在社会中成长.社会伴我长大(推荐)

全面的认识自我
发展中认识自我
社会中认识自我
• 父母眼中的我： • 老师眼中的我： • 同学眼中的我：
(画个小动物)
小结
个人与社会的关系 狼孩的启示 个人生活与各行各业的关系 他人和社会是一面镜子
什么是社会？
是一个群体组织， 是人们生活的共同 体。
什么是社会?
• 1、指由一定的经济基础和上层建筑 构成的整体。也叫社会形态。原始 共产主义社会、奴隶社会、封建社 会、资本主义社会、共产主义社会 是人类社会的五种基本形态。
• 2、泛指由于共同物质条件而互相联 系起来的人群。
为什ห้องสมุดไป่ตู้要社会
相互依靠， 团结互助， 防御天敌，求得生存。
什么是社会团体?
• 是指我国公民行使结社权利自愿组 成,为实现会员的共同意愿,按照其章 程开展活动的非营利性社会组织。 包括各类使用学会、协会、研究会、 促进会、联谊会、联合会、基金会、 商会等
鲁迅为什么这样说：
一个人要想离开社会而生存， 那正像人拔着自己的头发想 离开地球一样的不可能。
当来自周围的评价与自己的看法不一致 时，我们应该怎么办？
社会化过程
在社会中学习知识、掌握技能、 遵守社会规范、成为合格的社会 成员的过程。
社会化阶段
儿童、青少年早期社会化
中老年继续社会化
用一个比喻来形容人 与社会 的密切联系？
1.我们生活在哪些社会群体中？
2.社会群体是随着社会的发展而 变化，你能找出这样的例子吗？
3.社会群体在不同的地区和国家 可能不同，你能举例说明吗？
“长大”意味着什么？
• 需要承担更多的责任， • 培养更多的能力，
• ——你认为一个长大的人应具备 哪些能力?
在社会中塑造健康的自我
• 什么样的“自我”才是健康的自我
• 怎么样才能塑造健康的自我
走近社会
说说你一天的生活
清晨被闹钟叫醒→ 迅速穿衣起床→ 刷牙、洗脸→ 吃早餐→ 骑车或乘车上学→ 在学校学习一天→ 放学后骑车或乘车回家→ 看一会儿电视→ 做作业→ 洗澡睡觉。
【活动】一天的生活中与社会（各行各业）有 哪些联系？
印度狼孩 孤儿院 社会人
自然人
夭折
美国狼孩 改造中心 社会人
自然人
生存
人可以离开社会独立存在？
与地球上的人保持密切联系
社会不仅教会了我们各种生活技能，
同时也为我们提供了生存和发展所必需的物质 和精神生活产品，
可见：个人的生活的确离不开社会。
第六单元 走进社会
走进社会
社会关系
社会角色
与人相处
认识自己
内容主题：个人生活与社会生活的关系
第一课 在社会中成长
认
社会伴我长大
识
成长中的自我
(个人与社会的关系)
自
(形成健康的自我意识)
我
意义：思考个人与社会的关系，正确认识自我， 形成健康的自我意识，成为合格的社会成员。
• 如何认识自我 • 如何与人相处 • 如何融入社会