少年宫解说、欢迎词
西湖镇少年宫解说词
皖北片乡村少年宫建设现场会观摩西湖镇乡村少年宫解说词尊敬的各位领导、各位来宾，大家上午好！欢迎大家在这金风送爽的九月莅临我们底蕴深厚的颍州西湖，莅临我们西湖镇乡村少年宫检查指导工作，我是号解说员，很荣幸能为各位来宾介绍我镇乡村少年宫的发展和使用情况。
西湖镇位于阜阳城西二十公里的美丽的颍州西湖西岸，102省道穿境而过。
我镇乡村少年宫于2013年10在西湖镇中心学校建成并投入使用。
近两年来，我镇少年宫以全面推进素质教育为主线，促进农村孩子健康快乐成长为目的。
各项工作得到全面协调的发展，目前已初具规模。
现在我们看到的正在表演的，就是我镇乡村少年宫腰鼓队。
为了更好地传承民间传统艺术，我们专门从校外聘请了年近花甲的民间艺人到我校进行才艺传授。
为了对广大乡村少年进行更好的爱国爱家的教育，我镇乡村少年宫各活动室还经常开展一系列比赛活动，我们右手边这些展板上展示的都是同学们在摄影、剪纸、绘画、书法、手工制作等方面反应新农村变化及颍州西湖人情风貌及大美安徽方面的优秀作品。
我们西湖镇中心学校为了配合少年宫以德育人的主导思想，也处处体现五育并举德育为先的育人理念。
我们学校里的每一处校园文化，都在教育孩子们从小就要做一个有道德、有爱心、有孝心、有抱负的人。
各位来宾请随我继续往前走，现在我们来到教学楼勤学楼的东头，这是我镇少年宫部分室外体育器材的安放地，同学们在紧张的学习之余可以来到这里舒活舒活筋骨，锻炼一下自己的身体。
教学楼后边是少年宫乒乓球和羽毛球的活动场所，这里深受同学们的青睐，在这里，他们时而弹跳轻盈，时而翻转自如，不管是羽毛球的前趋后撤，反手扣杀，还是乒乓球的单打双打混合打，他们都能尽情的展现，时常让我们大开眼界。
（这是我校的食堂）。
大家看，我们眼前的这座四层建筑就是我们西湖镇乡村少年宫的主阵地，我们眼前的这条东西路名为“三省路”，“三省路”取自论语中“吾日三省吾身”一句，教育在校学生每日也要多次自我反省。
我镇乡村少年宫十三个室内活动室主要设置在这座楼的二楼和三楼上，这座楼名为情趣楼，意为我们的少年宫重在培养孩子们的情操和趣味。
乡村学校少年宫欢迎词
乡村学校少年宫欢迎词恭敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我代表乡村学校少年宫全体成员，向各位领导和同学们表示热烈的欢迎！我很荣幸能够在这个特殊的场合，为大家介绍一下我们乡村学校少年宫的情况。
一、少年宫的背景与意义1.1 乡村学校少年宫的背景乡村学校少年宫是在乡村学校的基础上建立的，旨在为乡村地区的少年儿童提供一个良好的学习和发展环境。
由于乡村学校资源相对匮乏，少年宫的建立填补了这一空白。
1.2 乡村学校少年宫的意义乡村学校少年宫不仅仅是一个课外活动场所，更是一个培养少年儿童综合素质的重要平台。
通过丰富多彩的活动，可以开辟少年儿童的眼界，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合能力。
1.3 乡村学校少年宫的目标乡村学校少年宫的目标是培养乡村地区的少年儿童成为有理想、有担当、有创造力的新时代青少年。
通过各种活动，我们希翼能够激发他们的学习兴趣，提高他们的综合素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
二、少年宫的活动内容2.1 学术科普类活动我们组织各类学术科普类活动，如科学实验、科技创新等，旨在培养少年儿童对科学的兴趣，提高他们的科学素质。
2.2 艺术文化类活动我们开展各种艺术文化类活动，如音乐、舞蹈、绘画等，让少年儿童接触和学习不同的艺术形式，培养他们的审美能力和创造力。
2.3 社会实践类活动我们组织社会实践类活动，如参观农田、参观工厂等，让少年儿童亲身体验社会生活，增强他们的社会责任感和实践能力。
三、少年宫的师资力量3.1 专业教师我们拥有一支经验丰富、专业素质过硬的教师队伍，他们具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，能够为少年儿童提供高质量的教学服务。
3.2 志愿者支持我们还得到了一些志愿者的支持，他们是一些热爱教育事业的大学生和社会人士，他们为少年宫的发展贡献了自己的力量。
3.3 合作资源我们与一些学校、社区以及其他机构建立了合作关系，通过合作，我们能够共享资源，为少年儿童提供更多更好的学习机会。
四、少年宫的成果与影响4.1 学业成绩的提升通过少年宫的各类活动，少年儿童的学习兴趣得到了激发，他们的学习成绩也有了明显的提升。
少年宫汇演主持词(二)2024
少年宫汇演主持词（二）引言：少年宫汇演是一场展示青少年才艺和培养表演能力的重要活动。
作为主持人，你的任务是为观众带来精彩的汇演体验，并向他们介绍每个节目的信息。
本文将为你提供一个关于少年宫汇演的主持词，以便你能够充分准备和顺利主持这场活动。
正文：一、开场白1. 欢迎词：尊敬的各位领导、亲爱的青少年朋友们，大家晚上好！欢迎来到我们精心准备的少年宫汇演。
今晚，我们将一起领略青少年们的才艺风采，感受年轻人的活力与激情。
2. 活动介绍：少年宫汇演是我们为了展示青少年才艺而举办的一场盛会，我们有信心通过这次活动，展现青少年的多彩世界。
今晚的演出将分为几个篇章呈现给大家，包括舞蹈、音乐、戏剧等精彩节目。
二、舞蹈篇1. 舞蹈介绍：舞蹈是少年宫汇演的重要组成部分，展现了青少年的灵动和优雅。
接下来的几个节目将带给您不同风格的舞蹈，有现代舞、民族舞等，让我们一起感受舞蹈的魅力吧！2. 舞蹈表演：我们的第一个节目是《青春舞曲》，由少年宫舞蹈团表演。
这是一支充满朝气和活力的舞蹈，展示了青少年的朝气蓬勃和对生活的热爱。
三、音乐篇1. 音乐介绍：音乐是我们生活中不能缺少的一部分，而青少年是音乐的新力量。
接下来的音乐节目将让我们一起欣赏青少年们对音乐的理解和表达，带给我们不一样的听觉享受。
2. 音乐表演：下面请欣赏由少年宫合唱团演唱的《青苹果》，这首歌传递了青少年们积极向上的态度和对美好生活的追求。
四、戏剧篇1. 戏剧介绍：戏剧是表达情感和故事的重要方式，通过表演，青少年可以展示他们演技和创造力的一面。
以下是几个戏剧节目，让我们一起欣赏他们的精彩表演。
2. 戏剧表演：下面请欣赏由少年宫话剧团演出的《失眠医生》，这部剧讲述了一个医生帮助失眠患者克服困难的温情故事，相信会给大家带来深深的思考和触动。
五、总结1. 感谢致辞：感谢各位观众的到来，也感谢所有参与这次活动的青少年们的付出和努力。
正是因为你们，我们才能有这样一次精彩的少年宫汇演。
乡村学校少年宫欢迎词
乡村学校少年宫欢迎词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我代表乡村学校少年宫全体成员，向各位领导和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在这个美丽的秋日里，我们相聚在这里，共同庆祝乡村学校少年宫的成立和发展。
乡村学校少年宫是我们共同的家园，是我们共同成长的地方。
它是一个温暖的港湾，给予我们更多的关爱和机会，让我们展示自己的才艺和梦想。
在这里，我们可以学习知识，培养兴趣，结交朋友，共同度过快乐的时光。
作为乡村学校少年宫的一员，我们要努力学习，提高自己的素质和能力。
我们要积极参与各种活动，丰富自己的课余生活。
在这里，我们可以学习舞蹈、音乐、美术等艺术类课程，培养自己的审美能力和创造力；我们可以参加体育运动，锻炼身体，培养团队合作意识和竞技精神；我们还可以参与社会实践活动，了解社会，培养社会责任感和公民意识。
乡村学校少年宫是我们展示才华和梦想的舞台。
在这里，我们可以通过各种比赛和演出展示自己的才艺，获得成就感和自信心。
我们可以通过参加社区文化活动，为乡村的发展和繁荣贡献自己的力量。
我们可以通过与城市学校的交流和合作，拓宽自己的视野，增长见识。
乡村学校少年宫是我们共同成长的乐园。
在这里，我们可以结交志同道合的朋友，一起学习、玩耍、成长。
我们可以通过与老师和领导的互动，获得更多的指导和帮助。
我们可以通过参与社团活动，培养自己的组织能力和领导才能。
在这个大家庭里，我们一起成长，一起进步。
最后，我要代表乡村学校少年宫全体成员，向关心和支持我们的各级领导、家长和社会各界表示衷心的感谢！感谢你们对乡村学校少年宫的关心和支持，是你们的支持和鼓励，让我们有了更好的学习和发展的机会。
让我们携手并肩，共同努力，为乡村学校少年宫的发展贡献自己的力量！让我们共同创造美好的未来！谢谢大家！祝愿乡村学校少年宫蓬勃发展，同学们健康快乐！。
高朗一中少年宫解说词
尊敬的各位领导：下午好!欢迎莅临高朗第一初级中学少年宫检查指导工作，下面由我简单的为您介绍该少年宫的总体情况。
高朗乡党委、政府高度重视乡村少年宫建设，按照中央文明办和省、市、县委文明办的部署要求，把乡村少年宫建设摆上重要议事日程，成立专门领导小组，完善各项制度，全力打造未成年人思想道德建设的平台。
投资20多万元，添置各类器材、整合装修提升图书室、阅览室、书法室、音乐室、舞蹈房、阅览室、多媒体、陶艺室、棋艺室、手工坊、心理咨询室等多个活动室。
充分利用活动课、双休日、节假日，从学生年龄特点和兴趣爱好出发，结合学校实际，广泛开展了包括思想道德教育、文学艺术教育、快乐体育运动、游戏娱乐活动在内的16余项活动。
主要项目有：电脑制作、声乐、舞蹈、健美操、手工制作、经典吟诵、棋牌、美术、书法、编织，陶艺、武术、篮球、足球、乒乓球等。
各位领导，请跟我检查指导。
陶艺室：这里是陶艺室。
走进陶艺，让双手感受泥土，揉捏她，塑造她，琢磨她，最后让她从一团丑陋的泥巴变成一件光彩夺目的陶艺作品。
在这个过程中，孩子们获得创作和表现自己的愉悦。
而拥有自己的作品，更是人生的一次升华。
绘画室：这里是绘画室，丹青绘重彩，妙手写童真。
孩子们用自己的笔触去感悟生活，构思梦想。
墙上展示的一幅幅颇见功力的绘画作品都是小画家们辛勤耕耘、潜心画艺的见证。
声乐室:这里是声乐室，主要培养学生对音乐的兴趣，引导学生积极学习我国优秀的民族民间音乐，外国优秀音乐作品，进一步陶冶孩子们的情操。
舞蹈室:这里是舞蹈室。
翩翩起舞弄清影，霓裳处处有诗情。
舞蹈爱好者们在这里留下了优美的舞姿，感受了音乐的节奏，陶冶了道德情操，提升了自身素养。
器乐室:这里是器乐室。
竖笛悠悠飞古韵，声声吹奏美律闻。
竖笛教学开展的有声有色，孩子们在学到技艺的同时，也得到了心灵的熏陶。
图书阅览室:“求知而来，载知而去”这里是图书阅览室，面向全体学生按时向他们开放，开放之余还开展各种富有意义的益智读书活动。
少年宫解说词
榆中县新营小学“乡村学校少年宫”解说词尊敬的各位领导：大家好！首先让我代表新营小学乡村少年宫的全体师生热烈欢迎各位领导到我校视察指导工作。
为使各位领导对我校“乡村学校少年宫”有个全面的了解，下面由我对学校的基本情况作以介绍。
您现在看到的是我校乡村少年宫开展活动的展板。
我校少年宫一直以来都在开展各种不同的活动，我校乡村少年宫在教育主管部门的领导下，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的，确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念，充分凸显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，少年宫的工作得到初步发展。
我校在三月初申请建设“乡村少年宫”，现在已建成美术室、电子琴室、合唱室、民乐室、计算机室、体育活动室、棋艺室、手工制作室、十字绣室、经典诵读室等10个活动室。
我校又自筹资金，结合市文明办承拨的6万元专项资金，购买电子琴20架，钢琴1架，二胡10把，古筝3架，还添置了部分美术设施，购置了篮球架、乒乓球案等体育器材，修缮、布置活动室。
这样能为参加活动的少年儿童提供较好的活动条件。
学校根据学生的兴趣、爱好、特长，学生自由选择，组建了十多个校级兴趣班。
以艺术、体育、科技等为主要培训内容，其中包括合唱、电子琴、民乐、棋类、篮球、羽乒、绘画书法、剪纸、计算机、手工制作、经典诵读和红色影院。
做到班班参与，人人参与，真正实现一室多用，学生全面发展。
乡村少年宫辅导员队伍，主要是选拔本学区有特长的音乐、体育、美术、信息技术等学科任课教师，同时聘请校外有特长的志愿者作为“少年宫”辅导教师，充分利用学校大课间、活动课、课外活动、节假日等课余时间，精心设计和组织，开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的丰富多彩的兴趣活动和文体活动。
各室都制定了相应的计划、安排、管理制度，参加活动的人员都能遵守规章制度，使得每次活动都能有序进行。
我校把“少年宫”活动纳入课表，在每周星期二、四的15：40至17：00利用一个多小时的时间开展活动，还利用双休日和假期时间开展活动。
少年宫解说词
少年宫迎检解说词尊敬的各位领导，下午好！欢迎来到古蔺的西大门——箭竹苗族乡。
（鞠躬礼）热情好客、能歌善舞的苗家儿女欢迎您。
我是箭竹小学的教师XX，很荣幸今天为您解说。
这里是古蔺县第一间乡村学校少年宫，学校立足实际，依托现有资源，依靠活动小组，合理调整课时安排，使正常教学和少年宫活动在不同的时间交替进行，教师与辅导员“一师两用”。
在运作上打破班级限制，根据学生年龄特点和兴趣爱好，自己报名参加活动，分配活动场所和辅导老师，使教学与活动交叉进行。
开设了芦笙、舞蹈、田径、篮球、乒乓球、绘画、艺术类、棋类、科技、播音等多个项目。
坐落在操场左右两边的是我校的教学楼，也是少年宫活动的室内活动室，共12间教室，三间办公室。
坐落在正前方的是我校的综合楼，下面的是教师宿舍。
三一教室：这里是语言艺术兴趣小组活动室，主要进行三句半、课本剧、相声、小品等的训练。
四二教室：这里是播音主持兴趣小组活动室，到目前为止，播音员基本能根据需要自编自播，校园广播已成为我校少先队工作宣传的主要阵地。
四一教室：这里是棋类兴趣小组活动室，在生与生交流展示活动中，学生能正确布局，熟练运用一些象棋小技巧。
课间休息时，每间教室都能看到孩子们博弈的场景。
五二教室：这里是书法兴趣小组活动室，学生能正楷临帖,简单笔画临写，能初步撰写隶书，掌握了隶书的基本笔画。
能写出像样的作品。
（站在二楼阳台上）站在楼上往下看，少年宫活动的室外活动尽收眼底。
舞台上开展活动的是舞蹈兴趣小组，共有学生三十人，学生掌握了部分舞蹈基本功技巧、身韵练习。
能与老师合作跳一些集体舞。
到目前为止，舞蹈组已经排练出两个完整的苗族舞蹈。
篮球场上活动的是篮球兴趣小组，分为男生组和女生组进行训练，学生在教师的示范下，按教师要求练习、动作到位；操场下方开展活动的是最具特色的芦笙组，现有学生34人，目前，孩子们已经会熟练的吹奏苗家拦路酒歌、敬酒歌、送别酒歌等。
由于鼓号队训练时声音较大，会影响其他组的训练，所以我们把鼓号队安排到教师宿舍的后院，鼓号队不断的培养新人，所以在开展大型活动时，总能选拔出优秀的人才参与。
乡村学校少年宫欢迎词
乡村学校少年宫欢迎词恭敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我代表乡村学校少年宫全体成员，向各位领导、老师和同学们致以最热烈的欢迎和诚挚的问候！首先，我要感谢各位领导和老师们对乡村学校少年宫的大力支持和关心。
正是有了你们的辛勤付出和无私奉献，我们的少年宫才得以蓬勃发展，为泛博学生提供了一个丰富多彩的课外活动平台。
乡村学校少年宫作为一个重要的教育机构，致力于培养学生的综合素质和兴趣爱好，为他们提供全面发展的机会。
我们的目标是让每一个学生都能够在这里找到自己的兴趣所在，发掘自己的潜能，实现自己的梦想。
为了实现这一目标，我们提供了丰富多样的课程和活动。
在音乐方面，我们有合唱团、乐器演奏班等，让学生们能够感受音乐的魅力，培养音乐素质。
在美术方面，我们有绘画班、手工制作班等，让学生们能够发挥自己的创造力和想象力，培养艺术修养。
在体育方面，我们有足球队、篮球队等，让学生们能够锻炼身体，培养团队合作精神。
此外，我们还有舞蹈、书法、科技创新等各种课程，满足学生们多样化的需求。
除了课程和活动，我们还注重学生的思想教育和品德培养。
我们组织各种形式的讲座和座谈会，邀请专家学者和社会名人来校，为学生们传授知识，讲述人生经验，引导他们树立正确的价值观和人生观。
我们也积极参预社会公益活动，让学生们了解社会责任和关爱他人的重要性。
在未来的日子里，我们将继续努力，不断创新，为学生们提供更好的教育和服务。
我们将不断丰富课程内容，提高教学质量，培养更多的优秀学生。
我们将积极开展各种活动，增强学生们的社交能力和团队合作意识。
我们将加强与家长的沟通和合作，共同关心孩子们的成长。
最后，让我们共同努力，为乡村学校少年宫的发展做出更大的贡献！让我们携手并肩，为实现中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
学校乡村少年宫解说词
学校乡村少年宫解说词尊敬的各位领导：大家好！首先让我代表中心小学乡村少年宫的全体师生热烈欢迎各位领导到我校视察指导工作，我是中心小学的，今天由我为大家解说。
第一驻足点：（学校宣传栏及教学楼主体文化）我们中心小学座落在碧波荡漾、风景宜人的沂河西岸由一所农村乡镇小学改为街道中心小学，自走上了发展的快车道，并于高标准通过省级规范化学校验收，代表区接受省级艺术教育学校评估，申报并通过省级教学示范学校的验收，本年度又迎接山东省规范汉字书写教育特色学校评估。
学校一直以来致力于乡村少年宫的建设，以服务广大青少年为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神、实践能力为重点，积极探索完善“乡村少年宫”建设的工作思路，大力推动农村未成年人课外活动场所建设，逐步形成了布局合理、充满活力、可持续发展的乡村少年宫网络，为学生们的健康成长创造了条件、营造了环境、促进了学生的全面发展，进一步把农村未成年人思想道德建设引向深入。
学校开设了体育、艺术、手工、科技、思想建设五大类30余种活动项目，采取定期轮换活动，每个活动项目实行小班化操作，既让学生玩得好，又要学得会，保证了乡村少年宫的活动质量。
各位领导，现在我们看到的是提供最新资讯信息的窗口、宣传的主阵地——宣传栏。
它是向广大师生宣传党的路线、方针、政策，宣传科技、文化、卫生、体育、艺术、思想建设等知识的窗口。
东侧我们开辟了未成年人思想道德建设专栏，学校特别重视德育建设，尤其注重对未成年人的思想文化教育，几年来认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》等文件精神，关注学生综合素质发展，全力打造和谐育人环境。
今天展示的就是我校学生综合素质的一个缩影。
孩子们用大手笔勾勒新世界，一幅幅情趣横生的作品反映了他们胸怀世界、放眼未来的崇高理想。
第二驻足点：学校明星长廊下面请各位领导随我这边参观。
现在我们看到的是学生的明星长廊，这些都是在一次次的活动中评选出来的，树立这些明星的目的就是号召同学们要学习身边的榜样。
乡村学校少年宫欢迎词
乡村学校少年宫欢迎词尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表乡村学校少年宫的全体成员，向各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们莅临我们的少年宫，给予我们宝贵的支持和关心。
乡村学校少年宫是一个充满活力和希望的地方，我们致力于为乡村地区的孩子们提供丰富多彩的课外活动和教育资源。
在这里，我们不仅有优秀的老师们，还有一流的设施和资源，为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
在乡村学校少年宫，我们秉承着“健康、快乐、成长”的宗旨，致力于培养孩子们的兴趣爱好，提升他们的综合素质。
我们开设了丰富多样的课程，涵盖了音乐、舞蹈、绘画、手工等多个领域，让孩子们在学习中感受快乐，培养自信，展现才华。
我们的教师团队由一批经验丰富、专业素养过硬的老师组成，他们不仅具备扎实的专业知识，还具备良好的教学方法和教育理念。
他们以孩子们的成长为己任，用心教育，引导孩子们培养健康的兴趣爱好，培养他们的创造力和想象力，激发他们的学习热情和求知欲。
除了课程教学外，我们还注重孩子们的全面发展。
我们定期组织各类活动，如运动会、艺术展示、社区义工等，让孩子们在实践中学习，锻炼团队合作和领导能力，培养他们的社会责任感和公民意识。
乡村学校少年宫还与周边社区、学校和机构建立了紧密的合作关系，通过合作交流，我们拓宽了孩子们的视野，提供了更多的学习机会和资源。
我们相信，通过共同努力，我们能够为孩子们打造一个更美好的未来。
最后，再次感谢各位领导、老师和同学们的到来和支持！乡村学校少年宫将一如既往地努力，为孩子们提供更优质的教育和服务。
让我们携手共进，共同见证孩子们的成长与进步！谢谢大家！。
乡村学校少年宫欢迎词
乡村学校少年宫欢迎词恭敬的各位亲爱的家长、亲爱的同学们：大家好！我代表乡村学校少年宫全体工作人员，热烈欢迎大家来到我们温馨的乡村学校少年宫！在这里，我将为大家介绍我们少年宫的情况和我们的教育理念。
首先，让我们来了解一下乡村学校少年宫的背景。
我们的少年宫位于漂亮的乡村，周围环境优美，空气清新。
少年宫是一个为青少年提供丰富多样的课程和活动的地方，旨在培养青少年的综合素质和兴趣爱好。
我们致力于为学生提供良好的学习环境和丰富的课程资源，让每一个学生都能在这里快乐学习、健康成长。
乡村学校少年宫的教育理念是全面发展。
我们坚信，每一个孩子都是独特的，都有自己的潜力和特长。
因此，我们注重培养学生的多元智能，鼓励他们在学术、艺术、体育等方面全面发展。
我们提供丰富多样的课程，包括语言、数学、科学、音乐、舞蹈、绘画等，让学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的课程。
我们的教师团队由经验丰富、富有激情的教育专家组成，他们将为学生提供优质的教学和指导，匡助他们实现自己的梦想。
在乡村学校少年宫，我们注重培养学生的创新能力和团队合作精神。
我们鼓励学生积极参预各种活动，包括学术竞赛、艺术展示、运动比赛等，让他们学会合作、学会竞争，培养他们的领导力和团队合作能力。
我们相信，通过这些活动，学生们将能够提高自己的综合素质，为未来的发展奠定坚实的基础。
除了学术和艺术方面的培养，乡村学校少年宫还注重培养学生的品德素质和社会责任感。
我们鼓励学生参预社会实践活动，关心他人，关心社会，培养他们的公益意识和社会责任感。
我们相信，一个有良好品德的人材是真正的优秀人材，我们希翼通过我们的努力，培养出一批有责任感、有担当的社会栋梁之才。
最后，我想再次感谢各位家长对乡村学校少年宫的支持和信任。
我们将竭尽全力为每一位学生提供优质的教育资源和服务，让他们在这里收获知识、成长成才。
如果您对我们的工作有任何意见或者建议，请随时与我们联系。
让我们携手共进，共同为孩子们的未来努力奋斗！谢谢大家！祝愿乡村学校少年宫的同学们在这里度过夸姣的时光，取得优异的成绩！。
少年宫介绍解说词
少年宫介绍--来宾参观解说词尊敬的各位领导、各位专家：大家好！首先我代表春登中心校全体师生对各位领导的到来，表示热烈的欢迎。
(校门口1’40”)口前镇春登中心校是永吉县规模很小的一所农村小学校，位于永吉县口前镇西北部，距离镇政府所在地约9公里。
北有淙淙流水，南有开阔平原，东有广袤（mao）田野，西有绵延青山。
座落在青山绿水之间，汲取着天地之精华，日月之灵秀。
学校始建于1920年，历经民国、伪满和新中国三个历史阶段，有官学、初小、完小三个发展时期，为春登经济繁荣、社会发展做出了不可磨灭的贡献。
占地面积15000平方米，现有39名教职工，255名在校生，217名留守儿童，10个教学班和幼儿园130多名孩子。
各位领导，现在我们看到的右侧墙上的便是我校乡村学校少年宫办宫理念：提升素质、培养自信，成就梦想；乡村学校少年宫育人目标：快乐成长，培养兴趣，发展特长；乡村学校少年宫活动原则：挖掘师生潜能，培养学习乐趣，发展学校特色。
下面请大家随我一起步入校园各位领导，这两年来，在王海婧校长的带领下，学校在教学成绩、学生综合素质、办学条件改善等方面得到了迅猛发展，得到了社会和家长的广泛认可，尤其是2013累计建设投资400多万元新建了西面1938平方米的综合楼，改建了北面470平方米的幼儿园平房，使学校具备了建设农村少年宫的基础设施条件。
学校马上着手筹建少年宫，创新少年宫运作模式，现在实现了每天15分钟的“心灵午餐”特色素质培养、每班一品传统文化经典诵读、和少年宫18个固定特长组活动三方面有机结合，使我校少年宫建设特色明显，更具教育价值和培养意义。
各位领导请走左边，我们一起参观乒乓球特色活动室。
乒乓球特色活动特长组由我校年轻的女教师尹萌任课，尹萌老师坚持不断自费学习乒乓球技术，球技沉着稳定，技术标准全面，上课认真，指导犀利，深得学生热爱！(到音美活动室30”)各位领导请走这边，我们一起参观音乐美术特色活动室。
我校坚持以“情趣教育、情趣管理”为办学目标，以质量求生存、以特色创品牌、以创新谋发展，实施精细化管理。
关于学校少年宫的解说词范文
关于学校少年宫的解说词范文关于学校少年宫的解说词范文尊敬的各位领导：大家上午好！“您辛苦了！”您现在已经迈步走进下符桥镇中心学校，首先，我代表全镇师生向各位领导不辞辛劳的莅临指导，表示热烈的欢迎与衷心的感谢！下面，我简单介绍一下我校的基本情况：下符桥镇中心学校创建于1969年，后经历了三次教育资源整合，现是一所镇级中心学校。
学校下辖6所完小，一所初小，一所幼儿园，教育教学覆盖6个行政村。
中心学校本部现有8个教学班，学生220人，教职工63人，学校占地面积__平方米，校舍建筑面积7684平方米。
近年来，在县教育局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下，学校标准化建设步伐加快。
各位领导请由东向西看，现在展现在各位领导面前的就是我校新建的教职工宿舍楼、教学楼、学校运动场、学生宿舍楼、学校餐厅、学生浴池和学校乡村少年宫。
各位领导请跟我来，这里摆放的是我校少年宫、留守儿童、高效课堂实验工作系列展板，近三年来，我校全面贯彻党的教育方针，在学校管理、教育教学、留守儿童之家和少年宫建设等方面取得了优异成绩，学校先后被评为六安市师德建设先进单位、六安市先进基层党组织、六安市基础教育改革先进单位、霍山县关心下一代工作先进单位、霍山县留守儿童之家建设与管理先进单位和有效教学实验县级“三连冠”，2022年更是获得了国务院表彰的全国两基工作先进单位；国家督学、省人大副主任、省文明办主任、省教育厅厅长、六安市市长、六安市教育局局长、霍山县县委书记、县长等省、市、县领导多次亲自莅临我校指导工作。
各位领导请向前走，现在你即将走进我镇乡村少年宫，我们下符桥镇乡村少年宫从2022年冬开始酝酿，2022年春正式启动，2022年8月19日，省文明委、霍山县宣传部主要负责人为我校乡村少年宫揭牌。
我们充分利用校内资源，合理整合学校标准化建设和留守儿童之家建设成果，有效拓展活动空间，将金汇楼二、三层32间和教学楼11间，共1012平方米教室整合为少年宫专用活动室，同时，充分利用校内户外活动场所，选定劳动实习基地。
少年宫解说词
迎着新世纪的曙光，知识的种子在这里播撒，梦想的种子在这里扎根，喜悦和快乐在这里回荡，农村孩子的梦想正从这里起航。
这里就是南丰县白舍镇中心小学少年宫。
为切实保障少年宫活动的有序开展，工作中，学校领导及时进行检查、指导和督促，解决活动中存在的各种问题，使活动形式更加完备，活动内容更加丰富，有效确保了各项活动的正常开展。
少年宫活动充分满足学生的爱好需要，由学生根据自己的特长、兴趣，自由申报，自愿参加。
诵读国学经典，是学校少年宫的一大亮点，以诗为美，以古为训，传承华夏上下五千年的灿烂文化和不朽精神。
讲故事兴趣小组的开展，培养了孩子们对语文的兴趣，锻炼了孩子们的口语表达能力，让孩子们在故事中获得知识、明白道理。
端端正正写字，堂堂正正做人。
为此，少年宫特别开设书法室。
孩子们在这里任意挥洒着笔墨，书写自己的快乐童年。
小小合唱团，灿烂的笑容，稚嫩的童音，久久地萦绕在校园上空。
手工室里，学生们通过动手动脑，充分发挥了创造力和想象力，锻炼了实际操作能力。
微机室里，我们正确引导孩子“安全上网”，为孩子们开辟了一条网络绿色通道。
科技实验室里，孩子们正认真操作着仪器，动作娴熟，神情专注。
体育小组分层次开展了棋类、球类等各具特色的活动。
羽毛球、乒乓球、篮球爱好者在教师的指导下，挥舞灵动的球拍，演绎着阳光体育的风采。
踢毽子、跳绳，这些已远离学生们很久的传统活动项目，唤起了老师们儿时的记忆，激发了同学们的兴趣。
你看操场上那些灵活转动着呼啦圈的身影，健康的体魄就是在不知不觉中被塑造。
这是少年宫活动室，设有象棋、围棋、跳棋，教师正在组织学生交流棋艺，培养少年儿童的创新能力和实践能力。
梦想从这里放飞，希望从这里起航，歌声载满了笑容，理想伴随着成长，少年宫真正成为了孩子们快乐成长的乐园。
乡村少年宫来宾参观解说词
乡村少年宫来宾参观解说词乡村少年宫来宾参观解说词尊敬的各位领导、各位专家：大家好！(校门口)首先我代表春登中心校全体师生对各位领导的到来，表示热烈的欢迎。
口前镇春登中心校坐落在永吉县县城口前镇西北部约10公里的春登村，是永吉县规模很小的一所农村小学校。
北有淙淙流水，南临开阔平原，东有广袤田野，西邻绵延丘山。
学校占地面积15000平方米，现有53名教职工，10个教学班，264名在校生。
幼儿园120多名孩子。
（开始往里走，边走边说）我校乡村少年宫的名字叫农趣园，主要特色是泥塑、剪纸和藤编，材料和资源都来自于农村的本乡本土，非常融合我校情趣教育的办学思想，旨在给孩子提供富于情趣、乐趣的学习环境，培养创新精神，成就人生梦想。
（走操场）各位领导请随我一起步入校园，首先请参观春登中心校农趣园乡村少年宫（）特色展室：各位领导请进。
（引导员1先参观泥塑藤编后参观剪纸，引导员3先剪纸后泥塑藤编）引导员：各位领导请随我来，下面我们去楼房参观乡村少年宫特色文化和班级特色展示。
我校综合楼于2017年11月投入使用，面积1937平方米；操场硬覆盖是去年暑期建成和完工的，由县教育局、镇政府和农民企业家大华实业有限公司董事长李景环先生联合出资建成。
右手边是篮球场、排球场，左手边是健身器材活动区。
我校综合楼内全部采取碳纤维电暖气智能供暖系统，主控计算机可以根据天气情况，随时随地调控任何一片暖气的温度，节电水平在三分之一以上，实现了低碳环保。
我校农趣园乡村少年宫紧紧围绕办学思想，打造有情调的物态文化，使每一面墙壁会说话，激发孩子的学习热情。
围绕泥塑、剪纸和藤编，每层楼打造成一个主题特色。
下面请各位领导随我进楼。
学生1：各位领导大家好：现在由我来介绍一下我们的办学思想和特色办学。
左手边上方“情趣教育，点燃每一位师生斑斓梦”是我校的办学理念。
情趣教育的核心价值：其不仅是一种教育思想，还应是一种教育智慧，就是要培养学生高尚的品行。
以“情”为根基，从“情理”“情调”到“情感”，以“趣”为目标由“乐趣”再到“兴趣”，直至“志趣”的发展过程。
小学少年宫解说词新
尊敬的各位家长:大家好!首先让我代表大同镇中心小学少年宫的全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎。
相信大家来到学校后,肯定会感叹到:学校的变化真大啊!正如大家所见,我们学校在这短短的两年里有着翻天覆地的变化。
一是校园里硬化路面交错;二是高标准运动场、塑胶跑道、塑胶篮球场的建成;三是现代化的学生宿舍的改造;四是高标准、高质量少年宫大楼的改造落成;五是新建了14列四层的教学楼。
优美全新的校园环境,在赢得社会的喝彩同时,更激起了镇小人的斗志,倡导“以生命校园、人文校园、浪漫校园”为办学理念,以“合格+特长”为培养目标,全面的改革了教学课程的设立,全方位的培养孩子多方面素质。
在今年五月,我校被评为湖北省家长示范学校;六月,在县教育局举办的纪念抗战胜利七十周年文艺比赛上,我校获得了第三名的好成绩;七月我校被教育部财政部定位乡村少年宫项目学校;十月,我校被市评为关爱留守儿童示范学校;十一月,我校被定为全县网络培训基地;我校教师在课改教研各级各类讲课比赛上有8人获县一等奖,有12人获镇级一等奖;学生竞赛有12人获国家级一、二等奖;在全镇期中期末检查上,我校都获得第一名的好成绩。
课内我们不仅关注学生的学习,课外我们也注重学生的个性发展,少年宫活动的开展就是落实这一目标。
为使各位家长对我校少年宫有个全面的了解,下面由我对少年宫的基本情况作以介绍。
我校少年宫在教育主管部门的领导下,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分凸显少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,自开学到现在,少年宫的工作得到阶段性成效。
我校从三月初申请“少年宫”项目开始,七月被省定为项目学校,八月我们就紧锣密鼓的着手准备,可谓是举众人之力、凝众人之智慧办成了全市一流的少年宫。
如今已建成美术室、电子琴室、电脑室、舞蹈室等10个活动功能室。
一次可以同时容纳500余人活动。
室内桌椅板凳等配置齐全、活动器材充分,室内室外装裱一新,成了校园里最亮丽的一道风景线。
乡村少年宫解说词
乡村少年宫解说词引言概述：乡村少年宫是一种为农村地区的儿童和青少年提供教育、文化、体育等多方面服务的公共机构。
它旨在促进农村儿童的全面发展，提高他们的综合素质，为他们创造更好的成长环境。
下面我们将详细介绍乡村少年宫的功能和特点。
一、提供教育支持1.1 乡村少年宫开展的教育活动包括课外辅导、文化艺术培训等，帮助农村儿童提高学习成绩。
1.2 乡村少年宫设有图书阅览室和电脑学习室，为儿童提供学习资源和学习环境。
1.3 乡村少年宫组织各种教育活动，如知识竞赛、讲座等，激发儿童学习的兴趣和动力。
二、开展文化传承2.1 乡村少年宫举办传统文化活动，如书法、绘画、舞蹈等，传承和弘扬中华优秀传统文化。
2.2 乡村少年宫组织文艺演出和展览，展示儿童的才艺和创造力，培养他们的审美情趣。
2.3 乡村少年宫开展文化交流活动，邀请专家学者和文化名人到村里举办讲座和交流，丰富儿童的文化生活。
三、促进体育健康3.1 乡村少年宫设有体育馆和运动场地，开展各类体育活动，如篮球、足球、乒乓球等，促进儿童的身体健康。
3.2 乡村少年宫组织体育比赛和运动会，培养儿童的团队合作意识和竞技精神。
3.3 乡村少年宫开展健康生活教育，传授健康知识和生活习惯，引导儿童养成健康的生活方式。
四、提供社会服务4.1 乡村少年宫为儿童提供心理辅导和情感支持，帮助他们解决心理问题和情感困扰。
4.2 乡村少年宫开展社会实践和志愿活动，培养儿童的社会责任感和公益意识。
4.3 乡村少年宫与社会各界合作，为儿童提供就业指导和职业培训，帮助他们更好地融入社会。
五、促进乡村振兴5.1 乡村少年宫是乡村振兴的重要组成部分，为农村地区的儿童提供教育和服务，促进乡村教育事业的发展。
5.2 乡村少年宫带动乡村文化建设，丰富乡村文化生活，提升乡村文化软实力。
5.3 乡村少年宫培养乡村青年人才，为乡村振兴提供人才支持和智力支持。
结语：乡村少年宫是一个重要的社会组织，为农村地区的儿童提供全方位的教育、文化、体育等服务，促进他们的全面发展。
解说词
郾城区乡村学校少年宫参观解说词尊敬的各位领导、各位来宾：在这春意盎然、百花盛开的季节，非常欢迎各位领导、各位来宾莅临郾城区视察指导工作，真诚地向你们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！根据活动的日程安排，今天上午的第二站，我们将观摩郾城区新店镇中心小学乡村学校少年宫。
距离目的地大概有半个小时的路程。
借此机会，向各位领导、各位来宾简要介绍一下郾城区的区情。
郾城区总面积407.2平方公里，总人口52万人，辖城关镇、孟庙镇等8个乡镇和1个沙北街道办事处，是漯河市面积最大、人口最多、经济最活跃、环境最优美的新兴城区，也是漯河市的政治、金融、经济、文化中心。
郾城区历史悠久、文化灿烂。
这里曾写就过辉煌的历史，是豫中南地区备受关注，享有美誉的热土；宋代名将岳飞父子大战金兵以少胜多的著名“郾城大捷”的故事曾发生在此地。
东汉时期著名的经学家和文字学家许慎诞生在这里，他编纂的《说文解字》是中国乃至世界最早的字典，被誉为“文宗字祖”。
“许南阁祠”是海内外学者的向往之地；北宋“彼岸寺经幢”，清道光年间的“八角硫璃井”、“镇河铁牛”，以及新时器时代的化身台寺，这些都诉说着郾城厚重的文化底蕴，传承着中华民族灿烂的历史文明。
近年来，郾城区委、区政府在市委、市政府的领导下，在省、市文明办的指导下，致力于城乡均衡发展，创造性地开展“乡村学校少年宫”建设，有效解决了当地农村未成年人活动场所匮乏、课外精神文化生活单薄、“留守儿童”失管失教等问题，推动了学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接，赢得了学生、老师和家长的广泛认可。
在“乡村学校少年宫”的建设中，郾城区按照“统一规划、因镇而宜、一校一策、分步实施”的工作思路，利用乡村中小学已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，坚持公益性和普及性原则，采取政府投资、文明单位结对帮扶、社会捐助等方式解决资金问题。
目前，全区已建成31个功能齐全的乡村学校少年宫，并形成了一校一特色的可喜局面。
各乡村学校少年宫根据实际，设置了音乐室、舞蹈室、书法室、手工制作室、绘画室、科技制作室，图书室、电教室、德育修身室、心语聊吧室等活动教室，户外各种体育场地及器材种类齐全。
乡村学校少年宫欢迎词
乡村学校少年宫欢迎词
尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们：
大家好！我代表乡村学校少年宫的全体工作人员，向各位领导和各位小朋友们表示热烈的欢迎！在这里，我想向大家介绍一下我们乡村学校少年宫的情况和我们的工作计划。
首先，让我们来了解一下我们乡村学校少年宫的背景。
我们的少年宫位于美丽的乡村，周围是郁郁葱葱的田野和清澈见底的小溪。
这里的空气清新，环境优美，是一个非常适合学习和成长的地方。
我们乡村学校少年宫的宗旨是为广大的乡村儿童提供一个全面发展的平台，让每个孩子都能在这里充分展示自己的才华和潜能。
我们的目标是通过丰富多彩的课程和活动，培养孩子们的兴趣爱好，提高他们的综合素质，让他们在学习中快乐成长。
为了实现这一目标，我们乡村学校少年宫开设了丰富多样的课程，包括音乐、舞蹈、绘画、手工制作等等。
我们拥有一支优秀的教师团队，他们都具有丰富的教学经验和爱心，会为每个孩子量身定制适合他们的学习计划，并引导他们在学习中不断进步。
除了课程外，我们还定期组织各种活动，如春游、夏令营、冬季运动会等，让孩子们在活动中锻炼身体，培养团队合作意识和竞争意识。
同时，我们也会邀请一些专业人士来给孩子们讲座，让他们了解社会，增长知识。
在未来的工作中，我们乡村学校少年宫将继续努力，不断提高教学质量，丰富课程内容，为孩子们提供更多更好的学习和成长机会。
我们希望每一位孩子都能在这里找到自己的兴趣爱好，发展自己的特长，成为有用的社会人才。
最后，再次感谢各位领导和各位小朋友们的到来，希望大家在乡村学校少年宫度过愉快的时光，让我们一起努力，共同创造美好的未来！
谢谢大家！。
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黎明乡中心学校乡村少年宫迎检解说词
欢迎词：
尊敬的各位领导：
你们好！一路辛苦了！首先让我代表黎明乡中心学校的全体师生热烈欢迎大家到我校检查指导工作。
我是九年级学生刘思雨，非常高兴今天能为大家做解说。
情况简介
我校是九年一贯制学校。
现有19个教学班697名学生；另外还有两个67名学生的学前班，教职工总数为73人。
自2012年5月启动乡村少年宫建设工作以来，我们结合学校实际，因地制宜，现开设了科技、体育、音乐、舞蹈、美术、棋类、信息技术七大类20多种活动项目，采取定期轮换活动，每个活动项目实行小班化操作，既让学生玩得好，又要学得会，保证活动质量。
每周活动分两天进行，周二和周四下午一小时的活动时间，每个活动项目都有兼职教师进行辅导。
我校少年宫活动全过程于2013年在云南省少儿频道播出过，受到社会各界的好评。
参观活动
1、各位领导现在看到的是我校规模较大的鼓号队，有李春玲老师辅导，49位队员。
鼓号队是少先队活动、少先队检阅式的仪仗队，是少先队工作的基础，也是学校课外活动的一个重要组成部分，它可以表现少先队朝气蓬勃、积极进取的精神风貌。
主要是在欢送新兵入伍以及学校其他大型活动过程中演奏。
在2013年全县鼓号队比赛中荣获二等奖。
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2、请大家往前走，这是我校的经典诵读小组（这是小学组，他们正在诵读的
是“三字经”；那是初中组，他们正在诵读的是“弟子规”），在学校开展“读好书，做好人”活动中，让同学们在接受现代教育的同时，从小浸润于中华文化这最深邃、最久远的人文关怀之中，让全体师生与圣贤为友，与经典同行。
开展丰富多彩的诵读活动，让学生展示自我、茁壮成长。
在2015年10月宁洱县举行的“国学经典朗诵大赛”中，我校学生刘思雨、李均余分别荣获初中组和小学组二等奖。
3、请各位领导随我往前看，这是我校少年宫体育运功项目之一：乒乓球小组，乒乓球运动作为一项全身运动，将使参与者全身的肌肉和关节组织得到活动，提高了动作的速度和上下肢活动的能力；以培养青少年乒乓球人才，提高青少年身体素质为主要目标，使同学们全面发展，强健体魄，增进友谊。
在2016年5月举行的宁洱县中小学乒乓球比赛中我校初中男子荣获团体第一名，女子荣获第四名。
4、现在请各位领导随我到二楼观看绘画小组的活动情况，该小组有专职老师授课，老师采用生动活泼的教学方式把学生引入更专业的绘画创作中来，着力培养学生的独立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力，增强绘画表现手法，同时全面提高艺术修养，是塑造学生美好心灵、健全完美人格的重要活动场所。
课程内容有:素描、水彩画、水墨画、写生、观摩大师作品等。
师生作品曾在各类比赛中荣获殊荣。
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5、在三楼我们即将看到的是计算机活动小组。
随着计算机应用的日益社会化和家庭化，计算机在人们工作、学习和生活等各个方面正发挥着越来越重要的作用。
现在的中小学生将是祖国未来的创新型人才，他们的计算机水平如何，直接关系到国家是否兴旺发达。
因此，学习计算机，对于中小学生来说，是十分重要的。
计算机对于培养中小学生的学习兴趣，培养中小学生的协调能力，对于开拓其视野，丰富其知识结构等方面有着极为重要的作用。
6、下面请各位领导下楼到运动场上，这是我校少年宫体育活动项目之二“篮球小组”，有专职老师授课（这边是初中组，那边是小学组）。
由于现在学生功课繁重，适当的体育锻炼时间被压缩，导致从小亚健康状态，打篮球能有效提高中小学生的免疫力、体力、反应能力，同时最主要的是能长身高。
打篮球可促进身体八大系统的功能，训练学生视力、听力的灵敏度；促进全身肌肉发育，增强学生心脏收缩力及负荷力，增加肺活量，加速全身血液循环和新陈代谢等等，全面提高孩子身体素质。
还改善学生的人际关系，培养学生的团队精神。
以少年宫活动为平台，我校培养了许多支篮球队到县市进行过多场比赛。
7、各位领导请往这边走。
这栋楼，一楼是学生食堂，二楼是少年宫舞蹈活动室和音乐室。
现在参观的这个地方是舞蹈小组训练室，舞蹈是女学生较喜欢的活动项目。
为保障此项活动的有序开展，学校专门开设了一个宽敞的地方作为活动场地，学生能在辅导员的示范下，跟着歌曲的节奏跳出轻快优美的舞姿。
还配备了墙镜、扶把、音响设备等。
使学生们在舞蹈课上得到最舒适的享受与陶冶，全方位体验舞蹈给大家带来的乐趣。
8、现在大家来到的是音乐教室：音乐教室是一个集唱歌、电子琴、钢琴训练为一体的多功能音乐教室，今天展示的是吹奏和弹奏两个项目。
电子琴弹奏、钢琴弹奏、葫芦丝吹奏等各种活动，既提高学生们对音乐的理解和认识，培养学生热爱
音乐、热爱歌唱的兴趣，同时全面提高学生的音乐审美能力和音乐感受能力，给爱好音乐和有这方面特长的学生提供了一个很好的学习平台。
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9、请各位领导往下边走，那边是鼓号队预备队员和小学部乒乓球活动场地。
这儿是羽毛球训练场地，羽毛球运动可以加快锻炼者全身的血液循环，增强心血管系统和呼吸系统的功能，放松肩部，对颈部好。
羽毛球运动也是一种减压的方式，可以放松一下学习带来的压力，调整心态。
此外，羽毛球运动要求练习者在短时间对瞬息万变的球路作出判断，果断地进行反击，因此，它能提高人体神经系统的灵敏性和协调性。
既是技巧性很强的运动，也是一种普及性很好的运动。
10、这儿正在进行的是足球训练。
由于条件所限，我校足球活动多在篮球场上进行。
该项目由我校体育专业教师张超指导，主要教学目的是培养足球兴趣和足球文化，提高身体素质和团队协作思想意识。
我县将在2017年1月举行中小学生足球赛，这些活动也在为届时的比赛做准备。
11、这边是我校少年宫体育活动项目之三“武术”，武术是中华民族传统体育项目之一，是中华民族的文化遗产。
中国的武术是一种文化，更是中国的骄傲。
练武既能强身健体，又能陶冶人的情操，因此很多人对它趋之若骛。
我校从学生的个性特点出发，成立了武术兴趣小组，宗旨是通过练习武术，培养学生强健的体魄，宽阔的胸怀。
12、这儿是跳绳活动场地，学员主要是低年级学生。
跳绳能促进青少年健康发育，能加快胃肠蠕动和血液循环促进机体的新陈代谢，有利于青少年健康成长；由于在跳绳过程中不断地数数，使其大脑皮层处于兴奋状态，有助于其将抽象记忆转
化为形象记忆；另外跳绳还能培养青少年的平衡感和节奏感，有助于左脑和右脑平衡、协调地发展。
13、这是一项传统项目——丢包。
这一项目由张琼老师组织，低年级的小朋友较喜欢。
丢包项目主要锻炼同学们的判断和反应能力，同时也增强体质。
14、各位领导，这栋是综合楼，我们的几项少年宫活动场地就在这里。
首先我们来看下，有李文桂老师辅导的十字绣。
这一活动可以培养学生的创新思维和实践能力，还可以培养学生的观察力、想象力和思维能力。
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15、请各位领导随我往楼上走。
我们要去观看的是“棋类活动小组”,我校的棋类活动主要是中国象棋。
象棋是中华民族的传统文化，深受大家喜爱。
象棋活动可以培养同学们全面观察的能力、逻辑思维能力、精确的计算能力和果断的决策能力。
也能帮助学生更好的分析事物的能力。
在2016年1月举行的宁洱县中小学象棋比赛中，中学组荣获第二名。
16、请各位领导随我往前走，这是我校的书法活动小组，书法虽然有其科学规范的艺术法则，但同时也是一门书写艺术。
写字是书法的原始雏形，也是书法的根本。
以书载道，承载文化，是书法特色教学的至高目标。
硬笔书法主要以硬笔楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。
给学生自己创作作品的时间和空间。
同时也定期的欣赏名人名作提高欣赏水平。
17、这是素描活动小组，该小组有专职老师授课，老师采用生动活泼的教学方式把学生引入更专业的绘画创作中来，着力培养学生的独立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力，增强绘画表现手法。
18、各位领导请上三楼，这儿是合唱活动室，合唱是通过系统与科学的教学手段，对学生进行由浅入深的音乐理论知识传授和歌曲演唱方法的辅导，在轻松愉快的音乐活动中进行“正确唱歌姿势、良好歌唱习惯、清晰吐字咬字、科学运气歌唱、增强音乐感觉、勇敢自信表演”训练，逐步提高学生的音乐素质，并对学生进行生动活泼的社会主义美学教育和“唱红歌”爱国主义教育。
19、我们现在去看的是“手工制作小组”，这个小组开设的科目有“折剪纸”、“废旧物品的剪切、粘贴”等。
开展手工活动课，可以培养学生的创新思维和实践能力，还可以激发学生的学习兴趣，借助不同的材料，激发学生的问题意识，以培养学生的创新意识和创新思维。
各位领导：
这些就是我校少年宫的全部活动。
建设让社会满意、让家长放心、让学生向往的乡村少年宫，是我校乡村少年宫的办学目标。
我校领导将群策群力，不断摸索实践，巩固成果，乘势而上。
在各级领导的关怀下，在社会各界的支持下黎明乡中心学校乡村少年宫的艺术之花将会更加绚丽多彩！
欢迎各位领导提出宝贵意见，谢谢大家！。