快乐的中队是一个团结友爱

快乐的中队

快乐的中队是一个团结友爱，奋发向上，有着强大凝聚力、生命力的集体。在这个温馨的大家庭里，有64颗朝气蓬勃的少年心，他们有着独特的个性，又有着为一个共同目标，共同的集体而拧成一股强大的力量。再这个温馨的大家庭的里，我们相亲相爱，携手共建，以坚实的步履留下了，让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一个成功的班集体，必须有一支能干的班干部队伍，班干部是班主任的得力助手，是作为联系班主任与学生的桥梁，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，他们的一言一行在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。班干部是学生推荐，民主选举产生，他们工作认真，责任心强，他们互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。班级才得以蓬勃发展。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习氛围浓郁的环境中共同前进。我们提出了《争做文明小卫士》《快乐中队公约》等系列制度，督促同学们学习，做好各项常规工作，为班级顺利进行打下了坚实的基础，一学期来，流动红旗常常光临我们班。有一份耕耘，就有一份收获，在第一次考试中，我们班的平均分都居年级第一，在运动会上取得迎面接力第一名年级团体第一名，在手抄报、绘画、制作电脑小报、英语竟赛等各项活动中多次荣获年级组团体第一名，深受老师们的好评，大家都觉得，身在这么一个优秀班集体而感到自豪。

在这个由６４名成员组成的大家庭里，每个人都在争做小主人，因此，在创建班集体工作中，我们积极创造条件，让每个学生担当主角，给学生提供施展才华的舞台。这不仅让每个学生都体会到，当小主人的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也增强了他们的自信心和自主能动性。

中华文化进校园，学生学了《弟子规》感受很深，收到了良好的效果。学生在校园里，教室里有纸屑都能悄然无声地弯腰拾起，看到老师主动鞠躬问好，学生们真得变得越来越懂事了。

快乐中队是一个勇于拼搏上、朝气蓬勃的班集体，毕竟是６４棵刚发的幼苗，总有不成熟和不完善地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。一份耕耘，一份收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天。