12条父母规
父母规12条
父母规12条父母规12条如下：1、从此刻起，我要用行动去影响孩子，而不是用拳头和语言去劝说孩子。
想要孩子成为什么样的人，自己就要做什么样的人，言传不如身教。
2、从此刻起，我要多赞美孩子，鼓励孩子，而不是批评、打击他。
对于孩子来说，世间最美好的词莫过于“我相信你”。
3、从此刻起，我要控制我的坏情绪，只把最温柔的一面留给孩子。
越是不能控制自己情绪的人，越无能，给孩子的伤害越大。
我不要做个无能的妈妈。
4、从此刻起，跟家人处好关系，给孩子温馨的家庭环境。
因为和谐的夫妻关系，是亲子关系的前提。
5、我要让孩子活成他自己期望的样子，而不是我期望的样子。
每个孩子借由我们而来，却不属于我们，我们的责任是协助他们成为更好的自己。
6、从此刻起，我要多倾听孩子的想法，尊重他的意见，不强迫他接受我的安排。
再小的个体，也有自己的想法，聪明的父母都该认识到这点。
7、我要通过孩子的问题发现自己的问题。
养孩子的过程，也是自省的过程。
8、我要用心陪伴孩子，而不是“假陪伴”每天早早地关机，陪他看书，陪他玩游戏。
陪伴是最长情的告白。
9、孩子犯错时，我不能立马下断论，首先了解原因，再让孩子说出自己的想法，这才是最正确的处理方法。
10、身为父母，孩子只要健康就好，即使他再平凡，我们也要接受，因为他是独一无二的。
我们更加不能把焦虑转移到孩子身上，因为孩子的世界也不容易。
11、我要无条件地去爱孩子，不管他优不优秀，都是唯一的宝贝。
更加不能跟孩子谈条件，例如说你要听话，要是不听话，我就不喜欢你了，一旦爱也加上了条件，会让孩子变成讨好型人格，这不是我想看到的。
12、我相信只要有心，就能成为优秀的父母，积极的心理暗示，能产生巨大的能量。
对自己说“我是个优秀的父母，我能做到”。
12条父母规
创作时间：二零二一年六月三十日创作时间：二零二一年六月三十日12条父母规：请打印出来贴墙上, 每天年夜声朗读3遍之答禄夫天创作1）从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子. 因为我知道只有鼓励和赞美才华带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄, 我的情绪, 伤害孩子的心灵； 2）从此刻起我要用行动去影响孩子, 而不是用言语去说教孩子.因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成； 3）从此刻起：我要多聆听孩子的心声, 而不是急于评断孩子.因为我知道聆听才是最好的沟通. 4）从此刻起：我要无条件的去爱孩子原本的样子,而不是去爱我要求的样子； 因为我知道那是我的自私和自我；5）从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通, 而不是居高临下的指使孩子. 因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗； 6）从此刻起：我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子. 因为我知道只有真正的陪伴才华让孩子感受到爱的温暖； 7）从此刻起：我要控制自己的情绪,和孩子一起宁静和平的处置好每一个当下.因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害8）从此刻起：我要积极主动的处置好与爱人的关系,缔造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最年夜的爱；9）从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子, 而不是我期待的样子.因为我知道孩子其实不属于我, 他只是经由我来到这个世界, 去完成他自己的梦想和使命. 10）从此刻起：我要多为孩子种善因, 行善事. 因为我知道种善因, 方能结善果, 积善之家必有余庆, 积恶之家必有余秧； 11）从此刻起：我要通过孩子的问题,找出我自己的问题, 修正我自己, 因为我知道孩子所有的问题 都是我的问题, 我是一切的根源；12）从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友, 最亲密的伙伴, 最慈祥的爸爸（妈妈）。
父母规十二则 全文
父母规十二则全文
摘要：
一、引言
二、父母规十二条的具体内容
1.父母应尽的义务
2.对子女的教育责任
3.尊重子女的个性
4.父母要以身作则
5.家庭和谐的重要性
6.子女品德的培养
7.教育子女的方法
8.父母对待子女成长的态度
9.子女独立性的培养
10.父母对子女的期望
11.家庭与学校的配合
12.关注子女的心理健康
三、总结
正文：
《父母规》十二条，是父母在育儿过程中应遵循的准则。
全文分为三个部分，分别为父母应尽的义务、对子女的教育责任以及家庭与学校的配合。
首先，父母应尽的义务包括：一、爱护子女；二、养育子女；三、教育子
女。
这是父母的基本职责，为子女的成长创造一个良好的家庭环境。
其次，父母在教育子女方面应遵循的原则有：四、尊重子女的个性；五、父母要以身作则；六、家庭和谐的重要性。
这些原则有助于培养子女健康的心理和道德品质。
再次，教育子女的方法和态度也是《父母规》所强调的：七、子女品德的培养；八、父母对待子女成长的态度；九、子女独立性的培养；十、父母对子女的期望。
这些内容旨在引导父母科学、合理地教育子女，使其健康成长。
此外，《父母规》还强调了家庭与学校的配合：十一、家庭与学校的配合；十二、关注子女的心理健康。
这表明，父母在教育子女的过程中，需要与学校保持良好的沟通与合作，共同为子女的成长创造一个全面、和谐的环境。
总之，《父母规》十二条为父母在育儿过程中提供了明确的指导原则。
父母每天读三遍
12条父母规：请智慧父母每天大声读3遍1）从此刻起：我要多鼓励、欣赏孩子，而不是批评、指责、孩子。
因为我知道只有鼓励才能带给孩子自信和力量，批评、指责、只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；2）从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；3）从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我心中的标准；因为我知道那是我的自私和自我；5）从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；6）从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；7）从此刻起：我要调整自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；8）从此刻起：我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；9）从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；11）从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；12）从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，——最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈)！。
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12条父母规
（1）从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，
而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
批评、指责、埋怨只是在发泄，
我的情绪，伤害孩子的心灵。
(2）从此刻起:
我要用行动去影响孩子，
而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，
而是被影响和模仿而成。
(3）从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，
而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
(4）从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，。
12条父母规
1.12条父母规：请打印出来贴墙上，每天大声朗读3遍2.1）从此刻起：3.我要多鼓励、赞美孩子，4.而不是批评、指责、埋怨孩子。
5.因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，6.批评、指责、埋怨只是在发泄，7.我的情绪，伤害孩子的心灵；8. 2）从此刻起9.我要用行动去影响孩子，10. 而不是用言语去说教孩子。
11. 因为我知道孩子的行为不是被教导而成，12. 而是被影响和模仿而成；13. 3）从此刻起：14. 我要多聆听孩子的心声，15. 而不是急于评断孩子。
16. 因为我知道聆听才是最好的沟通。
17. 4）从此刻起：18. 我要无条件的去爱孩子本来的样子，19. 而不是去爱我要求的样子；20. 因为我知道那是我的自私和自我；21. 5）从此刻起：22. 我要学会蹲下来与孩子平等沟通，23. 而不是居高临下的指使孩子。
24. 因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；25. 6）从此刻起：26. 我要用心去陪伴孩子，27. 而不是心不在焉的敷衍孩子。
28. 因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；29. 7）从此刻起：30. 我要控制自己的情绪，31. 和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
32. 因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；33. 8）从此刻起：34. 我要积极主动的处理好与爱人的关系，35. 创造一个和谐的家庭环境，36. 绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，37. 因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；38. 9）从此刻起：39. 我要让孩子长成他要长成的样子，40. 而不是我期待的样子。
41. 因为我知道孩子并不属于我，42. 他只是经由我来到这个世界，43. 去完成他自己的梦想和使命。
44. 10）从此刻起：45. 我要多为孩子种善因，行善事。
46. 因为我知道种善因，方能结善果，47. 积善之家必有余庆，48. 积恶之家必有余秧；49. 11）从此刻起：50. 我要通过孩子的问题，51. 找出我自己的问题，修正我自己，52. 因为我知道孩子所有的问题53. 都是我的问题，我是一切的根源；54. 12）从此刻起：55. 我要成为孩子生命中最好的朋友，56. 最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）。
父母规十二则 全文
父母规十二则全文
父母规十二则的全文如下：
1. 绝对不容许长辈们用封建、不科学的观念来影响孩子。
2. 尊重孩子的兴趣，鼓励孩子尝试。
3. 不过度保护孩子，让孩子学会独立。
4. 不要对孩子进行过度的压力和期望。
5. 父母要成为孩子的榜样，言传身教。
6. 培养孩子的自尊和自信。
7. 不要忽视孩子的情感需求，要积极回应。
8. 培养孩子的责任感和义务意识。
9. 鼓励孩子与同龄人交往，学习社交技巧。
10. 不要用物质满足来代替对孩子的关爱。
11. 培养孩子的感恩之心和关爱他人的意识。
12. 保持家庭和睦，让孩子感受到家庭的温暖和爱。
父母规12条(打印版)
1）从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵；2）从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；3）从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；5）从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；6）从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；1/ 27）从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；8）从此刻起：我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；9）从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；11）从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；12）从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）！保持：坚持是一种品格！2/ 2。
父母规12条
《父母规12条》每天朗读一遍，坚持100天。
1) 从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵;2）从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；3）从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；5）从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；6）从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；7）从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；8）从此刻起：我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；9）从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命；10）从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；11）从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；12）从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的父母。
12条父母规
1）从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵；2）从此刻起我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；3）从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；5）从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；6）从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；7）从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害8）从此刻起：我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；9）从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；11）从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；12）从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）。
父母规12条
1.从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量。
批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵2.从此刻起我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成3.从此刻起我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子，因为我知道聆听才是最好的沟通。
4.从此刻起我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；5.从此刻起我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；6.从此刻起我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；7.从此刻起我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害8.从此刻起我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；9.从此刻起我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。
10.从此刻起我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；11.从此刻起我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；12.从此刻起我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的妈妈。
父母规十二条打印版
父母规十二条打印版
父母规十二条包括以下几点：
1. 孩子是你的一面镜子，他会反映出你的所有优点和缺点。
因此，想让孩子成为什么样的人，自己就要先成为那样的人。
2. 孩子是上天赐予的礼物，要用心陪伴，而不是用拳头和语言去劝说。
3. 想要孩子成为什么样的人，自己就要做什么样的人。
言传身教很重要。
4. 多赞美孩子，而不是批评和打击他。
因为世间最美好的词莫过于“我相信你”。
5. 控制自己的情绪，不要把自己的坏情绪传递给孩子，更不要用情绪处理问题。
6. 积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子。
7. 多为孩子种善因，行善事。
因为种善因，方能结善果。
8. 通过孩子的问题，找出自己的问题，修正自己。
因为孩子所有的问题都是父母的问题。
9. 成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈
爱的爸爸（妈妈）。
10. 无条件地爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子。
11. 学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下地指使孩子。
12. 让孩子感受到爱的温暖，而不是发脾气和暴力。
以上就是父母规十二条的大致内容，主要强调了父母在孩子成长过程中的重要角色和责任，包括自身的榜样作用、情绪管理、家庭环境、处理问题的方式、种善因行善事、成为孩子的朋友和伙伴等等。
父母规十二条
父母规十二条
1. 父母要保持和睦的关系，尊重彼此，共同教育孩子。
2. 要培养孩子的独立性和责任心，鼓励孩子有自己的想法和独立判断能力。
3. 教育孩子要适度，不要过于严厉，但也要让孩子明白自己的行为有社会规矩要遵守。
4. 尊重孩子的意见，允许他们发表看法，而不是一味地对他们的想法和言行加以禁止。
5. 用爱和理解来教育孩子，不要误用激励和惩罚。
6. 鼓励孩子参与活动，培养他们的创新能力。
7. 注重孩子的发展，教育应该更多的是引导孩子，而不是指挥他们。
8. 尊重孩子的隐私，不要无端窥探或干涉孩子的私人生活。
9. 在孩子遇到问题时给予鼓励和支持，帮助他们找出解决问题的办法。
10. 为孩子树立正确的榜样，积极向上，勤奋学习，有利于孩子的身心发展。
11. 鼓励孩子参加社会活动，帮助他们学会如何与别人相处。
12. 允许孩子犯错，即使他们犯了错，也要把这件事看作孩子成长中的一部分，而不是对孩子加以惩罚。
12条父母规
⑴从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵！⑵从此刻起我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成！⑶从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通！⑷从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我！⑸从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗！⑹从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖！⑺从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害！⑻从此刻起：我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱！⑼从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。
⑽从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧！⑾从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；⑿从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈)第1页（共2页）第2页（共2页）。
父母规12条
父母规12条1) 从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵;2）从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；3）从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；5）从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；6）从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；7）从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；8）从此刻起：我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；9）从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命；10）从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；11）从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；12）从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的父母。
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导语：父母要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子，因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。
同时，要用心去陪伴孩子，只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。
12条父母规
（1）从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，
而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
批评、指责、埋怨只是在发泄，
我的情绪，伤害孩子的心灵。
(2）从此刻起:
我要用行动去影响孩子，
而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，
而是被影响和模仿而成。
(3）从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，
而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
(4）从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，
而不是去爱我要求的样子；
因为我知道那是我的自私和自我。
(5）从此刻起：。
父母规十二条全文
父母规十二条全文
1.爱护孩子，关心孩子的生活和学习情况。
2. 不给孩子过多的物质和精神上的依赖。
3. 坚守亲子关系的底线，不虐待、不忽视孩子。
4. 不以孩子的成绩评价孩子的价值。
5. 尊重孩子的意见和想法，给予孩子适当的决策权。
6. 不在孩子面前吵架、斗嘴，保持家庭和谐。
7. 不打骂孩子，采用适当的惩罚措施规范孩子的行为。
8. 不对孩子进行歧视，给予孩子平等的待遇。
9. 不强迫孩子从事自己不感兴趣的事情，尊重孩子的个性和爱好。
10. 不过度干涉孩子的生活和学习，给孩子适当的自由空间。
11. 不在孩子面前夸夸其谈，不给孩子造成不必要的压力。
12. 不把孩子当成自己的附属品，尊重孩子的独立人格。
- 1 -。
父母规(家庭教育十二条规范)-横版
《父母规》一：从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵。
二：从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。
三：从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
四：从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我。
五：从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。
六：从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。
七：从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。
八：从此刻起：我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。
九：从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。
十：从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家，必有余庆，积不善之家，必有余殃。
十一：从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源。
十二：从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈)！。
12条父母规
12条父母规：请打印出来贴墙上，每天大声朗读3遍之勘阻及广创作1）从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才干带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵；2）从此刻起我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；3）从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：我要无条件的去爱孩子原本的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；5）从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；6）从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才干让孩子感受到爱的温暖；7）从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起宁静和平的处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害8）从此刻起：我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；9）从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子其实不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧；11）从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；12）从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）。
父母规12条：为了孩子,请每天大声朗读三遍
父母规12条（为了孩子，请每天大声朗读三遍）一、从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵;二、从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成;三、从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
四、从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子;因为我知道那是我的自私和自我;五、从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;六、从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;七、从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;八、从此刻起：我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;九、从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命;十、从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧;十一、从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源;十二、从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈) !。
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12条父母规：请打印出来贴墙上，每天大声朗读3遍
1）从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，
而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
批评、指责、埋怨只是在发泄，
我的情绪，伤害孩子的心灵；
2）从此刻起
我要用行动去影响孩子，
而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，
而是被影响和模仿而成；
3）从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，
而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，
而不是去爱我要求的样子；
因为我知道那是我的自私和自我；5）从此刻起：
我要学会蹲下来与孩子平等沟通，
而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；
6）从此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
7）从此刻起：
我要控制自己的情绪，
和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害
8）从此刻起：
我要积极主动的处理好与爱人的关系，
创造一个和谐的家庭环境，
绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，
因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
9）从此刻起：
我要让孩子长成他要长成的样子，
而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，
他只是经由我来到这个世界，
去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：
我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，
积善之家必有余庆，
积恶之家必有余秧；
11）从此刻起：
我要通过孩子的问题，
找出我自己的问题，修正我自己，
因为我知道孩子所有的问题
都是我的问题，我是一切的根源；12）从此刻起：
我要成为孩子生命中最好的朋友，
最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）。