辛亥革命新文化运动共46页

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第12课 新文化运动(共43张PPT)

第12课 新文化运动(共43张PPT)
鸦片战争后,救国道路探索
学习西方 先进技术
洋务运动
学习西方 政治制度
戊戌变法 辛亥革命
学习西方 思想文化
新文化运动兴起的历史背景
帝皇 德恩 乾雨 坤露 大深
辛亥革命虽然推翻了清政府,但君主思想仍 然根深蒂固地影响着多数中国人。同时,以袁世 凯为首的北洋军阀政府诋毁共和,在文化领域掀 起尊孔复古的逆流。
海外不断学习进修,事业很成功。
五四运动新女性
1919年五四运动时,16岁邓颖超参加天津 爱国学生游行,抗议北洋政府卖国行为。
合作探究:你认为新文化运动给中国带来了 什么?(国家角度或个人角度)
意义:新文化运动是我国历史上一次空前的 思想大解放运动,动摇了封建道德礼教的统 治地位,使中国人民接受了一次民主与科学 的洗礼,为随后爆发的五四运动奠定了思想 基础。
我们回眸这段历史,不只是为了纪念,更是 为了反思……
1、1916年5月,李大钊在《名彝与政治》一 文中疾呼:民与君不两立,自由与专制不并 存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。 材料表明李大钊 A提倡科学,反对迷信 B提倡人性,反对神学 C提倡民主,反对专制 D提倡新文学,反对旧文学
2、1916年酷爱文学、思想进步的学生想在 《新青年》杂志上发表文章。你若是杂志的 主编,会建议该学生选择下列哪一方面的内 容( ) A社会需要儒家思想 B君主立宪是时代的潮流 C提倡民主发对专制 D立足国情,反对全盘西化
陈独秀北上筹款, 见到了一位意想不到的美誉
“思想自由” “兼容并包”
胡 适
陈 独 秀

李迅
蔡 元
大 钊

北京大学 讲坛上的教授
陈独秀 李大钊
鲁迅
胡适
新文化运动期间发生的一个故事……

第22课 新文化运动35张PPT课件

第22课 新文化运动35张PPT课件

“北大者,为囊括 大典,包罗万众之 最高学府”,“无 论何种学派……听 他们自由发展。” ——蔡元培
办学宗旨?
蔡元培
“兼容并包” 实质:鼓励和倡导资产
“思想自
阶级新文化、新思想去 占领封建旧思想阵地。
二、除旧布新铸国魂—内容
新文化运动兴起
兴起标志: 主要代表 指导思想 思想阵地: 活动中心 领导阶级
资本主义经济进一步发展 资产阶级力量壮大
纺织工业:1913 年前,全国共有 231个工厂,资本 3254万元,到 1920年增至475个 工厂,资本达 8275万元;纺纱 也1913年纱锭比 1919年增加180%。 1919年厂丝出口 额比1913年增加 168%。
材料:辛亥革命以后,西方启蒙思 想进一步传入中国,新式知识分子 队伍也不断扩大。他们中的大多数 西方启蒙思想进 人怀着强烈的爱国思想,坚持资产 阶级民主主义的立场,兴办报纸新 一步传入中国 闻事业,宣传资产阶级思想观点, 苦苦寻觅改造社会的新方法。 材料:1913年6月,袁世凯发布 “尊崇孔圣令”;后又规定: “各学校均应崇奉古圣贤,以为 师法”;“中小学加读经一科”。 一时间,尊孔复古逆流浊浪翻滚。
5、新文化运动 思想文化 (20世纪初;资产阶级激进的民主主义者)
西学东渐
地主阶级
开眼看世界 体用之争 维新思潮
资产阶级
三民主义思想 新文化运动
19世纪四 五十年代
林则徐 魏 源 其 他
19世纪6090年代
洋务派主张 顽固派主张 两派斗争
19世纪末
早期维新派 康梁谭严的 维新思想 两派进行论战
19世纪末20世纪初
1915年,陈独秀上海创办《青年杂志》(新青年)
李大钊、胡适、钱玄同、鲁迅、刘半农 民权、平等思想和达尔文的进化论,民主和科学 《新青年》 北京大学

人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动 (共46张PPT)

人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动 (共46张PPT)

1918年金陵女子大学的排球活动
1920年春,北大 招收了9名女生入 文科旁听,暑假 又正式招收女生 ,开中国国立大 学男女同校之先 河。
(3)动摇了封建道德礼教的统治地位
⒈进步性:
(1)是一次伟大的思想解放运动; (2)为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用 ;(3)动摇了封建道德礼教的统治地位。
赛先生——Science——科学
—自然科学、科学精神
西方的学和 科学精神。
科学
(德先生)
(赛先生)
只有“德先生”和“赛先生”,可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
——陈独秀《敬告青年》
民19主12年制南度京+临民时政 府废 倡主止自思读由想经、拜平孔等提
《文学改良刍议》应该视作白话文向文 言文挑战的发难之作。在那个时代掀起了 巨浪狂风,成为白话文运动的第一炮。
(3) 建设新文学推到旧文学
以白话文代替文言文
新文学就是白话文; 旧文学就是文言文。
推倒旧文学,建设新文学
标点符号很重要 大便当饭小便当菜
大便当饭,小便当菜。
大便当:饭,小便当:菜。
亲们:要正确 使用标点符号 哦!不然后果
第12课 新文化运动
一.新文化运动的兴起
回顾先进的中国人如何学习西方的: 首先是鸦片战争后,林则徐、魏源等人睁开眼睛看世界,开始 向西方学习,提出“师夷长技以制夷”的主张; 接着,地主阶级洋务派的洋务运动学习的是西方先进的生产技 术,但甲午战败标志着洋务运动的破产; 而资产阶级维新派和革命派进行的维新变法运动和辛亥革命, 学习的是西方的政治制度,但也以失败告终。 接下来,资产阶级民主激进派上升到思想领域,想从思想文化 层面上进一步学习西方,进行了新文化运动。

第12课 新文化运动课件(共34张PPT)

第12课 新文化运动课件(共34张PPT)
主张抨击旧道1919《新青年》第六卷5号
(刽子手)一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个 鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。
“包好,包好!这样的趁热吃下。这样的人血馒头, 什么痨病都包好!”
愚昧迷信,缺乏科学知识
思想革命
欧洲人因为拥护德(德莫克拉西)、赛(赛因斯)两先生 , 走出了黑暗的封建社会。对于中国而言,只有这两位先生才 可以救中国。赶走中国在政治、道德思想、艺术领域上的一 切黑暗。——陈独秀《(新青年)罪案之答辩书》
——陈独秀《旧思想与国体问题》
必须彻底荡涤封建文化的毒害,进行一场思想文化
领域的革新运动。
新文化运动
——初中教材《中国历史》八年级上册
材料:欲使共和名副其实,必须改变人的思想, 要改变思想须办杂志。
——陈独秀
办什么杂志?
一本杂志如何 去改变思想?
阅读P56-57,完成新文化运动兴起的表格(自主学习1)

化 运
“站着说! 不要跪!”长衫人物 吆喝说。阿Q虽然似乎懂得,但总觉 得站不住,身不由己的蹲了下去, 而且终于趁势改为跪下了。“奴隶 性!”长衫人物又鄙夷似的说,但也 没有叫他起来。
自主学习2:人物特征? 反映什么社会现象?
VS 长衫人物
(上层)
阿Q (底层)
辛亥革命后, 阶级观念、封 建专制等旧道 德旧文化盛行
思想革命:抨击旧道德旧文化;提倡民主科学(口号)
你是一名初中生游客,今天学校组织参观“新青年编辑部旧 址”,你被眼前某个展柜吸引,那里陈列了中国近代著名杂志 《Q杂志》和《X青年》,但一旁还有几张人像照片和著作封面 残缺无法辨析,你很想知道他们是谁,还有这几本著作是什么?
NPC:欢迎玩家来到“新青年”剧本杀游戏现场,请协助NPC完 成通关任务,即可获得“搜证”机会。

第22课 新文化运动42张优秀课件

第22课 新文化运动42张优秀课件

《祝福》节 选 四叔虽然照例皱过眉,但鉴于向来雇用
品味经典 解读历史
女工之难,也就并不大反对,只是暗暗地告诫四婶 说,这种人虽然似乎很可怜,但是败坏风俗的,用 她帮忙还可以,祭祀时候可用不着她沾手,一切饭 菜,只好自己做,否则,不干不净,祖宗是不吃的 。 四叔家里最重大的事件是祭祀,祥林嫂先前最 忙的时候也就是祭祀,这回她却清闲了。…… “祥林嫂,你放着罢!我来摆。”四婶慌忙的说。 她讪讪的缩了手,又去取烛台。 封建礼教 “祥林嫂,你放着罢!我来拿。”四婶又慌忙 的说。
新文化运动中关于“打倒孔家店”的言论
儒者三纲之说,为一切道德、政治之大原。君为臣 纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣;父为子 纲,则子于父为附属品,而无独立自主之人格矣;夫为妻 纲,则妻于夫为附属品,而无独立自主之人格矣。率天下 之男女,为臣、为子、为妻,而不见有一独立自主之人格 者,三纲之说为之也。缘此而生金科玉律之道德名词,曰 忠、曰孝、曰节,皆非推己及人之主人道德,而为以已属 人之奴隶道德也。 ——陈独秀(1916年1月《新青年》) 余之抨击孔子,非抨击孔子之本身,乃抨击孔子为历 代君主雕塑之偶像的权威也;非抨击孔子,乃抨击专制政 治之灵魂也。 ——李大钊《自然的伦理观与孔子》
品味经典 解读历史
《药》节选
他(小栓)的母亲端过一碟乌黑的圆东西, 轻轻说: “吃下去罢,——病便好了。” 小栓撮 起这黑东西,看了一会,似乎拿着自己的性命一般, 心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了,焦皮里面 窜出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。 — 不多工夫,已经全在肚里了,却全忘了什么味; 面前只剩下一张空盘。他的旁边,一面立着 他的父亲,一面立着他的母亲, 愚昧 两人的眼光,都仿佛要在他身 上注进什么又要取出什么似的; 便禁不住心跳起来,按着胸膛, 又是一阵咳嗽。

第22课 新文化运动75张ppt

第22课 新文化运动75张ppt

基础达标
二、新文化运动的兴起概况
1915年9月陈独秀在上海创办 1、兴起标志:_____________ 《青年杂志》
《新青年》 2、主要阵地:_____________ 北京大学 3、活动基地:_____________
4、指导思想:民权、平等思想和进化论 _____________
一、新文化运动兴起的历史背景
本课小结
一、新文化运动的背景(原因) 二、新文化运动的兴起概况 三、新文化运动的内容 提倡民主,反对专制 四四 提倡科学,反对迷信 提反 提倡新道德反对旧道德 倡对
提倡 反对
所謂致知在格物者言欲致吾之知在即 物而窮其理也蓋人心之靈莫不有知而 天下之物莫不有理惟於理有未窮故其 知有不盡也是以大學始教必使學者即 凡天下之物莫不因其已知之理而益窮 之以求至乎 ——摘自《大学章句》
思想:①西方启蒙思想进一步传入中国, ②袁世凯却掀起尊孔复古逆流
一、新文化运动兴起的历史背景
国外:帝国主义加紧侵略中国 1、政治
国内:袁世凯倒行逆施,复辟帝制
民族资本主义进一步发展
2、经济
(根本原因)
资产阶级要求实行民主政治,进行思想革命 国外:西方启蒙思想进一步传入中国 3、思想 国内:袁掀起尊孔复古逆流 (直接原因)
第21课新文化 运动
课标要求: 概述新文化运动的主要内容,探讨新文 化运动对近代中国的思想解放的影响。
鸦片战争后,救国道路探索
师夷长技以制夷--军事技术 “中体西用”--兴办近代企业 维新变法--变革政治制度; 辛亥革命--三民主义,实行民 主共和制
本节内容:
一、新文化运动的背景(原因) 二、新文化运动的兴起概况 三、新文化运动的内容 四、新文化运动的影响(评价)

第22课 新文化运动48张ppt

第22课 新文化运动48张ppt

刘半农 李大钊
重点突破 探究学习
要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、 贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不 得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥 护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们 现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、 道德上……思想上一切的黑暗。
——陈独秀
阅读材料结合教材内容思考和讨论:1、“德先生” 与“赛先生” 分别是指什么?其内容是什么?
技成果
消极:易导致• 人宣们扬对迷传信思统想文、化培的养全奴 盘 否定才意识
用什么来救孩子?
《狂人日记》
最后的呐喊 :: 没有吃过人的孩 子,或者还有?
救救孩子…… (一九一八年四月。)
典范之作
反封建内容+白话文形式
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜 斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横 竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字 来,满本都写着两个字是“吃人”!
——李时岳 材料四:“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子, 绝对是两样,断不可调和迁就。”“若是决计革新,一切都应 该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣 乱。” ——陈独秀
(1)没有同群众运动相结合;
(2)对东西方文化看法片面化、绝对化。
新文化运动的发展阶段
兴起
1915-1918
国外:西方启蒙思想进一步传入中国 3、思想
国内:袁掀起尊孔复古逆流 (直接原因)
基础达标
二、新文化运动的兴起概况
1915年9月陈独秀在上海创办
1、兴起标志:__《_青_年__杂_志_》_____ 2、主要阵地:_《_新__青__年_》______ 3、活动基地:__北__京_大__学______ 4、指导思想:民_权_、__平__等_思__想_和__进_ 化论

新文化运动-辛亥革命与民国的创建专家课件

新文化运动-辛亥革命与民国的创建专家课件

材料一 1913年江苏第一师范学校招考生徒,
在300多名应试者中,崇拜孔孟者有218人,占三
分之二强,颜渊、王阳明、朱熹、程颐等儒家人
物也都有人崇拜。
儒家传统思想
材料二 1924年,北京大学校庆25周年纪念
的一份民意测验中,题为“你心目中国内或世界
大人物,是哪位?”结果如下: 民主共和
姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数
一本激情洋溢的刊物
一群激情飞扬的人物
一新所激文情四化射的运学校动
一段激情燃烧的岁月
当历史的车轮驶入20世纪时,勤劳勇敢 的中国人面临的仍然是破败的山河、颓败 的经济、失败的革命、衰败的文化……
中国究竟该何去何从?
一批先进的中国人开始深入到民族文化 心理层面进行反思,掀起了继戊戌变法后 的又一次思想解放潮流……
材料三 P.53《袁世凯在天坛祭天》 材料四
袁世凯:皇帝之宝
《二十一条》的签订
想一想:这说明当时中国社会面临什么问题?
二、20世纪初的社会经济
70
60 50
40
30 20
10 0
纱厂
450 400 350 300 250 200 150 100 50
0
面厂
万枚纱锭 百万元资本 日产量(千袋) 十万元资本
孙文 473 陈独秀 173 蔡元培 153 段祺瑞 45 胡适 45 梁启超 29
吴佩孚 27 李大钊 25 章太炎 10 冯玉祥 7 袁世凯 5 康有为 3
黎元洪 1 孔子 1 庄周 1 诸葛亮 1 曾国藩 1 汉武帝 1
年新人文从的化材思运料想动一发是到生一材了次料怎伟二么反样大映的的了变思化新想?文解化放运运动动前后青

《新文化运动》辛亥革命与民国的创建 图文

《新文化运动》辛亥革命与民国的创建 图文

戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
课堂小 结
兴起标志
旗帜(口号)
主要阵地
新 代表人物
文化前期源自运 内容动 后期意义
《新青年》杂志创刊 1915年
“民主”(德先生)“科学”(赛先生)
《新青年》杂志
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对 迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡 新文化,反对旧文学。
“言之有物” “不做无病之呻吟”
—胡适
鲁迅
鲁迅把白话文的形式和反对专制的内 容结合起来,创作一系列文学作品,树立 了新文学的典范。
学思之窗:新文化运动的意义
材料一: 《新青年》受到广大青年知识分子的普
遍欢迎,被誉为”青年界之金针“和青年的 “良师益友”。青年得此,如清夜闻钟,如 当头一棒。
新文化运动是我国历史上一次空前的思__想__大__解__放__ 运动。它启发着人们追求_民__主__和__科__学_,探索 _救_国__救__民__的真理,为_马__克__思__主__义__在__中__国__的__传__播_创 造了条件。
思考:新文化 运动的主要内容有 哪些?
新文化运动的主要内容
① 提倡民主,反对专制 ② 提倡科学,反对迷信 ③ 提倡新道德,反对旧道德 ④ 提倡新文学,反对旧文学
新文化运动是一场思想启蒙运动,其核心是民主和科学。
孔子像
愚之信仰共和,必排孔教。 ——陈独秀
孔子是“历代专制之护符”。 ——李大钊
新文化运动为什么要把斗争锋芒指向孔孟之道?
“旧道德”
“旧道德”指的是儒家伦理道德 ,他宣扬的是君 父臣子等观念,维护的是君主专制制度。
孔孟之道即“旧道德”与新文化运动倡导的民主、 科学思想相违背。

人民版历史必修三专题三第二课《新文化运动》(共47张PPT)

人民版历史必修三专题三第二课《新文化运动》(共47张PPT)
(2)这个口号不适用于今天。
探究:维新变法运动和新文化运动对 待孔子和儒家思想的态度有何不同?
• 维新变法:康有为把西方资本主义的政 治学说同传统的儒家思想相结合,利用 孔子的权威来论证资产阶级维新变法的 合理性,为维新变法运动创造历史根源
• 新文化运动:以陈独秀为代表的先进知 识分子,大力宣扬民主科学,彻底批判 以孔子为首的儒家思想,但同时又对中 国传统文化全盘否定。
随着新文化运动的兴起,文言文被白 话文所替代,淡出汉语言的现代舞台。可 是,我们真的要彻底抛弃文言文吗?
从传承中华古文明角度看文言文不应该被抛弃
自汉语言诞生以来,它就伴随中华民族(汉族为主)的繁 茂衍生而不断发展昌盛。它承载着厚重、古老的中华古文 明,承载着中华民族创造的辉煌,也承载着中华民族创业 的艰辛。可以说,是中华古文明孕育了汉语言、汉字、文 言文,而汉语言、汉字、文言文又忠实地记录、亲密地伴 随、强有力地促进了中华古文明。只看到文言文的缺陷
(2)新来的年青人都有哪些,他们掀起了 什么运动?
(1)”新巧的饰品”指西方先进的科学技术、武 器装备。西式贵妇裙裳和洋装分别指资产阶 级维新派和革命派分别尝试在中国实行君主 立宪制和民主共和制。
(2)新来的年青人有陈独秀、胡适、鲁迅、蔡元 培等。他们掀起了新文化运动。
新文化运动
课程标准:概述新文化运动的主要 内容,探讨其对近代中国思想解放 的影响。
3、思想
西方启蒙思想进一步传入,民主共 和思想已纪深入人心。
袁世凯掀起尊孔复古逆流(直接)
二、运动兴起
1、开始标志:1915年,陈独秀在上海创办 《青年杂志》(《新青年》)
2、代表人物:陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊
3、前期指导思想:民主、科学

《新文化运动》PPT课件

《新文化运动》PPT课件

4、鲁迅在《狂人日记》中写道:“我翻开历史一查……歪歪斜斜的每叶 上都写着‘仁义道德’几个字……仔细看了半夜,才从字缝里看出字来, 满本都写着两个字是‘吃人’!”请你说说它最准确地反映了新文化运动
的哪项内容( A )
A. 提倡新道德,反对旧道德 C. 提倡新文学,反对旧文学
B. 提倡科学,反对愚昧 D. 提倡民主,反对专制
②使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 ③对五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用
局限性:对西方文化绝对肯定 对中国传统文化绝对否定
取其精华去其糟粕;以我为主为我所用;辩证取舍择善而从。
板书设计
开始标志 代表人物
口号 主要阵地
背景 概况
① 抨击旧道德旧文化 内容 ② 提倡民主科学
新文化运动
③ 文学革命
③袁世凯掀起尊孔复古逆流;
开 始:1915年,陈独秀创办《青年杂志》 口 号:民主 科学 主阵地:《新青年》 北京大学
代 表:陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅
内容
前期:①提倡民主,反对专制 ②提倡科学,反对愚昧 ③提倡新道德反对旧道德 ④提倡新文学,反对旧文学
后期:宣传马克思主义
新文化运动
评价 启 示:
性质:中国近代史上一次空前规模的思想大解放运动 积极影响:①动摇了封建道德礼教的统治地位
D 变革,就不可能有良好的政府和社会。”材料旨在说明( )
A. 洋务运动的影响 C. 戊戌变法的巨大作用
B. 北洋军阀的黑暗统治 D. 新文化运动兴起的历史背景
C 2、下图是反映新文化运动的一幅漫画。根据漫画可知,这场运动是( )
A. 资产阶级革命 B. 农民革命运动 C. 思想解放运动 D. 无产阶级革命
“巨大的希望”指的是什么? “巨大的落差”指的是什么?

辛亥革命新文化运动和五四运动PPT课件

辛亥革命新文化运动和五四运动PPT课件
②经过“五四”运动的洗礼,人们的思想获得极大解 放,开始用新的眼光看中国、看世界,显示了中华民 族的进一步觉醒。
五四运动是新民主主义革命的开端
“所谓新民主主义革命,就是在无产阶级领导之下的人民大众 的反帝反封建的革命” ——毛泽东《中国革命和中国共产党》
新旧民主主义革命的异同
(1840——1919——1949)
3.辛亥革命的重要事件和人物
时间
1911年10月—1912年2月
领导阶级 资产阶级革命派 代表人物:孙中山
政党
中国同盟会 中国第一个统一的全国性资产阶级革命政党, 国民党的前身
指导思想 民族、民权、民生的“三民主义”学说
性质
资产阶级民主革命
3、辛亥革命的重要事件和人物
时间
1911.10——1912.2
都希望中国富强起来,挽救民族命运
①都主张向西方学习民主政治制度; ②都主张在中国发展资本主义
中国资产阶级
促进了资本主义发展,传播了先进的思想文化,促 进了民族觉醒;表现爱国主义的民族精神
由于民族资产阶级的软弱和妥协,没有广泛发动群 众,最终失败,没有改变半殖民地半封建社会的性 质
①资产阶级不能完成反帝反封建的历史任务 ②半殖民地半封建社会的基本国情决定资本主义道 路在中国行不通 ③照搬照抄别国模式行不通,要立足国情,走适合 中国国情的道路
l.“五四”精神是中华民族精神在近代的体现,其内涵 为:爱国、进步、民主、科学。 (1)体现:①热爱祖国、忧国忧民、乐于奉献的爱国主 义精神;②反对帝国主义和封建主义的爱国精神;③敢于 斗争、不怕牺牲的民族主义精神;④“天下兴亡,匹夫有 责”的社会责任感。 (2)作用:这是中华民族百折不挠、自强不息的民族精 神的生动写照,是抵御外侮、赢得民族独立和人民解放的 强大精神支柱,是激励全体中国人民为实现中华民族伟大 复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。

《新文化运动》辛亥革命与民族觉醒PPT3 图文

《新文化运动》辛亥革命与民族觉醒PPT3  图文

4、这一时期“科学”的呼声响彻云霄,仅
以“科学”命名的杂志达70余种,卷入这一
科学浪潮的刊物更有数百各种之多。这一时
期是( D)
A.洋务运动时期
B.戊戌变法时期
C.辛亥革命时期 D.新文化运动时期
5、1915年,创办《青年杂志》,吹响新文
化号角的人物是( )
A.蔡元培
B.陈独秀
C.李大钊
D.鲁迅
(3)新文化运动提倡____反对____;提倡___反对____;提倡 ____反对______;提倡_____反对_____。新文化运动的倡导 者们向______发动猛烈攻击,斗争锋芒直指______思想, 提出了“______”的口号
(4)新文化运动是_____在思想文化领域的延续。它给___以 空前打击,动摇了___;它促进了___;为______.
学习目标
1、知道新文化运动的时间、口号、主要阵地、内容 2、了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位 和作用。 3、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及 其作品,了解他们对新文化运动的贡献
辛亥革命后,民主、平等、博爱等思想观念深入人心,
而袁世凯复辟帝制、尊孔复古、倒行逆施。这使中国的
④新文化运动是中国历史上一次空前的思想大解 放运动 A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
6、下列表格归纳了近代以来先进中国人为实
现民族复兴进行的四次重大探索。请按提示 在题表的①、②、③处填写最佳答案( )
梦想
重大探索 代表人物 A
自强求富梦 ①
李鸿章
变法强国梦 戊戌变法 康有为
民主共和梦 辛亥革命 ②

运动。
①新文化运动打击了专制主义和传统礼教;②促使人们追求真理与进步,

新文化运动精品中学课件详解演示文稿

新文化运动精品中学课件详解演示文稿

旗帜(口号):
“民主” 和“科学”
新文主要阵地:
《新青年》杂志
化运 前期:基本内容

提倡 民,主反对
提倡 科学,反对

提倡 新道,德反对

提倡 新文学,反对
;独裁专制
迷;信盲从
;旧道德 。旧文学
(向 尊孔复逆古流展开猛烈进攻)
后期: 宣传马克思主义
历史意义: 评价 历史缺陷:
1) 年, 胜利后
2)发展情况:
义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出来,满
本都写着两个字是‘吃人’ ”。
——《狂人日记》
请回答:
材料选自谁的作品?
作者当时在参与什么运动?
鲁迅
与他同时参与此运动的主要还有哪些人?
这场运动的口号是什么?
这场运动的性质是什么?Fra bibliotek第十九页,共41页。
背景:
兴起时间:
代表人物:
1915年 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
新文学
旧文学 有利于文化的普及繁荣
第三十八页,共41页。
局限性
对东西方文化 存在绝对肯定 或绝对否定
派别
探索活动
地主阶级洋务派 洋务运动
学习西方技术 (器物)
资产阶级维新派 戊戌变法 资产阶级革命派 辛亥革命
学习西方的 政治制度 (制度)
进步的知识分子 新文化运动
学习西方的思想 文化(解放思想)
(观念)
纪中世界革命的先声”
请回答:
材料选自《
庶》民,的作胜者利是

他当时还发表了哪篇论文颂扬十月革命?
为扩大宣传马《克布思尔主什义维,主1义91的8胜年利底》,
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