初级中式面点师培训教学大纲.doc
初级中式糕点师培训教学大纲和教学计划
初级中式糕点师培训教学大纲和教学计划课程目标本课程旨在培养学员成为初级中式糕点师,并掌握中式糕点制作的基本技能和知识。
通过系统的培训和实践,学员将能够独立制作中式糕点,并具备一定的创新能力。
课程大纲第一阶段:基础知识培训(2周)1. 中式糕点的起源和发展2. 中式糕点的分类和特点3. 中式糕点制作的基本原理和工具使用4. 中式糕点的常见材料和配方第二阶段:常用中式糕点制作(4周)1. 中式月饼的制作- 传统月饼的制作步骤和要点- 常见口味的月饼制作技巧2. 蛋黄酥的制作- 蛋黄酥的制作工艺和技巧- 常见口味的蛋黄酥制作方法3. 麻花的制作- 麻花的制作工艺和步骤- 麻花口味的变化与创新4. 花卷的制作- 花卷的制作步骤和技巧- 不同馅料的花卷制作方法第三阶段:创新中式糕点制作(3周)1. 中式糕点的创新理念和方法2. 具有创意的中式糕点制作3. 中式糕点的外观设计和装饰技巧4. 创新中式糕点的市场应用和发展前景教学计划第一周- 课程介绍和目标解释- 中式糕点的起源和发展讲解- 中式糕点的分类和特点介绍第二周- 中式糕点制作的基本原理和工具使用讲解- 中式糕点的常见材料和配方讲解- 传统月饼制作演示和实践第三周- 蛋黄酥的制作工艺和技巧讲解- 麻花的制作工艺和步骤讲解- 中式糕点创新理念的介绍第四周- 麻花制作实践- 蛋黄酥制作实践- 花卷的制作步骤和技巧讲解第五周- 花卷制作实践- 中式糕点的外观设计和装饰技巧讲解第六周- 具有创意的中式糕点制作实践- 创新中式糕点的市场应用和发展前景讲解第七周- 课程总结和学员作品展示- 学员评估和反馈收集以上为初级中式糕点师培训教学大纲和教学计划的简要介绍。
通过本课程的学习,学员将能够掌握中式糕点制作的基本技能和知识,并具备一定的创新能力。
中式面点师培训教学大纲
中式面点师培训教学大纲一、培训目标通过系统的培训,使学员掌握中式面点制作的基本理论和技能,能够独立制作常见的中式面点品种,并具备一定的创新能力和职业素养,为从事中式面点相关工作或自主创业打下坚实的基础。
二、培训对象1、对中式面点制作有兴趣的爱好者。
2、准备从事中式面点制作工作的人员。
3、已从事中式面点工作但需要提升技能的人员。
三、培训内容(一)中式面点基础知识1、中式面点的分类和特点介绍中式面点的常见分类方法,如按地域、原料、制作方法等分类,并讲解各类面点的特点和代表性品种。
2、中式面点的原料(1)面粉:介绍不同种类面粉(如高筋粉、中筋粉、低筋粉)的特点和适用范围。
(2)油脂:讲解常用油脂(如猪油、植物油)的特性和在面点中的作用。
(3)糖:介绍各种糖(如白砂糖、绵白糖、红糖)的特点和使用方法。
(4)其他原料:包括蛋、奶、水、酵母、泡打粉等的作用和使用要点。
3、中式面点制作工具和设备(1)工具:介绍擀面杖、面盆、刀具、刮板等常用工具的使用方法和保养技巧。
(2)设备:讲解炉灶、蒸笼、烤箱等设备的操作方法和注意事项。
(二)中式面点制作工艺1、和面(1)掌握不同面团(如水面团、油酥面团、发酵面团)的调制方法和技巧。
(2)了解面团的软硬度、韧性、延展性等特性对成品的影响。
2、揉面(1)学习揉面的手法和技巧,使面团达到光滑、有弹性的状态。
(2)掌握揉面的时间和力度控制,避免面团过度发酵或揉断筋。
3、擀皮(1)练习不同形状和厚度的面皮擀制方法,如圆形、方形、梯形等。
(2)掌握擀皮的均匀度和薄厚度控制,确保成品的外观和口感。
4、包馅(1)学习各种包馅手法,如捏褶、收口、搓圆等。
(2)掌握馅料的用量和分布均匀度,保证成品的形状和口感。
5、成型(1)通过实际操作,掌握常见面点的成型方法,如饺子、包子、馒头、花卷等。
(2)了解成型过程中的注意事项,如保持形状完整、避免变形等。
6、熟制(1)熟悉各种熟制方法(如蒸、煮、炸、烤)的原理和操作要点。
中式面点师培训教学大纲
中式面点师培训教学大纲一、教学目标1. 理论知识:使学生掌握中式面点的起源、发展、流派、原料、制作工艺、风味特点等基本理论知识。
2. 技能训练:培养学生熟练掌握各类中式面点的制作技艺,具备独立操作和创新能力。
3. 职业素养:培养学生具备良好的职业操守、沟通协调能力、团队合作精神和服务意识。
二、教学内容1. 中式面点的起源与发展介绍中式面点的起源、历史演变、地域流派及其特点。
2. 面点原料知识讲解各类面点原料的分类、性质、选用和处理方法。
3. 面点制作工艺(1)面团制作:讲解水调面团、发酵面团、油酥面团等各类面团的制作方法。
(2)馅心制作:教授各种馅心的制作工艺,如肉馅、豆沙馅、果酱馅等。
(3)成形技艺:教授各种面点的成形方法,如擀皮、包馅、捏褶等。
(4)熟制技术:讲解蒸、煮、炸、煎等熟制方法及注意事项。
4. 风味面点制作(1)地方特色面点:教授各地特色面点的制作,如北京炸酱面、四川担担面、广东虾饺等。
(2)节日节气面点:介绍春节、端午、中秋等节日的特色面点制作。
5. 创新面点研发培养学生运用所学知识,结合市场需求,进行新面点的研发与创新。
6. 营养与卫生(1)营养知识:讲解面点的营养价值、搭配原则和合理膳食。
(2)卫生知识:教授食品安全、个人卫生、环境卫生等方面的知识。
7. 职业素养与沟通协调培养学生具备良好的职业操守、沟通协调能力、团队合作精神和服务意识。
三、教学方法1. 理论与实践相结合:采用讲授、示范、实操、讨论等多种教学方法,注重培养学生的实际操作能力。
2. 案例教学:通过分析经典面点案例,引导学生掌握面点制作的要领和技巧。
3. 分组合作:分组进行面点制作,培养学生的团队合作精神和沟通协调能力。
4. 创新实践:鼓励学生进行新面点研发,培养学生的创新意识和实践能力。
四、考核评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、实操技能等。
2. 期中考试:理论知识和实操技能相结合,检验学生对所学知识的掌握程度。
中式面点教学大纲doc资料
中式面点教学大纲
一、培训目标
通过理论知识和技能操作的培训,学员应熟悉中式面点工种的基础理论知识,掌握中式面点制作的基本技能,达到基本独立操作的水平。
二、培训时间
培训等级:初级
总课时:300课时
理论课时:80课时
实操课时:220课时
三、课程设置与课时分配
序号
授课类别
课程设置
课时
1
基础理论
初级中式面点基础理论知识
40
2
专业理论
初级中式面点制作技术
40
3
技能操作
基本功项目训练
50
4
技能操作
馅心制作教学405技源自操作点心品种教学(35只)
90
理论复习
20
操作复习
20
总课时
300
中式面点师课堂教学大纲.doc
滕州市民政职业培训学校中式面点师专业教学大纲申报单位:滕州市民政职业培训学校申报时间:2018年7月29日一、专业说明1.课程性质和教学目的:中式面点是一门实践技艺性强的课程,在教学中必须理论联系实际,通过理论教学和操作示范,要求学员既懂得面点制作的基本理论,又要学会操作,掌握面点代表品种的制作技术。
2.课程任务和要求:通过培训,使学员了解制作面点的原料,懂得各种面团形成的性质和机理,掌握各种面团的用途及其制作方法,掌握馅心的制作方法和要求,懂得各种面点成型和成熟的机理。
3.教学中注意的问题:在教学过程中,应以理论教学为基础,强化操作技能的训练,使培训对象通过学习掌握必要的知识和技能。
二、课程教学内容及要求第一章、概论教学要求:通过本章教学,使学员了解面点的概念,面点发展的简史和趋势,面点的技术特点,分类和工艺流程,懂得面点工艺学研究的内容和方法,为学好本课程打下基础。
教学内容:1.1中国面点发展简史及其趋势(一)面点概述(二)中式面点的地位和作用1.2面点的分类(一)面点的分类方法(二)面点的分类标准第二章、面点工艺基础知识教学要求:通过本章教学,使学员了解面点原料的保健功能,懂得要保证面点的质量,首要因素必须保证原材料的质量。
教学内容:2.1面团的作用和分类(一)水调面团的特性和形成原理(二)膨松面团的特性和形成原理(三)油酥面团的特性和形成原理2.2其他面团的作用和分类第三章、水调面团教学要求:通过本章教学,使学员了解面团的调制基本操作技法和各类面团的形成原理、调制工艺。
教学内容:3.1麦粉类水调面团(一)水调面团的特性及形成原理(二)水调面团调制工艺3.2水调面团的制作(一)和面手法(二)揉面(三)掺水和水温3.3面点制作的工艺流程(一)和面(二)揉面(三)搓条(三)下剂(五)制皮(六)成型第四章、膨松面团教学要求:通过本章教学,使学员了解面团的作用、分类及影响面团形成的因素,了解面团粘弹性机理。
中式面点师培训大纲1
中式面点师培训大纲课程1 中式面点基础理论知识一、培训要求:通过本课程教学学员应了解中式面点在饮食业的地位作用,了解食品营养学卫生基础知识、懂得常用工具、设备的使用保养、能核算单一点心品种成本。
二、培训内容:第一章概述1.点心在饮食业中的地位、作用2.点心的分类和各地区点心的特点3.制作点心的设备与工具第二章食品营养学的基础知识1.烹饪原料所含的主要营养素2.烹饪原料所含的主要营养素的功能。
第三章饮食食品卫生基础知识1.饮食卫生(1)食具卫生(2)环境卫生(3)个人卫生2.饮食企业卫生“五四制”及中华人民共和国食品卫生管理条例。
.预防食物中毒和各种传染病。
3.第四章常用设备用具使用1.中式点心制作常用设备用具使用方法2.易燃易爆性质与条件。
3.安全储存的方法。
(消防灭火器的使用知识)第五章饮食业成本核算1.成本核算的基本知识2.成本核算基本公式及其换算。
3.成本核算基本公式及其换算、和单一品种的成本核算。
三、课时分配:序课程内课4概142 食品营养学的基础知43 饮食食品卫生基础知4常用设备用具使445 饮食业成本核20总课课程2 中式面点制作技术一、培训要求:通过本课程教学,学员应掌握一般点心原料知识,能熟悉点心基本功的内容与操作要领,掌握麦粉类主坯和米粉类主坯的调制方法及部分.馅心、常用点心品种制作知识。
二、培训内容:第一章点心原物料基础知识1.选用原物料基础知识2.主坯原料(1)麦类(2)米类(3)杂粮类3.制馅原料4.调味与辅助原料(1)油脂、糖、盐的种类与作用。
(2)辅助原料的种类与作用。
第二章馅心制作基础知识1.制馅的重要性2.制馅的要点3.馅心的种类第三章主坯的基础知识1.麦粉类——水调面团概念、性质、特点及其调制方法2.麦粉类——膨松面团概念、性质、特点及其调制方法3.麦粉类——油酥面团概念、性质、特点及其调制方法4.米及米粉类——米粉面团概念、性质、特点及其调制方法面点基础操作技能知识第四章.1.基础操作的重要性2.基础操作的基本手法及要领3.成熟的作用、蒸、煮、炸、煎、烘、烙、复合成熟的方法4.刀工、刀法(1)刀法的种类(2)常用原料的开头与其刀法的运用(3)点心成形刀法的运用。
中式面点师培训大纲
中式面点师培训大纲课程1 中式面点基础理论知识一、培训要求:通过本课程教学学员应了解中式面点在饮食业的地位作用,了解食品营养学卫生基础知识、懂得常用工具、设备的使用保养、能核算单一点心品种成本。
二、培训内容:第一章概述1.点心在饮食业中的地位、作用2.点心的分类和各地区点心的特点3.制作点心的设备与工具第二章食品营养学的基础知识1.烹饪原料所含的主要营养素2.烹饪原料所含的主要营养素的功能。
第三章饮食食品卫生基础知识1.饮食卫生(1)食具卫生(2)环境卫生(3)个人卫生2.饮食企业卫生“五四制”及中华人民共和国食品卫生管理条例。
3.预防食物中毒和各种传染病。
第四章常用设备用具使用1.中式点心制作常用设备用具使用方法2.易燃易爆性质与条件。
3 .安全储存的方法。
(消防灭火器的使用知识)第五章饮食业成本核算1.成本核算的基本知识2.成本核算基本公式及其换算。
3.成本核算基本公式及其换算、和单一品种的成本核算。
三、课时分配:课程2 中式面点制作技术一、培训要求:通过本课程教学,学员应掌握一般点心原料知识,能熟悉点心基本功的内容与操作要领,掌握麦粉类主坯和米粉类主坯的调制方法及部分馅心、常用点心品种制作知识二、培训内容:第一章点心原物料基础知识1.选用原物料基础知识2.主坯原料(1)麦类(2)米类(3)杂粮类3.制馅原料4.调味与辅助原料(1)油脂、糖、盐的种类与作用。
(2)辅助原料的种类与作用第二章馅心制作基础知识1.制馅的重要性2.制馅的要点3.馅心的种类第三章主坯的基础知识1.麦粉类——水调面团概念、性质、特点及其调制方法2.麦粉类——膨松面团概念、性质、特点及其调制方法3.麦粉类——油酥面团概念、性质、特点及其调制方法4.米及米粉类——米粉面团概念、性质、特点及其调制方法第四章面点基础操作技能知识1.基础操作的重要性2.基础操作的基本手法及要领3.成熟的作用、蒸、煮、炸、煎、烘、烙、复合成熟的方法4.刀工、刀法(1)刀法的种类(2)常用原料的开头与其刀法的运用(3)点心成形刀法的运用。
中式面点师培训教学大纲
中式面点师培训教学大纲初级中式面点师培训教学大纲一、工作类型:初级糕点培训三、职业定义:使用传统或现代中国成型技术和成熟方法加工该点主料和辅料,制作具有中国风味的意大利面或小吃的人。
四、培训目标学员具备中国糕点制作的基本知识和技能,了解和掌握糕点的含义、制作糕点的原材料、面团制作工艺、填芯制作工艺、成型工艺、烹饪工艺、,宴会糕点配置和中国糕点制造商应具备的其他基本专业知识和技能,并能够执行中国糕点制作的基本操作技术,例如,型坯调制、制革和成型等基本操作技能。
五、培训对象农村初中、高中毕业生、下岗职工和困难职工。
6、培训期根据《中式面点师国家职业标准》进行安排。
七、培训教师培训教师应具备一定的中文面食专业知识、实际操作经验和教学经验,具有良好的语言表达能力和知识转移能力。
培养初级人才的教师应具有本专业高级职业资格证书或本专业助理讲师资格;八、鉴定要求及方式1.主要标识要求(满足下列条件之一的)1/4(一)经过该职业的初级正式培训后,他达到了规定的标准课时,并获得了结业证书。
(二)在本职业连续见习工作2年以上。
(三)本职业学徒期满。
2.初级评估方法的理论知识考试在标准教室进行。
技能操作考核室要求有不小于40m2的糕点操作室,配备相应的燃料、水和电源,4个以上的炉眼和相应大小的蒸笼,分层调温烤箱、煎锅和烤钟,小型压面机、打蛋机、大型木制砧板,各种擀面杖和磅秤,2台以上冰箱,良好的照明和通风设备,有消防安全设备。
3、分值比重表3.2技能操作工作要求初级中式糕点教师培训工作内容及初级中式糕点教师教学计划一、指导思想:本次培训的基本原则l、实用性原则。
根据各级中式面点师的实际需要,解决学员应知应会的问题。
2.有效性原则。
注重理论知识与实践相结合,加强能力培养,克服纯学术教学的倾向。
3、灵活性原则。
形式多样,方法灵活,除采用课堂讲授外,适当采用参观考察、研讨等方式,使学员开阔思路和眼界。
二、具体培训目标2/4培养德、智、体、美、劳全面发展、应用高新技术的初级技能人才。
面点专业教学大纲(一)2024
面点专业教学大纲(一)引言概述:本文档是关于面点专业教学大纲(一)的详细内容阐述。
面点专业是餐饮行业中一门重要的技术,涵盖了各种面点制作技巧和工艺。
本大纲将分为五个大点,分别探讨面点专业教学的基本理论、主要工具和设备、常见面点种类及食材的使用、制作面点的步骤以及面点制作的实践操作等内容。
正文内容:一、基本理论1. 面点制作的原理和重要性2. 面点的分类及特点3. 面点的营养价值和口感要求4. 面点生产中的卫生与安全要求5. 面点在餐饮市场中的发展趋势二、主要工具和设备1. 面点制作常用工具和设备介绍2. 面团调理机的使用方法和注意事项3. 面粉筛粉器的作用和操作技巧4. 面点加工设备的维护和保养5. 面点加工中常见问题的解决方法三、常见面点种类及食材的使用1. 馒头的制作和变化口味的方法2. 包子的制作和配料的选择3. 饺子的分类和制作技巧4. 面点中的甜点制作及食材搭配5. 汤圆和糖水的制作方法和特点四、制作面点的步骤1. 面粉的选用和测量2. 面团的调制和揉捏技巧3. 面点的分割和整形方法4. 面点的发酵和蒸煮技巧5. 面点的装盘和摆放美化技巧五、面点制作的实践操作1. 面点制作的实际演示和操作2. 学生个人实践操作的评估标准3. 面点制作中的常见错误及纠正方法4. 面点制作中的个性化创新和创意开发5. 面点制作实践的实用技巧和经验分享总结:通过本文档的详细阐述,我们可以了解到面点专业教学大纲(一)的完整内容。
该大纲包括了面点制作的基本理论、工具和设备的使用方法、常见面点种类及食材的使用、面点制作的步骤以及实践操作的要点。
这些知识将为学员提供全面的面点制作技能和理论知识,为他们在餐饮行业中的发展打下坚实的基础。
中式面点教学大纲
中式面点教学大纲XXX中式面点专业教学大纲(初、中级)一、说明1.课程性质和内容:中式面点是一门实践技艺性强的课程,需要理论联系实际。
通过理论教学和操作示范,学员既要懂得面点制作的基本理论,又要学会操作,掌握面点代表品种的制作技术。
2.课程任务和要求:通过培训,使学员了解制作面点的原料,掌握各种面团的形成特性和机理,掌握各种面团的用途及其制作方法,掌握馅心的制作方法和要求,懂得各种面点成型和成熟的机理。
3.教学中应注意的问题:在教学过程中,应以理论教学为基础,强化操作技能的训练,使培训对象通过研究掌握必要的知识和技能。
二、课时分配详见附表。
三、课程教学内容及要求:第一章:概论教学要求:通过本章教学,使学生了解面点的概念,面点发展的简史和趋势,面点的技术特点,分类和工艺流程,懂得面点工艺学研究的内容和方法,为学好本课程打下基础。
教学内容:1.1 中国面点发展简史及其趋势一)面点概述二)中式面点的地位和作用1.2 面点的分类一)面点的分类方法二)面点的分类标准第二章:面点工艺基础知识教学要求:通过本章教学,使学员了解面点原料的保健功能,懂得保证面点的质量,首要因素必须保证原材料的质量。
教学内容:2.1 面团的作用和分类一)水调面团的特性和形成原理二)膨松面团的特性和形成原理三)油酥面团的特性和形成原理2.2 其他面团的作用和分类第三章:水调面团教学要求:通过本章教学,使学员了解面团的调制基本操作技法和各类面团的形成原理、调制工艺。
教学内容:3.1 麦粉类水调面团一)水调面团的特性及形成原理二)水调面团调制工艺3.2 水调面团的制作一)和面手法二)揉面三)掺水和水温3.3 面点制作的工艺流程一)和面二)揉面三)搓条四)下剂五)制皮六)成型第四章:膨松面团教学要求:通过本章教学,使学员了解面团的作用、分类及影响面团形成的因素,了解面团粘弹性机理。
教学内容:4.1 膨松面团的原理一)膨松面团的结构形成二)膨松面团的气体生成原理三)膨松面团的配料4.2 膨松面团的品种一)酵母膨松原理二)发酵面团调制工艺4.3 麦粉类化学膨松面团一)化学膨松原理二)化学膨松面团调制工艺4.4 麦粉类物理膨松面团第一章概论1.1 中国面点发展简史及其趋势1.2 面点的分类第二章面点工艺基础知识2.1 面团的作用和分类2.2 其他面团的作用和分类第三章水调面团3.1 麦粉类水调面团3.2 水调面团的制作3.3 面点制作的工艺流程第四章膨松面团4.1 膨松面团的原理4.2 膨松面团的品种4.3 麦粉类化学膨松面团4.4 麦粉类物理膨松面团第五章油酥面团5.1 油酥面团的特性及形成原理5.2 油酥面团的调制工艺第六章馅心制作工艺6.1 馅心的分类、作用及制作要求6.2 咸馅制作工艺6.3 甜馅制作工艺第七章成型工艺7.1 成形前的基础操作技法7.2 模具、工具成型技法7.3 面点装饰成型7.4 面点艺术成型第八章熟制工艺8.1 熟制的作用与导热方法8.2 蒸、煮8.3 烤、烙8.4 炸、煎8.5 复加热法附表:中式面点教学大纲课时分配表第五章油酥面团本章教学旨在使学员了解油酥面团的分类及调制方法。
初级中式面点师培训教学大纲
初级中式面点师培训教学大纲一、教学目标1. 理论知识:使学生掌握中式面点制作的基本原理和技巧,熟悉各类面点的特点和制作方法,了解中式面点的文化和历史背景。
2. 实践技能:培养学生熟练掌握各类中式面点的制作工艺,具备独立完成初级中式面点制作的能力,能够运用所学知识和技能进行创新和改进。
3. 职业素养:培养学生具备良好的职业态度和团队合作精神,注重卫生和安全,遵守职业道德规范,具备一定的创业能力和就业竞争力。
二、教学内容1. 中式面点概述:介绍中式面点的定义、特点和分类,了解中式面点的历史发展和文化背景。
2. 面团制作:学习面团的调制方法和技巧,包括面粉的选择、和面、揉面、发酵等工艺。
3. 面点制作工艺:学习各种中式面点的制作工艺,包括饺子、包子、馒头、面条、烧饼、油条等,掌握每种面点的制作方法和技巧。
4. 馅料制作:学习各种馅料的制作方法,包括肉馅、菜馅、豆沙馅等,掌握馅料的调制技巧和口感特点。
5. 装饰与造型:学习中式面点的装饰和造型技巧,包括雕刻、捏制、染色等,提升面点的美观度和创意性。
6. 烹饪工艺:学习中式面点的烹饪工艺,包括蒸、煮、炸、煎等,掌握每种烹饪方法的技巧和特点。
7. 卫生与安全:学习中式面点制作的卫生和安全知识,了解食品卫生标准和操作规范,培养良好的职业习惯和安全意识。
三、教学方法1. 理论教学:通过讲解、演示、案例分析等方式进行理论知识的教学,注重理论与实践相结合,培养学生的理论素养和综合分析能力。
2. 实践教学:通过示范、操作、指导等方式进行实践技能的教学,注重学生的动手能力和实际操作能力,培养学生的实践技能和创新能力。
3. 案例分析:通过分析实际案例,使学生了解中式面点制作中可能出现的问题和解决方法,培养学生的解决问题和应对挑战的能力。
4. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,促进学生之间的交流和合作,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
四、教学安排1. 理论教学:每周安排2次理论课程,每次2学时,共计16学时。
中式面点师培训教学大纲
中式面点师培训教学大纲一、培训目标通过本教学大纲的学习,学员将系统掌握中式面点的基础理论知识与核心制作技艺,并在大量实操练习中不断提升自己的专业技能,最终达到独立研发和制作中式面点的能力。
同时,通过地方特色面点的学习与创新面点设计实践,增强对中华面点文化的理解和传承意识。
二、课程内容(一)课程介绍与基础知识1.开班仪式及课程目标解读2.面点制作的基本原料认知:面粉种类、酵母、添加剂等3.面团发酵原理和影响因素4.基础面点工具使用与维护(二)面点制作基本技能与实践1、基础面点理论知识:饺子、包子、馒头的制作流程与技巧2、实操训练:从和面、揉面、擀皮到成品成型的全流程实操(三)高级面点技艺学习与实践1、高级面点理论讲解:千层糕、酥饼、汤圆等复杂面点的制作工艺2、实践操作:分步骤进行高级面点制作,提升精细操作能力(四)地域特色面点探索与实践1.地方特色面点文化背景与特点分析2.实践操作:制作并品尝北京炸酱面、四川抄手、广东虾饺等地域特色面点(五)创新面点设计与研发1、面点创新设计理念与产品研发思路探讨2、创新面点设计实战演练,小组合作完成一款创新型面点的研发与制作(六)面点装饰与摆盘艺术1.面点装饰技术(如糖花制作、面塑造型)理论讲解与示范2.面点摆盘美学原则与技巧教学3.装饰与摆盘艺术实践操作(七)综合技能考核与结业典礼4.全面技能考核:包括基础面点、特色面点、创新面点以及面点装饰摆盘等环节5.课程总结与回顾6.结业证书颁发及结业典礼三、教学方式采用理论讲授、案例分析、实际操作等多种教学方式相结合,注重理论联系实际,并以实操为主,让学员在大量实操练习中不断提升自己的专业技能。
四、考核评价进行平时成绩、实践操作、结业考试等多元化的考核评价体系。
对于表现优秀的学员推荐参加中式面点师资格认证考试,并提供相关备考支持。
五、培训周期本培训计划为期10天,具体时间安排可根据学员实际情况灵活调整。
中式面点师培训教学大纲
中式面点师培训教学大纲要写这样一篇文章,首先得明确中式面点师培训的目标和内容。
我们可以从基本技能入手,逐步深入。
比如,先谈基础技艺,再讲到面粉的选择和发酵技巧。
最后,可以总结出一个面点师该具备的综合素养。
中式面点,讲究的是手艺与心意的结合。
学习这门技艺,首先要掌握基本的和面、擀皮、包馅。
这些看似简单,其实每一个步骤都有它的讲究。
面要和得柔软,才能捏出好看的花样。
这里面有个小技巧,水温和面粉的比例要掌握好,不然就容易出问题。
再说说面粉的选择。
不同的面点,面粉也有讲究。
有些点心需要高筋面,有些则需要低筋。
比如做包子,得用高筋面,发酵后的口感才蓬松。
这里面有很多专业名词,比如筋度、发酵力,听起来复杂,其实只要动手多试几次,就能掌握。
说到发酵,这可是面点制作的关键。
发酵时的温度、湿度都能影响到最后的成品。
学会观察面团的变化,不同的状态下,面团会呈现出不同的形态。
这时候,忍不住想说,面团就像个小生命,呼吸着、成长着。
然后,我们来聊聊馅料的调配。
做面点,不仅仅是面皮的技巧,馅料也得讲究。
无论是甜的、咸的,调味品的比例都得掌握得当。
比如做豆沙包,红豆要煮得软烂,糖的量也要刚好,不然太甜或太淡都不好。
面点不仅是手艺,也是文化的传承。
在学习的过程中,了解每种面点背后的故事,也让制作变得更有意义。
比如,元宵节吃汤圆,不仅仅是因为好吃,更是团圆的象征。
这些传统文化,让我们的手艺更加丰富多彩。
接下来,可以提到现代与传统的结合。
现在的年轻人喜欢创新,可以在传统面点的基础上,加入新的元素。
比如,抹茶、芝士这些,做出的点心就焕然一新。
创新不仅是手艺的提升,也是对传统的一种尊重与继承。
最后,面点师的综合素养也很重要。
除了技术,还得有耐心和细心。
这门技艺需要不断地练习、总结。
每一次的失败都是一次宝贵的经验。
一个优秀的面点师,得懂得如何处理突发状况,比如面团不发酵,或者馅料不合适,这都是需要智慧和经验的。
所以,成为一个优秀的中式面点师,不光是技巧的积累,更是对生活的热爱与对美食的执着追求。
初级中式面点师培训课程教学大纲.doc
初级中式面点师培训教学大纲一、培训职业工种:中式面点师二、培训等级:初级三、职业定义:运用中国传统的或现代的成型技术和成熟方法,对面点的主料和辅料进行加工,制成具有中国风味的面食或小吃的人员。
四、培训目标学员具备中式面点制作的基础知识和基本技能,了解和掌握面点的含义、面点制作的原料、面团调制工艺、馅心调制工艺、成形工艺、熟制工艺和宴席面点的配置等中式面点师所应具备的基本专业知识和基本技能,能够进行中式面点制作的基本操作技术,例如面坯调制、制皮、成形等基本操作技能。
五、培训对象农村初、高中毕业生,下岗职工和困难职工。
六、培训期限根据《中式面点师国家职业标准》进行安排。
七、培训教师培训教师应具备一定的中式面点专业知识、实际操作经验和教学经验,具有良好的语言表达能力和知识传授能力。
培训初级人员的教师应具有本职业高级职业资格证书或本专业助理讲师资格;八、鉴定要求及方式1、初级鉴定要求(具备以下条件之一者)(一)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)在本职业连续见习工作2年以上。
(三)本职业学徒期满2、初级鉴定方式理论知识考试在标准教室里进行。
技能操作考场要求有不小于40m2 的面点操作间,并配有相应的燃料、水、电源,并有4个以上灶眼和相应的大小蒸锅、分层调温烤箱、炸锅、烙铛,有小型压面机、打蛋机,有大木案板、各种擀面杖、称量衡器,有2个以上冰箱,有良好的照明、通风设备,有防火安全设备。
技能操作成型(三)卷能运用单卷法和双卷法成型卷的要点及要求(四)包能运用包的方法成型包的要点及要求(五)擀能使用单手仗、双手仗和走槌成型擀的要点及要求六)模具成型能用印模、盒模成型印模操作要点及要求熟制(一)烤能合理选择炉温烤制食品烤的基本方法及要求(二)煮能用煮的工艺方法煮制食品煮的基本方法及要求(三)烙能用烙的工艺方法烙制食品烙的基本方法及要求装饰码盘1.能将制品摆放整齐2.能用几何图形法合理装盘 1.装船的基本方法和注意事项2.几何构图的基本主方兴未艾和注意事项初级中式面点师培训教学计划一、指导思想:本次培训的基本原则l、实用性原则。
中式面点职业技能培训初级教案
中式面点师工种 班培训教案培训班名称 中式面点师培训级别 初级 课 题 第一章 水调面品种制作学习目标 专业理论知识1. 熟悉面粉常识2. 掌握面点基本工具机器种类及使用方法3. 面坯成型基本方法4. 熟悉煮,烙,炸制设备及煮,烙,炸制工具实际操作技能1.掌握冷水,温水面调制方法2.掌握揉面,搓条,下剂,制皮方法3.制作面点皮胚,饺子,混沌皮,烧麦皮,春卷皮,手擀面条制作方法4.掌握煮,烙,炸制作方法教学对 象分析 培训对象是来自社会各级层次的劳动力,他们对中式面点的认识、基础知识了解都不同,需从最基本知识进行展开教学。
教学设备 和面机,轧面机,称,擀面杖,量杯教学方法 讲、练、演相结合教学回顾审阅签名:年月日教 学 内容第一节 面坯调制学习单元1原料,设备与工具一、小麦与面粉1小麦小麦是小麦系植物的统称,是单子叶植物,是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物,小麦的颖果是人类的主食之一,磨成面粉后可制作面包、馒头、饼干、面条等食物;发酵后可制成啤酒、酒精、白酒(如伏特加),或生质燃料。
小麦富含淀粉、蛋白质、脂肪、矿物质、钙、铁、硫胺素、核黄素。
2面粉面粉是一种由小麦磨成的粉状物。
按面粉中蛋白质含量的多少,可以分为高筋面粉、中筋面粉、低筋面粉及无筋面粉。
面粉分类:1)强筋小麦粉。
主要用于各类面包的原料或其他原料2)中筋小麦粉。
主要用于各类水饺,面条,馒头,油炸类面食品,包子类面食品3)弱筋小面粉。
主要作为蛋糕,饼干的原料二、设备与工具和面机和面机和面机属于面食机械的一种,其主要就是将面粉和水进行均匀的混合。
有真空式和面机和非真空式和面机。
分为卧式、立式、单轴、双轴、半轴等。
使用方法:1)把面粉倒入和面缸内2)将盖盖严3)打开“安全”按钮4)按“开始”按钮,机器开始工作5)添加辅料6)面坯和好后,按“倒转”按钮,使面坯稍向上旋转,易于取出轧面机轧面机是指能够将松散的面坯轧成紧密的,具有一定厚度的成型面片,并在轧制的过程中进一步促进面筋网络的成型,使面坯最终形成具有一定筋力和韧性且具有光滑面片的机械。
中式面点师培训大纲和计划
中式面点师培训大纲和计划一、培训目标本培训的目标是培养具有扎实的中式面点制作技能和丰富的中式面点文化知识的面点师,并提供就业指导和创业支持,使学员能够在餐饮行业中具备竞争力。
二、培训内容1. 中式面点制作基础知识- 面粉种类和特性- 面团制作工艺- 面点制作工具和设备的使用与保养- 中式面点的发酵工艺2. 中式面点制作工艺- 包子、饺子、馒头、面条等中式面点的制作- 中式甜点的制作- 中式面点的特色制作技巧3. 中式面点文化知识- 中式面点的历史渊源- 不同地域的中式面点特色及制作工艺- 中式面点的饮食文化意义4. 卫生安全知识- 食品安全法规- 食品卫生知识- 食品加工和储存的卫生标准5. 品质管理知识- 食材的选购和储存- 中式面点的品质检测和控制- 食品保质期管理6. 创业技能- 中式面点店的选址和装修- 店面设计与经营策略- 营销与推广7. 就业指导- 餐饮企业的招聘渠道- 面试技巧和职场礼仪- 就业机会和薪酬标准三、培训计划1. 第一阶段(1-3个月)- 学习中式面点基础知识和制作工艺- 完成基础面点的制作练习- 学习中式面点文化知识和卫生安全知识- 初步了解品质管理知识和创业技能2. 第二阶段(3-6个月)- 深入学习中式面点制作工艺,掌握不同种类面点的制作技能 - 独立完成面点制作任务,提高制作技能和产品质量- 系统学习品质管理知识和创业技能- 参与就业指导和就业准备3. 第三阶段(6-12个月)- 学习创业和管理知识,准备创业计划- 参与实习或就业实践,积累经验和技能- 参与创业指导和实践辅导- 参与就业洽谈和就业资源对接四、培训方式1. 课堂教学- 专业老师进行面对面教学,传授面点制作技能和文化知识- 制作演示和实践操作,帮助学员学以致用2. 实训实习- 安排实训实习岗位,让学员在真实工作环境中练习和实践- 指导学员制作中式面点,并接受现场指导和评价3. 辅导指导- 定期举办创业辅导和就业指导活动- 针对学员的个人情况,提供个性化的辅导和指导五、考核评估1. 期中考核- 学员需完成一定数量的中式面点制作任务- 学员需参加理论知识和技能实操的考核2. 期末考核- 学员需独立完成一定难度的中式面点制作任务- 学员需参加理论知识和技能实操的综合考核3. 考核标准- 制作技能和产品品质- 知识掌握程度和综合应用能力- 参与实训实习和就业准备情况六、毕业证书学员须完成全部培训课程,并通过期中和期末考核,方可获得中式面点师培训结业证书。
面点专业教学大纲(二)2024
面点专业教学大纲(二)引言概述:本文档是面点专业教学大纲的第二部分,旨在全面介绍面点专业教学的具体内容和要点。
通过本文档,学生将可以全面了解面点专业的学习目标、课程安排和实践要求等重要内容。
教师和学生可以根据本文档的指导,有针对性地进行教学和学习。
正文内容:一、面点制作基础知识1. 面点的定义和特点2. 面点制作的基本工具和设备3. 面点的原料和配方4. 面团的制作和处理技巧5. 面食的常见品种和分类二、面点工艺技术1. 面点的发酵技术2. 面点的搓揉、切割和造型技巧3. 面点的烘焙和烹饪技术4. 面点的装饰和摆盘技巧5. 面点的储藏和保鲜方法三、面点文化与创意1. 面点在中华传统文化中的地位和价值2. 面点的地方特色和民俗文化3. 面点的创意设计和艺术表现4. 面点与健康饮食的结合5. 面点的国际发展及交流四、面点实践技能训练1. 面点制作的基本操作训练2. 面点工艺流程的实际操作演练3. 面点品质评估和调整能力的培养4. 面点创新和改进能力的锻炼5. 面点现场管理和团队合作能力的培养五、面点专业实习与实施要求1. 面点实习的时间和地点安排2. 面点实习的目标和要求3. 面点实习的考核和评价标准4. 面点实习的经验总结和反思5. 面点实习对毕业设计和就业的指导总结:通过本文档的阐述,我们可以看到面点专业教学的全面性和实践性。
面点制作是一门技术与艺术相结合的学科,学生在学习过程中需要掌握面团制作、面点工艺技术、面点文化与创意等方面的知识和技能。
同时,面点专业也需要学生具备创新思维、团队合作和实践能力。
通过系统的教学和实践训练,学生将能够成为优秀的面点师傅,并为传承和发展中华面点文化做出贡献。
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一、培训职业工种:
中式面点师
二、培训等级:
初级
三、职业定义:
运用中国传统的或现代的成型技术和成熟方法,对面点的主料和辅料进行加工,制成具有中国风味的面食或小吃的人员。
四、培训目标
学员具备中式面点制作的基础知识和基本技能,了解和掌握面点的含义、面点制作的原料、
面团调制工艺、馅心调制工艺、成形工艺、熟制工艺和宴席面点的配置等中式面点师所应具
备的基本专业知识和基本技能,能够进行中式面点制作的基本操作技术,例如面坯调制、制皮、成形等基本操作技能。
五、培训对象
农村初、高中毕业生,下岗职工和困难职工。
六、培训期限
根据《中式面点师国家职业标准》进行安排。
七、培训教师
培训教师应具备一定的中式面点专业知识、实际操作经验和教学经验,具有良好的语言表达
能力和知识传授能力。
培训初级人员的教师应具有本职业高级职业资格证书或本专业助理讲
师资格;
八、鉴定要求及方式
1、初级鉴定要求(具备以下条件之一者)
(一)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)在本职业连续见习工作 2 年以上。
(三)本职业学徒期满
2、初级鉴定方式理论知识考试在标准教室里进行。
技能操作考场要求有不小于40m2 的面点操作间,并配有相应的燃料、水、电源,并有 4 个以上灶眼和相应的大小蒸锅、分层调温
烤箱、炸锅、烙铛,有小型压面机、打蛋机,有大木案板、各种擀面杖、称量衡器,有 2 个以上冰箱,有良好的照明、通风设备,有防火安全设备。
3、分值比重表
项目初级
基本要求1. 职业道德 5
2. 基本知识35 1. 卫生知识 5
一、操作前的准备 2. 面点机械设备知识 5
3. 面点基本操作知识 5
二、辅助原料的准备1. 面点原料知识10
2. 馅心工艺 5
相关知识 1. 水调面坯 5
三、调制面坯 2. 化学膨松面坯 5
3. 其他面坯 5
四、成型 1. 成型方法 5
五、熟制 1. 成熟方法 5
六、装饰熟饪美术知识 5
合计100
技能操作
项目初级
工作要求一、操作前的准备1.环境卫生10
2.个人卫生10
3.面点工具、设备的 5
使用
二、辅助原料的准备面点原料的选择、运 5
用
三、制馅馅心制作20
四、调制面坯调制面坯20
五、成型成型方法15
六、熟制1.成熟方法15
合计100
初级中式面点师工作内容
职业功能工作内容技能要求相关知识
操作前的准备(一)操作间的整理能清理工作台、地面、环境卫生知识
带手布
二)个人的仪表仪容能保持丁作服、围裙、个人卫生知识
帽子等个人卫生
(三)工具、设备准能使用、保养常用工面点机械、设备常识
备具、设备
(四)原料准备 1. 能够正确识别面点 1. 面点原料知识
主要原料 2. 面点制作基本技术
2. 能够正确识别常用动作知识
杂粮
制馅(一)准备制馅原料能用摘洗、去皮、去原料初加工知识
核、去杂质等方法进
行原料的初加工
(二)调制馅心能制作常见的咸馅常见咸馅制作工艺
调制(一)调制水调面坯 1. 能调制水调面 1. 水调面基本知面坯坯 2. 能根据水调面识 2. 水调面坯工艺
坯特性制作一般品种注意事项
(二)调制化学膨松 1. 能用发酵粉调制膨 1. 化学膨松面坯基
面坯松主坯 2. 能用矾、本知识 2. 化学膨松
碱、盐调制膨松主坯面坯工艺及注意事项
(三)调制杂粮面坯 1. 能用玉米面等杂粮1.玉米面食品制作工
制作常见的面食艺及注意事
品 2. 能用高梁、小项 2 .高梁、小米、
米、莜麦等杂粮制作枝麦食品制作工艺丛
面食品注意事项
(一)搓能运用搓的方法搓条搓的要点及要求
及搓型
(二)切能运用切的方法成型切的要点及要求
成型(三)卷能运用单卷法和双卷法成型卷的要点及要求(四)包能运用包的方法成型包的要点及要求(五)擀能使用单手仗、双手仗和走槌成型擀的要点及要求
六)模具成型能用印模、盒模成型印模操作要点及要求熟制(一)烤能合理选择炉温烤制食品烤的基本方法及要求(二)煮能用煮的工艺方法煮制食品煮的基本方法及要求(三)烙能用烙的工艺方法烙制食品烙的基本方法及要求装饰码盘 1 .能将制品摆放整齐 2 .能用几何图形法合理装盘1.装船的基本方法和注意事项 2 .几何构图的基本主方兴未艾和注意事项
初级中式面点师培训教学计划
一、指导思想:
本次培训的基本原则
l 、实用性原则。
根据各级中式面点师的实际需要,解决学员应知应会的问题。
2、实效性原则。
注重理论知识与实践相结合,加强能力培养,克服纯学术性教学的倾
向。
3、灵活性原则。
形式多样,方法灵活,除采用课堂讲授外,适当采用参观考察、研讨等
方式,使学员开阔思路和眼界。
二、具体培养目标
培养学员成为德、智、体、美、劳全面发展的技术的,能应用高、新技术的初级技能
人才。
具体要求是:
1、政治思想品德方面提高学员热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的政治觉悟
和全心全意为人民服务的优秀品质,引导学员树立正确的世界观、人生观;重诚信、守
纪律,自觉遵守公共行为规范,具有较强的法制观念、良好的职业道德。
2、2、文化知识培养学员具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识,形
3、成一定的科学精神和创新意识;具有处理信息的能力、语言文字表达能力以及分析和解
决问题的能力,为学员今后自主学习、终身学习打下基础。
3、身体方面使学生了解卫生、保健知识,养成良好的体育锻炼和卫生习
惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。
4、技术理论、操作技能方面根据不同面点品种的要求,选用面粉、米粉和其他原、辅料、调料,按
比例配料;能够根据面点风味、坯皮、季节、顾客口味等情况制作馅心;能够按照面
点的不同要求,采用揉、抻、搓等手法调制面团;能够采用包、卷、捏、切、削、钳花等
不同成型方法,将面点制成所需形状;能够采用蒸、煮、烤、烙、煎、炸等熟制方法
制成面点。
三、培训内容
1、基础知识。
绪论;工具、设备认知;原料知识;基本操作技术;一般制作程序;
2、2、水调面团。
水调面团的特点与成团原理:各类水调面团的特点与调制;
3、膨松面团。
酵母膨松法;化学膨松法;物理膨松法;
4、油酥面团。
油酥面团的种类、作用和调制方法;油酥制品的制作方法;油酥制品的种
类;
5、蛋和面团。
蛋和面团的特点和种类;蛋和面团的调制原理;
6、米类和米粉制品。
米粉和面粉的区别;米粉的磨制:一般米糕的制作方法:
7、制馅。
馅心的特点与作用:咸馅制作法;甜馅制作法;包馅的比例与要求;
8、成型。
搓、包、卷、捏法:抻、切、削、拨法:叠、摊、擀、按法:钳花、模印、
滚粘、镶嵌法:
9、熟制。
熟制的重要性;蒸、煮法;炸、煎法;烤、烙法;
9 、熟制。
熟制的重要性;蒸、煮法;炸、煎法;烤、烙法;10 、面点制作实例四、培训方式: 1 、组织相关人员到指定地点对培训人员进行集体面授。
2、实训与考察。
培训期间,组织受训人员进行现场技能训,加强受训人员对相关知识与技能的认
识、理解及掌握。
3、理论教学与情景模拟教学相结合。
五、课时安排课时安排:220 标准课时。
两个班共计440 课理论知识课时数50 学时,占总课时的 24%。
操作技能课课时数为167 学时,占总课时的76%。
六、初级中式面点师教学计划表序号课程内容理论实践合计 1 第一章基础知
识 8 3 11 2 第二章水调面团 4 4 3 第三章膨松面团 6 6 4 第四章油酥面团 6 6 5 第五章蛋和面团 4 4 6 第六章米类和米粉制品 6 6 7 第七章制馅 8 8 8 第八章成型 8 8 9 面点制作实例167 167 合计50 170 220。