青春期男生与女生(最新版)

• 幻想型
“早恋”中的中学生往往有一种盲目 性。他们为了所谓的“恋爱”可以将其余 一切（包括学业、纪律、父母的关心、老 师的爱护等）抛置脑外，以为“恋爱”便 是生命的全部意义。有的中学生恋上了某 个同学时，在不了解对方人品、性格、兴 趣、志向等基本情况下，就自我陶醉了。
•游戏型
由于没有深厚感情基础， “早恋”的学生视恋爱为儿戏， 说好就好，说坏就坏，寻找刺激， 从中满足自己的某种需要。这种 人的情绪很不稳定，情感也不可 靠。
“早恋”心理有以下几种类型
• 猎奇型 • 依赖型 • 幻想型 • 游戏型
猎奇型
不少中学生“早恋”是在缺 乏理智的控制下，为满足自己对 异性的好奇心而形成。同时，不 良的社会因素也会起很大的诱发 作用，一些学生正是由好奇模仿 而陷入“早恋”泥潭的。
• 依赖型
一些中学生内心孤独，他们 既感到自己在不断成长，同时又 往往觉得自己得不到他人理解， 精神需求得不到满足，从而寂寞、 烦恼和痛苦。当这种心理体验变 得强烈时，就需要寻找可以依赖 的人来倾诉。一旦出现他们想象 中的异性，很有可能发生“早 恋 ”。
男生的优势：
坚强 ，有责任感 心胸豁达喜欢冒险 在女孩遇到危险的时候，愿意给予帮助 想想你有好感的男生的特质，看看他是否满 足这些呢？
在青春期，对异性有好感 其实是一件非常自然而又正常 的事情，但同样也是一件幸福 而又烦恼的事情。 那么应当如何处理烦恼呢？ 什么是早恋？”
男生、女生交往现象一
国庆节就要到了，为了迎国庆，学校 举行了合唱比赛，每个班级都要参加，A 班也不例外，一天在排练的时候，老师要 求同学们都牵起手来，看一下队形效果。 很快，男生和男生牵好了，女生和女生牵 好了，但是在男女生交界的地方大家都犹 豫起来。 适当时候放开自己。
男生&女生
心理变化早知道
青春期心理发育的主要变化
具有“成人感”和独立性 ，对周围对自己的评价很敏 感，自尊心强。对父母和老 师表现出反抗情绪和疏远意 图，有事只想和自己的同龄 人交谈。
女生的优势：
• • • • • • • 性格温柔 心思细腻 体贴他人 认真谨慎 有良好的卫生习惯 富有爱心和同情心 想想你有好感的女同学的特质， 看看她是不是也符合呢？
现象二：
班上的男女生喜欢背地里给同学去一些 诸如“恐龙”“青蛙”“四眼田鸡”“妖怪” 之类的外号，平时还常用“那帮男生、“那 帮女生”称呼对方。
男女生交往应该相互尊重。
现象三：
小莉有道物理题怎么也弄不懂，下课后 她便向物理课代表小军请教，小军也十分热 心的帮助了她。
男女生交往应主动热情。
李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他总觉得自 己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道， 觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。 看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很 苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次， 他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带 着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰 巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊 马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。
早恋的危害
• 分散注意力，来自百度文库响学习 • 思想上背上沉重的包袱，
造成心理上的障碍 • 影响班风，校风，不利于 集体的健康成长
——亲密“有间”
一、等距交往。 二、坦然交往。 三、公开交往。
一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。
二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。 三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。
女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优 的班干部，与学习困难的男生李伟同桌， 李伟经常向王薇请教学习上的问题，或 者借一些学习用品。王薇正在做数学作 业，一张小纸条悄悄地传到她的面前， 字条上写着： “请放学后到奶茶店门口相会。 经常接受你帮助的人 王薇心里”格登”一下，脸刷地红 了，不知如何是好。
• 在青春期对异性有一种朦胧感，也许这只 是李伟想感谢王薇，与王薇正常的交往， • 王薇首先不要下结论认为这就是情书，是 早恋现象，应该自然地大方地保持异性同 学间的正常交往; • 假如真的是“情书”，也应该正确的处理 ，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现 在应该以学业为重，并在今后继续保持同 学之间的纯洁的友谊关系。
男女生正常交往的意义
1、男女生交往可以增进我们对异性的了解， 学习对方的长处。完善自己的个性，促进 身心健康发展。 2、男女生交往，可以学习如何适应社会对 不同性别的要求，增进自己的性别意识， 是男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。 3、男女生交往可以扩大交往范围，锻炼交 往能力。
早恋的特点
1、认识不到爱情与友谊的差别 2、早恋具有盲目性 3、早恋具有隐蔽性 4、早恋具有兴奋性和冲动性 5、过于美化、迷恋对方 6、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常 7、分辨不清“爱情”与“好感”的区 别
进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学 习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。 不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意， 上课常常发呆走神。 特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。 小红为此很苦恼。
我的主意: 在异性交往时，小红应注意保持平常心， 异性 的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放 在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、 正常的交往，要把视线重点放在学业上。
让我们一起走过美好青春。
异性同学交往的积极作用：
1、有利于提高学习和活动效率。 2、有利于智力上的取长补短 3、有利于促进心理健康，完善个 性。 4、提高自我评价能力。
青春期男女生正常交往的重要性
如果男女同学之间的交往处理不当，过于 频繁地单独相处，超越普通交往的界线，过 早萌发出对异性的情爱，则容易带来情绪和 行为上的困扰，影响学习和身心健康 ，甚至 走入歧途。不正当的交往，虚掷青春往往会 留下悔恨的印记，它的伤害可能影响今后一 生的生活与情感。