平面构成-点线面
点线面构成
二.线的构成
(四)线的错视
灵活的运用线的错视可使画面获得意想不到的效果。但有时则要进行必 要调整,以避免错视所产生的不良效果。
平行线在不同附加物的影响下,显得不平行。(图1.2.3) 直线在不同附加物的影响下呈弧线状。(图4) 同等长度的两条直线,由于它们两端的形不同,感觉长短也不同(图5) 同样长短的直线,竖直线感觉要比横直线长。(图6)
当画面中有三个散开的三个方向的点时,点的视觉效果就表现 为一个三角形,这是一种视觉心理反映。
当画面中出现三个以上不规则排列的点时,画面就会显得很零 乱,使人产生烦躁的感觉。
当画面中出现若干大小相同的点规律排列时,画面就会显得很 平稳、安静并产生面的感觉。
一.点的构成
点的线化:由于点与点之间存在着张力,点的靠近会形
三.面的构成
(一)面的概念:
面是线的移动至终结而形成的,面有长度、宽度,没有厚度。
⑴直线平行移动可形成方形的面 (图1); ⑵直线旋转移动可形成圆形的面(图2); ⑶斜线平行移动可形成菱形的面(图3); ⑷直线一端移动可形成扇形的面(图4)。
图1
图2
图3
图4
三.面的构成
(二)面的形态:
A:直线形 a:几何直线性:指有固定角度的形。如:方形、三角形、菱形。 b:自由直线形:不受角度限制的任意形。
图1 图2
一.点的构成
(二)点的形态和视觉特征
1.点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的,但实际上点的形式是多种多样的, 有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等(如图),自然界中的任何形 态缩小到一定程度都能产生不同形态的点。
一.点的构成
2.点的视觉特征 点的基本属性是注目性,点能形成视觉中心,也是力的中心。也就是
平面构成-点线面解析
平面构成的概念
• 平面构成指将即有的形态在二维的平面内, 按照一定的秩序和法则进行分解组合,从 而构成美丽的图案。
• 平面构成是一种理性的艺术活动,它在强 调形态之间的比例、平衡、对比、节奏、 律动、推移等的同时,又要讲究图形给人 的视觉引导作用。
(1)不同大小、疏密的混合排列, 使之成为一种散点式的构成形式
课堂练习
• 设计一个单形,并用这个单形作2-3种不同 的群化组合
• 规格:8 * 8 cm 色彩:黑白
• 要求:单形设计的形象要简洁,连接排列 组合成 新形,各得到不同的图形效果。
(6)不同规则点的视觉效果
这素面 里,与 的点点 面强相 积调比 是位, 指置它 画关是 面系一 不,个 同面平 色强面 彩调中 间形相 的状对 比和较 例面大 关积的 系,元 。
1 直线性的面; 表现规则、平稳、较为理性的视觉效果
2 有机性形态的面;得出柔和、自然、 抽象的面的形态
对自然形进行加强、减弱、夸张 和变形,可以创造出各种符合设计目的 的新形象。
自然单形的创造
三、单形的群化: 单形的群化是指,在设计出了一个
新的单形的前提下,再使用这个单形为 造型要素,作方向、位置、大小等变化 的组织,构成视觉效果完全不同的新图 形。
单形的群化可以是比较随意的自由 构成,也可以靠比较规律性的原则构成。
单 形 与
群 化
规律性的排列:
环线状 对称状
线形状 平面状 放射状
四、群化构成的基本要领: 群化构成要求简练、醒目,所以,单形
的数量不宜过多; 单形的群化构成要紧凑、严密;相互之
间可以交错、重叠、透叠,避免松散; 构成的群化图形要完整、美观,为此,因
平面构成中点线面的概念
平面构成中点线面的概念
在平面构成的设计中,点、线和面是非常重要的元素,它们相互作用,共同创造出丰富的视觉效果和艺术表达。
这篇文章将介绍点、线和面在平面构成中的概念及其重要性。
首先,点是构成平面的最基本元素之一。
点是没有长度、宽度和厚度的,它只有位置。
点在平面构成中常被用来表示一个具体或抽象的事物,它可以是一个焦点、一个关键的元素或者一个引导视线的起点。
点的大小、颜色和位置等特征会对整体构图产生影响,通过合理运用点的特性,可以在平面设计中营造出不同的氛围和情感。
其次,线是连接点的元素,它是平面构成中的重要组成部分。
线可以是直线、曲线、虚线或实线,它们的长度、宽度、方向和曲度都会影响整体构图的视觉效果。
线在平面构成中常被用来分隔空间、强调形状、引导视线、增加动态感或表现节奏等。
通过巧妙运用线的特性,可以使平面构图更加有层次感和丰富性。
最后,面是平面构成中的主体部分,它由点和线组成,具有一定的面积和形状。
面可以是二维的,也可以通过色彩、纹理和阴影等手段给予其立体感。
面在平面构成中担任着重要的角色,它可以承载信息、表达主题、呈现造型或创造视觉平衡。
通过合理运用面的大小、形状和色彩等特征,可以使平面构图更加有视觉冲击力和吸引力。
总之,点、线和面是平面构成中不可或缺的元素,它们相互作用,共同构成了平面设计的基础。
合理运用点、线和面的特性,可以创造出丰富多样的平面构图效果,使作品更加生动、有趣和有表现力。
因此,在进行平面构成设计时,我们应该充分理解和运用点、线和面的概念,以创造出清晰、流畅且富有创意的作品。
构成的基本元素-点线面 1.ppt
4 “点”的点缀性
由于点的形态既具有灵 活性又具有多样性,因此, 点可以极大地丰富画面设计 的视觉效果。
点在服装设计中的应用——装饰点
Kenzo06秋ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时装秀
5 “点”的虚线性和虚面性
• “点”的等间隔在一 条线上的排列,会 产生“线”的感觉。
• 这些虚线再上下、 左右间隔性排列,
则会产生虚面感。
2 “点”的定位性
由于几何形中的点在视觉上具 有收缩性,可以把人视觉向点的中 心集中,具有一种“向心力”,引 起观者更大的关注,可以相对稳定 人的视线,具有定位功能。
3 “点”的张力性
当画面中只有一个点时, 除了独立性、定位性特征之外, 还有“张力”作用。人们的视 线就会集中在这一点上,使人 具有紧张感,在心理上会产生 扩张感。
平面构成的基本元素
——点、线、面
学习目标
“点线面”的概念、性质和形 式的基础上,如何在各门艺术领 域中加以灵活地应用。
第一节 平面构成基本元素之 ——点
• 一 点的基本含义 • 二 点的性质和作用 • 三 “点”在不同位置中的作用
一 点的基本含义
(1) 概念 视觉形态:点是具
有空间位置的艺术单 位。 • 点相对于其背景条 件及其他要素对比下 而确定的。
• 5)、六张为一组,贴在四开卡纸上,右下角 写上作品名称
• 老子说“道生一、一生二、二生三,三生万物”。
• 下节课内容:
平面构成的基本元素— 线、面
• 在中心轴的下方会有一种稳定、 压抑之感。
如果在纵向中心轴的上方, 会在心理上产生一种动感和轻 飘感。
• 如果在横向中心轴的左边,人们 在心理上对上下对称不如对左右 对称敏感,但在生理上人们不太 注意。
平面构成点线面
图1
图2
图3
图4
图5
图6
点的构成
2.7点的构成(范例)
图2
这两幅图都是由大小不同的、数量较多的点
图1
组成的,表现出画面的空间感。
点的构成
2.7点的构成(范例)
图3
方点有序的排列, 形成秩序美
图5
图4
四组以点进行的有序 排列,产生点的面化 效果
点的螺旋排列, 产生线化的效果
点的构成
2.7点的应用 点的构成是设计的基础。点的应用是将点的设计应用于各种实用的造型
当画面中有三个散开的三个方向的点时,点的视觉效果就表现 为一个三角形,这是一种视觉心理反映。
当画面中出现三个以上不规则排列的点时,画面就会显得很零 乱,使人产生烦躁的感觉。
当画面中出现若干大小相同的点规律排列时,画面就会成
2.4点的线化 由于点与点之间存在着张力,点的靠近会形成线的感觉,
的感觉(图2)。
相同的点由于受到夹角的影响,会产生大 小不同的感觉(图3)。
图3
点的构成
2.6点的构成方法 1. 不同大小、疏密的点混合排列,可以成为散点式的构成形式(图1) 2. 将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种 由点的移动而产生线化的感觉(图2) 3. 以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵 律感(图3) 4. 把点以大小不同的形式,进行有序的排列,产生点的面化感觉(图4) 5. 将大小一致的点以相对的方向,逐渐重合,产生微妙的动态视觉(图5) 6. 不规则的点能形成活泼的视觉效果(图6)
中心。也就是说当画面有一个点时,人们的视线就集中在这 个点上,因为单独的点本身没有上、下、左、右的连续性, 所以能够产生视觉中心的视觉效果。
第五次课平面构成-概述点线面
(5)点的面化构成 多个点有秩序地向四周排列产生点的结合形态,形成具有 面的视觉效果。
点的面化:密集排列并达到一定面积的点会产生面的效果。同 时也有面的美感。
• 第二章
线
• 1、 线的定义 几何学中:线是点移动的轨迹,只有长度和 位置,没有宽度和厚度。
平面构成中:线是宽度和长度相差很大的形 体。既有长度也有宽度和位置.
当画面中有三点在三个方向平均散开时,视线连成三角形。
当画面中等大几点,其中一个在画面视觉中心位置时,视觉吸引力更强。
当画面出现两个大小不一的点时,首先会集中优势的地方,然后再向劣势的方向转 最后还是集中在大的点上。
当画面中等大几点与底的黑白对比不一时,对比强的点吸引力更强。
三、点的错视
•
后退、收缩——小
很强的方向感和速度感
2.曲线(几何曲线、自由曲线):
柔软,灵动、活泼、富有弹性,具有女性象征,不同的曲线可表示 丰富的性格
3.不规则线:粗旷,自由
• 二、线的错视
线的应用
曲线
直线
灵活的运用线的错视可使画面获得意想不到的效果。但有时则要进行必要调整,以避 免错视所产生的不良效果。
• 第三章
1、线的特性:直线和曲线
• 直线(水平线、垂直线、斜线、折线)
•
坚强、顽强、明确、单纯、简朴
• 水平线
静止、安定、舒展、延伸 使人联想起广阔的地平线、广袤的田野、海平面。
• 垂直线
严肃、明确、坚强、挺拔、刚毅、上升、下降。 过粗的垂直线代表信心,过细的垂直线又给人细弱、渺小的心 理反映。
• 斜线
按照这一原理,在设计时将商标放在较宽阔的空间中,不 仅发挥其占据空间的作用,而且还会更加突出商标的形象。
平面构成基础[点线面]
平面构成入门点的构成形式AKI越小的形体越能给人以点的感觉(1) 不同大小、疏密的混合排列,使之成为一种散点式的构成形式(2)将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉(3)以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感(4)把点以大小不同的形式,既密集、又分散的进行有目的的排列,产生点的面化感觉(5)将大小一致的点以相对的方向,逐渐重合,产生微妙的动态视觉(6)不规则点的视觉效果线的构成形式AKI线是点移动的轨迹(1) 面化的线(等距的密集排列)(2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果(3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果(4)错觉化的线(将原来较为规的线条排列作一些切换变化)(5)立体化的线(6)不规则的线面的构成形式AKI它体现了充实、厚重、整体、稳定的视觉效果(1) 几何形的面,表现规则、平稳、较为理性的视觉效果(2)自然形的面,不同外形的物体以面的形式出现后,给人以更为生动、厚实的视觉效果(3)徒手的面(4)有机形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形态(5)偶然形的面,自由、活泼而富有哲理性(6)人造形的面,较为理性的人文特点单形的构成AKI(1) 几何单形的相互构成(以圆形、方形、三角形为基本形体,将它们分别以连接、重合、重叠、透叠等形式,构成不同形象特点的造型)(2)分割所构成的形体(训练设计者灵活的造型能力)(3)重合所构成的形体,(形体间相互重合、添加派生出各种形态各异的造型)(4)自然形单形的构成(把自然物的基本形以真实、自然、概括的形式表现出来,使用到构成设计中去)平面构成的形式AKI1.平面构成的基本格式(基本格式大体分为:90度排列格式、45度排列格式、弧线排列格式、折线排列格式)2.重复构成形式(以一个基本单形为主体在基本格式重复排列,排列时可作方向、位置变化,具有很强的形式美感)-简单重复构成-多元重复3.近似构成形式(有相似之处形体之间的构成,寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征,在设计中,一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形)4.渐变构成形式(把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式)-形的大小、方向渐变-形状的渐变-疏密的渐变-虚实的渐变-色彩的渐变平面构成的形式(二)AKI5.发射构成形式(以一点或多点为中心,呈响周围发射、扩散等视觉效果,具有较强的动感及节奏感)-一点式发射构成形态-多点式发射构成形态-旋转式发射格6.空间构成形式(利用透视学中的视点、灭点、视平线等原理所求得的平面上的空间形态)-点的疏密形成的立体空间-线的变化形成的立体空间-重叠而形成的空间-透视法则形成的空间(以透视法中近大远小、近实远虚等关系来进行表现的)-矛盾空间的构成(错觉空间构成):以变动立体空间形的视点、灭点而构成的不合理空间,“反转空间”是矛盾空间的重要表现形式之一7.特异构成形式(在一种较为有规律的形态中进行小部分的变异,以突破某种较为规的单调的构成形式,特异构成的因素有形状、大小、位置、方向及色彩等,局部变化的比例不能变化过大,否则会影响整体和局部变化的对比效果)8.分割构成形式-等形分割(形式较为严谨)-等量分割(只求比例的一致,不需求得型的统一-自由分割(特点灵活、自由)9.肌理形态构成(肌理指客观自然物所具有的表面形态,是各种物体性质表面特征),制作更多的肌理图案:滴色法水色法水墨法吹色法蜡色法撕贴法压印法干笔法木纹法叶脉法拓印法盐和水色法浅议平面构成和图案tech.163. 2006-03-03 10:03:55 来源: 美术家网网友评论0 条论坛艺术设计是人类文明的重要组成部分,涵盖了当代人类生活的各个领域,且越来越显示出其重要意义。
平 面 构 成1----点线面
第四章 平面构成的基本原理
这幅画中的“影子” 是个关键,既起到 对比作用,又起到 调和作用,又使画 面生动起来,既拉 开了前后关系,又 使画面整体零而不 乱。
作业
1、分别用点、线、面做构成,使画面生动有 美感。 2、点线面综合构成;使画面有丰富的层次 感,黑、白、灰分割恰当,对比与调和 和谐一致。 规格:15*15CM,装裱在4开纸上。
第四章 平面构成的基本原理
曲直对比 聚散对比
第四章 平面构成的基本原理
大小、方向、明暗对比
第四章 平面构成的基本原理
三、对比与调和的关系 对比与调和不能单独运用其中一种,事物过于对比会 产生对抗、隔裂、杂乱;过于调和,会使人感到呆板、 乏味、缺少活力。因此图形设计中使这两种因素相辅 相成,处于一个统一整体之中,合理运用这一规律, 即在整体中调和、局部中对比或者整体中对比,局部 中调和,主要通过形体的大小、宽窄、方圆、长短、 疏密、冷暖来实现。
平 面 构 成1
面 构 成
第一章 平面构成总论
第一节 平面构成的概念、目的 1、概念
构成是一种造型活动,是逻辑思维与形象思维相结合的一种构 思方法。“构成”是将造型要素按照某种规律和法则组织理想形 态的造型行为。 “平面”是指造型活动在二维空间进行。 虽然我们生活在三维立体空间,但从造型角度看,如招贴广 告、包装装潢、商业印刷、纺织品图案设计等大都是在二维空间 范围进行的,因此,平面构成是构成艺术的基础。 平面构成:在二维平面内创造理想形态,或是将形态要素(形 态、色彩、肌理)按照一定的法则进行分解、排列、组合,从而 构成理想形态的造型设计基础训练。
第四章 平面构成的基本原理
曲直对比:根据各种线的不同感情色彩抓住设计的 要素。 方向对比:凡是带有方向性的形象,必须处理好方 向的关系,不然会显得凌乱。 明暗对比:注意黑、白、灰的对比关系,画面中, 要有一定比例的重色块和一定面积的亮色块,并要配 以灰色调来丰富画面层次。 二、调和 调和使画面各个组成部分的关系能够和谐一致给 人视觉的美感,这是任何创作都必须有的因素,要做 好调和应注意:处理好形象特征的统一、处理好色彩 的统一和方向的统一。
平面构成点线面
D.面的进深。避开孤立状态,以群构的整体力度将面的 组合形式向纵深发展。面的进深处理能把美的焦点集中到 作品的中心位置,使之产生—种内敛的性格之美。
E.面的虚拟。指在平面设计构成中以其他要素(如,点或 线)做出面感安排最终达到虚幻、朦胧美的一种性格效果 。
F.面的扭曲。在二维的平面上将面形态作出具有三维空 间感的扭曲构成,处于这一设计手法下的面形态,无疑会 产生—种抽象与奇趣的特性来。
5)将大小一致的点以相对 的方向,逐渐重合,产生 微妙的动态视觉。
(6)不规则点的视觉效果。
Page 17
点的构成
Page 18
点的构成
Page 19
点构成在设计中的应用
Page 20
Page 21
Page 22
Page 23
线
Page 24
平面构成要素 -----线
1
线的定义
2
线的分类和视觉特征
点
Page 3
Page 4
点
在几何学上 在造型上
Page 5
2、点的形态和视觉特征
(1).点的形态
Page 6
(2).点的视觉特征 点的基本属性是注目性,点能形成视觉中心,也是
力的中心。也就是说当画面有一个点时,人们的视线 就集中在这个点上,因为单独的点本身没有上、下、 左、右的连续性,所以能够产生视觉中心的视觉效果 。
Page 58
2、面的相对性 与点和线一样,面的存在同样也具有相对性。从
面的几何概念出发面是线的移动轨迹,这种轨迹
与图面其他要素的对比决定了面的性质。如果面 的长度、宽度与图面的整体比例产生巨大 的差异,这时的面性质就开始向线和点的 性质改变。
平面构成-点线面
基本形
点
扩展形
......
点的位置
当单个的点在画面中的位置不同产生心理感受也是不同的。 居中会有平静、集中感; 偏上时会有不稳定感,形成自上而下的视觉流程; 位置偏下时,画面会产生安定的感觉,但容易被人们忽略。 位于画面三分之二偏上的位置时,最易吸引人们的观察力和注意力。
• 如果当画面中有两个同样大小的点,并各自有它的 位置的时候,它的张力作用就表现在连接这两个点 的视线上,既在视觉心理上产生连续的效果。
●―→←―●
• 当两点大小不同时,大的点首先引起人们的注 意,但是视线会逐渐从大的点移向小的点,最
后集中到小的点上,越小的点积聚力越强。
• 当空间中有三个点并在三个方向上平均散开的时候,点的 视觉作用就表现为一个三角形,这是一种视觉心理反应。
• 当画面中出现三个以上不规则排列的点时,画面就会显得 很零乱,使人产生烦躁的感觉。
• 3、线的错觉
• 灵活的运用线的错觉,可以使画面产生意想不到的效果。 但有时也要避免由错觉所产生的不良效果。
• 平行线在不同的附加物的影响下,显得不平行。
• 直线在不同附加物的影响下,呈现弧线形状。
• 同等长度的两条直线,由于它们的两端的形状不同, 感觉长短也不同。
线的构成方法
• (1)面化的线(等距的密集排列)(图1) (2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果(图2) (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果(图3) (4)错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)(图4) (5)立体化的线(图5) (6)不规则的线(图6)
3.由大到小的点按一定的轨迹、 方向进行变化,使之产生一种 优美的韵律感。
4.把点以大小不同的形式,既 密集、又分散的进行有目的的 排列,产生点的面化感觉。
2 平面构成形态要素之点、线、面
点的特性 • (1)点是视觉的中 心,点能集中视线
• (2)点与点之间有 视线运动,大点对小 点有吸引力
• (3)点能构成虚形 的视觉感
• (4)点排列成一条 直线时,给人以明确 的直线感
• (5)上、下、左、 右放置的点,能给人 以发射的感觉 • (6)多点排列成封 闭形时,又可以形成 面的感觉
比例与分割
在平面构成中,把整体分成部分,叫分割。在日常生活中这种现 象随时可见,如房屋的吊顶、地板都构成了分割。下面介绍几种 常用的分割方法: 1.等形分割:要求形状完全一样,分割后再把分隔界线加以 取舍,会有良好的效果。 2.自由分割:自由分割是不规则的,将画面自由分割的方法, 它不同于数学规则分割产生的整齐效果,但它的随意性分割,给 人活泼不受约束的感觉. 3.比例与数列:利用比例完成的构图通常具有秩序、明朗的 特性,给人清新之感。分隔给予一定的法则,如黄金分割法、数 列等。
课后作业
• 任选以下2种形式为主题,任选构成元素, 完成两组作业,每组作业两张(设计小 稿)。 • “对比”、“统一” 、“对称”、“均 衡”、“韵律”、“节奏” • 尺寸:暂时不限 • 工具:不限 • 颜色:黑、白色
第五章 平面构成的基本形式
教学目标 通过本章节的学习,了解掌握平面构成的基本构成形式的种类,分 别掌握各种构成的形式,并能熟练应用。 重点难点 重复、近似、渐变、发射、特异、对比、密集、肌理构成的定义和 形式。
2、线的构成
• 线所特有的形式多样性在构成时常会有意想不到 的视觉效果.线的性质、长短、方向、平面位置 等都会成为引发崭新构成的因素
• (1)利表现
• (3)利用线的间隔作造型表现
• (4)利用线的方向性作造型表现
线还有其他许多构成方法和手段,比如纯直 线进行的构成、纯曲线构成或无规则线进行的构 成等。
平面构成课件-点线面
• 2、点的判断
• 当一个形与其周围的形相比相对较小时,它就可以看成是 一个点。
• 点可用来标记:一条线的两端,两条线的交点,体块上的 角点,一个范围的中心。
• 点的形状:各种形状的点,当其较小时,都可看成是点。 一个广场中心的纪念碑可看成是这个范围内的一个点。
3、点的形态、作用和性格
a.实的点:相对虚的点而言, 平面中作为图形的点,立体中 较小的实块都是实点。
b.虚的点:指平面构成的图底 转换而形成的点;立体构成中 实块的虚空处理较小时,也可 以看成虚的点。
d.面化的点: 一定数量的点在一定范围 内密布就具有了面的感觉。
c.线化的点:距离较近的点,呈 线状排列时,间隔之间似乎有了 引力,点的感觉弱化,变成了线 的感觉。
点在多数时候被认为是小的,并且还是圆的,实 际上这是一种错觉。 现实中的点是各种各样的。 点整体分为规则点和不规则点两类。 规则点是指严谨有序的圆点、方点、三角点; 不规则的点是指那些自由随意的点。
• 当画面中出现三个以上不规则排列的点时,画面就会显得 很零乱,使人产生烦躁的感觉。
• 当画面中出现若干大小相同的点规律排列时,画面就会显 得很平稳、安静并产生面的感觉。
其次,点有一种跳跃感,使人产生对球体的联想, 还能创造一种节奏感,就好比音乐中的节拍、鼓点。
点的线化
• 由于点与点之间存在着张力,点的靠近会 形成线的感觉,我们平时画的虚线就是这种 感觉。
应用
平面构成的基本元素——面
• 1、面的概念 • 面是线的连续移动至终结而形成的。面有长度、
宽度,没有厚度。 • 直线平行移动成长方形; • 直线旋转移动成圆形; • 自由直线移动构成有机形; • 直线和弧线结合运动形成不规则的形。
平面构成-点线面演示教学
平面构成概述
2、抽象形态(几何形为基础 点、线、面) 有规律组合——节奏感、运动感、进深感、整齐划一的 视觉效果。如,重复、近似、渐变等构成形式。 无规律组合——比较自由,造成视觉上的张力和运动感, 增强视觉上的清晰度和醒目、富有吸引力的视觉效果。 如,对比、集结、肌理、变异等。
平面构成的形态要素 点 线 面
艺术之中,如平面设计。康定斯基早在包豪斯任教期间,就提出点是各种形 状的源泉,并写出《点线面》一书。可以利用点组成各种各样的具象的和抽 象的图形,通过点把空间概念、幻象透视空间表现的淋漓尽致。下面的平面 设计就是利用点来设计的成功案例。
点的构成
还有点在服饰搭配上的应用。在服装上主要体现在纽扣、蝴蝶结、领结、 耳环、眼镜、配件和面料上点的图案等。下图所示的服装是日本服装大师三 宅一生的作品,他就在上衣上装饰了点状的材料,这些点又和戴的眼镜形成 呼应,另一件是在面料上做文章,这些都充分显示出点的魅力。
图1
图2
图3
图4
点的构成
2.3.2当画面中有两个大小不 同的点时,较大的点首先引起 人们的注意,但视线会逐渐地 从大的点移向小的点,最后集 中到小的点上。
点大到一定程度就会具有面 的性质,越大越空乏,越小的 点积聚力越强。
点的构成
2.3.3当画面中有两个相同的点,并各自有它的位置时,它的张力 作用就表现在连接这两个点的视线上,视觉心理上产生连续的效果, 会产生一条视觉上的直线。
当画面中有三个散开的三个方向的点时,点的视觉效果就表现 为一个三角形,这是一种视觉心理反映。
当画面中出现三个以上不规则排列的点时,画面就会显得很零 乱,使人产生烦躁的感觉。
当画面中出现若干大小相同的点规律排列时,画面就会显得很 平稳、安静并有面的感觉。
平面构成-点线面
平 • 第二章 平面构成的形态要素 面 • 二,线 构 • 3,线的错视 成
平 • 第二章 平面构成的形态要素 面 • 二,线 构 • 3,线的错视 成
平 • 第二章 平面构成的形态要素 面 • 二,线 构 • 3,线的错视 成
平 • 第二章 平面构成的形态要素 面 • 二,线 构 • 3,线的错视 成
多边形点:尖锐、紧张、闪动 不规则点:自由、随意
平 平面构成的形态要素 面 • 点 构 • 点的线化和面化 成
• 点的连续产生线的感觉 • 点的集合产生面的感觉 • 点的大小产生深浅感觉
平 • 第二章 平面构成的形态要素 面 • 一,点 构 • 6,点的错视 成
平 平面构成的形态要素 面 点 构 • 6,点的错视 成
这素面 里,与 的点点 面强相 积调比 是位, 指置它 画关是 面系一 不,个 同面平 色强面 彩调中 间形相 的状对 比和较 例面大 关积的 系,元 。
1 直线性的面; 表现规则、平稳、较为理性的视觉效果
2 有机性形态的面;得出柔和、自然、 抽象的面的形态
4 偶然性形态的面。
4 偶然性形态的面。 自由、活泼而富有 哲理性
正方形:正直、充实等
平 • 第二章 平面构成的形态要素 面 • 三,面 构 • 4,面的性格 成
长方形:平静、稳定等
平 • 第二章 平面构成的形态要素 面 • 三,面 构 • 4,面的性格 成
长方形:严肃、伟大等
平 • 第二章 平面构成的形态要素 面 • 三,面 构 • 4,面的性格 成
圆形:饱满,张力,生命力等
近似构成 1
近似构成 3
近似构成 5
近似构成实例制作步骤: 1.先确定图形外框大小, 然后绘制基本骨格线; 2.在单位格内自由绘制基本图形; 3.填充黑白两色以完成近似构成图形。
平面构成点线面
• 基本形相遇组合的训练方法 • 分离——形象与形象之间,在邻近或不临近时,互不接触。适中保持距离。 • 接触——在形象与形象的边缘刚好相碰,但不重叠。接触点可以是一个或一
个以上。 • 覆盖——形象与形象相互靠近时,由接触更进一步,即一个形象挡住另一个
形象。有前后空间关系。 • 联合——形象交叠但无前后之分,联合形成较大的,多元性的形象。 • 透叠——形象与形象互叠时,交叠部分产生透明感,一般也不分前后。在黑
– 点的扩张作用和错视现象
• a---点的扩张与中心作用
• 点是力的中心,有扩张感。力的作用:点 在物体(静止时)的中间,如果物体是移 动的,要看什么使它运动,如生子拉车时, 作用点就是绳子和车的接触点,所以绳子 可以拴在车中心或车的前部 。
• b---点的错视现象
• “错视”从书面上来理解就是“错误的视 觉”,即“错视觉”。也可以理解为视觉 在传递过程中发生了错误,它是由眼球的 生理作用而引起的“视知觉错误”造成的 视差现象。
白设计中,黑形互叠产生白形,白形互叠产生黑形。互叠产生的新形象常以 正负形出现。 • 减缺——形象与形象覆叠时,在前的形并不描绘出来,在后的形就有减缺现 象。 • 差叠——在透叠相似之处。所不同的是两个形交叠减缺后,剩下部分称为新 的形象。 • 重合——类似日全食现象。即指两个相同的形象,其中一个形象完全覆盖另 一个形象。虽然有前后、上下之分,但不可分辨。
• 作业:完成平面构成基本形的骨骼训练作业两张(规律性 骨骼和非规律行骨骼各一幅,按教学进度完成)
• 重复构成形式、近似构成形式、渐变构成形式、发射构成 形式、空间构成形式、特异构成形式、分割与比例构成形 式、密集构成、对比构成、肌理构成、形象切割构成、拼 贴构成、视觉错视构成各一幅。(按教学进度完成)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件精ຫໍສະໝຸດ 课件精品课件精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
这素面 里,与 的点点 面强相 积调比 是位, 指置它 画关是 面系一 不,个 同面平 色强面 彩调中 间形相 的状对 比和较 例面大 关积的 系,元 。
1 直线性的面; 表现规则、平稳、较为理性的视觉效果
要求
以几何形态结合为主,可穿插实物图形 最终需能清晰表达某一种感受。
精品课件
精品课件
基本形
就是用点、线、面等基本元素 构成设计形态的基本单位。
基本形之间的关系
1、分离;
2、接
触;
3、覆叠;
4、透
叠;
5、差叠;
6、减
缺;
7、联合;
8、重
分 离
精品课件
接 触
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
基本形
精品课件
精品课件
精品课件
练习
• 点、线、面黑白练习各一副(15*15cm) • 点线、线面、线面结合练习各一副(15*15cm) • 点线面结合黑白练习二副(15*15cm)
精品课件
2 有机性形态的面;得出柔和、自然、 抽象的面的形态
精品课件
4 偶然性形态的面。
精品课件
4 偶然性形态的面。 自由、活泼而富有 哲理性
精品课件
4 偶然性形态的面。
精品课件
3 不规则性形态的面;精较品为课理件 性的人文特点
群化的面能够产生层次感,
精品课件
精品课件
点、线、面的应用