饭,将钱省下来买自己爱看的书籍D.小强在家总是借口家庭作业多,不做任何家务7.李平主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。

李平的这一选择意味着(1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理(2) 她会获得更多新知识,增强处理事务的能力(3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重(4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降A. (1)(2)B. (1(2)3)C. (3)(4)D. (1)(2)(3)(4)8.承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。

下列做法中正确的是A.小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心B.小强帮助别人时从来都是有求必应C.小刚帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较D.小华待人友善,对待别人的错误常常是视而不见9.对于承担责任,下列说法错误..的是A. 承担责任的回报,最主要是丰厚的物质利益C. 只有勇于承担责任,才能走向成熟B. 承担责任是自尊自信的具体表现D. 承担责任还有可能受到责备或处罚10.面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。

2024九年级道德与法治第一单元测试卷

2024九年级道德与法治第一单元测试卷

1.中华人民共和国的根本制度是:
A.人民代表大会制度
B.社会主义制度(答案)
C.民族区域自治制度
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
2.下列哪一项是我国宪法规定的公民的基本权利之一?
A.依法服兵役
B.遵守宪法和法律
C.宗教信仰自由(答案)
D.维护国家统一和全国各民族团结
3.我国的最高国家权力机关是:
A.国务院
B.全国人民代表大会(答案)
C.最高人民法院
D.最高人民检察院
4.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其核心是:
A.依宪治国(答案)
B.依法行政
C.司法公正
D.法治宣传
5.下列关于我国公民义务的说法,正确的是:
A.公民有休息的权利
B.公民必须依法服兵役(答案)
C.公民可以随意表达自己的意见
D.公民无需关心国家大事
6.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是:
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善(答案)
D.爱国、守法、明礼、诚信
7.下列行为中,属于遵守社会公德的是:
A.在公共场所大声喧哗
B.随地吐痰
C.乱扔垃圾
D.排队上下车(答案)
8.我国法律规定,未满多少周岁的公民为未成年人?
A.14周岁
B.16周岁
C.18周岁(答案)
D.20周岁。

部编版道德与法治九年级下册第一单元 我们共同的世界 测试题(world版,有答案)

部编版道德与法治九年级下册第一单元  我们共同的世界  测试题(world版,有答案)
④由此带来的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍这人类的发展
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
13.美国把21世纪初视为维持“一超”地位的机遇期;21世纪初,俄罗斯提出未来5年是实现其强国战略的“重大考验期”;日本制定了“经济新生计划”;中国提出21世纪前20年是必须紧紧抓住并可以大有作为的“重要战略机遇期”。这些情况表明( )
A.不同民族文化应该在相互交流中走向统一
B.文化与经济相互影响、相互交融
C.发展先进文化要吸收世界优秀文明成果
D.文化既是民族的,又是世界的
21.在走向世界大舞台的过程中,人类文明因多样有了交流互鉴的价值。这要求我们
①相互理解,相互尊重
②勤于沟通,真诚合作
③努力消除文化差异,促进文化交流
④更加理性、智慧地与外国友人交往
①当今世界是开放的世界
②国家间相互开放的程度不断加深
③中德在政治、经济、文化各领域的开放范围在不断扩展
④贸易保护主义是当今世界的主流
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20.2019年的中国“欢乐春节”活动,给世界人民送去了中国新年的问候。 如在立陶宛首都维尔纽斯的一些学校举办了中国春节文化体验活动, 学校用大红灯笼、中国结、大红福字、春联、猪年生肖挂件装点得红红 火火、喜气洋洋。该活动的举办说明()
二、简答题
24.2018年11月5日—10日,在上海举办了首届中国国际进口博览会,共有82个国家和国际组织参展。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲。习近平主席指出,中国是世界第二大经济体,有13亿多人口的大市场,有960多万平方公里的国土,中国经济是一片大海,而不是一个小池塘。大海有风平浪静之时,也有风狂雨骤之时,狂风骤雨可以推翻小池塘,但不能推翻大海。

九年级下册道德与法治第一单元《我们共同的世界》测试卷(含答案)

九年级下册道德与法治第一单元《我们共同的世界》测试卷(含答案)

九年级下册道德与法治第一单元《我们共同的世界》测试卷、答案及解析 一、选择题(每题 3 分,共30 分) 1.经济全球化的重要表现是() ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 ③各国经济发展水平相同 ④国际经济风险不断降低A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④ 2.世界多极化的发展有利于() A. 消除国家之间的差异 B. 各国在国际事务中承担相同的责任 C. 各国通过协商解决问题,促进国际关系民主化 D. 某个国家主宰世界事务 3.文化多样性的重要意义不包括() A. 是人类社会的基本特征 B. 是世界文化充满活力的表现 C. 会导致文化冲突 D. 是人类文明进步的重要动力 4.面对经济全球化,我们应该() A. 只关注本国经济发展 B. 抵制全球化,保护本国产业 C. 保持积极、开放的心态,主动参与竞争 D. 放弃本国的传统文化 5.当今世界,国际竞争的实质是() A. 经济实力的较量 B. 科技实力的较量 C. 教育水平的较量 D. 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 6.不同国家和民族的文化各有千秋,我们对待文化多样性应该() A. 只推崇本国文化 B. 排斥其他国家的文化 C. 相互尊重,交流互鉴 D. 要求其他国家完全接受本国文化 7.人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题,这些问题的解决() A. 只需要发达国家努力 B. 只需要发展中国家努力 C. 需要各国共同行动,承担共同责任 D. 与个人无关 8.构建人类命运共同体的理念,为全球治理提供了() A. 唯一的方案 B. 中国智慧和中国方案 C. 发达国家的方案 D. 发展中国家的方案 9.中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用,这体现了() A. 中国已经成为世界霸主 B. 中国积极承担国际责任 C. 中国只关注自身利益 D. 中国在国际事务中唯唯诺诺 10.下列属于经济全球化消极影响的是() A. 促进资源利用更加合理有效 B. 使风险与危机跨国界传递 C. 推动世界范围内资源配置效率的提高 D. 促进商品、资本和劳动力在全球流动 二、简答题(每题10 分,共20 分) 1.请简述经济全球化的影响。

九年级道德与法治全一册九年级下册第一单元测试题

九年级道德与法治全一册九年级下册第一单元测试题

九年级下册第一单元测试题(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.小明列举了下列时政素材:①中国企业在印度承建地铁工程;②中国技术人员在印度尼西亚指导当地工人使用机床;③辽宁营口港开通直达莫斯科集装箱班列;④“一带一路”国际合作高峰论坛成功举行。

他能根据素材得出的结论是(A)①当今世界是开放的世界②经济全球化深入发展③不同国家和地区之间的联系日益紧密④我国开始主导世界经济新秩序A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.新冠肺炎疫情暴发后,从汽车到智能手机,从购物到旅游,从航空服务、金融服务到技术服务……全球无数商品和服务的国际生产被迫放慢甚至暂停,这暴露了全球供应链的极端脆弱性,也加剧了各国民众恐慌情绪的上升。

这说明经济全球化(B) A.有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效B.使风险与危机跨国界传递C.为经济发展提供了新的机会D.有弊无利,不值得提倡3.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

下列名言中能够正确体现尊重世界文化多样性的有(B)①天下之至柔,驰骋天下之至坚。

——老子②各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。

——费孝通③人的完美需要在文化中实现。

——席勒④世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发。

——孙家正A.①③B.②④C.①②D.①④4.2020年5月11日,习近平总书记在山西云冈石窟考察时强调,云冈石窟是世界文化遗产,保护好云冈石窟,不仅具有中国意义,而且具有世界意义。

以下属于“世界意义”的内容有(A)①彰显世界文化的多样性②守护世界共有的文化家园③促进世界文化的繁荣④建设社会主义文化强国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.当今世界正处在大变革大调整之中,新兴大国群体性崛起是当今世界最主要的发展趋势之一。

“新兴大国群体性崛起”反映了(A)A.世界多极化趋势不可逆转B.霸权主义与强权已不存在C.世界已形成了多极化格局D.只有发展是当今时代主题6.博鳌亚洲论坛2020年年会在中国海南省举行,以“应对世界变局携手共创未来”为主题。

人教版九年级政治第1单元测试题(含答案)

人教版九年级政治第1单元测试题(含答案)

人教版九年级《思想品德》第一单元测试题及答案第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来,每小题1.5分, 共30分.)1.责任就是A. 法律规定的每个公民的义务B. 一个人应该做或不应该做的事情C. 每个社会成员必须完成的任务D. 生活中人们所扮演的不同角色2.责任产生于A. 生活中的传统习俗B. 法律所规定的各项制度C. 对他人许下的诺言D. 社会关系中的相互承诺3.父母的责任是抚养教育子女;警察的责任是依法执行公务;医生的责任是治病救人。

这说明A.不同的社会身份意味着不同的责任 B.责任一旦确定就无法改变C.责任意味着要付出代价D.承担责任会有一定的回报4.我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

作为学生,我们最主要的责任是A.对朋友忠诚,互助、互谅B.孝敬父母C.遵守学校纪律、完成学习任务 D.维护正义、热爱和平、保护环境5.假如有人问,谁对我负责?回答首先是A.父母对我负责 B.老师对我负责C.自己对自己负责 D.社会和国家对我负责6.下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责”的是A.上语文课时,小文偷偷地做数学作业B.小红从不吃早饭,将钱省下来买自己爱看的书籍C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事D.小强在家总是借口家庭作业多,不做任何家务7.李平主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。

李平的这一选择意味着(1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理(2) 她会获得更多新知识,增强处理事务的能力(3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重(4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降A. (1(2)3)B. (1)(2)C. (3)(4)D. (1)(2)(3)(4) 8.承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。

下列做法中正确的是A.小强帮助别人时从来都是有求必应B.小华待人友善,对待别人的错误常常是视而不见C.小刚帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较D.小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心9.对于承担责任,下列说法错误..的是A. 只有勇于承担责任,才能走向成熟B. 承担责任是自尊自信的具体表现C. 承担责任的回报,最主要是丰厚的物质利益D. 承担责任还有可能受到责备或处罚10.面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。

第一单元 我们共同的世界 单元测试-部编版道德与法治九年级下册 (1)

第一单元 我们共同的世界 单元测试-部编版道德与法治九年级下册 (1)

人教部编版九年级下第一单元我们共同的世界一.选择题(共12小题)1. 2022年4月 21日,在博鳌亚洲论坛年会开幕式上,国家主席习近平以视频方式发表主旨演讲,“国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器,拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难,被拆的人会受损,拆的人也会受损。

”这体现了经济全球化()A.完全改变了商品生产B.对各国发展有利无害C.成为不可逆转的趋势D.是科技发展唯一要素2. 2021年7月,在东京举行的国际奥委会会议投票表决,同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后加入“更团结”。

奥林匹克格言108年来首添新内容。

这()A.表达了世界各国都团结一致、共克时艰B.说明深化合作取代了国家之间的激烈竞争C.说明和平与团结已经成为当今时代的主题D.说明面对百年未有之变局,人类命运与共,需要更团结3.第44届世界遗产大会于2021年7月在我国福州开幕,大会新增34个世界遗产。

举办世界遗产大会,启示我们()A.坚持和而不同,相互尊重B.不同文化之间的差异逐渐消失C.坚持唯我独尊,排斥外来文化D.要促进各国文化的交流和统一4.近年以来,美国强化单边保护主义,对多国政府及企业发动“贸易战”,这有悖于当今世界()①和平的主题②发展的主题③经济全球化④政治多极化A.①③B.②④C.②③D.①④5.当今时代的主题是和平与发展。

促进发展,我国应该()①积极寻求新的经济增长点②把提升发展速度放在首位③以更加开放的态度积极参与全球规则制定④加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.习近平主席在巴黎联合国教科文组织总部发表演讲时,用“萝卜青菜,各有所爱”来形容五大洲的不同文明。

这启示我们对待世界上不同文明的正确态度是()A.尊重西方文明,摒弃中华文明B.只认同我们伟大的中华文明C.尊重和中华民族文明相近的文明,拒绝其他文明D.各美齐美,美美与共7.俄罗斯和乌克兰之间的战争已经持续70多天。

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九年级政治下册第一单元测试题及答案
在学习和工作中,我们需要用到试题的情况非常的多,试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。

相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?下面是作者收集整理的九年级政治下册第一单元测试题及答案,希望对大家有所帮助。

一、单项选择题(20*2=40分)
1、责任产生于之中的相互承诺()
A、生产关系
B、社会关系
C、人际关系
D、亲缘关系
2、随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的,调节角色行为,承担不同的()
A、角色责任
B、角色义务
C、位置责任
D、工作任务
3、没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。

这句话告诉我们()
A、个人离不开集体
B、集体是由个体组成的
C、集体是个体成长的园地
D、个人的利益非常重要
4、作为子女,应负的责任是
①孝敬父母②体贴、关心父母③成年子女应赡养、扶助父母④用粗鲁的态度对待父母
A、①②③④
B、①④
C、②④
D、①②③
5、对于人的成长来说,走向成熟的重要标志是()
A、承担责任
B、自立自强
C、学习
D、获得回报
6、歌德说过:责任是对自己要求去做的事情的一种爱。

他的意思是说()
A、面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感
B、我们周围的人,履行责任都不言代价与回报
C、承担责任不言代价,才会有奉献精神
D、不言代价地履行责任,生活会更美好
7、杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命,因为他们认识到()
①国家利益代表着全国人民的最高利益和长远利益
②国家利益是全国人民的共同利益的集中体现
③个人利益和国家利益不可能发生冲突
④个人利益必须服从国家利益
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、②③
8、千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。

这句话的意思是()
A、一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神
B、只要团结协作,就能建成一个优秀的集体
C、集体的人心各异,同样可以通过个人的努力成就大事
D、只要集体中的人人都学习好,就会团结
9、当国家的尊严受到侵犯时,我们应该()
①挺身而出②坚决维护国家的荣誉和利益
③对国家、人民高度负责④丧失信念和勇气
A、①③④
B、①③
C、②④
D、①②③
10、关爱集体的正确做法是()
①在集体中求大同存小异②积极主动地为集体建设出力
③发扬集体中的一切作风④我们是集体中的一员
A、①③④
B、①③
C、②④
D、①②
11、北宋政治家王安石在变法革新是,盛赞商鞅以诚信去征服民心,留下了一言为重百金轻的千古名言,它表达了()
A、慎重许诺,坚决履行诺言,是我们负责任的表现
B、自以为是
C、失信于人,不得好下场
D、自欺欺人
12、学会反思的意义是()
①我们将会更加清楚地了解自身的责任②可以更好地履行责任
③并在承担责任中不断成长④找出他人的缺点
A、①②③
B、①④
C、②③④
D、①②③④
13、下列说法中,不正确的是()
A、我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程
B、当你在为别人为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承
担着责任C、社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任
D、人可以脱离社会独立生存和发展,不需要对社会负责
14、有人说:雷锋再无私、再高尚,他也拿了国家发给他的衣服、领了国家发给他的津贴,所以,英雄人物也和普通人一样有自私的一面。

对此,你的正确理解是
A、承担责任,往往伴随着获得回报的权利
B、承担责任,是走向成熟的重要标志
C、承担责任,就要付出代价
D、承担责任,是不能要回报的
15、你不站岗,我不站岗,谁来保卫祖国?谁来保卫家?这句歌词表明()
A、强烈的社会责任感
B、参军是公民应尽的义务
C、只有参军才能真正保卫祖国
D、只有参军才有工作岗位
16、在第四届法国多维尔电影节上,由于主办单位坚持在电影厅外悬挂所谓的中华民国国旗,中国电影代表团在合理要求被拒绝后愤然退出电影节,并撤回参展影片。

中国代表团的行为()
①不利于中外文化的交流
②坚持了一个中国的原则
③以实际行动维护了国家的荣誉和利益
④自觉履行了维护国家统一的义务
A、①②③
B、①④
C、②③④
D、①②③④
17、有位诗人说过:祖国意味着责任。

下列不是对国家负责的表现是()
A、在28届奥运会上,中国体育健儿顽强拼搏,取得了32枚金牌
B、科学家用自己的科研成果造福人民
C、神舟六号凯旋归来
D、热爱祖国的同时,一定要关注个人的得失
18、下列不能够体现胸怀天下、承担社会责任的有()
A、为中华之崛起而读书
B、为了国家自强,为了民族自强
C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D、人不为己,天诛地灭
19、错误不隐瞒,责任不推诿。

这句话的意思是()
A、要勇于承认错误,承担后果和责任
B、出现错误,强调各种原因
C、发现问题,相互承担责任
D、做事不出错误,不承担责任
20、一位心理医生指出:人之所以得心理疾病,是因为他们没有学会或丧失了负责任地生活的能力。

对此理解不正确的’是()
①具有责任心是心理健康的标志之一②强烈的责任感具有心理保健作用
③心理疾病是现代人的通病,和责任心无关④不要把履行责任当成重要的事
A、②③
B、①④
C、③④
D、①②
二、材料分析题(每小题20分,共60分)
1、2021年2月27日,长春市一家超市门前,30多名外国人开着10辆私家车,组成老外学雷锋车队,快乐当义工,免费送购物的市民回家。

据了解,这些老外来自巴西、德国、加拿大等国,被雷锋精神深深打动,愿意以实际行动向雷锋表示敬意。

结合所学知识,回答下列问题:
(1)公民参加社会公益活动有什么作用?
(2)老外学雷锋,快乐当义工的行为对我们有何启示?
(3)请你列举你参加过的公益活动。

2、某校九年级(3)班的卫生、纪律一直不尽如人意,学生对班级的事情漠不关心。

本学期,班委会的干部组织我为班级献爱心活动,号召学生行动起来,共同维护班级的利益,共创优良学习环境。

结果,班级发生了一些变化,也在本月的学校评比中被评为优秀团队。

结合材料,回答下列问题:
(1)请你谈谈个人和集体的关系。

(2)我们应该如何关爱集体?
(3)请你为班级设计一条温馨话语,让大家继续维护集体荣誉。

3、材料一冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动,她和成千上万的志愿者一样默默地用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。

他们身上都传递着一种力量,这种精神的力量使他们在工作中更加充满激情和活力。

材料二有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中
的纯粹。

摘自《冯艾日记》
结合材料,回答下列问题:
(1)冯艾具有什么精神品质使她自愿参加支教活动?
(2)冯艾为什么会感到有一种快乐?
(3)冯艾参加支教活动的意义和影响是什么?
(4)冯艾的行为对我们中学生有什么启示?
参考答案
一、选择题答案:
题号12345678910
答案BABDAABADD
题号11121314151617181920
答案AADAACDDAC
二、1、(1)在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的`价值在奉献中得以提升。

(2)我们应该热心公益,服务社会,主动承担对社会的责任。

(3)参加义务植树;为灾区人民捐款捐物;清理校园周边野广告;向全市人民宣传防火自救知识;参加青年自愿者服务活动;等等。

2、(1)集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量;
(2)①自觉维护集体的荣誉和利益。

服从集体的安排,积极主动地为集体的建设贡献才智。

②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③在集体中求大同,存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。

人心齐,泰山移,团结的集体才有凝聚力和战斗力。

(3)示例:温馨集体靠大家、集体的利益关系你我他等。

3、(1)冯爱具有强烈的社会责任感和奉献精神。

(2)因为冯爱自己地承担责任。

自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。

我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。

(3)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。

在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会
责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

(4)我们要主动承担对社会的责任,认识到国家兴亡,匹夫有责,要以实际行动热心公益活动,服务社会。

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