高二二班班级管理制度
班级纪律管理制度(二篇)
班级纪律管理制度1. 准时到校：学生应按时到校，并在早自习、上课前5分钟内到达教室，不得迟到。
2. 穿着整齐：学生应穿着整齐、干净的校服，并注意个人仪表和卫生。
3. 尊重师长：学生应尊敬师长，不得出言不逊、挑战教师权威。
4. 课堂纪律：学生应认真听讲，不得随意喧哗、互相讲话，不得迟到早退，不得带手机等电子产品进入教室。
5. 课间休息：学生应遵守课间休息的时间和地点，不得乱跑、打闹，不得在教室吃零食或吃东西。
6. 实验室和图书馆纪律：学生进入实验室和图书馆时应保持安静，按照规定的使用和借阅顺序进行操作，不得破坏设备和图书。
7. 禁止弄脏、破坏校内设施：学生应保持校园卫生，不得在墙上乱涂乱画，不得随意破坏校内设施。
8. 禁止打架斗殴和欺负同学：学生应友好相处，互相帮助，不得进行暴力行为或欺凌行为。
9. 禁止带违禁品：学生不得携带违禁品如刀具、烟酒、非法药品等到校。
10. 宿舍管理：学生应遵守宿舍内的规章制度，保持宿舍的安静和整洁。
违反以上纪律管理制度的学生将会被给予相应的处罚，如批评、警告、罚款、体罚等，严重者甚至会被请家长到校进行讨论或开除学籍。
同时，还鼓励学生遵守纪律，保持校园的良好学习环境。
班级纪律管理制度（二）1、就寝纪律:①按时就寝，不迟到，违者扣____分，有值日生负责上报;②就寝铃声响后，不得在寝室讲话，违者一次扣____分，屡教不改者扣____分，并报告班主任;③晚休后，还在床上吃东西的，一次扣____分，屡教不改者扣____分;④不服从值日生或寝室长管理的，对说对辩的，及时上报值周老师或班主任，一次扣____分。
2、就餐纪律:①按时就餐，不能找任何借口不就餐，不买菜，一次扣____分;②按要求排队就餐，不推不挤不插队，违者一次扣____分，造成严重后果，从严处理;③不乱倒饭菜，吃饭要及时洗碗，不得把脏碗长时间放在碗架上，违者一次扣____分;④不乱用他人餐具，发现一次扣____分;⑤打饭值日生认真履行职责，不乱扔乱敲餐具，有责任保护好餐具，失职者一次一人扣____分，损坏餐具赔偿。
班级的规章制度的内容高中
班级的规章制度的内容高中第一章总则第一条为了维护班级正常秩序，促进学生健康成长，规范学生行为，提高班级管理水平，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本班所有学生及教师。
第三条本规章制度为班级内部规章制度，不得违背学校相关规定和纪律。
第四条根据实际情况，本规章制度可进行修订，经全体班委会成员投票通过后生效。
第五条本规章制度内容包括但不限于班级管理、学习、生活等方面。
第二章班级管理第一条班级内设班委会，班委会成员包括班长、副班长、生活委员、学习委员等。
班委会负责完成班级各项管理工作。
第二条班级内设学习小组，分为文科组和理科组。
学习小组负责组织学习活动，策划学科竞赛等。
第三条班级内设生活小组，分为卫生组、纪律组和体育组。
生活小组负责协助班级管理，维护班级卫生和纪律。
第四条班级要坚持班干部和全体同学的协作，共同维护班级秩序。
第三章学习管理第一条学生要认真听课，积极参加课堂讨论，不得私自离开教室。
第二条学生要按时完成作业，不得抄袭，不得寻求外部帮助。
第三条学生要按照学习计划合理安排学习时间，提高学习效率。
第四条学生要遵守考试纪律，不得作弊，不得传递答案。
第五条学生要遵守班级学习规定，不得影响他人学习。
第四章生活管理第一条生活要规律，保持充足睡眠，合理饮食，不得熬夜。
第二条生活要卫生，班级内外要保持整洁，不得随意乱丢垃圾。
第三条生活要健康，不得沉迷网络游戏，不得吸烟酗酒。
第四条生活要有序，不得随意打闹，不得损坏公共设施。
第五章违纪处分第一条违反本规章制度的行为，将按照违纪轻重处以警告、罚款、记过、留校察看等处分。
第二条严重违纪行为，学校将报请学校相关部门处理。
第三条聚众闹事、打架斗殴、传播不良信息等严重违纪行为，将直接逐出班级。
第六章附则第一条本规章制度自颁布之日起生效。
第二条本规章制度解释权归班级班委会负责人所有。
第三条未尽事宜，由班级班委会负责决定。
高二班级日常管理制度
一、总则为了加强班级管理，培养学生良好的学习习惯和行为规范，提高班级整体素质，特制定本制度。
本制度适用于本班全体学生，全体师生共同遵守。
二、学习管理1. 课堂纪律（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课认真听讲，积极参与课堂讨论，保持教室安静。
（3）手机等电子设备在课堂上不得使用，需放在指定位置。
（4）遵守课堂纪律，尊重教师，不得随意打断教师发言。
2. 作业完成（1）按时完成作业，不得抄袭、剽窃。
（2）作业需认真审题，确保解答准确无误。
（3）作业需按时上交，不得拖延。
3. 自习管理（1）自习课期间保持安静，专心学习，不得聊天、玩手机等。
（2）自习课期间需按时完成作业，复习当天所学内容。
（3）自习课期间不得随意离开座位，如需离开需向班主任报告。
三、生活管理1. 着装规范（1）穿着整洁，不得穿奇装异服、暴露身体。
（2）保持仪表整洁，不得佩戴耳环、项链等饰品。
（3）男生不留长发，女生不得化妆。
2. 卫生管理（1）教室、宿舍要保持整洁，定期进行卫生打扫。
（2）保持桌面、地面干净，不乱扔垃圾。
（3）个人物品摆放整齐，不得占用公共空间。
3. 住宿管理（1）按时就寝，不熬夜、不喧哗。
（2）保持宿舍整洁，不得乱扔垃圾。
（3）宿舍内不得使用违规电器，确保用电安全。
四、纪律管理1. 诚信考试（1）考试期间严格遵守考场纪律，不作弊。
（2）考试结束后，不得泄露试题和答案。
（3）考试作弊者，一经查实，将严肃处理。
2. 课外活动（1）参加课外活动需遵守活动纪律，服从组织安排。
（2）在活动中保持团队精神，不得擅自离队。
（3）活动结束后，及时总结经验，撰写活动心得。
3. 校园安全（1）遵守校园安全规定，不得在校园内追逐打闹、打架斗殴。
（2）注意个人人身安全，不轻信陌生人的话语，不随意透露个人信息。
（3）校园内不得吸烟、饮酒，不得携带管制刀具等危险物品。
五、奖惩制度1. 奖励（1）对表现优秀的学生给予表扬和奖励。
（2）对在学科竞赛、文体活动中取得优异成绩的学生给予表彰。
高中班级管理制度(优秀5篇)
高中班级管理制度（优秀5篇）高中班级管理制度篇一班训：完善人格，有效学习、坚持付出、预约成功。
班风（校风）：严谨的态度严明的纪律严格的管理严肃的作风组织形式：小组责任制责任人：小组长具体安排：全班分为七个小组，每小组七至八人，设小组长一名，组内收各科作业同学各一名，收齐作业后交各科代表。
小组长负责本小组的所有事务，如分工安排、收费、发放物品、纪律维持。
每小组轮流负责一周值日，称为值周小组，在本值周内，负责教室、卫生区、自行车摆放等相关值日项目。
小组长负责组织、督促本值周内的卫生落实，带动小组成员的学习进步、做好值周内的卫生、学习、纪律等方面的管理和记录，并就本小组值周情况进行总结，提炼经验和总结教训（周日晚自习），每周一交班会随笔。
小组间实行评比，在卫生成绩、学习成绩等方面，评出优秀值周小组、学习成绩最优小组、纪律表现最佳小组等奖项，给予一定物质奖励。
凡本小组成员出现严重违纪，取消本小组阶段性评优的资格。
此项内容由副班长负责。
评价方式：发展积分制为了更好的促进每位同学的发展，特制定发展积分制，每位同学有起始80分的积分，根据加减分情况，其最终得分作为每学期评优及高中学生综合素质评价、家长会汇报的依据之一。
班规班纪：一、出勤：1、早晨、下午，晚自习前十分钟预备铃前进教室。
教室保持安静，禁止一切嬉闹、打逗。
课间二分钟预备铃保持绝对安静，准备好上课相关物品，进行预习。
上课铃响进入教室算迟到。
下课铃未响离开教室算早退。
（因公，需要班主任认可，因事需要家长提前请假，不在评价范围）2、请假制度：如请假需要家长亲自联系班主任，事、病假期不超过一天。
住宿生，需要持医务室证明，最多在宿舍休息半天，多者由家长接回家治疗。
一天以上病假者，需要由医院出示的建休病假条，按芦台一中学分管理方案执行。
禁止旷课，旷课者按学校学分管理规定处理。
3、住宿生必须按时按规定出早操或是出小早自习。
如果因病，也需要到场见习，补开假条，否则视为旷课。
高中学校班级管理规章制度
高中学校班级管理规章制度第一章绪论为了规范班级管理秩序，促进学生健康成长，提高班级管理效率，特制定本规章制度。
第二章班级管理组织形式1.1 班级管理委员会：每个班级设立班委会，由班主任担任主任，班干部担任副主任，全体同学共同组成委员。
1.2 班级管理委员会成员职责：主任负责协调整个班级的管理工作，副主任协助主任进行管理工作，委员负责参与协助班级管理事务。
1.3 班级管理委员会议：每月召开一次班委会议，讨论学习生活管理等事宜。
第三章班级卫生管理2.1 班级卫生管理岗位设立：每个班级设立卫生委员会，由一名班干部担任，其他同学协助。
2.2 班级卫生管理岗位职责：负责班级环境整洁、卫生常规检查、定期消毒、倡导卫生习惯等工作。
2.3 班级卫生管理办法：定期开展班级环境整治、卫生宣传教育、教育同学养成良好的卫生习惯等。
第四章班级学习生活管理3.1 班级学习生活管理岗位设立：每个班级设立学习生活委员会，由一名班干部担任，其他同学协助。
3.2 班级学习生活管理岗位职责：负责组织班级学习、生活规范管理，督促同学按时完成作业，养成良好学习习惯。
3.3 班级学习生活管理办法：建立班级学习计划、组织学习小组、定期组织复习集体讨论等。
第五章班级安全管理4.1 班级安全管理岗位设立：每个班级设立安全委员会，由一名班干部担任，其他同学协助。
4.2 班级安全管理岗位职责：负责组织班级安全教育、安全常识宣传、制定安全预案、定期组织消防演练等。
4.3 班级安全管理办法：做好学生人身安全的保护工作、建立安全隐患排查制度、及时处理安全事故等。
第六章班级成员权益保障5.1 对待班级成员公平公正态度：班级委员会成员要以公平公正的原则对待每一个班级成员，维护班级成员权益。
5.2 班级成员权益纠纷解决机制：对于班级成员之间的纠纷，班委会要及时处理，通过协商解决，维护班级和谐氛围。
5.3 班级成员权益保障：在日常管理中，要保障班级成员的基本权益，尊重每一个成员的个性和需求。
高中班级管理规章制度范本
高中班级管理规章制度范本一、学生守则1. 尊重和团结学生应相互尊重，并尊重教师和其他学校工作人员。
遵守团队合作原则，促进班级和谐氛围。
2. 迟到和早退学生应按时到校，不得迟到或早退。
一旦迟到或早退，必须事先请假并得到教师或班级辅导员的批准。
3. 学习与课堂纪律学生应全程参与课堂学习，并保持课堂纪律。
不得打瞌睡、走神或干扰他人学习。
手机及其他电子设备应在课堂上关闭或保持静音状态。
4. 仪容仪表学生应注意自己的仪容仪表，保持整洁干净的形象，不得穿着不雅或违反校规的服装。
5. 积极参与校园活动学生应积极参与学校组织的各种活动，如文化艺术节、运动会等，并遵守相关活动的规定。
二、班级管理制度1. 班干部每个班级将选举组成班干部，包括班长、副班长、学习委员、团支书等职务，并由班主任监督其工作。
班干部应起到示范作用，带领同学遵守规章制度。
2. 班级会议每周召开班级会议，由班长或副班长主持，全体同学必须参加。
会议期间讨论班级事务，传达学校领导和班主任的要求，并组织讨论解决班级内部问题。
3. 班级值周班级采取轮流值周制度，每个同学轮流负责班级卫生、设备维护等事务。
值周同学应认真履行职责，保证班级环境整洁。
4. 班级活动班级应定期组织各类活动，如班级联谊、实践活动等。
同学们应积极参与并服从组织安排。
对于违规行为，将严肃处理。
三、奖惩制度1. 奖励对于表现良好、积极参与班级活动、成绩优异以及遵守纪律的同学，将给予表扬和奖励，如荣誉证书、奖学金等。
2. 惩罚对于违反学校规章制度、违纪现象以及不履行班级职责的同学，将依据情节轻重给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面批评、组织调查等。
3. 纪律委员班级将设立纪律委员会，由班长、副班长和学习委员组成。
纪律委员会将负责维护班级纪律，对违纪同学进行批评教育和纪律处分。
四、家校合作1. 家长会学校将定期举办家长会，邀请家长参与班级和学校事务的讨论，了解学生的学习和行为情况，并与家长共同解决问题。
高中班级管理制度细则模版
高中班级管理制度细则模版一、基本原则1.遵守法律法规和学校规章制度，树立正确的思想道德观念，促进班级和谐发展。
2.团结互助，珍惜友谊，共同努力，共同进步。
3.积极参与班级活动，发挥团结互助的精神，共同创造良好的班级氛围。
4.敢于承担责任，主动参与班级管理，共同维护班级秩序。
二、班级纪律1.准时到校，按时上课。
不迟到、早退或旷课。
若有特殊情况需请假，须提前向班主任请假并得到批准。
2.遵守课堂纪律，尊重教师和同学，认真听讲、积极参与讨论。
3.认真完成作业，不抄袭、不代写。
保持学习档案整洁，并遵守学校的卫生纪律。
4.禁止在校内携带和吸食任何形式的烟草、酒精和毒品。
5.保持良好的饮食卫生习惯，不乱扔食物垃圾，珍惜食物资源。
三、班级管理1.班级干部的选拔原则是民主、公平、公正。
在班级干部换届时，组织班级选举，充分听取同学们的意见，选举出具备责任感和领导能力的同学担任班级干部。
2.班委成员具有履行责任的义务，领导好同学们，做好班级管理工作。
任期内需完成指定的工作任务。
3.班级会议应当定期召开，会议议题涵盖班级生活、学习以及其他有关班级发展的重要事项。
班会记录应该公开透明，反映同学们的真实意见和建议。
4.班级设立相应的管理部门，负责文化、学习、体育等方面的管理工作。
管理部门人员通过公开评选或推荐产生，任期一年。
四、班级活动1.组织丰富多彩的班级活动，如班级聚餐、班级演出等，以增强班级凝聚力和友谊。
2.鼓励同学们积极参与校级、班级的各类比赛和竞赛活动，展示自己的才艺和特长。
3.增设班级社团，满足同学们的兴趣爱好和需求，促进班级文化建设。
4.参与学校的公益活动，积极帮助他人，传递爱心和温暖。
五、奖惩机制1.表彰优秀行为和成绩，包括课堂表现优异、团队协作突出、义务劳动积极等，鼓励同学们继续发扬优良品质。
2.在遵守班级纪律和学校规定方面有不良行为的同学，将按照学校相关规定进行处理，并做好记录，以加强管理和教育。
六、组织处分1. 班级干部未认真履行职责，不能胜任工作的，经过班级会议议决，剥夺其班级职务。
高中好班级管理制度
高中好班级管理制度一、班级组织架构1. 班级委员会班级委员会是班级内的管理机构，由班长、团支书、生活委员、体育委员等组成，负责班级的日常管理工作。
2. 班级大会班级大会是班级内的决策机构，由班主任主持召开，每学期至少召开一次，对班级事务进行讨论和决策。
3. 班级活动小组班级活动小组负责组织班级的各项活动，包括文体活动、志愿活动等，以提升班级凝聚力和运动参与度。
二、班级管理制度1. 考勤制度学生需在每天上学签到，迟到早退者需填写迟到早退登记表，并由家长签字确认。
迟到超过3次者需向班主任请假并接受处罚。
2. 晨会制度每周举行一次班会，旨在提升学生的凝聚力和自律意识。
班主任会对学生的表现进行评定，并对出现的问题进行指导和引导。
3. 学习督导制度班主任会定期查阅学生的学习计划和成绩，发现问题及时进行督促和辅导，确保学生的学习进度和成绩。
4. 卫生管理制度学生需每天清晨自检卫生，班级卫生委员负责每周的卫生检查，美化班级环境，引导学生养成良好的卫生习惯。
三、奖惩制度1. 奖励制度根据学生的表现，设置“三好学生”、“优秀班干部”等称号，并发放奖金或奖品作为奖励，鼓励学生努力学习、自律行事。
2. 处罚制度对于违纪违规的学生，根据情节轻重给予口头警告、书面批评、体罚等处罚措施，并通知家长进行教育约谈，严重者报告学校领导处理。
四、家校合作1. 家长会制度学校定期召开家长会，与家长交流学生学习情况和班级管理情况，共同为学生的成长和发展努力。
2. 家访制度班主任每学期至少进行一次家访，了解学生家庭情况、学习习惯和性格特点，建立更加密切的联系，共同促进学生的全面发展。
五、心理健康辅导1. 专职心理辅导员学校设立专职心理辅导员，为学生提供心理咨询和心理辅导，帮助学生解决心理问题，促进学生的健康发展。
2. 心理健康教育学校定期开展心理健康教育活动，组织心理测试、心理讲座等，引导学生正确认识和处理心理问题，提高心理素养。
通过以上班级管理制度的建设，可以有效提高班级的凝聚力和管理效率，促进学生的全面发展和健康成长，实现班级的和谐稳定和良好发展。
高中完整班级规章制度范本
高中完整班级规章制度范本第一章总则第一条为了维护班级秩序，营造良好的学习氛围，推动学生全面发展，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有班级学生和任课教师，学生应当遵守本规章制度。
第三条班级规章制度的修改和解释权归班级班委会所有。
第二章学习规定第四条学生应当按时上课，认真听讲，积极答问题。
第五条学生不得随意离开教室，如有特殊情况需向任课教师请假。
第六条学生应当遵守考试纪律，禁止作弊、抄袭等行为。
第七条学生应当爱惜教室设施和学习用品，不得在教室内乱扔垃圾。
第八条学生应当完成老师布置的作业，并按时提交。
第九条学生应当尊重任课教师，不得对其进行无理的批评或辱骂。
第十条学生应当积极参加课外学习活动，提高自身综合素质。
第三章行为规定第十一条学生应当文明礼貌地与同学相处，不得进行欺凌、歧视等行为。
第十二条学生不得在校园内吸烟、喝酒、赌博等违法行为。
第十三条学生应当保持校园卫生，不得随意扔垃圾，尊重环境。
第十四条学生不得私自擅离校园，必须经过学校允许方可外出。
第十五条学生不得在校园内打架、斗殴，如有纠纷应当通过合适的方式解决。
第十六条学生不得组织或参与擅自离校或违法的集会、游行。
第四章纪律处分第十七条对于违反班级规章制度的学生，班干部可以进行批评教育，对于情节较为严重的可向班主任、学生处报告。
第十八条学生如有违规行为，可以给予警告、扣分、体罚等处罚。
第十九条严重违反纪律的学生，班级有权向学校学生处汇报，学校将对其进行相应的处理。
第二十条对于涉及校园安全问题的学生，学校有权采取暂停学籍、向公安机关报案等措施。
第五章附则第二十一条学生应当在遵守校纪的基础上，培养自己的思想道德、文化素养，努力成为有益于社会的人才。
第二十二条本规章制度如有变动，以班级班委会发布的最新规定为准，学生须及时了解相关内容。
第二十三条本规章制度适用范围为班级内部，如有学校规定与之相冲突，以学校规定为准。
班级规章制度的执行，需要全体学生共同遵守和努力维护。
高中班级管理规章制度范文
高中班级管理规章制度范文一、宿舍管理规定1. 宿舍作息时间：晚自习后，宿舍内不得有任何娱乐活动，保证同学们有足够的休息时间。
严禁在夜间高声喧哗，影响他人休息。
2. 室内卫生：宿舍内每日清理、整理，并定期进行大扫除。
严禁乱扔垃圾，保持宿舍环境整洁卫生。
3. 物品使用：同学们要爱惜宿舍内的公共设施和家具，禁止将宿舍内的物品擅自带离或损坏。
4. 用电安全：使用电器时，要注意安全，不得使用违章电器，离开宿舍时要及时关闭电器。
5. 禁止吸烟：在宿舍内禁止吸烟，不得携带火种进入宿舍。
二、学习管理规定1. 自习室利用：自习室内安静学习，不得大声喧哗或玩耍，保证自习室良好的学习氛围。
2. 课堂管理：上课期间，要按时到达教室，不得迟到早退，不得随意离座，不得上课时玩手机或进行其他娱乐活动。
3. 作业完成质量：按时完成作业，要认真对待每一道作业题目，不得抄袭，遵守学校的学术诚信规定。
4. 学习积极性：鼓励同学们积极参与课堂讨论，积极思考问题，共同提高学习效果。
5. 考试作弊：严禁在考试中作弊，一经发现将按照学校相关规定进行处理。
三、行为规范1. 文明用语：言辞文明，不说粗话，不恶意侮辱他人。
2. 礼貌待人：尊重师长和同学，不随意打扰他人休息，遵守公共礼仪。
3. 禁止打架斗殴：严禁在校园内进行打架斗殴等违反校纪校规的行为，违者严肃处理。
4. 禁止欺负他人：不得欺负、侮辱或歧视他人，保持团结友爱的班级关系。
5. 衣着整洁：保持衣着整洁，不得穿着违反校规的服饰，不得佩戴过度夸张的饰品。
6. 不携带违禁品：禁止携带任何违禁品进入校园，如刀具、酒精、违禁药品等。
四、违纪处理规定1. 轻微违纪：如迟到、早退、课堂上讲话等轻微违纪行为，将进行批评教育，并记录在违纪档案中。
2. 严重违纪：如打架斗殴、作弊、违反校园安全等严重违纪行为，将严肃处理，有可能进行停课、劝退等措施。
3. 秩序引导：班干部要积极引导同学们遵守规章制度，及时处理小范围矛盾，维护良好的班级秩序。
高二班级主要管理工作计划
一、前言高二年级是学生成长过程中的关键时期，也是高中阶段的学习和生活过渡阶段。
为了更好地管理和引导班级学生，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本管理工作计划。
二、管理目标1. 提高班级整体素质，培养良好的学习习惯和生活习惯。
2. 加强师生、同学之间的沟通与交流，营造和谐、团结的班级氛围。
3. 提升班级凝聚力，形成积极向上的班级文化。
4. 培养学生的自我管理能力，使其在高中阶段全面发展。
三、具体措施1. 班级制度建设（1）制定班级规章制度，明确班级纪律要求。
（2）设立班委，明确各班委职责，确保班级事务有序开展。
（3）建立健全班级奖惩制度，激励学生积极向上。
2. 学业管理（1）加强课堂纪律，确保学生专心听讲。
（2）定期组织学生进行学业检测，及时了解学生的学习状况。
（3）针对学生个体差异，制定个性化辅导计划，提高学生学业成绩。
3. 生活管理（1）关注学生身心健康，定期开展心理健康教育。
（2）加强宿舍管理，确保宿舍环境整洁、安全。
（3）引导学生养成良好的生活习惯，提高生活自理能力。
4. 活动组织（1）定期组织班级活动，如班会、团日活动等，增强班级凝聚力。
（2）开展课外兴趣小组，丰富学生的课余生活，提高综合素质。
（3）鼓励学生参加学校组织的各类竞赛，提升学生的竞争意识和实践能力。
5. 家校合作（1）定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生成长。
（2）建立家校联系制度，及时反馈学生在校表现，共同解决学生问题。
（3）邀请家长参与班级活动，增进家校感情。
6. 师生沟通（1）建立师生沟通机制，鼓励学生积极向老师请教问题。
（2）定期开展师生座谈会，了解学生需求，为学生提供帮助。
（3）关注学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
四、实施步骤1. 制定详细的管理计划，明确各阶段工作重点。
2. 组织班级成员学习规章制度，提高遵守纪律的意识。
3. 加强班委培训，提高班委管理能力。
4. 定期开展班级活动，营造积极向上的班级氛围。
高二班级管理制度范文
高二班级管理制度范文前言本班级管理制度适用于高二年级全体学生，旨在规范学生行为，促进良好学习氛围，提高班级的管理和教育质量。
所有学生在加入本班级后，应遵守并执行本制度，任何违反行为将受到相应的管理和教育措施。
一、学生行为规范1.1 出勤与迟到早退1.1.1 学生应按时上课，严禁不合理迟到和早退。
学生迟到早退超过3次的，将受到班级和学校的批评教育，并与家长进行沟通。
1.1.2 迟到超过15分钟的学生，将被视为旷课一次，超过3次的将被列为旷课累犯，将会在成绩评定中被扣除相应的分数。
1.2 课间休息与自习时间1.2.1 课间休息期间，学生要保持良好的秩序，不得追逐嬉戏，不得乱扔垃圾。
1.2.2 自习时间，学生应专心听讲或自觉自习，不得大声喧哗或妨碍他人学习。
1.3 课堂纪律1.3.1 学生应按规定时间准时到达教室，不得迟到。
1.3.2 在课堂上，学生应保持肃静，不得互相交谈或干扰他人学习。
1.3.3 学生应积极参与课堂讨论和答题，不得故意回避或逃避问题。
1.3.4 在上课期间，学生不得使用手机、平板电脑等电子设备，违者将被没收并扣除相应的行为分。
1.4 作业与考试1.4.1 学生应按时完成作业，如遇特殊情况无法完成，应提前向班主任请假。
1.4.2 学生参加考试时，应自觉遵守考场规则，不得作弊、交头接耳或抄袭他人试卷。
一经查实，将被取消该科目成绩，并受到相应的纪律处分。
1.4.3 学生应按照学校规定的考试时间和地点参加考试，不得请假或旷考。
特殊情况需请假的，需提前向班主任请假，经批准后方可缺考。
二、班级管理标准2.1 班级组织建设2.1.1 班级将设立班委会，选取班级干部负责班级管理和活动组织等事务。
班级干部应向班主任汇报工作，并对班级成员行为进行管理。
2.1.2 班主任应定期召开班会，组织班级建设和教育活动。
2.1.3 班级干部应做好班级公告和班级群的管理，及时发布学校通知和班级活动相关信息。
2.2 学习成绩管理2.2.1 班主任和班级干部应密切关注学生的学习情况，及时记录和分析学生成绩，发现问题及时进行辅导和引导。
高中班级量化管理细则及考核表完整
班级管理量化考核细则及考核表官亭土族中学高二（2）班2014.9.3班级量化管理细则高二（2）班为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
一．出勤1．上课每迟到一次扣2分；2．旷课：未经老师批准或经老师批准但请假手续不全而未到学校上课或提前离校均视为旷课，包括晚自习。
旷课期间，每旷课一节扣3分；3．旷操：没有极特殊情况不上操，或不提前请假而旷操，或以上厕所为由不上操等情况视为旷操，旷操一次扣2分；4．校会：无故缺席校会，每次扣量化2分；5．考勤工作由值日班长负责，被检举不负责的班长，班长个人量化5分；二．卫生等日常规范1．每人负责承包自己课桌周围的保洁，包而不洁违者扣1分；2．向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶一周；3．值日生按时按要求完成所承担的清洁任务，不按时打扫每人扣2分，并负责班级一周卫生；打扫不彻底，每被发现一处扣1分，负责黑板、讲台的清洁一周；4．预备铃声响以前未打扫完的小组成员，每人扣1分；5．以上卫生检查工作由卫生委员、检查检查完毕有不合格者上报班长进行相应扣分。
检查不彻底扣个人量化2分；三．仪容仪表、文明礼貌1．奇装异服、怪异发型，男生染发、留长发，女生烫发，男女生戴耳环、戒指，勒令不整改者，每被警告一次扣5分；2．校园内警醒乱喊乱叫结帮起哄发现一次，每次扣5分；3．抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博、男女交往过密等不文明、不健康行为者，扣10分，并联系家长，屡教不改者上报政教处以劝退处理。
4．课堂上顶撞、侮辱老师，考试过程中顶撞、侮辱监考老师，扣个人量化15分，并联系家长，屡教不改者上报政教处以劝退处理。
四、日常纪律1．任何情况不许带手机、随身听、MP3、MP5、iPad等电子产品到教室，被发现者，扣5分，没收该电子产品至暑假放假前一天返还；遇集体活动可带相机；2．教室内或教室门口打球或玩其他球类（篮球、足球、排球等）扣量化2分，并没收相关球类；3．教室内外打闹造成的过失损坏的公物依价赔偿，扣5分，并为班级做贡献（由班主任老师决定）；4．体育课、信息课等外堂要锁门，放学要锁门、关灯、关窗户，由此造成的损失由值周班长负责，并扣3分，5．住校生：○1保持宿舍内的卫生干净整洁，做到不乱扔果皮纸屑，门前不乱倒脏水；每周检查不合格，由政教处提出批评的值日生扣3分，舍长扣1分。
高二班级管理计划(通用4篇)
高二班级管理计划（通用4篇）高二班级管理方案（通用4篇）高二班级管理方案篇1迎来了高二新学期，我们班级也进入新的工作中了，作为班级的管理人，我盼望高二这个学期能够可以更好，所以就制定了新的方案。
以下是我制定的新的班级工作方案：一、培育文明的班风进入高二，又是不一样的环境，这学期我致力于打造班级的班风，要大改造。
平常看到同学们讲话都有讲方言，并不都是全都的一般话，这样就给班级带去不一样的环境，因此本学期，我要规范同学都要讲一般话，形成班级文明风，培育班级的好的班风，一个文明的班级让人待得也会舒心许多，大家生活在一个班级里，就要留意个人的举止，不能任凭说脏话和骂人，这些都是不文明的。
班风是会影响到同学的，好的班风会是好的影响，坏的班风就会把人带坏，所以培育文明的班风是这个学期班级的重点工作。
二、注意班级分散力文明这个班是刚分的班，因此大家都还不太熟识，所以此时就需要注意班级的分散力，尽量让大家熟识彼此。
在这方面，首先就要同学们一起来制定班级名称、口号和目标，一起去建设班级，也是一种感情的沟通，能够让大家更加有归属感，把这个班级当做自己的另外一个家。
又分散力的班级才能有长期的进展，学校的活动才能彼此协作和好，为其尽力，这样大家也会更加融合，全都的和谐。
三、加强班级的自主管理这学期，同学们都升入高二了，又成长了一岁，也要试着放手让他们自己去管理班级了，不能一老师为主。
老师作为班级的领导，只是起到引导作用，不能事事都帮他们做了，所以必需放手让班干部自己去管理这个班级，班上的规章也是同学自己去制定，让他们学会自主，这样有利于同学独立自主。
对他们以后进入高校是一个很有利的关心作用。
班级的大部分事情都交到同学手中去，大事就班主任做主，小事就交给他们自己做，这样他们才能真正的融入进班级里。
新学期新方案，我信任跟着方案做，本学期高二班级工作肯定可以做好，虽然是刚开头，但是只要努力，最终肯定会回馈回来的。
管理好了班级，班级和个人的进展才会好，促进同学们学习和身心两个方面的进展。
高中班级管理制度范本
高中班级管理制度范本一、学生守则1.准时到校，不迟到、早退或缺勤。
学生应严格遵守校园时间，按时到校上课，不得翘课或提前离校。
如因特殊情况无法到校，应提前向班主任请假。
2.遵守课堂纪律，端正坐姿，专心听讲。
学生应尊重教师，遵守课堂纪律，不讲闲话、不打闹。
在课堂上应注意端正坐姿，保持专心听讲的态度。
3.保持良好的卫生习惯。
学生应自觉保持书桌、座位的整洁，不乱扔垃圾，不随意涂写乱画，保持卫生习惯的养成。
4.文明礼貌待人，积极与同学交往。
学生应以礼待人，尊重师长，友善待同学，积极与同学交往，建立良好的班集体风气。
5.遵守校规校纪，不参与违纪行为。
学生应遵守学校的各项规章制度，不参与违纪行为，维护校园秩序。
二、班级会议1.班级会议是班级重要的组织形式，由班主任负责召开和组织。
班级会议一般每学期至少召开一次，会议内容包括班级学习进展、班级事务处理等。
2.班级会议应有明确的议程，班主任应提前通知全班同学。
会议期间，同学们应积极参与，提出自己对班级管理的建议和意见。
3.班级会议记录由班委会成员负责，应详细记录每次会议的内容和决议，并及时通知全班同学。
三、班级活动1.班级活动是加强同学之间的交流和凝聚力的重要途径。
班级应定期组织丰富多样的活动，如班级联谊、团建活动等。
2.班级活动应有具体的目标和计划，班委会成员应承担组织和筹备的责任，全体同学积极参与其中。
3.班级活动应注重合作和团队精神，帮助同学们建立互助互爱的班级风气。
四、班级值日制度1.班级值日制度是培养学生自觉性和责任感的一种方式。
班级应设立值日生，负责班级日常事务的管理。
2.值日生应按时完成值日任务，如清扫教室、整理班级物品等。
同时，值日生应相互协作，确保工作的质量和效率。
3.班主任应对值日生的工作进行监督和评价，对表现优秀的值日生进行表彰和奖励。
五、家校联系1.家校联系是加强学校和家庭沟通的重要方式。
班主任应与学生家长保持密切联系，定期召开家长会，了解学生的学习和生活情况。
高二班级管理制度
高二班级管理制度写在前面高二班级是学生从初中升入高中后的第二个学年，是学生进入高中阶段的关键时期。
对于高二班级而言，班级管理的重要性不言而喻。
本文将对高二班级的管理制度进行详细介绍。
班级管理目标高二班级的管理目标是实现班级的有序运行，提高学生的学习效果，培养学生的自律性和自我管理能力，增进师生之间的沟通与互信，形成和谐的班级氛围。
班级组织架构高二班级的组织架构包括班主任、团支书和副班主任三个角色。
其中，班主任是班级的核心管理者，主要负责班级的日常管理和组织管理。
团支书是班级的青年管理者，主要负责组织班级的团组织活动，增强学生的集体意识和团队精神。
副班主任是班级的一个重要角色，主要协助班主任进行班级管理和任务分配。
班级管理制度1. 学生考勤管理学生的考勤管理是班级管理的重要环节。
对于高二班级而言，学生的出勤率和纪律表现对于班级的整体成绩和声誉有很大的影响。
因此，对于学生的出勤管理，班主任应该重视。
具体来说，班主任应该建立学生的考勤档案，每日记录每个学生的到课情况，并对缺勤学生进行及时跟踪和补课安排。
2. 班级值日管理班级值日是班级管理的一项基本制度。
通过班级值日的安排，可以让学生了解班级内部卫生、安全和管理的具体情况。
具体来说，班主任应该审核并制定班级值日表，每位同学轮流担任班级值日生，负责班级的地面卫生、桌椅卫生、电器卫生、门窗卫生等工作。
班主任应该对班级值日工作进行督促和检查，防止出现差错和不负责任的问题。
3. 学生成绩管理学生成绩管理是班级管理的重要组成部分。
高二学生需要面对课程较难、考试较严的情况，因此，对于学生成绩的管理更加需要重视。
班主任应该及时记录和整理学生的考试成绩，并将学生成绩公示在班级公示栏上。
在此基础上，班主任还可以通过课堂点名、平时测试、小组竞赛等形式对学生进行考核和评估，以便更好地提高学生的学习效果。
4. 班级活动管理班级活动是班级关系建立和班级管理的重要手段。
班级活动对于学生的身心健康和综合能力的提高都有很大的帮助。
高中班级管理规章制度
高中班级管理规章制度1. 班级管理目标和原则为了有效组织和管理高中班级，营造良好的学习环境和积极向上的班级氛围，制定以下管理规章制度：1.1 目标：培养学生自主学习、自律、团结合作、积极进取的品质，形成良好的学习习惯和行为规范。
1.2 原则：公平、公正、公开，依法管理，注重激励引导，重视学生自治，加强家校合作。
2. 班级组织与管理2.1 班级组织• 2.1.1 班级干部产生：采取民主选举方式，班级干部包括班长、团支书、学习委员、生活委员等。
• 2.1.2 班级会议：每周定期召开班会，班级事务讨论与决策。
• 2.1.3 班级活动：定期开展班级文体活动，提高班级凝聚力和自我管理能力。
2.2 学习管理• 2.2.1 课堂纪律：上课前整理好个人物品，掌握课前预习内容，遵守课堂纪律，不扰乱教学秩序。
• 2.2.2 作业管理：认真完成作业，按时上交，如有特殊原因请事先向任课教师请假或申请延期。
• 2.2.3 学习小组：鼓励成立学习小组，共同学习、互相促进。
2.3 生活管理• 2.3.1 作息时间：保持规律的作息时间，充分利用时间，合理安排学习、休息、娱乐等活动。
• 2.3.2 宿舍管理：保持宿舍环境的整洁和安静，遵守宿舍管理规定。
• 2.3.3 饮食健康：注重饮食健康，遵守食堂用餐秩序，不吃零食和含糖饮料。
2.4 班级考勤• 2.4.1 出勤管理：认真按时参加上课、班会等活动，不早退、迟到、旷课。
• 2.4.2 请假制度：如需请假，必须提前向班主任请假并填写请假条，离校期间要保持良好行为。
3. 班级文化建设3.1 学习文化• 3.1.1 学习氛围：营造积极向上的学习气氛，互相鼓励、互助学习，共同进步。
• 3.1.2 学习资源：共享学习资源，建立学习资料库，提供各类学习辅助资源。
3.2 社团活动• 3.2.1 社团组织：鼓励学生参加校内外社团活动，发展兴趣爱好，培养综合素质。
• 3.2.2 社团管理：建立社团管理制度，规范社团活动，提供必要的资源支持。
高二班级安全管理制度
一、总则为了加强班级安全管理，保障学生人身安全和财产安全，维护正常的教学秩序，根据学校安全管理相关规定，结合本班级实际情况，特制定本制度。
二、安全管理组织机构1. 班级安全管理领导小组：由班主任担任组长，班委成员担任成员，负责班级安全工作的组织、协调和监督。
2. 班级安全管理员：由班委成员担任，协助班主任开展日常安全管理工作。
三、安全管理制度内容1. 交通安全管理：- 学生应遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆，不骑摩托车、电动车等交通工具上学。
- 上下学途中注意行人和车辆，确保自身安全。
2. 校园安全管理：- 未经允许，不得擅自离开校园，如有特殊情况需请假。
- 课间休息时，不在楼道、走廊、教室等地方奔跑、嬉戏，防止发生意外伤害。
- 使用教室电器时，严格遵守操作规程，确保用电安全。
3. 住宿安全管理：- 住宿生应按时作息，保持宿舍卫生，不得留宿外人。
- 严格遵守宿舍管理规定，不使用违规电器，确保宿舍安全。
4. 活动安全管理：- 举办班级活动前，需向班主任报备，并制定详细的安全预案。
- 活动过程中，确保活动区域安全，防止发生意外伤害。
5. 食品安全管理：- 选用正规渠道购买食品，确保食品安全。
- 不得在校园内销售、食用过期、变质食品。
6. 网络安全管理：- 合理使用网络，不沉迷网络游戏，不传播不良信息。
- 保管好个人账号密码，防止信息泄露。
7. 应急处理：- 发生意外事故时，立即报告班主任，并采取必要措施进行处置。
- 班级安全管理领导小组负责协调相关部门进行事故调查和处理。
四、奖惩措施1. 对严格遵守安全管理制度的学生，给予表扬和奖励。
2. 对违反安全管理制度的学生，进行批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
五、附则本制度自发布之日起实施，由高二（1）班安全管理领导小组负责解释。
班主任：________班级安全管理领导小组：组长：________成员：________安全管理员：________发布日期：____年____月____日。
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中学高二二班班级管理制度
一、班级成员义务
1. 遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2. 每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3. 每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极
向上。
4. 个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒
绝赌博、酗酒。
5. 学习方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6. 出勤方面：每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
7. 考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。
二、班委会组织制度
班级内部设班长,团支书，副班长，学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长，五名课代表共15人，班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。
各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
三、班级会议制度
周会制度：每周定期召开班委会一次，班长，副班长，团支书, 学习委员,体育委员,生活委员参加，必要时扩大到小组小组长。
会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。
周会的考勤及记录由学习委员负责，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。
班会制度：每周定期召开由全体同学参加的班会，进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。
同学们可畅所欲言。
会议记录由学习委员负责，副班长进行班会考勤。
四、班费管理制度
本班班费由班主任统一收取和管理，具体收支都应记录在案。
学生采购物品时至少两人，班主任不涉及采购工作。
采购人员凭发票到班主任处报销。
班费的使用原则是节约，高效，公开，随时随地接受班级同学监督。
五、请假制度
需要请假的同学，请假需由班主任批准生效，两节课以上必须由家长同意后方可生效。
所有请假同学必须写请假条，注明请假原因和时间，请假条由班长统一保管，并记录在册，学期末进行销假处理。
其余活动请假按各细则规定。
六、班级计划总结制度
每半学期，班委分别拟出本班学习工作计划，上交班主任审阅后方可执行。
班长负责收集和整理班级材料，制定班级资料库，在期末进行大结。
七、班级活动制度
同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由小组长进行活动的考勤，同学们的出勤将直接影响考评的结果。
每次活动相关委员和班长应到场，做好班级活动的组织和记录总结工作。
八、班级卫生检查制度
由生活委员安排每天的值日，每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁，积极督促同学搞好卫生工作，树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。
九、班级财产制度
由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人看管。
购买的体育用品由体育委员负责保管。
班级财产如因个人过失等造成物品损坏，应由当事人进行赔偿。
十、三好学生，优秀学生干部评定制度
为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生，优秀学生干部由两部分组成，考试成绩和平时表现，考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数，占总成绩的50%，平时表现由班主任评定，占总的50%，主要包括同学们平时的考核表现，由班委记录向班主任报告。
本制度自公布日起生效。
班级同学签名认可：。