教科研工作职责图文稿
教研员工作职责范本
教研员工作职责范本一、学科研究与教学支持1. 学科研究1.1 深入研究所负责学科的最新发展动态、前沿技术和研究成果，及时掌握和应用研究成果，提高学科教学水平。
1.2 开展研究项目，撰写学科研究论文和教材，积极参与学科竞赛和评估活动，提高学科在教学领域的影响力。
1.3 组织学科教师进行研究交流和学习，促进学科教师的专业成长和教学效果提升。
2. 教学支持2.1 设计和开发学科教学资源，包括教学课件、实验指导、题库等，提供给教师进行教学使用，提高教学效果。
2.2 协助教师进行课程设计和教学方法改进，提供教学咨询和辅导，指导教师合理安排教学内容和教学流程。
2.3 组织学科教师进行教学观摩、评课和反思，提供专业意见和建议，帮助教师改进教学方法和教学效果。
二、教育科研和教改项目管理1. 教育科研项目管理1.1 负责组织编制教育科研项目申报方案，协调相关部门进行项目立项和拨款。
1.2 监督项目执行进度和质量，解决项目中的问题和风险，确保项目顺利进行。
1.3 组织撰写和提交项目结题报告，总结和评估项目成果，推广应用项目成果。
2. 教改项目管理2.1 研究和分析学校的教学改革需求，制定教改项目策划方案。
2.2 组织教改项目的实施和监督，协调相关教师参与教改活动，推动教学改革的顺利进行。
2.3 评估教改项目的效果和影响，总结和推广成功的教改经验和做法。
三、教师培训和发展1. 教师培训需求分析1.1 了解学校和教师的培训需求，收集和分析教师培训相关数据，制定教师培训计划。
1.2 设计和组织实施针对教师培训需求的各类培训活动，提高教师的专业能力。
2. 教师培训和指导2.1 研发和组织教师培训课程和教材，提供多样化、个性化的培训方式，满足教师的不同学习需求。
2.2 指导教师进行教学探究和行动研究，帮助教师提高教学实践能力和创新思维。
2.3 组织教师交流和分享，搭建教师专业成长平台，促进教师的学习和成长。
四、教育评估和质量监控1. 教育评估1.1 设计和实施教育评估体系，包括学校教学评估、师资队伍评估和学生成绩评估等，评估学校教育质量和教学效果。
三中教科研处工作职责范文(二篇)
三中教科研处工作职责范文教科研处是学校中非常重要的一个职能部门，主要负责学校的教学科研工作的规划、指导和管理等工作，对于促进学校教学质量的提升和学科研究的发展起到了重要的推动作用。
作为三中教科研处的一名成员，我将尽职尽责地履行我的工作职责。
一、研究教学改革方案和推进实施工作教科研处作为学校教学改革的主导部门，需要不断地研究教学改革方案，提出切实可行的改革措施，并推动实施各项改革任务。
首先，我们要研究学校教学改革的总体框架和目标，结合学校实际情况，制定具体的改革方案。
其次，针对教学改革中遇到的问题和挑战，要进行深入分析和研究，提出解决方案，并推动实施。
同时，还要组织开展教学改革的评估和反馈工作，及时总结经验教训，不断完善改革措施，确保改革工作的顺利进行。
二、组织教学研讨和培训活动教科研处要定期组织教学研讨和培训活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。
首先，我们要根据学校的发展需求和教师的实际情况，确定培训和研讨的主题和内容。
然后，组织相关专家和教学骨干进行培训和研讨，提供专业指导和支持。
同时，要及时收集和汇总教师的教学反馈和需求，不断调整和改进培训和研讨的方式方法，提高教师的参与度和学习效果。
三、监督教学质量和提供协助支持教科研处要定期进行教学质量的监督和评估工作，提出改进措施，并为教师提供协助和支持。
首先，我们要建立健全的教学质量监控机制，制定具体的评估指标和标准，进行定期的教学质量评估工作。
其次，要及时反馈评估结果和问题，提出改进意见和措施，为教师提供个别指导和帮助。
同时，还要开展教学研究和经验交流活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。
四、推广和应用教育科技手段教科研处要积极推广和应用教育科技手段，提高教学效果和教学质量。
首先，我们要研究和了解教育科技的最新发展动态，掌握各种教育科技手段的具体应用方法。
其次，要组织教师参加相关培训和研讨活动，提高教师的教育科技应用水平。
同时，还要组织教育科技成果的展示和交流活动，促进教育科技的应用和推广。
小学教科室工作人员职责模板模版
小学教科室工作人员职责模板模版一、教学管理职责1. 完成教材教法研究和教学资源开发，提供教学指导和教学实施的支持；2. 组织、协调和督促教学工作，确保教学质量的提升；3. 制定和落实教学计划，确保教学进度的顺利推进；4. 负责教学评估和学生成绩统计，提供相关数据和报告给校领导；5. 组织和参与教研活动，促进教师专业发展和教学能力提升；6. 建立和维护良好的师生关系，解答学生和家长的教育问题；7. 安排和监督学科竞赛和教育实践活动，激发学生的学习兴趣；8. 协助校领导完成教学相关的其他工作。
二、教育科研职责1. 开展教育科研活动，进行教育问题的研究和探索；2. 收集和整理教育科研的资料和信息，提供给教师和校领导参考；3. 组织和参与教育科研项目的申报和实施；4. 撰写和发表教育科研成果，提高学校的学术声誉；5. 组织和参与教育学术交流活动，促进教育理论的交流和传播；6. 协助校领导完成教育科研相关的其他工作。
三、学科建设职责1. 制定学科发展规划，提出学科建设的目标和措施；2. 指导和督促学科教师进行学科知识和教学方法的培训；3. 配备和管理学科教学资源，提高学科教学效果；4. 制定和完善学科教学大纲和教学标准，统一学科教学内容和要求；5. 组织和参与学科竞赛和学生科研活动，提升学科教学水平；6. 评估学科教育的质量和效果，提出改进意见和建议；7. 协助校领导完成学科建设相关的其他工作。
四、师资培训职责1. 制定师资培训计划，提供教师专业发展的指导和支持；2. 组织和开展各类教师培训活动，提高教师的教学能力和业务水平；3. 负责教师继续教育的管理和评估，对于培训成果进行总结和反馈；4. 指导教师开展教育研修和自主学习，提升职业素养和教学技能；5. 协助校领导进行教师岗位聘任和评聘工作；6. 组织和参与师德师风建设活动，提升教师的道德品质和职业操守；7. 协助校领导完成师资培训相关的其他工作。
五、学生管理职责1. 负责学生的日常管理工作，包括纪律管理、作业管理等；2. 组织和开展学生的综合素质教育活动，促进学生全面发展；3. 关注学生的学业进展和心理健康，及时进行干预和辅导；4. 协助班主任工作，配合家校沟通和家庭教育；5. 组织和参与学生社团活动和社会实践活动，丰富学生的课外生活；6. 协助校领导完成学生管理相关的其他工作。
三中教科研处工作职责范文
三中教科研处工作职责范文教科研处是学校教育教学管理的重要部门之一，主要负责教育教学改革与发展、教育科研与规划、课程与教材建设等工作。
以下是三中教科研处的工作职责范文，共____字：一、教育教学改革与发展1.负责分析教育教学改革与发展的趋势和需求，制定学校的教育教学改革与发展规划，并组织实施。
2.开展教育教学改革与创新的研究工作，推动教学模式的优化与升级，注重学生素质教育的培养。
3.制定学校的教育教学改革项目，组织开展教育教学改革试点工作，及时总结经验和教训。
4.组织教师参加国内外相关的教育教学研讨会或培训班，提升教师的教学能力和专业素养。
5.加强与其他学校、研究机构、企事业单位等的合作，推动教育教学改革与发展的资源共享。
6.建立教育教学改革与发展的监测与评估体系，定期进行教学质量评估，为改进工作提供科学依据。
二、教育科研与规划1.负责组织学校的教育科研工作，制定学校的教育科研规划，并协调教师参加科研项目的申报与承担。
2.组织开展教育科研项目的立项评审工作，做好项目的管理与执行，推动科研成果的转化和应用。
3.指导和推动教师进行教育科研活动，鼓励教师发表高水平的科研论文，参与教育科研成果的评选和鉴定。
4.加强学校与社会各界的教育科研合作，促进校际间的科研资源共享和教育科研成果的交流与推广。
5.组织开展教育科研成果的宣传和展示，促进教育科研成果的推广与应用，提高学校的教育科研影响力。
三、课程与教材建设1.负责组织制定学校的课程建设规划和教材建设规划，确保课程与教材的科学性、合理性和针对性。
2.组织编写和修订学校的教材，进行教材的审核和评估，保证教材的质量和适应性。
3.开展教材的研究和开发，推动教材的创新和更新，提高教材的实用性和针对性。
4.组织教师参与课程与教材建设工作，提供必要的培训和指导，确保课程与教材的有效实施。
5.跟踪课程与教材的实施情况，开展教材的使用效果评估，及时调整和完善课程与教材建设工作。
中学教科研室干事职责范文
中学教科研室干事职责范文中学教科研室干事是中学教科研室的重要成员，担负着中学教科研室的管理和协调工作。
作为一个中学教科研室干事，职责范围广泛，需要具备一定的管理和协调能力，以下是中学教科研室干事的职责范文，供参考：职责一：协助教科研室主任制定教科研室的年度工作计划和目标，并组织实施，确保教科研室工作的顺利进行。
具体包括：收集和整理教科研工作的需求，参与教科研室的工作计划的讨论和制定，协调各项工作的进展，及时解决工作中出现的问题和难题。
职责二：负责教科研室的日常管理工作，包括会议组织、文件管理、信息传递等。
具体包括：组织召开教科研室例会，制定会议议程，记录会议纪要，并及时传达到相关人员；负责教科研室文件的收集、整理和归档，建立起完善的档案和文档管理体系；负责教科研室信息的传递和发布，确保信息的及时性和准确性。
职责三：协助教科研室主任开展教科研工作，具体包括：收集、整理和分析教科研工作相关的资料和信息，为教科研工作的决策提供支持；参与教科研项目的立项和申报工作，撰写项目申报书和项目进展报告；组织和开展教科研活动，如学术讲座、研讨会等，促进教科研工作的交流和合作。
职责四：协调师资培训和教研活动，提升教师教育教学水平。
具体包括：了解师资培训的需求和动态，协助教科研室主任安排师资培训活动；收集和整理教研活动的参与意愿和需求，组织教研活动的开展；组织和协调授课比赛、教学观摩等教研活动，促进教师之间的交流和学习。
职责五：参与教科研室的质量评价和效果监控工作，持续改进教科研工作。
具体包括：制定教科研室的质量评价体系，开展教科研工作的质量评价；跟踪教科研活动的效果和影响，及时反馈和总结经验教训，提出改进建议。
职责六：协助教科研室主任与其他相关部门和机构的联络和合作。
具体包括：与其他教科研室的干事进行交流和合作，促进教科研工作的协同开展；与教育行政部门和其他学校的相关人员进行联系和沟通，获取教科研工作的政策和信息。
中学教科研室干事职责模版
中学教科研室干事职责模版一、岗位背景和职责中学教科研室干事是学校教科研室的核心成员之一，负责协助教科研室主任开展教研工作，推动学校教学质量的提升。
主要职责包括教研活动组织安排、教学资源收集整理、教学研究与创新、教师培训等工作。
二、岗位职责详述1. 教研活动组织安排（1）协助教科研室主任组织教研活动的策划和安排，制定年度教研计划，并努力实现计划的完成。
（2）负责教研活动的会议安排和会议纪要的书写与整理，确保会议效果和成果的落实。
2. 教学资源收集整理（1）收集并整理教学资源，包括教材、教辅资料、优秀教学案例等，建立资源库，为教师提供及时、有效的教学资源。
（2）协助教科研室主任对教学资源进行评估和筛选，推荐优质资源给教师，提升教学效果。
3. 教学研究与创新（1）参与教科研室的教学研究项目，协助进行教学研究，收集数据并进行分析，形成研究报告和成果展示。
（2）关注教育教学的前沿动态和最新研究成果，对教学方法进行思考和改进，推动教师教学创新。
4. 教师培训（1）协助教科研室主任组织教师培训，根据教师需求和发展规划，策划并组织相关培训活动，提高教师的教学水平和专业素养。
（2）协助教科研室主任评估教师培训的效果，并提供改进建议，确保培训的质量和效果。
5. 教师指导与辅导（1）协助教科研室主任进行教师日常教学指导与辅导，对教师的课堂教学进行观摩和评价，并提供改进建议，帮助教师改进教学方法和策略。
（2）与教师进行教学经验交流，分享教学资源和教学创新经验，促进教师之间的互相学习和成长。
6. 教研成果和交流（1）协助教科研室主任组织教研成果的评选和展示活动，推动教师的教研成果向外传播，提高学校的教学声誉和影响力。
（2）参与区、市级教研活动和交流会议，与外校教师进行教研交流和互动，学习借鉴其他学校的成功经验。
7. 教科研信息管理（1）负责教科研室相关文件和资料的收集、整理和归档，建立教研资料档案，保证教研工作的信息化管理。
教科研工作职责范文
教科研工作职责范文1.教学内容研究与设计：教师应该关注教学内容的科学性、先进性和实用性，不断更新和完善教材和教学大纲，确保教材与社会需求和学生需求相适应。
同时，教师还需要关注国内外教育前沿的发展动态，并根据相关研究成果进行课程和创新。
2.教学方法研究与创新：教师应该关注教学方法的科学性、有效性和灵活性，不断研究和探索适合学生学习的新教学方法，并将其运用到实际教学中。
教师还应该利用现代技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高教学效果和教学质量。
3.教学评价与反馈：教师应该关注学生的学习情况和学习效果，及时对学生进行评价和反馈。
教师应该研究和掌握科学的教学评价方法和工具，准确地评估学生的学习水平和学习态度，并根据评估结果对教学进行调整和改进。
4.教育研究与论文撰写：教师应该积极参与教育研究，关注教育问题的研究动态和研究成果，对教育问题进行深入思考和分析。
教师还应该将自己的教育实践与研究相结合，撰写教育研究论文，向学术界和教育界传播教育研究成果。
5.学术交流与合作：教师应该积极参加学术会议、学术研讨会等学术交流活动，与同行专家进行广泛的学术交流和合作。
通过学术交流和合作，教师可以了解到教育领域的最新研究动态和成果，提高自己的学术水平和教学能力。
6.学科发展规划与指导：教师应该积极参与学科建设和发展规划的制定和实施，为学校和学科的发展提供指导和支持。
教师可以通过对学科的研究和积累，提出学科建设的意见和建议，并参与学校教学管理和教务工作的决策过程。
7.课题研究与科研项目申报：教师应该积极参与各类课题研究和科研项目的申报与实施，对教学和教育问题进行深入研究和探索。
通过课题研究和科研项目的实施，教师可以提高自己的科研能力和创新能力，为学校和学科的发展做出积极贡献。
总之，教科研工作是教师在教学工作之外，对教学内容和教学方法进行研究和创新的工作。
教师应该关注教学内容和教学方法的科学性和有效性，关注学生的学习情况和学习效果，积极参与教育研究和学术交流，参与学科建设和发展规划，申报和实施课题研究和科研项目。
学校教科室工作职责范本
学校教科室工作职责范本学校教科室的工作职责包括以下几方面：1、教学计划的制定与执行教科室需要负责制定学校的教学计划，并且确保教学计划的质量和效果。
他们要根据学校的教育目标和课程设置，合理安排各学科的教学内容和学习进度。
教科室还需要与教师密切配合，监督和指导教师执行教学计划，保证教学的顺利进行。
2、教材和教具的选用与管理教科室负责选择和管理学校所使用的教材和教具。
他们要认真研究各种教材，根据教学需要和教材质量，选择适合学生的教材。
同时，他们还要管理学校的教具，确保教室设备齐全，并且使用完好。
3、教学方法与评价的研究与推广教科室需研究各学科的教学方法，探索新的教学手段和方式，提高教学的效果。
他们还需要推广和培训教师使用新的教学方法，并且加强对教师的评价工作，确保教师的教学水平和教学质量。
4、教师培训与发展教科室负责组织和管理学校的教师培训和发展工作。
他们要定期开展各类培训活动，提高教师的专业知识和教学能力。
同时，他们还要组织教师参加各类学术研讨会和教学比赛，提高教师的职业素养和竞争力。
5、教育研究与学科竞赛教科室需积极参与教育研究工作，提出教育改革和发展的建议。
他们还要组织和指导学校参加各类学科竞赛，培养学生的学科兴趣和创新能力。
6、与学生和家长的沟通与合作教科室需要与学生和家长保持良好的沟通和合作。
他们要及时了解学生的学习情况和问题，积极与家长沟通，共同解决学生的学习困难。
同时，他们还要组织学生和家长参加各种教育活动，促进学校和家庭教育的紧密合作。
7、教育信息化建设和管理教科室负责学校教育信息化建设和管理工作。
他们要推广和应用教育信息化技术，提高教学管理的效率和质量。
同时，他们还要保护学校的教育信息安全，确保信息系统的正常运行。
总之，教科室是学校教学管理的重要部门，他们的职责是制定和执行教学计划，选择和管理教材和教具，研究和推广教学方法与评价，组织和管理教师培训与发展，参与教育研究与学科竞赛，沟通和合作学生和家长，推动教育信息化建设和管理。
教科研部门的工作职责
教科研部工作职责
一、普及教育理论
1、组织教育法规、教育理论的学习、宣传、普及工作，全面推进素
质教育。
2、收集、筛选教改信息，为学校教师提供咨询服务，组织学习、推
广教改经验。
二、组织和管理教育科研、教育科学改革工作
1、制定全校教育科研，教育教学改革规划和年度工作计划。
2、组织开展教育教学改革工作，负责指导教师制定计划，撰写阶段
小姐和总结。
3、负责全校的教育科研工作。
负责指导立项课题（包括子课题）的
实施；负责或协助完成课题的开题论证、阶段评价、结题鉴定。
组织校内课题的评审，负责向上级推荐立项课题。
4、负责全校科研、教改经验成果的交流、推广、优质课的评选和上
级推荐。
5、协助教务处和其他处室开展教育、教学研究工作。
三、负责教师科研能力、业务素质的提高和管理
1、采取多种形式，不断提高教师从事教育科研和撰写教育论文的能
力。
2、组织开展教师的教学艺术、技能比赛。
3、组织教师的知识更新、业务进修工作。
4、收集管理教师的科研成果，获奖登记，编辑教育教学科研论文集。
四、负责上述工作的相关资料及数据的收集、整理、建档工作，为学校决策提供有关的科学依据，起好参谋作用。
学校教科所工作职责范文
学校教科所工作职责范文一、教育教学研究在学校教科所的工作职责中，教育教学研究是一项非常重要的任务。
教育教学研究的目的是为了提高教育质量，改善教学方法，促进学生的全面发展。
教科所应该开展各种教育教学研究课题，针对学生的学习情况和需求，进行调查和分析，为学校制定科学的教学计划提供支持。
同时，教科所还应该组织教师参与教学研讨活动，提升教师的教学水平，推动教育教学改革。
二、教材教辅编写教科所的另一个重要职责是教材教辅编写。
教科所应该依据国家教育部的相关要求和学校的实际情况，编写适合学生的教材和教辅材料。
教科所的编写工作应该紧密结合学校的教学大纲和教学计划，注重培养学生的能力和素质。
同时，教材的编写还应该借鉴先进的教育理念和国内外的教育成果，提高教材的质量和适用性。
三、教学评价与质量监控教科所还应该负责教学评价和质量监控的工作。
教学评价是对学生学习情况和教学效果进行科学评估的过程。
教科所应该研究和制定教学评价的标准和方法，并组织教师开展教学评价工作。
同时，教科所还应该对学校的教学质量进行监控，及时发现和解决教学中存在的问题，并提出改进措施，确保学校教学的高质量。
四、教学资源开发与管理教科所还应该负责教学资源的开发和管理工作。
教学资源是教学过程中所需的各种资料和设备，包括教材、教具、实验设备等。
教科所应该根据学校教学需要，进行教学资源的开发与采购，并合理安排和管理资源的使用。
同时，教科所还应该关注学生的学习环境和设施，并提出改善建议，促进学校的综合发展。
五、教育信息化建设随着科技的不断进步，教育信息化已经成为教育工作的重要方向。
教科所应该负责学校的教育信息化建设工作。
教育信息化包括建设校园网络、制作教学网站、推广教育软件等方面的工作。
教科所应该根据学校的实际情况，制定教育信息化建设的规划和方案，协调相关部门的合作，推动教育信息化的发展。
六、教师培训与发展教师是教育的主体，教科所应该负责教师培训与发展的工作。
中学教科研室干事职责范本
中学教科研室干事职责范本一、工作目标中学教科研室干事是教科研室的重要成员，其工作目标是配合研究室负责人，推动中学教科研工作的开展，提高教师的教学能力和教育教学质量。
二、职责描述1. 组织和协调教科研室内的日常工作，确保各项工作的顺利进行；2. 配合负责人进行教育观念培养和教师教育培训，提高教师的教育理念和教学能力；3. 协助负责人对中学课程进行研究和深入探索，提供教科研室的建设和发展方向；4. 组织和安排教研活动，如教研讨论会、教研培训等，促进教师之间的交流和互相学习；5. 整理和归纳教学经验和案例，编写教学实施方案和授课教案；6. 收集和整理教学资源，建立教学资源库，为教师提供必要的教学参考；7. 协助负责人做好学校相关报告和汇报工作，及时向领导和同事反馈教科研室的工作进展和问题；8. 完成其他被分配的任务。
三、具体工作内容1. 组织和协调日常工作1.1 制定教科研室的年度工作计划和计划，明确各项工作的责任人和时间节点；1.2 召集和组织教科研室的例会和工作讨论会，了解教师的需求和问题，及时解决和跟进；1.3 协调教科研室内部和外部的人员、资源和物资，确保各项工作的顺利进行；1.4 汇总和整理教科研室的工作成果和资料，形成工作报告和相关文件，定期向领导进行汇报。
2. 教育观念培养和教师教育培训2.1 配合负责人进行教育观念培养和教师教育培训，提高教师的教育理念和教学能力；2.2 策划和组织教师教育培训活动，包括讲座、研讨会、参观交流等，提供丰富的学习机会；2.3 协助负责人进行教师教育培训需求调查和分析，为培训活动提供有效的参考。
3. 中学课程研究与探索3.1 配合负责人对中学课程进行研究和深入探索，提供教科研室的建设和发展方向；3.2 收集和整理有关中学课程的研究资料，分析和评估教师的教学情况和教育教学需求；3.3 制定和实施中学课程研究项目，组织教师进行课程研究和实践，提供相关的指导和支持。
三中教科研处工作职责模版
三中教科研处工作职责模版教科研处是学校教育教学工作的科学研究机构和管理部门，负责开展教育教学的科学研究和指导、组织教学改革与教师发展等工作。
教科研处的工作职责模版通常包括以下几个方面：一、教育教学科研管理职责1. 制定学科研究计划和年度计划，协助学校教育教学管理机构做好年度计划的编制工作；2. 组织开展学科研究项目的申报、立项、评审、管理，并做好相关课题的验收和结题工作；3. 配合学校财务管理部门做好经费的管理和使用，确保研究项目经费的合理、规范使用；4. 负责学校科研奖励制度的建设和实施，评选表彰优秀科研成果和个人；5. 组织学科科研成果的宣传推广，提高学校的科研影响力和知名度。
二、教学改革与发展的工作职责1. 开展教学改革研究，推动教育教学模式的创新和发展；2. 组织开展教育教学研究项目的申报、立项、评审和管理，并配合学校教学管理部门做好课程改革和教材建设的工作；3. 组织开展教务信息化工作，推动数字化教育的发展；4. 配合学校组织教育教学评估工作，提供评估数据和分析报告，推动教育教学质量的持续改进；5. 组织开展教师培训和教育教学研讨活动，提高教师教学水平和教学能力。
三、教师发展的工作职责1. 开展教师教学能力评估和发展计划，对教师进行教学质量评估和反馈；2. 组织开展教师培训和进修工作，提高教师的专业素质和教学能力；3. 组织开展教师发展课程的设计和评估，推动教师的专业发展；4. 负责教师岗位职责和职业技能标准的制定和实施，推动教师职业发展和职称评聘工作；5. 组织教师交流和互助活动，促进教师之间的学术交流和经验分享。
四、学术研讨和学术交流的工作职责1. 组织召开学科研讨会、学术报告会和学术论坛等学术交流活动，促进学校内外学术研究成果的交流和分享；2. 组织学校教育教学成果展览和学术交流会，提高学校教育教学水平和影响力；3. 运用现代信息技术手段，开展学术研究成果的发布和传播工作；4. 联系和组织学校教育教学交流与合作活动，推动学术资源的共享和合作开发。
三中教科研处工作职责模版
三中教科研处工作职责模版教科研处是学校教育教学工作中的重要部门，负责指导、协调、管理学校的教学科研工作。
为了确保教科研处的工作顺利开展，需要明确其工作职责。
以下是三中教科研处的工作职责模板，帮助规范教科研处工作，提高工作效率。
一、制定学校的教学科研发展规划和年度工作计划，并组织实施。
二、负责指导和协调学校教师的教育教学活动，提供教学指导和咨询服务。
三、组织开展教育教学研究和课题研究，促进教师专业发展和教学水平提高。
四、组织开展教育教学检测、评价和质量监控工作，推动学校教育教学的持续改进。
五、负责组织开展教师培训和专业发展活动，提升教师的教育教学能力和素质。
六、开展教师队伍建设工作，制定并组织实施教师的培养、选拔和激励机制。
七、组织开展教育教学成果的评选和宣传工作，鼓励教师教育教学研究的创新与发展。
八、协助学校教育教学改革和创新工作，推动学校教育教学发展。
九、参与教育教学资源的开发与管理，提供相关教学资源和服务支持。
十、配合学校教务处、校领导等部门的工作，完成其他临时交办的任务。
十一、加强与其他学校或教育机构的合作与交流，促进教育教学经验的互通。
十二、负责学校教育教学信息的收集、整理和分析，为学校决策提供依据。
十三、组织开展教育教学活动的评估和研究，提供教育教学改进的建议和意见。
十四、完善教育教学管理制度和规范，提高教育教学工作的效率和质量。
十五、做好课程建设和课程改革工作，推动学校课程教学的协调和发展。
十六、组织开展教育教学信息化工作，促进教育教学手段和方法的创新与应用。
十七、加强学校教学科研团队的建设，提高教师队伍的整体素质和能力。
十八、加强教学质量监测和评估工作，为学校教育教学改进提供科学依据。
十九、组织开展教学活动和教育教学成果展示，打造良好的教育教学氛围。
二十、开展教师组织建设工作，加强教师的团队协作和专业交流。
二十一、负责学校教学设施和教学资源的规划、利用和管理工作。
二十二、做好教学科研处的文化建设和队伍建设工作，提升教科研处的整体实力。
中学教科研室干事职责范本
中学教科研室干事职责范本一、协助组织教科研室的日常工作，负责教科研室会议的召开、记录和整理会议纪要，确保会议的顺利进行和决议的有效执行。
二、负责收集和整理研讨会、学科竞赛、教研活动等方面的案例及教育教学改革和创新的经验，与各科组长或相关教师进行及时交流，促进教学方法的优化和教学质量的提高。
三、帮助组织教师进行教学研究和教育教学实践活动，了解并反馈教学过程中存在的问题和需求，协助科组长提出相应的解决方案，并组织实施。
四、协助教科研室建立和维护教学资源库，整理编制书籍、教学课件和教学辅助材料，并及时更新维护，保证教师能够得到优质的教学资源。
五、协助组织开展教育教学考察活动，配合学科负责人，制定考察计划和行程安排，对考察成果进行汇总分析，为学科改革和教育教学工作提供参考和支持。
六、负责跟进教育教学政策和相关文件的宣传和落实工作，及时向各科组长、教师传达政策要求和相关文件，确保教师们了解、掌握和遵守相关政策，提高教育教学工作的依法办事水平。
七、协助学科负责人进行教师培训和进修计划的制定和组织，收集并整理培训课程资料和相关信息，积极参与培训活动，提升自身的业务素质和能力水平。
八、协助组织教育教学成果和经验交流活动，收集并整理优秀教案、教学设计和课堂教学录像，组织教师们进行交流研讨，推广和分享教育教学的先进经验和良好做法。
九、积极参与教科研室日常事务和活动的策划和组织工作，如编制教研计划、考试命题、评讲备课等，确保教育教学工作的有序进行和高效完成。
十、负责教科研室相关工作的档案管理和资料整理，包括教学改革和研究成果、教师培训资料、教学案例等的收集整理、归档分类和存档工作，确保相关资料的完整性和可检索性。
十一、完成教科研室科学研究项目的立项、实施和总结工作，协助科组长负责申报项目、组织实验、撰写研究论文，并在科技刊物上发表研究成果，提升教科研室的学术影响力和研究水平。
十二、协助教科研室开展课题研究和课程建设工作，根据学校教育教学的实际情况，参与教师教学常规和特色课程的编写和完善，提供专业意见和建议，为学校的课程改革和创新奠定基础。
教研室教研员工作职责模版
教研室教研员工作职责模版一、教学研究与指导1. 协助教研室主任制定教学研究计划，负责具体的研究项目和任务的执行；2. 跟踪国内外教育教学研究的最新动态，搜集教学研究相关文献资料，为教研室提供参考和支持；3. 组织开展教学研究活动，促进教师的专业成长和提高，包括研讨会、教学观摩、课题研究等；4. 建立健全教学评估体系，对教学过程进行监督和评价，并提出改进建议；5. 协助教研室主任进行教学指导工作，回答教师在教学中的问题，提供教学方法和策略的指导。
二、教材建设与开发1. 参与编写教材和教辅材料，包括教学大纲、课程设计、教学计划等；2. 进行教材的选编和审核工作，筛选合适的教材来满足课程的教学要求；3. 开展教材的研究和开发工作，根据教学实践和教学需求，提出教材改进和创新的建议；4. 进行教材使用效果的评估和调研，对教材进行修改和完善。
三、教学资源管理与共享1. 管理和维护教学资源，包括教学录像、教学演示、教学案例等；2. 制定教学资源管理规定，确保教学资源的有效利用和管理；3. 促进教学资源的共享和交流，组织教师进行教学资源的分享和交流活动；4. 建立教学资源数据库，便于教师和学生查找和利用教学资源。
四、教学评估与质量保障1. 组织开展教学评估活动，评估教学效果，提出改进和优化的措施；2. 制定教学评估标准和指标体系，对教学质量进行监测和评价；3. 分析教学评估结果，总结经验和教训，为教学改进提出建议；4. 与教学督导部门合作，参与教学督导工作，确保教学过程的规范和有效。
五、教务协调与沟通1. 协调教研室与教研室之间的工作，推动教研室的协同发展；2. 向教研室主任汇报教研室的工作进展和问题，提出解决方案；3. 与其他相关部门进行沟通和协作，配合完成教学工作；4. 参加教务会议和教研室交流会议，向教师介绍教学研究和教务工作的相关内容。
六、教师培训与发展1. 组织开展教师培训活动，包括教学方法培训、教育理论培训等；2. 参与制定教师培训计划和课程，提供专业的培训内容和方法；3. 跟踪教师培训效果，评估培训成效，并对培训内容进行调整和改进；4. 提供教师发展的支持和指导，帮助教师提升教学水平和发展空间。
学校教研室工作职责图_教科室工作职责
《学校教研室工作职责图_教科室工作职责》
摘要：为了使陆杨中心校的教育教学研究工作制度化、正规化，开创学校教科工作的新局面，形成新风格，根据上级主管部门有关精神及学校工作的总要求，第二条：认真制订教育科研计划，有计划，有步骤，有重点地开展教科研，协调组织学校的教科研工作
为了使陆杨中心校的教育教学研究工作制度化、正规化，开创学校教科工作的新局面，形成新风格。
根据上级主管部门有关精神及学校工作的总要求，教科研人员应做到：
第一条：认真学习马列主义、毛泽东思想，认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，具有一定的文化水平，教育教学业务水平和教育理论修养，有一定的实际研究能力和开拓创新精神，要热爱自己的科学事业，不断提高科学研究水平。
第二条：认真制订教育科研计划，有计划，有步骤，有重点地开展教科研，协调组织学校的教科研工作。
第三条：开展教育科学的普及工作，组织广大教师学习教育理论、科研方法和教科研知识。
第四条：办好《陆小教育》期刊、总结、筛选教育实验成果，向有关方面推荐并加以推广，认真抓好青年教师的培养工作。
第五条：积极开展教育信息交流和咨询活动，逐步建立教育科学信息网络。
第六条：组织经验交流，及时总结教育改革和教育科研经验，搞好每学期的专题总结与论文评选工作，协助有关条线对教师的教科研工作作出评估。
第七条：切实加强教科工作的管理，加强对实施课题的定期检查并组织交流经验，认真接受各级教育行政部门和教科研机关的检查。
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教科研领导分工及职责课件.doc
向阳中学教科研机构领导分工及职责为提高我校教师队伍整体素质，适应新时期教书育人的需要，不断提升教师的师德、师能和教科研水平，打造一支“师德好、业务精”的教师队伍。
强化“科研兴教、科研强校”的意识，坚持对教师进行继续教育和培训，全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养，开展有学校特色的多元化校本培训，培养能满足现代职业教育发展要求的双师型教师，让全体教师获得可持续提升。
学校特设立教科领导小组。
一、领导小组：组长：陈宝玉（学校校长）副组长：张庆忠申明柱王春山赵云昌（学校副校长）成员：孙继才（教科研主任）王云勇（教导主任）杨树海（教导副主任）李永波（教导副主任）谭宏运(教导副主任) 李志奎（教导副主任）方国顺（政教主任）何军（政教副主任）李世杰（政教副主任）魏素红（政教副主任）曲文祥（政教副主任）吕书博（政教副主任）陈志明（安监办主任）邱宝军（技术装备主任）傅海峰（音体美主任）白曾军(少年宫主任)齐向月（蒙语教研员）刘显峰(少年宫副主任)二、教育科研办公室：主任：孙继才成员：刘丽（语文教研组、课题组组长）刘振华（数学教研组、课题组组长）潘凤坤（英语教研组、课题组组长）张素东（物理教研组、课题组组长）马雄宇（化学教研组、课题组组长）戴亚军（生物教研组、课题组组长）赵国文（思品教研组、课题组组长）杨春梅（地理教研组、课题组组长）丛培志（历史教研组、课题组组长）白曾军（体音美教研组、课题组组长）、三、领导小组职责：1、负责教科研工作的决策、智慧、业务指导。
2、负责拟定研究规划，制定学校教科研工作计划，撰写教科研工作总结。
3、负责征集、评审科研课题申请书并择优向上级推荐立项。
4、全面管理学校教科研工作，重视、了解科研动态，掌握实验方向和进展情况，参与科研过程，提供课题完成所需时间，保证科研经费到位。
5、组织教科研培训，跟踪指导、监督、检查教科研过程，解决实验进程中的疑难问题。
结合课题研究情况，定期组织教科研学术交流活动，保证教科研工作深入扎实的开展。
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教科研工作职责
集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
蒲公英学校教科室工作职责
一、在校长领导下管理学校和常规教研和教育科研工作。
二、二、全面贯彻党的教育方针，深入推进学校教育教学改革，具体做好以下几项工作。
三、 1、制订和实施年度学校教研教改工作计划，制定教师教研教改方面的目标管理方案，制定有关学校教研、教育科研的工作制度，撰写学校教研教改工作总结，并报校长室备案。
四、 2、联系各教研组，负责教研组教研工作管理，指导教研组进行教材教法的研究，开展各项教研活动。
五、 3、积极组织教师参加校内校外教研教改活动（含教师教学教研竞赛），努力完成区教研室和教育学院布置的各项任务。
4、从本校实际出发，确定校级研究与实验课题，负责课题管理，组织教改实验，做好课题的申报论证、立项、评价及资料管理等工作；鼓励并指导教师自选实验课题，做好对教师自选课题的审定和管理工作。
5、
5、及时总结和推介教研教改经验，组织教师撰写教研教改论文和经验总结，负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结，鼓励教师向有关刊物投搞。
6、会同教务处组织课堂教学研究与评价活动，开展教师教学业务常规月量化考核。
7、搞好各级骨干教师培训和运用现代教育手段的培训。
组织多种形式的理论辅导活动，帮助广大教师了解现代教育思想，学习、掌握、运用现代教育科学理论，提高教师队伍的整体素质。
8、做好教育科研信息的收集、整理等工作，及时为教师提供教研教改信息。
9、负责全校教师浙江省教师培训平台录入工作，并做好教师自主选课的指导工作。
10、从本校教师实际情况出发，会同教研组制定学校校本培训方案，并在方案指导下组织各教研组开展各项校本培训活动。
11、组织学校新入职教师参加教育局组织的编外教师继续教育培训，并指导符合条件的老师参加余杭区教师职称评定。
12、指导所有教师做好继续教育培训工作，并对符合条件的老师做好教师资格定期注册工作。
13、与教务处共同负责组织好教研组工作定期汇报和督查会议。
三、教科室接受区教研室和余杭教育学院的业务指导
余杭区蒲公英学校教科室
2017.9.5
蒲公英学校教研组长岗位职责
教研组是各科教师开展教学活动，进行教学研究与教育科研、实施教学业务管理的基层教学组织。
教研组长是教研组的负责人，在学校教务处的直接领导下，组织本组教师积极参加教学研究与教育科研，提高教师的思想、业务水平与教学、科研能力，建立良好的教师团体，培养优良教风，提高教学质量。
基本职责是：
一、组织本组教师学习党和国家的教育方针与政策法规，学习有关教学工作文件，坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。
二、审核本组教师教学计划并检查实施情况。
根据学校和教务处教学工作计划，制定并组织实施教研组工作计划，期末做好工作总结。
三、组织好本组的教研组活动（含校本培训活动），严格考勤，认真填写活动记录。
四、做好新入职教师的一对一帮扶工作，使新教师尽快熟悉教学业务，努力提升教学能力。
五、组织并指导教师学习先进的教育理论和方法，进行业务进修，全面提高教师的理论水平和业务能力。
培养青年教师，充分发挥骨干教师的作用。
关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况，做好教师的思想政治工作，帮助教师解决有关实际问题。
六、积极开展教科研，组织申报科研课题，指导课题实验；有
计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学，督促教师听课、评课，总结交流。
七、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法，指导、督促备课组长抓好各年级备课组的集体备课活动。
八、策划、组织本学科课外活动（如竞赛、讲座、兴趣小组等）。
九、研究和拟订考试命题原则，组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。
十、协助教务处完成对本组教师的教学教学常规检查工作，包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录、校本培训。
十一、月末对本组教师教学业务进行月量化考核，期末对本组教师的工作进行综合考评。
十二、经常进班听课，每周一般不少于2节，一学期不少于30节。
认真做好听课记录，课后及时与教师交流，提出改进意见。
十三、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动，协调教研组的内外关系，团结全组教师齐心协力，相互合作，为提高教育教学质量献计献策。
十四、完成部门领导交给的其他相关工作。
附件：2017年秋学期蒲公英学校教研组组长名单
语文组：束丽（小学）赵建军（初中）
数学组：纪丹丹（小学）朱树乐（初中）
英语组：郭晶科学组：李颍
社政组：赵雪英艺体组：刘显忠
余杭区蒲公英学校教科室
2017.9.5。