【解析版】北京市第十五中学2018-2019学年高一下学期期中考试语文试卷

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

北京市第十五中学高一语文期中考试试卷

2019.5

提示:所有选择题答案请按对应题号

.....填涂在机读卡上

一、文学常识与名著阅读(每小题2分,共8分)

1.下列有关文学常识的表述,有误

..的一项是()

A. 白居易,字乐天,号青莲居士,唐代伟大现实主义诗人,代表作有《琵琶行》《长恨歌》等,与刘禹锡倡导新乐府运动,世称“刘白”。

B. 贾谊,西汉文学家政论家,代表作有散文《过秦论》《论积贮疏》等,风格朴实峻拔,议论酣畅,鲁迅曾称赞这些作品为“西汉鸿文”。

C. 韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家,古文运动倡导者,主张“文以载道”,苏轼称其为“文起八代之衰”,居“唐宋八大家”之首。

D. 海明威,美国作家。他是美国“迷惘的一代”作家中的代表人物,写作风格以简洁著称,其代表作有《老人与海》《永别了,武器》等。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生辨析文学常识的能力,主要考查作家作品的相关知识.解答此题,学生要结合平时积累,同时要注意细节,逐项进行排除。B项,“《过秦论》《论积贮疏》等,风格朴实峻拔,议论酣畅,鲁迅曾称赞这些作品为‘西汉鸿文’”,表述错误,《过秦论》曾被称赞为“西汉鸿文”,《论积贮疏》不在“西汉鸿文”之列。故选B。

2.《呐喊》中有很多发人深省的句子,对下列句子出处的解说有误

..的一项是

A. “没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”这是《狂人日记》中狂人的呐喊。

B. “而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下藏着的‘小’来。”这是《一件小事》中“我”的反省。

C. “其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这是《社戏》中“我”的思考。

D. “我们先前——比你阔的多啦!你算是什么东西!”这是《阿Q正传》中阿Q的口头禅。【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对名著名篇的识记和理解能力。考生解答本题时应结合名著原文对人物形

象、情节内容、主题思想等做全面把握,注意作家作品和作品与主要人物的对应关系,不可混淆。C项,“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话出自《故乡》,而不是《社戏》。故选C。

3.下列对《老人与海》内容解说正确的一项是

A. 老人八十四天没有捕到鱼了,为了帮助他,男孩偷了些新鲜的鱼饵给老人,还帮老人生火,做晚饭。

B. 因为长时间紧拉钓线,老人的左手抽起筋来。这时大鱼露出了水面,开始奋力逃脱,老人感到一阵恐慌。

C. 圣地亚哥曾经与黑人掰手腕比手劲,取得胜利后被众人称为“冠军”。他坚信,只要自己一心想去做,就能打败任何人。

D. 老人带着鱼骨,驾驶小船回到小港时,大家都上床歇息了,只有男孩帮像以前一样,帮他拿着钓线、鱼钩等一起回家。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查文学名著的阅读。具体考查《老人与海》的有关情节。解答此类题目时要认真阅读题干,做好与原文的对比,注意细节,人物与情节的匹配等。A项,“偷了些新鲜的鱼饵给老人”错,原文是:“你不是偷来的吧?”“我倒是想,”男孩说,“不过这些是我买的”。B项,“老人感到一阵恐慌”错,原文:过了一会他的左手又抽起筋来,但他仍竭力坚持。他吃了几片金枪鱼肉好增加点力气来对付那条大鱼。看不出“恐慌”之意。D 项,“只有男孩帮像以前一样,帮他拿着钓线、鱼钩等一起回家”错,小男孩是第二天来看他的。故选C。

4.下列对《老人与海》内容分析理解有误

..的一项是

A. 《老人与海》中,桑地亚哥捕鱼时体会到大马林鱼仿佛也是他的朋友和兄弟,不过为了渔夫的尊严必须杀死它。这一矛盾具有扣人心弦的张力。

B. 《老人与海》中,虽然桑地亚哥最终未能将大鱼完好地带回海边,但他仍是一个失败的英雄,在精神上具有非凡的人格力量,他是精神上的强者。

C. 海明威说自己试图描写“一个真正的老人,一个真正的孩子”,可以看出在桑地亚哥与曼诺林的身上,作者都同样寄寓了追寻理想信念的精神。

D. 《老人与海》开头和结尾部分都写到老人梦见狮子,作者这样安排的目的是以狮子反衬老人屡遭厄运、孤独贫困的处境,让读者感受到生命的心酸。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对名著名篇的识记和理解能力。考生解答本题时应结合名著原文对人物形象、情节内容、主题思想等做全面把握,注意细节。B项,“虽然桑地亚哥最终未能将大鱼完好地带回海边,但他仍是一个失败的英雄”表述错误,“虽然……但是”表示转折关系,前后语意应该相反,“最终未能将大鱼完好地带回海边”这句话介绍桑地亚哥在物质领域的失败,下文的转折应该强调他的“成功”,这种“成功”即为“精神上的成功”,所以,“但是”所在分句中的“失败的”使用错误。故选B。

二、文言文阅读(共24分)

课内部分:(每小题2分,共10分)

5.下列加点词的解释全都正确的一项是()

A. 请以战喻.:比喻王无罪.岁:犯罪

B. 金就.砺则利:接近、靠近假.舟楫者:借助

C. 不爱.珍器重宝肥饶之地:喜爱收天下之兵.:军队

D. 士大夫之族.:家族君子不齿.:并列、排列

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学生理解文言文词语含义能力。文言文词语含义的理解,一定要结合所要理解的文言文词语所在的上下文,也就是具体语境进行。本题要求选出“加点词的解释全都正确的一项”,D项,“士大夫之族”中“族:家族” 解释错误,根据课文意思,这隔断与的解释是“士大夫这些人”;这里的“族”表示复数概念,应该解释为“类、辈”。故选D。

6.下列加点词的意思相同的一组是

A. 斧斤以.时入山林君臣固守以.窥周室

B. 寡人之于.国也师不必贤于.弟子

C. 青,取之.于蓝吴起……赵奢之.伦制其兵

相关文档
最新文档