谁动了我的奶酪读后感(共4篇)

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《谁动了我的奶酪》读书笔记优秀5篇

《谁动了我的奶酪》读书笔记优秀5篇

《谁动了我的奶酪》读书笔记优秀5篇《谁动了我的奶酪》读后感篇一从小到大,我对漫画、童话这种书一直没有好感,小时候是觉得这种书看起来不如动画片“省力”,长大了觉得这些书实在太过“幼稚”,还不如多看看卫斯理、古龙和金庸。

但一次偶然的机会,朋友推荐了《谁动了我的奶酪?》给我,说是非常不错。

我抱着将信将疑的态度看了这本画着漫画的感觉象童话的书。

在说到“书”的归类时,我犹豫了半天,不知道应该称之为童话书、漫画书还是理论书。

《谁动了我的奶酪?》这本书很薄,没有一般精装书的厚重,看了简介,里面只有约4万字,唯一不同的是,每页都配有主人翁滑稽可子个性鲜明的漫画形象。

初看时我根本不相信这本书会被誉为“欧美奇迹”,但随着慢慢的深入,我发现它确实有自己独特的魅力。

书中有4个“主人公”——两只小老鼠和两个小矮人。

主人翁的名字很有代表性,老鼠是“嗅嗅”“匆匆”,让人想到小老鼠的灵动,小矮人是“哼哼”“唧唧”,感觉比较拖拉。

故事是这样的:4个主人公共同生活在一个迷宫里,为了生存,他们必须找到奶酪。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,大家便在周围安家落户,过起非常悠闲的生活。

某天,奶酪突然不见了!这个变化让他们产生了不同的行动,嗅嗅、匆匆立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,踏上了再次寻找的征程,通过努力,他们找到了更新鲜更丰富的奶酪;哼哼和唧唧却无法接受奶酪已经消失的残酷现实,面对变化犹豫不决,希望有一天消失的奶酪又能够重新回来。

但经过了很长时间,两个小矮人已经饿的不行了,奶酪还是没有出现。

经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却一直呆在原地,不愿意出去寻找,结果可想而知。

用不到半天的时间看完,忍不住又翻了一遍,觉得书中很多东西的蕴意让人产生感触。

其实书中的“奶酪”代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、子情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

《谁动了我的奶酪-》读后感优质6篇

《谁动了我的奶酪-》读后感优质6篇

《谁动了我的奶酪?》读后感优质6篇写读后感时,尝试用个人的视角来讲述故事,这样能增强文章的独特性,写读后感时,结合书中具体的情节,可以帮助我们更好地反思自己的生活经历,以下是本店铺精心为您推荐的《谁动了我的奶酪?》读后感优质6篇,供大家参考。

《谁动了我的奶酪?》读后感篇1今天我读了美国著名作家斯宾塞-约翰逊写的《谁动了我的奶酪》,对我受益匪浅。

故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。

他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪c站。

日复一日,年复一年,终于有一天,奶酪c站的奶酪被吃完了。

嗅嗅和匆匆马上放弃奶酪c站,去找新的奶酪。

而哼哼和唧唧却不能适应这一变化,后来,唧唧也放弃了奶酪c 站,适应了变化,只有哼哼一直没有适应。

他觉得奶酪还会回来。

aj克朗宁曾说过:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。

我们时常会陷入迷茫。

在死胡同中搜寻。

没错,生活中无时不存在变化,而我们可以像嗅嗅、匆匆一样迅速地适应变化;也可以像唧唧,先是不适应变化,接着知道变化对自己有益处后变化;但决不能像哼哼,永远不会变化。

学习中也有许多需要变化的地方:比如做题目,可能一些题目不能用平常的方法解题,我们就应该想办法用一种不一样的思路和方法来解题。

不过我们应该适当地变化,要先知道变化带给我们的好处再变化,有些时候,变化对自己有害处,就无需变化了。

奶酪是人生存的资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存。

如果自己舍不得抛弃旧奶酪,也不去寻找新的奶酪,生活就会失去意义,人就会失去的奋斗的目标。

要随时做好奶酪被拿走的准备,随着奶酪的变化而变化。

尝试冒险,去享受新奶酪的美味!《谁动了我的奶酪?》读后感篇2?谁动了我的奶酪》这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。

那四个小精灵是:两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人哼哼和唧卿。

他们是四个好朋友。

最终有一天,他们在奶酪c站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每一天都来到这儿吃奶酪。

《谁动了我的奶酪》读后感

《谁动了我的奶酪》读后感

《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感(精选30篇)《谁动了我的奶酪》读后感篇1同学们,你们是否害怕变化无常?你们是否不知怎样应对生活和学习中的种种变化?读一读《谁动了我的奶酪》这本书吧,它可以让我们直面我们的内心,可以帮助我们更好的应对变化,收获人生的“奶酪”。

刚看这本书的时候,我还比较的困惑:这本不起眼的小书,居然是全球第一畅销书?但当我开始阅读后,就立刻被吸引住了,一口气读完之后,又欲罢不能的重头读了好几遍。

书中有4个主人公———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。

他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要寻找的东西。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

很久之后的某天,奶酪突然不见了!面对这个突如其来的变化,他们采取了不同的行动:嗅嗅、匆匆立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更多的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终停留在美好的回忆中。

他们抱怨着,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

经过激烈的思想斗争,唧唧终于想明白了,穿上了跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪;而哼哼却仍留在原地,一无所获。

“奶酪”是个比喻,代表着我们最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康。

这本书告诉我们:生活中的变化无时无处不在发生,害怕、否认和拒绝等并不是面对变化的正确态度。

正确的态度是:调整自己,适应变化。

我是希望自己成为一个时刻把跑鞋挂在脖子上的人哦!同学们,你们愿意自己成为谁呢?《谁动了我的奶酪》读后感篇2《谁动了我的奶酪》是一本全世界畅销的书。

它虽然只是一篇寓言故事,但却告诉了我们在现实生活中,怎样去应对不断的变化。

这本书里主要讲了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,还有小矮人哼哼和唧唧,他们都喜欢吃奶酪。

他们为了寻找奶酪,勇敢地走进了迷宫。

在他们不懈的努力下,终于在C站找到了奶酪。

可是有一天,他们发现所有的奶酪都不见了。

《谁动了我的奶酪》读后感[实用15篇]

《谁动了我的奶酪》读后感[实用15篇]

《谁动了我的奶酪》读后感[实用15篇]《谁动了我的奶酪》读后感1《谁动了我的奶酪?》这篇寓言小说是美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的。

它打开了我的心扉,使我受益匪浅。

书中有四个虚构的主人公:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。

嗅嗅能及早嗅出变化的气息。

匆匆能迅速开始行动;哼哼因害怕变化而拒绝变化,使事情变得更糟;唧唧当认识到变化可以使事情变得更好时,能够及时调整自己适应变化。

这四个小家伙生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

他们生活了很久,突然有一天,奶酪不见了!这突如其来的变化打破了他们的生活规律:嗅嗅和匆匆随变化而动,穿上挂在脖子上的鞋子去寻找新的奶酪,并很快找到了更多更新鲜的奶酪。

两个小矮人则对变化犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新踏入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪。

而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇。

人们会感觉到自己的“奶酪”在变化。

各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人在各种变化中茫然失措。

先是追问谁动了“我的奶酪”,然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对度陷入困惑之中难以自拔。

生活的迷宫很大,你如果滞留其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,它是一个可爱的'故事,轻松愉快的澄明了混沌的生活。

当一个被变化所迷惑的人坐在一面肮脏的镜子前,想要看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现问题所在。

世界变化本无常。

《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的对应方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻自己新的“奶酪”。

《谁动了我的奶酪》读后感(通用39篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(通用39篇)

《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感(通用39篇)当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《谁动了我的奶酪》读后感篇1今天我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。

它们每天都在找奶酪,终于有一天,它们找到了奶酪。

于是它们尽情地享受奶酪。

突然有一天,奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧却带在原地。

后来,唧唧意识到了自己的错误,马上就去找奶酪。

而哼哼却永远待在原地。

当我读完这本书时,不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。

我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化,迎接挑战,享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!顺境中,我们有懂得知足,勤奋学习,不负老师,父母和社会的养育之恩;逆境中,我们要有坚强的意志,顽强的毅力,更要有应变的能力。

这一定能找到属于自己的奶酪!《谁动了我的奶酪》读后感篇2《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。

它叙述的语句平淡却敏锐细致,从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。

他们的行动或对或错,但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时,人们的迷茫和犹豫。

到底是死守原地,还是放手一搏,都是一个简简单单的“选择”。

初尝到奶酪的美味时,四名主人公都赞不绝口。

他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。

然而有一天,奶酪神秘地消失了,四人必须面对两道岔路:是守在原地等待惊喜重现,还是努力向前走,以自己微不足道的力量寻找奶酪。

显而易见,后者的成功概率极低,可四个中的二分之一出发了。

因为他们心知肚明,成功必须要用努力去换取。

结局如何呢?选择一直向前走的人找到了奶酪,而另外的则仍在干干地苦等着。

其实面对人生的岔路口,向前进才是最好的选择——成功永远在岔道的那一头。

关于《谁动了我的奶酪》心得体会范文五篇

关于《谁动了我的奶酪》心得体会范文五篇

关于《谁动了我的奶酪》心得体会范文五篇阅读是一门艺术,在阅读中发现乐趣,享受乐趣是我们追求的目标,只有这样才能真正把书读透,汲取其中的精髓,从而充实自己。

下面是小编给大家准备的关于《谁动了我的奶酪》心得体会范文,供大家阅读。

关于《谁动了我的奶酪》心得体会范文一最初想读这本书是被它可爱的名字所吸引,可仔细一读,才发现这是一本蕴藏深意的寓言书,没有跌宕起伏的情节也没有绚丽隽永的文字,却给我很深的感触和启发。

这个故事的主人公是两只老鼠和两个小矮人,他们居住在一座奇妙的迷宫里,寻找着自己心爱的奶酪。

小矮人依靠复杂的头脑寻找奶酪;而小老鼠则用简单低效的方法寻找奶酪。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪站,开始过上不用继续寻找奶酪的幸福生活。

过了很长一段时间,小矮人复杂的情感已经被胜利产生的幸福感所驱使,他们适应了享受的生活,并没有发现奶酪的变化,而老鼠们未雨绸缪,脖子上依然带着方便长时间走路寻找奶酪的鞋子。

某天,奶酪突然不见了,两只小老鼠随变化而动,立刻穿上挂在脖子上的鞋子重新寻找,没有丝毫犹豫与停留,最终它们找到了更丰富的奶酪库。

而两个小矮人恐惧当初寻找奶酪时的艰辛过程,始终无法接受这残酷的现实。

经过激烈的思想斗争,其中一个小矮人“唧唧”终于战胜恐惧,重新寻找新的奶酪,最终它找到了更多更好的奶酪。

另外一个小矮人“哼哼”仍待在原地质问着上天,颓靡不振,消极地等待奇迹的降临。

物竞天择,适者生存。

我们所处的是一个节奏快速而又竞争激烈的社会,倘若你不能适应环境,不能做出改变,那么你就会被淘汰。

其实我们都做过小矮人,当我们面临着与过去完全不同的遭遇时,内心的冲击都会使我们像小矮人一样质问为什么,如果你能尽快调整自己适应变化,战胜内心对未知的恐惧,那么你就能像唧唧一样,内心获得极大地释放,感到轻松自在,最后能得到更大的幸福。

当然,不乏有像哼哼一样被享受完全冲昏了头脑的人,他们的危机感在舒心的生活中渐渐消磨干净,忘却了当初寻找幸福时的辛酸,所以在遭遇变故的时候,只会怨天尤人,裹足不前,不会积极地寻找解决问题的方法,这种消极的情绪更会影响到身边的人,就像哼哼影响到唧唧,让它再三改变自己想改变的想法一样,吸收着周围人向往新生活的热量,最终只会在逆境中沉沦。

谁动了我的奶酪读后感 15篇

谁动了我的奶酪读后感 15篇

谁动了我的奶酪读后感 15篇谁动了我的奶酪读后感 1今天我读了一本书,书名叫做《谁动了我的奶酪》。

它是一个童话故事,但是它给了我很多启发。

从前,在一个遥远的地方,住着四个小家伙。

他们每天在一个迷宫里跑来跑去,寻找他们最爱吃的奶酪。

有两个小家伙是老鼠,一个叫“匆匆”,一个叫:嗅嗅“;另外两个家伙则是小矮人,一个叫”哼哼“,一个叫”唧唧“。

他们四个每天都在迷宫里度过,寻找他们各自的奶酪。

同时,这个迷宫有一种神秘的力量,对那些找到出路的人,他们可以快乐地生活。

两只小老鼠总是跑进一条走廊,如果走廊的房间都是空的,他们就返回来,再去另外一条走廊搜索。

就这样,他们很快地从一个地方跑到另外一个地方,他们总是迷路有时还撞到墙上。

而那两个小矮人,则运用他们的思考能力,从过去的经验中学习,得出了一条寻找奶酪的方法。

四个人的努力让他们找到了一个奶酪C站,里面装满了奶酪。

他们高兴地冲进去狂吃。

可是好景不长,没多久,奶酪就吃完了。

两只老鼠动身去寻找新的奶酪,而小矮人去不愿意离开。

最后,小矮人唧唧克服了心中的恐惧,又开始独自出发寻找新的奶酪了。

当他最终找到了奶酪N站的时候,他发现老鼠匆匆和嗅嗅已经在里面狂欢了。

于是,他们三个一起高兴地生活在一起,而哼哼却守着空空的C站再也没有出现。

读了这本书,我懂得了:现在拥有的奶酪不一定永远都属于自己。

我们在生活中也是一样,现在拥有的成绩只是现在的,而不是以后的。

我们必须要努力努力再努力,要更上一层楼,不断地进取,才能得到最后的幸福。

谁动了我的奶酪读后感 2初在书架上看到这本书时,有点小好奇,这是一本什么书呢?到底是谁动了他们的奶酪?书中的奶酪指的是真正的食物奶酪吗?带着疑问与好奇,我开始翻阅了这本书,看完后我恍然大悟,让我明白了很多事情,也走出了当时心里对一些事情的小困惑。

书中的四个人物给我留下了深刻的印象。

匆匆和嗅嗅的成功关键在于他们面对变化能迅速的调整方向。

虽然他们并不如两个小矮人聪明,但是他们能够遇见并接受变化,而且通过“勤奋”的工作,快速找到了新的奶酪。

读《谁动了我的奶酪》心得感悟_谁动了我的奶酪读后感(通用14篇)

读《谁动了我的奶酪》心得感悟_谁动了我的奶酪读后感(通用14篇)

读《谁动了我的奶酪》心得感悟_谁动了我的奶酪读后感(通用14篇)读《谁动了我的奶酪》心得感悟_谁动了我的奶酪篇1《谁动了我的奶酪》讲的是在一个很大的迷宫里,两只老鼠和两个小人的故事。

两只老鼠一个叫嗅嗅,一个叫匆匆,还有叫哼哼和唧唧的两个小人。

它们在迷宫中一个很大的奶酪站悠闲地生活,可是一天巨大的奶酪不见了,匆匆迅速地开始行动,走向迷宫深处去寻找其它的奶酪,接着嗅嗅也去找奶酪,可是哼哼和唧唧却待在原地不停地抱怨,他们等着奶酪再变回来,在饥饿和疲劳的等待中,唧唧终于意识到只有去找其它的奶酪才是更好的选择,只有哼哼依然害怕离开熟悉的环境而拒绝变化。

我觉得故事中虚构的四个角色,可以代表我们不同的方面。

有时我们的行为像匆匆和嗅嗅,能迅速展开行动;有时像哼哼拒绝变化使事情变得更糟;或者像唧唧,当看到事情能变得更好时,能及时调整自己去适应变化!不管我们选择哪一面,我们都有一个共同点,那就是要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功!读《谁动了我的奶酪》心得感悟_谁动了我的奶酪读后感篇2 今天我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。

它们每天都在找奶酪,终于有一天,它们找到了奶酪。

于是它们尽情地享受奶酪。

突然有一天,奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧却带在原地。

后来,唧唧意识到了自己的错误,马上就去找奶酪。

而哼哼却永远待在原地。

当我读完这本书时,不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。

我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化,迎接挑战,享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!顺境中,我们有懂得知足,勤奋学习,不负老师,父母和社会的养育之恩;逆境中,我们要有坚强的意志,顽强的毅力,更要有应变的能力。

这一定能找到属于自己的奶酪!读《谁动了我的奶酪》心得感悟_谁动了我的奶酪读后感篇3 我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快就把它读完了。

《谁动了我的奶酪》读后感(精选26篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(精选26篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(精选26篇)《谁动了我的奶酪》读后感篇1我曾经胆怯过学习,希望在学习中没有困难,不须要动脑筋。

所以,我的学习尽显着机械。

直到“他”的来到——我的学习就像是在找寻那块奶酪。

C站里有着大块的奶酪,嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消逝了,使他们失去了生存的源泉。

而他们做出了不同的选择:老鼠嗅嗅、匆忙快速行动适应改变,在迷宫里找寻另一块大奶酪。

而哼哼与唧唧却信任吃下肚的奶酪还会回来。

可后来,唧唧经过思想斗争也加入了找寻奶酪的过程中。

因为当他看改变会使我事情变得更好时,他就能够刚好地调自己去适应改变。

最终,嗅嗅、匆忙、唧唧都在N站中找到了自己所需的奶酪。

可哼哼胆怯改变而否定改变,思维始终定格在原来的状态,从始至终也不情愿尝试接受改变,所以他就恒久呆在奶酪C站。

就像我们的中国,日益强盛。

一个古老而又年轻的民族,一个活力四射并飞速发展的国家,正以前所未有的创建力向世界经济的顶峰攀登。

飞速发展的城市、飞速扩展的信息、飞速发展的市场。

面对日新月异的改变,你可以埋怨,牢骚满腹;面对改变你可以更加浮躁;面对改变,你可以始终等待;面对改变,你还能否思索?你的工作、你的财宝、你的华蜜、你的幻想、你的爱情、你的学识、或者仅仅是你的一份心情……是谁变更了他们?原委是谁动了你的“奶酪”?不管你情愿与否,你将面临更加波澜壮丽的改变,也将面临挑战与更多困难的困惑和规范……思索、选择、行动与胜利也应离你近了,或许是更远。

谁动了你的“奶酪”?无人以答。

这个国家、这个世界、这个时代,多数的改变与困惑正在不断地创建出多数的“奶酪”。

而属于你的“奶酪”也将从这些改变与困惑中,从你的思索与行动中,从你主动面自由的心态里脱颖而出……不管是哪块“奶酪”,我们都须要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在改变的时代中获得胜利。

《谁动了我的奶酪》读后感篇2中国古文言:变则通,通则达。

这本书以一个小故事和听故事的人的对话形式阐述,对这六个字进行了更深层,更具体,更符合现代人生存的解析。

谁动了我的奶酪读书心得(精选12篇)

谁动了我的奶酪读书心得(精选12篇)

谁动了我的奶酪读书心得谁动了我的奶酪读书心得(精选12篇)谁动了我的奶酪读书心得篇1在暑假里,我看了一篇激励人心的书叫《谁动了我的奶酪》,我给大家介绍一下吧!这本书有四个主角:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。

嗅嗅能够及早地闻出变化的气息。

匆匆能够迅速开始行动。

哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟。

唧唧当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!他们住在一个遥远的地方,靠在迷宫里寻找奶酪吃为生。

突然有一天奶酪不见了,嗅嗅和匆匆看到了并不惊讶,因为他们每天都观察着奶酪,好像昨天确实有点奇怪了,他们早有心理准备了。

嗅嗅和匆匆向新的奶酪站出发!哼哼和唧唧来到这,他们大吃一惊,站在那发呆,他们决定坐在那等,等小偷把奶酪送回去。

一天一天地过去了,哼哼和唧唧也越来越没力气了,就在这时,嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站,那的奶酪比之前的大好几倍!他们在那快乐的享用。

唧唧想:“或许老鼠朋友已经找到了奶酪!”。

“我想试着寻找奶酪,再这样下去就是等死!”,唧唧跟哼哼说了他的想法,而哼哼还是不同意。

唧唧只能自己出发了。

而他刚出发时又有些恐惧,所以他想象自己在吃美味的奶酪,好幸福呀!唧唧超越了恐惧,向着奶酪出发了!他每想到一句话就在墙上写一句,希望哼哼看到能跟来。

经过千辛万苦,唧唧终于找到奶酪啦!他和嗅嗅、匆匆一起吃着新鲜的奶酪,哼哼不接受变化那是多么的可怕!我们要学习嗅嗅和匆匆观察身边的每一件事。

如果你不改变,你就会被淘汰。

经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,他什么时候开始变质。

朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。

随着奶酪的变化而变化,并享受变化!这本书让我发生了很大的变化,无论大人小孩都可以看,我推荐你们看一下哦!谁动了我的奶酪读书心得篇2起初在书架上看到这本书时,有点小好奇,这是一本什么书呢?到底是谁动了他们的奶酪?书中的奶酪指的是真正的食物奶酪吗?带着疑问与好奇,我开始翻阅了这本书,看完后我也像我周围的朋友们推荐了这本书,因为通过看这本书是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了当时心里对一些事情的小困惑。

读谁动了我的奶酪心得(精选5篇)

读谁动了我的奶酪心得(精选5篇)

读谁动了我的奶酪心得(精选5篇)读谁动了我的奶酪心得篇1生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。

各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。

生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

这是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。

当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的.真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。

作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

读谁动了我的奶酪心得篇2世界上最流行的管理方法带给你面对改变与危机的新视角。

?运用这种方法,你就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱……故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。

?我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。

有时我们的行为像:嗅嗅——他能够及早地嗅出变化的气息。

《谁动了我的奶酪》读后感标准版(5篇)

《谁动了我的奶酪》读后感标准版(5篇)

《谁动了我的奶酪》读后感标准版读后感:《谁动了我的奶酪》是一本具有寓意的寓言故事,通过讲述四只小老鼠在寻找奶酪的过程中的经历和变化,给读者传递了一些关于改变、适应和勇敢面对困境的思考。

故事中,四只小老鼠代表着人们在生活中的不同角色。

它们在迷宫里寻找奶酪,最初发现奶酪堆积如山,享受着丰盛的生活。

然而,随着时间的推移,奶酪的数量逐渐减少,有的小老鼠因为过分依赖奶酪而无法适应变化,有的则勇敢面对现实,并积极寻找新的奶酪。

通过这个故事,作者告诉我们,人生是充满着变化的,我们必须勇于面对变化,并主动寻找新的机会和出路。

只有不断适应变化,并积极行动,我们才能找到属于自己的奶酪。

故事中的两只小老鼠“Sniff”和“Scurry”就给我们树立了一个榜样,他们没有被困在过去的成功中,而是勇于面对改变。

这本书给了我很大的启发和思考。

生活中,我们经常会面对各种各样的变化和困境,如果我们一直停留在过去的成功和舒适区,就会被淘汰。

我们应该学会适应变化,并且时刻保持警觉,不断地寻找新的机会和突破口。

只有勇敢地去追求自己的梦想和目标,才能真正获得成功。

这本书深入浅出地讲述了一个普遍的道理,以简洁清晰的文字和形象的插图将其展现出来。

无论是在事业上还是生活中,我们都需要有正确的心态和积极的行动去面对变化和困境。

读完这本书后,我深感自己需要不断学习和进步,勇于面对变化,并积极适应变化,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

总的来说,《谁动了我的奶酪》是一本简单易读但充满智慧的寓言故事。

通过故事中小老鼠们的经历和变化,给读者传递了一种积极面对变化的思考方式和行动力。

这本书值得每个人读一读,引发人们对于改变、适应和勇敢面对困境的思考。

《谁动了我的奶酪》读后感标准版(二)《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》是一本非常经典的励志故事,书中通过四个小角色对待变化的态度和应对变化的方式进行了生动的描述,给予了我很多启发。

首先,书中的四个小角色分别代表了不同的人群,他们在面对变化时展现出了不同的态度。

谁动了我的奶酪作文(优秀5篇)

谁动了我的奶酪作文(优秀5篇)

谁动了我的奶酪作文(优秀5篇)谁动了我的奶酪读后感篇一炎夏,捧《谁动了我的奶酪》,品一口淡茶,望着那菊红的太阳光,吹着清新的轻风,闻着淡淡的诗香。

我一会儿开怀大笑,一会儿陷入沉思……这本书叙述了嗅嗅、匆匆忙忙、哼哼、叽叽因为自身的奶酪忽然消退,使她们失去存活的借助。

进而她们作出各种各样不一样的反映:嗅嗅和匆匆忙忙马上付诸行动,找寻奶酪,叽叽一开始不可以融入历经一番思想斗争,也添加了找寻奶酪的队伍中。

而哼哼呢,他的逻辑思维自始至终停留在原先的情况,不可以接纳这类转变。

最终,除哼哼外的三位都是在奶酪N站找到自身所找寻的奶酪,而哼哼自始至终不肯转变,始终滞留在奶酪C站,生活始终心神不安,而嗅嗅他们早已拥有自身的新房子,过上平静、幸福快乐的生活。

再品一口淡茶,细细地思索到:在如今的生活、学习中,我认为“奶酪”便是大家的总体目标,我们要持续的学习培训新专业知识,推进旧专业知识,要擅于用各个方面的专业知识寻找能用心去感受的新“奶酪”。

我曾反感考試,期待考試中沒有难点,不用动脑子思索,因此学习培训较为机械设备。

根据读这本书,我懂得在学习中要融入新领域,及时处理不正确,那样才可以使考试成绩提升。

再品一口淡茶,香气仍在口中,一直不愿离去,吹着微微轻风,心绪飘到那一天。

那一个中午,是否老天爷有意戏弄我,原先并不是好好地的游泳教练将我调到“魔鬼班”,说白了“魔鬼班”便是每日开展“魔鬼训炼”:一天最少游三千米,速率还得要十分快,还需要要求時间。

“魔鬼班”的教练员姓张,并且性子十分“牛”,一游不太好,不上骂,只是好坏不分地拿出浮板往你头顶打下来。

就由于那样,很多人都不愿进“魔鬼班”,可是我呢,简直不幸呀!你要不要说,“魔鬼班”里的队友都游得迅速,如同鲸鱼一般,一般是游两百米歇息三十秒,可我都哪谈得上哪些歇息,刚刚游玩两百米,她们都不清楚游有多远了,我只能一口气也没喘就跟上去,最后当然是气短接不上破气。

我每一次全是在他人歇息的情况下,加练一些游泳姿势和腿力,渐渐地我的腿快了起來,胳膊能量也足了,气力也变大,游水时推水加快了,腿也越打越快了,渐渐地,我终于紧跟了她们,变成了一员“猛将”。

谁动了我的奶酪读后感范文(精选5篇)

谁动了我的奶酪读后感范文(精选5篇)

谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕谁动了我的奶酪1最近看了一本书名叫《谁动了我的奶酪》的书。

这本书中把奶酪比做一种能使人感到幸福的东西、或是成功、金钱、自由、安康等一切我们所追求的目的。

让我们回到故事中。

有一天,小老鼠嗅嗅和匆匆。

小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫奶酪站发现了大量奶酪。

它们每天快乐的享受着可口的奶酪。

哼哼和唧唧在安逸中逐渐懒惰,没有注意到奶酪正越来越少。

终于有一天奶酪吃完了。

嗅嗅和匆匆立即行动起来,而哼哼和唧唧那么呆在原来的地方,大声抱怨。

两只小老鼠在迷宫里转来转去。

找到了更的的奶酪。

唧唧同时也决定出发去寻找奶酪。

它找呀找,终于和小老鼠们会合了···故事讲到这里就讲完了。

其实这是一个关于“变化”的故事。

在每个人的一生中,总有一只无形的手,无数次拿走你的“奶酪”。

我们只能尽早做好准备,而不是在遭遇变化后大吃一惊不知所措。

而是重新找到“奶酪”,请记住,他们仍会不停地拿走你的“奶酪”。

所以应该在一次次的变化中获得经历,努力适应变化。

在遭遇变化后,不要像哼哼——他因为害怕变化而否认和回绝变化,这会使事情变得更糟,而应该尽快改变,去寻找新的“奶酪”。

假如你不改变,你就会被淘汰。

有随“奶酪”的变化而变化。

人生永远不会有一帆风顺,也不会有一劳永逸。

不要沉溺在舒适的“安乐窝”中,而应为变化的出现做好准备。

当变化降临时,不要再问自己一句话:谁动了我的奶酪?谁动了我的奶酪2我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快读完了。

这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。

约翰逊。

故事是这样的:四个人的奶酪被分享一空之后,两只小老鼠能迅速适应变化采取行动,而两个小矮人那么相反,直至过去了很长时间,其中一个小矮人唧唧终于改变了想法,决定克制心中的恐惧,到迷宫去寻找新的奶酪。

而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失,还等着奶酪自己回来。

在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在了奶酪墙上。

《谁动了我的奶酪》读后感(范文15篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(范文15篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(精选15篇)当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《谁动了我的奶酪》读后感1前几天,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,我受到了很大的启发这本书讲了。

两只小老鼠匆匆和嗅嗅。

匆匆行动很快,嗅嗅能及时发现变化。

两个小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原来害怕改变,后来他不怕了。

哼哼害怕改变。

他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们就在里面找奶酪。

一天,他们找到了奶酪站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都有,他们就不再观察奶酪站的变化了。

匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。

有一天,他们来到奶酪C站,发现奶酪没有了。

两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。

而小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在等着别人送回来。

与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。

后来,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。

而哼哼却没有去找。

读了这本书,我觉得每个人的“奶酪”,不管是金钱、工作、学习。

你随时随地都可以得到,可又会随时失去。

你要每一天都观察一下你的“奶酪”,好及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。

千万不要经不起打击,更不要认为是别人拿走了,要他还给你,要靠自己的努力创造条件,去获取新的“奶酪”。

我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。

《谁动了我的奶酪》读后感2今天,我读了《谁动了我的奶酪》,深有感触。

这本书把我人生中的又一个问号,化为了感叹号。

《谁动了我的奶酪》中,主要讲两只老鼠和两个小矮人在一个迷宫中寻找奶酪来维持生计。

可两只老鼠过于依赖着些奶酪,最后自己把奶酪吃完了说是别人偷走了。

但两个小矮人知道后,他们去寻找新的奶酪。

而两只老鼠则在家中辩论是谁把奶酪偷走了其中一只老鼠厌倦了再家中辩论的生活,明白了其中道理去寻找了新的奶酪,在路上留下标记,希望自己的兄弟悟出其中的道理跟来。

《谁动了我的奶酪》读后感(共15篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(共15篇)

《谁动了我的奶酪》读后感(共15篇)《谁动了我的奶酪》读后感1暑假里,我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。

阅读后,我不禁深深的叹了口气,感慨万千。

故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧寻找奶酪的故事。

一行四人找到奶酪后,一天奶酪突然全部消失了,还有四个人不同的举动,最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。

我发现,故事中的几个人物代表着人性不同的几面。

比方说,嗅嗅。

他能够嗅出一丝一毫的变化的气息,并且做出相应的变化。

或者是,匆匆。

他只要稍作引导,就会一刻不停地努力去行动,然后离成功越来越近。

却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧,平时不注意变化,当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策,并且不停的抱怨现实。

他们终将被现实所淘汰。

其实,在我们的生活中,恰好有这样的.四种人。

“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地发现微小的变化,及时地调整自己的策略,跟上变化的步伐,获得更多奶酪。

“匆匆”们发现变化后,就会在第一时间内作出理性的反应,用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。

那么哼哼呢?非常不幸,他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状,停滞不前。

发现变化后也不去改变现状,而是抱怨个不停,回避使他们最终寸步难行。

有些“哼哼”改变成了“唧唧”,像故事里的“唧唧”一样嘲笑自己的怯懦,鼓起勇气寻找自己的新奶酪。

所以,我奉劝所有的“哼哼”们:这是一个计划赶不上变化的时代!《谁动了我的奶酪》读后感2如果我读的不是假书,坦白讲,我对这本书的评论并不高,可能出版太早,现在读来显得有些不合时宜,陈词滥调。

这本书通篇都在夸赞谁动了我的奶酪这个故事如何给人启迪,如何让人不再困惑,介绍这个故事之前像是作者举例说明这个故事如何给人启迪,介绍故事之后又花了一章在一个同学聚会中大家听到这个故事受到启迪和感悟(其实感悟本身更多的是在说真应该给朋友家人或者员工早点讲这个故事),最后一章列举了哪些公司利用了本书的道理管理企业和员工。

这本书中那个故事告诉我们的道理就是:拥抱变化,适应变化带来的恐惧。

谁动了我的奶酪读后感(共10篇)

谁动了我的奶酪读后感(共10篇)

谁动了我的奶酪读后感谁动了我的奶酪读后感(一)《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事, 每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。

可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹: 自1998年9月出版后,两年中销售2000万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

书中主要讲述4个“人物”: 两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。

他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑: 嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实.经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……读了这本书它告诉我世间万物变化无常一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它。

谁动了我的奶酪读后感(二)世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法, 那就是把跑鞋挂在脖子上, 时刻准备穿上它, 在千变万化的世界里奔跑追寻。

从这个故事中我们不难看出: 事物总是在不断地发展, 我们的意识也该跟着不断地更新, 这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。

别人都说: 学如逆水行舟, 不进则退。

生活何尝不是这样呢。

让我来举个例子吧, 现在的下岗工人很多, 但是下岗工人找到工作的却不是全部。

为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来, 以前吃惯了“大锅饭”, 现在一下子没得吃了, 当然不习惯了。

每天呆在家里, 巴望着有一天能够回到单位去上班, 结果不但是工作没着落, 连基本的生活也不能得到保障了。

读谁动了我的奶酪有感作文(通用10篇)

读谁动了我的奶酪有感作文(通用10篇)

读谁动了我的奶酪有感作文(通用10篇)读谁动了我的奶酪有感作文篇1我看了一本叫《谁动了我的奶酪》讲的是发生在一个迷宫里的事情,故事里有四个小家伙。

思想单纯,但直觉敏锐的小老鼠嗅嗅和匆匆。

复杂的大脑中充满了信念和情感的小矮子哼哼和唧唧。

它们都很喜欢吃奶酪,但是它们的性格都是不一样的。

它们每天都在迷宫里跑来跑去的寻找奶酪充饥,并且享受其中的乐趣,它们经过了重重困难,终于有一天,它们在一条走廊的尽头找到了各种各样的奶酪。

过了很多天以后,奶酪突然不见了,这个突如其来的变化使它们疑惑不解。

哼哼和唧唧非常气愤,而小老鼠嗅嗅和匆匆在确定奶酪真的消失后,就商量在迷宫里找其他的奶酪,它们经过了千辛万苦,终于找到了更多更大的一堆奶酪!我很喜欢匆匆,因为它的性格跟我很像,我还要向唧唧学习,因为它能发现变化学会及时地作出心里调整得到了更好的收获。

读谁动了我的奶酪有感作文篇2在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会在不断地前进。

如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。

要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。

书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

写了一会儿我想:这次写多少字呢?原来老师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向老师要纸。

我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点呢?“丁零零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。

谁动了我的奶酪读后感500字(4篇)

谁动了我的奶酪读后感500字(4篇)

谁动了我的奶酪读后感500字(4篇)谁动了我的奶酪读后感500字(通用4篇)谁动了我的奶酪读后感500字篇1这个暑假,我读完了美国著名作家斯兵塞&约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,使我受益匪浅。

这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的故事。

由于奶酪不经意的消失,使它们失去了生存源泉,然后各自做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应了环境;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过思想斗争之后,也加入了寻找奶酪的行列。

而哼哼的思想始终定格在原来的状态,不能接受这种变化。

最后,嗅嗅、匆匆和唧唧在奶酪n站找到了他们需要的奶酪,而哼哼却不愿变化,他将永远地停留在奶酪c站。

读完这本书,我觉得在现实生活与学习中,奶酪更像我们要寻找的目标。

我们要不断学习新知识,巩固旧知识,还要用各方面充实自己才能找到新奶酪。

通过读这本书,我知道了在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高。

奶酪只是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

我觉得每个人的奶酪,不管是金钱、工作、学习。

你随时随地都可以得到,可又会随时失去。

你要每一天都观察一下你的奶酪,才及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。

千万不要经不起打击,要靠自己的努力创造条件,去获取新的奶酪。

我们应该做到随着奶酪的移动而改变生活的态度和方法,并且能从中得到新的快乐!谁动了我的奶酪读后感500字篇2再读《谁动了我的奶酪》,仍然是很喜欢的。

在这本简单而充满睿智的小书中,我学到了不同的东西,果然,在不同年龄阶段读它,还是有了不同的收获呀!这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公,为寻找新鲜,可口的奶酪所发生的趣事。

嗅嗅,它会及早嗅出变化的端倪;匆匆呢,是只立刻采取行动,果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地调整。

谁动了我的奶酪读后感(集合15篇)

谁动了我的奶酪读后感(集合15篇)

谁动了我的奶酪读后感(集合15篇)谁动了我的奶酪读后感1最近,我读了一本书——《谁动了我的奶酪》,它虽然只有不足一百页,但却给了我很多启发。

书中有四个人物,分别是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。

他们各自有各自的特点,更像是我们生活中的四类人。

嗅嗅:能够及早嗅出变化的端倪;匆匆:可以立刻采取行动;哼哼:担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化;唧唧:发现变化可以带来更好的生活后及时做出调整。

这样的四种人物也串联了整个故事——在一个迷宫里,有很多的奶酪,他们必须每天在这里面找到吃的,维持生活,一天,他们四个找到了奶酪C站,这里面有很多的奶酪,他们每天都会去这里。

嗅嗅和匆匆发现这里后,并没有改变以往的习惯,坚持每天检查奶酪是否新鲜,坚持把跑鞋挂在脖子上,以便随时再次出发寻找新奶酪。

而唧唧和哼哼发现后,他起得越来越晚,也不用那么辛苦,因为他们对去那里的路已经太熟悉了。

一天,奶酪C站的奶酪突然不见了,匆匆和嗅嗅本能地去下一个地方继续寻找,而哼哼却认为这不是真的,顽固的不相信,一直等着奶酪回来。

然而唧唧觉出发生变化后,一直想去找别的`奶酪并且劝说着哼哼。

在周围环境发生变化时,你会是其中的哪个呢?我现在似乎还不能做到像嗅嗅和匆匆那样每天观察看看是否发生变化,但我们要做到像唧唧一样,看到事情发生变化就要立刻采取措施。

而有时,我也不得不像哼哼一样,不愿意接受现实。

我也很配佩服唧唧,它可以嘲笑自己的恐惧而给足自己继续探寻的动力。

我们不需要用可怕的固有观念把事情复杂化,让恐惧的念头把自己搞得心烦意乱。

其次,我们要密切关注微小的变化,这样就能为可能来临的大变佳化做好准备。

这本书通过一个小故事讲述了一个大道理。

虽然这些道理人尽皆知,但是这本书讲的却十分真实。

所以让我们消除自己的恐惧,做出改变吧!谁动了我的奶酪读后感2最近我读了一本书,名叫《谁动了我的奶酪》,里面有四个主人公,分别是:能及时嗅出变化气息的嗅嗅,能迅速开始行动的匆匆,因为害怕变化而否认和拒绝变化的哼哼,能及时调整自己去适应变化的唧唧。

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谁动了我的奶酪读后感(共4篇)
2018-03-29本文目录谁动了我的奶酪读后感读《谁动了我的奶酪》有感《谁动了我的奶酪》读后感小学读后感范文:谁动了我的奶酪读后感初中生读谁动了我的奶酪有感:对我影响最大的一本书一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而,一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、误入歧途,所以,好读书也要读好书才行。

我家就有这样一本好书,它一直不停地激励着我前进,给我以智慧。

这本书就是全球第一畅销书——《whomovedmycheese?》(《谁动了我的奶酪》)。

这本书的作者是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞.约翰逊博士。

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事。

故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。

故事里的奶酪是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、健康、自由……或许它只是一种精神上片刻的安宁。

我们每个人的内心都有自己的奶酪,我们追求它,渴望得到它,相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。

我们是追赶太阳的夸父,那心中的奶酪就是我们追赶的太阳。

为了得到它,我们不辞辛劳,孜孜以求,哪怕是困难重重,哪怕是千难万阻。

当然,我们不会渴死在路上。

然而,一旦我们得到梦寐以求的奶酪,就会产生极大的心理依赖,我们害怕失去它,害怕别人来和我们争抢。

这时,如果不幸失去它,我们就会受到极大的伤害而感到痛苦和失落。

因此,我们应该珍惜自己的奶酪,不要让它失去。

我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考方法,让你成功地取得自己梦寐以求的一切,让你知道如何来处理自己所处的充满变化的环境。

初中生读谁动了我的奶酪有感就到这里了,丰富的知识带给您丰富的生活,希望读《谁动了我的奶酪》有感谁动了我的奶酪读后感(2)|返回目录这个暑假,妈妈给我买了好多本课外读物。

其中,让我印象最深的就是《谁动了我的奶酪》这本书,读了它真是让我受益匪浅。

《谁动了我的奶酪》的作者是美国作家斯宾塞·约翰逊。

这本书是全球最畅销的图书之一。

书中的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,它们在迷宫中寻找着自己的奶酪。

小老鼠嗅嗅和匆匆寻找奶酪的方法很简单:反复尝试。

它们会记住那些没有奶酪的走廊,并且飞速奔向新的领域。

和小老鼠一样,两个小矮人哼哼和唧唧也会运用自己的思维能力,并且在实践中不断吸取教训。

所不同的是,他们是靠自己复杂的大脑整理出一套深奥的方法来寻找奶酪的。

最后,他们凭借自己的智慧找到了喜欢的奶酪。

这本书最精彩的地方就在于:当四个小家伙找到奶酪时对待奶酪的两种截然不同的方式,嗅嗅和匆匆没有止步不前,而哼哼和唧唧却陶醉在寻找到奶酪的喜悦里,忘记了寻找新的奶酪。

这两种态度给了我很大的启发。

启发我们每一个人不管做什么事,都要坚持到底,不能半途而废。

在我们的人生会遇到各种各样的变化和困难,我们要用新的方法去努力克服它,不能知难而退、守株待兔、等着天上掉馅饼。

即使取得了一定的成绩,也要保持冷静,还有很多的任务和困难在前面等着我们,需要我们继续前进。

对了,忘了告诉同学们,书中所说的奶酪就是指我们每个人的愿望和理想,让我们大家向着每个人自己的人生目标加油努力吧!《谁动了我的奶酪》读后感谁动了我的奶酪读后感(3)|返回目录《谁动了我的奶酪》读后感书中有4个人物——两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个
小矮人哼哼唧唧。

他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……"奶酪"自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的"奶酪"在变化。

各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了"我的奶酪"?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

如果你在各种突如其来的变化中,总耽于"失去"的痛苦,"决定"的两难,"失望"的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。

生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就"懒得变动",或者是"没有勇气和激情"再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。

当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

小学读后感范文:谁动了我的奶酪读后感谁动了我的奶酪读后感(4)|返回目录谁动了我的奶酪读后感:《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。

可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月出版后,两年中销售2017万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

书中主要讲述4个\"人物\"---两只小老鼠\"嗅嗅\"\"匆匆\"和两个小矮人\"哼哼\"\"唧唧\"。

他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。

有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的
心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……生活在这样一个瞬息万变的信息时代,每个人都要和时代同步,才能够与时俱进,安身立命,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味怨天尤人,只知道追问谁动了我的奶酪?,而不能够很快适应新的变化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃楼般的幻城里面,不知觉悟,还自我安慰面包会有的,奶酪会回来的,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的,因为不论面包也好,馅饼也好,奶酪也好,不会平白无故的从天而降,要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠嗅嗅和匆匆,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,马上出去再寻找,简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。

当然\"奶酪\"只是是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;\"迷宫\"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你工作的机构,也可以是你生活的
社区,或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄清了混沌的生活。

当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而无法实现时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

我觉得看这本书的收获,并不是要学它们任何一个,而是认识到变化是一种必然我们要做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备,包括行动准备和心理准备生于忧患,死于安乐,古人都有了这种意思,何况我们今人?所以居安思危的忧患意识一定要保持,时刻充满激情,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像唧唧一样不断进行心里调节,获得最好的心境去奋斗。

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