高三通史复习时间轴
p高考历史通史复习知识结构图表
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经 济
中 国 历 史
政 治
1、西周的宗法制、分封制。 2、西周时期政治制度特点。
文 化
文艺:原始歌舞为后世戏曲起源;绘画以人 物肖像为主,有帛画和壁画;商代甲骨文表 明汉字已具有完整的体系。 古代希腊( 世纪世纪中期) 古代希腊(前 9 世纪-前 4 世纪中期)
经 济 世 界 历 史
雅典城邦工商业奴隶制经济高度发展,为其奴隶制文明的 高度发展奠定物质基础。 1、希腊地理环境与城邦制度(前 9-8 世纪出现雅典奴隶 制城邦国家雏形)对希腊文明的影响。 2、伯里克利时代民主政治的主要内容(梭伦改革奠基; 克里斯提尼改革确立;前 5 世纪中期伯利克利改革把雅典 民主政治推向顶峰)。 3、雅典民主政治对人类文明发展的重要意义。 智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述。 1、改革:前 6 世纪初古希腊梭伦改革,奠定了雅典奴隶制民主制度的基础;前 4 世纪中期,秦国商鞅变法。 2、人物:中国儒家文化的创始人孔子 孔子:仁、礼的政治主张,性相近的人性论, “中庸”的哲学主张;创办私学扩大了教 孔子 育对象的范围,整理编撰了“六经”。他是中国传统文化的奠基人,对中国和世界文化的发展影响深远。古希腊哲学家柏 拉图,政治著作《理想国》和他的教育实践对欧洲和世界影响深远;古希腊学者者亚里斯多德在物理、生物学、哲学、伦 理学、特别是逻辑学方面具有开创性的贡献,其办学实践培养了人才,对整理和保存希腊文化贡献巨大。 三世纪的世界( 公元前三世纪至公元 三世纪的世界( ) 世纪) (前 3 世纪至公元 3 世纪) 期) (3 世纪至前 6 世纪 期) 1、罗马法的起源。①前 6 世纪末共和国初期,只有习惯法;② 前五世纪中期颁布的《十二铜表法》,标志着罗马成文法的诞 生;③前 3 世纪中期以后,出现“万民法”。 2、罗马法的作用:维系和稳固了罗马帝国的统治。
高三历史最后50天安排
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选修三单元三单元四第四课美苏关系发展变化带来的启示;单元五第一课朝鲜战争的影响,第三、四课四次中东战争起因与图片;单元六第一课发展中的联合国、
5月28日
选修四单元一第二课康熙帝巩固国家统一;单元二第三课博学家;单元三拿破仑一世对法国的改造;
四、考前一周安排,侧重自主回忆,查漏补缺,树立自信
4月27日
自主复习世界史,测试
二.图册复习:坚持左图右史原则,根据图片信息解读与图片内容相关的历史史实
4月28日
必修一图册。看政权机构组成、政治形势图(疆域图)、重大政治事件的实物照片、国际外交场景图片、二战后国际关系图。主要看图片标题与相关文字说明、隐含的历史信息,疆域图要注意四个端点,最好能说出图片的名称,具体人物图片可以不看。
5月12至14日
因为5月模拟考试,自主复习12、13两天整体复习,14号下午按照计划复习
5月14日
必修二专题三第一课曲折发展的十年;第二课对外开放格局的形成;专题四第一课全部内容
5月15日
必修二专题四第二课交通和通信工具的进步、第三课大众报业和广播影视的普及;专题五第一课的文明的链接;第二课殖民霸权的角逐;
时间
复习内容
一、二轮复习,按照考纲体系,立足五本教材,建构知识体系
4月13日
专题一中国古代文明的形成与初步发展——先秦、秦汉
4月14日
专题二中国古代文明的成熟与繁荣——魏晋南北朝、隋唐、宋元
4月15日
专题三中国古代文明的辉煌与迟滞——明清
4月16日
专题四工业文明冲击下中国的变革与转型——两次鸦片战争后的中国
5月6日
必修一专题三第二课中华民国成立;第三课中共一大、国民革命;专题四第三课“一国两制”的构想、海峡两岸关系的进展;
高三历史时间知识点梳理
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高三历史时间知识点梳理一、秦朝(221年前-206年)
秦始皇统一六国成立秦朝,结束了战国时期。
二、汉朝(前206年-220年)
刘邦建立汉朝,分西汉和东汉两个时期。
三、三国时代(220年-280年)
三国魏、蜀、吴相争,蜀汉最先被灭。
四、隋朝(581年-618年)
隋文帝统一南北,恢复了大一统的局面。
五、唐朝(618年-907年)
唐太宗贞观之治,唐朝达到鼎盛时期。
六、五代十国(907年-960年)
五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周。
十国:南汉、南唐、吴越、南吴、荆南、南楚、闽、后蜀、前蜀、吴。
七、宋朝(960年-1279年)
北宋(960年-1127年):靖康之耻,丧失北方土地。
南宋(1127年-1279年):与金朝抗争,最后被元朝所灭。
八、元朝(1271年-1368年)
蒙古族建立的中国历史上唯一的民族政权。
九、明朝(1368年-1644年)
明太祖朱元璋建立明朝,明成祖洪武年间国力强盛。
十、清朝(1644年-1912年)
满族建立的中国最后一个封建王朝。
十一、近代时期(1840年-1949年)
鸦片战争开始,中国进入半殖民地半封建社会。
十二、中华人民共和国(1949年至今)
中华人民共和国的成立标志着新中国的诞生。
以上是对中国历史中一些重要时间知识点的梳理,希望对你的学习有所帮助。
历史知识的学习需要掌握时间与事件的关系,深入理解历史演变的整体脉络,为我们更好地认识和面对当下提供宝贵的经验和启示。
高三通史线索(时间轴)复习
![高三通史线索(时间轴)复习](https://img.taocdn.com/s3/m/154198ca26fff705cc170a7b.png)
中 国
北洋政府、南京国民政府 政治:新民主主义革命;抗日战争 经济:民族资本主义曲折发展 思想:新三民主义、毛泽东思想形成
中华人民共和国 政治:政治建设、祖国统一、对外关系 经济:中国社会主义建设道路探索 思想:毛泽东思想、中国特色社会主义理论
世界现代史部分
两次世界大战间的世界 (1917——1939年——1945年) 走向多极化的世界 两极格局下的世界 (1945~20世纪80年代) (20世纪80年代末90年代初以来)
①列强侵略:甲午战争、列强瓜分中国、“门户开放”、八国 联军侵华;签订《马关条约》、《辛丑条约》等不平等条约; ②清政府:黄海海战;清末“新政”和“预备立宪”★ ③人民:反割台斗争、义和团运动; 维新变法★、辛亥革命★、新文化运动★ ①自然经济进一步解体②洋务运动破产 ③民族资本主义发展:甲午战后初步发展、一战期间“短暂春天” ①资产阶级:实业派——实业救国 维新派——维新思想(君主立宪制)★ 革命派——革命思想(民主共和制)★ 激进派——民主、科学思想★ ②无产阶级:马克思主义思想 戊戌变法、辛亥革命和新文化运动等推动了社会生活的近代化: 服饰、礼仪、交通、通讯等都发生巨大变化
政治
中 国
经济 文化
①城市中心道路到农村包围城市道 ①国共第一次合作 路②红军长征、遵义会议 ①五四运动、 ③日本局部侵华 ②北伐战争 ②中共一大、 ④中共:八一宣言、瓦窑堡会议等 ③反革命政变 二大 国民党:长城抗战、西安事变等
①日本全面侵华 ②抗日民族统一战 线的建立 ③正面战场和敌后 战场的抗战 ④中共七大
两极格局的形成 多极化趋势的出现 两极格局瓦解,多极化趋势 加强(暂时一超多强)
政治
一战、俄国十月革命、苏联成立、凡尔赛-华 盛顿体系、法西斯扩张、二战
高三历史通史最全结构表
![高三历史通史最全结构表](https://img.taocdn.com/s3/m/44fcea61a26925c52cc5bf5a.png)
要商业城市(汉代长安、洛阳、临淄、宛、
成都等大城市,发展为著名商业中心)。
1、秦始皇确立专制主义中央集权制(皇帝 中 制、三公九卿制、郡县制);中央集权制度 国 政 的影响。 历 治 2、汉承秦制。西汉武帝颁布“推恩令”解 史 决王国对中央的威胁,使中央集权得到初步
巩固。
三省制雏形出现 处于我国大分裂时期
带有神秘色彩,宗法制与分封制 立。
互为表里。
3、春秋战国时期各国的改革和变法,改
变了三代的中央和地方行政制度,中央集
权制开始形成。
文艺:原始歌舞为后世戏曲起源; 1、思想:百家争鸣;孔、孟、荀与儒家
文 绘画以人物肖像为主,有帛画和 思想的形成。
化 壁画;商代甲骨文表明汉字已具 2、文艺:《诗经》;《离骚》;战国绘
有完整的体系。
画从萌芽走向成熟。
古代希腊(前 9 世纪-前 4 世纪中期)
古代罗马法的起源(前 6-前 3 世纪)
经 雅典城邦工商业奴隶制经济高度发展,为其
济世 界 历 史政治奴隶制文明的高度发展奠定物质基础。
1、希腊地理环境与城邦制度(前 9-8 世纪 出现雅典奴隶制城邦国家雏形)对希腊文明 的影响。 2、伯里克利时代民主政治的主要内容(梭 伦改革奠基;克里斯提尼改革确立;前 5 世纪中期伯利克利改革把雅典民主政治推 向顶峰)。 3、雅典民主政治对人类文明发展的重要意
经 2、手工业:养蚕缫丝世界最早, 农具推广;丝织品品种多、产量大、质量
济 商代出现斜纹提花织物;商周青 高;古代中国手工业发展的特征。
铜冶铸繁荣,司母戊鼎最为著名; 3、商业:打破官府控制,涌现大商人(春
商朝发明原始瓷器。
秋末范蠡被尊为商人祖师);商业发展促
3、商业:商朝人以善于经商著称。 进城市繁荣,各主要诸侯国都城成为繁华
高三历史一轮复习计划及进度表
![高三历史一轮复习计划及进度表](https://img.taocdn.com/s3/m/3a8b2b127275a417866fb84ae45c3b3567ecddac.png)
高三历史一轮复习计划及进度表
目标
本文档旨在提供高三学生进行历史一轮复的计划和进度表,帮
助学生高效有序地完成历史复。
计划
1. 复范围:根据教材和老师要求,确定需要复的历史知识范围。
2. 分段复:将复范围分为若干段落,每天专注复一个段落的内容。
3. 制定时间表:根据考试日期和复内容的难易程度,分配每个
段落应该花费的时间。
进度表
> 注意:以上进度表仅为示例,具体的复日期和内容需根据实际情况进行调整。
复建议
1. 制定详细的研究计划,包括每天的复任务和时间安排。
2. 分配足够的时间进行复,避免临时抱佛脚。
3. 可以结合历史教材、笔记和课堂讲义进行复。
4. 总结重点,做好重要知识点的梳理和归纳。
5. 配合做一些历年高考试题,熟悉题型和考点。
> 提醒:以上复建议应根据个人实际情况进行合理调整,以达到最佳复效果。
结束语
通过制定一轮复习计划和进度表,高三历史复习可以更有条理和计划性,帮助学生在考试前做好充分的准备。
但请注意,本计划仅供参考,实际复习进度和内容应根据个人情况和学校要求进行灵活调整。
祝愿所有高三学生复习顺利,取得优异的成绩!。
高三历史一轮复习中外大事记时间轴 (共18张PPT)
![高三历史一轮复习中外大事记时间轴 (共18张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/bca7ee8433d4b14e85246880.png)
罗马共和国建立
奴
希隶 人 腊制 文 城商 主 邦品 义 兴经 起 起济 源
发
达
BC475
BC462 伯利克里改革
战
国
魏国李悝变法 BC445
BC450 《十二铜表法》
商鞅变法 BC356 秦始皇统一六国 BC221
BC338 马其顿占领希腊
秦朝建立,第一个封建王朝
秦
创建中央集权制度
BC207 BC202
时间轴
BC2070 夏
BC1600
商
内外服制
BC1046
西
井田制、工商食官
周
分封制、宗法制、礼乐制
BC771 BC770
春
鲁国“初税亩”BC594
BC594 梭伦改革
秋
大动荡、大发展、大变革的社会转型时期 铁犁牛耕,井田制崩溃,分封制瓦解, BC509 克里斯提尼改革
王室衰微、诸侯争霸,变法改革,百家争鸣 BC476
渡江战役
1949
“北约”成立;德国分裂
新中国成立,民主革命基本胜利,
政协会议通过《共同纲领》
1949
三年经济恢复
1950 和平解放西藏
1952
一 五 计 划
三 和平共处五项原则 1953 大 第一届人民大会,《宪法》
改
万隆会议 1955
造
双百方针;毛《 论》 1956
毛《 关于》 1957
中国八大二次会议, 大跃进,人民公社化运动 1958
1871 德国统一
1875
法兰西第三 共和国成立
明治 维新
第 二
1889
次
工
业
美西战争
革
1899 美国“门户开放” 命
历史学科高考三轮复习时间表
![历史学科高考三轮复习时间表](https://img.taocdn.com/s3/m/e72c231ffc4ffe473368ab4d.png)
历史学科高考三轮复习时间表一、一轮复习:复习目标:夯实基础知识、构建知识框架。
一轮复习应全面扎实、问题中心;立足基础,着眼能力;立足“纲标”,活用教材;突出重点,强化主干。
建立全面、扎实、科学、系统的知识结构,提高灵活运用历史知识、进行知识迁移和解决问题的能力。
通过一轮复习,达到对基础知识的记准、记全、记牢的基本要求,达到对基本能力的史论结合、活用知识、以史为鉴的基本要求。
时间:一轮复习原则上在2010年2月底基本结束。
复习中的注意事项:1.准确定位。
整体定位应适度,第—轮复习是建立基于考纲和课标的整体搬家式的通史复习架构,保证原有教材的完整性,根据课标和考纲进行全面复习、扎扎实实、逐专题逐课地复习;知识求面、求广暂不求深;求基础暂不求知识的纵横联系和综合;线索求大暂不求细;同时注重学生识记、理解、分析、归纳、综合等基本能力的培养。
对历史知识点定位,应注意以下“四度”:第一、广度。
从前言到大事年表,从材料到图表,从注解到习题,都要引导学生注意。
同时要处理好全面讲述与重点讲述的关系。
第二、深度。
也就是要对教材内容作深层次的挖掘,发掘教材稳性内容,要培养学生理解、分析、概括能力,要有一定的难度要求。
第三、适度。
复习要围绕教学大纲、考纲和学生实际来进行,不要因追求难度而超纲,也不要因急于求成而提出过高要求,不可搞无限度的强化训练。
第四、跨度。
复习内容不要孤立,适当的联系、对比及提高学生的知识迁移能力是十分必要的。
2.合理使用教材,注意在老师的指导下“重整教材”。
现在高中历史新课程教材共有四种版本,“以一本教材”命题已成为历史,课程改革推动着高考命题必须超越教材命题。
超越教材命题,昭示着任何一本教材都无法成为复习的固定蓝本,应注意根据《普通高中历史课程标准》、《考纲》来解读所学版本教材。
3.对知识的落实上,忌浮于表面,应细节落实。
最基础的东西最有生命力,最基础的东西最具有迁移力,故对所学知识一定要落实。
高三通史复习时间轴名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
![高三通史复习时间轴名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件](https://img.taocdn.com/s3/m/95fe3745c381e53a580216fc700abb68a882ad59.png)
古代旳政治
古代政治
近代政治(资本主义)
近代政治(社会主义)
近代中国反侵略斗争
时间 1924~1927 1927~1937 1937~1945
1945~1949
关系 合作革命
对峙战争
合作抗日
分裂敌对
原因 共同反对北洋军阀的统治 国民党叛变革命 中日民族矛盾成为主要矛盾 阶级矛盾上升为中国社会的主要矛盾
冷战 、世界格局多极化(政治) 、苏联旳兴衰(经 济)
世界市场旳 民族工业
中国特色社会主义建设旳道路
经济全球化趋势
中国古代老式文化主流思想旳演变
古代中国旳科学技术与文学艺术
东西方文化旳发展
中国古代经济
高三历史最后50天安排
![高三历史最后50天安排](https://img.taocdn.com/s3/m/46a2d4df33d4b14e85246832.png)
因为5月模拟考试,自主复习12、13两天整体复习,14号下午按照计划复习
5月14日
必修二专题三第一课曲折发展的十年;第二课对外开放格局的形成;专题四第一课全部内容
5月15日
必修二专题四第二课交通和通信工具的进步、第三课大众报业和广播影视的普及;专题五第一课的文明的链接;第二课殖民霸权的角逐;
5月16日
必修二专题五第三课世界市场的孕育和成熟;第四课的电气时代的来临、世界连接为一体;专题六第二课实施新政、渡过难关;;
5月17日
必修二专题六第三课克林顿的“新经济”、联邦德国的“社会市场经济”;专题七第三课摇摆不定的赫鲁晓夫改革、逐渐停滞的勃列日涅夫改革;
5月18日
专题八第一课全部、第二课亚太经合组织;第三课全部。
5月29日
选修四单元五第三课“列宁对社会主义建设的探索”、第四课毛泽东建立新中国、第五课邓小平;单元六第四课牛顿、第五课爱因斯坦为人类和平进步而斗争
5月30
自主回忆中外通史概览(抓住五“W”与“H”)中国古代史,结合教材查漏补缺
5月31日
自主回忆中外通史概览(抓住五“W”与“H”)中国近代史,结合教材查漏补缺
5月6日
必修一专题三第二课中华民国成立;第三课中共一大、国民革命;专题四第三课“一国两制”的构想、海峡两岸关系的进展;
5月7日
必修一专题五第三课以联合国为中心的多边外交;专题六第二课伯里克利改革与雅典民主政治得与失、第三课从治“公民”到治“万民”、罗马法的作用与影响
5月8日
必修一专题七第一课小密室的演变、第二课“制约权力、平衡利益的宪法”、第三课德意志帝国宪法;专题八第三课世界历史的新纪元
复习自选,看第一、第三板块中的自选内容及下发的复习提纲。重点关注宗教改革、商鞅变法、明治维新;长城、秦始皇兵马俑、皖南古村落等
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古代的政治
古代政治
近代政治(资本主义)
பைடு நூலகம்
近代政治(社会主义)
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
近代中国反侵略斗争
时间 1924~1927 1927~1937 1937~1945
1945~1949
关系 合作革命
对峙战争
合作抗日
分裂敌对
原因 共同反对北洋军阀的统治 国民党叛变革命 中日民族矛盾成为主要矛盾 阶级矛盾上升为中国社会的主要矛盾
冷战 、世界格局多极化(政治) 、苏联的兴衰(经 济)
世界市场的形成 近代工业的发展(西方)
工业文明冲击下的中国近代经济 = 民族工业
中国特色社会主义建设的道路
经济全球化趋势
中国古代传统文化主流思想的演变
古代中国的科学技术与文学艺术
东西方文化的发展