大学语文复习题(大一上总)

《大学语文》期末考试复习题09物理2009-12-30古文部分1.《晋公子重耳之亡》一、选择题1．《左传》是纪录春秋历史的（ C ）史书。

A.国别体B.纪传体C.编年体D.其他2．下列四组诸侯国在晋公子重耳流亡历程中，全部礼遇重耳的一组是（ D ）。

A.狄、卫、齐、曹B.宋、郑、楚、秦C.齐、曹、宋、郑D.狄、齐、楚、秦3．“有三士足以上人，而从之，三也。

”下面人物中，不属于“三士”的是（ B ）A.狐偃B.司空季子C.赵衰D.贾佗4．对下面划线的字解释不正确的一项是（ A ）。

A.将适齐。

适：适合。

B.有人而校，罪莫大焉。

校：抵抗。

C.若以相，夫子必反其国。

反：返回。

D.离外之患，而天不靖晋国。

靖：使安定。

二、填空题1.《晋公子重耳之亡》一文节选自《左传》。

2.《春秋左氏传》与《春秋公羊传》、《春秋穀梁传》合称为“春秋三传”。

3.晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城。

4.天将兴之，谁能废之？违天，必有大咎。

三、翻译题若以君之灵，得反晋国，晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。

如果托您的福，能回到晋国，一旦晋、楚两国演习军事，在中原遭遇，那我就先避让楚军九十里地。

四、简析题1.对话是人物语言的一种重要表现方式。

文中对话对刻画人物性格起何作用？简明的对话能生动表现人物的立体性格，真实地反映人物复杂的心理活动。

如“重耳别季隗”中的对话可见重耳的儿女情长，同时也见出重耳内心的迟疑、愧疚，季隗对重耳的忠贞。

重耳对妻子的信任不够坚定，然而自己说话又言不由衷。

2.流亡途中的重耳性格与心理有何变化？说明了什么？本文写出了重耳由一介幼稚无知、希图安逸、缺乏谋略的贵族公子，在经过种种挫折与磨难之后，终于成长为一个老谋深算、勇于创业、宽宏大量、不计前嫌、具有远大抱负的政治家的性格变化的过程。

2.《长恨歌》一、填空题1．《长恨歌》的作者是唐代诗人。

（答案：白居易）2．白居易与并称“元白”。

（答案：元稹）3．，六宫粉黛无颜色。

（答案：回眸一笑百媚生）4．行宫见月伤心色，。

（答案：夜雨闻铃肠断声）5．天长地久有时尽，。

（答案：此恨绵绵无绝期）二、选择题1.李、杨爱情悲剧发生的时代背景是（）(答案：C)A．玄武门之变B．贞观之治C．安史之乱D．宦官专权2.《长恨歌》的体裁属于（）(答案：B)A．七言律诗B．七言歌行C．七言排律D．七言绝句3.对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是（）(答案：C。

)①承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。

②金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。

③玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

④上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。

A．叠字夸张对偶比喻 B．夸张对偶比喻对比C．反复对偶比喻夸张 D．双关比喻对偶夸张三、简析题1．《长恨歌》以“长恨”命题，你怎样理解诗篇的结句“此恨绵绵无绝期”？（参考答案：恨，就是遗憾，遗恨。

诗中的最后一节，在铺写了李杨二人生死隔离、思而不能相见、爱而不能复聚的情况以后，于是诗人用“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”这样两句情深意长的诗句，结束了全篇。

在诗人看来，一对彼此刻骨思念的情人，遭遇到这样的不幸，正是一个令人哀怜的悲剧。

这对于这对情侣和后人，都只能为之遗恨千古，悲叹不已。

）2．诗人对唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧持何种态度？这首诗深深打动你的是哪几句？讽其重色，叙其婉曲，歌其憾恨，咏其深情。

念情之所钟，在帝王家罕有。

此诗铺写李杨爱情悲剧的经典性，它已经上升为一种人类共通的情感体验。

3．《长恨歌》在叙事中插入多处景物描写，移情入景，情景交融。

试结合诗中第三段对景物的描写，分析它们是怎样和表达情感结合起来的。

唐玄宗逃往西南的路上，四处是黄尘、栈道、高山，日色暗淡，旌旗无光，秋景凄凉，这是以悲凉的秋景来烘托人物的悲思。

在蜀地，面对着青山绿水，还是朝夕不能忘情，蜀中的山山水水原是很美的，但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中，那山的“青”，水的“碧”，也都惹人伤心，大自然的美应该有恬静的心境才能享受，他却没有，所以就更增加了内心的痛苦。

这是透过美景来写哀情，使感情又深入一层。

第三段极力铺写美景与萧条相映衬，通过两者穿插起来形成强烈的反差，以烘托极度的悲伤，如“春风桃李”与“秋雨梧桐”；通过当下对昔日欢愉的孤零回忆，同样形成强烈的反差，如“池苑依旧”、“宫叶不扫”；通过孤景的直接抒发与联想，如“萤飞”、“孤灯”。

玄宗回到长安后对杨妃的思念：“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。

迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。

鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。

悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦”：从孤灯写到报更的钟鼓，再写到霜重衾寒，写到梦魂难求，借助于环境气氛渲染，把唐玄宗那种空空荡荡、黯然神伤、孤独悲凉的心理过程，淋漓尽致地表现出来了。

这就突出表现了“一切景语皆情语”。

3.《惊梦》一、填空题1．《惊梦》选自明代戏曲家的传奇作品《牡丹亭》。

（答案：汤显祖）2．《还魂记》、《紫钗记》、《邯郸梦》、《南柯记》四部作品合称“”，又称“玉茗堂四梦”。

（答案：临川四梦）3．吹来闲庭院，摇漾春如线。

（答案：袅晴丝）4．良辰美景奈何天，谁家院！（答案：赏心乐事）5．则为你，似水流年，是答儿闲寻遍。

（答案：如花美眷）二、选择题1.下列词句解释不正确．．．的一项是（）A．“乱煞年光遍”：意谓使人眼花缭乱、令人讨厌的春光到处都是。

B．“剪不断，理还乱，闷无端”：形容空虚、寂寞、无聊、苦闷的心情。

C．“朝飞暮卷，云霞翠轩”：概括地描绘春天景色变化万千，令人目不暇接。

D．“牡丹虽好，他春归怎占的先”：牡丹花开太迟，难作春花之首，喻自己的青春被耽误。

(答案：A。

没有令人讨厌的意思。

)2.对下列曲词分析不正确．．．的一项是（）A．“炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？”春香看出杜丽娘懒于添香、不愿刺绣，原因是“关情”。

B．“袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。

”作者巧妙地利用“晴丝”与“情思”的谐音，将春情寓于春景之中。

C．“没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。

”写杜丽娘的的羞涩、娇美之态，表现闺媛的微妙心理。

D．“恰三春好处无人见”，是写春光如此之美却无人发现欣赏。

(答案：D。

参看前后文可知，“三春好处”在此实喻指自己的青春美貌和情思。

)3.下面对杜丽娘游园心理的分析不正确．．．的一项是（）A．杜丽娘在春和日丽之中，伫立在小庭深院，心神不定，烦闷无端。

B．一番装扮之后，她感到兴奋，却又带着几分羞怯；她热切地向往新的生活，却又有所顾忌。

因而言“步香闺怎便把全身现”。

C．进园后，她感到自己正当青春妙龄，花容月貌赛过春景，则又心花怒放。

D．忽然传来了生生燕语、呖呖莺歌，杜丽娘情绪一落千丈，鸟儿的成双成对深深地刺激着杜丽娘，她怏怏而去，结束了游园。

(答案：C。

没有“心花怒放”,只有美丽青春被耽误了的幽怨和伤感。

)4.对下列曲词的修辞手法判断正确的一项是（）①袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。

②恰三春好处无人见。

③不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。

④良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。

A．谐音衬托对偶用典B．双关比喻拟人对偶C．双关衬托通感对偶D．谐音比喻夸张用典(答案：B。

)三、简析题1．杜丽娘形象的主要特点是什么？（答案：丽质天生，聪慧过人，热爱自然，热爱自由，情感丰富，追求个性解放。

）2．《惊梦》一出在全剧中的艺术作用如何？（答案：《惊梦》表现了杜丽娘青春的觉醒，为因梦生病直至伤春而亡的情节提供了可信的依据。

这出戏构思新奇，匠心独运，此前的所有笔墨都是为它而巧作安排，此后的情节又都是围绕它而展开。

可以说，无此一出，便无《牡丹亭》。

）3．《惊梦》一出运用了哪些手法来刻画杜丽娘的心理与情感？（答案：①通过描写人物的外貌、行止来显示人物隐秘的内心世界；②通过景物描写，以烘托或反衬人物的情感心理；③通过直接倾诉和间接虚写的结合来突出人物内心情感。

4.《老子》一、填空题1．老子是道家学派的创始人，所写的《道德经》五千言又称《老子》，是道家思想的经典。

2．老子学说的核心范畴是“道”，认为它是世界的本原及万物运动变化的规律。

3．道可道，非常道。

4．上善若水。

水善利物而不争。

5．人法地，地法天，天法道，道法自然。

6．大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

7．天之道，损有余而补不足。

人之道，则不然。

二、简析题1．简述老子“道”论的基本意涵。

（参考答案：①宇宙本源之“道”；②自然规律之“道”；③人生准则之“道”。

）2．简析《老子》的语言特色。

（参考答案：①哲理诗形式；②譬喻论证；③正言若反。

）3．教材P203页思考题1。

（参考答案：①“道”是一切存在的根源；②“道”是万物产生的始源；③宇宙生成过程是由道生一、一生二、二生三、三生万物；④“道”不受任何时空限制，具有无上的超越性。

）4．教材P203页思考题2。

（参考答案：主要思想：包容大度，谦退冲和，先民为民，与民不争；表现手法：以江海作比喻；与第八章相似。

）5．教材P204页思考题3。

（参考答案：孔子的“道”：是纳仁入礼的道德思想，属于社会伦理范畴；老子的“道”：是万物始源与存在的哲学体系的核心。

）5.《世说新语》一、选择题1．《世说新语》的编著者是南朝宋著名文学家( )A. 刘孝标B. 刘义庆C. 刘向D. 刘伶（答案：B）2．下列哪个门类，不属于孔门四科（）A. 德行B. 言语C. 政事D. 容止(答案：D)二、填空题1．《世说新语》为刘宋宗室临川王撰，梁注。

今传本分为篇。

（答案：刘义庆、刘峻或刘孝标、36）2．评说《世说新语》“记言则玄远冷隽，记事则高筒瑰奇”的现代作家是。

（答案：鲁迅）3．客问淮上利害，答曰：“。

”意色举止，不异于常。

（答案：小儿辈大破贼）4．人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，，何必见戴！”（答案：兴尽而返）5．《小儿辈大破贼》一文选自《世说新语》中的“”篇；《雪夜访戴》选自其中的“”篇。

（答案：雅量；任诞）三、思考题（答案略）1．什么是魏晋风度？魏晋风度，在中国历史上一直是文人士大夫们所津津乐道的话题和追崇的典范，乃魏晋之际名士风度之谓也，也叫魏晋风流。

魏晋风度，在很多人看来，是一种真正的名士风范。

魏晋风度中还有一个重要的元素，即称为名士行为标志的“清谈”。

2．结合六则短文体会《世说新语》隽永简约的艺术风格。

隽永，指言语诗文等意味深长；简约，这里指语言文字经济简要。

这里的隽永简约主要是指《世说新语》文本语言的言简意深、言要味长的艺术风格。

《世说新语》共36篇，涉及重要人物五六百人，记事1130余则，内容极为丰富，可是全书仅6万字左右，其语言之简约不言自明。

如《闻所闻而来》中，康问：“何所闻而来，何所见而去？”钟会答：“闻所闻而来，见所见而去。

”问与答皆妙，意在言外。

本课所选六则，都有这个特点，可以逐篇揣摩体味。

6.《春江花月夜》一、选择题1．《春江花月夜》的体裁是（C）A．七言排律B．七言歌行C．古题乐府D．新题乐府2．《春江花月夜》一诗的创作时期在（A）A．初唐B．盛唐C．中唐D．晚唐3．《春江花月夜》中的写景、抒情、阐发哲理，都紧紧围绕一个中心意象来写作，这个中心意象是（B）A．春江B．明月C．花林D．夜空4．下列诗句中意境与“春江潮水连海平，海上明月共潮生”两句意境最为接近的是（B）A．明月出海底，一朝开光曜。