教师初级职称申请书

教师初级职称申请书

尊敬的领导

我于XXX年6月毕业于##师范学院数学教育专业，于XXX年9月来

小学执教，我担任五年级的教学工作。在这一年多的工作期间内，在校领导和同事们的关心支持下，我工作得到了实践锻炼，思想认

识有了极大的提高。

首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上作出优异的成绩。

以积极乐观的态度来对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容

不迫，沉着应对，冷静处理。与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们

的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

其次，在工作中兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。在教学过程中努力将

传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生

的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行

符合自身特点的富有个性的有效的学习。课后积极和同事们探讨教

学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断

的进步和提高。

通过一年的教学生活，我已经感觉自己已具备了一名合格的小学教师所应具备的基本素质。因此，我特此向上级领导提出申请小学

数学定级，请领导给予批准!

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

人事处：

我于XXX年7月毕业于吉林艺术学院艺术设计专业，于XXX年8

月到长春建筑学院公共艺术学院兼职助教工作。在工作的时间里，

在校领导和同事们的关心支持下，我完成了从学生到老师的转变，

工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

在这工作的时间里里，我承担过了视觉1001-1002、动画1101-1103等班级的专业课讲授。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭这近一年时间，虽能适应学校的教学工作，但作为一名教

育工作者，我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。作为新教师

的我，经过这些时日的工作和学习，积累了一些心得和体会。我作

为学院公共艺术学院的专业老师，我的理想是做一名“受学生喜爱，让社会满意的老师”。因此在平时，我一直都努力的学习，不断的

充实自己，并且经常性的去听其他老师的课，从他们身上积累经验，培养教学的灵感。这些年的工作生活漫长而又忙碌，工作中我学到

了很多，对教学工作有了更深刻的认识、希望在今后的工作生涯中

通过我的不懈努力，不断充实自己和完善自我，努力提高自己的综

合素质，建立自己的思路，更努力、更坚信地做好自己，走好人生

的每一步，希望自己能够在“教师队伍”中成为一块坚实的基石，

让“受学生喜爱，让社会满意的老师”的愿景能够实现，让我从中

找到属于我自己的一片天空。

本人符合初级职称认定条件，请人事部门予以批准。

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

尊敬的领导：

我于2XXX年毕业于广安职业技术学院。毕业后，于XXX年8月

到青川县乔庄初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中，

本人进步不少，现将工作汇报总结如下：

一、在思想上始终与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。工作中处处以身作则，时时把握

时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，虚心向有经验的教师学习请

教，从中学习高尚、严谨的教师风范，提高自身的综合业务能力水平。

二、在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

四、在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，积极参加市、县、学区组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时，本人还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。在这二年多的工作中，学习到了在学校没有学到的知识，充实了自己，逐渐的掌握了教学的一些方法，和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识，更重要的是教育学生怎样做人。二年来，作为一名青年教师，自己的成长离不开领导的关心，同事的帮助以及周围人的爱护，是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上，是他们给我搭建了一个展示才能，释放梦想的空间与舞台。

现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日