高中主题班会记录

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高一主题班会活动记录(3篇)

高一主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着新学期的开始,高一(1)班的学生们逐渐适应了高中生活。

为了增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,培养良好的班级氛围,我们决定开展一次以“团结协作,共创辉煌”为主题的主题班会活动。

二、活动目的1. 增强班级凝聚力,使同学们更加团结一心。

2. 提高同学们的团队协作能力,为今后的学习和生活打下坚实基础。

3. 培养同学们的集体荣誉感,激发同学们为班级争光的热情。

4. 增进同学们之间的相互了解,促进班级和谐发展。

三、活动时间2023年3月15日,下午3:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员高一(1)班全体同学及班主任六、活动流程1. 班主任致辞2. 团队破冰游戏3. 分组讨论与分享4. 集体活动:拔河比赛5. 总结发言6. 合影留念七、活动记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对同学们在新的学期里取得的成绩表示肯定。

接着,班主任强调了团结协作的重要性,希望同学们能够积极参与到班会活动中,共同为班级的荣誉而努力。

2. 团队破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感,活动开始前进行了团队破冰游戏。

同学们被分成若干小组,通过完成一系列有趣的任务,增进了彼此的了解,为后续的活动奠定了良好的基础。

3. 分组讨论与分享活动分为四个小组,每个小组围绕“团结协作”这一主题进行讨论。

同学们积极参与,各抒己见,分享了在团队合作中遇到的问题和解决方法。

通过讨论,同学们对团结协作有了更深刻的认识。

4. 集体活动:拔河比赛为了进一步体现团队精神,同学们进行了拔河比赛。

比赛分为男女两组,同学们齐心协力,奋力拼搏。

在紧张激烈的比赛中,同学们体会到了团结协作的力量,为班级的荣誉而努力。

5. 总结发言比赛结束后,班主任对同学们的表现给予了高度评价,并总结了本次活动的意义。

他指出,团结协作是班级发展的重要基石,希望同学们在今后的学习和生活中,继续保持这种精神,为班级的辉煌贡献自己的力量。

时间管理班会记录高中(3篇)

时间管理班会记录高中(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:高中教学楼501教室班级:高一(1)班班主任:张老师参与人员:高一(1)班全体同学---班会主题:高效时间管理,助力学业成长班会目的:1. 提高学生对时间管理的认识。

2. 培养学生合理规划时间的习惯。

3. 通过案例分析,让学生了解时间管理的重要性。

---班会流程:一、班会导入(10分钟)1. 张老师简要介绍班会主题和目的。

2. 引导学生思考:如何合理分配学习、休息和娱乐时间?二、时间管理知识讲解(20分钟)1. 张老师讲解时间管理的概念和重要性。

2. 介绍时间管理的四大原则:ABC分类法、四象限法则、番茄工作法、时间日志法。

3. 结合实例,让学生了解如何运用这些方法提高效率。

三、案例分析(15分钟)1. 张老师分享一位优秀同学的时间管理案例,让学生了解成功者的时间管理方法。

2. 学生分组讨论,分析案例中的时间管理技巧。

四、小组讨论与分享(20分钟)1. 学生分成小组,讨论以下问题:- 你目前的时间管理情况如何?- 你认为影响你时间管理的主要因素是什么?- 你打算如何改进自己的时间管理方法?2. 每组选派代表分享讨论成果。

五、总结与建议(10分钟)1. 张老师总结班会内容,强调时间管理的重要性。

2. 提出以下建议:- 制定详细的学习计划,明确学习目标。

- 合理安排作息时间,保证充足的睡眠。

- 学会拒绝诱惑,专注于学习任务。

- 定期反思自己的时间管理情况,不断调整改进。

六、班会结束(5分钟)1. 张老师宣布班会结束,鼓励学生在日常生活中践行时间管理。

---班会内容详细记录:一、班会导入张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是帮助大家了解时间管理的重要性,学会合理规划时间,提高学习效率。

那么,在开始之前,我想请大家思考一个问题:如何合理分配学习、休息和娱乐时间?二、时间管理知识讲解张老师:首先,我们来了解一下时间管理的概念。

时间管理是指对时间的有效利用,以提高工作效率和生活质量。

高中周班会记录内容(3篇)

高中周班会记录内容(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体高一(1)班学生一、会议议程1. 总结上周班级情况2. 分析近期学生存在的问题3. 部署本周班级工作安排4. 开展主题班会活动5. 学生发言环节6. 会议总结二、会议内容1. 总结上周班级情况上周,我班同学整体表现良好,学习氛围浓厚,班级纪律井然。

但在上周的晚自习中,部分同学存在玩手机、讲话等现象,影响了班级的学习氛围。

此外,本周将迎来学校组织的月考,希望大家能够充分利用课余时间进行复习,争取在考试中取得优异成绩。

2. 分析近期学生存在的问题(1)学习态度不端正:部分同学对待学习不够认真,上课注意力不集中,课后作业完成质量不高。

(2)纪律观念淡薄:部分同学在课堂上随意讲话、插嘴,扰乱了课堂秩序。

(3)生活习惯不良:部分同学作息时间不规律,饮食不均衡,影响了身体健康。

3. 部署本周班级工作安排(1)加强课堂纪律,提高学习效率。

要求同学们上课认真听讲,积极参与课堂互动,课后及时复习。

(2)加强班级卫生管理,保持教室整洁。

要求同学们爱护公共设施,养成良好的卫生习惯。

(3)关注学生心理健康,及时发现并解决学生心理问题。

要求同学们相互关心、互相帮助,共同营造和谐班级氛围。

(4)组织月考复习,提高考试成绩。

要求同学们制定合理的学习计划,充分利用课余时间进行复习。

4. 开展主题班会活动本次主题班会活动以“勤奋学习,追求卓越”为主题,旨在激发同学们的学习热情,提高班级整体素质。

活动内容如下:(1)邀请优秀学生分享学习经验和方法。

(2)组织同学们进行小组讨论,探讨如何提高学习效率。

(3)进行班级知识竞赛,检验同学们的学习成果。

5. 学生发言环节(1)学生甲:通过本次班会,我认识到学习的重要性,今后将更加努力地学习,争取在月考中取得好成绩。

(2)学生乙:我觉得我们要学会合理安排时间,提高学习效率,同时也要注重身心健康,保持良好的生活习惯。

班会课主题班会记录(3篇)

班会课主题班会记录(3篇)

第1篇班级:高一(1)班时间: 2023年4月15日星期五下午3:00地点:班级活动室主持人:王明轩记录人:李晓红一、班会课背景随着新学期的开始,高一(1)班的同学们逐渐适应了高中的学习生活。

为了增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,特此召开本次主题班会,旨在通过活动,让同学们更加了解彼此,培养团结协作的精神,为班级的和谐发展奠定基础。

二、班会课流程1. 主持人开场王明轩同学首先向全班同学介绍了本次班会的主题和目的,希望大家能够积极参与,共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。

2. 团队破冰活动为了打破同学们之间的陌生感,主持人组织了一个“团队破冰”活动。

活动分为两个环节:自我介绍和趣味游戏。

- 自我介绍:每位同学都有机会上台,用一分钟的时间介绍自己,包括姓名、兴趣爱好、特长等。

- 趣味游戏:主持人带领同学们进行“猜猜我是谁”的游戏,通过提问的方式,让同学们猜测对方的身份,增加了同学们之间的互动和了解。

3. 主题讨论主持人引导同学们围绕“团结协作,共创辉煌”这一主题展开讨论。

同学们纷纷发言,分享了自己对团结协作的理解和感悟。

- 张强同学认为:“团结协作就像篮球比赛,只有团队配合默契,才能取得胜利。

”- 李娜同学表示:“在班级中,我们要互相帮助,共同进步,这样才能实现班级的辉煌。

”4. 小组合作活动为了让同学们更好地体会团结协作的重要性,主持人将全班同学分成四个小组,每个小组进行一个团队合作任务。

任务内容如下:- 任务一:用有限的材料搭建一个稳固的塔楼。

- 任务二:在限定时间内,将所有同学的名字用粉笔写在黑板上,且不能重复。

- 任务三:进行一场班级知识竞赛,每个小组选派一名代表参赛。

在活动过程中,同学们积极参与,充分发挥自己的特长,相互配合,共同完成任务。

5. 总结与展望王明轩同学对本次班会进行了总结,肯定了同学们在活动中的表现,并提出了以下几点希望:- 希望同学们能够继续保持团结协作的精神,为班级的和谐发展贡献自己的力量。

高中爱劳动班会记录(3篇)

高中爱劳动班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:高中教学楼多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体高一、高二、高三学生一、班会背景为了进一步弘扬劳动精神,培养学生良好的劳动习惯,提高学生的综合素质,我校决定开展以“爱劳动,从我做起”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式,让学生深刻认识到劳动的价值和意义,激发学生的劳动热情。

二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了劳动的重要性,并希望同学们能够积极参与到班会活动中来。

2. 观看劳动教育视频播放一部关于劳动者的纪录片,让学生了解不同行业劳动者的辛勤付出,感受劳动的伟大。

3. 学生代表发言邀请三位学生代表分享自己关于劳动的感悟和体会。

学生代表一:我通过观看纪录片,深刻认识到劳动者是我们社会的基石,他们用自己的双手创造了美好的生活。

今后,我一定会珍惜劳动成果,努力工作,为社会贡献自己的力量。

学生代表二:在我的家庭中,父母一直教育我要爱劳动,从小事做起。

我认为,劳动不仅能锻炼身体,还能培养意志,让我们懂得珍惜。

学生代表三:作为一名高中生,我深知学习的重要性,但同时也不能忽视劳动。

在学习之余,我会积极参加家务劳动,培养自己的动手能力。

4. 分组讨论将全班同学分成若干小组,围绕“如何培养良好的劳动习惯”这一主题进行讨论。

讨论结束后,每组选派一名代表进行发言。

小组一:制定劳动计划,明确劳动任务,培养自律意识。

小组二:从身边小事做起,如整理桌面、保持教室卫生等,养成良好习惯。

小组三:积极参加社会实践活动,了解劳动者的辛勤付出,增强社会责任感。

5. 班主任总结班主任张老师对本次班会进行了总结,并对同学们提出了以下几点希望:(1)树立正确的劳动观念,认识到劳动的重要性和价值。

(2)养成良好的劳动习惯,从身边小事做起,努力做到爱劳动、会劳动、乐劳动。

(3)积极参加社会实践活动,增强社会责任感,为建设美好家园贡献自己的力量。

高中学生主题班会记录(3篇)

高中学生主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2021年9月25日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:高一全体学生一、班会背景为了加强班级凝聚力,提高同学们的学习积极性,培养同学们的团队协作精神,我校高一全体学生于9月25日开展了以“团结协作,共创辉煌”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 班主任致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调,团结协作是班级发展的基石,希望同学们能够珍惜这次班会机会,积极参与活动,共同为班级的辉煌而努力。

2. 互动游戏(1)破冰游戏:同学们分为若干小组,进行“你画我猜”游戏。

通过这个游戏,同学们相互认识,拉近了彼此的距离。

(2)接力传递:同学们分成若干小组,进行接力传递比赛。

这个游戏考验了同学们的团队协作能力,增强了班级凝聚力。

3. 经验分享(1)学习经验分享:同学们分享了各自在学习上的心得体会,如如何制定学习计划、如何提高学习效率等。

(2)生活经验分享:同学们分享了在生活中的小窍门,如如何合理安排时间、如何保持良好的生活习惯等。

4. 团结协作宣誓全体同学起立,进行团结协作宣誓。

宣誓内容如下:我宣誓,作为一名高一学生,我将:1. 尊重师长,团结同学,营造和谐班级氛围;2. 热爱学习,勤奋刻苦,努力提高自身素质;3. 积极参与班级活动,为班级的辉煌贡献自己的力量;4. 遵守纪律,诚实守信,树立良好的道德品质。

5. 总结发言班主任李老师对本次班会进行了总结,她充分肯定了同学们在活动中的表现,并对同学们提出了希望。

她希望同学们能够把班会精神贯彻到日常学习生活中,团结协作,共创辉煌。

三、班会总结本次主题班会取得了圆满成功,同学们积极参与,热情高涨。

通过本次班会,同学们增进了彼此的了解,增强了班级凝聚力,为今后的学习生活奠定了良好的基础。

相信在全体同学的共同努力下,我们高一班级一定能够创造辉煌的未来!第2篇一、班会背景为了加强班级建设,提高同学们的团队意识和集体荣誉感,营造积极向上的班级氛围,我校高二年级某班于XX年XX月XX日召开了主题班会。

高中主题班会活动记录(共5篇)

高中主题班会活动记录(共5篇)

篇一:高二班会记录(团)队活动主题班会记录篇二:主题班会活动记录表高级中学主题班会活动记录表班级:高一七班填表时间:2013-10-12《主题班会活动记录表》说明1、每学期,每位班主任组织4次主题班会,其中1次要进行展示,同时上交4份《主题班会活动记录表》,学期末德育处给予考核。

2、《主题班会活动记录表》上交时间是:活动结束后第三天将此表和所有电子文字和ppt一起传给德育处备案。

3、主题活动的内容有:安全教育、法制教育、感恩教育、民族团结教育和三项专题教育(环保、毒品、艾滋)。

4、每次主题班会活动前,请班主任通知德育处或分校校长。

同时,如果班主任感觉学生准备充分、主题活动形式新颖,那么,请班主任负责主题班会活动后的通讯报道,并交德育处陈卜元老师处。

5、所有主题班会,请班主任提前通知学生进行充分准备。

主题班会开始前,活动负责人或小组要在黑板上书写醒目标题的同时,还要安排照相的同学。

活动结束后,每班除了要挑选4张活动照片(拟定名称)外,要有2-3篇活动感受或收获(电子版或纸制)与活动记录表一同上交德育处。

6、每次主题班会活动结束后,班主任在上交主题活动资料的同时,还要把主题活动的相关内容填写在《班主任手册》上。

篇三:高中班会记录高中主题班会记录这是我为高一学生开的一节班会课,课前他们刚刚经历了期中考,班会课效果很好,下面是对这次班会课的记录:一、主题:帮帮我二、主旨思想:相互帮助,团结友爱,自信对待学习和生活,探讨问题的解决方式。

三、班会对象:全班同学(从初中升上高中的新生,彼此之间不是很了解)四、班会材料:准备一些白纸五、班会流程1、我先总结一下近期的学习与生活,说说自己在工作中遇到的烦恼与困难,让自己与学生拉近距离。

发言完后,让个别学生帮助自己,说说用什么方法可以帮助我。

然后我自己发表意见,每当心情不好的时候,自己会唱歌鼓励自己,主要的歌曲是《我相信》---杨培安。

2、发白纸给学生,让学生们在白纸上,写写从初中升上高中以来自己的烦恼,困惑或者不自信等心情话语(对学生的要求是:要真诚对待自己,好好地书写)3、学生们写完后,让他们将白纸收起来,白纸上不用写自己的名字。

高中班会课主题教案参考8篇

高中班会课主题教案参考8篇

高中班会课主题教案参考8篇高中班会课主题教案篇1班会目的:通过这次班会,教育学生时刻注意安全,珍爱生命。

班会流程:(一)宣布班会开始:“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?重视安全,是我们每个人的义务。

珍爱生命,更是我们每个人的责任。

泽楷:我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次.我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会“安全”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。

(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。

几个学者和一个老者一起搭船出海。

途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。

学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命。

”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。

学者们大声呼救。

老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们拼命摇头。

老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。

”这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。

生命是可贵的,我们应该时刻注意安全,珍惜自己的生命。

(三)生活安全常识问答同学们平时生活在幸福、温暖的学校里,受到老师和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,学校生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面我们就来进行“生活安全常识问答” 。

学校对一些我们日常学习生活安全可能遇到的安全隐患都标注了相应的安全警示标识,不知道同学们有没有留意。

(交通安全)我们学校位于公路旁,存在着交通隐患。

现在我想问问同学们,我们平时在马路上行走时需要注意哪些方面?(预防雷击)相信同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧?那么雷雨天气时,我们需要注意什么?(防火)学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校重点。

宪法主题班会记录高中(3篇)

宪法主题班会记录高中(3篇)

第1篇班级:高一(2)班时间:2023年3月18日地点:学校多功能厅主持人:张伟记录人:李婷一、班会背景为了提高同学们对宪法的认识,增强宪法意识,培养法治精神,本班决定开展以“宪法在我心中”为主题的班会活动。

本次活动旨在让同学们了解宪法的基本内容,认识到宪法在维护国家利益、保障公民权益方面的重要作用,激发同学们热爱宪法、遵守宪法的热情。

二、班会流程1. 主持人开场张伟:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们高一(2)班举行宪法主题班会,主题为“宪法在我心中”。

希望通过这次班会,我们能够更加深入地了解宪法,增强宪法意识。

下面,请允许我宣布班会正式开始!2. 宪法知识讲座张伟:首先,我们有幸邀请到法律专家李律师为我们讲解宪法的基本知识。

李律师:同学们,宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。

宪法规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职权、公民的基本权利和义务等。

下面,我将为大家简要介绍宪法的主要内容。

(以下为李律师讲解宪法知识)3. 观看宪法宣传视频张伟:接下来,请大家观看一部宪法宣传视频,进一步了解宪法。

(观看宪法宣传视频)4. 同学们分享宪法感悟李婷:同学们,刚刚的视频让我们对宪法有了更深入的了解。

接下来,请大家谈谈自己对于宪法的感悟。

(以下是同学们的分享)学生甲:宪法是国家的根本法,我们要认真学习宪法,遵守宪法,维护宪法。

学生乙:宪法保障了我们的权利,我们要珍惜这些权利,同时也要履行自己的义务。

学生丙:宪法是国家稳定的基石,我们要为实现宪法规定的目标而努力奋斗。

5. 宪法知识竞赛张伟:为了检验大家对于宪法知识的掌握,接下来我们将进行宪法知识竞赛。

请同学们积极参与,答对问题将获得精美奖品。

(进行宪法知识竞赛)6. 主持人总结张伟:通过今天的宪法主题班会,我们了解了宪法的基本知识,认识到宪法的重要性。

希望大家能够把宪法精神融入到日常生活中,做一个遵纪守法、爱国爱民的公民。

(班会结束)三、班会效果本次宪法主题班会取得了圆满成功,同学们对宪法有了更深入的了解,宪法意识得到了增强。

高中每周班会记录安全(3篇)

高中每周班会记录安全(3篇)

第1篇一、班会时间2023年4月10日星期一二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体高中学生及班主任四、班会主题安全意识教育——共建平安校园五、班会流程(一)主持人开场1. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义。

2. 主持人宣布班会正式开始。

(二)安全知识讲座1. 邀请校安全办工作人员为学生讲解校园安全知识。

- 校园交通安全:过马路要遵守交通规则,不闯红灯,不逆行;骑自行车要靠右行驶,不载人。

- 校园消防安全:不玩火,不乱丢烟头,不在宿舍使用大功率电器。

- 校园用电安全:不私拉乱接电线,不使用非正规充电器。

- 校园食品安全:不购买过期、变质食品,注意饮食卫生。

- 校园防溺水安全:不私自下水游泳,不在无成人陪同的情况下游泳。

- 校园防骗防拐安全:提高警惕,不轻信陌生人,不泄露个人信息。

2. 邀请法制副校长进行法制教育讲座。

- 介绍未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律法规。

- 强调遵纪守法的重要性,引导学生树立正确的价值观。

(三)学生代表发言1. 学生代表分享自己在日常生活中遇到的安全问题及应对措施。

2. 学生代表提出对校园安全建设的建议。

(四)分组讨论1. 将学生分成若干小组,讨论以下话题:- 如何提高自身安全意识?- 如何在校园内营造安全氛围?- 如何应对突发事件?2. 各小组派代表发言,分享讨论成果。

(五)班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结,强调安全意识的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中时刻关注安全,共同维护校园安全。

(六)班会结束1. 主持人宣布班会结束。

2. 全体师生起立,合唱校歌。

六、班会效果评估(一)学生反馈本次班会得到了全体学生的积极响应,同学们纷纷表示受益匪浅,对校园安全有了更深刻的认识。

(二)班主任评价班主任认为本次班会达到了预期效果,有效提高了学生的安全意识,为共建平安校园奠定了基础。

七、后续工作(一)加强安全教育1. 定期开展安全知识讲座,提高学生安全意识。

2. 组织开展应急演练,提高学生应对突发事件的能力。

团结高中班会记录(3篇)

团结高中班会记录(3篇)

第1篇时间:2022年3月15日地点:团结高中多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体同学一、班会主题:团结协作,共创辉煌二、班会目的:1. 加强班级凝聚力,增强同学们的团队意识。

2. 激发同学们的潜能,提高班级整体素质。

3. 培养同学们的团结协作精神,为班级荣誉而战。

三、班会内容:1. 班主任致辞班主任李老师首先发表了热情洋溢的讲话。

她强调了团结协作的重要性,指出团结就是力量,只有团结一致,才能战胜一切困难。

接着,李老师对同学们在过去一段时间里的表现给予了肯定,同时也指出了存在的问题,希望同学们在今后的学习和生活中,不断提高自己,为班级的荣誉而努力。

2. 同学发言同学们纷纷发言,分享了自己在团结协作方面的感悟和体会。

以下为部分发言摘要:(1)张三同学表示,团结协作是我们班级的传统,我们要发扬这种精神,共同为班级的荣誉而努力。

(2)李四同学认为,团结协作需要我们相互信任、相互支持,只有这样,我们才能在学习和生活中取得更好的成绩。

(3)王五同学分享了自己在团队活动中的经历,他说,通过团结协作,我们不仅提高了自己的能力,还为班级的荣誉做出了贡献。

3. 案例分析班主任李老师以“一个班级的凝聚力是如何形成的”为题,分析了班级凝聚力形成的几个关键因素,包括:共同的目标、良好的沟通、积极的氛围等。

她强调,班级凝聚力不是一蹴而就的,需要我们长期的努力和积累。

4. 团队活动为了增强同学们的团队意识,班会现场安排了几个团队活动。

活动分为三个环节:(1)破冰活动:同学们通过自我介绍、趣味游戏等形式,拉近了彼此的距离。

(2)信任背摔:同学们在互相信任的基础上,完成了一个个富有挑战性的任务。

(3)拔河比赛:同学们团结一心,为班级荣誉而战,展现了团结协作的精神。

5. 总结发言班主任李老师对本次班会进行了总结。

她指出,团结协作是我们班级的精神支柱,我们要珍惜这种精神,将其发扬光大。

同时,她希望同学们在今后的学习和生活中,不断加强团结协作,为班级的荣誉而努力。

高中主题班会记录表20篇简短

高中主题班会记录表20篇简短

男孩教养父母的方式男孩教养是每位父母都需要面对和关注的问题。

男孩的成长既涉及到个人的发展,也关系到他们在社会中的角色和责任。

因此,父母需要采取一些科学的方式来培养男孩,使他们成为有能力、有担当的人才。

以下是一些关于男孩教养的方式。

1. 尊重男孩的个性。

在教养男孩的过程中,需要认识到每一个孩子都有自己独特的个性。

有些男孩更适合运动、手工艺或者科学研究,而有些男孩则对阅读、音乐或者绘画感兴趣。

父母要尊重男孩的兴趣和个性,并且给予他们相应的支持和激励。

2. 培养男孩的责任感。

男孩教育需要从小培养其责任感。

父母可以在家庭生活中让男孩参与家务劳动,如扫地、洗碗等,让男孩明白生活需要他去承担,同时锻炼他们自理能力和自主意识。

在学习生活中,父母也应该给予男孩相应的支持,提高其学习自觉性和自我管理能力。

3. 与男孩沟通交流。

父母需要与男孩进行沟通交流,关注他们的想法和感受。

在教育过程中,父母可以通过倾听男孩的心声,引导他们学会表达和沟通,同时建立和谐亲密的家庭关系。

4. 培养男孩的多元智能。

男孩的成长需要综合发展,拓展多元智能。

除了传统学科的学习,可以让男孩学习音乐、绘画等艺术课程或者报名参加体育俱乐部、科技协会等课外兴趣班,帮助他们锻炼多种智能,并拓宽个人的视野和领域。

5. 教会男孩尊重他人。

男孩在与他人相处时,要学习尊重他人,懂得分享和关心他人。

父母可以从小教育男孩,不允许他们欺负弱小、嘲讽他人,以及教育他们善良和友爱的品德和行为。

总之,男孩教养需要父母用心悉心,采取多种方式,关注男孩的健康成长。

通过尊重个性、培养责任感、与男孩沟通交流、拓展多元智能和教会男孩尊重他人等方式,可以帮助男孩成长为有担当的人才,为社会的发展贡献力量。

主题班会听课记录高中生(3篇)

主题班会听课记录高中生(3篇)

第1篇日期:2021年10月15日地点:高中年级会议室主持人:班主任张老师参会人员:高一(1)班全体学生一、班会主题本次班会的主题为“团结协作,共创辉煌——迎接即将到来的期中考试”。

二、班会目的1. 提高学生对期中考试的认识,明确考试的重要性。

2. 增强学生的团队协作意识,培养学生的集体荣誉感。

3. 调动学生的学习积极性,激发学生的学习热情。

三、班会内容1. 主持人开场班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和主题。

2. 学生代表发言学生代表小李同学首先发言,他回顾了开学以来班级在学习、纪律、卫生等方面的表现,肯定了同学们的努力和进步,同时也指出了存在的问题。

他强调了团结协作的重要性,表示班级的进步离不开每一位同学的共同努力。

3. 分组讨论为了让学生们更好地理解团结协作的意义,班主任将全班同学分为四个小组,每组讨论以下问题:(1)如何提高学习效率?(2)如何加强班级纪律?(3)如何保持良好的卫生习惯?(4)如何培养团队精神?讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见。

以下是部分小组的讨论成果:小组一:提高学习效率的方法有:制定合理的学习计划,按时完成作业,多参加课外活动,提高自己的综合素质。

小组二:加强班级纪律的方法有:自觉遵守校规校纪,互相监督,共同维护班级秩序。

小组三:保持良好卫生习惯的方法有:养成良好的卫生习惯,爱护公共设施,保持教室整洁。

小组四:培养团队精神的方法有:加强沟通,互相帮助,共同进步。

4. 主持人总结班主任张老师对各组讨论成果进行了总结,并强调了团结协作的重要性。

她指出,班级的进步离不开每一位同学的共同努力,只有大家团结一心,才能共创辉煌。

5. 学生宣誓全体同学起立,进行宣誓:“我愿意为班级的荣誉和进步贡献自己的力量,团结协作,共创辉煌!”6. 结束语班主任张老师对本次班会进行了总结,并对同学们提出了希望。

她希望大家在接下来的学习中,继续保持良好的学习态度,团结协作,为班级的荣誉而努力。

高中会议记录范文(10篇)

高中会议记录范文(10篇)

高中会议记录范文第1篇一、活动背景:开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。

因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

二、活动目的:火灾发生后应如何报警(1)拨打“119”火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

三、活动效果:发生火灾后如何自救在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。

当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

(三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

四、活动内容(一)发生火灾时应注意的事项(1)切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。

(3)切勿返入屋内取回贵重物品。

(4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生(二)消防栓使用方法(1)打开消防栓箱(2)延伸水带(3)转开止水阀(三)灭火器的分类与使用灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

高中常规主题班会记录(3篇)

高中常规主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好未来二、班会时间:2022年10月25日三、班会地点:学校多功能厅四、班会主持人:班主任五、参会人员:全体高中学生六、班会记录:一、主持人开场1. 班主任宣布班会开始,全体同学起立,奏唱国歌。

2. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。

二、班会内容1. 团结协作的重要性(1)班主任结合学校近期开展的各项活动,强调团结协作在集体中的重要性。

(2)学生代表分享自己参加集体活动的感悟,阐述团结协作对个人成长的意义。

2. 案例分析(1)播放一段团结协作的短片,引导学生思考:在现实生活中,如何做到团结协作?(2)班主任针对短片中的案例,引导学生进行讨论,总结团结协作的方法和技巧。

3. 互动环节(1)分组讨论:如何提高班级凝聚力,共同创造美好未来?(2)每组选派代表发言,分享讨论成果。

4. 班主任总结(1)班主任对同学们的讨论给予肯定,强调团结协作是班级发展的基石。

(2)班主任对同学们提出要求:在日常学习生活中,要注重团结协作,互相帮助,共同进步。

三、班会结束1. 班主任宣布班会结束,全体同学起立,奏唱校歌。

2. 同学们有序离开会场。

七、班会效果本次班会达到了预期效果,同学们对团结协作有了更深刻的认识,纷纷表示在今后的学习和生活中,将注重团结协作,为班级的和谐发展贡献力量。

八、后续工作1. 班主任将本次班会内容整理成文字材料,发送至班级群,以便同学们课后复习。

2. 班级将开展一系列团结协作活动,如:班级篮球赛、拔河比赛等,以增强班级凝聚力。

3. 班主任将持续关注同学们在团结协作方面的表现,对优秀个人和集体进行表彰。

本次班会记录到此结束。

第2篇班级:高一(1)班时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:李明记录人:张晓一、班会背景随着新学期的开始,高一(1)班的学生们逐渐适应了高中生活,为了进一步提高班级凝聚力,加强学生之间的沟通与交流,本次班会以“携手共进,共创辉煌”为主题,旨在激发学生的学习热情,增强班级团队意识。

高中生班主任班会记录(3篇)

高中生班主任班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日 14:00-15:30地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:高中一年级(1)班全体同学记录人:班委会成员李明---一、班会主题:团结协作,共创美好班级二、班会目的:1. 强化班级凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。

2. 分析近期班级情况,找出存在的问题并提出改进措施。

3. 鼓励同学们积极参与班级活动,共同营造良好的学习氛围。

三、班会流程:1. 班主任发言2. 班委会工作汇报3. 小组讨论4. 总结发言5. 班会结束---一、班主任发言张老师首先对同学们近期的学习生活表示肯定,随后指出班级中存在的一些问题,如课堂纪律、作业完成情况、班级卫生等。

张老师强调,团结协作是班级发展的重要基石,希望同学们能够积极参与到班级建设中来。

张老师讲话要点:1. 强调团结协作的重要性:班级是一个大家庭,只有大家团结一心,才能共同进步。

2. 指出班级存在的问题:部分同学课堂纪律较差,作业完成不及时,班级卫生状况有待改善。

3. 提出改进措施:加强课堂纪律管理,提高作业完成质量,加强班级卫生管理。

4. 鼓励同学们积极参与班级活动:通过参与班级活动,增强班级凝聚力,共同营造良好的学习氛围。

---二、班委会工作汇报班委会成员李明同学对近期的班级工作进行了汇报,主要包括以下几个方面:1. 班级纪律:针对课堂纪律问题,班委会制定了相应的规章制度,并加强了对课堂纪律的巡查。

2. 作业完成情况:班委会定期检查作业完成情况,对未按时完成作业的同学进行提醒。

3. 班级卫生:班委会组织同学们定期打扫教室卫生,确保教室环境整洁。

4. 班级活动:班委会策划并组织了多次班级活动,如运动会、文艺晚会等。

班委会工作汇报要点:1. 班级纪律有所改善:通过加强巡查,课堂纪律有所好转。

2. 作业完成情况有所提高:通过定期检查,同学们的作业完成率有所提高。

3. 班级卫生状况良好:同学们积极参与打扫卫生,教室环境整洁。

4. 班级活动丰富多彩:同学们在活动中增进了友谊,增强了班级凝聚力。

高中主题班会记录表20篇简短

高中主题班会记录表20篇简短

高中主题班会记录表20篇简短篇一:班级目标本次主题班会的目标是让每位同学对班级目标有清楚的认识,并积极参与实现。

我们将讨论并制定出一些具体的行动计划,希望能够提高班级的凝聚力和向心力。

篇二:学习方法本次主题班会我们将分享各自的学习方法和经验,相互借鉴,以期在学习中能够更高效地掌握知识,发展自己的学习能力。

篇三:班级文化本次主题班会的内容是班级文化的建设和传承。

我们将一起探讨班级文化的定义、特点以及如何通过各种方式培养和传承班级的文化氛围。

篇四:身心健康本次主题班会的内容是关于身心健康的重要性。

我们将一起探讨如何保持健康的身体和积极的心态,倡导班级内成员积极参与各种体育活动,提高健康生活的意识。

篇五:社会实践本次主题班会将探讨社会实践的重要性及其对我们成长的影响。

我们将讨论如何安排和组织班级的社会实践活动,提高大家对社会问题的认知和有关解决方案的能力。

篇六:人际关系本次主题班会的内容是关于人际关系的建立和维护。

我们将探讨如何与同学、老师、家长等建立良好的关系,并分享一些处理人际关系的实用技巧和方法。

篇七:志愿者精神本次主题班会将重点介绍志愿者精神的重要性以及志愿者活动的意义。

我们将讨论如何组织和参与志愿者活动,提高班级的社会责任感和参与度。

篇八:性教育本次主题班会的内容是关于性教育的重要性和必要性。

我们将深入探讨性教育的基本知识和常见误区,帮助同学们建立正确的性观念,增强自我保护能力。

篇九:安全教育本次主题班会将重点介绍安全教育的重要性和必要性。

我们将讨论如何避免一些常见的安全事故,并提出一些应对紧急情况的方法和技巧。

篇十:职业规划本次主题班会的内容是关于职业规划的重要性。

我们将探讨如何制定职业规划以及如何提高自己的职业竞争力,帮助同学们更好地规划自己的未来。

篇十一:互联网安全本次主题班会将重点介绍互联网安全的重要性和必要性。

我们将讨论如何避免网络诈骗和网络暴力,提出一些保护个人信息的方法和技巧。

高中班会记录坚持(3篇)

高中班会记录坚持(3篇)

第1篇【班会时间】:2023年X月X日【班会地点】:高中教学楼X教室【主持人】:班主任XXX老师【参会人员】:全班同学【班会主题】:坚持的力量【班会记录】:一、开场(主持人XXX老师)尊敬的各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,旨在探讨“坚持的力量”。

高中生活充满了挑战和机遇,我们需要在各个方面保持坚持,才能取得更好的成绩。

下面,让我们开始今天的班会。

二、主题讨论1. 坚持学习的重要性(学生A)老师,我认为坚持学习是非常重要的。

在高中阶段,我们面临着繁重的学业压力,只有坚持学习,才能在考试中取得好成绩,为未来的发展打下坚实的基础。

(学生B)是的,我同意A同学的观点。

坚持学习不仅能够帮助我们掌握知识,还能培养我们的自律能力和毅力,这对我们今后的成长具有重要意义。

2. 坚持锻炼的意义(学生C)除了学习,坚持锻炼也是非常重要的。

身体健康是一切的基础,只有保持良好的体魄,我们才能更好地应对学习和生活中的挑战。

(学生D)我赞同C同学的说法。

坚持锻炼可以提高我们的身体素质,增强抵抗力,同时还能让我们保持良好的心态,更好地面对学习和生活中的压力。

3. 坚持做人的原则(学生E)坚持做人的原则同样重要。

在高中阶段,我们要学会做人,做一个有道德、有品质、有责任感的人。

只有这样,我们才能在人生的道路上越走越远。

(学生F)我非常同意E同学的观点。

坚持做人的原则,就是要诚实守信,尊重他人,关爱集体,这样才能赢得他人的尊重和信任。

三、班主任总结(班主任XXX老师)同学们,通过刚才的讨论,我们深刻认识到坚持的力量。

在高中阶段,我们要在以下几个方面坚持:1. 坚持学习,不断提高自己的综合素质;2. 坚持锻炼,保持良好的身体状态;3. 坚持做人的原则,树立正确的人生观、价值观。

坚持,是一种品质,更是一种精神。

只有坚持,我们才能在人生的道路上越走越远。

希望同学们在今后的学习和生活中,始终保持坚持的力量,为实现自己的人生目标而努力奋斗!四、班会结束(主持人XXX老师)今天的班会到此结束。

高中主题班会活动记录20篇

高中主题班会活动记录20篇

高中主题班会活动记录20篇1.主题:成长与担当日期:2024年1月5日活动内容:-分享成功的故事和经验,激励同学们勇于承担责任;-探讨如何面对困难和挑战,提升自我成长;-鼓励同学们参与社会实践活动,培养担当精神。

2.主题:志愿者服务日期:2024年1月12日活动内容:-讲解志愿者服务的重要性和意义;-分享同学们参与志愿者活动的经历和感受;-策划志愿者活动,鼓励同学们积极参与。

3.主题:情感沟通与人际关系日期:2024年1月19日活动内容:-学习有效的情感沟通技巧,提高人际交往能力;-分享友谊和亲情的故事,加强同学间的情感联系;-探讨解决冲突和处理人际关系问题的方法。

4.主题:职业规划与未来发展日期:2024年2月2日活动内容:-引导同学们思考未来的职业选择和发展方向;-分享不同职业领域的信息和就业趋势;-探讨如何制定职业规划和实现个人目标。

5.主题:健康生活方式日期:2024年2月9日活动内容:-介绍健康饮食和运动的重要性;-分享保持身心健康的经验和方法;-组织健康活动,鼓励同学们积极参与。

6.主题:环保与可持续发展日期:2024年2月16日活动内容:-讲解环境保护的重要性和可持续发展的概念;-分享环保行动的案例和经验;-策划环保主题活动,提倡节约资源和保护环境。

7.主题:科技创新与未来发展日期:2024年3月1日活动内容:-分享科技创新的最新动态和发展趋势;-探讨科技对社会和个人的影响;-鼓励同学们参与科技创新活动,培养创新精神。

8.主题:青春与文化艺术日期:2024年3月8日活动内容:-分享文化艺术的魅力和意义;-展示同学们的才艺和作品;-策划文化艺术展览或演出,展现青春的风采。

9.主题:社会责任与公益行动日期:2024年3月15日活动内容:-引导同学们认识社会责任和公益行动的重要性;-分享参与公益活动的经历和感受;-策划公益项目,鼓励同学们积极参与。

10.主题:人生目标与追求日期:2024年3月22日活动内容:-帮助同学们明确人生目标和追求的方向;-分享成功人士的故事和经验;-探讨实现人生目标的方法和策略。

高中有意义的主题班会(精选5篇)

高中有意义的主题班会(精选5篇)

高中有意义的主题班会(精选5篇)高中有意义的主题班会篇1一、时间:______年___月___日二、地点:______班教室三、班会主题:新学期新起点四、班会目的:1.通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为初中生活画上圆满的句号。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点,要好好把握。

五、班会过程:1、班主任致词:经过了一个平安、祥和、愉快而充实的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。

今天是新学期开课的第二周,带着对暑假生活的美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。

回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。

新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。

为了实现你的目标,你有何打算呢?2.学生发言(班长、生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学生之间交流学习方法、经验、教训。

4.讨论制订本班纪律、卫生管理制度。

5、写出班会感受和新学期计划。

6、班主任总结同学们,生命对每一个人而言,都只能是一次。

一个人活着,就应该有一点精神,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。

机遇不能错过,青春不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!高中有意义的主题班会篇2活动目的:通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个讲文明的中学生。

活动过程:一、班主任寄语:同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,这是我们的财富和骄傲。

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高中主题班会记录
感恩教育是青春期少年的必修课,在日常的生活中,我们受父母的养育之恩,朋友的热心帮助,对于他们不计回报的帮助我们需要心怀感激,并对他们表示感谢。

下面让我们一起通过以下高中主题班会一起来了解。

主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
一. 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。

人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与
互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

邬一丰:经典文学《悲惨世界》
陈思维:经典诗词《满江红》
凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江HU 》
二. 拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
三. 听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事
施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话
黄青:与父母沟通的益处
杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课
四. 要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?
小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上
五. 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

男生合唱《丁香花》.
六. 班主任梁老师讲话
在这次“走近经典,拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。

他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。

听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。

我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。

这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明“走近经典,体验感恩”的活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

七.歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

八. 让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

我们也要学会感恩,感谢这一切
感恩的心,感谢有你
伴我一生,让我又勇气作我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落,我依然会珍惜
一.教学目的
1.让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。

家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家庭中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。

作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的诠释。

2.邀请部分家长出席,学生和家长共同参与各类游戏和活动,让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱,同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想,大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系,为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。

特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解,齐心协力,为共同的
目标而努力。

3.整堂主题班会以“沟通”为基调,所准备节目都和日常生活有关,小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。

4.整堂主题班会力求人人参与,在班干部的统一带领下,每一位同学都可以出谋划策,出金点子,强调人人都是一个完美家庭的主人,在排练的过程中,锻炼班干部的组织领导能力和协调能力,每一位同学都应在其中担任角色,力求节目精彩,有吸引力并且达到预期的教育效果。

二.教学过程
1.诗歌朗诵:《啊,母亲》
同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。

从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱---母爱。

2. 游戏:你知,我知
请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥
和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。

一句问候,一句关心都是维系家庭温馨和爱的桥梁。

3. 歌曲联唱:妈妈,再爱我一次;爱的奉献;牵手等
利用多媒体播放一些新闻片断,如:有的孩子残疾了,父母如何倾家荡产带他到处治病;一个已是中年的男子的跨国寻母记等;还有我们身边的故事,如:父母亲顶着烈日为孩子买参考书,参加高考咨询等,用强烈的视觉效果,让在场的每一人感受到爱的力量。

4.讨论:我们该怎么做
由主持人事先设计的几种场景,如:有比较好的异性同学经常打电话;同学沉溺于网上聊天;重要的考试成绩不理想等,让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们,然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度。

这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾,增进彼此间的了解和沟通。

5.表演:我爱我家
请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品,都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通,怎么处理突如其来的问题和如何大家一起学习知识和现代技术提高每一个人的自身素质。

希望每一位同学和家长通过示范的例子,再根据自己家庭的实际情况进行沟通。

6.游戏:知识就是力量
准备了各类知识题目,由家长和同学共同合作,看看谁的知识面更广。

还有各类动手的活动,如:做饺子,订纽扣等,还请各组同学当场设计学习型家庭的网页。

整个游戏突出个人的知识面,动手能力和创造性,并与时代的新技术相结合,突出时代性。

7.综合文娱表演
由学生和家长表演各自拿手的绝活,体现出家庭的温馨和学习的气氛,你唱我跳,你讲我写,一派家庭融融的气氛,其实班级就是大家的家,老师,学生和家长都是相互尊重,相互学习和相互爱护的,这样才有利于学生的健康成长。

8.回家作业:真情流露
根据附录中的几个家庭故事,结合自己的实际情况,由班长决定一个时间段,大家开通一个bbs,进行网上的一小时的虚拟交流。

通过这样一个主题班会,对于即将十八岁成人的高三学生而言,是对家庭和社会的更深的了解,明确自己做肩负的责任和确立今后人生的奋斗目标,希望通过这样的活动使学生树立家庭的观念,扬起人生的风帆。

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