《讲文明重礼仪》主题班会

401班讲文明重礼仪主题班会

活动的目的：

1、通过看小品、讨论等系列活动，让学生懂得讲文明礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

活动方式：

说故事、讨论、小品

活动内容：

一、活动导入

文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，把文明之美到处传播！现在我宣布：《讲文明、重礼仪》主题班会现在开始。

二、活动过程

（一）、讲故事。

通过讲《孔融让梨》和《黄香诚心敬父母》的小故事，让学生思考在生活中我们应该怎样对待我们的父母和兄弟姐妹？

《孔融让梨》

东汉末年的时候，有一个叫孔融的孩子，是鲁国人。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

《黄香诚心敬父母》

过去汉朝的时候，有一个叫黄香的孩子，是江夏人。他九岁时，已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候，就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子清凉爽快，把吸人血的小虫和蚊子扇开，让父母好好睡；到了寒冷的冬天，就用自己的体温使他父母的被子暖和，让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”，这就是黄香诚心敬父母的动人故事。

（二）、知礼仪

1、观看短剧《迟到之后》。要求学生边看边思考：这个同学存在哪些不文明的行为?

《迟到之后》

时间：课堂上。

人物：袁嘉诚和同学们。

内容：“叮铃铃”、“叮铃铃”，随着两声清脆的上课铃声，同学们都静静地坐在位置上，老师站在讲台前，大家都准备上课了。“砰”，教室门被踢开了，小刚满头大汗地跑了进来，在自己的位置上重重地坐下，嘴里喘着粗气，一陈忙碌将自己学习用品放好，老师和同学们都看着他。

A、为什么老师和同学们都看着他？

B、你觉得小刚这样做对吗？为什么? 小组讨论交流。

短剧总结：

嘉诚上课迟到了，这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的，可惜嘉诚没意识到，依然还弄出很多的响声，破坏了整个教室的安静气氛，这样做影响了大家的学习。

2、组织学生观看一组图片，并讨论大家为什么会不喜欢陈峰。

（看ppt照片、学生自由发言）

本环节活动目的：通过短剧、照片让学生学会分辨哪些行为是不文明的。

（三）讲礼仪

提出问题：在日常生活中，我们要怎样做一个讲文明、懂礼仪的小学生呢？

1、校园礼仪

互相尊重。

升降国旗肃立行礼

和睦相处。

团结友爱。

节约用水。

尊敬老师。

进办公室前先敲门。

上课举手发言。

按时独立完成作业

2、家庭礼仪

尊敬长辈。

关心亲友。

孝顺父母。

节约粮食。

自己的事自己做。

3、社会礼仪

自觉排队。

文明讲礼。

主动让座。

不随地吐痰。

不乱涂乱画。

不乱扔垃圾。

遵守交通规则。

4、集体拍手儿歌

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”, 回答请说“没关系”

文明做个好孩子，人人夸奖数第一。

三、活动总结。

主持人甲：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们有义务，有责任弘扬我们的光荣传统。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、开遍校园、开遍社会！同学们，有文明的地方，就会充满歌声与笑声。最后，让我们一起来演唱《歌声与微笑》来结束这一次主题班会。