人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题

人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、填空题（共15小题） (共15题；共30分)

1. （2分） 802至少加上（）就是3的倍数。

A . 1

B . 2

C . 5

2. （2分）下列各组数中能同时被2、3整除的一组数是（）

A . 42和24

B . 22和20

C . 15和16

D . 21和12

3. （2分） (2019五下·洪泽期中) 50名学生按1～50进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有（）名．

A . 4

B . 7

C . 10

D . 12

4. （2分） 12是12的（）

A . 因数

B . 倍数

C . 因数和倍数

5. （2分） 8572至少加上（）就能同时被2、5、3整除．

A . 2

B . 3

C . 5

D . 8

6. （2分） (2019五下·渝中期末) A、B都是自然数，且A≠0，如果B÷A=10，下面说法错误的是（）。

A . B是A的倍数

B . 10是B的因数

C . A和B的最大公因数是10

D . 10和B的最小公倍数是B

7. （2分）(2020·漳州) 50名同学面向老师站成一行，老师先让大家从左至右按1，2，3……49，50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问现在面向老师的同学还有多少名？（）。

A . 25

B . 28

C . 32

D . 38

8. （2分） (2019五下·商丘期末) 一张长方形纸如下图，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是（）厘米。

A . 10

B . 5

C . 3

9. （2分） (2020五下·京山期末) 10以内既是奇数又是合数的数有（）个。

A . 0

B . 1

C . 2

D . 3

10. （2分） 31的全部因数有（）个。

A . 1

B . 2

C . 无数

11. （2分） (2019五下·大田期末) 用6、2、4三个数字组成的任意三位数，一定（）

A . 是2和3的倍数

B . 是3和5的倍数

C . 是2和5的倍数

D . 既是2和3的倍数，又是5的倍数

12. （2分）一个两位数，既是5的倍数，又是偶数，这个数最小是（）

A . 15

B . 10

C . 90

13. （2分） (2020五上·深圳期末) 既有因数5，又是3和2的倍数的最大两位数是（）。

A . 30

B . 95

C . 90

D . 99

14. （2分） (2020五下·古冶期末) 一个数，它既是60的倍数，又是60的因数，这个数是（）。

A . 60

B . 15

C . 6

D . 30

15. （2分）既是2的倍数、又是5的倍数的最大三位数是（）。

A . 998

B . 990

C . 999

D . 995

二、填空题（共5小题） (共5题；共22分)

16. （3分） (2018五上·涡阳期中) 30以内，是3的倍数是________，有因数5的数是________，既是3的倍数又是5的倍数的有________．

17. （14分）在1、70、45、1.2、66、105、270、307、500这些数中（按题中数的顺序填写）

（1）偶数有________、________、________、________，

（2）奇数有________、________、________、________，

（3）能被5整除的数有________、________、________、________、________、________．

18. （2分） (2019五下·华亭期末) 一个两位数同时能被2、5、3整除，这个两位数最大是________，最小是________．

19. （1分）笑笑在一座宝塔的底层，发现有一张字条告诉她再登多少个台阶有藏宝图：“比125大，小于180；5个5个地数，没有剩余；又是4和8的倍数．”笑笑再登________台阶才能找到藏宝图？

20. （2分）奇数×偶数=________ 奇数×奇数=________

三、应用题（共5小题） (共5题；共21分)

21. （5分）在2、3、5、7、9这五个数字中，选四个数字组成一个被3和5除都余2的四位数．

22. （1分）填一填．

6和9的最小公倍数是________．

23. （5分） (2020五下·兰山期末) 学校舞蹈队的学生总人数在40人以内，这些同学可以分成6人一组，也可以分成9人一组，都能正好分完。学校舞蹈队可能是多少人?

24. （5分） (2019五下·天河期末) 男、女生分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有多少人?这时，男、女生分别有几排?

25. （5分）(2018·浙江模拟) 聪聪发现年份2016是一个非常好的数。它既是6的倍数，又是8的倍数，还