2019年学校预防近视工作实施方案
学校预防近视工作实施方案
学校预防近视工作实施方案近年来,近视已经成为影响学生健康的一大隐患。
为了针对学生近视问题进行有效的预防和控制,学校应制定和实施一套科学的预防近视工作方案。
本文将介绍学校预防近视工作的实施方案,旨在帮助学生保护视力和促进健康发展。
1. 近视防控意识的培养为了增强学生和家长对近视防控的意识,学校可以采取多种方式进行宣传和教育。
首先,可以通过组织讲座、班级会议等活动,向学生和家长普及近视的危害以及预防方法。
其次,学校还可以利用校刊、宣传栏等多种渠道发布相关近视防控知识,提高学生和家长的自我保护意识。
2. 全面的学生视力筛查学校应定期组织学生进行视力筛查,以早期发现和诊断近视情况。
视力筛查可以包括裸眼视力、远视力和近视力检查等项目,以确保全面了解学生的近视状况。
筛查结果将会用于进一步的近视干预措施。
3. 合理的课间休息安排长时间的用眼是导致近视加重的主要原因之一。
为了缓解学生的用眼压力,学校应制定合理的课间休息安排。
推荐每节课后安排5-10分钟的休息时间,学生可以进行放松眼睛的眼保健操或者眺望远处等活动,从而缓解眼部的疲劳。
4. 合理的眼睛用药指导对于有视力问题的学生,学校可以安排专业的医务人员为其进行视力保护用药指导。
用药指导包括用药时间、用药剂量等方面的建议,以确保学生正确使用视力保护药物,并避免药物滥用。
5. 合理的课程设置学校应从课程设置的角度出发,合理安排学生的用眼时间。
减少学生连续接触电子产品的时间,调整作息时间,避免夜晚长时间使用电子设备。
此外,学校还应加强对电子产品的合理使用培训,教育学生正确使用电子产品的方法和技巧。
6. 运动与户外活动的鼓励学校应鼓励学生参加各类体育运动和户外活动,促进学生放松眼部肌肉,增加室外视野的开阔度。
各种户外活动可以提供足够的自然光线和视觉刺激,有助于改善学生的眼睛调节能力。
7. 家校合作,共同推进近视防控工作学校与家长之间的密切合作是预防近视工作的关键。
学校可以向家长提供近视防控的相关指导和建议,鼓励家长参与学生的视力保护工作,并加强与家长的沟通,及时了解学生的用眼情况和近视发展状况。
学校近视防控工作实施方案
学校近视防控工作实施方案
1. 背景和目标
随着现代科技的快速发展和学生研究负担的增加,近视问题在学校中日益严重。
为了保障学生的眼健康,我们制定了以下近视防控工作实施方案。
2. 措施和计划
2.1 健康教育
- 在校内开展近视防控知识的宣传和教育活动,包括近视的原因、预防措施等。
- 组织眼科专家进行近视防控讲座,提高师生的眼健康意识。
2.2 课间活动
- 安排合理的课间活动,包括眼保健操、户外活动等,促进眼睛的放松与休息。
2.3 眼保健操
- 教师每天在课堂上带领学生进行眼保健操,包括眼球运动、眼睛按摩等,有效缓解眼部疲劳。
2.4 饮食调控
- 提倡学生合理饮食,增加摄入富含维生素、矿物质和蛋白质的食物,有助于眼睛的营养和保护。
2.5 用眼环境改善
- 优化教室照明和采光,避免过强的光线对学生眼睛的伤害。
- 引导学生正确使用电子设备,定期提醒他们远离过度使用电子产品的伤害。
2.6 定期筛查
- 定期进行学生的视力筛查,及早发现近视问题并采取相应的干预措施。
2.7 家校合作
- 加强与家长的沟通,提供近视防控知识,鼓励家长共同关注学生的眼健康。
3. 实施和评估
通过以上措施和计划的有序实施,我们将定期对近视防控工作进行评估和反馈,及时调整和改进工作方案,以达到预期的效果。
以上是学校近视防控工作实施方案的简要内容,希望能够引起各方的关注与重视,共同保护学生的眼睛健康。
学校近视眼预防措施及工作方案
学校近视眼预防措施及工作方案引言随着社会的快速发展和技术的普及,近视眼已成为一个普遍的健康问题。
为了保护学生的视力健康,学校需要采取预防措施并实施相关工作方案。
本文将介绍学校近视眼预防措施及工作方案。
预防措施1. 提供良好的研究环境确保学生在明亮、宽敞的教室中研究,灯光要柔和且均匀。
减少保持不良坐姿和用眼过度等不健康的研究惯。
2. 加强眼部保健教育开展眼保健知识教育,向学生传授正确的用眼惯和眼保健方法。
同时,加强学生关于用眼卫生的意识教育,提醒他们定期休息和远离电子屏幕等。
3. 眼保健操和眼部按摩引入眼保健操和眼部按摩活动,每天安排一定时间进行眼部运动,舒缓眼部疲劳,加强眼肌锻炼。
4. 控制用眼时间和距离规定学生用眼时间,保证每天有足够的户外活动时间。
同时,提醒学生与屏幕保持一定的距离,避免用眼过度。
工作方案1. 组织视力筛查活动定期组织视力筛查活动,及早发现近视眼问题,以便采取相应的干预措施。
建立视力档案,跟踪与评估学生的视力状况。
2. 开展家长教育活动组织家长会和讲座,向家长传授眼保健知识和近视眼预防方法,提醒家长关注孩子的视力健康。
3. 合理调整课程安排合理安排学生的课程时间表,确保学生有足够的时间休息和进行户外活动。
避免密集的课程安排和连续长时间的用眼。
4. 定期评估和调整工作方案定期评估学校的近视眼预防工作方案的效果,并根据评估结果进行调整和改进,以确保预防措施的有效性。
结论学校近视眼预防措施及工作方案是保护学生视力健康的重要举措。
通过提供良好的学习环境、加强眼部保健教育、控制用眼时间和距离,学校可以有效预防和减少近视眼的发生。
同时,积极开展视力筛查活动和家长教育活动,定期评估和调整工作方案,更好地保护学生的视力健康。
学校预防近视的工作实施方案
学校预防近视的工作实施方案近年来,近视成为儿童和青少年普遍面临的健康问题之一。
为了保障学生的视力健康,学校应采取有效的预防措施。
本文将提出一个学校预防近视的工作实施方案,旨在帮助学生保持良好的视力。
一、加强学生眼健康知识的普及学校应在课程中加入眼健康知识的教育,帮助学生了解近视的原因和危害,认识正确的用眼姿势和眼保健方法。
此外,学校可以组织一些专家讲座,邀请眼科医生、眼保健专家等给学生和家长进行眼健康宣传,提高大家对视力健康的认识。
二、合理调配课程与活动为了避免学生长时间对着书本或屏幕造成视疲劳和近视的风险,学校应合理安排每天的课程安排,控制学生在书桌前的用眼时间。
同时,引导学生积极参与户外活动,如体育课、课间活动等,让眼睛得到充分的休息和放松。
三、提供良好的阅读环境学校图书馆、教室和宿舍等阅读环境应当合理设计,确保光线明亮、空气流通。
图书馆还可以提供一些护眼灯,供学生在阅读时使用。
此外,学校可以配备一些书籍或杂志,内容涵盖各个年龄段,以吸引学生主动选择阅读,提高用眼兴趣。
四、进行定期的视力检查学校应建立健全的视力档案管理制度,定期组织学生接受视力检查。
通过检查,及早发现学生存在的视觉问题,并及时采取相应的措施进行矫正。
此外,学校还可以与医疗机构合作,定期请专业医生来校园进行免费的视力检查,为学生提供更全面的视力保健服务。
五、推广正确的用眼习惯学校应重视对学生的用眼习惯进行培养和引导。
教师可以在课堂上讲解正确的用眼姿势和眼保健方法,例如:保持适当的用眼距离、用眼之余进行眼部放松运动等。
此外,学校还可以通过制作海报、播放宣传视频等方式,提醒学生养成良好的用眼习惯。
六、加强与家长的合作学校与家长之间的密切合作对于预防近视至关重要。
学校可以定期组织家庭访问日,与家长交流学生的视力问题和眼保健知识,共同制定家庭培养计划,提高家长对近视防控的认识和重视程度。
同时,学校还可以邀请家长和学生一起参加一些眼健康活动,加强家校合作,形成共同关注视力健康的良好氛围。
学校预防近视工作方案(三篇)
学校预防近视工作方案近视已经成为一个全球性的健康问题,对人们的生活和学习产生了很大的影响。
尤其是对学生群体而言,近视已经成为一种常见的视力问题。
为了预防和控制近视的发生,学校应制定一套科学有效的预防工作方案。
一、加强健康教育1. 关于近视的知识普及:学校应定期组织近视防控知识的讲座、宣传活动,向师生普及近视的危害、产生原因以及预防措施。
2. 合理用眼指导:学校应加强学生用眼行为的指导,教育学生保持良好的用眼习惯,包括正确的阅读姿势、用眼时间的控制、远离电子产品等。
二、改善学习环境1. 室内照明设计:学校教室的照明应光线均匀、明亮,避免眩光。
同时,优化室内照明设施,采用符合国家标准的光源,减少眼睛的疲劳。
2. 课桌椅设计:学校应配备符合人体工学设计的课桌椅,确保学生在学习时的姿势正确,减少过度用眼造成的视力问题。
三、控制用眼时间1. 学习安排:学校应合理安排课程和作业,避免学生过度用眼。
采取适当的休息措施,每节课后或连续用眼2小时后需要进行一定的眼部休息。
2. 良好的课堂管理:教师应控制课堂上电子设备的使用,限制学生玩手机、平板电脑等电子产品的时间,避免长时间近距离用眼造成的视力损害。
四、加强体育锻炼1. 课间活动:学校应安排充足的课间活动时间,鼓励学生进行户外活动,如慢跑、跳绳等,有效缓解眼睛的疲劳。
2. 体育课程:学校应增加体育课程的时间和内容,引导学生参与各种体育运动,提高身体素质,增强眼球的调节能力。
五、健康筛查和干预措施1. 视力筛查:学校应建立定期的视力筛查制度,对学生进行视力检查,及时发现近视情况,并向家长提供相应的建议和指导。
2. 干预措施:对于近视患者,学校应及时采取相应的干预措施,包括配戴合适的眼镜、进行视力训练等,帮助学生控制近视度数的进一步加深。
六、家长参与与配合1. 家庭教育:学校应与家长开展近视防控教育活动,提醒家长关注孩子的用眼问题,引导家长监督孩子的学习和生活习惯。
学校视力预防实施方案
学校视力预防实施方案
随着现代社会的发展,学生的近视问题日益严重,给他们的健康和学习带来了
很大的困扰。
为了有效预防学生视力问题的发生,我们制定了以下的学校视力预防实施方案。
首先,学校应该加强对学生的视力保护教育。
学校可以通过开展视力保护知识
的讲座、举办视力保护主题班会等形式,向学生宣传眼睛的保护知识,让学生了解正确使用眼睛的方法,养成良好的用眼习惯。
其次,学校应该合理安排学生的学习和生活时间。
学校可以在课间适当安排眼
保健操,每节课后给学生适当的眼部放松时间,让学生的眼睛得到休息。
另外,学校还可以合理安排学生的作息时间,避免学生长时间盯着电子屏幕。
另外,学校应该改善学习环境,保障学生的视力健康。
学校可以采取措施,如
调整教室的光照度、保持教室的通风、合理设置黑板和书桌的距离等,为学生创造一个良好的学习环境。
最后,学校应该积极配合家长,共同关注学生的视力健康。
学校可以定期组织
学生进行视力检查,及时发现学生的视力问题,以便及时采取措施进行矫正。
同时,学校还可以向家长提供视力保护的相关知识,让家长能够在日常生活中给予学生更好的视力保护。
总之,学校视力预防实施方案需要学校、家长和学生共同努力,通过教育宣传、合理安排学习和生活时间、改善学习环境以及定期检查等措施,共同关注学生的视力健康,为学生创造一个良好的用眼环境,有效预防学生的视力问题的发生。
希望通过我们的努力,能够让学生远离视力问题,健康快乐地成长。
学校近视防控工作实施方案
学校近视防控工作实施方案一、背景随着现代科技的发展,近视已经成为全球范围内的一种常见健康问题,尤其是在学生群体中。
据统计,我国中小学生的近视率已经超过了50%,且不断呈上升趋势。
为了保障学生的健康成长,学校需要制定并严格执行近视防控工作方案。
二、目标学校近视防控工作的目标是降低学生的近视率,提高学生的视力健康水平。
具体目标如下:1.通过科学合理的视力保健教育,提高学生对近视的认识和防控意识。
2.积极组织开展视力筛查,及时发现并干预患有近视的学生。
3.加强学生日常视力保健,减少视力受损的风险因素。
4.与家长密切合作,共同关注学生的视力健康问题。
三、实施步骤3.1 视力保健教育•在学校、班级等场合利用班会、晨会等时机,向学生普及近视的概念、症状和危害,并介绍近视防控的方法和注意事项。
•制作视力保健宣传栏,定期更新视力保健知识,加强学生的视力保健意识。
•组织讲座、宣传活动等形式,邀请专业医生或眼科专家为学生和家长进行近视防控知识培训。
3.2 视力筛查与干预•定期组织学生进行视力筛查,包括裸眼视力和屈光度检查等。
•对筛查出的视力异常学生,及时进行干预和治疗,包括配戴合适的眼镜、配置防蓝光眼镜等辅助视力矫正措施。
•对有近视家族史的学生,要重点关注,并及时进行干预。
3.3 日常视力保健•加强学生体育锻炼,坚持每天进行一定时间的户外活动,如晨跑、午休后活动等,有效缓解视力疲劳。
•监控学生的用眼距离和时间,鼓励他们每隔一段时间进行眼保健操和目视远方的放松活动。
•提倡正确的用眼姿势和习惯,避免长时间近距离用眼,定期给学生提醒和指导。
•创建良好的教室光照环境,保证学生有足够的自然光线,并避免强光直射、反光等情况。
3.4 与家长合作•建立家校互动平台,及时向家长传递学生的视力信息和近视防控教育。
•鼓励家长对孩子的视力保健给予关注和支持,共同营造良好的用眼环境。
•定期开展家长会,邀请专家参与,就近视防控问题进行深入交流和解答疑惑。
九年制学校学生近视眼防控工作方案
九年制学校学生近视眼防控工作方案**9年制学校学生近视眼防控工作方案**县**9年制学校 2019年4月9日**9年制学校学生近视眼防控工作方案为贯彻落实《自治区教育厅等8部门关于印发的通知》(*教体卫发[]号)精神,加强保护学生视力的工作,特制定本工作方案。
1、工作原则 1.坚持预防为主原则。
把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全部学生实行预防措施,有效预防近视眼的产生,下降学生近视眼新病发率。
2.坚持综合防控原则。
针对致使近视眼产生的多种因素,采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改良教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,增进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把“防近”工作作为学校平常工作,依照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,增进“防近”工作常常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。
充分发挥全部教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,构成共同做好学生“防近”工作的协力。
2、工作措施(1)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,依照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的根据,以此构成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。
2.制定科学规范的学生在校作息制度。
严格依照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。
根据学生学习和生活规律,依照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时。
3.切实减轻学生课业负担。
改进教学方法,提高课堂教学的质量和效力,切实做到不拖堂。
严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。
不随便增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
Xx学校2019年近视眼防控工作计划
Xx学校2019年近视眼防控工作计划目录一、全校高度重视,强化组织领导 (1)二、广泛宣传教育,确保养成习惯 (3)三、持续加强锻炼,增强学生体质 (5)四、努力改善条件,不断优化环境 (5)五、重视监测关注,关注重点群体 (6)为全面贯彻党的教育方针,切实加强学生视力保护工作,实现学生近视发生率明显下降的工作目标,根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及市教育局相关文件精神,结合我校实际,特制订xx学校学生近视眼防控工作计划。
一、全校高度重视,强化组织领导(一)高度重视学校各处室要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康发展的重要工作之一,高度重视,常抓不懈。
(二)成立机构成立以校长为组长,政教处、体育组、班主任、科任教师为成员的“防近”工作领导小组,组织领导并开展实施学校“防近”工作。
组长:xxx 校长副组长:Xxx 副校长Xxx 政务主任成员:(政教处、体育组、班主任、科任教师各教师)(三)制定计划将“防近”工作纳入学校日常管理,政教处、体育组及各班级都要制定工作规划,正常开展工作。
学校要从“防近”实际出发,制定工作计划并上报审批,学期末进行总结上报。
(四)专项考核加强过程管理,实行专项考核评比。
学校“防近”领导小组依据目标管理责任书,督促相关人员履行“防近”工作职责,落实具体“防近”措施,开展日常检查评比和阶段性考核验收。
学校将班级“防近”工作纳入班级管理。
二、广泛宣传教育,确保养成习惯大力开展视力保护宣传教育,建立学校、家长、社会联动机制,培养学生良好的用眼卫生习惯,是实现“防近”目标的重要举措。
广泛开展视力保护宣传教育,营造良好的环境氛围,促进学生养成良好的用眼卫生习惯。
1.学校组织全体师生分别学习《中小学生近视眼防控工作方案》、《中小学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学生预防近视眼基本知识与要求》,明确防控的原则、措施、职责与要求,做到科学防治。
学校预防近视工作实施方案
学校预防近视工作实施方案近年来,近视问题在学生群体中愈发严重,给学生的身心健康带来了一定的威胁。
为了更好地保护学生的视力健康,学校应制定并实施一项全面、科学的预防近视工作方案。
本文旨在探讨学校预防近视工作的实施方案,为学生提供一个良好的视力保护环境。
一、建立健康视力教育体系为了加强学生对视力保护的认识,学校应该建立完善的健康视力教育体系。
首先,开展视力保护教育课程,将视力保护知识融入到学生的日常课程中,让学生了解近视的危害以及预防近视的方法。
其次,组织学生参与视力保护宣传活动,如举办视力保护知识竞赛、绘画比赛等,增强学生对视力保护的重视程度。
二、优化学生学习环境学生整天都在课堂里进行学习,良好的学习环境对于保护学生的视力至关重要。
为此,学校应该采取一系列措施。
首先,减少课堂黑板写字时间,尽量使用投影或电子白板,减轻学生长时间注视的负担。
其次,合理调整课桌椅高度,保证学生的视角在45度到50度左右,减少颈椎和眼睛的疲劳程度。
另外,加强教室照明设施的维护,确保光线充足、柔和,防止眩光对学生眼睛的伤害。
三、合理安排课外活动时间课外活动是学生放松身心的途径,也是预防近视的重要环节。
学校应该合理安排学生的课外活动时间,鼓励学生积极参加体育运动、社团活动等。
体育运动可以促进眼球运动,增强眼肌的收缩力,起到缓解视力疲劳的作用。
同时,还可以倡导学生进行户外活动,接触大自然的绿色环境,缓解眼部疲劳。
四、加强家校合作,共同关注学生视力学校不能单独承担预防近视的工作,家庭也是孩子视力保护的重要力量。
学校应该积极与家长合作,共同关注学生的视力问题。
首先,定期向家长发放有关视力保护知识的宣传资料,提醒家长关注孩子的近视情况。
同时,组织家长参加视力保护讲座,提供视力保护的指导方法。
另外,学校还应定期开展学生视力检查,将检查结果及时反馈给家长,让家长了解孩子的视力状况,及时采取相应的措施。
五、引导学生正确用眼学生在使用电子产品时,容易频繁注视屏幕,这增加了近视的风险。
青海省综合防控儿童青少年近视实施方案青教体〔2019〕35号
青海省综合防控儿童青少年近视实施方案青教体〔2019〕35号儿童青少年近视问题已经成为我国面临的重要社会问题,低龄化、重度化日益严重。
为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,全面贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央、国务院、省委省政府决策部署,根据国家教育部、卫生健康委等8部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求,结合我省实际,制定如下方案。
一、指导思想和目标任务(-)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,牢固树立健康第一的教育理念,以提高儿童青少年眼健康水平为中心,以改善学校卫生环境和教学卫生条件为基础,以提升近视防治服务能力为支撑,以全面加强学校卫生与健康教育工作为保障,通过政府、学校、家庭、医疗卫生机构、学生等各方面的共同努力,遏制青少年视力急剧下降的势头,全面做好儿童青少年近视综合防控工作,努力提高全省儿童青少年健康水平。
(二)目标任务根据国务院授权教育部、国家卫生健康委同省政府签订的防控近视责任书要求,我省防控儿童青少年近视工作阶段目标任务是:到2023年,力争实现全省儿童青少年总体近视率每年下降0.5个百分点以上;到2030年,实现全省儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到33%以下,初中生近视率下降到56%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
二、明确职责,建立健全防控体系防控儿童青少年近视是一项系统工程,各相关部门都要关心、支持、参与儿童青少年视力保护,建立健全防控体系,明确职责,全面推动儿童青少年近视防控工作。
省教育厅:成立省级儿童青少年近视防控中心,组建专家团队,指导各地和学校科学开展儿童青少年近视防控和视力健康管理等工作,设计推广青少年眼健康视力监测APP平台。
每年在全省遴选30所省级儿童青少年近视防控示范校,在政策支持、专家指导、课题研究、师资培训等方面给予重点支持,强化示范引领。
学校近视防控实施方案
学校近视防控实施方案随着社会的发展和科技的进步,近视眼已经成为困扰许多学生的常见问题。
因此,学校近视防控显得尤为重要。
为了促进学生的健康发展,学校需要制定有效的近视防控实施方案。
以下是针对学校近视防控的一些具体措施:1.开展视力保健教育学校应当定期组织视力保健教育活动,向学生普及正确的用眼常识和保护眼睛的方法。
可以邀请眼科专家进行讲座,制作宣传海报,增强学生对近视的认识,引导他们正确地对待使用电子产品的时间和方法。
2.合理安排课间休息时间学校应当合理安排课间休息时间,每节课后统一进行适度的眼部保健操,让学生进行眼部放松运动,缓解眼睛疲劳。
另外,也可以通过增设户外活动时间,让学生在自然光线下放松眼球,缓解用眼压力。
3.优化教学环境学校应当注重教学环境的优化,保证光线明亮、通风良好,避免灯光过亮或者过暗。
同时,学校应当规范教室内的黑板书写和课件制作,避免过小或模糊的字体,减少学生用眼负担。
4.推行眼保健操学校可以每天安排一定时间进行眼保健操,引导学生进行眼部按摩、远近视转换等眼保健操动作。
这有助于改善眼部血液循环、增强眼睛的调节功能,有效预防近视的发生。
5.规范学生用眼行为学校应当规范学生用眼行为,鼓励学生保持正确的用眼距离和姿势,避免长时间盯着近距离物体。
同时,也应当限制学生使用电子产品的时间,定时提醒他们进行眼部放松。
通过以上的近视防控实施方案,学校可以有效地减少学生的近视发生率,提升学生的视力健康水平,促进学生健康成长。
希望学校能够高度重视学生的视力保健工作,切实加强近视防控工作,为学生的健康发展提供有力支持。
学校近视眼防控策略实施方案
学校近视眼防控策略实施方案近视眼已成为一个全球性的公共卫生问题,特别是在学龄儿童中普遍存在。
为了有效预防和控制学校近视眼的发生率,学校需要实施一系列的防控策略。
以下是一个学校近视眼防控策略的实施方案。
一、教育宣传1.制定并实施近视眼教育宣传计划,通过校园广播、墙报、班会等形式向学生、家长和教师普及近视眼的危害和预防知识。
2.鼓励学生实施视觉保健行动,如规律用眼、保持良好的用眼姿势、适度休息等。
二、学生视力检查1.每学年定期组织学生进行视力检查,以便及早发现和纠正视力问题。
2.配备足够的视力检查设备和专业的医疗人员,确保检查的准确性和全面性。
3.对检查出的近视眼学生进行跟踪和管理,提供个性化的视力保护建议和服务。
三、课程和教学管理1.在学校课程中增加视力保护相关知识的教学内容,提高学生对视力保护的认识。
2.优化教学环境,提高黑板、课本和护眼灯的亮度,减少教室内的光线污染。
3.注重教学方法和学习策略的多样化,鼓励学生采用多种方式获取知识,减少长时间盯着书本或电子屏幕造成的视觉疲劳。
四、营养饮食与体育锻炼1.强调均衡饮食,提供富含维生素、矿物质和抗氧化剂的食物,有助于维持眼部健康。
2.鼓励学生参与体育锻炼,增加户外活动时间,减少长时间在电子屏幕前的时间。
五、校园环境优化1.控制电子屏幕的使用时间和频率,限制学生在用眼过度的环境中长时间使用电子设备。
2.合理设置和使用教学设备,警示学生坐姿和屏幕距离的适当标准。
3.经常进行室内空气质量检测,保持空气新鲜,防止细菌和有害气体的滋生。
六、家庭与学校合作1.加强家长与学校的沟通,增加家长对近视眼防控的认知,鼓励家长监测孩子用眼行为。
2.邀请家长参与亲子活动,提供视力保护知识培训,帮助家长了解近视眼的危害和预防措施。
七、评估与调整1.设立近视眼防控工作的绩效评估指标,定期评估工作的进展和效果。
2.根据评估结果进行调整和优化,总结经验和教训,进一步完善近视眼防控策略的实施方案。
近视眼防控工作实施方案
近视眼防控工作实施方案为切实加强学生视力保护工作,实现学生近视的发生率明显下降的工作目标。
根据教育部最近制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,并结合上级有关文件精神,特制订本方案。
一、加强领导,提高认识。
全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。
要把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。
为了加强对这项工作的领导,学校成立“防近”工作领导小组,领导小组的组成如下:组长:李春光副组长:周相国组员:贾国志姜兆兵郭海英鞠学玉王景志白春峰杨志勇杨润华各班班主任体育教师卫生保健教师二、工作原则1.坚持预防为主原则。
把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。
三、建章立制,强化保健。
学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度,强化“防近”工作深入有效开展。
(一)学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、校园科技等多种形式、多渠道,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识。
积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。
学校近视防控工作实施方案范文
学校近视防控工作实施方案范文一、背景与目标随着电子产品的普及和学生学习压力的增大,学生近视问题日益严重,已经成为影响学生身心健康的重要问题。
为了有效防控学生近视,提高学生健康水平,我校特制定本近视防控工作实施方案。
本方案旨在通过科学的方法,加强学校近视防控工作,降低学生近视发生率,提高学生视力健康水平,为学生全面发展创造良好条件。
二、实施原则1.预防为主,综合施策。
注重近视防控知识的普及,加强对学生用眼行为的引导和管理,形成学校、家庭、社会共同参与的防控机制。
2.科学引导,分类指导。
根据学生年龄、性别、视力状况等特点,制定针对性的防控措施,提高防控效果。
3.落实责任,强化监督。
明确学校、教师、家长等各方责任,加强监督检查,确保防控措施落到实处。
三、具体措施(一)加强宣传教育1.开展近视防控知识讲座。
邀请眼科专家定期来校进行近视防控知识讲座,提高师生对近视防控的认识和重视程度。
2.制作并发放近视防控宣传资料。
制作近视防控宣传手册、海报等,发放给师生和家长,普及近视防控知识。
3.利用校园媒体进行宣传。
通过校园广播、电视、网络等媒体,定期播放近视防控宣传片和知识普及节目o(二)改善学习环境1.优化教室采光和照明条件。
确保教室光线充足、均匀,避免过强或过弱的光线对学生视力造成不良影响。
2.调整课桌椅高度。
根据学生身高和视力状况,调整课桌椅高度,保证学生用眼舒适度。
3.定期维护教学设备。
定期检查和维修教学设备,确保其正常运行,减少对学生视力的不良影响。
(三)规范用眼行为1.合理安排学习时间。
控制学生每天用眼时间,确保学生有足够的休息时间,减轻用眼压力。
2.指导学生正确用眼。
教育学生掌握正确的阅读、书写姿势,避免长时间近距离用眼。
3.鼓励学生参加体育锻炼。
组织学生参加户外活动和体育锻炼,促进学生身心健康,缓解用眼疲劳。
(四)建立监测机制1.定期开展视力检查。
每学期至少开展一次视力检查,及时掌握学生视力状况,为防控工作提供数据支持。
学校综合防控近视实施方案
学校综合防控近视实施方案随着时代的发展,近视已经成为全球范围内一大健康隐患,特别是在学生群体中更为普遍。
学校作为学生成长的重要场所,承担着重要的责任,需要制定一套科学的综合防控近视的实施方案,以保障学生的视力健康。
本文将从多个方面探讨学校综合防控近视实施方案。
1. 强化视力保健教育学校应当加强视力保健教育,提高学生对近视危害的认识。
可以通过班会、主题宣传板等形式,向学生宣传视力保健知识,指导他们正确使用眼睛,养成良好的用眼习惯。
另外,学校还可以邀请眼科专家来学校进行讲座,为师生提供专业的近视防控知识,使他们认识到近视是可以避免和可控的。
2. 视力检测与筛查学校应当建立完善的视力检测与筛查机制,定期对学生进行视力检查。
通过早期的发现和干预,可以有效防止近视的发生和发展。
在检测结果中,学校可以根据学生的视力情况,制定个性化的防控措施,及时引导学生进行正确的用眼行为。
3. 调整学习环境学校应当关注学生的学习环境,确保光线充足,书桌椅符合人体工程学,黑板字迹清晰等。
此外,要合理安排课间休息时间,提倡学生进行户外活动,远眺绿色,以缓解眼睛疲劳。
学校还可以组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高眼睛的抗病能力。
4. 家校合作学校和家庭应当加强合作,共同关注学生的视力健康。
学校可以定期向家长发布视力保健指南,提供视力保健知识,指导家长帮助孩子养成良好的用眼习惯。
家长也应当定期带孩子进行视力检查,及时发现问题并配合学校的防控措施。
5. 对高风险群体重点防控学校应当对高风险群体重点进行近视防控。
比如,长时间看电子产品、近距离用眼过度的学生,或者家族有近视遗传史的学生等。
针对这些学生,学校可以采取更为严格的措施,如减少近视诱因、加强用眼休息等。
综上所述,学校综合防控近视实施方案的制定至关重要,需要学校、家庭、学生共同合作,共同努力,才能有效降低近视发病率,保障学生的视力健康。
希望学校能够认真制定并切实执行这一方案,为学生打造一个良好的用眼环境。
学校近视防控工作实施方案范文
学校近视防控工作实施方案一、背景近年来,我国中小学生近视问题日益严重,近视率逐年上升,已成为影响学生健康的重要问题。
为了贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》的要求,学校作为近视防控工作的主战场,必须采取有效措施,加强近视防控工作。
二、目标1. 降低学生近视发病率,提高学生视力健康水平。
2. 培养学生良好的用眼习惯,减少近距离用眼时间。
3. 提高学生和家长对近视防控知识的认知,增强近视防控意识。
三、工作措施1. 加强组织领导成立学校近视防控工作领导小组,明确职责分工,加强协调配合,确保近视防控工作落到实处。
2. 建立健全视力监测制度每学期对学生进行视力监测,建立视力健康档案,及时掌握学生视力变化情况。
3. 改善视觉环境优化教室采光、照明条件,确保学生课桌椅高度适宜,减少学生近距离用眼时间。
4. 加强眼保健操推广坚持做好眼保健操,提高学生眼部放松效果,减轻眼部疲劳。
5. 控制电子产品使用引导学生合理使用电子产品,避免长时间沉迷于手机、电脑等电子产品。
6. 增加户外活动时间保证学生每天至少1小时的户外活动时间,鼓励学生参加体育锻炼和户外活动。
7. 开展近视防控宣传教育通过主题班会、家长会、健康教育课等形式,普及近视防控知识,提高学生和家长对近视防控的认识。
8. 加强家校合作加强与家长的沟通,共同关注学生视力健康,引导家长做好家庭近视防控工作。
9. 开展视力健康教育将视力健康教育纳入学校课程体系,培养学生良好的用眼习惯。
10. 引进专业机构支持与专业视力健康机构合作,为学生提供视力健康咨询和服务。
四、工作步骤1. 制定实施方案结合学校实际情况,制定近视防控工作实施方案,明确工作目标和具体措施。
2. 组织实施按照实施方案,认真组织开展各项近视防控工作,确保工作落到实处。
3. 定期检查定期对近视防控工作进行检查,发现问题及时整改,确保工作质量。
4. 总结评估每学期对近视防控工作进行总结评估,分析工作成效,不断优化防控措施。
学校近视防控实施方案
学校近视防控实施方案•相关推荐学校近视防控实施方案(通用19篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的学校近视防控实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校近视防控实施方案篇1一、活动目标1、认知目标:知道眼睛的结构、位置、作用和重要性,学会保护自己的眼睛。
2、技能目标:掌握保护眼睛的方法,在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。
3、情感目标:乐于参加健康活动,养成良好的用眼习惯。
二、活动重难点:1、重点:掌握保护眼睛的方法。
2、难点:养成良好的用眼习惯。
三、活动准备:无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干四、活动过程:(一)谜语导入“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。
”(谜底:眼睛)(二)活动展开1、分析谜语掌握眼睛的结构。
2、情境讨论及游戏了解眼睛的作用和重要性。
①出示没有眼睛的脸谱。
②师幼互动:脸谱没有眼睛会怎么样?③游戏:蒙眼贴画。
3、通过图片展示辨别正确和错误的用眼方法。
4、通过游戏辨别对错对用眼方法加以巩固。
(三)活动结束眼保健操:“上看看,下看看,闭上眼睛转一转。
”五、活动延伸:到美工区,进行游戏“画眼睛,贴眼睛”巩固本堂课所学。
①师幼互动:眼睛长在哪里?长什么样子?②提出要求:请在画纸上画下来,贴在脸谱上。
学校近视防控实施方案篇2活动目标:1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西。
2、懂得保护自己的眼睛,知道用眼卫生。
3、初步了解眼睛的常识。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:幼儿用书活动过程一、猜谜。
1、今天请大家来猜个谜语:上面毛,下面毛,中间一个黑葡萄。
二、让幼儿知道眼睛能看东西。
1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作):你们知道我刚才做什么动作了吗?2、幼儿睁开眼睛后,再做一次同样的动作:现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道?3、小结:小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见了,睁开眼睛就都看见了,眼睛可以让我们看见东西。
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2019年学校预防近视工作实施方案
为贯彻落实《垫江县综合防控儿童青少年近视实施方案的通知》文件要求,为全面实现素质教育,促进小学生身心健康发展,有效降低近视率,阻止不良视力在青少年中的发展趋势,提
高广大青少年科学用眼意识,形成良好的自我保健习惯,增强青少年眼睛保护能力,结合我校实际情况特制此方案。
一、指导思想:
通过开展第24个全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,降低青少年近视率,提高青少年健康水平,树立“学校教育,健康第一”的指导思想,达倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。
二、活动目的
通过宣传标语、黑板报、班队活动、LED、学校及班级QQ、群微信群等形式多样的宣传教育渠道,创设各种教育活动,介绍近视的危害,近视的预防,教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾,普及康复知识,增强青少年真假性近视的科学防治方法,提高爱眼护眼意识。
促进科教兴国战略的实施以提高全民素质的目的。
三、具体措施
(一)学校近视防控工作重中之重。
按照《垫江县综合防控儿童青少年近视实施方案》要求,做好防近宣传教育工作,每学期初为防近宣传月,将其列入学校工作计划;保证每天一次眼保健操;学生读写姿势正确率应到90%以上。
并将班级检查结果与年终考核评比挂钩,并树立防近典型,优秀的班级将被评为校级级典型。
(二)做好宣传、管理工作
1、利用广播,进行有关保护视力以及预防近视的保健知识讲座,开展丰富多彩的宣传活动,如板报、知识竞赛、班队活动等,从而使学生懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。
2、建立健全眼保健操制度。
将每天一次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的效果。
3、各班必须根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每周调整一次学生座位,每学期根据学生身高变化,及时调整课桌椅高度。
4、让学生坚持每天一小时的体育锻炼,保证体育课的质量,切实保证每位学生都能得到真正的体育锻炼。
5、保证教室内所有学生合理的用眼距离,黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:不超过8米。
(三)做好普查工作
开学第二周各班对学生进行视力普查工作,要求详细记录、及时统计,并将普查结果及时反馈给学校及家长,做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关"防近"措施。
建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。
(四)将学生"防近"工作提上议事日程,严格规范"防近"工作。
1.学校成立“防近”工作领导小组
组长:***
副组长:***
成员:*** 各班班主任
以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防近"工作机制。
将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关人员的职责。
把“防近”工作作为提高
我国人口素质,推动健康事业发展的重要工作列入议事日程,与我校的各项工作同研究、同部署、同实施。
主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任落实到人,确保“防近”工作的顺利开展。
2.制定科学合理的学生在校作息时间。
严格按照规定的课程计划,安排每周的课程和作息时间。
根据学生学习习惯和生活规律,安排每天的课程与活动。
联系和告知家长。
保证学生每天睡眠10小时。
3.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯,并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
同时做好减轻学生课业负担工作。
改进教学方法,提高教学的质量和效率,切实做到不拖堂。
严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。
不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
学校要统筹学生的家庭作业时间。
小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内。
4、通过召开家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境,控制学生近距离用眼时间,例如看书、写字、看电视、用计算机等,及时纠正不良的用眼卫生习惯。
鱼知
水恩,乃幸福之源也。
鱼离不开水,人离不开亲人和朋友,当你处于逆境和灾难时,帮助你一臂之力,渡过难关的人,都是你的亲人和朋友。
吃水不忘挖井人,度过苦难,不能忘记援助过你的人。
知恩图报,善莫大焉。
一个人要想获得幸福,必须懂得感恩。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
一饭之恩,当永世不忘。
顺境里给你帮助的人,不能全部称作朋友,但是能够在你逆境时依然愿意援助你,走出困境的人,一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。
唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗:天意怜幽草,人间重晚晴。
久遭雨潦之苦的幽草,忽遇晚晴,得以沾沐余辉而平添生意。
当一个人闯过难关的时候,一定要记住那些支撑你,陪你一起走过厄运的朋友和亲人,这个世界谁也不亏欠谁,帮你是情分,不帮你是本分。
如古人所说:淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
学会感恩父母养育之恩,学会感恩朋友的帮助之情,生活里做一个有情有义的人。
你要知道,父母,永远是你最亲近的人,是最爱你的人,不管他们的方法怎么错误?可是爱你的心,都是一样的。
千万不要因为自己一时的私心,而忘记感恩。
我们常常希望别人都对自己有情有义,可是想得到别人你真情,首先你必须先付出真情。
你帮助别人,不要记在心里,别人帮助你,你要懂得感恩和感动,而不是当做理所当然。
你要知道别人帮你是情分,不帮你是本分。
侍父母,要孝顺,对朋友,要真诚。
不管你生活的精彩或者混沌,孝顺父母,颐养天年。
一父养十子,十子养一父。
在这个美好的时代,中华很多的美德都在逐渐消失,做子孝为天,但是总有一些人,自己活在天堂,硬生生的把父母扔进地狱。
鱼知水恩,乃幸福之源也。
鱼离不开水,人离不开亲人和朋友,当你处于逆境和灾难时,帮助你一臂之力,渡过难关的人,都是你的亲人和朋友。
吃水不忘挖井人,度过苦难,不能忘记援助过你的人。
知恩图报,善莫大焉。
一个人要想获得幸福,必须懂得感恩。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
一饭之恩,当永世不忘。
顺境里给你帮助的人,不能全部称作朋友,但是能够在你逆境时依然愿意援助你,走出困境的人,一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。
唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗:天意怜幽草,人间重晚晴。
久遭雨潦之苦的幽草,忽遇晚晴,得以沾沐余辉而平添生意。
当一个人闯过难关的时候,一定要记住那些支撑你,陪你一起走过厄运的朋友和亲人,这个世界谁也不亏欠谁,帮你是情分,不帮你是本分。
如古人所说:淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
学会感恩父母养育之恩,学会感恩朋友的帮助之情,生活里做一个有情有义的人。
你要知道,父母,永远是你最亲近的人,是最爱你的人,不管他们的方法怎么错误?可是爱你的心,都是一样的。
千万不要因为自己一时的私心,而忘记感恩。
我们常常希
望别人都对自己有情有义,可是想得到别人你真情,首先你必须先付出真情。
你帮助别人,不要记在心里,别人帮助你,你要懂得感恩和感动,而不是当做理所当然。
你要知道别人帮你是情分,不帮你是本分。
侍父母,要孝顺,对朋友,要真诚。
不管你生活的精彩或者混沌,孝顺父母,颐养天年。
一父养十子,十子养一父。
在这个美好的时代,中华很多的美德都在逐渐消失,做子孝为天,但是总有一些人,自己活在天堂,硬生生的把父母扔进地狱。