爆破工程作业教案资料
爆破实用技术教案模板范文
一、课程名称：爆破实用技术二、授课对象：土木工程、采矿工程等相关专业学生三、授课时间：2课时四、教学目标：1. 理解爆破技术的概念、原理及作用；2. 掌握爆破施工的基本程序和操作方法；3. 了解爆破安全知识，提高安全意识；4. 培养学生实际操作能力和团队协作精神。
五、教学内容：1. 爆破技术概述2. 爆破施工基本程序3. 爆破材料与工具4. 爆破安全知识六、教学过程：第一课时一、导入1. 引导学生思考爆破技术在工程建设中的应用；2. 介绍爆破技术的概念、原理及作用。
二、讲授内容1. 爆破技术概述（1）爆破技术的概念：利用炸药爆炸产生的能量，使岩石、混凝土等物质破碎的技术。
（2）爆破技术的原理：炸药爆炸时，瞬间产生高温、高压气体，使周围介质（岩石、混凝土等）破碎。
（3）爆破技术的应用：矿山开采、道路建设、水利工程、市政工程等。
2. 爆破施工基本程序（1）爆破设计：根据工程要求，确定爆破参数，包括炸药单耗、炮眼深度、孔距、排距等。
（2）钻孔：按照设计要求，进行钻孔作业。
（3）装药：将炸药装入炮眼，并确保炸药与孔壁接触良好。
（4）连线：按照设计要求，连接雷管、导线等起爆器材。
（5）起爆：按照设计要求，进行起爆操作。
（6）炮后处理：检查爆破效果，清除残留炸药，回收爆破材料。
三、课堂讨论1. 爆破施工中应注意哪些安全问题？2. 如何提高爆破效果？第二课时一、导入1. 复习上一节课的内容；2. 引导学生思考爆破安全知识的重要性。
二、讲授内容1. 爆破材料与工具（1）爆破材料：炸药、雷管、导线、导爆管等。
（2）爆破工具：钻机、风镐、炸药包、雷管钳等。
2. 爆破安全知识（1）爆破作业前的安全检查：检查爆破器材、场地、设备等是否符合安全要求。
（2）爆破作业中的安全措施：佩戴安全帽、防护眼镜、防尘口罩等个人防护用品；设置警戒线，确保无关人员远离爆破区域；严格按照操作规程进行爆破作业。
（3）爆破作业后的安全处理：检查爆破效果，清理残留炸药，回收爆破材料。
工程爆破教学设计
工程爆破教学设计一、教学目标本教学设计是针对工程爆破的教学设计，旨在让学生掌握以下技能：1.熟悉爆破基本理论知识，包括基本爆破原理、装药种类以及爆破器械等。
2.学习工程爆破的策划与设计，掌握爆破方案的编制方法。
3.掌握现场爆破操作技能，包括安全防护、装备使用、装药填装和引爆等。
4.学习爆破事故的处理及现场的应急措施。
二、教学内容1. 爆破基本理论知识本节课程主要介绍爆破的基本原理、装药种类以及爆破器械等内容。
主要包括以下部分：1.爆破基本概念及分类2.爆破原理及炸药分类3.装药不同种类及应用4.爆破器械种类及使用方法2. 工程爆破的策划与设计本节课程主要介绍工程爆破方案的编制方法。
主要包括以下部分：1.工程爆破的环境因素及影响因素分析2.爆破方案的编制流程及步骤3.爆破方案的设计与计算4.爆破方案的技术评审及备案3. 现场爆破操作技能本节课程主要介绍现场爆破操作技能，包括安全防护、装备使用、装药填装和引爆等。
主要包括以下部分：1.安全防护及注意事项2.爆破现场及设备使用3.装药填装与安装4.爆破演示及实操训练4. 爆破事故的处理及现场应急措施本节课程主要介绍爆破事故的处理及现场应急措施。
主要包括以下部分：1.爆破事故的分类及处理原则2.现场应急抢险措施3.事故处理流程及案例分析三、教学方法本次教学设计采用以下教学方法：1.讲授法：介绍爆破基本理论知识和工程爆破的策划与设计。
通过讲解爆破原理、分类等内容，让学生了解爆破的基本知识。
2.案例分析法：通过案例分析，让学生了解实际工程爆破的操作流程及策划方案，提高学生的实践操作能力。
3.实验法：通过模拟爆破现场的操作，让学生掌握爆破的具体操作细节，并学习应急处理方法，使学生掌握爆破实操技能。
四、教学评价本次教学评价采用以下方法：1.学生实操成绩评价：通过学生现场爆破操作的实操成绩评估学生的具体操作能力。
2.学生论文写作评价：要求学生撰写一份关于工程爆破的论文，对学生的理论学习能力进行评价。
爆破工程课程设计
爆破工程课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握爆破工程的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体目标如下：1.知识目标：–了解爆破工程的基本概念、分类和应用领域；–掌握爆破原理、炸药选择和使用方法；–熟悉爆破工程的安全技术和防护措施。
2.技能目标：–能够运用所学知识分析和解决爆破工程中的实际问题；–具备一定的实验操作能力和团队协作能力；–能够撰写简单的爆破工程方案。
3.情感态度价值观目标：–培养学生对爆破工程学科的兴趣和好奇心；–增强学生的安全意识和职业道德观念；–培养学生爱护公共设施和环境的意识。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个方面：1.爆破工程基本概念：介绍爆破工程的定义、分类和应用领域，使学生了解爆破工程的基本情况。
2.爆破原理及炸药选择：讲解爆破原理、炸药的性质和选择方法，使学生掌握爆破工程的核心技术。
3.爆破工程安全技术：介绍爆破工程的安全防护措施、应急预案和个体防护装备，提高学生的安全意识。
4.爆破工程设计及实施：讲解爆破工程的设计步骤、方法和要求，以及实际操作过程中的注意事项。
5.案例分析：分析典型的爆破工程案例，使学生能够将理论知识运用到实际工作中。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用多种教学方法：1.讲授法：讲解爆破工程的基本概念、原理和方法，使学生掌握基础知识。
2.案例分析法：分析典型爆破工程案例，培养学生运用理论知识分析实际问题的能力。
3.实验法：进行爆破实验，使学生了解爆破原理，提高实验操作能力。
4.小组讨论法：分组讨论爆破工程设计及实施过程中的问题，培养学生的团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的爆破工程教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：提供相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的课件、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
爆破工程教案
●新课导入：●教学过程和教学内容设计：第一章土方工程第八节爆破工程一、爆破原理（一）爆破的作用圈破坏作用圈：介质距爆破中心越近，破坏越大按影响爆破的范围分作用圈：1压缩圈2抛掷圈3破坏圈（二）爆破漏斗二、炸药和起爆方法（一）炸药1炸药的一般性能2炸药的种类岩石硝铵炸药：原料来源广，价格便宜，威力强。
适用中等硬度以下岩石。
露天硝铵炸药：爆炸后有毒气体较多，只能用于露天铵油炸药：成本低，工地多自制，用于露天。
胶质炸药：爆速高，威力大。
适用爆破坚硬岩石。
不吸水，可以用于水中。
梯恩梯炸药：不溶于水，可用于水下爆破。
对撞机和摩擦的敏感度不大。
爆炸后产生有毒一氧化碳，用于露天。
（二）起爆方法和器材火花起爆：操作简单，但不能同时点燃多根导火线电力起爆导爆索起爆：成本较高，主要用于深孔爆破和大规模的药室爆破。
（三）爆破方法裸露药包爆破：多用于砸碎岩石和巨石改爆。
耗药量大，且爆破效果不易控制炮孔爆破：浅孔爆破和深孔爆破改建工程爆破：多采用浅孔发进行松动爆破。
①基础爆破可用垂直炮眼或水平炮眼②爆破墙壁炮眼距地面0.5m，直径为28mm，深度为墙厚度2/3③爆破柱子同排炮眼间距应等于眼深的1.0-1.5倍，排距为眼深的0.75-1.0倍④爆破烟囱炮眼深度为烟囱壁厚的2/3,较低一排炮眼可在圆周的2/3或3/4范围内布置。
（四）爆破安全措施1爆破器材存储和运送的安全2爆破施工的安全3瞎炮的处理●教学小结与拓展：爆破原理、方法、适用范围和安全事项。
●布置作业或思考题：为了及时、高效、妥善地处置发生在我校突发公共事件，最大限度地减轻事件造成的损失，保障广大师生员工的生命财产安全，维护学校正常秩序和校园稳定，特制订本方案。
一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急小组，负责本单位突发事件的应急工作。
学校校长任组长，副校长为副族长，学校中干为成员。
应急下列主要职责:1、指挥教师立即到达规定岗位，应对措施。
2、安排教师的抢险排危或者实施求救工作。
爆破工程教案(3).docx
爆破工程教案（3）课程名称《爆破工程》第二周第1次课2004年下学期教师姓名刘永职称副教授教研室采矿工程教学课时2授课题目第二章浅眼冲击式凿岩教学对象采矿021班授课地点教字万式本课的重点、难点：1、凿岩机主要组成部分2、冲击式凿岩机分类及适用条件3、冲击式破岩原理4、凿岩的能暈传递规律教学目标：1、了解冲击式破岩原理2、了解瀚岩机主要组成部分3、了解冲击式凿岩机分类及适用条件4、了解浅眼凿岩工具的结构、种类及材料5、了解钎头与钎杆的连接原理6、了解凿岩的能量传递规律本次课应用的教具：1、自制多媒体课件第二章《浅眼冲击式凿岩》2、电脑、液品投影仪、红外线笔主要教学内容：第二章浅眼冲击式凿岩第一节冲击式凿岩机一、冲击式破岩原理1、首次冲击，在孔底形成凿痕A-A,钎头转到B・B位置；2、二次冲击，在形成B-B 痕的同时，剪碎了两个BOA范围内的岩石，这是根据岩石抗剪强度比抗压强度小（1/8〜1/12）得多的原理；3、当钎头转动和冲击5・6次后，完成了整个圆形面积的破碎，则形成了深度为h的进尺，再重复以上的过程。
凿岩机的设计是按此工作原理进行设计的。
二、凿岩机主要组成部分1、配气机构使压气来回于活塞的两侧，以达到1600〜2000次/分的冲击频率。
2、转钎机构冲程时不转钎，回程时转钎。
3、排粉机构水针、排水孔、吹扫风路。
4、推进机构轴压力，使钎头贴紧孔底部。
5、操纵等机构。
三、冲击式凿岩机分类及适用条件根据各种凿岩机使用倾角、孔径、孔深的不同，分为手持、气腿、向上、导轨式。
第二节浅眼凿岩工具一、钎头钎头是直接接触破碎矿岩部分，要求形状结构合理，凿速高,耐磨,强度高，寿命长，排粉性好，修磨方便, 成本低，钎头一般由钎头体和合金片组成。
1、钎头形状:根据合金片排列和形状分；（1）片状：一字形（制造修理简单，易卡钎）；十字形（不易卡钎，多用于小深孔）；X形（炮孔呈圆形，用于中深孔）,及其它形状:二字形,Y形，T形等（图2・5）。
《煤矿爆破工教案》
《煤矿爆破工教案》一、教学目标1. 让学生了解煤矿爆破工作的基本知识和技能。
2. 使学生掌握煤矿爆破作业的安全操作规程。
3. 培养学生遵守煤矿安全生产的意识。
二、教学内容1. 煤矿爆破基本知识炸药的种类、性能和用途爆破原理和爆破工艺2. 煤矿爆破作业安全操作规程炸药的储存、运输和使用爆破作业前的准备工作爆破操作步骤和注意事项三、教学重点与难点1. 教学重点：煤矿爆破基本知识煤矿爆破作业安全操作规程2. 教学难点：爆破原理和爆破工艺的理解与应用煤矿爆破作业中的安全注意事项四、教学方法1. 讲授法：讲解煤矿爆破基本知识和安全操作规程。
2. 演示法：展示爆破作业的操作步骤和注意事项。
3. 实践操作法：学生分组进行爆破作业模拟操作。
五、教学课时1. 总共需要4个课时，每个课时45分钟。
2. 第一课时：煤矿爆破基本知识（15分钟讲解，30分钟讨论）3. 第二课时：煤矿爆破作业安全操作规程（15分钟讲解，30分钟讨论）4. 第三课时：爆破作业前的准备工作（15分钟讲解，30分钟实践操作）5. 第四课时：爆破操作步骤和注意事项（15分钟讲解，30分钟实践操作）六、教学评价1. 学生能够熟练掌握煤矿爆破基本知识和爆破作业的安全操作规程。
2. 学生能够在实际操作中正确进行爆破作业，遵守安全生产规定。
3. 学生能够通过讨论和实践活动，提出改进煤矿爆破作业安全性的建议。
七、教学准备1. 教材或教学资料：《煤矿爆破工教材》或其他相关资料。
2. 教学课件或幻灯片：用于展示煤矿爆破知识和安全操作规程。
3. 实践操作材料：模拟爆破作业所需的道具和材料。
八、教学过程1. 课前准备：检查学生的前置知识，了解学生对煤矿爆破的了解程度。
2. 引导学生学习煤矿爆破基本知识，通过讲解和演示，让学生理解和掌握炸药的种类、性能和用途，以及爆破原理和爆破工艺。
3. 教授学生煤矿爆破作业的安全操作规程，包括炸药的储存、运输和使用，以及爆破作业前的准备工作和操作步骤。
爆破工程教案(19).docx
爆破工程教案(19)课程名称《爆破工程》第十周第1次课2004年下学期教师姓名授课题目授课地点刘、职称副教授氷教研室教学对象釆矿工程教学课时2第七章岩石爆破破坏的儿种假说第一节岩石爆破破坏的儿种假说笫二节单个药包爆破作用的分析采矿021班教学方式本课的重点、难点：1、爆炸气体产物膨胀压力破坏理论2、冲击波引起应力波反射破坏理论3、爆炸气体膨胀压力和冲击波所引起的应力波共同作用理论4、爆破的内部作用5、爆破的外部作用6、爆破漏斗教学目标：1、了解爆炸气体产物膨胀压力破坏理论2、了解冲击波引起应力波反射破坏理论3、掌握爆炸气体膨胀压力和冲击波所引起的应力波共同作用理论4、了解爆破的内部作用5、了解爆破的外部作用6、掌握爆破漏斗本次课应用的教具：1、自制多媒体课件《岩石爆破破坏的儿种假说》、《单个药包爆破作用的分析》2、电脑、液晶投影仪、红外线笔主要教学内容：第七章岩石的爆破破碎机理第一节岩石爆破破坏的几种假说一、爆炸气体产物膨胀压力破坏理论1、岩石主要由于装药空间内爆炸气体产物的压力作用而破坏。
2、这种理论主要依据1)岩体的破碎是由白由面开始而逐渐向爆心发展的；2)冲击波的压力比气体膨胀压力人得多二、冲击波引起应力波反射破坏理论1、岩石的破坏主要是由自由面上应力波反射转变成的拉应力波造成的。
1）岩体的破碎是由口由面开始而逐渐向爆心发展的；2）冲击波的压力比气体膨胀压力大得多。
三、爆炸气体膨胀压力和冲击波所引起的应力波共同作用理论1、理论主要依据1）爆破时岩石的破坏是爆炸气体和冲击波共同作用的结果，它们各自在岩石破坏过程的不同阶段起重要作用。
2）爆轰波衰减成应力波造成岩石“压碎”，压碎区以外造成径向裂隙。
气体产牛“气楔作用”使裂隙进一步延伸和张开，直到能量消耗完。
尽管炸药的能量屮动能仅为5%〜15%,但岩石开始的破裂阶段是非常重要的。
3）爆炸气体产物膨胀的准静态能量是破碎岩石的主要能源，炸药作功能力同它的爆热和爆容冇关。
爆破工程教案(13).docx
爆破工程教案(13)课程名称《爆破工程》第七周第1次课2004年下学期教师姓名刘永职称副教授教研室采矿工程教学课时2教学对象采矿021班授课题目第八章起爆方法及器材第一节火雷管起爆法第二节电雷管起爆法授课地点教学方式本课的重点、难点：1、火雷管2、导火索3、点火材料4、起爆药包的加工5、电雷管结构及种类教学目标：1、了解火雷管2、了解导火索3、了解点火材料4、了解起爆药包的加工5、掌握电雷管结构及种类本次课应用的教具：1、自制多媒体课件《火雷管起爆法》、《电雷管起爆法》2、电脑、液晶投影仪、红外线笔主要教学内容：第六章起爆方法及器材目前广泛使用四种起爆方法：火雷管、电雷管、导爆管和导爆管；除电雷管外，其它是非电起爆，但非电起爆是狭义的，仅指导爆管起爆。
第一节火雷管起爆法过程：点火-导火索燃烧的火焰一＞火雷管-炸药包起爆这种起爆方法是利用导火索燃烧时喷射出来的火焰引起火雷管爆炸进而引爆药包；这种起爆方法所盂的器材有：火雷管、导火索、点火材料。
1867年，诺贝尔获得在锡管中装入雷汞的专利，诺贝尔雷管是炸药工业中最重要的一步。
一、火雷管1、管壳材料：纸、铜、铝、铁、塑料；一端开口以插入导火索；作用(1)联成一整体防潮；（2）提供封闭条件，安全，免受外界影响以保证爆轰完全；（3）提供聚能穴，纸管不同，穴为压制的。
2、起爆药和加强药至1900年左右，才改进了这种复合雷管，用加强药来代替部分的起爆药，使它在安全和威力两方而都得到改进。
（1）起爆药貝有良好的火焰感度，在火焰作用下迅速增至爆轰速度，但威力小。
一般多用DDNP,过去用雷汞，军工上用史蒂酚酸铅，8#雷管起爆药用量为0.3-0.4g/个。
（2）猛炸药感度低，不能用火焰肓•接点燃，必须用起爆药的起爆冲能；但威力人，现民用雷管多用黑索金、梯恩梯各50% 混制，压入8#雷悸，用药fi 0.7g/个左右。
雷管用药中使用较少敏感的起爆药，配以较多的威力大的加强药，使雷管具有较高的敏感性，一定的安金性和较人的威力，解决了安全与威力的矛厉；根据药量的不同，雷管分为I•个等级，现多用8#工业雷管，起爆导爆管的雷管可用6#雷管。
爆破教案资料
大连市涉爆“四大员”培训讲课题纲大连市渉爆“四大员”培训讲课题纲内容：一、浅孔爆破法二、中深孔爆破法三、硐室爆破法四、裸露爆破法五、药壶爆破法六、常用起爆法七、爆破事故预防课时：12小时要求：1、认真听讲、做好笔记。
2、加重黑体字为板书内容。
一、浅孔爆破法（一）定义：浅孔爆破是指炮孔直径小于50厘米，孔深在5米以内，用浅炮眼进行爆破的方法叫做浅孔爆破。
（二）特点：（1）、设备简单、方便灵活。
（2）、工艺简单，运用广泛。
（三）适用条件：它主要用于平整场地、开挖路堑、沟槽等基础建筑物,拆除二次爆破等工程项目。
（四）孔网参数、装药量确定浅孔爆破孔网参数、装药量对比表浅孔爆破孔深装药量示意图（五）要点：（1）、对于大块石、孤石等进行爆破时，较合理的是浅孔爆破方法。
（2）、浅孔爆破要事先编制爆破设计书或爆破涚说明书，爆破（安全）员要掌握爆破设计书和爆破说明书要点。
（3）、未形成台阶的浅孔爆破飞石对人员的最小安全距离是300米。
（六）安全措施1、到达爆破现场后，爆破员勘察爆破现场，检查孔网参数是否合理，确定危险部位爆破方案及防范措施。
2、安全员了解炮区周边情况，提出措施要求，设置爆破禁区警戒线、牌、旗，清理炮区现场，无关人员不准进入爆破禁区。
3、在爆破员在进行爆破装药时，安全员要及时检查装药堵塞质量。
4、认真检查起爆网路，有无漏连接传爆点是否埋好复盖。
5、按爆破规程要求派出警戒，并认真履行职责，当警戒符合起爆要求后，由现场第一责任人下达起爆指令。
6、爆破后要认真组织检查爆破现场情况，有无拒爆、盲炮等。
二、中深孔爆破法（一）定义：中深孔是指孔径在70厘米以上，钻孔深度超过5米的炮孔爆破。
（二）特点：（1）钻孔和爆破技术先进、生产效益高。
（2）钻孔和爆破作业条件好。
（3）爆破效果好。
（4）安全性好。
地震波、飞石较易控制。
（三）适用条件：主要用于露天台阶式的矿山开采、辟山,大面积沟槽、路基开挖、场地平整，港口建设等工程。
《煤矿爆破工教案》
《煤矿爆破工教案》word版第一章：煤矿爆破安全基础知识1.1 煤矿爆破工作的特点和危险性1.2 煤矿爆破安全的重要性1.3 煤矿爆破安全相关法律法规1.4 煤矿爆破作业人员的安全职责第二章：煤矿爆破器材及使用方法2.1 炸药的种类和性质2.2 雷管的种类和使用方法2.3 导火索和导爆索的使用方法2.4 煤矿爆破专用设备的维护和检查第三章：煤矿爆破设计与施工3.1 爆破设计的基本原则和方法3.2 爆破参数的选择与计算3.3 爆破施工的基本步骤与要求3.4 爆破施工中的安全措施第四章：煤矿爆破作业中的安全防护措施4.1 爆破作业中的个人防护装备4.2 爆破作业中的安全距离和警戒区域4.3 爆破作业中的紧急撤离和应急预案4.4 爆破作业中的安全监督和检查第五章：煤矿爆破事故的应急救援与处理5.1 煤矿爆破事故的常见类型及原因5.2 煤矿爆破事故的应急救援措施5.3 煤矿爆破事故的现场处理与调查5.4 煤矿爆破事故的防范与改进措施第六章：煤矿爆破作业中的瓦斯与煤尘防护6.1 瓦斯与煤尘的危害及预防6.2 瓦斯与煤尘爆炸的条件及特点6.3 爆破作业中瓦斯与煤尘的检测与监控6.4 瓦斯与煤尘爆炸事故的应急预案第七章：煤矿爆破作业中的通风与排水7.1 煤矿通风的重要性与方法7.2 爆破作业对通风系统的影响及应对措施7.3 煤矿排水系统及其在爆破作业中的应用7.4 爆破作业中水患的预防与处理第八章：煤矿爆破作业中的质量控制8.1 爆破质量的评判标准与方法8.2 爆破设计与施工中的质量控制要点8.3 爆破效果的检测与评估8.4 爆破质量问题的分析与改进第九章：煤矿爆破作业中的环境保护9.1 爆破作业对环境的影响及防治措施9.2 爆破作业中的声环境影响与控制9.3 爆破作业中的土地破坏与恢复9.4 爆破作业中的粉尘控制与排放标准第十章：煤矿爆破作业的现代化技术与管理10.1 煤矿爆破作业的数字化与智能化10.2 煤矿爆破作业中的信息技术应用10.3 煤矿爆破安全监测与分析系统10.4 现代化管理方法在煤矿爆破作业中的应用重点和难点解析重点环节1：煤矿爆破作业人员的安全职责重点环节2：煤矿爆破器材及使用方法补充和说明：炸药、雷管、导火索和导爆索等爆破器材的正确使用是煤矿爆破作业的关键。
工程爆破教案
工程爆破教案教案标题：工程爆破教案教学目标：1. 了解工程爆破的基本概念和原理；2. 掌握工程爆破过程中的安全操作规范；3. 了解工程爆破在建筑、矿山等领域的应用；4. 发展学生的团队合作和解决问题的能力。
教学准备：1. 教师：准备相关的视听资料，如图片、视频等，以便学生更加直观地了解工程爆破的过程和应用；2. 学生：准备笔记本电脑或纸和笔，以便记录学习过程中的重要内容。
教学过程：步骤一：引入（5分钟）教师通过展示一些引人注目的爆破场面的图片或视频，激发学生对工程爆破的兴趣，并引发他们的思考，例如：“你们见过这样的场景吗？你们对爆破过程有什么了解和想法？”教师与学生进行互动交流，引出本节课的主题。
步骤二：知识讲解（15分钟）教师通过图文并茂的PPT或其他教具，讲解工程爆破的基本概念和原理，包括爆炸物的分类、燃烧原理、爆破效果等内容。
同时，为了增加学生的学习兴趣和参与度，教师可以以小组形式进行讨论，鼓励学生互相分享和交流自己的理解和见解。
步骤三：安全操作规范（20分钟）教师重点讲解工程爆破过程中的安全操作规范，包括爆破区域的警示标识、人员疏散、防护措施等。
教师还可以通过案例分析，向学生展示工程爆破过程中的安全事故，让学生意识到安全操作的重要性，并培养他们具备良好的安全意识和操作习惯。
步骤四：应用与实践（30分钟）教师组织学生进行小组活动，要求学生根据所学的知识和原理，设计一个简单的工程爆破方案。
学生可以以模拟的形式，通过讨论和合作，确定爆破物的种类、数量、布置位置等。
同时，教师可以设立一定的限制条件，如时间、预算等，让学生在限制条件下进行设计，培养他们的解决问题的能力和创新思维。
步骤五：分享和总结（10分钟）每个小组派代表进行方案的分享，其他小组进行评价和提问。
教师在这个过程中进行点评和总结，强调工程爆破的重要性和实际应用，同时也鼓励学生在今后的学习和生活中用所学的知识和技能创造更多有益的价值。
拓展活动：教师可以组织学生进行实地考察，参观一些工地或矿山，在实践中感受和学习工程爆破的实际操作和应用。
《煤矿爆破工教案》
《煤矿爆破工教案》教案章节：一、煤矿爆破工概述教学目标：1. 了解煤矿爆破工的基本概念和工作内容。
2. 掌握煤矿爆破工的安全操作规程和职责。
教学内容：1. 煤矿爆破工的定义和工作内容。
2. 煤矿爆破工的安全操作规程。
3. 煤矿爆破工的职责和职业要求。
教学方法：1. 讲授法：讲解煤矿爆破工的基本概念和工作内容。
2. 问答法：提问学生关于煤矿爆破工的安全操作规程和职责。
3. 案例分析法：分析典型煤矿爆破事故案例，引导学生掌握安全操作规程。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对煤矿爆破工基本概念的理解。
2. 小组讨论：评估学生在案例分析中的表现，以及对安全操作规程和职责的掌握。
教案章节：二、煤矿爆破工安全操作规程教学目标：1. 掌握煤矿爆破工的安全操作规程。
2. 学会正确使用爆破器材和检测设备。
教学内容：1. 煤矿爆破工的安全操作规程。
2. 爆破器材的使用和检测设备的使用方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解煤矿爆破工的安全操作规程。
2. 演示法：展示爆破器材的使用和检测设备的操作方法。
3. 实践操作法：学生分组进行实践操作，掌握爆破器材和检测设备的使用方法。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对煤矿爆破工安全操作规程的掌握。
2. 实践操作考核：评估学生在实践操作中的表现，以及对爆破器材和检测设备的掌握。
教案章节：三、煤矿爆破工岗位职责教学目标：1. 了解煤矿爆破工的岗位职责。
2. 学会编写爆破作业计划和安全措施。
教学内容：1. 煤矿爆破工的岗位职责。
2. 爆破作业计划的编写方法。
3. 安全措施的制定和实施。
教学方法：1. 讲授法：讲解煤矿爆破工的岗位职责。
2. 案例分析法：分析典型煤矿爆破作业案例，引导学生编写爆破作业计划和安全措施。
3. 小组讨论法：分组讨论，评估学生对岗位职责和安全措施的掌握。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对煤矿爆破工岗位职责的理解。
2. 小组讨论：评估学生在案例分析中的表现，以及对爆破作业计划和安全措施的掌握。
爆破工程教案(2).docx
爆破工程教案（2）课程名称《爆破工程》第一周第2次课2004年下学期教师姓名刘永1职称副教授教研室采矿丁程教学课时2授课题目第一章岩石的性质及分级第二节岩石的力学性质第三节岩石的分级教学对象采矿021班授课地点教学方式本课的重点、难点：1、岩石的静载变形特性2、岩石的动载变形特征3、波及其种类4、波动方程5、应力波的传播6、岩石的强度特征7、岩石的分级方法教学目标：1、了解岩石的静载变形特性2、掌握岩石的动载变形特征3、了解波及其种类4、了解波动方程5、掌握应力波的反射与透射6、了解岩石的强度特征7、了解岩石坚固性的儿个概念8、掌握岩石的分级的儿种方法本次课应用的教具：1、自制多媒体课件《岩石的性质及分级》的第二节岩石的力学性质、第三节岩石的分级2、电脑、液品投影仪、红外线笔主要教学内容：第二节岩石的力学性质一、岩石的变形特征变形特征——研究动、静载荷作用下应力和应变的关系1、岩石的静载变形特性静载——载荷不随时间变化或随时间变化不大。
1）脆性一岩石没有产生显著的永久变形就开始破坏的性质，一般岩石呈脆性破坏。
2）塑性一与脆性相反，在破坏前有较明显的永久变形，如泥页岩，高岭土矿，巷道底鼓。
3）弹性一在弹性变形范围内，当外载去掉后，岩石恢复原形的性质。
岩石在弹性极限内呈弹性，岩石可用与材料丿J学中各弹性常数一样表示。
4）弹性模量E= o / £5）剪切模量G= T / y6）松比U = £ 0/ £ 17）G, E, u的关系，根据材料力学的理论冇：G=E/2 （1+u ）■2、岩石的动载变形特征1）动载的特点（1）动载荷随时间而变化P=f（t）：冲击载荷就是一种动载荷，凿岩屮活塞与钎尾、钎头与岩石爆破屮的起爆、传爆、爆轰波，应力波对岩石的作用都是冲击载荷。
（2）岩石变形不均匀，质点运动速度不一致，即岩石中各质点不是以一致速度运动，岩石不是均匀地变形，这是与静载作用根木区别所在。
爆破工程教案(14).docx
爆破工程教案（14）课程名称《爆破工程》第七周第2次课2004年下学期教师姓名授课题目授课地点刘永职称副教授教研室教学对象采矿工程教学课时2第八章起爆方法及器材第二节电雷管起爆法采矿021班教学方式本课的重点、难点：1、灼热理论及主要参数2、导电线3、起爆电源4、电爆网路的检测仪表电法起爆评价教学目标：1、重点掌握灼热理论及主要参数2、了解导电线3、了解起爆电源4、了解电爆网路的检测仪表5、了解电法起爆评价本次课应用的教具：1、口制多媒体课件《电雷管起爆法》2、电脑、液品投影仪、红外线笔主要教学内容：第二节电雷管起爆法二、灼热理论及主要参数研究电雷管从通电到发火的过程，彩响因素；电雷管参数及要求对于安全、可靠、准确进行电雷管起爆，具冇重大的意义。
1、桥丝的温度T由于药头灼热不均匀，仅要求接触桥丝表面处发火即可，它自行快速燃烧，故要求在一定的Q值下，要达到最人温度To（1）电流在桥丝上产生热：Q=I2RT（焦）（6・1）桥丝电阻（欧）：R = P斗兀d（6-2）（6-2）式代入（6・1）得：2 = 1.27 P\ I2t/ 焦）（6-3）(2)在Q值作用下，桥丝温度T可求:Q=cv Y (TO-T) (6-4)c■桥丝比热，-桥丝体积，Y ■桥丝密度，TO忽略，因为T》TO；而代入上两式得：1.27^ = IrTd2 4从以上四式推得T = 1.62 P I2tcyd"(3)结论当外界条件(I2t)不变时，桥丝的温升与比热C、密度成反比，为直径屮成反比，少电阻率P成正比；故桥丝的材料要用高电阻率，低比热值，极细的康铜丝或银鎔丝做成。
2、电雷管全电阻(包括桥丝r桥和脚线r脚电阻)由于桥丝与脚线是串联的，显然从能量充分利用的观点，希望脚线电阻低而桥丝电阻高,故以镰倂丝配铜脚线最好。
「值反映了电雷管质量(r"0吋用路,r=8吋断路，均不得便用)，要求成组雷管值差不大于0.25欧，可先检查，対雷管进行分组；保证串联组一致起爆。
完整word版煤矿井下爆破作业培训教案
工作面起爆药卷的制作、装药、连线与爆破一、一般规定（一）井下运送爆破材料的规定接触爆破材料人员应穿棉衣或抗静电衣服，严禁穿化纤衣服。其原因：穿化纤衣服容易在
。积蓄能量的放电火花能引3万V工作中产生静电并积蓄在化纤衣服上，其电压可高达1万至爆爆破材料，造成爆炸事故；化纤衣服被引燃后，容易粘结在人身上，烫伤人员。、井下运送爆破材料1装有炸药与装有电雷管的车1)炸药和电雷管不得在同一列车内运输。如用同一列车运输，。辆之间，都必须雷管必须装在专用的、带盖的有木质隔板的车厢内，层爆炸材料箱。其它类炸药箱可以装在矿车内，但堆放高1胶皮或麻袋等软质垫层。并只准放度不得超过矿车上缘。护送3)爆炸材料必须有井下爆炸材料库负责人或经过专门训练的专人护送。除跟车人员、人员和装卸人员外，严禁其他人员乘车。上述人员都应坐在尾车内。4)列车的行驶速度不得超过2 m/s。5)装有爆炸材料的列车不得同时运送其他物品或工具。水平巷道和倾斜巷道内有可靠的信号装置时，可用钢丝绳牵引的车辆运送爆炸材料，但炸。运输电雷管的车辆必须加盖、加垫，车药和电雷管必须分开运输，运输速度不得超过l m／s厢内用软质垫物塞紧，防止震动和撞击。由于刮板运输机和胶带运输机运行速度较快，而爆破材料的容器不可能平稳牢固地固定在运输机上，客易前后左右颠簸摆动，甚至滚出机外，无法保证爆破材料不受冲撞、摩擦等外力而发生爆炸事故。尤其在输送机搭接处和机尾与溜煤眼搭接处危险性更大。因此，严禁用刮板输送机、带式输送机等运输爆炸材料。、人力运送爆炸材料2炸药由爆破工或在爆破工监护下由熟悉规程有关规定的1)电雷管必须由爆破工亲自运送，人员运送。电雷管和炸药严爆炸材料必须装在具有耐压和抗撞冲、防震、防静电的非金属容器内；2）禁装在同一容器内。严禁将爆炸材料装在衣袋内。领到爆炸材料后，应直接送到工作地点。严禁中途逗留。人，）携带爆炸材料上、下井时，在每层罐笼内搭乘的携带爆炸材料的人员不得超过43其他人员不得同罐上下。4）在交接班、人员上下井的时间内，严禁携带爆炸材料人员沿井筒上下。用人力运送爆炸材料时，除必须遵守上述规定外，还必须遵守国家《爆破安全规程》下列有关规定：1）不得提前班次领取爆炸材料，不得携带爆炸材料在人群聚集的地方停留。（(2)一人一次运送的爆炸材料量不得超过：；10kg同时搬运炸药和起爆材料袋拆箱()；运搬炸药20kg (24kg)背运原包装炸药一箱；(48kg)挑运原包装炸药二箱。3（）运送人员在井下应随身携带完好的带绝缘套的矿灯。二( )发爆器的规定、井下爆破必须使用发爆器。开凿或延深通达地面的井筒时，无瓦斯的井底工作面中可1使用其他电源起爆，但电压不得超过380v，并必须有电力起爆接线盒。
爆破工程课程设计作业
爆破工程课程设计作业一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握爆破工程的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体目标如下：1.知识目标：学生能够说出爆破工程的基本概念、特点和应用领域；了解爆破工程的基本原理和方法；掌握爆破工程的安全技术和环境保护要求。
2.技能目标：学生能够运用所学知识分析和解决实际爆破工程问题；具备一定的爆破工程设计和施工能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生对爆破工程行业的兴趣和热情，提高学生对爆破工程安全和技术规范的重视。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.爆破工程概述：介绍爆破工程的基本概念、特点和应用领域。
2.爆破原理：讲解爆破工程的基本原理，包括炸药爆炸原理、爆炸波及范围等。
3.爆破方法：介绍常用的爆破方法及其适用范围，如硐室爆破、洞室爆破、钻孔爆破等。
4.爆破工程设计：讲解爆破工程设计的基本原则和方法，包括爆破参数的选取、爆破网络的设计等。
5.爆破施工技术：介绍爆破施工的基本技术要求，如炸药的选择、装药方法、起爆技术等。
6.爆破安全与环境保护：讲解爆破工程安全技术规范，包括爆炸事故的预防、应急处置等；介绍爆破工程环境保护要求，如噪声、振动、粉尘的控制等。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用以下几种教学方法：1.讲授法：教师讲解爆破工程的基本概念、原理和方法，引导学生掌握知识点。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解爆破工程在实际中的应用和注意事项。
3.讨论法：学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
4.实验法：安排学生进行爆破实验，增强学生对爆破工程技术的认识和操作能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学，将采用以下教学资源：1.教材：选用《爆破工程》教材，为学生提供系统性的知识学习。
2.参考书：推荐学生阅读相关爆破工程方面的书籍，拓展知识面。
3.多媒体资料：制作课件、动画等多媒体资料，直观展示爆破工程原理和施工技术。
爆破工程教案
1压缩圈
2抛掷圈
3破坏圈
（二）爆破漏斗
二、炸药和起爆方法
（一）炸药
1炸药的一般性能
2炸药的种类
岩石硝铵炸药：原料来源广，价格便宜，威力强。适用中等硬度以下岩石。
露天硝铵炸药：爆炸后有毒气体较多，只能用于露天
铵油炸药：成本低，工地多自制，用于露天。
胶质炸药：爆速高，威力大。适用爆破坚硬岩石。不吸水，可以用于水中。
主讲教师
职称
系、部
教研室
课程名称
建筑工程技术
本教案
授课学时
2
本次课标题
爆破工程
授课班级
及时间
教学目标
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
能力目标：了解爆破原理、方法、适用范围和安全事项。
知识目标：应掌握的知识要点有：爆破原理、方法、适用范围和安全事项。
素质目标：掌握爆破原理、方法、适用范围和安全事项。
教学
主要内容
第八节爆破工程
一、爆破原理
二、炸药和起爆方法
三、爆破方法
四、爆破安全措施
教学重点、难点
重点：爆破原理、方法、适用范围和安全事项。
难点：爆破原理、方法、适用范围和安全事项。
备注
●新课导入：
●教学过程和教学内容设计：
第一章土方工程
第八节爆破工程
一、爆破原理
（一）爆破的作用圈
破坏作用圈：介质距爆破中心越近，破坏越大
梯恩梯炸药：不溶于水，可用于水下爆破。对撞机和摩擦的敏感度不大。爆炸后产生有毒一氧化碳，用于露天。
（二）起爆方法和器材
火花起爆：操作简单，但不能同时点燃多根导火线
电力起爆
爆破工程教案(1).docx
爆破工程教案（1）课程名称《爆破工程》第一周第1次课2004年下学期教师姓名刘永职称副教授教研室采矿匸程教学课时2授课题目《绪论》笫一章岩石的性质及分级笫一节岩石的物理性质教学对象采矿021班授课地点教学方式本课的重点、难点：1、凿岩与爆破的关系2、潯岩爆破在采矿中的地位和作用3、淆爆技术在其它经济建设屮的应用4、爆破新技术发展5、凿岩爆破课程学习内容特点和耍求6、岩石的物理性质及其对凿爆的影响教学目标：1、了解凿岩与爆破的关系2、了解凿岩爆破在采矿中的地位和作用3、了解凿爆技术在其它经济建设中的应用4、了解爆破新技术发展5、了解淆岩爆破课程学习内容6、掌握岩石的物理性质及其对凿爆的影响本次课应用的教具：1、H制多媒体课件《绪论》、《岩石的性质及分级》2、电脑、液晶投影仪、红外线笔主要教学内容：绪论一、凿岩与爆破的关系1、凿岩是冇效爆破的先决条件2、凿岩则创造了容纳炸药的必耍空间。
装药空间形式有浅眼、中深孔、深孔、伽1室等。
二、凿岩爆破在采矿中的地位和作用1、地位采矿屮，除煤层、松土、表十用电铲外，其他矿山几乎所有的巷道和矿岩均用瀚岩爆破的方法挖掘和开采，在开采总成木中，凿爆工程费用约占40〜60%。
2、重要地位的原因因为炸药具有极大的功率，如lKgTNT在百万分之儿秒内放出4, 222KJ的热量，功率为7.2亿马力，用来破碎坚硕的矿岩，这是任何机械所不能做到的。
3、凿岩爆破对采矿的影响1）瀚岩爆破技术促进了采矿技术的发展a地卜•采矿；b.地下掘进；C.露天酮室爆破;d.预裂爆破法。
2）凿岩爆破的经济效果对采矿成木的影响3）爆破安全事故为采矿中的主要事故4、凿爆技术在其它经济建设中的应用1）道路、航道工程隧道掘进、路堑开挖、平场、桥基平整（福建:19m水下5m砂砾石开挖10X8m的基坑）；港口建设（1980年人连军用港用预裂爆破开挖80m长20m深的军川码头）炸礁，航道疏浚,破冰。
2）水利方面筑坝，改河截流，排洪疏导，掘沟。
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课后作业
第一章：炸药爆炸基本理论
1．什么是爆炸?叙述爆炸的分类、产生化学爆炸的条件、炸药变化的四种形式。
2．什么是炸药的氧平衡?分哪几种不同情况，各有什么含义？
3．什么是灼热核理论?请简要叙述形成灼热核的原因与条件。
4．影响炸药爆速的因素是什么?
5．什么是炸药的感度？
6．什么叫爆热、爆温、爆压?
7．爆炸对周围介质有哪些作用？
8.衡量炸药爆轰性能的重要指标有哪些？何为理想爆轰和非理想爆轰？如何使炸药稳定传爆？
9.什么是爆速、殉爆距离、猛度、爆力?
10.简述殉爆距离的测定方法、影响因素及研究意义.
第二章：工业炸药
1．请叙述工业炸药的分类。
工程爆破对工业炸药有什么要求?
2．炸药按用途分为哪几类？每类主要用途和基本化学变化形式是什么?
3．铵油炸药由那些成分组成?其优缺点如何？
4．工业上常用的炸药为什么要做成混和炸药？
5．什么是混和炸药?它具有哪些基本成分？这些成分各起什么作用？
6．什么是乳化炸药?具有哪些特点？
7．铵梯炸药有什么性质？我国目前生产的铵梯炸药主要品种有哪些？
8．要用AN、轻柴油和木粉配氧平衡为1%的铵油炸药,请计算出各组分取值范围并给出1组配方。
9．煤矿许用炸药有什么特点?
第三章：起爆器材与起爆方法
1．根据起爆原理和使用器材的不同，起爆方法分几种?
2．试述连接导爆索网路的要点。
3．导爆索起爆网路的基本特点是什么？常见的有那些基本形式，适用条件如何？4．试述连接导爆管网路的注意事项。
5．工程爆破中一般采用哪几种起爆方法？大爆破和拆除爆破禁止采用哪几种起爆方法？
6.当敷设大爆破电爆网路遇到雷雨时，应采取什么应急措施？
7．采用电爆网路时，如何导通与检测?
8．大爆破使用的爆破器材，应作哪些测试项目？
9.拆除爆破为什么禁用导爆索和导火索起爆网路？
10.如何切割导火索和导爆索，应注意哪些事项？
第四章：爆破工程地质
1.什么叫岩石的波阻抗？它对爆破有何意义？
2.哪些主要力学性质影响岩石与爆破的关系？
3.什么叫xx，什么叫应力xx?
4.表面波区分为几个波？
5.爆炸冲击动荷载对岩石的加载作用与静载相比，有什么特点？
6.岩石可爆性分级的意义是什么？
7.结构面对爆破效果有何影响？
8．当爆破时如何采取措施避免溶洞的影响呢？
9.工程师对工程地质进行勘察，要注意哪些内容？
第五章：岩石爆破理论
1.论述岩石爆破机理的几种假说.
2.简述xx顿爆破漏斗理论.
3.一埋置深度为4米的药包，爆破后得到直径是10米的爆破漏斗.求:
（1）爆破作用指数，指出属何种类型的爆破，如果炸药单耗为1.5kg/m爆破药量为多少？（2）如果漏斗直径不变，要求实现减弱抛掷爆破，其深度如何调整？
4.作图说明爆破漏斗的构成要素。
5.根据爆破作用指数n值的不同，将爆破漏斗分为几种？
6.从理论上说明起爆药包的位置对爆破作用的影响？
7.炮孔堵塞有什么目的和作用？
8.某矿山为进行硐室大爆破而进行了几次实地小型爆破漏斗实验，各次实验均用150kg的2岩石硝铵炸药，5m的最小抵抗线，爆破漏斗底圆直径平均为11m。
求该岩石的单位炸药消耗量.
第六章：预裂爆破与光面爆破
1．什么是预裂爆破，什么是光面爆破？
2．预裂爆破成缝必须具备哪些力学条件？
3．简单回答预裂爆破的成缝机理。
4．为什么预裂爆破xx选择不耦合装药？
5．简述光面爆破的作用机理。
6．光面爆破与预裂爆破有何不同？
7．应用预裂或光面爆破时要考虑什么因素的影响？
8．什么叫预裂－光面爆破法？应用条件有哪些？
9.定向断裂爆破是采用什么方法形成的，分哪三类？
#3
第七章：xx掘进爆破
1.试说明隧道开挖中掏槽眼、周边眼、辅助眼和底眼的爆破作用及起爆顺序
2.xx掘进爆破有何要求？
3.楔形掏槽和直眼掏槽有何特点，有何优缺点？
4.简述渐进式螺旋掏槽的布孔方式和特点。
5.在隧道光面爆破中，可采用哪些措施来增强光面爆破的效果？
6.在平巷爆破参数设计中，炮眼数目是如何确定的？
7.平行空眼直线掏槽爆破方法空眼的作用是什么？
8.竖井爆破参数中，炮眼数目是如何确定的？
9.在f=8的石灰岩中掘进一断面积为8.7m的巷道，炮眼平均深度为1.8m，炮眼利用律η=0.8。
装药直径为32mm，装药密度为1.00g/cm，使用的是2岩石炸药。
求：工作面上炮眼总数？
10.某新建矿山要进行竖井开拓，所建竖井井筒掘进断面s=28m，单位炸药消耗量q=1.8kg/m，炮眼利用率为0.85，每个药包的长度为0.32m，每个药包的质量为0.15kg，炮眼装药系数取0.75。
求炮眼的估算数目。
第八章：一般岩土爆破
1．什么是超深？说明其在深孔爆破中的作用。
超深的大小对爆破效果有何影响？2．深孔爆破的装药结构主要有哪几种？
3．孔底空气间隔装药中，空气有什么作用？
4．试列出深孔爆破的台阶要素，布孔方式并说明其适用性。
5．台阶深孔爆破时，起爆药包的位置和数量是多少？
6．如何降低大块率和根底率？
7．宽孔距、小抵抗线爆破机理是什么？
8．什么是VCRxx？作用原理是什么？
9．简述挤压爆破的作用原理。
10.某露天矿，台阶高度为12米，台阶坡面角70，使用2岩石硝铵炸药，炸药单耗为0.40公斤/米，密度为1克/厘米，求台阶深孔爆破参数。
第九章：硐室爆破
1．硐室大爆破可分为几种类型？各用什么公式计算药量？
2．简述硐室爆破的主要用途。
3．采取哪些措施来充分发挥硐室大爆破药包的爆炸效能？
4．试简述条形药包的装药、堵塞和起爆方法。
5．阐明定向抛掷爆破的基本原理和药包布置原则，在不利的地形条件下如何控制抛掷方向？6．试列出集中药包和条形药包压碎圈半径的计算公式？
7．某工程在40的山坡上进行小型硐室试验爆破，其最大药包最小抵抗线为8米，n值为
1.0，试确定爆破个别飞石对人员的安全距离？o
33o#
32
3#
2
8．某路堑爆破工程，地势陡峻，坡度45～55,石岩砂岩，f=6～8，药室共19个，总药量
7.420×10公斤，一次起爆的最大炸药量55×10公斤，爆破作用指数1.5，爆区附近293米处有孔径为2米的石物拱涵，300米处有临时工棚和隧道，600米处有居民区，试求爆破安全距离。
9.试问硐室爆破的技术设计的基本内容是哪些？
第十章：爆破危害控制与安全
1．爆破对环境的危害因素有那几个方面？
2．试述爆破地震效应的影响因素和降震措施。
3．试述爆破产生飞石的原因和防护措施。
4．简述地下爆破作业有害气体允许质量浓度的含义。
5．简述防止炮烟中毒的措施。
6．简述预防瓦斯爆炸的措施。
7．简述早爆事故的原因。
8．试述拒爆事故产生的原因。
9．简述影响爆破粉尘的因素。
10.简述爆破发展的方向。
33
oo。