教师实习期间自我总结

教师实习期间自我总结

教师实习期间自我总结

一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们，而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想，好的习惯，但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想，让孩子们树立起正确的目标和理想。下面是为大家收集的关于暑假教师实习报告范文，欢迎阅读!

为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多.而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节.我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维.这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累.

难以忘记第一节课，刚好是周一的第三节课，由于第一次上讲台，虽然课前准备得比较充分，但是还是很紧张，所以感觉还是很紧，非常感谢同学们的配合，让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课，让我知道了哪些不足，并在以后的讲课过程中注意这些问题。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性.

教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象.我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律.在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责.

从2020年7月份进入正中工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

总结尽管这短短的几天很难让我们完全学会某种东西，但这次实习都将在我们内心里留下美好的回忆，在这些天有各种酸甜苦辣，但也只有亲身体会过才知道这其中的美，在此，非常感谢学校能够给我们提供一个这样的平台，让我们的理论重归于实践，最后这次实习将永远留在我的记忆里，让我更积极向往未来的人生之路。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功.这次实习,实习生用自己的辛勤

汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走

上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础.

经由工作与学习，我自感收成颇丰但仍是有良多不足的地方等待我去进步。首先我觉

得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年青气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于

急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经由磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

教师实习期间自我总结

自觉学习信息技术理论和专业技能，加强现代教育技术学习。新世纪教师应具备最先

进的教育理念及驾驭课堂的能力，向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、

突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。我利用业余时间认真学习微机

课件制作，练习能根据授课内容作出有质量的课件，为课堂教学服务。

按照学校的安排，我荣幸的到**学校为期一个半月的教育实习，在这段难忘的实习过

程中，不管在知识掌握，实践体验方面我都得到很大的收获，以下就是我实习的自我鉴定。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体

会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理

状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老

师真不容易啊!

试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀地理教师的课——写教案——试教——

修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使

这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过

的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好

“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且

平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。

我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及

这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知

识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一

样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我

的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。

一年半的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

“冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识，还要有丰富的教学知识，所以在以后的学习中我一定会更加努力，注意观察，不断培养自己的各方面能力。

第三，实习对我已学知识进行了检验，使我看到了学习中的不足，同时也学习到了许多课本以外的知识，并接触了一些新的理念。所学知识要经过实践才知道掌握的程度，什么地方做得好，什么地方需要改进。课堂强调某些知识的重要性到底有多重要，基本上没有概念，而在实际办案中就显得格外明显了，可以说有的地方是决定了成败。所以实践也是要靠知识指引的。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。