高三地理核心素养训练:营造地表形态的力量

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高中地理营造地表形态的力量教案

高中地理营造地表形态的力量教案

高中地理营造地表形态的力量教案教案高中地理“营造地表形态的力量”教案1.1 背景介绍:1.1.1 地球表面形态的演变是自然地理环境演变的重要组成部分。

1.1.2 通过对地表形态的探讨,使学生了解地表形态的演变过程,培养学生的地理观察能力和思考能力。

1.1.3 引入课题,激发学生对地表形态演变的好奇心和求知欲。

二、知识点讲解2.1 地表形态的分类:2.1.1 平原:地势低平,海拔较低,地面平坦辽阔。

2.1.2 山地:地势高耸,海拔较高,坡度陡峻。

2.1.3 丘陵:地势起伏,相对高度不大,坡度较缓。

2.2 地表形态的塑造力量:2.2.1 内力作用:地壳运动、岩浆活动、变质作用等地球内部的能量作用。

2.2.2 外力作用:风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用、固结成岩作用等地球外部的能量作用。

2.3 地表形态的演变过程:2.3.1 地壳运动:地壳的变动引起地表的高低起伏变化。

2.3.2 侵蚀作用:水流、风力等外力对地表的侵蚀,逐渐削减山地、丘陵等地貌。

2.3.3 沉积作用:水流、风力等外力将携带的物质沉积在平原、河谷等地貌,逐渐形成新的地表形态。

三、教学内容3.1 地表形态的分类及特点:3.1.1 平原:例如华北平原、长江中下游平原等,介绍其地理位置、地貌特征等。

3.1.2 山地:例如喜马拉雅山脉、昆仑山脉等,介绍其地理位置、地貌特征等。

3.1.3 丘陵:例如江南丘陵、辽东丘陵等,介绍其地理位置、地貌特征等。

3.2 地表形态的塑造力量及作用:3.2.1 内力作用:介绍地壳运动、岩浆活动等内力作用对地表形态的影响。

3.2.2 外力作用:介绍风化作用、侵蚀作用等外力作用对地表形态的影响。

3.3 地表形态的演变过程及实例:3.3.1 地壳运动:介绍板块构造学说,以喜马拉雅山脉的形成为例,解释地壳运动对地表形态的影响。

3.3.2 侵蚀作用:以黄河流域为例,解释侵蚀作用对地表形态的影响。

3.3.3 沉积作用:以长江三角洲的形成为例,解释沉积作用对地表形态的影响。

高中地理 专题4.1 营造地表形态的力量(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1

高中地理 专题4.1 营造地表形态的力量(练)(提升版)(含解析)新人教版必修1

第四章地表形态的塑造第1节营造地表形态的力量下图为某地质剖面图。

读图回答1-2题。

1.图中内外力作用的先后顺序是( )A.褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入、断裂B.断裂、褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入C.岩浆喷出、褶皱、沉积、岩浆侵入、断裂D.褶皱、岩浆侵入、岩浆喷出、沉积、断裂2.图中①、②、③、④所示地质或地貌的成因正确的是( )A.①泥沙沉积 B.②岩层断裂 C.③侵蚀作用 D.④水平挤压【答案】1.A 2.D影响蒙古高原、黄土高原和华北平原发育形成的外力作用具有一定的联系。

下图中各字母表示不同的主导外力作用类型。

读图回答3~4题。

3.下列叙述正确的是( )①a表示风力侵蚀作用②b表示风力搬运作用③c表示流水溶蚀作用④d表示流水搬运作用A.①② B.②③C.③④ D.①④4.在c过程中,可能发生的地理现象有( )①沙尘暴②水土流失③泥石流④土地荒漠化A.①② B.②③C.③④ D.①④【解析】第3题,由图中信息可知,a表示风力侵蚀作用,b表示风力搬运作用,c表示流水搬运作用,d表示流水沉积作用。

第4题,由上题可知,c为流水搬运作用。

在搬运过程中,可能发生水土流失和泥石流现象。

【答案】3.A 4.B下图为推覆构造示意图,这种构造通常是上盘岩层自远处推移而来,上覆于相对停留在原地不动的原地岩块之上而形成的一种地质构造。

据此回答5~6题。

5.下列岩层按照年龄由新到老排列正确的是( )A.⑥②⑦① B.⑦⑥③①C.⑤⑥③⑦ D.④③②①6.下列关于飞来峰形成的地质作用过程正确的是( )A.岩层断裂—垂直上升—推移上覆—外力侵蚀B.垂直上升—岩层断裂—水平挤压—推移上覆C.岩层断裂—水平挤压—推移上覆—外力沉积D.水平挤压—岩层断裂—推移上覆—外力侵蚀【答案】5.A 6.D我国1 000多年前的古文字留下这样的记载:古人把财宝藏于“右岸,自飞瀑右行八百步”(注:这里的八百步相当于现在1 108米。

据《孙子算经》)。

2020届高三地理核心素养训练:营造地表形态的力量

2020届高三地理核心素养训练:营造地表形态的力量

2020届高三地理核心素养训练:营造地表形态的力量一、单选题壶穴是指基岩路面上一些圆形、椭圆形或多边形凹坑,经过砂砾冲刷与磨蚀基岩坡面上原先的构造和岩性薄弱部位而逐渐形成的近似壶形的凹坑。

不少壶穴底部不平,中央高,周围低,坑中有中央岛。

下图示意北京西山峰口庵石灰岩基岩路面上山地壶穴的形态特征。

据此完成1-3题。

1.形成北京西山峰口庵基岩路面上壶穴的主要外力作用是A.冰川侵蚀B.冻融作用C.风力侵蚀D.流水侵蚀2.北京西山峰口庵基岩路面上壶穴主要形成于路旁边坡一侧的主要原因是A.坡度较缓,地表径流下渗较慢B.冲刷砂砾多,基岩磨蚀作用强C.基岩破碎,易形成原始凹坑D.基岩多气孔,易形成原始凹坑3.影响壶穴中央小岛形成的主要因素是A.侵蚀强度差异B.泥沙沉积差异C.壶穴深度差异D.砂砾粒径差异答案:1.D2.B3.A近于环形的弯曲河流多分布在平坦的地方。

但在黄河河口以下的晋陕交界地区,近似环形的河床则深深嵌入岩层之中。

下图示意乾坤湾河道及局部景观。

读图,回答4-5题。

4.推测乾坤湾形成的原因是A.地壳上升,地势低洼,河流堆积B.断裂下陷,地势低洼,河流堆积C.地壳上升,裂隙发育,河流侵蚀D.断裂下陷,裂隙发育,河流侵蚀5.甲岸地带被当地村民称为“风水宝地”的原因是A.水流较缓,方便取水,土壤肥沃B.三面环水,利于防御,交通便利C.河谷地带,降水丰富,热量充足D.地势较高,有利防洪,光照充足答案:4.C5.A图示意河北省秦皇岛南部的海岸沙丘地貌分布。

据此完成6~8题。

6.该地区海岸沙丘地貌形成时期受到的主要外力作用是( )A.风力堆积作用B.河流堆积作用C.海水堆积作用D.风化作用7.与该地区海岸沙丘地貌形成无关的因素是( )A.大气运动B.海水盐度C.河流径流D.潮汐现象8.古地质时期形成该地区海岸沙丘地貌的主导风向可能是( )A.南风—北风B.东风—西风C.西北风—东南风D.东北风—西南风6.A7.B8.D [解析] 第6题,根据材料可知,海岸沙丘中新月形沙丘链最多,且高出海平面很多,因此不可能是河流堆积、海水堆积而成;风化作用也不可能形成新月形沙丘链。

《营造地表形态的力量》高中地理教案

《营造地表形态的力量》高中地理教案

《营造地表形态的力量》高中地理教案一、教学目标1. 让学生了解地球表面形态的构成和变化,掌握内外力作用对地表形态的影响。

2. 培养学生运用地理知识分析和解决问题的能力。

3. 提高学生对地理学科的兴趣,培养学生的地理素养。

二、教学内容1. 地表形态的构成2. 内力作用对地表形态的影响3. 外力作用对地表形态的影响4. 地表形态变化的实例分析5. 地表形态与人类活动的关系三、教学重点与难点1. 教学重点:地表形态的构成、内力作用和外力作用对地表形态的影响。

2. 教学难点:地表形态变化的实例分析,以及地表形态与人类活动的关系。

四、教学方法1. 采用问题驱动的教学方法,引导学生思考和探讨地表形态的变化原因。

2. 利用多媒体教学,展示地表形态变化的实例,增强学生的直观感受。

3. 开展小组讨论,培养学生团队合作和交流分享的能力。

五、教学过程1. 导入:通过展示地球表面形态的图片,引发学生对地表形态的好奇心,激发学习兴趣。

2. 讲解地表形态的构成,让学生了解地表形态的基本组成。

3. 讲解内力作用对地表形态的影响,分析地壳运动、火山、地震等内力作用对地表形态的改变。

4. 讲解外力作用对地表形态的影响,分析风化、侵蚀、沉积、固结等外力作用对地表形态的改变。

5. 分析地表形态变化的实例,让学生深入理解内力作用和外力作用在实际中的表现。

6. 探讨地表形态与人类活动的关系,引导学生关注人类活动对地表形态的影响。

7. 课堂小结,回顾本节课的重点内容,总结地表形态的变化原因。

8. 布置作业,让学生通过实践巩固所学知识。

六、教学活动设计1. 课堂讲解:教师通过讲解地表形态的构成、内力作用和外力作用对地表形态的影响,引导学生了解地球表面形态的变化规律。

2. 实例分析:教师展示地表形态变化的实例,如地震、火山、风化侵蚀等,让学生直观地感受地表形态的变化过程。

3. 小组讨论:学生分组讨论地表形态变化的原因和影响,培养学生的合作和交流能力。

高中地理 第四章 地表形态的塑造 第一节 营造地表形态的力量训练(含解析)新人教版必修1(2021

高中地理 第四章 地表形态的塑造 第一节 营造地表形态的力量训练(含解析)新人教版必修1(2021

高中地理第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量训练(含解析)新人教版必修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中地理第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量训练(含解析)新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第四章第一节营造地表形态的力量一、选择题1、下列地质现象中,从地质作用的能量来源看,与其它三者不同的是( )A、火山喷发B、石林溶洞C、东非裂谷D、温泉2、内力作用中塑造地表形态的主要方式是( )A、岩浆活动B、地壳运动C、变质作用D、侵蚀作用3、下列地理现象由地壳垂直运动形成的是( )A、安第斯山B、北美五大湖C、大西洋D、台湾海峡二、综合题4、读下图,回答问题.(1)甲、乙两图中地貌形成的共同原因是( )A、地壳运动B、侵蚀作用C、堆积作用D、岩浆活动(2)可见乙图中地貌景观的是( )A、大连海滨B、云贵高原C、阿尔卑斯山D、长江入海口5、下图为四种地貌景观图,读图回答问题。

(1)构成图中①处地貌景观的岩石受高温变质作用会形成( )A、石灰岩B、大理岩C、花岗岩D、岩浆岩(2)上述地貌形成过程与流水、风力作用联系密切的为( )A、①②B、②③C、①③D、②④(3)与图中④处地貌形成过程相同的是( )A、泰山B、台湾岛C、夏威夷群岛D、喜马拉雅山6、如下图:①为石灰岩,③为页岩,②④为在不同的地质条件下两种岩石发生变化,形成的新岩石.据此回答问题。

(1)形成①、③岩石的地质作用为 ( )A、风化作用B、沉积作用C、变质作用D、固结成岩作用(2)②岩石的形成,需具备的条件有( )①高压②石灰岩分布③岩浆活动④风化侵蚀作用强A、①③B、②③C、②④D、③④7、下图为“不同气候区岩石的风化深度与当地年均温及年降水量的关系示意图”,读图完成小题。

高考地理一轮复习营造地表形态的力量专项练习(带答案)

高考地理一轮复习营造地表形态的力量专项练习(带答案)

高考地理一轮复习营造地表形态的力量专项练习(带答案)地表形状是由构成空中外形的进程所组成的一个地形特征。

以下是查字典天文网整理的营建地表形状的力气专项练习,请考生参考。

一、选择题(每题4分,共60分)在地表形状的塑造进程中,内力和外力是同时起作用的,它们作用的结果也往往交织在一同。

据此回答1~3题。

1.以下四种地质现象中,属于内力作用的是()A.云南路南石林的构成B.崇明岛的构成C.澳大利亚的大堡礁的构成D.喜马拉雅山脉的构成2.以下有关地貌成因的表达,错误的选项是()A.黄土高原的黄土是由风力挟带的粉砂、尘土堆积而成的B.长江三峡是地壳上升、河流腐蚀下切构成的C.内蒙古高原西部的大片戈壁和裸岩荒漠是风力作用的产物D.塔克拉玛干沙漠中的沙丘和沙垄是典型的风蚀地貌3.决议华北平原土层深沉的主要缘由是()A.地壳下沉幅度大,河流挟带的泥沙多B.冰川腐蚀作用C.成土进程时间过长D.风力搬运才干强钱币被称为国度名片,人民币那么是中国的名片。

在曾经发行的数套人民币中,我国的一些著名的景色被荣幸地印在了它们的反面,读图完成4~5题。

4.与流水溶蚀作用亲密相关的是()A.甲图景观B.乙图景观C.丙图景观D.丁图景观5.乙图宏伟绚丽的景观构成的主要缘由是()A.由太平洋板块与亚欧板块碰撞隆起构成B.由太平洋板块与印度洋板块碰撞隆起构成C.由印度洋板块与亚欧板块碰撞隆起构成D.由冰川腐蚀作用构成读以下图,完成6~7题。

6.依据图中提供的信息,判别该地最能够是以下哪一国度海岸地域的典型景观A.挪威B.新西兰C.日本D.西班牙7.图中海岸典型景观的构成缘由是()A.海浪腐蚀B.流水腐蚀C.冰川腐蚀D.风力腐蚀读四幅天文景观表示图,回答8~9题。

8.图示景观反映的外力作用类型中,属于同一类的是()A.①②B.③④C.①③D.②④9.图示景观与华北平原在构成机制上相反的是()A.①B.②C.③D.④10.(2020海南高考)以下图表示我国某地形区典型地段的地形剖面。

2025版高考地理一轮复习核心素养测评十三营造地表形态的力量含解析新人教版

2025版高考地理一轮复习核心素养测评十三营造地表形态的力量含解析新人教版

营造地表形态的力气建议用时:45分钟密歇根湖东南岸多有沙丘,沙丘的沙子是黄白色且松软的,且因为人走在上面会让沙子发出嘎吱声,所以又被称为“歌颂的沙子”。

据此,完成1、2题。

1.推想密歇根湖畔东南岸多沙丘的缘由( )A.沙丘的形成是流水沉积而形成的B.盛行东风搬运沉积而形成的C.沙丘的沙源来自湖泊和西部内陆地区D.沙丘西坡陡东坡缓2.密歇根湖东部冬季多降雪的缘由( )A.极地冷气团越过湖面增温增湿明显B.湖区东部暖气团北上,与南下的冷气团相遇C.冬季高压系统盛行下沉气流D.湖区气候暖和,盛行上升气流,对流运动显著【解析】1选C,2选A。

第1题,密歇根湖的西岸与东岸的北端是岩石构成的,而南岸与东岸的大部分地区则是由沙滩与沙丘所组成,沙丘的沙源来自湖泊和西部内陆地区,部分的缘由是西风从西向东吹拂而来;东南岸沙丘西坡为迎风坡,坡缓,东坡为背风坡,坡陡。

第2题,五大湖地区冬季盛行西风和西北风,极地冷气团经过湖面时,增温增湿,经过湖面后,水汽凝聚形成降雪;冬季暖气团已经退出北美大陆,夏季暖气团才北上;冬季高压系统盛行下沉气流,多晴天,不利于降雪形成;假如湖区气候暖和,盛行上升气流,对流运动显著,会导致整个湖区多降雪,而不是东部多。

(2024·福建联考)谷坊是指山区沟道内拦截泥沙的小坝,是在易受侵蚀的沟道中,为了固定沟床而修筑的土、石建筑物。

据此结合下图,完成3、4题。

3.谷坊的修建可使( )①河流含沙量削减②沟道下蚀作用增加③下游山洪危害减轻④沟道出口地区的土壤肥力增加A.①②B.③④C.①③D.②④4.修建谷坊的地区( )A.蒸发量普遍大于降水量B.地形平坦,人口稠密C.地形封闭,排水不畅D.气候干旱,沙漠广布【解析】3选C,4选A。

第3题,谷坊是指山区沟道内拦截泥沙的小坝,是在易受侵蚀的沟道中,为了固定沟床而修筑的土、石建筑物。

谷坊的修建,可拦截泥沙,使河流含沙量削减;同时也可以降低流速,减弱下蚀作用,减轻下游山洪危害;沟道出口地区泥沙沉积削减,土壤肥力降低。

2022年高考地理一轮复习 专题4.1 营造地表形态的力量(练)(含解析)

2022年高考地理一轮复习 专题4.1 营造地表形态的力量(练)(含解析)

专题4.1 营造地表形态的力量〔河北廊坊一中2021年期末〕干热岩是温度高于200℃、埋深在地下3~10千米处的高温岩体,这种岩体的绝大局部为侵入岩。

可燃冰是天然气水合物。

当海洋板块下沉到地球内部时,海底天然气便在板块交界带边缘上涌,在接触冰冷海水和深海压力下形成水合物。

以下图为岩石圈物质循环示意图。

据此完成1~3题。

1.图中导致干热岩形成的主要地质作用和岩石类型是( )A.①、乙B.②、丙C.③、沉积岩D.④、甲2.青藏高原南部是我国干热岩资源最丰富的地区,这是因为这里( )A.地处高海拔的高原B.地壳的厚度较薄C.靠近板块交界地带D.玄武岩地层广布3.可燃冰多形成于( )A.海岭附近的深海盆B.海沟附近的沉积岩C.三角洲附近的浅海D.高纬的较寒冷海域【答案】1.A 2.C 3.B【解析】第1题,依据“三进一出是岩浆〞,可判断甲为岩浆,那么乙为岩浆岩。

材料提及干热岩为侵入岩,属于岩浆岩;那么干热岩形成的地质作用是岩浆冷凝,即图中①;故A正确。

第2题,侵入岩是岩浆上升冷凝形成,在地壳活动频繁区域易出现岩浆活动;青藏高原南部处于印度洋板块与亚欧板块交界地带,地壳断裂带多,易于形成岩浆活动,故该处干热岩资源丰富。

第3题,依据“当海洋板块下沉到地球内部时,海底天然气便在板块交界带边缘上涌〞形成可燃冰,可判断海沟处最易形成,故B正确。

〔山西大同一中2021年期中〕土林是一种特殊的流水侵蚀地貌。

西藏阿里地区的札达盆地是我国土林发育最为典型的地区之一。

该地土林物质主要由砾卵石、细粉砂和黏土等组成。

以下图示意札达土林景观。

读图,完成4~5题。

4.形成札达土林景观的主要地质作用是( )A.岩石风化 B.风力堆积C.流水侵蚀D.河湖堆积5.札达土林得以保存完整的气候条件为( )A.海拔高,气温年较差小B.天气寒冷,暴雨多C.空气枯燥,降水少D.大气稀薄,光照强【答案】4.C 5.C【解析】第4题,土林景观是流水侵蚀作用形成的地貌。

2020届高考地理一轮复习专题41营造地表形态的力量练习含解析

2020届高考地理一轮复习专题41营造地表形态的力量练习含解析

第1讲营造地表形态的力量一、选择题。

(2017年天津卷)读下图,回答第1题。

1.图中地貌景观显示的岩石类型和主要的地质构造最可能是A.岩浆岩、褶皱 B.沉积岩、褶皱 C.岩浆岩、断层 D.沉积岩、断层【答案】1.B【解析】1.读图可知,该处岩层具有明显的层理构造,应属于沉积岩,排除A、C;图示岩层向某一个方向倾斜,应该为岩层挤压所致,而且岩层没有明显的断裂,呈现出明显的弯曲变形,由此判断此处地质构造为褶皱,B正确、D错误。

故选B。

【点睛】本题以甘肃省张掖某地区地貌景观图为背景,考查三大岩石的判断、地质构造与地貌的相关知识,旨在考查考生的读图分析能力,获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。

解决该题需要明确以下知识点:岩石按照其形成原因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类,其中沉积岩具有明显的层理构造,且有可能含有化石;山地按照其形成原因分为褶皱山、断块山和火山三大类,其中褶皱山的岩层受到水平挤压作用发生拱起和凹陷,断块山具有明显的断层存在,火山明显的特点是有火山口。

(2017年江苏卷)下图为“某地区的地质剖面示意图”。

读图回答2—3题。

.地质构造和岩层形成的先后顺序是2.A.甲乙丙 B.乙丙甲 C.丙乙甲 D.丙甲乙3.在地质演化过程中,形成褶皱的次数是A.1 B.2 C.3D.4B.【答案】2.B 3.读地质剖面示意图可知,乙为断层,该断层形成后,发生岩浆活动,形成岩浆岩丙,之后才形【解析】2 成甲沉积岩。

故选B。

次由于受挤压与表层侵蚀面不平行,说明岩层发生完全变形,形3.图中共形成了4次侵蚀面,其中下面3 成褶皱构造;而中间两次侵蚀面平行,说明属于同一次褶皱过程。

因此,形成褶皱的次数是2次。

故选B。

是寒武纪石灰岩经过复杂的地质作用形成)岱崮地貌(下图】【重庆市第八中学校2019届高三高考全真模拟山顶平展开阔,周边峭壁,峭壁以下是逐渐平缓山坡的地貌景观。

主要分布在鲁中南低山丘陵区域,以临沂市岱崮地貌为代表,是中国第五大岩石造型地貌。

《营造地表形态的力量》高中地理教案

《营造地表形态的力量》高中地理教案

《营造地表形态的力量》高中地理教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解地球表面形态的演变过程;(2)掌握内外力作用对地表形态的影响;(3)能够运用地理知识解释实际地表形态变化现象。

2. 过程与方法:(1)通过观察、分析实际地表形态变化实例,培养学生的观察能力和分析能力;(2)运用地理模型演示地表形态的演变过程,提高学生的动手操作能力。

3. 情感态度价值观:(1)培养学生对地理现象的兴趣和好奇心;(2)培养学生关爱环境,珍惜资源的意识。

二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)地表形态的演变过程;(2)内外力作用对地表形态的影响。

2. 教学难点:(1)地表形态演变过程中各种力量的作用及相互关系;(2)实际地表形态变化现象的解析。

三、教学过程1. 导入新课:(1)播放地球表面形态变化的视频资料,引导学生关注地表形态的演变;(2)提问:“地表形态是如何变化的?是什么力量在作用?”激发学生的探究欲望。

2. 知识讲解:(1)讲解地表形态的演变过程,如地壳运动、流水侵蚀、风力侵蚀等;(2)分析内外力作用对地表形态的影响,如地球内部力量的地壳运动、火山地震,外部力量的风力、流水等。

3. 实例分析:(1)展示实际地表形态变化实例,如河流三角洲的形成、海岸线的变迁等;(2)引导学生观察、分析实例中地表形态变化的原因和过程。

4. 课堂互动:(1)分组讨论:让学生分组讨论实际地表形态变化实例,分析其原因和过程;(2)分享成果:各组汇报讨论成果,其他组进行评价、补充。

5. 总结提升:(1)总结地表形态演变的过程和内外力作用的影响;(2)强调地理知识在解释实际地表形态变化现象中的应用。

四、课后作业1. 复习课堂内容,整理地表形态演变的过程及内外力作用的影响;五、教学反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高教学效果。

关注学生的学习兴趣和探究欲望,激发学生关爱环境,珍惜资源的意识。

地理高考营造地表形态的力量能力提升练习(含解析)

地理高考营造地表形态的力量能力提升练习(含解析)

地理高考营造地表形态的力量能力提升练习(含解析)所有的地表形状都有海拔和地势,地表形状相似的大面积区域叫做地势区,以下是营造地表形状的力量能力提升训练,请考生练习。

一、选择题营造地貌的力量包括内力作用和外力作用,据此回答1~3题。

1.关于内力作用和外力作用的叙述,正确的是()A.内力作用能量的来源要紧是太阳能B.人类活动改变地表形状,也属于外力作用C.内力作用的进行十分缓慢,不易被人们所察觉D.地表形状在内、外力相互作用下,不断进展变化2.关于外力作用的叙述,正确的是()A.黄土高原是流水堆积而形成的B.U型谷是风化作用形成的C.冰川沉积物颗粒大小不分D.我国南海诸岛是流水堆积而形成的3.下列有关外力作用与地貌搭配正确的是()A.风化作用冰斗、U型谷B.腐蚀作用沙滩海岸C.搬运作用沙丘、戈壁D.堆积作用河口三角洲解析:第1题,内力作用的能量来自地球内部,要紧是放射性元素衰变产生的热能。

人类活动并非自然作用,因而不属外力作用,内力作用中有的进行得专门快,如火山爆发、地震等,有的则进行得极其缓慢,如地壳运动。

第2题,黄土高原是风力堆积而成的,U型谷是由冰川腐蚀而成的,我国南海诸岛多为珊瑚岛,是由珊瑚遗体堆积而成的。

第3题,冰斗、U型谷属腐蚀地貌,沙滩是堆积地貌,戈壁是风力腐蚀地貌,沙丘是风积地貌。

答案:1.D 2.C 3.D读风化、腐蚀、搬运、沉积、固结成岩相互作用关系图回答4~5题。

4.表示搬运作用的是()A.①B.②C.③D.④答案:C5.表示固结成岩作用的是()A.②B.③C.④D.⑤解析:选D。

外力作用的表现形式相互关联,同时能够循环往复,其中⑤为过程的终止,①②为新一轮作用的开始,因此,⑤为固结成岩,③为搬运,④为沉积。

(2021苏州测试)下图是喀斯特地貌示意图,读图完成6~7题。

6.喀斯特地貌发育的最差不多条件是()A.岩石有风化裂隙B.岩石中含有化石C.岩石具有层理构造D.岩石具有可溶性答案:D7.图中a、b、c地貌的形成缘故是()A.流水腐蚀作用B.化学沉积作用C.化学溶蚀作用D.风力腐蚀作用解析:选B。

(完整版)营造地表形态的力量高中地理知识

(完整版)营造地表形态的力量高中地理知识

第一节营造地表形态的力量1、下图为“某区域地质剖面示意图”。

图中甲地层褶皱后,该区域先后发生了( )A.沉积作用、侵蚀作用、岩浆侵入B.岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用C.岩浆侵入、沉积作用、侵蚀作用D.侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入2、下图为“我国北方某区域地貌景观和地质剖面示意图”。

图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处主要由内力作用形成的是( )A.Ⅰ、ⅡB.Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、ⅢD.Ⅱ、Ⅳ4、下列概念按内涵大小排列正确的是( )A.地质作用地壳运动地质构造内力作用B.地质作用内力作用地壳运动地质构造C.地壳运动地质作用地质构造内力作用D.内力作用地壳运动地质作用地质构造5、关于形成①~④地景观的地质作用,叙述正确的是( )A.①景观中的奇峰怪石为流水溶蚀作用形成B.②景观中的地貌为风积地貌C.③景观为早期受岩浆侵入影响变质的岩层,后抬升至地面形成D.④景观为壮观的大峡谷,由岩层断裂和流水侵蚀作用形成6、正确反映三大类岩石互相转化的模式图是( )A. A B. BC. C D. D7、读岩石圈物质循环示意图,沉积岩属于图中的( )A.甲B.乙C.丙D.丁8、主要受内力作用而形成的地貌景观是( )A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙9、表示花岗岩地貌景观的是( )A. a图B. b图C. c图D. d图18、读下面的“某地地质剖面图”,图中岩层形成的先后顺序正确的是( )A.①②③④⑤B.⑤④③①②C.①③④⑤②D.②①③④⑤19、具有层理构造的岩石是( )A.侵入岩B.喷出岩C.变质岩D.沉积岩20、根据简图,回答下列问题。

(1)请你根据所学知识,正确搭配各图示景观的大致分布地区。

a.长江三峡______ b.楼兰古城______c.天山一号冰川______ d.西北“魔鬼城”______e.“鱼米之乡”______ f.“黄土高坡”______(2)请用地质作用解释下列地貌景观的成因。

A____________;B__________;C__________________________________________;D____________;E__________;F__________________________________________。

高中地理 专题4.1 营造地表形态的力量(练)(基础版)新人教版必修1

高中地理 专题4.1 营造地表形态的力量(练)(基础版)新人教版必修1

专题4.1 营造地表形态的力量下图是“我国某地区一古城遗址位置及其附近的古河床剖面”图。

读图完成1-2题。

1.该古城消失的原因可能是( )①滑坡、泥石流频发②过度使用水资源③人口增长过快④火山喷发频繁A.①② B.③④C.①④ D.②③2.按照河流沉积物的变化情况推测,历史上该古城附近地区环境最好、水草最丰美的时期应是( ) A.甲地层沉积时期B.乙地层沉积时期C.丙地层沉积时期D.丁地层沉积时期【答案】1.D 2.B读地壳物质循环简图、地貌景观图,回答第3题。

3.在地壳物质循环简图中,能反映图1、图2、图3、图4中岩石形成过程的分别是( ) A.①②③④ B.①③②④C.②①①③ D.③①②②【解析】根据地壳物质的循环过程,确定图中d为岩浆,c为岩浆岩,b为沉积岩,a为变质岩,①表示岩浆的冷却凝固作用,②表示外力作用,③表示变质作用,④表示变质岩重熔再生为岩浆。

图1中岩石为石灰岩,由外力作用形成,图2、3中岩石为岩浆岩,所以和①相关,图4中的石英砂岩为变质岩,故和③相关。

【答案】C4.甲、乙两图分别为庐山三叠泉和台北野柳“女王头”景观图,下列有关甲、乙两处景观的说法,正确的是( )A.甲景观流水侵蚀作用显著B.乙景观主要由风力堆积作用而成C.甲景观主要由向斜构造发育而成D.乙景观主要由石灰岩溶蚀而成【解析】庐山瀑布景观是流水侵蚀作用形成的,台北县野柳地质公园的“女王头”是由于海水侵蚀、风化作用形成的。

【答案】A读世界某地区等高线地形图,回答5-6题。

5.图中众多较大河流的大致流向是( )A.由东向西B.由东南向西北C.由西向东D.由西北向东南6.图中,西部海湾形成的主要地质作用是( )A.波浪侵蚀作用B.冰川侵蚀作用C.流水侵蚀作用D.断裂下陷作用【答案】5.D 6.B读某地地质剖面图,回答7-9题。

7.通常能找到化石的岩层是( )①花岗岩②石灰岩③砾石层④页岩A.①② B.②④ C.①③ D.③④8.“舟行碧波上,人在画中游”的情景可能出现的地区是( )A.页岩地区 B.砾石层地区 C.石灰岩地区 D.花岗岩地区9.对图示状况的表述正确的是( )A.曾经经受水平挤压运动B.曾经经受水平扩张运动C.没有良好的储油构造D.没有良好的储水构造【答案】7.B 8.C 9.A读我国渤海某海岸地表物质分布示意图,回答10-11题。

高考地理一轮复习专题营造地表形态的力量教案含解析

高考地理一轮复习专题营造地表形态的力量教案含解析

第1讲塑造地表形态的力量对地表形态塑造(引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化)的作用,我们称之为地质作用。

根据能量来源的不同,分为内力作用和外力作用。

一、内力作用及其对地表形态的影响1.热量来源:地球内部,主要是放射性元素衰变产生的热能;2.表现形式:地壳运动、岩浆活动、变质作用(1)地壳运动:1运动形式:A.水平运动:造成岩层水平位移和弯曲变形,形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉;B.垂直运动:造成岩层大规模的隆起和凹陷,引起地势的起伏变化和海陆变迁两种方向同时存在,相互影响,相互作用。

以水平运动为主,垂直运动为辅。

过程缓慢,不易察觉,是塑造地表形态的主要方式。

(2)岩浆活动:1形式:主要有岩浆喷出(火山喷发)和岩浆侵入两种形式只有喷出地表才可以直接影响地表形态,可以瞬间改变地表形态,但作用微弱。

而喷出岩又分为裂隙式(线状)喷发或中心管道式(点状)喷发。

(3)变质作用:发生在地壳深处(高温高压)不能直接塑造地表形态。

3.影响:奠定了地表形态的基本格局使地表变得高低不平。

二、外力作用及其对地表形态的影响(一)能量来源:太阳辐射能(二)作用主体:风、流水、冰川、生物等(三)表现形式:风化、侵蚀、搬运、堆积1.风化:风化是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与温度、水及生物接触过程中进行分解,在原地形成松散堆积物的全过程。

实质是“大块变成小块”。

注意:风化不过多与风联系,风化之后的产物我们称之为风化壳,土壤是在风化壳的基础上演变而来的。

从地表风化壳厚度来看,温度高,水分多,植物茂密的地区风化壳厚度最大。

【类型】1物理风化:岩石机械破碎,化学成分没有显著变化。

分:热力风化;冰劈作用。

2化学风化:岩石发生化学成分的改变分解。

在干燥的环境中,以物理风化为主;在湿润的环境中,以化学风化为主,物理风化主要受温度变化影响;化学风化受温度和水分变化影响都较大。

3生物作用:受生物生长及活动影响而产生。

主要有:机械破坏,植物根分泌出的有机酸。

2020版高考地理核心素养提升练十三 营造地表形态的力量(含解析)

2020版高考地理核心素养提升练十三 营造地表形态的力量(含解析)

核心素养提升练十三营造地表形态的力量(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共44分)某实验小组做如下实验:在花岗岩表面淋上25 ℃左右的水,记录其内外温度变化。

下图为所测得的岩石内外温度变化曲线图。

据此完成1、2题。

1。

花岗岩的形成过程是岩浆 ( )A.高温变质B.侵入冷凝C。

高压成岩D。

喷出冷却2。

该实验模拟的地质作用是()A.风蚀作用B。

水蚀作用C。

溶蚀作用D。

风化作用【解析】1选B,2选D。

第1题,花岗岩属于侵入岩,是软流层的岩浆上涌侵入岩石圈内部,缓慢冷却凝固而成。

第2题,文字和图示显示:岩石表面温度变化剧烈,而岩石内部则降幅缓慢。

根据物体热胀冷缩的物理性质,外界温度变化可能使岩石表面和内部膨胀和收缩幅度产生差异,从而导致岩石破碎,这属于物理风化作用。

故D正确。

大约5 000多万年前英国北爱尔兰东部火山活动非常活跃,在沿海地区形成一条由3。

7万多根六边形、五边形石柱组成的向大海延伸约6 000米长的“巨人之路”.“巨人之路"是北爱尔兰著名的旅游景点,1986年被联合国教科文组织评为世界自然遗产。

下图示意巨人之路景观.据此完成3~5题。

3.“巨人之路”的一根根石柱形成的主要原因可能是()A。

地壳运动引起的岩石断裂下陷B.长年海浪的侵蚀拍打作用C。

熔融的岩浆迅速冷却收缩凝固D.强大海风的吹蚀风化作用4。

构成“巨人之路”的岩石属于( )A。

变质岩B。

侵入岩C。

沉积岩D。

喷出岩5.构成“巨人之路”的这类岩石往往具有()A。

层理构造B。

气孔构造C。

片理构造D。

板状构造【解析】3选C,4选D,5选B。

第3题,由材料“英国北爱尔兰东部火山活动非常活跃”可以推断,组成“巨人之路”的石柱是火山喷出的岩浆遇到冰冷的海水迅速冷却收缩凝固形成。

第4题,“巨人之路”石柱是由火山活动岩浆喷出冷凝形成的玄武岩构成,玄武岩属于喷出岩。

第5题,岩浆喷出地表在迅速冷凝中,岩浆中的挥发气体逃逸,形成气孔构造。

高中地理 专题4.1 营造地表形态的力量(测)(提升版)(含解析)新人教版必修1

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第四章地表形态的塑造第1节营造地表形态的力量班级______ 姓名____________ 学号______ 分数______(测试时间 40分钟,满分100分)一、选择题(15小题,每小题4分,共60分)下图为某旅游爱好者于9月下旬拍摄到的沙漠日出景观。

读图完成以下问题。

1.图示地区当时的主导风向是()A. 东北风B. 西北风C. 东南风D. 西南风2.该照片最有可能拍摄于()A. 新疆古尔班通古特沙漠B. 澳大利亚维多利亚大沙漠C. 非洲北部撒哈拉沙漠D. 印度河流域的塔尔沙漠3.影响图中沙丘移动速度的因素有()①植被状况②沙丘水分③下伏地面④地转偏向力A. ①③B. ②④C. ①②③D. ①③④【答案】1.B 2.A 3.C考点:风力沉积地貌位于澳大利亚西部沙漠中的波浪岩(图甲),是一块巨大而完整的花岗岩体,大约在25亿年前形成。

经过日积月累的风雨冲刷和早晚剧烈的温差变化,渐渐地被侵蚀成波浪的形状。

据此完成4-5题。

4.图乙为岩石圈物质循环示意图,上述波浪岩与图中数字表示的岩石类型一致的是( ) A.①B.②C.③ D.④5.波浪岩的形成过程依次是( )A.固结成岩—风化剥蚀—侵蚀搬运—地壳抬升B.岩浆侵入—地壳抬升—风化剥蚀—侵蚀搬运C.地壳抬升—侵蚀搬运—岩浆侵入—风化剥蚀D.侵蚀搬运—岩浆侵入—地壳抬升—固结成岩【答案】4.B 5.B浙江普陀山的磐陀石有上下两石相累而成,上下两块花岗岩巨石接缝处间隙如线,好似一石空悬于一石之上。

每当夕阳西下,石披金装,灿烂生辉,“盘陀夕照”堪称普陀山奇观。

据此回答第6题。

6.描述磐陀石的形成的说法正确的是A.岩浆侵入——地壳抬升——风化B.岩浆活动——地壳抬升——流水侵蚀C.岩浆侵入——地壳抬升——海浪侵蚀D.岩浆侵入——地壳抬升——风蚀【答案】A【解析】试题分析:根据材料,岩石为花岗岩,说明有岩浆侵入地壳岩层中,露出地表,说明是地壳抬升,从岩石形态没有尖锐棱角,说明是风化作用形成,A对。

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2020届高三地理核心素养训练:营造地表形态的力量一、单选题壶穴是指基岩路面上一些圆形、椭圆形或多边形凹坑,经过砂砾冲刷与磨蚀基岩坡面上原先的构造和岩性薄弱部位而逐渐形成的近似壶形的凹坑。

不少壶穴底部不平,中央高,周围低,坑中有中央岛。

下图示意北京西山峰口庵石灰岩基岩路面上山地壶穴的形态特征。

据此完成1-3题。

1.形成北京西山峰口庵基岩路面上壶穴的主要外力作用是A.冰川侵蚀B.冻融作用C.风力侵蚀D.流水侵蚀2.北京西山峰口庵基岩路面上壶穴主要形成于路旁边坡一侧的主要原因是A.坡度较缓,地表径流下渗较慢B.冲刷砂砾多,基岩磨蚀作用强C.基岩破碎,易形成原始凹坑D.基岩多气孔,易形成原始凹坑3.影响壶穴中央小岛形成的主要因素是A.侵蚀强度差异B.泥沙沉积差异C.壶穴深度差异D.砂砾粒径差异答案:1.D2.B3.A近于环形的弯曲河流多分布在平坦的地方。

但在黄河河口以下的晋陕交界地区,近似环形的河床则深深嵌入岩层之中。

下图示意乾坤湾河道及局部景观。

读图,回答4-5题。

4.推测乾坤湾形成的原因是A.地壳上升,地势低洼,河流堆积B.断裂下陷,地势低洼,河流堆积C.地壳上升,裂隙发育,河流侵蚀D.断裂下陷,裂隙发育,河流侵蚀5.甲岸地带被当地村民称为“风水宝地”的原因是A.水流较缓,方便取水,土壤肥沃B.三面环水,利于防御,交通便利C.河谷地带,降水丰富,热量充足D.地势较高,有利防洪,光照充足答案:4.C5.A图示意河北省秦皇岛南部的海岸沙丘地貌分布。

据此完成6~8题。

6.该地区海岸沙丘地貌形成时期受到的主要外力作用是( )A.风力堆积作用B.河流堆积作用C.海水堆积作用D.风化作用7.与该地区海岸沙丘地貌形成无关的因素是( )A.大气运动B.海水盐度C.河流径流D.潮汐现象8.古地质时期形成该地区海岸沙丘地貌的主导风向可能是( )A.南风—北风B.东风—西风C.西北风—东南风D.东北风—西南风6.A7.B8.D [解析] 第6题,根据材料可知,海岸沙丘中新月形沙丘链最多,且高出海平面很多,因此不可能是河流堆积、海水堆积而成;风化作用也不可能形成新月形沙丘链。

该地区海岸沙丘地貌主要是风力堆积作用形成的。

第7题,海岸沙丘的形成与沙源和塑造它的动力有关。

海岸沙丘的沙源主要是海岸侵蚀物和海水运动搬运堆积在海岸带附近的泥沙,同时还有河流搬运堆积在河口的沙质沉积物。

塑造沙丘地貌的主要动力是风力,与海水含盐量无关。

第8题,从图中看,该地区新月形沙丘主要呈西北—东南走向,说明古地质时期当地的主导风向为东北风—西南风。

洪积扇是河流、沟谷的洪水流出山口进入平坦地区后,因坡度骤减,水流搬运能力降低,碎屑物质堆积而形成的扇形堆积体。

图示意贺兰山东麓洪积扇的分布,除甲地洪积扇外,其余洪积扇堆积物均以砾石为主。

贺兰山东麓南部大多数洪积扇耕地较少,且耕地主要分布在洪积扇边缘。

据此完成9~10题。

9.贺兰山东麓洪积扇集中连片分布的主要原因是贺兰山东坡( )A.坡度和缓B.岩石裸露C.河流、沟谷众多D.降水集中10.与其他洪积扇相比,甲地洪积扇堆积物中砾石较少的原因主要是( )①降水较少②山地相对高度较小③河流较长④风化物粒径较小A.①②B.②③C.③④D.①④9.C 10.B [解析] 第9题,本题主要考查洪积扇的成因。

根据题干中“洪积扇是河流、沟谷的洪水流出山口进入平坦地区后,因坡度骤减,水流搬运能力降低,碎屑物质堆积而形成的扇形堆积体”可知,贺兰山东麓洪积扇集中连片分布主要是因为贺兰山东坡河流、沟谷众多。

第10题,本题主要考查堆积物堆积的一般规律。

读图可知,甲地西侧为低山,其相对高度较小;甲地上游河流长度较长,河流在上游挟带的碎屑物质,因坡度较小,颗粒较大的(如砾石)先堆积下来,能到达河流出山口甲地的,主要是颗粒较小的碎屑物质。

图为某区域的地质剖面图。

该区域由地表平坦的X区和地表略有起伏的Y区组成。

X区的玄武岩岩层较厚,Y区的玄武岩岩层较薄。

据此完成11~12题。

11.导致该区域分异为X区和Y区的主要原因是( )A.流水侵蚀B.岩层褶皱C.风沙侵蚀D.岩层断裂12.X区和Y区的玄武岩厚度存在差异是因为( )A.喷发物质差异B.冷凝环境差异C.外力侵蚀差异D.地壳运动差异11.D 12.C [解析] 第11题,图中显示,X区和Y区岩层性质相同,只是位置有高有低。

该区域岩层有断裂面且同一岩层沿断裂面错开,应为内力作用所致。

图中岩层没有弯曲变形,因此不属于褶皱。

第12题,图中X区和Y区地下岩层从上到下沉积序列(泥岩、砂岩和砾岩)和厚度基本相同,说明两区在地质历史上的沉积环境相似,因此X区和Y区地表的玄武岩层在形成初期厚度应基本一致,当前厚度存在差异的最可能原因是Y区海拔高于X区,再加上Y 区地表起伏大于X区,外力侵蚀作用更为强烈。

X区和Y区地表均为玄武岩,玄武岩属于喷出岩,因此两区喷发物质、冷凝环境、地壳运动应相似或相同。

读六大板块示意图,完成第13~14题。

13.喜马拉雅山脉是由( )A.c和a挤压而成B.b和d挤压而成C.c和b挤压而成D.a和b挤压而成14.红海的成因以及今后面积的变化是( )A.板块张裂形成的,面积将扩大B.板块碰撞形成的,面积将缩小C.板块张裂形成的,面积将缩小D.板块碰撞形成的,面积将扩大13.C 14.A【解析】第13题,喜马拉雅山是亚欧板块(c)与印度洋板块(b)碰撞挤压而成。

第14题,红海是板块张裂形成的,面积将扩大。

读地貌模式图,回答15~16题。

15.由图可知( )A.沉积物主要由风力作用形成B.由扇形地上部到扇缘带,沉积物颗粒逐渐变大C.扇形地中下部土壤肥沃,排水条件良好,适合农耕D.扇缘带地下水埋藏深16.该地貌主要分布于( )A.河流入海口B.山间河谷出口C.大江大河中下游D.盆地中心15.C 16.B解析:第15题,图中显示扇形地中下部为绿洲分布区,说明其土壤肥沃,排水条件良好,适合农耕。

第16题,冲积扇是河流携带泥沙流出山口后沉积形成的。

岩石及地貌的形成均与地质作用有关。

下图中各字母表示不同的地质作用类型。

读图,回答17~18题。

17.下列叙述正确的是( )A.a表示干旱环境下的风力沉积作用B.b表示地壳的水平运动C.c表示流水对岩石的侵蚀作用D.d表示流水的搬运沉积作用18.下列人类活动能够加重c过程的是( )A.退耕还林B.围湖造田C.陡坡垦荒D.营造薪炭林17.C 18.C解析:第17题,a应是湿润环境(或热带浅海);b应是地壳的垂直上升运动;d 表示流水侵(溶)蚀作用。

第18题,石灰岩地貌地表崎岖不平与流水侵蚀作用有关;人类在陡坡垦荒会加剧水土流失,产生石漠化现象。

丹霞地貌是水平或平缓的层状红色砾岩和砂岩,在外力作用下形成的宝塔状、柱状、峰林状的地形。

湿润地区丹霞地貌(图甲)很多只露出“腰身”,干旱地区丹霞地貌(图乙)几乎是“全裸”的,甚至变得“圆头圆脑”。

据此完成19~20题。

19.湿润地区丹霞地貌露出“腰身”的主要原因是( )A.“腰身”雨水冲刷严重,植物易遭破坏B.河流下切作用强烈,“腰身”陡峻挺拔C.“腰身”地势陡峻、土壤浅薄,植物难以生长D.岩石硬度不同,风化差异显著,“腰身”耸立20.干旱地区丹霞地貌“圆头圆脑”的形成条件是( )A.物理风化和风沙侵蚀作用强烈B.光照强烈,对岩石破坏作用大C.气温日较差大,岩石球状风化显著D.冰雪融水冲刷地表岩石19.C 20.A解析:第19题,湿润地区因雨水侵蚀作用强,丹霞地貌“腰身”处土壤浅薄,再加上地势陡峻,植物难以生长,故丹霞地貌露出“腰身”。

第20题,干旱地区丹霞地貌“圆头圆脑”,主要是受风蚀作用和风化作用形成的。

二、综合题21.读某地的地质剖面图,回答下列问题。

(1)图示地质构造类型有:甲________,乙________,a、b________。

(2)该地地壳受到了________方向上力的作用,属于________(拉张或挤压)力。

当时的地壳运动表现为________运动和________运动,起主导作用的是________运动。

(3)在地貌上,甲构造顶部岩层缺失的原因是________;褶皱构造上覆岩石是由________作用形成的。

据此可推断这一地区的地壳运动情况为____________________。

(4)如果在这里修建一条东西向地下隧道,应该选择甲地还是乙地?________,为什么?________________。

若想打一眼深水井,应选择在________地;钻探石油应该选择________地,原因是____________________。

【答案】(1)背斜向斜断层(2)南北挤压水平升降水平(3)背斜顶部因受张力,易被侵蚀外力沉积先是地壳运动使岩层受挤压,发生弯曲,接受外力侵蚀,以后地壳下沉,接受外力沉积(4)甲上拱的岩层具有良好的支撑作用,且地下水沿岩层向两侧渗流,有利于保持隧道的干燥乙甲岩层上拱,容易形成储油构造,且其中的隔水层能防止石油、天然气挥发,有利于其富集【解析】第(1)、(2)题,要求据图判断,经过读图可以知道甲地岩层向上凸起,应为背斜构造;乙地岩层下凹,应为向斜。

a、b两侧岩块有明显错动、位移,应为断层。

且由图示方向,结合所学知识进行分析可知,该地地壳受到了来自南北方向的水平挤压力的作用,导致岩层发生了南北方向的水平移动,形成东西走向的弯曲变形。

当时的地壳运动表现为水平运动和升降运动两类,其中水平运动起着主导作用。

第(3)题,由图分析:甲构造属于背斜,顶部岩层因受张力作用,易被外力风化、侵蚀;褶皱构造上面又形成了新的地层,说明该地地壳后来发生了下降,形成了沉积环境,为外力沉积提供了基础。

第(4)题,甲地属于背斜构造,上拱的岩层具有良好的支撑作用,且地下水沿岩层向两侧渗流,有利于保持隧道的干燥,成为隧道的选择地点。

反之,乙地为向斜构造,岩层下凹缺少支撑功能,稳定性差,且地下水沿岩层向隧道内渗流,导致隧道潮湿,不能修建隧道。

甲地为背斜,岩层上拱,容易形成储油构造,且其中的隔水层能防止石油、天然气挥发,有利于其富集。

22.读图,回答下列问题。

(1)甲处位于河口,由于流水的堆积作用形成了典型的________地貌。

(2)由图中信息可知,该区域的煤层集中分布在________(岩浆岩、沉积岩、变质岩)岩层中;如果乙、丙两处为地下采煤区,容易发生坍塌、透水事故的是________处。

(3)近几年来,丁河段含沙量不断增加,就上游山区而言,可能出现的生态环境问题是什么?就下游地区河道而言,可能造成的影响是什么?解析:图中地区的地下岩层出现明显的断裂和错位,说明存在断层构造,断层处岩石破碎,易发生坍塌、透水事故。

地表河流源于山区,流入海洋,丁河段位于河流下游,属于沉积地貌,河口易形成三角洲地貌。

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