家长会演讲稿

家长会演讲稿

在此向在百忙之中前来参加本次家长会议的各位表示热烈的欢迎和真诚的感谢，感谢你们对本班工作的大力支持。虽然已经跟很多家长见过面，今天还是要介绍一下自己。我姓*，叫**，12年7月毕业于****汉语言文学专业，2012年9月至2017年7月年就职于**一高，任高中语文老师，18年考入咱们**小学，这学期任*年级*班语文老师兼班主任。

在教育教学工作中我秉承的理念是，以真理教书，以真情育人。让学生在学习生活中感受到发自内心的快乐与幸福，是我最简单也是最坚定的追求。

今天特别荣幸，因为孩子，你我成为朋友。因为孩子，我们聚在一起。还请大家把手机调成静音或者关闭，如果有特殊情况接打电话，请从后门悄悄出去。

另外，请大家认真听，认真记。

这次家长会我就从两大方面来谈谈：学生和班集体。

一、学生

1、关注学生心理

前几天为了尽快了解每个学生，我组织了一次自我介绍，每个学生的情况，我都有记录。在欢声笑语中我也初步了解到了一些孩子的性格特征与行为习惯。一个孩子在介绍自己缺点的时候说“我学习不好”，这可能在大家听来是很正常的，但是我及时纠正了这一说法，很严肃的向全班学生说“学习不好”并不是你们的缺点，我问他们，咱们班有人不想学习好的请把手举起来！老师不会批评你们所以请诚实的回应我这个问题。没有孩子举手，所以我告诉他们，这世上没有不想学习好的学生，只有不够努力的学生。这件小事让我意识到对学生成败归因的正确引导和对孩子自信心的培养非常有必要，（呈现韦纳的归因）只有把结果归结于内在的可控的原因，学生才会停止抱怨停止找借口，遇到问题从自身找寻解决方法。而自信，是父母应该给予孩子童年时期的珍贵礼物，它不只是物质上的满足，更多的对孩子的肯定，（呈现肯定否定语言使用率调查表）所以请多鼓励你的孩子！建议读《父母的语言》

2、关注学生生活

这个我概括为以下几点

每天坚持看一看、问一问，翻一翻，说一说。

“看一看”即每天坚持看看学生的精神状态，看看学生的作业，哪怕你看不懂做做样子也要过问一下。

“问一问”就是利用散步、娱乐时间随意问问孩子在学校开不开心，有没有什么有趣的事情呢？从日常小小的关心中，及时了解学生的动态。

“翻一翻”就是翻翻孩子的书，翻翻孩子的书包，翻一翻有没有什么带有安全隐患的物品或其他。

“说一说”就是双向分享，不光要孩子说他们的事情还要说说自己的事情。简单告诉学生爸爸妈妈今天都做了什么，爸爸妈妈的心得体会是什么，只要你用心，你的心得体会里一定藏着对孩子的期盼，而孩子们也会从你真挚的言语中感受到强大的正能量，这，才是最易于他们接受的教育方式。建议读《正面管教》

附上给家长的几点建议：

a、接送

b、给孩子创设一个安静、干净的学习环境。

c、培养孩子的安全意识。

(1)不和陌生人说话；

(2)教会保护好自己，不伤害别人。不快跑、不打闹、不动手、不带尖锐物品，不带玻璃水杯；

(3)午托问题。

3、关注学生学习

（马斯洛的需要层次）

成绩是结果，而这千差万别的结果无一不来源于学习的过程，所以我们要更多地关注过程。在校期间的学习虽然有老师督促，但少不了家长的支持，若是家长都抱着无所谓的态度那孩子又怎会重视，所以请家长配合老师共同要求学生的在校学习行为，这样才能事半功倍。新学期的第一次家庭作业大部分家长都以积极的态度助力学生顺利完成，签字率在89%左右，正如我每日在群里的小结一样，我替孩子们感谢家长们的认真负责，感谢你们的支持。

随着学段的提高，学习的深度和广度也不断增加。每个家长都希望自己的孩子能够进入理想的初中。因此我们尽量从四年级抓起，早做准备，早先下手希望各位家长要引起重视。前几年备受争议的狼性教育至今稳居大城市教育理念的主导地位，所以各位家长，千万别让孩子输在起跑线上呀！借用西游记里的话，现在不

逼孩子练就72变，将来如何让他应对社会上的81难？建议读《刻意练习》

二、班集体

1、关注班规，关心班级动态

之前任老师已经带了这么多年，很多规矩也趋于成熟，所以大体上保持原来不变，部分调整我会及时发至班级群，请家长们多关注并保存。这世上只有一个鲁滨逊，孩子们迟早是要走上社会与人打交道与人相处过不同形式的集体生活，所以请家长们放下顾虑，拿出最高尚的姿态来面对我们的班集体，为我们的孩子做出最好的榜样，等价交换的从来不止是金钱还有爱，你是怎样的人就会遇到怎样的对方。

2、理解教师职业

教师这个行业并不是想象中那么轻松，我们家三代人，除了我以外，几乎都是公务员，在我当老师以前他们都羡慕老师，自从我当了老师以后就没再人羡慕这个职业了。

记得以前有个记者去采访一位老师，说老师好假期又多，一天也只有几节课等等。这个老师毫不客气对记者说:“既然老师的工作这么轻松，为什么老师都往公务员行业跑，你见过公务员转行当老师的吗?”这位记者马上无语了。

我们暂且不去议论工作的好与坏。不同的地方、不同的老师工作的责任感肯定是有区别的。来到**小学几个月时间里，我就看到了老师们身上的那份沉甸甸的压力。每天除了处理好自己的家务之外，几乎将自己所有的心血都扑在自己的班级和孩子们身上。每天面对的都是关注班级学生状况、备课、上课、听课、批阅作业、参加会议等等繁琐而容易疲倦的工作，病了任然坚持上课。以前单位就遇到几个上课晕倒的情况。尤其是遇到学生不听话的时候，偶尔还要生气，对老师的身体影响最大。因此，工作如果有些小失误，可以直接和我交流，我绝对乐于接受批评。老师也是个普普通通的人，人无完人，孰能无过。

3、配合帮助教师工作

事无巨细，为了给孩子们最好的学习生活环境，老师和家长要做的事情很多，不只是上课改作业或者接送学生做饭洗衣这么简单，所以丰富多彩的校园活动，充满趣味的各种实践等等，都是孩子们生活中不可缺少的部分，而这些事情真的离不开家长们的帮助和支持。在这个集体里面你们每个人只有一个孩子，而我却有84个孩子，这是怎样一种责任，我想不必过多解释，家长们也都很善解人意，帮助老师树立威信，在孩子的面前请多称赞老师，你把老师说成花，在孩子的眼