【拟写标题】高二语文高分作文题目模板

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【拟写标题】高二语文高分作文题目模板

万能题目模板

「施以____,方成____」

《施以酿泉沃土,方成芝兰玉树》

《施以责任担当,方成大国雄风》

「__潮涌奇,我自泛扁舟」

浙江卷某作文改编:钱塘潮涌奇,我自泛扁舟。

「____应犹在,只是__改」

南唐李煜《虞美人》:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改/

《乡人乡景应犹在,只是乡情改》。

「____,此亦_之至也」

庄子《逍遥游》:翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也

《拒绝大张旗鼓,此亦善之至也》。

「__与__齐飞,__共__一色」

王勃《滕王阁序》:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

「_之__,吾辈__」

12年高考山东卷满分作文《国之发展吾辈担当》。

「休待__成追忆」

李商隐《锦瑟》:此情可待成追忆/《休待贡献成追忆》。

「积_成_,__兴焉」

荀子《劝学》:积土成山,风雨兴焉。

「别拿__不当干粮」

巧用俗语,如09年高考广东卷满分作文《别拿常识不当干粮》。

「__——__的跳板/助跑器」

如《拼搏——幸福生活的跳板》

《奋斗——中国振兴的助跑器》

《科技——探索宇宙的助跑器》等。

「近水楼台“贤”得月」

题目中的谐音梗,具体例子还有《百闻不如“实践”》《耳听为虚,眼见未必为实》等。

「__当先,__为后」

如《义当先利为后》。

「亦_亦_」

如《父亲,亦师亦友》。

「__而__非__」

如《恃才而骄非正道》。

「ABCD,CDAB」

如《人生如戏,如戏人生》,《心路蜿蜒,蜿蜒心路》等。

「____归去来兮」

“归去来兮”意思为“回去吧”,可以引申为回归,如《诚信归去来兮》等。

题目提炼神攻略

「红尘有幸识丹青」

原话是:素尺无缘知锦绣,红尘有幸识丹青。意思是:白色的绢布原本不知道世间繁华,然后何其有幸,经过画者的手笔后,红尘的万千旖旎都被绘入其上,变成了囊括绝代风华的经典画卷。写作文时,遇到“幸运”、“相遇”、“感恩”等主题,可以像用“红尘有幸识丹青”做标题。

「草萤有耀终非火」

出自白居易的《放言五首》:“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠”。意思是:萤火虫能发光,但不是真正的火;荷叶上的露珠也是亮晶晶圆滚滚的,但并不是珍珠。我们要学会去伪存真,透过现象看本质。写作文要表达这层意思,可以用“草萤有耀终

非火”做标题。

「三千世界雪花中」

“二八笙歌云幕下,三千世界雪花中”是千古名句,意思是:当年相聚,有无数妙龄佳人相伴,奏起欢快音乐;如今离别,却再无人陪你,唯有洋洋洒洒的雪花送你离开。“三千世界雪花中”营造了一种空旷、孤寂而又凄冷氛围,也彰显了白居易特立独行、卓尔不群的人格魅力。写作文要表达“卓尔不群”、“不同流俗”、“特立独行”等主题,可以用“三千世界雪花中”做标题。

「白袍点墨,终不可湔」

何良俊在《四友斋丛说》中说,做官犹如“一袭白袍”,一旦入乡“随俗”,让白袍着了“墨”,便永远也洗不掉。这就是“白袍点墨,终不可湔”的由来。这句格言告诉我们,为人处世,必须谨慎,有些错不能犯,有些坑不要去踩。写作文要表达这层意思,可以用“白袍点墨,终不可湔”做标题。

「涓流不止,溪壑成灾」

意思是:细微的小水流不及时堵塞,不断汇入江河,将泛滥成灾,对于人来说,如果不能遏制自己的小欲望,就可能导致欲壑难填。写作文时,可以用于“防微杜渐”、“未雨绸缪”、“注重细节”等主题,是一个简约而又惊艳的标题!

「不畏人知畏己知」

清代有个叫叶存仁的官员,从政30余年,甘于淡泊,从不苟取。一次离任时,僚属们临别馈赠礼品,为避人耳目,特地夜里送来。叶存仁见状将馈赠品原封退回,并赋诗一首相赠:“月白风清夜半时,扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠,不畏人知畏己知。”写作文时,可以把“不畏人知畏己知”用于“自律”、“慎独”、“修身养性”等主题。

「栽种一株绿,盼得万年春」

写作文时,除了适用于环境保护主题,还可以用于“可持续发展”、“放眼未来”、“保持乐观”、“心怀希望”等主题。总之,这是一个看似简洁,其实颇有内涵的好标题,值得收藏哈。

「长堤溃蚁穴,君子慎其微」

这句话出自清代诗人王廷懋的一首诗,内容简约而不简单。

俗话说,千里之堤毁于蚁穴,君子必须以此为戒,防微杜渐。写作文时,如果遇到“防微杜渐”、“注重量变”、“注重细节”等主题,就可以用“长堤溃蚁穴,君子慎其微”做标题。

「心似繁花艳照,身如古树不惊」

这是作家安意如所写的一句话,简约别致,颇有内涵。写作文时,可以用于“修身养性”、“坚守自我”等主题。把这句话作标题,文采盎然,富有诗意,可以成为全文的一个亮点。

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