合作力量大_四年级作文_5
作文《合作的力量》
合作的力量篇一合作的力量说真的，合作这玩意儿，有时候比你想象的还要神奇。
我以前一直觉得，一个人单打独斗，那才叫效率，团队合作？拖拖拉拉的，烦死了。
直到我经历了一次“史诗级”的搬家，彻底改变了我的想法。
那次搬家，我租了一辆小货车，本来以为一个人慢慢腾腾地搬，也就一天的事儿。
结果，我低估了我的东西数量，也低估了自己的体力。
我搬了三个小时，累得腰酸背痛，屋里还堆着一大堆还没搬的东西。
沙发、床垫这些大家伙，我根本就挪不动。
当时我脑子里就一个想法：完蛋了，这回要搬到猴年马月了。
这时，我楼上的老王叔，一个看起来比我还壮实，但实际上战斗力堪比小猫的老爷爷，探出头来问：“小伙子，搬家呢？一个人搬？哎呦，你这也太费劲了！我帮你一把！”一开始我是拒绝的，毕竟是陌生人，而且我觉得他老人家帮不上什么忙。
但他坚持要帮忙，我心想，算了，死马当活马医吧。
结果，有了老王叔的加入，情况就大不一样了。
他虽然搬不动大件，但那些小东西，他搬得比我还快，而且他还会给我递工具，提醒我该怎么搬才能省力。
我们配合默契，我负责搬重物，老王叔负责搬轻物和打下手，中间还一起研究怎么才能把我的那张超级沉重的双人床塞进货车。
为了搬床，我们俩甚至还把床拆了，重新组装，那叫一个费力，那叫一个狼狈。
最让我意外的是，老王叔还从他家拿来了一堆绳子，帮忙把那些不规则的物件固定好，防止在路上颠簸损坏。
这细节处理，真是让我佩服得五体投地。
总之，原本预计要搬两天才能搞定的活儿，我们俩居然在半天内就搞定了！以前我一个人搬东西，累趴下了还搬不完，现在两个人合作，轻轻松松，还有说有笑的。
看着空荡荡的房间，感觉特爽！这回我是真真切切地体会到了合作的力量。
篇二合作的力量老王叔这次帮我搬家，让我明白了一个道理：很多时候，合作不仅仅是效率的提升，更是力量的倍增！这力量，不仅仅是体力的，还有脑力的，更是一种互相鼓励和支持的力量。
我记得当时搬床的时候，那张床真的太重了，我一个人使出吃奶的劲儿都搬不动。
作文《合作的力量》
合作的力量篇一合作的力量要说合作的力量啊，那真是杠杠的！不信？我跟你说个事儿，保证让你笑掉大牙，顺便理解啥叫“众人拾柴火焰高”。
去年夏天，我跟我几个损友，脑抽筋似的，决定自己动手搭个帐篷去郊外露营。
说起来容易做起来难啊，那帐篷说明书，就跟天书似的，密密麻麻全是英文，关键是图还画得跟抽象派似的，鬼知道哪根杆子插哪儿。
先说搭帐篷的场地，我们选了个树林边上稍微平坦点的地方，结果，全是些乱七八糟的树根和石头，我们那几个，平时也就看看抖音锻炼锻炼手指，哪干过这体力活啊，光找平地就折腾了半个多小时，差点没累趴下。
小王，我那兄弟，个子高，力气大，负责把帐篷骨架支起来，结果，他一个人硬是搞了半天，那骨架怎么也撑不直，跟个瘫痪的巨人似的躺在那儿。
小李，那家伙平时最爱吹牛，说自己户外经验丰富，结果，一看说明书，彻底懵了，拿着个小锤子在那儿比比划划，半天找不到下手的地方。
至于我嘛，负责拍照记录这个“史诗级”的失败过程,顺便提供一些毫无建树的建议。
后来，我们终于意识到，单靠一个人在那儿瞎搞，绝对不行。
于是，我们开始分工合作。
小王负责撑起帐篷骨架，我负责按说明书（反复确认过之后）把那些乱七八糟的连接处对准，小李负责递工具，还兼任临时技术顾问，一边看说明书一边指挥我们。
四个人齐心协力，那效率杠杠的，十分钟不到，之前那个“瘫痪巨人”就站起来了，还站得挺直挺精神的！帐篷搭好了，我们还在旁边生了个小火堆，烤了几串香肠，那叫一个香啊！一边吃一边聊，感觉特别满足。
回想搭帐篷的过程，要是我们每个人都单打独斗，估计现在天都黑了，帐篷还没搭好呢，说不定还在互相抱怨呢！篇二合作的力量继续说搭帐篷的事儿，其实这只是个开始，后来更精彩呢！帐篷搭好了，接下来就是铺睡袋，安置装备了。
我那兄弟小张，带着个超大的行李箱，里面装的全是乱七八糟的东西，什么防蚊液、驱虫剂、零食、游戏机... 反正就一个字：多！结果，安置装备的时候，我们又遇到了问题。
小张的箱子太大了，占了帐篷里一大半空间，其他的东西根本没地方放。
作文《合作的力量》
合作的力量篇一：合作的力量要说合作的力量啊，其实吧，我最近就亲身经历了一件挺有意思的事儿，让我深刻体会到“人多力量大”这句老话还真不是吹的。
这事儿说起来，跟我家那破阳台上的几盆多肉有关。
我跟你说，我这人吧，特别喜欢多肉，看着那些肉嘟嘟的小家伙，心里就觉得特别治愈。
可我养多肉这手艺，怎么说呢，也就那样，属于那种“能活就行”的水平。
阳台上的几盆多肉，长得也是参差不齐，有的长得胖乎乎的，有的却瘦得跟干柴似的，简直是“多肉界的贫富差距”。
这不，最近天气热，我那几盆宝贝多肉开始集体“闹脾气”了，叶子蔫巴巴的，一副随时要挂掉的样子。
我急得跟热锅上的蚂蚁似的，上网查资料，又是浇水又是施肥的，可效果嘛，几乎等于零。
这时候，我楼下王大妈，一个养花高手，看不下去了，主动找到我，说：“哎，小伙子，你那些多肉要不行了，我来帮你一把。
”篇二：合作的力量王大妈这技术那真是没话说，一看就知道是老手。
她先仔细检查了每一盆多肉的土壤，然后又摸摸叶子，最后得出结论：缺水，但不是那种简单的缺水，是根系问题，土壤太板结了，根吸不上水。
这我就懵了，我平时浇水都挺勤快的啊，怎么还会缺水？王大妈笑着说：“小伙子，你浇水是浇到了，但水没渗到根部去啊，你的土都板结成一块了，就像水泥一样，水渗不下去，根也长不出来。
” 她一边说，一边利索地帮我把多肉从花盆里拿出来，用小工具把板结的土壤小心翼翼地弄松。
这过程可真是细致，看得我眼都花了。
我还帮她倒来倒去，端茶倒水，递工具。
合作起来就是不一样，感觉干活都轻松了不少！然后，王大妈又教我配制了一种疏松透气的土壤，还教我如何正确浇水，什么时候施肥，甚至还教我如何“修剪”多肉，去除一些枯萎的叶子，让养分更集中。
那一套下来，我感觉自己像上了一堂多肉种植速成课一样。
篇三：合作的力量经过王大妈一番“妙手回春”之后，我的多肉们终于恢复了生机。
叶子变得饱满起来，颜色也鲜亮了许多，看着它们一天天恢复健康，心里别提多高兴了。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文在我们四年级的班级里，团队合作的力量可是体现在每一件小事上。
记得有一次，我们班要做一个科学展览的项目，主题是“如何用简单的材料制作一个小火箭”。
老师要求每个小组制作一个小火箭，并展示它们如何发射。
听到这个任务时，我们班的小伙伴们兴奋得像捡到了宝贝一样。
一开始，我们小组分成了几部分，有人负责设计，有人负责材料准备，还有人负责写展板。
我被分配到材料准备这一块。
问题来了，我们组缺少了很多材料，比如木棍、胶水、还有一些纸板。
于是，我跟小组里的小明、小华一起去了学校附近的小店。
“小明，你看那边的胶水还剩多少？”我问。
“应该够吧，拿三瓶保险一点，”小明回答道。
我们忙活了好久才把所有材料都准备齐全。
回到学校后，我们开始组装火箭。
小华负责设计火箭的外形，她在纸板上画了各种图案，还用彩色的笔装饰。
火箭的造型一会儿变成了火箭筒，一会儿又变成了外星飞船，最后大家都笑得合不拢嘴。
装好火箭之后，我们开始测试发射。
每次发射前，我总会心跳得很快，因为我们并不确定火箭能不能成功飞上去。
记得有一次，我们的火箭在发射后竟然直接掉在了地上，大家都笑了起来。
小明忍不住说：“看来这次火箭要改良一下了，看来我们还得再动脑筋。
”在经过几次失败的测试后，我们终于找到了问题所在，调整了火箭的设计，终于成功发射了！火箭飞得又高又远，我们小组欢呼雀跃，大家的脸上都挂着自豪的笑容。
那一刻，我感到团队合作的力量真的很强大。
如果没有大家的共同努力，可能我们连发射成功的机会都没有。
最后，我们把我们的火箭展示给了全班，同学们都惊讶地看着我们的作品，老师也给了我们很高的评价。
我知道，这不仅仅是因为火箭做得好，更重要的是我们团队的合作让这个任务变得有趣和成功。
每个人都为这个项目付出了自己的努力，大家的共同努力才让我们最终实现了目标。
这次经历让我深刻地感受到，团队合作的力量真的是无比强大。
虽然过程中的挑战不少，但正是因为大家齐心协力，才能让每一个小小的成功变得如此特别。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文在学校里，团队合作是一种特别重要的能力。
记得有一次，我们班要参加一个大型的运动会。
老师说，团队合作能让我们变得更强，像是一根绳子，越扯越紧，越拉越结实。
我们每个人都很兴奋，心里想着要怎么表现得更好。
运动会的前一天，大家聚在一起，讨论各自的特长。
我擅长跑步，王明则是个跳远的高手，李静在投掷方面很有一手。
我们各自分享自己的技巧，互相帮助，气氛轻松愉快。
李静提议我们一起练习接力跑，大家立刻赞同。
于是，我们在操场上奔跑，练习得热火朝天，阳光洒在脸上，感觉无比开心。
练习中，我们遇到了一些小困难。
刚开始时，接力棒总是掉在地上，大家都有点沮丧。
可是，王明鼓励我们说：“别怕，失败是成功之母！”听了这话，大家都笑了，心里又充满了干劲。
于是，我们重新开始，努力找准接棒的时机。
渐渐地，我们的配合越来越默契，接力棒在手中传递得越来越顺畅。
每个人都感受到了一种特别的团结力量。
运动会那天，阳光明媚，操场上热闹非凡。
我们站在起跑线前，心里都有点紧张。
王明拍了拍我的肩膀：“放松点，咱们是一个团队！”我点了点头，心里涌起一股信心。
随着发令枪的响声，我们飞快冲了出去。
虽然我的腿在抖，但我知道，身后有同伴在支持我。
跑到最后一棒时，我把接力棒递给李静，心里充满期待。
李静的速度很快，她像箭一样冲出去了，操场上的欢呼声让我们倍感振奋。
最终，我们获得了接力赛的第一名！大家欢呼着、跳着，彼此击掌，像小鸟一样快乐。
那一刻，我明白了，团队合作的力量是无穷的。
我们每个人的努力都汇聚成了一股强大的力量，让我们一起取得了胜利。
回想这次经历，我觉得团队合作不仅仅是在比赛中有用，生活中的很多事情也需要大家一起努力。
就像做作业时，大家讨论，互相帮助，可以更快更好地完成任务。
或者在班级活动中，只有大家齐心协力，才能把事情做好。
团队合作让我们学会了分享与支持，让每个人都能在集体中找到自己的位置。
这次运动会让我明白，团队的力量是最强大的。
团结合作的力量 作文(精选3篇)
团结合作的力量作文（精选3篇）第一篇：《团结合作的力量》团结合作是一种强大的力量，正如古人所说：“群才能兴事业，众智方可臻真理。
”团结合作不仅可以让我们在困难时互相支持，共同战胜困难，还可以汇聚众人之力，实现更大的目标。
在日常生活中，团结合作体现在各个方面。
比如在学校里，同学们要互帮互助，团结合作才能做好集体任务，取得优异成绩；在家庭中，家庭成员要相互关爱、支持，形成和谐的家庭氛围；在社会中，人们要积极参与公益事业，共同为社会进步贡献自己的力量。
团结合作的力量可以驱使我们克服一切困难。
当我们遇到挫折或困境时，有团结合作的力量，我们就能够共同商讨解决问题的方法，共同努力达成目标。
没有团结合作，就难以取得成功。
正如一句谚语所说：“一个人可以走得快，一群人可以走得远。
”因此，让我们珍视团结合作的力量，学会与他人合作、共同发展。
只有携手合作，我们才能共同前行，创造更美好的未来。
第二篇：《团结合作，创造奇迹》团结合作是一种强大的力量，它能够凝聚众人之心，激发出无限的创造力，创造出一个个奇迹。
在团结合作中，每个人都可以发挥自己的长处，互相补充，互相促进，最终实现共同的目标。
就像拼图一样，每个人都是拼图中的一块，只有大家紧密合作，才能把拼图完整地拼接起来，展现出完美的画面。
团结合作不仅可以让我们在工作学习中取得更好的成绩，还可以在日常生活中提升我们的幸福感和归属感。
通过团结合作，我们可以建立起深厚的友谊和信任，让我们的生活更加丰富多彩。
在历史上，许多伟大的成就都是团结合作的结果。
比如国家的独立解放，科学技术的飞速发展，艺术文化的繁荣等等。
正是因为有着团结合作的力量，人类才能不断攀登求知求索的高峰，开创出一个又一个奇迹。
因此，让我们珍视团结合作的力量，尊重他人、合作共赢，共同努力，创造更多的奇迹！第三篇：《同舟共济，团结合作》同舟共济，团结合作，是人类社会发展的重要法则。
在各个领域，团结合作都能产生强大的力量，推动事业取得更大的成功。
作文《合作的力量》
合作的力量篇一合作的力量我从小就觉得合作这玩意儿，听着挺高大上，实际操作起来嘛，嘿嘿，有点像吃火锅，看着热热闹闹，真要下手，还得看各人本事。
说起来，我至今都忘不了那次“拯救世界”的经历，准确说是拯救我们宿舍的卫生。
那年冬天，宿舍集体感冒，宿舍简直比垃圾场还惨烈。
各种乱七八糟的药瓶子、擤鼻涕的纸巾，还有我那三天没洗的袜子（别问我为什么不洗，我当时脑子是糊涂的，真的），堆得跟小山似的，空气中弥漫着一种说不出的酸爽，比臭豆腐还刺激。
我那室友老王，平时看着挺精明，这回也彻底蔫了，躺在床上，哼哼唧唧，跟个将死之人似的。
另一个室友小李，是个典型的精致女孩，平时宿舍卫生她管得最严，这回也败下阵来，只能躺在床上默默流泪。
我呢，本来也是个病恹恹的，但看着这惨状，我心里冒出一个念头：不能让这宿舍变成细菌培养皿啊！于是，我强撑着病体，开始我的“拯救计划”。
首先，我得把各个“战场”划定区域：老王负责垃圾处理，小李负责擦拭桌面，我负责整理床铺以及最重要的——我的臭袜子。
分配任务的时候，这俩人还跟我磨叽半天，老王说他浑身酸痛，小李说她头晕眼花。
我差点没忍住，直接把臭袜子扔他们脸上，不过后来一想，这招太损了，咱得讲究策略。
我灵机一动，拿出从家里带来的橘子，给每人分了一个，还安慰他们说，吃点维生素C，增强抵抗力！这招果然有效，俩人立刻精神抖擞，开始干活。
老王这小子，平时看着挺懒，干起活来倒是麻利，把垃圾一股脑儿全扔到垃圾桶里，动作之潇洒，简直就是垃圾界的体操运动员！小李就更不用说了，她拿起抹布，擦哪里哪里就干净，就跟打扫战场似的，杀菌灭毒样样精通。
我呢，一边处理我的“生化武器”，一边哼着小曲，那叫一个轻松愉快，差点忘了自己也是个病人。
最后，宿舍焕然一新，空气中没有了那股酸爽味，取而代之的是淡淡的橘子香味。
我们仨瘫在床上，看着干净整洁的房间，都笑得合不拢嘴。
那一刻，我才真正体会到合作的力量。
原来，一起完成一件事，不光能提高效率，还能带来满满的成就感和快乐。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文在我们班上，有一次特别的经历让我深刻体会到团队合作的力量。
那是一个阳光明媚的周五，我们老师宣布要举行一次班级运动会。
大家听了都兴奋得不得了，纷纷开始讨论各自要参加的项目。
跑步、跳绳、接力赛，每个人的脸上都洋溢着期待的笑容。
为了让我们的班级在运动会上表现更好，老师决定分成几个小组进行训练。
我们选择了接力赛，大家都想把这项比赛的冠军拿到手。
可问题来了，我们班有些同学平时不太喜欢运动，训练的时候总是落后。
可是，大家没有放弃。
我们一起鼓励他们，告诉他们“团结就是力量”。
在这个过程中，我看到了每个人的努力和改变。
每天放学后，我们都会在操场上聚集。
每个人的脸上都满是汗水，但没有一个人叫苦。
我们轮流练习，互相传递接力棒。
渐渐地，原本有些害羞的同学变得越来越自信，连动作也越来越流畅。
我们在操场上的欢笑声此起彼伏，那一刻，仿佛整个世界都充满了阳光。
有一天，训练结束后，大家坐在操场上休息。
我们围在一起，分享各自的感受。
有的同学说：“我以前觉得自己跑得慢，现在我相信我能做到。
”另一位同学兴奋地说：“我真的觉得我们像一个大家庭！”那一刻，我明白了，团队合作不仅是为了赢得比赛，更是让我们彼此之间建立了深厚的友谊。
运动会那天终于到了。
操场上彩旗飘扬，欢声笑语此起彼伏。
我们在起跑线前紧张得手心出汗。
班主任在一旁鼓励我们：“相信自己，你们都是最棒的！”听着她的话，我们互相握紧了手，眼中燃起了斗志。
比赛开始了，第一棒同学飞快地跑出去，传递给下一棒时，接力棒像一条闪电般迅速传递。
比赛的过程真是令人心跳加速。
虽然有些同学摔了一跤，但大家立刻跑过去扶起他，拍拍他的肩膀：“没事，继续加油！”在这种鼓励下，我们的团队越来越团结。
最终，我们顺利地完成了比赛，虽然没有拿到第一名，但每个人的脸上都洋溢着骄傲和快乐。
运动会结束后，我们坐在草地上，大家一起分享零食，聊起比赛的点点滴滴。
回想起训练的艰辛和欢笑，我的心里充满了温暖。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文在我们四年级的班级里，团队合作真的是一件神奇的事情。
记得上个星期，我们要参加一次班级之间的篮球比赛，大家都很兴奋。
老师告诉我们，赢得比赛并不是最重要的，最关键的是一起努力、一起享受这个过程。
比赛前的几天，我们每天放学后都聚在操场上练习。
开始的时候，大家的配合可真是一团糟。
有的同学投篮投不中，有的同学传球总是偏。
这时候，有个同学站出来，他叫小明。
他是班里篮球打得最好的。
他并没有因为自己厉害就瞧不起我们，而是耐心地教大家，怎么运球、怎么传球，甚至怎么站位。
每当有人投篮失败，小明都会笑着说：“没关系，失败是成功之母嘛！”听了这句话，大家都不再沮丧，反而更加努力了。
慢慢地，我们的配合越来越默契。
小红负责组织进攻，她总是能找到合适的时机传球。
小刚是个速度快的同学，每次一接到球就像离弦之箭一样冲向篮筐。
而我呢，虽然技术一般，但我一直在努力跑位，争取能接到传球。
我们彼此之间的信任越来越深，真是有种“众人拾柴火焰高”的感觉。
终于，比赛的日子来临了。
我们全班的同学都来了，大家都穿着统一的班服，气氛热烈得像过年一样。
比赛开始了，场上加油声此起彼伏。
我心里有点紧张，但一看到小明朝我竖起大拇指，我立刻放松下来。
第一节比赛结束，我们暂时落后，但大家并没有气馁。
教练告诉我们：“别怕，继续加油，团队的力量永远比个人强！”下半场，我们像打了鸡血一样，争取每一个球。
小红的传球精准，小刚的突破让对方防不胜防，而我也终于在关键时刻接到了小红的传球，顺利投篮命中！那一刻，全场欢呼，仿佛所有的努力都得到了回报。
我们的团队合作在那一瞬间闪耀了光芒。
虽然最后的结果是平局，但我觉得这次比赛真的让我们班更加团结。
每个人都在为共同的目标努力，心里有种说不出的满足感。
班级的气氛也因为这次经历变得更加融洽，大家都像亲密无间的战友一样。
从这次比赛中，我明白了一个道理：团队合作的力量无比强大。
每个人都有自己的长处，只有携手并进，才能创造出更大的奇迹。
合作的力量作文(通用10篇)
合作的力量作文(通用10篇)合作的力量作文篇1天以相依为晴，地以相依为零，人以相依为贵，物以相依为生，国以相依为安，家以相依为兴。
人来人往，万千气象，相依是人性的阳光，相依是社会的原理，世间万物，唯有相依，才能永恒;国家之间，唯有相互依存合作，才能得到发展，才能实现每个中国人心中的中国梦!古往今来，相依相偎造就了国家的发展，无论是个人，还是国家，相依合作，都会发挥出巨大的力量，合作是相依的基础，而实现和平才能造就合作，“和”是中国古代哲学术语，《国语》中有“和实生物”的说法，意思是各种不同的元素，相互协调融合，最终都会得到发展，生生不息。
忆往昔，有廉颇和蔺相如的“将相和”才有赵国的长治久安;有诸葛亮的“南和孙权”，才有“赤壁之战”的辉煌战果，有唐太宗与房玄龄的“还当葵藿志，倾叶自相依”的相互依赖，造就了贞观之治，一步步推动唐朝走向顶峰，“灌莽杳而天际，从薄纷其相依，通池既已夷，峻隅又以颓”相依合作，互相靠对方生存或立足，以最好的姿态实现和平，造就社会繁荣。
今天，世界的东方，一条巨龙在盘旋，令世人瞩目。
自改革开放以来，我国政府正逐步走向更大的世界舞台。
中国共产党坚持“和平，发展，合作，共赢”的理念，用中国独特的“和合”思想，感染着全世界，如今，与我国建交的国家已有成百个，中国与这些国家相互依存，平等互惠，优势互补，中国正以自己独特的姿态，引领着世界各国的发展，取得了众多令人瞩目的成就，国家之间唯有相依相存，和平合作，才能发挥出本国的经济实力，走向更广阔的世界舞台。
中国屹立在世界的东方，就像一颗耀眼的明珠，铸就了中华民族伟大复兴的中国梦!相依合作，在群体中是不同风格者基于共同信念和价值观的结合，是人们各显其能，相得益彰的共同发展;是看重异议，敢于质疑，求同存异的方针……人是如此，国何尝不是如此?让我们携起手来，共同造就中华民族伟大复兴的中国梦!合作的力量作文篇2在生活中，有许多道理值得我们发掘、反省。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文在我们学校，团队合作的力量真的很大。
有一次，我们班参加了一个运动会。
大家都很兴奋，准备展现我们的能力。
每个人都有自己的强项，有的同学跑得快，有的同学跳得高，还有的同学擅长投掷。
我们决定把这些优点结合起来，组成一个最强的团队。
运动会那天，阳光明媚，天气特别好。
我们早早就来到了操场，心里充满了期待。
首先是接力赛。
我们班的接力棒像火箭一样飞了出去。
每个同学都拼尽全力，尽量把棒子交给下一个人。
跑道上，大家齐心协力，配合得天衣无缝。
虽然我有点紧张，但看到同学们都在努力，我也不禁加快了脚步。
每一次交接棒的时候，心里都像在打鼓。
最后，我们顺利完成了比赛，大家欢呼着，仿佛胜利就在眼前。
接着是跳远比赛。
虽然我不是特别擅长这个项目，但我依然想要试一试。
在我们班的鼓励下，我深吸了一口气，努力跳出最远的距离。
虽然成绩不是最好，但看到同学们为我加油，我感到无比温暖。
团队的支持让每个人都充满信心，即使失败也能微笑面对。
最后是我们期待已久的拔河比赛。
我们班和其他班级之间的竞争非常激烈。
大家紧紧握住绳子，心里默默地为自己和队友打气。
队友们的手紧握在一起，像铁钳一样牢不可破。
随着裁判的一声哨响，拔河开始了。
我们全力以赴，脚踩在地上，身体往后仰。
每个人都在使劲，生怕掉链子。
队友们齐声喊着口号，声音震天。
那一刻，团结的力量让我感到无比强大。
经过一番激烈的竞争，我们最终赢得了拔河比赛。
大家欢呼着，紧紧相拥在一起，兴奋的笑声传遍整个操场。
虽然有些同学在比赛中受了点小伤，但看到大家的笑脸，我觉得一切都值得。
团结就是力量，只有齐心协力，才能战胜困难。
这次运动会让我明白了团队合作的重要性。
每个人的努力都是不可或缺的，只有相互支持，才能创造出最好的成绩。
无论是比赛还是生活，团队合作都能带给我们无穷的力量。
这样的经历让我对同学们有了更深的理解，也让我们的友谊更加坚定。
每当我回想起那天，心里总是暖暖的，感到无比幸福。
这种力量将伴随我，鼓励我在未来的学习和生活中，继续和大家一起奋斗，共同进步。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文在学校的日子里，我常常感受到团队合作的力量。
我们班级里的每一次小组活动，都让我体会到团结的意义。
记得有一次，老师布置了一个科学项目，要求我们自己分组。
大家纷纷争着和自己最好的朋友在一起。
我和几个好朋友组成了一个小组，我们的目标是制作一个火山模型。
开始的时候，我们兴奋得像小鸟一样，一心想着要做得最棒。
可是，问题来了。
我们讨论了好一会儿，竟然不知道该从哪里入手。
每个人都有自己的想法，但这些想法就像风筝线一样缠在了一起，搞得一团糟。
最后，有个同学提议，为什么不把各自的想法放在一起，看看能不能结合出一个更好的主意呢？大家听了之后，像是打了鸡血，立刻开始互相分享自己的创意。
小组的气氛慢慢变得热烈起来。
有人提议用纸板和塑料瓶做火山口，还有人想用红色的染料模拟熔岩。
我负责找材料，另外两个同学则开始动手制作。
大家分工明确，忙得不可开交。
看着彼此的默契配合，我心里真是乐开了花。
在制作过程中，我们遇到了很多问题。
火山的结构不稳，染料倒上去后也不够逼真。
每次遇到困难，我们都没有气馁，反而越挫越勇。
有人说：“没关系，失败是成功之母！”这句话激励了我们，让我们不再害怕犯错。
于是，我们重新思考，调整设计，终于找到了解决的办法。
终于，经过几天的努力，我们的火山模型完成了。
它高高耸立，仿佛随时准备喷发，红色的液体从“火山口”流下，真是栩栩如生。
看到这个成果，我们都兴奋得跳了起来，脸上挂满了笑容。
在展示的那一天，大家的火山模型都做得很棒。
看着同学们一个个兴致勃勃地介绍自己的作品，我突然意识到，这不仅仅是一个项目，更是我们团结协作的结果。
每个人都在这个过程中贡献了自己的力量，正是因为大家的合作，才让这个模型变得如此完美。
这次经历让我明白，团队合作的重要性。
一个人的力量是有限的，只有团结一致，才能克服困难，实现目标。
无论是学习，还是将来的工作，合作都是不可或缺的。
想到这里，我觉得特别庆幸能和这么多好朋友一起参与这个项目。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文在一个阳光明媚的周六，我们班要进行一次大扫除。
老师告诉我们，这是一个展示团队合作的好机会。
我心里有点紧张，毕竟大家的性格都不一样。
可是，想到能一起做事，我的心情又开始变得轻松。
早上八点钟，大家准时来到学校。
大家都很兴奋，虽然有些人还在打哈欠。
老师给我们分配了任务，有的负责扫地，有的负责擦窗户，还有的负责整理书架。
我们每个人都有自己的小任务，听起来简单，但是做起来可得动真格的。
我和我的好朋友小明被分到了一组，负责扫操场。
我们俩一开始还打打闹闹，互相比赛，看谁扫得快。
可是，没过多久就发现，风把树叶吹得满天飞。
我们两个人干得满头大汗，根本没办法把操场扫干净。
就在我们快要放弃的时候，小丽过来帮我们。
她笑着说：“别气馁，我们一起干，肯定能搞定！”听了她的话，我心里一阵暖流，感觉有了伙伴真好。
于是，我们三个开始齐心协力。
小明负责推着扫把，我负责收拾落下的树叶，而小丽则把扫把划出一个大圈。
慢慢地，操场上的树叶被我们扫得干干净净。
看到一片整洁的操场，我们的心里都乐开了花。
小丽还开玩笑说：“以后我们可以一起开个‘扫地俱乐部’。
”我忍不住笑了，感觉团结的力量真是太神奇了。
在扫完操场后，我们又一起去擦窗户。
刚开始我觉得窗户太高，有些害怕，不知道该怎么做。
小明看出了我的担忧，他伸出手说：“别怕，我帮你。
”他一边踩着凳子，一边小心翼翼地擦着窗户，生怕摔下来。
看到他那么勇敢，我也鼓起勇气，跟着他一起干。
虽然擦窗户的工作有点累，但当我们把窗户擦得透亮，阳光洒进来时，那种成就感真是无与伦比。
最后，我们一起整理书架。
这个任务虽然看起来简单，但其实也要花不少时间。
每本书都要放在正确的位置，有的书还需要重新包好。
小丽在书架上找到了很多有趣的书，她兴奋地叫我们来看看。
我们每个人都分享自己喜欢的书，听着听着，大家的脸上都挂满了笑容。
那一刻，我觉得班级就像一个大家庭，温暖而亲密。
当一切都结束时，老师来到操场，看到我们辛勤的劳动成果，脸上满是欣慰的笑容。
合作的力量作文（5篇范例）
合作的力量作文（5篇范例）第一篇：合作的力量作文合作的力量作文精选10篇合作的力量作文1对于自然界的万物，乃至人来说，无处不在“合作”。
个体要合作，整体更要合作。
合作可以节省时间，提高效率，还可以更好的取众人之长，补一己之短，便于成功。
就拿吃饭来说吧，只是张张嘴罢了，这个简单的动作，却需要身体内众多的器官的分工合作。
首先，嘴要先品尝食物，然后，由器官组成的系统来消化食物，最后再由他们把食物的营养留在体内，把废物排出体外。
与个体一样，整体也是要合作的。
在各个生产部门，都是通过分工合作，其至几个大企业合作。
这也是司空见惯，不足为奇。
比如生产一辆小汽车，一个工人能独自完成吗?不能，但不是绝对否定。
因为更多的人是通过合作完成的，你生产外壳、我生产零件、他组装，经过许多人的合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。
合作无处不在。
即便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。
在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。
工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。
每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。
蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。
世间万物都要遵守自然规则，人也如此。
分工不同却组成一个和谐的社会。
合作，其实市是一件快乐而又有效率的事，却往往被我们所忽略。
合作，会更好地让一个人学会独立、进取，有团结奉献精神。
共承担、共欢乐，增强我们的责任感。
这样，能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。
一只筷子轻易地会被折断，一把筷子会牢牢地抱成团，众人拾柴火焰高嘛!合作的力量作文2分工合作是一种非常重要的团结力量，因为有时候太多事情是无法一个人单独去完成的，例如：大扫除、拍电影、篮球队、足球队、工作、经营商场、公司、企业…等，这些都是需要许多人分工合作才能完成。
今年春节期间，我们全家一起去奶奶家过年，顺便帮爷爷、奶奶大扫除，因为爷爷、奶奶已年迈，体弱多病，加上奶奶家的房子占地又很大，妈妈一边要煮饭，另一边又要打扫，一个人实在忙不过来，相当辛苦。
小学作文团队合作的力量5篇
小学作文团队合作的力量5篇团队合作的力量（一）——一次足球比赛上周，我们班和五班进行了一场激烈的足球比赛。
虽然我们最终输了，但却让我深刻体会到了团队合作的重要性。
比赛一开始，我们班的队员各自为战，根本没有配合的意识。
有人只顾着自己带球，有人站在场上却不知道该往哪里跑。
结果，对手轻松地攻入了两球。
而当我们意识到需要合作时，比分已经落后太多。
中场休息时，教练对我们说：“足球是一项团队运动，不是一个人的表演。
”听了教练的话，我们决定改变策略，开始注重配合。
下半场，我们传球更加默契，每个人都发挥了自己的特长。
虽然最终比分是2比3，我们没能逆转，但这次经历让我明白了一个道理：团队合作才能带来力量。
比赛结束后，我们总结了教训，并约定下次一定要更加团结。
这让我感受到，只有团结合作，才能把每个人的力量凝聚成更强大的整体。
团队合作的力量（二）——大扫除的启示学校里的一次大扫除活动，让我明白了团队合作的力量。
那天，我们班被分配到打扫操场。
操场很大，地上落满了树叶和垃圾。
看到这些，我不禁皱起了眉头：这么大的操场，什么时候才能打扫完啊？可班长却信心满满地对我们说：“别担心，我们一起努力，一定可以完成！”于是，我们分工明确，有的负责扫，有的负责装垃圾，还有的负责检查清理情况。
大家配合得非常默契，扫帚挥动的声音此起彼伏。
不到一个小时，操场变得干干净净。
站在整洁的操场上，我感到无比自豪。
这次活动让我明白了，单凭一个人的力量，很难完成一件大事，但如果大家团结一心，就能将困难变成简单。
团队合作让我们事半功倍，也让我懂得了团结的重要性。
团队合作的力量（三）——集体篮球赛上个月，我们班参加了校级篮球比赛。
这场比赛不仅让我学会了团队合作的重要性，还让我感受到集体的温暖。
比赛一开始，对方的球员速度快、技巧高，很快就得了两分。
我们班的队员一开始有些慌乱，彼此之间的配合也不够默契，经常出现传球失误的情况。
教练叫了暂停，对我们说：“篮球比赛靠的是团队的力量，你们要相信队友，并且互相支持。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文在我们学校的班级里，团队合作的力量真是无与伦比。
记得有一次，我们班要参加学校的运动会，老师决定让我们一起准备一个接力赛。
大家听到这个消息，兴奋得像小鸟一样，纷纷讨论着该怎么做。
起初，我们各自有各自的想法。
小明想要成为跑步的第一棒，他信心满满，仿佛自己已经是冠军了。
小丽则觉得应该好好练习接棒，毕竟接棒的时机可不能马虎。
我们讨论了许久，最后决定把每个人的特长都用上。
小明负责起跑，小丽负责接棒，而我负责最后冲刺。
我们一拍即合，心里充满了期待。
开始训练的时候，大家都挺兴奋的。
阳光照耀着操场，微风拂面，仿佛在为我们加油。
可是，训练的过程可不是那么简单。
每次接棒的时候，总是有一些小失误。
小明跑得飞快，可是手一抖，棒子就掉了。
有时候，我也总是觉得自己冲刺得不够快，心里有些着急。
我们几次几乎要放弃，但每当看到大家的脸上挂着笑容，就又充满了斗志。
慢慢地，我们开始磨合，变得越来越默契。
每个人都在努力提升自己，也在互相帮助。
小丽常常告诉我：“别着急，放轻松，等小明来了再发力。
”听了这话，我心里感觉暖暖的，仿佛有一种无形的力量在支持着我。
我们在一起练习的每一天，都是一种快乐的享受。
操场上我们的笑声此起彼伏，仿佛时间都停滞了一般。
终于，运动会的那一天来临了。
天上的阳光洒下来，大家的心情都很紧张又激动。
我们排成一队，准备迎接挑战。
我的心跳得很快，感觉像是要跳出胸口一样。
看着旁边的小明和小丽，我知道，我们已经不是单纯的三个人，而是一个团结的团队。
比赛开始的那一刻，我几乎听不见周围的声音，只专注于手中的接力棒。
小明像箭一样飞出去，跑得飞快。
看着他在前面，我心中满是期待。
终于，他顺利地把棒子交给了小丽。
我也做好准备，等着她的到来。
小丽接到棒子的一瞬间，我感到一种无形的连接，仿佛我们之间有一种默契。
当我接到棒子的那一刻，我的心里充满了力量。
我用尽全力冲刺，感觉风在耳边呼啸，仿佛时间在这一瞬间静止。
我越跑越快，仿佛整个世界都在我脚下。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文在我们的班级里，团队合作就像一股神奇的力量，能让我们一起变得更强大。
记得上个月，我们班级参加了一个科学小实验的比赛。
老师告诉我们，只有团结合作，才能取得好成绩。
听到这个，我心里想着：这可不是个简单的任务啊。
比赛的那天，我们班的同学都兴奋得像小鸟一样，满脸期待。
我和我的好朋友小明、婷婷，还有其他同学一起组成了一个小组。
我们的任务是制作一个能让鸡蛋不破的保护装置。
听起来简单，其实却充满挑战。
一开始，大家各抒己见，想出了很多主意。
有的同学建议用棉花，有的说用气球。
每个人的想法都很棒，可是光有想法不够。
我们需要把这些点子结合起来，才能做好。
小明是个很有创意的同学，他把大家的意见都记录下来，像个小笔记本一样。
然后，婷婷提议不如试试先做一个草图。
大家都觉得这个主意好，于是我们开始动手画。
在纸上画的草图看起来很简单，但实际动手做可没那么容易。
我们跑到教室的角落，拿出了纸箱、胶水、气球和棉花。
小组成员们各自分工，有的负责剪纸，有的负责粘贴。
我们就像一台运转良好的机器，每个人都在忙碌着。
这时，问题来了。
我们第一次做的装置并没有成功，鸡蛋还是破了。
看到那一地的碎蛋壳，我的心都要碎了。
大家也有些沮丧，气氛一下子变得沉闷。
小明拍拍我的肩膀，鼓励我说：“别气馁，我们可以再试一次。
”听了他的话，我心里渐渐又燃起了斗志。
团队的力量真是太重要了，大家互相支持，让我不再害怕失败。
于是，我们重新讨论，找出问题所在。
这次大家都积极参与，提出自己的看法。
经过几轮讨论，我们决定增加保护层，用更多的气球来包裹鸡蛋。
我们一边做一边试，笑声不断。
每当看到一个个鸡蛋成功抵挡住“重击”，心里就像吃了蜜一样甜。
最终，比赛的结果公布了。
我们得了第一名！全班同学都为我们欢呼，老师也赞不绝口。
站在领奖台上，我感受到了一种从未有过的幸福。
不是我一个人的功劳，而是大家齐心协力的结果。
我们一起努力，一起欢笑，团队合作的力量真是无穷无尽。
作文《合作的力量》
合作的力量篇一合作的力量要说合作的力量啊，我真有话说。
这不，前几天我跟我哥俩合伙搬家，就深刻体会了一把。
我哥们儿小王，那家伙力气大，跟头牛似的，我呢，精明点，负责指挥。
至于我另一个哥们儿老张，嗯，他主要负责……负责鼓劲儿，以及提供零食。
搬家那天是个大晴天，阳光晒得人直冒汗。
我们租了个货车，看起来挺大，装东西的时候才发现，这车啊，就跟个无底洞似的，怎么都装不满。
我的那些乱七八糟的书，还有小王那堆不知道是什么玩意儿的健身器材，老张的……各种各样奇奇怪怪的收藏品，比如一个巨大的青蛙玩偶，还有不知道从哪淘来的破旧留声机，总之，那车，塞得满满当当的，都快成移动垃圾场了。
小王那家伙，力气是真大，箱子搬得跟玩似的，一个接一个。
我呢，主要负责指挥，这件放这儿，那件放那儿，尽量把空间利用最大化。
老张嘛，一开始还帮忙搬，搬了几箱就累得不行了，直接瘫坐在路边吃薯片，边吃边给我们加油打气。
说实话，这货的鼓劲儿效果还挺好，他那夸张的表情和喊叫，让我们这搬家过程充满了……一种奇特的喜感。
最搞笑的是，我们搬到一半的时候，发现有一箱东西压坏了，里面全是我的漫画书，好几本珍藏版啊！当时差点急哭了。
小王二话不说，把压坏的箱子扛起来，仔细地把漫画书一本一本拿出来，检查有没有损坏。
我呢，负责清理碎裂的纸箱碎片。
老张？他负责安慰我们，顺便把那堆薯片屑都清理干净。
最后，虽然累得够呛，但是东西都搬完了，而且除了几本漫画书有点小损伤，其他东西都完好无损。
想想看，要是单打独斗，估计得折腾到半夜，而且肯定乱七八糟的。
合作嘛，就是把各自的优点结合起来，最终达到事半功倍的效果。
篇二合作的力量接着上面说，搬家这事儿，真让我明白了合作的重要性。
就说那些重家伙，比如小王的健身器材，那玩意儿，我一个人根本搬不动，小王一个人扛，也够呛。
但我们俩一合作，一人一边，轻轻松松就搞定了。
这要是单干，估计得磨蹭半天，还得冒着闪到腰的风险。
还有那个青蛙玩偶，老张的宝贝，那玩意儿体积巨大，特别不规则，一个人完全没法控制方向。
作文《合作的力量》
合作的力量篇一：合作的力量话说我上个月搬家，那叫一个累啊，感觉自己搬的不是家，是整个地球。
新家在六楼，没有电梯，我一个人搬那些乱七八糟的东西，感觉自己快要变成大力水手了，还得是那种缺菠菜，力竭的大力水手。
我那堆箱子，小的像电视机遥控器，大的跟冰箱似的，还有各种奇奇怪怪的玩意儿，比如那只巨型泰迪熊，我怀疑它有自己的身份证。
总之，东西多到我一度怀疑自己是不是个囤积狂。
最要命的是，我租的搬家公司临时有事，放我鸽子了！我当时那个绝望啊，感觉自己搬家失败了，要睡大街了。
篇二：合作的力量就在我快要崩溃的时候，我的邻居老王出现了，拿着他那把磨得锃亮的瑞士军刀，说是来帮忙。
老王虽然年纪大了，可是力气大的很，人也很热情，关键是他还有辆小货车。
老王到之后，我俩配合的特别默契，他负责搬运那些大件儿，我负责那些小东西还有整理。
我们配合的像一个专业的搬家团队，我甚至怀疑他以前是不是专门干搬家的。
搬运过程中，出现了一个小小的“插曲”，那就是那只巨型泰迪熊卡在了楼梯转角处。
我和老王费了九牛二虎之力，最后还是用老王的瑞士军刀，小心翼翼地把楼梯扶手拆卸了一点，才把泰迪熊解救出来。
最后，在老王和我的通力合作下，所有东西终于搬进了新家。
过程中，老王还给我们俩泡了杯速溶咖啡，虽然有点苦，还焦了，但喝着特别香，这或许就是所谓的“合作的香味”吧。
你看，就算只是一件搬家的琐事，只要合作，也能解决的轻松愉快。
篇三：合作的力量搬完家后，我坐在新家阳台上，看着夕阳西下，心里美滋滋的。
要是单靠我一个人，估计现在还在楼下跟那些箱子较劲呢。
这次搬家让我深刻体会到合作的力量，虽然看起来只是简单的搬个家，但这里面充满了默契和互相帮助。
老王那把看似普通的瑞士军刀，不仅仅是工具，更是合作的象征。
我看着它，又想起了搬运泰迪熊时的场景，我们俩配合得那么好，即使碰到了难题，也没放弃，最后还是顺利解决了。
这其实就是合作的力量，它能让我们突破极限，完成看似不可能完成的任务，让你在原本绝望的时候，找到希望。
团队合作的力量小学四年级作文
团队合作的力量小学四年级作文合作真的是个挺有意思的事情，尤其是在我们小学里。
咱们班上有一次举办活动，要做个大型展板来展示我们班级的各种活动和成就。
老师说，得大家团结合作才能把这件事情办得漂亮。
首先，我们得决定展板上要展示些啥。
小组长小明提议说，我们可以把学校里的趣事搞笑的事情都放上去。
小美建议说，还可以画些我们班的精彩瞬间，比如运动会上的跳远比赛，还有班级集体唱歌的视频。
大家听了都觉得挺有意思的，于是就开始分工了。
小李和小红负责找照片和视频，因为他们俩电脑用得溜。
小刚和小强是画画高手，他俩负责画展板上的图画和装饰。
而我和小明则要写字，写上展板的各种文字说明。
在整个过程中，我们碰到了不少困难。
比如，我们要把好几张照片拼成一张大的，可是技术活，小李和小红的电脑咋就处理不了呢？于是，小李去找他哥哥，他哥哥是个电脑高手，教了他们好几招。
小刚和小强画图时，画得太认真了，有时候一幅图画了好几个小时。
我和小明写字，经常争论起来，因为我觉得一些词可以用得更好，他觉得现在挺好的。
但是，这些困难并没有把我们打倒。
相反，我们越挫越勇，越来越有团队精神。
有时候碰到问题，大家就一起商量着解决，有时候一个人有好点子，大家就齐心协力把它实现。
最后，展板完成了，还挺漂亮的。
我们把它摆在学校的走廊上，同学们都围过来看，夸我们班真厉害。
老师也笑眯眯地说，这展板真是我们班的一面镜子，反映出我们班的团结和努力。
从这件事情里，我学到了合作的力量真的很大。
一个人可能做不来的事情，大家一起干，就能办成了。
而且合作的过程中，大家不但学会了如何沟通和协调，还建立了更深的友谊。
所以，以后再遇到什么困难，我肯定会想起这次的经历，学会用团队的力量来解决问题。
总之，合作不仅让我们的展板变得更好看，更重要的是让我们成长了不少。
希望我们班以后还能有更多这样的合作机会，让我们一起把更多的事情做得更好！。
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合作力量大
合作的方式有很多种，像比赛、表演、游戏等。
我的合作就是场重大的表演。
老师给我们说，过几天我们将会表演一场节目，所以最近要好好努力，表演好有奖品哦！这可把我们高兴坏了，我们换了新的座位开始彩排。
我们表演的是《歌声与微笑》，这首曲子我们学了一个学期，还是很有把握的。
但是我们一弹起来，真是大吃一惊，不是因为太优美而惊到，而是因为根本不像一首合奏曲，而是五架钢琴一块儿乱弹的噪音，没有办法，老师又给我们了一节课练习这个。
我们再次彩排的时候，老师又给我们了一个节拍器，让我们跟着练。
老师跟着一块儿打节奏还可以，一不跟着，乱的不像样，不知道什么时候开始，什么时候结束，甚至连谱子都不怎么会弹。
老师还把每个声部都练了一遍，这一歌声部还好，三个声部和到一块儿，就觉得十分不好听。
老师和我们绞尽脑汁终于想到了一个办法，既然我们不听节拍器的节奏，只有老师的大的节奏才听，那就让一个同学把节奏给打出来不就好了吗？
于是，老师挑了一个男生，因为那个男生声音比较大，所以让他当。
果然，那个男生一打起拍子，我们的三声部合奏曲就再也没有乱过，一遍比一遍好。
其实，那个男生和大家都一样，只不过我们善于合作。
那个男生大叫着，如果我们不好好弹，弹快的就慢一点儿，弹慢的就快一点儿，不然，怎么对得起别人为我们而喊疼了嗓子。
那一次表演很成功，没有老师，没有节拍器，只有一个叫喊声就可以让我们合作在一起！因为表现得好，老师给我们了一个不可思议的礼物--洗衣液！。