2014年少年宫各活动室解说词
少年宫介绍解说词（2）
少年宫介绍解说词（2）少年宫介绍解说词在少年宫活动时间安排上，在不超出学生在校时间的情况下，每周一二三下午增加一节少年宫特色小组活动课，每周二周四早自习增加30分钟每班一品的国学诵读；每周一三五午饭后增加15分钟的心灵午餐活动；这样，使我校少年宫建设特色鲜明，内容丰富，层次分明。
(幼儿园东门到西侧电子琴和科技制作活动组1’58”)现在春登中心校幼儿园环境优美，各功能室及配套设施齐全，我们幼儿园特别注重教师素质练功和幼儿的素质教育，看，窗台上摆满了师生精美可爱的小制作和彩泥、剪纸、泥塑、儿童画等艺术作品，为学校少年宫积累了可靠地艺术后续力量。
一切为了孩子，我们一直努力做到：给孩子一个最优美、最的成长环境；给孩子一个最温暖、最快乐的教育氛围；给孩子一个五彩斑斓的梦！（电子琴和科技制作活动组1’5）各位领导，这是电子琴特长活动组，由今年的新特岗教师任课。
老师素质高，工作认真积极，学生们非常喜爱她的课，相信不远的未来，一定会做出成绩，闪耀光芒。
各位领导，这是科学实验室也是科技制作活动组，由六年级科学教师曲永军任课。
实验室按省级标准建设，仪器配备达到省级一类装备标准。
实验室能够满足所有实验课的开设，满足学生动手实验和科技制作，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手过程中，收获团队合作的友谊，体验成功的喜悦。
各位领导请跟我走，我们一起去参观科技探究等各组活动，这些活动组在学校综合楼内。
首先向各位领导介绍的是我校的供暖全部采取碳纤维电暖气智能供暖系统，主控计算机可以根据天气情况，随时随地调控任何一片暖气的温度，达到了节电最大化，节电水平在三分之一以上，实现了低碳环保。
下面，各位领导请随我进楼。
这一侧是学校情趣教育办学主体理念，是学校校园文化的精髓和提炼。
头上的剪纸是学校外聘的泥塑剪纸校本特色教师孙旭功老师的作品，走廊的外墙上的柳编、纸编作品全部都是学生作品，可谓是精美而丰富，令人陶醉。
少先队活动室解说词
少先队活动室解说词
尊敬的各位领导，大家好！
欢迎您来到xx中学团队活动室
墙上有我们的队徽、团徽、呼号、入队、入团誓词。
从这里同学们可以清楚的了解团队的常识. 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。
右墙
这里是少先队，共青团知识的内容，墙上有章程、作风和队史、团史。
从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队和共青团的成长过程，从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳。
后面这一块是我们团队的组织结构图，我们学校共12个中队，442名少先队员。
左墙
这里展示的是我们xxx中学的丰富多彩的少先队活动，这些都是我们活动的剪影。
学校每学期都设计系列活动，如少年宫展演、“六一”文艺活动，结合节日开展丰富多彩的少先队活动。
学雷锋校外组织活动，教师节送祝福活动，这不，即将要举办红歌比赛活动，充分展示xxx中学的活动氛围。
少先队大队部是对学生进行德育教育的重要场所，通过开展丰富多彩的活动，学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。
少先队活动室介绍词
少先队活动室介绍词活动室概述活动室是少先队活动的重要场所之一，它旨在为少先队员们提供一个有温馨氛围的地方，开展各类教育和娱乐活动。
活动室不仅是少先队员们交流互动的场所，更是培养他们团队合作精神和个人发展能力的重要环境。
设施设备我们的活动室拥有先进的设施设备，为少先队员们提供良好的研究和娱乐条件。
活动室内设有多媒体设备，可以进行各类教育影音展示；还有图书角，提供各类图书供少先队员们自由阅读；同时还有书桌、椅子等基础设施，让少先队员们能够舒适地进行研究和小组活动。
活动内容我们的活动室每周为少先队员们提供多样化的活动内容。
包括但不限于：研究活动我们每周组织专题研究活动，讲解各类有趣的知识。
通过研究活动，我们希望激发少先队员们对知识的兴趣，培养他们的研究能力和自主思考能力。
手工制作我们定期开展手工制作活动，让少先队员们动手动脑，培养他们的创造力和动手能力。
通过手工制作活动，少先队员们可以锻炼耐心和专注力，同时也可以制作出独一无二的手工作品。
棋牌游戏我们设有棋牌游戏区，供少先队员们进行棋牌游戏。
棋牌游戏不仅能够培养少先队员们的思维能力和策略思考能力，还可以锻炼他们的耐心和竞争意识。
读书分享我们定期组织读书分享活动，让少先队员们分享自己阅读的书籍和体会。
通过读书分享，少先队员们可以互相借鉴和研究，并培养阅读兴趣和理解能力。
结语活动室是少先队员们展示才华和交流互动的重要场所。
我们将持续丰富和优化活动内容，为少先队员们提供更多有意义和丰富多彩的活动体验。
在这里，少先队员们可以感受到快乐、成长和团队协作的力量，让我们一起共同努力，打造一个温馨而有意义的少先队活动室。
谢谢！。
少先队活动室解说词范文5份
少先队活动室解说词范文5份（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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少年宫机器人活动室7种机器人解说词汇总
1.少年宫机器人活动室总解说词欢迎各位老师来到机器人活动室！（为什么）我们建立机器人室的最初目的是：机器人技术是多种学科的综合,是由各种传统的学科构成的,如:物理学,数学,电子学,以及计算机学科.如果我们为这些纷繁的学科感到束手无策时,机器人技术会让我们在轻松的环境中掌握这些知识.最重要的一点是：机器人技术要比传统的基本学科的内容要丰富.而且可以将各种学科有机的结合起来。
（做什么？看演示）本活动室主要分为六个小组，现在场上的同学正在进行机器人拼装实验工作。
通过这些工作，可以培养大家动手动脑的能力，以及科技创新的思维。
下面，请老师们来看一看第一组同学的演示！接下来，让我们来看一看第二组的演示！然后请老师们来看一看第三组同学的演示！接着，我们来看一看下一组同学的演示！接下来，来看一看第五组同学的演示！最后我们来看一看第六组同学的演示！（什么成效？）在活动的过程中是我们学员互相交流的机会，通过玩这些机器人我们可以挑战自我、增强自信；我们甚至相信自己有能力设计出象电影里一样的机器人。
本活动室的机器人为我们提供了自己动手的机会,同时又培养了我们的团队精神；在活动中个别机器人不能正常运行,会激发学员自己动手修理的欲望，它能教会我们如何去思考问题,如果在修理过程中遇到困难,我们可以换一种新的方式重新组合,我们预计机器人应该做的活动都是十分有挑战性并且有意义的活动；从而培养了我们探索科学、研究科学的能力和激发我们小制作、小发明的动机。
非感谢各位老师的光临指导！2.酷爽智能电风扇各位老师，这是由我们组组装的酷爽智能电风扇，它是由一个舵机，一个控制面板和一个温度感应器组成的。
当温度达到20℃时，温度感应器会向控制面板发出信号，再由控制面板向风扇发出消息，以达到旋转并且降温的效果。
这在我们生活中应用十分广泛，比如说变频空调等。
3.手势遥控小车您现在在场地上看到的是我们小组拼装的手势遥控小车，它是由四个轮子和四个电机组成。
少年宫解说词
少年宫迎检解说词尊敬的各位领导，下午好！欢迎来到古蔺的西大门——箭竹苗族乡。
（鞠躬礼）热情好客、能歌善舞的苗家儿女欢迎您。
我是箭竹小学的教师XX，很荣幸今天为您解说。
这里是古蔺县第一间乡村学校少年宫，学校立足实际，依托现有资源，依靠活动小组，合理调整课时安排，使正常教学和少年宫活动在不同的时间交替进行，教师与辅导员“一师两用”。
在运作上打破班级限制，根据学生年龄特点和兴趣爱好，自己报名参加活动，分配活动场所和辅导老师，使教学与活动交叉进行。
开设了芦笙、舞蹈、田径、篮球、乒乓球、绘画、艺术类、棋类、科技、播音等多个项目。
坐落在操场左右两边的是我校的教学楼，也是少年宫活动的室内活动室，共12间教室，三间办公室。
坐落在正前方的是我校的综合楼，下面的是教师宿舍。
三一教室：这里是语言艺术兴趣小组活动室，主要进行三句半、课本剧、相声、小品等的训练。
四二教室：这里是播音主持兴趣小组活动室，到目前为止，播音员基本能根据需要自编自播，校园广播已成为我校少先队工作宣传的主要阵地。
四一教室：这里是棋类兴趣小组活动室，在生与生交流展示活动中，学生能正确布局，熟练运用一些象棋小技巧。
课间休息时，每间教室都能看到孩子们博弈的场景。
五二教室：这里是书法兴趣小组活动室，学生能正楷临帖,简单笔画临写，能初步撰写隶书，掌握了隶书的基本笔画。
能写出像样的作品。
（站在二楼阳台上）站在楼上往下看，少年宫活动的室外活动尽收眼底。
舞台上开展活动的是舞蹈兴趣小组，共有学生三十人，学生掌握了部分舞蹈基本功技巧、身韵练习。
能与老师合作跳一些集体舞。
到目前为止，舞蹈组已经排练出两个完整的苗族舞蹈。
篮球场上活动的是篮球兴趣小组，分为男生组和女生组进行训练，学生在教师的示范下，按教师要求练习、动作到位；操场下方开展活动的是最具特色的芦笙组，现有学生34人，目前，孩子们已经会熟练的吹奏苗家拦路酒歌、敬酒歌、送别酒歌等。
由于鼓号队训练时声音较大，会影响其他组的训练，所以我们把鼓号队安排到教师宿舍的后院，鼓号队不断的培养新人，所以在开展大型活动时，总能选拔出优秀的人才参与。
乡村学校少年宫各室简介
音乐室简介尊敬的各位领导，欢迎到我校音乐室检查指导工作。
我校音乐室现有教学用电脑一台，电视一台，音响一套，卡西欧电钢琴一台，课桌凳60套，可供60人上音乐课，可排练30人的小合唱。
基本实现电化教学需求。
目前，音乐室教学采用大课和小课相结合的办法，大课主要是班级的音乐课和合唱排练，群体性强，授课周期较长，主要教授声乐发声方法，歌唱基础，歌唱注意事项等。
小课主要是指喜爱音乐的学生和教师面对面的声乐教学，主要在课外时间。
琴房简介借少年宫建设的春风，我校建设了一个期待已久的琴房，现购进美乐斯61键电钢琴15台，加上原有的一台雅马哈电子琴，共有16架琴。
可供15名学生同时上课。
此外琴房还摆放有小鼓、镲、碰铃、三角铁、铃鼓、木鱼、双响筒等民族乐器供学生练习。
琴房开放日为每周四下午，爱弹琴的学生15人一组在辅导员的指导下每人一琴进行练习。
辅导员随时解答学生疑问。
由于开放时间较短，加上学生基础较差，目前我们只进行了指法练习和音阶琴上练习，目的还是让学生熟悉电钢琴，熟练指法，为将来打基础。
舞蹈室简介尊敬的各位领导，大家好！欢迎来到我校的舞蹈室，目前我校舞蹈室拥有电视一台、音响一套，服装、道具多套，学校每年还拨出专门资金为舞蹈室购置最新的青少年舞蹈光盘和磁带，满足了兴趣小组活动的基本需要。
辅导员根据不同学生的兴趣，将学生编为街舞兴趣小组、民族舞兴趣小组以及健美操兴趣小组。
这里洒下了同学们辛勤的汗水，回荡着他们欢乐的笑声。
图书室解说词尊敬的各位领导，欢迎来到我校图书室检查指导工作，我校图书室总面积60 多平方米，藏书28127 册。
分别有文学类、科普类、科幻类、杂志以及教师教学用书等等，满足了我校师生的借阅需要。
为了最大限度管理好和使用好图书，学校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》。
图书室借阅方式分为集体借阅和个人借阅两种。
集体借阅是针对学生，每周一次，由各班主任负责借阅，放在本班图书角，供学生课余阅读。
少年宫讲解词
少年宫讲解词尊敬的各位领导，大家下午好。
欢迎各位莅临督导我校少年宫工作。
首先向大家介绍一下我们学校。
胜溪新村学校是一所校园环境优雅，现代化教育设施较为齐全的九年一贯制学校，是学生学习和身心发展的极佳场所。
学校占地面积110余亩，建筑面积三万八千平方米，在校生900人，教职工120人，专职教师84人，拥有音体美、理化实验室、信息技术等专用教室。
学校还有一个先进的体育馆，两个200m,400m塑胶跑道操场。
我校立足学校实际，充分利用现有设施设备，积极开展活动，正在努力将我校打造成未成年人思想道德建设和综合实践能力培养的重要基地。
我们学校今年九月份搬进新校区后，就积极贯彻党和政府的教育方针，启动了少年宫的建设工程，利用现有的设施设备逐步设立了体育、科技、电教、器乐、声乐、美术几个活动室。
接下来我们走进的是我校的综合楼，也是我们学校少年宫的一部分。
综合楼又名“风雨楼”，在风雨、风雪天气全校师生可以在此锻炼身体，上室内体育课，同时也是我们少年宫体育室活动的场所之一。
（器材）二层是科技活动室和电教活动室。
（介绍开展情况）每天下午的活动时间3~6年级的学生会轮流来到这里进行活动。
教学采用指导加实际操作，要求学生会识图组装、会拆、会分类的方式进行，培养学生质疑、探究的精神，让学生脑力和体力结合，全面发展个人素质，使学生在做中学，玩中学。
前往教学楼一区。
介绍办公室（少年宫示意图、组织管理机构、各项管理制度、考核激励制度），介绍各活动室。
虽然我们学校的少年宫建设是刚刚起步，但是我们积极活动，将孩子们的部分活动图片发在中国文明网孝义站，以求和各兄弟学校交流经验和做法。
我们学校的少年宫建设还有待成熟，下一步我们要做很多工作。
首先要加大宣传力度，利用校园广播、黑板报等媒介争取家长、学生老师的支持，还要利用网络等方式，积极争取企业、社会各界支持。
第二加强师资队伍建设，着力打造一支优秀的专职辅导员队伍，还会请进我们孝义市文明办将要为我们配备的志愿者辅导老师进行辅导。
少年宫视频解说词(脚本)
少年宫解说词（脚本）片头：配背景音乐，活动掠影。
（不念,10秒钟左右）字幕：肃南二中乡村少年宫。
（不念）视频：肃南二中及活动室掠影（不念）背景音乐：待定肃南二中地处张掖市肃南裕固族自治县东部皇城镇，有教师62人，现有17个教学班，508名学生，是目前肃南县最大的一所农村学校。
自少年宫项目建设以来，结合学校实际，积极筹措资金，截至目前，累计已投入少年宫专项资金20余万元，因地制宜开设了科技类、艺体类、民俗文化类三大类22个活动项目。
并采取定期文化活动，每班采取小班化操作，既让学生玩得好又要学得会，保证了活动质量。
一、字幕：少年宫微机活动室（不念）背景图片：肃南二中少年宫外观背景音乐：待定少年宫微机活动室拥有教师机一台，微机室建筑面积50平方米（背景视频为活动室掠影），在信息技术老师的悉心教导下，学生的计算机水平日益提高，上网搜索下载，文档编辑，敬请体验现代科技的魅力，大大增强了学生学习的兴趣，为学生适应时代的发展，提供了一个良好的平台。
（背景视频为教师辅导学生）二、字幕：少年宫物理科技实验室（不念）背景图片：肃南二中少年宫外观背景音乐：待定少年宫物理科技实验室，实践出真知，为培养学生的探究能力、动手操作能力，我们充分利用实验仪器，开展科学探究活动（背景视频活动室掠影）。
随着少年宫条件的改善，少年宫物理科学实验室得到了很大的发展。
实验室面积50平方米，教学实验仪器设备共计6350余件（背景视频仪器陈列掠影），完全能够达到实施学生课内外实验教学的需要，教学演示实验，学生分组实验开出率达到100%。
此外，学校每学年还要投入大量资金增补教学实验仪器设备。
（背景视频学生活动实验掠影）三、字幕：少年宫生命科学探究室（不念）背景图片：肃南二中少年宫外观背景音乐：待定少年宫生命科学探究室拥有生物、化学、地理等共计5千余件仪器设备（背景视频仪器陈列展示）。
该仪器是建筑面积50平方米，演示实验开出率达到100%，学生实验开出率打100%，少年宫生命科学探究室的开设，极大丰富了学生们的课余生活。
少先队活动室讲解词
少先队活动室讲解词
尊敬的少先队员们和老师们：
大家好！我是你们的活动室讲解员，今天我要向大家介绍一下我们的少先队活动室。
少先队活动室是我们学校为少先队员们提供的一个专属空间。
这个活动室不仅是我们的研究之地，也是我们进行集体活动和交流的地方。
首先，让我们来看一下少先队活动室的布置。
活动室内有一张大桌子和几张小桌子，供我们进行小组讨论和合作。
墙上贴满了我们的手工作品和少先队活动的照片，展示了我们的努力和成果。
还有一个书架，摆放着各种书籍，供我们随时阅读和研究。
这些都是为了让我们在这里感到温馨和愉快。
其次，少先队活动室有着丰富多彩的活动内容。
我们可以在这里开展各种课外活动，例如举办手工制作比赛、开展读书分享会、
组织研究交流班等等。
这些活动既可以丰富我们的课余生活，也可
以提高我们的综合素质和各项技能。
最后，少先队活动室也是我们交流分享的平台。
在这里，我们
可以相互倾听和研究，分享我们的经验和困惑。
我们可以互相帮助，共同进步。
活动室里的老师们也会定期组织一些主题讲座和座谈会，为我们提供更多的研究机会和思想启发。
亲爱的同学们，少先队活动室是我们成长的舞台，是我们展示
才华的舞台。
我希望大家能够珍惜这个机会，积极参与其中，用自
己的智慧和热情点亮这个小小的空间。
让我们一起努力，共同创造
一个更加美好的未来！
谢谢大家！。
王庄中学少年宫解说词
王庄镇初级中学少年宫解说词尊敬的各位领导、各位来宾，大家好：欢迎来到我校指导检查工作。
我校2012年迁入新校区以来，确定了开教育先河，创豫北名校的办学目标。
为此，我校提出了一个主题、三条主线的整体工作思路，即以责任教育为中心，以“三四五”教学法、无缝隙军事化管理、打造书香校园活力校园为主线的工作思路。
三年来我校像一只翱翔于豫北大地的雄鹰、取得惊人的成绩，我校毕业生郑颖、赵利剑、周位鑫先后被清华北大等一流学府录取。
2014年，我校被授予河南省“乡村学校少年宫”。
首先我们来到的是书法活动室。
在责任教育的主题下，我校成立了12个活动社团。
书法社团是我们活力校园的一部分。
我们书法社团与浚县书法协会、王庄镇书法协会联合成立，来自各地的著名书法界人士多次到我校参加书画活动，并为我校学生进行现场模拟讲座，著名书法家刘畅亲自为我校书法协会题词，我们书法社团和书法爱好者每周举行两次书法活动。
下面请大家跟随我来到我们的民族精神展室，弘扬民族精神是我校责任教育的重要内容之一。
民族精神展室包括我校名人校史、王庄镇发展史、王庄镇地方特色、国家历史人物等。
每月我们一个学习主题，三月份是弘扬民族精神月，我们在民族精神展室举行了各种形式的民族精神主题宣传教育活动，通过宣传教育，让同学们树立爱家乡、爱河南、爱国家的理想信念，弘扬民族精神、展现自我风貌。
下面我们到二楼参观。
这里是我们的音乐室。
我校音乐室共有50驾电子琴，音乐老师刘飞宇，除了上好音乐课，还组织了音乐社团，通过训练，激发了孩子们的音乐热情，发挥了学生特长。
我校音乐社团多次代表我镇到各地参加比赛，并多次获奖。
在往前是我校的舞蹈室，我校舞蹈室负责人贾兰老师，是专业瑜伽教练，组织的舞蹈社团在多次大型活动中获奖。
再向东是我校的乒乓球活动室。
乒乓球社团是我校活力校园的重要组成部分，通过乒乓球训练，我校培养出了一大批乒乓球高手，池国兰、单连云等多次在我镇乒乓球比赛中获奖。
接下老我们上三楼。
少先队活动室解说词
少先队活动室解说词少先队活动室解说词（通用11篇）少先队活动室是少先队大队的传统活动阵地，它是辅导员和少先队小干部学习和讨论工作的场所，是面向少先队员进行组织教育的有形化阵地。
下面是店铺给大家整理的少先队室解说词，仅供参考。
少先队活动室解说词篇1尊敬的各位领导：大家好!欢迎您来到仙米寄宿制小学少先队活动室。
首先，我代表全体师生对各位领导莅临我校视察工作表示欢迎和感谢。
星星火炬，点燃希望，指引方向。
中国少年先锋队是一个温暖的集体，在它的怀抱里孕育着尚显稚嫩的雏鹰，在星星火炬的引领下，仙米寄宿制小学一代又一代少年儿童从这里奋飞翱翔。
东墙:这里是少先队知识的内容，墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌。
同学们可以知道少先队的各方面知识和少队活动的要求。
从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队的成长过程，从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。
西墙:这里展示的是我们学校的丰富多彩的少先队活动，这些都是我们活动的'剪影。
这两块板块是我们近期开展的活动。
少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所，通过开展丰富多彩的活动，学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。
我们学校还非常注重素质教育的开展，开展了各种有益于学生健康成长的活动。
尤其是小号角广播站是我校开辟的一个少先队宣传活动阵地。
活动内容包括：健康、安全、环保、法制、感恩、行为规范、爱国主义、校园新闻等方面。
在教育学生、提高学生综合素养的同时，也极大地丰富了学生的校园文化生活。
这些只是我们学校少先队活动的一个缩影，我们通过开展丰富多彩的活动，使同学们养成了自我管理、自我教育的好习惯。
少先队活动室记录和展示了少先队的成长历史和我们学校建校以来的少先队工作，激励着广大少先队员不忘历史，立足今天，创造明天，争当跨世纪文明少先队员。
为了我们的进步，尊敬的各位领导，请留下宝贵的意见，谢谢!少先队活动室解说词篇2尊敬的各位领导：大家好!欢迎来到道南学校少先队大队部活动室，下面就由我来介绍一下我校少先队以及活动室的相关情况。
少年宫现场观摩会解说稿
少年宫现场观摩会解说稿解说人：应方香尊敬的各位领导，各位来宾：大家下午好！首先请允许我代表育溪镇中心小学全体师生热烈欢迎大家到我校观摩指导工作！我校是一所乡镇中心小学，建校近60年，占地28000多平方米，这里，环境优美、设施齐全，教育教学稳步发展。
为了进一步推进素质教育，促进学生全面发展，近几年来我校启动了乡村少年宫建设工程。
目前，18个教学班的897名学生中，参与少年宫活动的达600多人。
少年宫依托自身资源，结合同学们的兴趣特长，开设了十多个活动小组，聘请了校内外共20名辅导老师，利用每周三的下午和每周六的上午，组织学生开展了丰富多彩的活动。
行进在中心大道，我们现在看到的是我校校园文化之一的宣传栏。
在这里，有着全校师生都熟知的24字社会主义核心价值观，有着奋进中的育溪镇中心小学近几年来一路走过的历程和取得的辉煌，有着纪念反法西斯胜利70周年的宣传资料，有着快乐少年宫，放飞五彩梦的点滴剪影……大家可以逐一浏览，欣赏。
现在，热烈欢迎大家的是我校激情洋溢、铿锵有力的军乐队。
它是少先队工作的基础，也是学校少年宫活动的一个重要组成部分，展示着孩子们朝气蓬勃，积极进取的精神面貌。
学校的各类大型活动中，他们都是一道亮丽的风景线！看，操场上，热闹非凡！漳河大鼓即将开演！为了更好地传承与弘扬这一地方曲艺，少年宫大力开展“传统文化进校园”活动，诚聘当阳文化名人鲍传华老师亲自作词作曲，创编的《漳河大鼓校园秀》风靡全校。
其歌词明白如话、唱腔婉转优美，深受全校师生的喜爱。
一人一鼓、边歌边舞、场面宏大、气势震撼。
少年宫组建的“百人鼓乐团”也迅速成长为学校的一大品牌，多次代表学校以及乡镇出席大型活动。
地方文化展演的舞台上、市田径运动会开幕式的绿茵场上、市级春晚的演播厅里，铿锵的鼓声振奋人心、柔美的唱腔荡气回肠。
“百人鼓乐团”美名远扬、备受青睐。
我校也在2014年被评为市级艺术特色示范学校。
在宜昌市2015“童心向党”歌咏活动中，我校师生共同改编的漳河大鼓《社会主义核心价值观》脱颖而出，喜获殊荣，录制的节目光盘上送至中国文明网、央视网等网站并进行了展播。
青少年活动中心解说词
青少年活动中心解说词尊敬的各位领导:大家好！欢迎莅临潼关县青少年活动中心检查指导，我是解说员晓文。
活动中心成立于2009年7月，2011年9月建成并投入使用，占地面积约1200㎡，建筑面积3813.48㎡，结构为四层双面、局部五层框架，总投资800余万元。
现有教职员工21人。
1、首先请各位领导参观我们的一楼大厅。
中心今年投资五万元进行了墙体文化建设，使场所的整体面貌和文化环境有了很大改善。
大门顶端安装的LED屏，两面墙壁新制作的宣传与政务公开展板，顶部安装的一台显示器，都可及时的向外界宣传中心各项信息。
大楼后面是我县中心幼儿园，每天早晚接送孩子的家长约800余人往来于此，这里成了中心对外宣传的重要窗口。
我们还为家长提供了座椅和两侧图书柜的800余册免费阅读图书，深受家长好评。
（提示：下面请各位领导参观我们的武术、跆拳道训练厅。
）2、这里面积有200㎡,可同时容纳40名学生进行武术套路、散打以及跆拳道的练习。
武术教练武喜亮毕业于西安体育学院，学士学位。
国家一级武术运动员。
自幼拜师于著名武术家马振邦老师，多次在各类武术比赛中获得佳绩。
与赵长军等著名武术运动员拍摄《中国武术》教学光盘，面向全世界发行。
武老师也是我们中心的招牌教师，武术培训班是我中心的品牌专业，下面请武喜亮老师给各位领导演示一段武术套路。
（提示：请大家随我上二楼参观。
）3、大家脚下的楼梯台阶以及墙面、窗台等小小空间，也是今年文化建设的一个部分，在东、西两侧楼梯的脚踏台阶处，我们分别张贴了“爱国、礼仪、道德、行为、理想”等16个篇幅的标语共96条；在墙面展示了师生的书法、美术作品，悬挂了温馨提示标语和花卉、吊篮等装饰。
楼梯口墙面分别公示了物价部门审批的收费项目标准和场所平面示意图。
（提示：下面我们参观绘画和书法教室。
）4、这间教室面积80㎡，可容纳25名学生同时作画，教学内容以素描、水粉为主。
同时也是中心的书法教室。
绘画和书法教师冯宏亮，多年从事美术教学工作，为大中专各类艺术院校培养了大批的专业人才。
少年宫解说词
迎着新世纪的曙光，知识的种子在这里播撒，梦想的种子在这里扎根，喜悦和快乐在这里回荡，农村孩子的梦想正从这里起航。
这里就是南丰县白舍镇中心小学少年宫。
为切实保障少年宫活动的有序开展，工作中，学校领导及时进行检查、指导和督促，解决活动中存在的各种问题，使活动形式更加完备，活动内容更加丰富，有效确保了各项活动的正常开展。
少年宫活动充分满足学生的爱好需要，由学生根据自己的特长、兴趣，自由申报，自愿参加。
诵读国学经典，是学校少年宫的一大亮点，以诗为美，以古为训，传承华夏上下五千年的灿烂文化和不朽精神。
讲故事兴趣小组的开展，培养了孩子们对语文的兴趣，锻炼了孩子们的口语表达能力，让孩子们在故事中获得知识、明白道理。
端端正正写字，堂堂正正做人。
为此，少年宫特别开设书法室。
孩子们在这里任意挥洒着笔墨，书写自己的快乐童年。
小小合唱团，灿烂的笑容，稚嫩的童音，久久地萦绕在校园上空。
手工室里，学生们通过动手动脑，充分发挥了创造力和想象力，锻炼了实际操作能力。
微机室里，我们正确引导孩子“安全上网”，为孩子们开辟了一条网络绿色通道。
科技实验室里，孩子们正认真操作着仪器，动作娴熟，神情专注。
体育小组分层次开展了棋类、球类等各具特色的活动。
羽毛球、乒乓球、篮球爱好者在教师的指导下，挥舞灵动的球拍，演绎着阳光体育的风采。
踢毽子、跳绳，这些已远离学生们很久的传统活动项目，唤起了老师们儿时的记忆，激发了同学们的兴趣。
你看操场上那些灵活转动着呼啦圈的身影，健康的体魄就是在不知不觉中被塑造。
这是少年宫活动室，设有象棋、围棋、跳棋，教师正在组织学生交流棋艺，培养少年儿童的创新能力和实践能力。
梦想从这里放飞，希望从这里起航，歌声载满了笑容，理想伴随着成长，少年宫真正成为了孩子们快乐成长的乐园。
少先队活动室解说词（5篇）
少先队活动室解说词（5篇）第一篇：少先队活动室解说词美术室解说词各位领导好，欢迎来到美术室。
美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所。
近几年，在各级领导的大力支持下，美术室添置了学生画桌、画凳、画板、画架、石膏静物等比较系统全面的美术设备及画具。
我们以我创新，我快乐，我精彩为原则，为学生创造了一个人性化的学习空间，我们在墙壁上设立了《成长的脚印》栏目，将每次优秀的作品张贴出来，使学生更加有成就感，对美术课程也更加有兴趣。
现在您看到的这些美术作品，如素描、儿童画、水墨画、书法等，都出自我们学生之手。
还有，我们鼓励学生寻找身边一些视为“废弃”的材料制作的作品，给学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台，通过美术教师的辛勤努力，提高学生的审美能力，培养美术特长的人才。
图书室解说词我校图书室藏书6500多册，图书造价20万余元。
图书分为科普、少儿、名人传记、家庭教育、文学艺术等，已达到小学生均25册的标准。
图书室向全体师生开放，借阅方式主要有班主任为学生代借。
通过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。
阅览室解说词阅览室每周四向全体师生开放，借阅方式与图书室相同，进一步扩大学生阅读量，音乐器材室解说词我校音乐教室拥有五线谱黑板一块，钢琴、电子琴、打击乐器、音响设备以及铺架、凳子在内，这些设备配备先进优良，为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间。
少先队活动室解说词欢迎您来到少先队活动室。
拥有开展少队活动的各种器材150多件，墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌。
同学们可以知道少先队的各方面知识。
从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队的成长过程。
还有丰富多彩的少先队活动剪影。
少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所，通过开展丰富多彩的活动，学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。
各功能室解说词
各功能室解说词1. 数学仪器室各位领导，这是我校的数学仪器室。
学校配备了各种数学教具与器材，器材的使用率与完好率均在98%以上。
2. 科学实验室各位领导这边请，这是我校的科学实验室，实验室设施齐全，孩子们在这里亲自动手实验。
“爱科学，学科学，用科学”，已成为孩子们的自觉行动。
3．美术室各位领导，这是我校的美术室。
我们添置了学生画桌、画凳、画板等美术设备及画具。
现在您看到的这些美术作品都出自我校的学生之手。
4电脑室各位领导，大家这边请，现在您看到的是我校的电脑室。
我校电脑室有计算机22台，有20台是新配备的，生机比为5：1 。
并接通了互联网。
同学们在这里学习信息技术，开展综合实践活动研究，它为学生适应时代的发展提供了一个良好的训练基地。
5．心理咨询室各位领导，这是我校的心理咨询室，主要分为宣泄区、音乐放松区、心理沙盘区。
配置了150CM仿真宣泄人1个，宣泄手套2对，标准型音乐放松椅，1个标准沙盘，1个沙具架，600个沙具，沙箱支架1套。
是让体验者在“自由和受保护”的时空里自发地展现个人的心理冲突和心理问题，并获得自愈的方法。
6.音乐室各位领导，这是我校的音乐室。
这里摆放了各类乐器，又是从事音乐教学的场所。
今年我校购置了钢琴等音乐器材，基本满足我校音乐教学的需要。
这是学生最喜爱的地方，同学们在这里唱歌跳舞，优美的舞姿，动听的歌声，同学们在这里尽情绽放快乐。
7．少先大队室各位领导，这是我校的少先大队室，这是对学生进行德育教育的重要场所，通过开展丰富多彩的活动，学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。
有大队活动时所用的鼓乐等。
8．综合实践室这是我校的综合实践活动室，是我校实施综合实践活动课程和手工兴趣小组开展活动的场所。
在综合实践活动室，学生根据老师的要求，发挥想象，自由创作，同时又相互协作，各自操作完成相应的作品。
9. 图书阅览室这是我校的图书阅览室。
学校图书室总面积 42平方米。
共有藏书3192册，总价50464.93元，人均29.5册。
少年宫介绍
为进一步加强和推进未成年人思想道德建设，我校于2014年11月启动了“马里中心学校乡村少年宫”建设工程。
学校在无自筹资金和社会帮扶资金的情况下，严格按照相关文件，恰当、合理地使用专项资金。
从硬件设施和软件两方面，实实在在地用好专项资金，在投入资金打造的同时推开少年宫活动。
在省、市、县文明办的指导下，结合学校实际，我校充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜，做好各方面的协调工作，设有军乐演奏、科技活动、绘画、书法、手工制作、棋艺、乒乓球，篮球等项目的活动，基本满足学校各年龄阶段、不同特长爱好的学生开展活动。
师资力量方面，以本校教师资源为主，由音乐、体育、美术等专业任课教师担任辅导员工作，同时聘请有特长的其它教师和社会志愿者兼任少年宫辅导员，充分利用周五的固定活动时间以及双休日、寒暑假，以自愿、公益为原则，精心设计和组织，开展形式多样、内容丰富的兴趣活动和文体活动。
全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材等全面、免费向学生开放。
实现“乡村少年宫”的长效运作。
真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫，让“乡村少年宫”为孩子的全面发展提供更为广阔的空间。
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尊敬的领导，敬爱的老师，您们好！欢迎大家来到者兔初级中学校，现在由我带领大家参观少年宫各活动室。
一楼合唱活动室（173班）指导教师：郑维琼焦力红
首先我们来到合唱活动室，合唱活动共有52人参加，经过两位老师的悉心指导，同学们初步掌握了科学的发声方法，并完成了合唱曲目《九龙之恋》，在以后的教学中还将完成更多的歌曲。
卡通画活动室（172）班指导教师：陆丽杨仙丽
卡通画小组的42名同学在陆丽与杨仙丽老师的指导下，学会简单的卡通画，把同学喜爱的卡通人物加上自己的创意画出来。
极大的提高了学习兴趣。
教室中展示的作品为学生的优秀卡通画。
壮族山歌活动室（196班）指导教师：陆啟瑞王敏
尊敬的领导，亲爱的老师这是我们的壮族山歌活动室。
如今众多的壮族人民外出打工，在外文化的大力冲击下，我们的壮族山歌成为前人留下的宝贵民族文化，为了弘扬壮族文化，传承壮族风情，29名同学在当地教师王敏、陆啟瑞的带领下，学习了壮歌《农村校园新面貌》，正在学习的是壮歌《梦想壮乡》让我们能够在校园中听到积极生动的壮族山歌。
蜡笔画活动室（195班）指导教师：杨荣陆晓丹
小小蜡笔描绘优美风景，54名同学在杨荣、陆晓丹老师的带领下，已掌握蜡笔画的基本知识，并已完成兰，竹绘画。
本节课正在教学的是梅花的绘画。
壮族刺绣活动室（194班）指导教师：毛艳白迎秀陆立英
壮家女子用细细针线绣出动人图案，体现出壮家女子的灵动与勤劳，随着社会发展越来越多的壮家女孩不能很好的使用针线，在毛艳、白迎秀、陆立英老师的指导下33名壮家女孩学习传统的壮族刺绣，现已有作品鞋垫、背带、腰带等作品。
剪纸活动室（193班）指导教师：李生富焦灿
剪纸是具有中国特色的民间艺术，一把剪刀能让一张小纸千变万化。
现有42名在李生富与焦灿老师的带领下完成了方花、鱼的剪纸教学，本节课大家正在学习的是鸳鸯的剪纸。
二楼：象棋活动室（192班）指导教师：陆模王杰
象棋兴趣小组由陆模与王杰老师辅导，共有59 名同学参加。
活动课以讲授和实战相结合，学习了象棋的基本规则，切实提高同学们的理论和实战能力，并组织小型的象棋比赛。
手工制作活动室（191班）指导教师：闫丽琼严学娇
手工制作活动室由49位同学组成，在两位老师的指导下已完成手工菊花、牡丹花、百合花、小雏菊、手工拼画等的作品。
通过手工制作把生活中看似普通的纸片，细棍变成了装点生活的艺术品，大大激发了学生的学习兴趣。
书法活动室（190班）指导教师：蒋远跃陆贵财（50人）
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩，毛笔书法历史悠久内涵丰富，书法活动室由蒋远跃老师和陆贵财老师负责，已对同学们的书写姿势、握笔方式、基本笔画笔顺进行专业系统的教学。
在活动课上练习和书写了部分的名言警句、诗歌。
围棋活动室指导教师：王志雄何金道
各位领导大家好，这是由王志雄老师和何金道老师带领的围棋活动小组，本小组由54名同学参与，共有围棋20付。
通过参与围棋活动，树立了同学们寸土必争的爱国主义意识，锻炼了逻辑思维能力。
电脑制作室（机房）指导教师：张龙金胡雄昆
电脑制作室有43台电脑组成，共有58名电脑爱好者参与。
绿色宽带网已覆盖本室，目前主要开展人物图片美化教学，现已教会同学们打造明亮双眼，去除黑眼圈，本节课正在进行放大眼睛的教学。
防震减灾活动室（188班）
近年来地震在云南频频发生，为了能让我们的学生从容的面对地震，我们成立了防震减灾活动室，该活动小组共36人，由李勤老师与刘小水老师负责开展活动，目前已系统介绍地震产生、地震危害并对地震时紧急防震方法做了详细介绍，本节课正组织学生观看地震的相关影片。
三楼：演讲与口才活动室（187班）指导教师：付红军温陆柳
演讲与口才活动室由付红军老师与温陆柳老师指导，主要介绍了演讲的意义及基本要求，演讲素材的选择，现阶段正在进行的是分阶段的实地演讲训练。
国学金典活动室：
（活动室一（论语）186班）国学经典第一活动室是由岑知音、何彦辑两位教师负责带领学生对孔子的《论语》学而篇进行学习，意在教给学生一些做人和学习的方法，提高学生的道德修养。
（活动室二（三字经）185班）动人心弦的经典，给了我们美好的享受。
脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
国学经典第二活动室是由侯贵山、繆红芬两位教师负责带领学生对《三字经》进行学习。
（活动室三（弟子规）182班）国学经典第三活动室是由杨代华、冷琼华两位教师负责带领学生对《弟子规》进行学习。
孕育了深厚底蕴的民族文化，不仅是文化的传承，更是培养学生良好情操和行为规范的需要。
（活动室四（千字文）181班）一组组朗朗上口的成语，是教孩子识字、做人做事的基本道理和常识，为他们进一步求学打好基础。
通过诵读，培养语感，强化记忆。
国学经典第四活动室是由申显丽、陆绍丰两位教师负责带领学生对《千字文》进行学习。
（活动室五（道德经）180班）国学经典第五活动室是由陆金宏、谢凤彩两位教师负责带领学生对《道德经》中的道经进行学习。
学习宇宙根本,道出了天地万物变化的玄机,揭示了阴阳变化的微妙。
增长学生的见识和文化修养。
舞蹈室：指导教师：顾云霞苗祖艳（28人）
舞蹈室是舞蹈爱好者的快乐园地，本学期苗祖艳老师主要教大家跳傣族舞蹈，优美的舞姿、自信的面容让我们看到新一代的生机，在以后的教学中还将学习藏族、苗族舞等等。
科普室：指导教师：罗文仲王杰
科普兴趣小组共有59人参加，在老师的指导下做一些与生活息息相关的小实验，把书本中的知识通过实验与生活紧密的结合在一起。
现阶段老师主要教大家制作船的模型及军舰模型，提高了同学们的动手能力，启发大家的创造性思维。
美术室：指导教师肖勇朱春红
美术室目前主要由国画兴趣小组使用，肖勇老师与朱春红老师指导35名同学学习国画，其中2人学习写意33人学习线描。
同学们通过这一阶段的学习能够画出简单的国画作品，并对国画产生浓厚的兴趣。
音乐室：指导教师梁丽颜佑宏
目前的音乐活动室主要进行电子琴教学，共配有电子琴9架，共有24名同学，为喜爱电子琴演奏的同学们提供良好的活动和学习机会。
在梁丽老师和颜佑宏老师的辅导下，同学们学会了键位和手指的正确使用，在以后的日子里将会学习一些简单歌曲弹奏。