广播电视的节目要素
第四讲+广播电视的媒介构成、传播特性及节目类型
北京大学继续教育学院广播电视概论课程第四讲广播电视的媒介构成、传播特性与节目类别一、广播电视的传播符号◆声音◆图像◆文字(一)声音◆声音的类别:◆语言◆音乐◆音响1.语言——内容的主要载体◆狭义层面上的语言,主要是指广播电视中的口头表达语言◆是最基本、最直接、最主要的表现手段◆最大特征是以时间顺序为线索(线性结构)语言的三种基本形态◆播音、解说语言◆新闻报道语言◆实况语言新闻播音语言◆所谓新闻播音语言是指新闻信息传播机构中承担向受众口头传播语言信息(即播音)工作的人在播讲稿件时使用的语言。
◆特点:◆与信息发出者的关系:非模仿性语言再现◆与语境的关系:非现场单向传播◆信息形式:规范性信息新闻播音语言的3种表达样式◆播报式◆上个世纪50年代到60年代,播音员的语速是每分钟160到180字,到了1980年代就变成了每分钟220字到240字,1990年代以后,变成了每分钟280字◆邢质斌 329◆张宏民 350◆李瑞英 265◆李修平 343◆罗京 280◆徐俐 340◆宣读式讲述式陈鲁豫陈晓楠新闻报道语言◆新闻信息传播机构中承担信息采集、编辑报道工作的人为报道新闻而播讲报道词、解说词时使用的语言◆区别于播音语言◆规范性标准相对降低◆采编一体化的结果3.实况语言◆实况语言是现实事件及采访活动中发生的语言事实,具有原始的真实性。
◆其本质是口语与信息源的同一性。
◆两大类别:◆与采访语境无内在关联的采访活动引发的语言——实况语言◆被事件包容的和与采访语境存在内在关联的语言——现场实况语言2.音乐节目音乐的作用:◆通过节目配乐,强化内容的情感、情绪力度,烘托气氛◆作为编辑手段,凸显、整合节目,创造蒙太奇效果◆作为节目的声音标志◆作为节目的间隔或过渡◆填充时间空档3.音响音响可以分为实况音响和音响效果两种实况音响的作用:(1)再现事实的声音感性形态,提供可感受的具体事实信息,增强传播效果。
(球场、会场上的背景声)(2)具有一定的叙述作用(3)与语言、音乐、文字、图像同步或相继各自传播不同时空的信息,创造蒙太奇效果实况音响的作用(4)实况音响可以突破视像的框限,拓展空间,增大信息容量(5)音响的连贯性可以削弱镜头衔接产生的断裂感,使信息传达与接受更为顺畅。
《广播电视基础知识》1
《广播电视基础知识》1《广播电视新闻基础知识》之广播电视节目概述一、广播电视节目及构成要素广播电视节目广播电视节目是广播电台、电视台所有播出内容的基本组织形式和播出形式。
它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。
就一个台来说,至少包括三个层次:1、一套节目,即一个台每天以同一呼号或在同一频率、频道中播出的全部节目,它们是按时间顺序排列的节目群,形成时间的顺时链;2、一个节目,即在特定时间段、连续播出的具体内容整体;这个节目既是顺时链的一环,自身又可由每天在同一时间段播出的多次节目组成自成一体的历史链,属于整个节目系统的基本层,又称作栏目;3、一次节目,即在当天某一特定时间播出的具体内容的整体,他是节目历史链的具体环节,属于整个节目系统的基础层次。
这三个层次以统辖——隶属的关系,构成了一个台的有机节目系统。
如果一个台有几套节目,那么在同一时间内就有几个节目在播出。
这些节目之间又形成了共时链的关系。
整个系统形成了梯级构建。
而作为节目系统的基础层次的一次节目,本身也是完整的微观系统,往往包含着一系列下属概念,如报道形式、样式、体裁等。
广播、电视节目存在着多种分类。
如按内容性质,分为新闻性节目、教育性节目、文艺性节目和服务性节目;按内容构成和组合形式,分为综合节目、专题节目、杂志型节目;按播出方式,分为直播节目和录播节目;按播出时间,分为定期节目、特别节目、插播节目;按播出次数与内容的关系,分为首播节目、重播节目和滚动节目。
广播的传播符号广播的传播符号是声音,各种声音按不同的特征,被划分为三个类别:语言、音响和音乐。
广播语言是指传播者在节目中进行播报、解释、说明等内容的单纯语言表达,是广播运用信息最基本的符号系统。
在新闻类广播节目中,语言的基本形态有三种:一种叫做新闻播音语言,一种叫做新闻报道语言,一种叫实况语言。
新闻播音语言,是指广播电视新闻传播机构承担向受众口头传播语言信息(即“播音”)工作的人在播讲稿件时所使用的语言,其特点规范。
07广播电视编导专业知识总结之三
07广播电视编导专业知识总结之三一.节目的产生和分类。
1.广播电视节目的概念广播电视节目时具有一定内涵,又固定名称,在一定时间段内播出的,由语言,图像,音响等要素组成的电子符号系统。
2.节目的产生。
(1)人与社会的需要是节目产生的根本动因。
(2)社会控制与节目的产生有着必然的联系。
(3)技术是节目产生的基础。
(4)竞争是节目产生的催化剂。
二.新闻节目及其构成。
1.新闻节目的概念以播发消息为主,旨在迅速及时反映客观实际的重要发展变化,借以满足公众信息需求,引导社会舆论的节目类型。
2.新闻节目的共同点(1)面向所有听众和观众,提供各个领域重要的,公众普遍关心的最新信息。
(2)高度重视时效性,主要提供当天发生的和正在发生的新闻事件的报道。
(3)注重节目的信息容量,力求在有限的时间内为听众,观众提供更多有价值的信息。
(4)主要运用消息体裁,兼用短小精悍的,评论等体裁,对持续时间较长的重大事件或重要典型,重大问题的报道,多采用连续报道或系列报道形式。
三.电视文艺类节目1.概念:概念内涵比较宽泛,它包括电视屏幕上的所有电视文学艺术的节目样式,包括电视文学,电视戏剧,电视艺术片。
电视综艺等。
2.特点:(1)文艺性,思想性和社会性的统一。
(2)声画并茂,更为形象化,现场感强。
四.广播电视谈话类节目。
1.谈话类节目的含义及分类:含义:在西方叫“TALK SHOW”,一些港台媒体则将其翻译为“脱口秀”。
一般来说,谈话类节目是指主持人与访谈对象就预定的话题在演播现场进行讨论,并开放现场热线接受场外观众的电话参与的节目。
2.电视谈话类节目的分类:新闻时政类社会生活类情感交流类专业话题类3.电视谈话类节目的特点:(1)针对性和实效性强(2)感染力强,表现手法多样化(3)图文并茂,有助于背景,材料的提供(4)具有强烈的现场感。
使受众犹如身临其境。
4.节目的节奏控制第一,节目节奏有张有弛,做到不冷场,不失控。
第二,合理使用背景资料,与现场节目穿插播出,在谈话过程中照顾各自父母的发言要求,使嘉宾,现场观众和热线电话参与者都能畅所欲言。
广播电视编导基础知识完整版
广播电视基础知识一、广义上的广播:是通过无线电波或天线向一定地区或区域传播声像节目。
二、狭意的广播:以声音的传播为主要手段的传播。
广播诞生于20世纪20年代第一座领有护照的电台,美国远兹堡的KBKA,1920年11月2日开播。
我国1940年12月延安新广播电台(中央人民电台的前身)。
一、电视的诞生与发展电视不是某一个人的发明创造,它是不同历史时期不同人物的结晶。
1、1936年11月2日英国BBC公司建立第一个电视台,将此日定为电视台诞生日。
2、我国1958年北京电视台(中央电视台的前身)试验播出,9月1日正式播出。
一:广播电视的分类,四个角度:①传播信号:电台广播audio、电视广播television②传输方式:无线广播、有线广播、卫星广播、网上广播③覆盖范围:地方广播、全国广播、国际广播④技术标准:模拟广播、数字广播。
二、广播电视基本属性:电子化的大众传媒媒介(以一定的方式向广大的、不定量的受众连续发送信息的物质中介)三、广播电视的传媒属性:新闻性。
①新闻:新近发生或正在发生的事实的报道。
②新闻性:真实性,新闻性,重要性,时效性,公开性。
③新闻要素:何时、何地、何事、何人、何因(5个“w”)四、广播电视的传播特征:①对象广泛:不受文化程度局限,适于各类人群。
②时效性强:创作周期短,甚至可以现场直播。
③丰富直观:不仅包括各种新闻和艺术形式,而且还可以包括多种题材内容,直接刺激人的视听感官。
④接受随意:节目和频道选择随人所愿,任意选择。
⑤顺序接受:必须按照节目播出顺序和时间收听收看。
⑥转瞬即逝:声音和图像无法保留(排除录制)。
五、广播电视的传播手段:①广播的要素:语言、音乐、音响②电视的要素:画面(动态图像,静态图片、文字)、声音(语言、音乐、音响、动效)六、广播电视的媒体特征:①播出时间固定化②节目连续化③节目栏目化④节目包装的统一化七、广播电视传播的社会功能①传播新闻:大众传播媒介的基本功能,传播新闻信息②社会教育:传播知识,传播社会规范③文化娱乐:广播电视除了能兼容几乎所有艺术形式之外,还有自己独立的形式和参与性特点。
广播电视制作与播音考试 选择题 60题
1. 广播电视节目的基本构成要素不包括以下哪一项?A. 主持人B. 摄像机C. 音频设备D. 剧本2. 播音员在播报新闻时,应保持什么样的语速?A. 快速B. 适中C. 慢速D. 随意3. 电视节目制作中的“三机位”通常指的是哪三个位置?A. 主摄像机、辅助摄像机、特写摄像机B. 主摄像机、移动摄像机、固定摄像机C. 主摄像机、辅助摄像机、移动摄像机D. 主摄像机、特写摄像机、移动摄像机4. 广播电视节目中的“现场直播”是指什么?A. 预先录制好的节目B. 在事件发生时即时播出的节目C. 重播过去的节目D. 后期制作的节目5. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中6. 电视节目中的“剪辑”是指什么?A. 摄像机的操作B. 音频的调整C. 视频片段的组合和编辑D. 灯光的布置7. 广播电视节目中的“导播”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理8. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中9. 电视节目中的“特效”通常用于什么目的?A. 增强视觉效果B. 改善音频质量C. 提高摄像质量D. 增加节目时长10. 广播电视节目中的“后期制作”包括哪些工作?A. 摄像、剪辑、音频处理B. 剪辑、音频处理、特效添加C. 摄像、灯光、音频处理D. 剪辑、灯光、特效添加11. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中12. 电视节目中的“分镜头脚本”是指什么?A. 摄像机的操作指南B. 节目的详细拍摄计划C. 音频的调整计划D. 灯光的布置计划13. 广播电视节目中的“主持人”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理14. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中15. 电视节目中的“音频处理”通常包括哪些工作?A. 音量调整、音效添加B. 视频剪辑、特效添加C. 摄像、灯光布置D. 剪辑、灯光布置16. 广播电视节目中的“现场导演”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理17. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中18. 电视节目中的“灯光设计”是指什么?A. 摄像机的操作B. 音频的调整C. 视频片段的组合和编辑D. 灯光的布置19. 广播电视节目中的“音频工程师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理20. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中21. 电视节目中的“摄像师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理22. 广播电视节目中的“剪辑师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理23. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中24. 电视节目中的“特效师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 特效添加25. 广播电视节目中的“灯光师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 灯光布置26. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中27. 电视节目中的“导演”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理28. 广播电视节目中的“编剧”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 剧本编写29. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中30. 电视节目中的“制片人”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 节目整体规划31. 广播电视节目中的“技术导演”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 技术支持32. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中33. 电视节目中的“场记”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 记录拍摄细节34. 广播电视节目中的“化妆师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 化妆35. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中36. 电视节目中的“道具师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 道具准备37. 广播电视节目中的“服装师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 服装准备38. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中39. 电视节目中的“音效师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音效添加40. 广播电视节目中的“摄影师”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 音频处理41. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中42. 电视节目中的“编导”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 剧本编写和导演43. 广播电视节目中的“技术支持”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 技术问题解决44. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中45. 电视节目中的“后期制作团队”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 后期制作46. 广播电视节目中的“现场技术支持”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 现场技术问题解决47. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中48. 电视节目中的“后期剪辑软件”通常包括哪些功能?A. 视频剪辑、音频处理、特效添加B. 摄像、灯光布置C. 剪辑、灯光布置D. 视频剪辑、音频处理49. 广播电视节目中的“现场技术团队”主要负责什么工作?A. 摄像B. 剪辑C. 节目流程控制D. 现场技术支持50. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中51. 电视节目中的“后期制作流程”通常包括哪些步骤?A. 视频剪辑、音频处理、特效添加B. 摄像、灯光布置C. 剪辑、灯光布置D. 视频剪辑、音频处理52. 广播电视节目中的“现场技术设备”通常包括哪些?A. 摄像机、音频设备、灯光设备B. 剪辑软件、特效软件C. 摄像机、剪辑软件D. 音频设备、灯光设备53. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中54. 电视节目中的“后期制作设备”通常包括哪些?A. 视频剪辑软件、音频处理软件、特效软件B. 摄像机、灯光设备C. 剪辑软件、灯光设备D. 视频剪辑软件、音频处理软件55. 广播电视节目中的“现场技术问题”通常包括哪些?A. 摄像机故障、音频设备故障、灯光设备故障B. 剪辑软件故障、特效软件故障C. 摄像机故障、剪辑软件故障D. 音频设备故障、灯光设备故障56. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音准确B. 语调平稳C. 表情丰富D. 语速适中57. 电视节目中的“后期制作问题”通常包括哪些?A. 视频剪辑问题、音频处理问题、特效添加问题B. 摄像机问题、灯光设备问题C. 剪辑软件问题、灯光设备问题D. 视频剪辑问题、音频处理问题58. 广播电视节目中的“现场技术解决方案”通常包括哪些?A. 摄像机维修、音频设备维修、灯光设备维修B. 剪辑软件修复、特效软件修复C. 摄像机维修、剪辑软件修复D. 音频设备维修、灯光设备维修59. 播音员在播报时,以下哪项不是必须注意的?A. 发音清晰B. 语调自然C. 表情丰富D. 语速适中60. 电视节目中的“后期制作解决方案”通常包括哪些?A. 视频剪辑修复、音频处理修复、特效添加修复B. 摄像机修复、灯光设备修复C. 剪辑软件修复、灯光设备修复D. 视频剪辑修复、音频处理修复1. B2. B3. A4. B5. C6. C7. C8. C9. A10. B11. C12. B13. C14. C15. A16. C17. C18. D19. D20. C21. A22. B23. C24. D25. D26. C27. C28. D29. C30. D31. D32. C33. D34. D35. C36. D37. D38. C39. D40. A41. C42. D43. D44. C45. D46. D47. C48. A49. D51. A52. A53. C54. A55. A56. C57. A58. A59. C60. A。
广播电视节目的构成要素
(二)音乐
音乐是通过有组织的乐音所形成的艺术形象来表达情感、反 映社会现实的艺术。
1)组成广播文艺节目; 2)充当广播电台和节目的标志(开始曲); 3)节目内容的间隔过渡; 4)深化节目主题; 5)渲染情绪,烘托气氛; 6)协调节目要素,提高表现力。
(三)音响
1、音响的概念
音响——指除语言和音乐之外所有声音的统称。 在广播新闻中,它被用来指报道、解说语言 (不包括采访对话语言)和音乐节目、节目音 乐以外的一切声音。
(2)一个长句改成几个短句
“今天上午,联想集团与全球半导体公司工业巨子美国国家半导体 公司,在北京联合宣布国内第一家合资信息家电产品实验室——‘联 想——国半联合实验室’正式成立。”
“今天上午,我国第一家合资信息家电产品实验室正式成立。它是由 联想集团与美国国家半导体公司在北京合办的。实验室名为‘联 想——国半联合实验室’。‘国半’是美国国家半导体公司的简称, 它是全球半导体公司工业界的巨子。”
广播语言的特色——
1、口语化(简洁明快,通俗易懂,具体形象,好听顺耳,好说上口)
如:很鲜———味真美;很酸———酸溜溜;很脆———嘎 嘣脆;很硬———梆硬硬;很香———喷香等
(1)少用连接词,使句子变短
书面语言里经常用“因为——所以”、“虽然——但 是”、“与其——不如”、“不但——而且”之类的关联词, 口头语言里却很少使用,而是多用并列句,用上下旬之间的 内容来表示分句之间的关系。
音色(music quality):声音的特性,由发声物体本身材料、结构 决定。音色是声音的特色,根据不同的音色,即使在同一音高和同一 声音强度的情况下,也能区分出是不同乐器或人发出的。
响度(loudness):人主观上感觉声音的大小(俗称音量),由 “振幅”(amplitude)决定,振幅越大响度越大。(单位:分贝dB)
广播电视学考研试题及答案
广播电视学考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 广播电视学研究的核心内容是()A. 广播电视技术B. 广播电视艺术C. 广播电视传播D. 广播电视管理2. 下列哪项不是广播电视节目的基本构成要素?()A. 声音B. 图像C. 灯光D. 文字3. 广播电视新闻报道的基本原则是()A. 真实性B. 娱乐性C. 政治性D. 艺术性4. 在广播电视节目中,负责节目内容策划和组织的人通常被称为()A. 导演B. 编剧C. 制片人D. 编辑5. 以下哪个不是广播电视节目的制作流程?()A. 前期策划B. 拍摄录制C. 后期编辑D. 现场直播6. 广播电视节目的受众研究主要关注()A. 受众的性别和年龄B. 受众的兴趣和偏好C. 受众的地域分布D. 以上都是7. 在广播电视节目中,声音的作用不包括()A. 传递信息B. 增强情感C. 塑造形象D. 增加视觉美感8. 广播电视节目的版权通常归属于()A. 制作公司B. 播出机构C. 编剧D. 主持人9. 下列哪项不是广播电视节目的类型?()A. 新闻节目B. 娱乐节目C. 教育节目D. 广告节目10. 广播电视节目的传播效果可以通过以下哪种方式进行评估?()A. 收视率B. 点击量D. 以上都是二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 广播电视节目的制作需要考虑的因素包括()A. 节目内容B. 制作成本C. 播出时间D. 受众需求12. 广播电视节目的传播渠道包括()A. 无线电视B. 有线电视C. 卫星电视D. 网络电视13. 广播电视节目的受众分析通常包括()A. 受众的年龄结构B. 受众的职业背景C. 受众的文化水平D. 受众的收视习惯14. 以下哪些是广播电视节目的制作原则?()A. 创新性B. 观赏性C. 教育性D. 经济性15. 广播电视节目的传播效果评估指标包括()A. 观众满意度B. 观众忠诚度D. 广告收入三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述广播电视节目策划的重要性。
广播电视学
一、节目分类:1、按内容性质和功能:新闻性、教育性、文艺性、服务性。
2、按内容构成和组合形式:综合节目、专题节目、杂志节目。
3、按播出时间次数和内容:首播节目、重播节目、滚动节目4、按播出方式:直播节目、录播节目。
5、按播出时间:定时节目,特别节目,插播节目。
二、画面构图:是对被拍摄对性以及各种造型元素进行组织和安排,使其成为具有思想含义和美感形式的画面形象过程。
构成画面主要因素:主体、陪体、前景、背景、空白影响画面主要因素:影调、形状、色彩、线条等三、光线:自然光和人工光作用:1、在造型上改变和确定对象的形状2、构图上形成不同的影调3、表现不同的情调和气氛4、形成不同的影调结构5、通过组织视觉重点表现空间,表现节奏。
四、拍摄角度1、平角拍摄,指摄像与被摄对像处于同一条水平线2、俯角拍摄,指摄像机在高于被摄物体和人物的水平线的位置拍摄。
3、仰角度拍摄,指摄像机低于被摄物体和人物的水平线、镜头上仰的拍摄角度。
4、正面方向拍摄,摄像机在被摄对象的正前方。
缺:无立体感应,透视感差5、侧面方向拍摄,分为正侧面(摄像机和被摄对象正卖弄成90度角)和斜侧面(除了正面、正侧面、侧面、背面以外的其它拍摄点)线条感应强6、背面方向拍摄、从被摄对象后方拍摄。
立体感、纪实性效果好五、景别:画面中表达车的视欲范围。
调整、转换景别的方法:改变被摄物体与摄像机之间的距离;机位不变时,改变镜头焦距。
1、玩景:表现较大范围的空间、环境、自然景物或众多人群活动场面的电视画面。
2、全景:表现人物的形体动作和新闻事件发生的环境。
又称“定位镜头”3、中景:成年人膝盖以上的部分。
4、近景:人胸部以上或者物体的表面。
常和中景连用。
拍摄人物时,主要画面空间留给人物,面部表情清晰,常作为变现人物情绪的重要手段。
5、特写:表现人物头部和物体细微处的景别。
用于凸显被摄对象某一富于典型意义的局部,视觉冲击力最强。
六、用事实说话:1、基本原则:新闻报道中体现客观中立的立场和新闻报道中注意消息来源的多样性,确保报道的客观准确是用事实说话的基本准则。
广播电视的构成结构及传播特点
(一)节目音乐 节目音乐在节目中主要发挥如下作用: 通过节目配乐,强化内容的情感、情绪力 度,烘托气氛
作为编辑手段,凸显、整合节目,创造蒙 太奇效果
作为节目的声音标志 作为节目的间隔或过渡 填充时间空档
(二)实况音乐
实况音乐与实况语言一样,也有是否有 “现场”之分。
对新闻性节目而言,为了展示某人的演奏 技艺或是某乐器的声音效果,重复采录便 无损其真实性;仪式性音乐、事件现场的 音乐等现场意义很强的实况音乐,则与现 场真实性的表现密切相关,不可采取事后 配音的方式。
第一节 广播电视的媒介构成(一)--声音
声音是由发声体振动引发弹性媒质的振动导致的 动物听觉感受器的感知
声音的不同组合会对人的生理和心理产生不同影 响
对视听媒介而言,各种声音及声音的不同组合方 式,被分成三个范畴:语言、音响、音乐
一、语言
语言是广播电视所采用的重要的传播手段。
在新闻类广播电视当中,语言的基本形态 有三种:一种叫做新闻播音语言,一种叫 做新闻报道语言,一种叫做实况语言。他 们共同由新闻的真实性原则所限定。
3 实况语言的基本节目形态和表达样式
实况语言是"原汁原味"地传播的特定语言实 况。因此,采用事实呈现方式的新闻节目 形态,大多都呈现其中的实况语言,特别 是现场实况语言。
二、音乐
音乐是通过组织声音(主要是乐音)表现情感 的艺术。它与组织声音(主要是语词)表达思 想的语言,构成了现代人类声音表达的主 要方式。
不同的符号系统各有其特长,同时也各有 其局限性,彼此是不可完全替代的。
二、电视非同期声语言和影像的关系
在不同符号系统的关系当中,引起争议最 多的是非同期声语言和影像的关系,即通 常被不准确地称作发挥如下主 要作用: 简洁地提供新闻信息
广播电视节目的构成要素
广播电视节目的构成要素广播电视节目是由多个构成要素组成的,包括内容、形式、演员、导演等。
这些要素共同塑造了一个节目的特点和风格,决定了其成功与否。
1. 内容:节目的内容是吸引观众的关键。
内容可以是各种形式的娱乐节目,如情景喜剧、游戏节目、选秀节目等;也可以是教育类节目,如纪录片、访谈节目等。
内容应该具有一定的吸引力和观赏性,能够吸引观众的注意力并引起他们的共鸣。
2. 形式:节目的形式是指其呈现方式和结构安排,包括节目的时间长度、分段设置、主持人的发言方式等。
形式要符合观众的接受习惯和心理需求,能够让观众在有限的时间内得到最大的信息和娱乐享受。
3. 演员:演员是节目的重要组成部分。
他们通过表演将节目内容呈现给观众,直接影响着观众对节目的评价。
演员需要具备一定的演技和表演能力,能够准确地传达节目的主题和情感。
4. 导演:导演负责指导节目的制作和演出过程,他的重要性不言而喻。
导演需要对节目的整体效果有清晰的把握,合理安排演员的动作和表演,确保节目的流畅性和艺术性。
5. 剧本:剧本是节目创作的基础,决定着节目的情节和发展。
优秀的剧本能够让节目更加有深度和内涵,增加其观赏性和吸引力。
剧本需要与节目的主题相契合,能够引发观众的情感共鸣。
6. 制作团队:一个成功的节目需要一个专业的制作团队来保证其质量。
制作团队由编剧、制片人、摄影师、剪辑师等组成,他们各司其职,协作配合,确保节目的制作顺利进行。
综上所述,广播电视节目的构成要素包括内容、形式、演员、导演等。
这些要素需要相互配合,互为依赖,才能创作出一个成功的节目。
广播电视节目的构成要素不仅仅包括内容、形式、演员和导演,还有许多其他重要的组成部分。
在继续探讨这些要素之前,让我们先来了解一下广播电视节目的背景和发展。
广播电视节目是一种以声音和图像为媒介,通过广播和电视以及网络等媒体形式向大众传递信息、娱乐和教育的方式。
它的起源可以追溯到20世纪初的广播和电视技术的发展。
大一广播电视新闻学概论考试复习重点
广播电视新闻学大一1.新闻学:研究一切新闻现象、活动、事业以及基本特征的科学;1.广播电视新闻定义:以现代电子技术广播媒介、电视媒介为传播手段,以声音或以声音画面为传播符号,对新近变动或正在变动的事实信息的传播;2.广播电视新闻的基本内涵:1传播媒介2传播时效3事实本源4传播意义3.广播传播符号:语言符号播音语言、现场语言、非语言符号现场音响、音乐符号4.传播的五大功能:1传播功能2雷达功能3控制功能4教育功能5娱乐功能P1415.论述广播新闻的传播特性:(1)传播的快捷性(2)内容的简洁性(3)传递通道的单一性(4)传播过程的排他性(5)传播范围的渗透性6.简答电视新闻的传播特性:P133(1)现场的证实价值(2)画面情节的片段性(3)现场的制约性(4)新闻传播的及时性(5)节目播出的同步性(6)新闻节目的易受性7.广播电视新闻的传播共性:P138(1)传播顺序的制约性(2)传播信息的多元性(3)传播过程的参与性(4)传播的快速性与声画阅听的易逝性(5)传播对象的广泛性与视听的随意性(6)内容的丰富性与视听的被动性(7)声画并茂与信息的传真性8.广播传播以具象语言为主,以抽象语言为辅;P2729.广播电视新闻的社会功能:(1)播报新闻,传达政令(2)沟通监督,引导舆论(3)交流信息,服务社会(4)传播知识,活跃生活10.填空广播电视新闻史:11920年11月2日,由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台开始播音,同年8月31日,首次播出广播新闻21954年,美国彩色电视节目出现;11.广播电台电视台经营性质三种:P76(1)国营制度型(2)商业制度型(3)公共制度型12.用于广播的彩色电视制式三种:NTSC制式1952美、PAL制式1962德、SECAM制式1966法P2713.美国电视机构:全国广播公司NBCP37,有线电视新闻网CNNP3914.美国广播机构:哥伦比亚广播公司CBS,美国广播公司ABC,公共广播公司PBSP3815.1936年,英国在伦敦市郊的亚历山大宫开办世界上第一座正规电台公众电视台,是世界电视史的重要里程碑;16.日本广播协会NHK成立于1926年,为日本最大的广播电视机构,为全球第一个播出卫星直播成套节目的电视台;17.我国最早的广播电台:1923年1月,美国人奥斯邦创办的中国无线电公司所属广播电台在上海开始播音,这是中国境内第一座广播电台最早的无线广播电台;18.1940年12月30日,中国共产党主办的延安新华广播电台开始播音,1947年3月21日,改名为陕北新华广播电台;19.1949年9月27日北平新华广播电台改名为北京新华广播电台,1949年12月5日中央人民广播电台播音;20.1958年5月1日,北京电视台成立;1958年5月15日,中国电视台第一次播出了自办的电视新闻节目;21.1978年5月,北京电台更名为中国国际广播电台;1978年5月1日,北京电视台更名为中央电视台CCTV22.1996年3月31日,卫视中文台1996年开播独立成为凤凰卫视中文台星空传媒;23.中国广播电视事业包括:广播电台、电视台、广播电视传播覆盖网24.简答听众调查的主要形式:问卷设计、样本选择问卷与样本P11625.听众调查主要方法:(1)分析观听众来电(2)日记调查法(3)个人访问法(4)电话调查法(5)召开座谈会研讨会(6)问卷调查法(7)装置计量法26.受众调查的研究方法:定量研究法、定性研究法、内容分析法27.解释受众调查的主要术语:p121潜在观众:指抽样地区内有接收机电视机或收音机的所有家庭;开机率HUT =户数拥有电视机、收音机的机状态的户数一个特定时段内处于开×100% 受众份额比率SOA=目的户数同时收看(听)其他节听)节目的户数某一特定时间内收看(×100%节目收视听率=机的户数所有拥有收音机、电视户数收视(听)某一节目的×100% 累计受众:指在特定时段内至少看了一次某个节目的不相重复的户数或人数;累计收视听率=调查区内人口总数的受众数量一个调查区内不相重复×100% 28.集中度指数:指相对于某一基数的有关数目的百分比数;29.声音符号的特征:声音的物理性、声音的生理性、声音的心理性30.广播新闻中的声音符号三种:口头说话、音响广义上泛指广播中的所有声音,它包括自然声、人声、音乐声等、音乐31.广播非语言符号的分类:现场音响、音乐符号32.非语言符号主要指音响,音响广义上泛指广播中的所有声音,它包括自然声、人声、音乐声等33.写实音:在新闻报道中出现的音响只能是自然产生的声音;34.写实音与非写实音的主要区别:写实音具有客观性即写实音是自然存在的,不可模拟和创作;35.广播非语言符号写实音的主要功能四种:1提供信息和证据2补充3强调4替代36.非语言符号的特点:P1601解释的多样化与理解的局限非语言符号的含义丰富多样,但是难以系统化、规范化;2情感的无意识宣泄非语言符号可以使有意识产生的,也可以在无意识的情况下出现;3范围狭小非语言符号的传播范围是极其有限的;4对语言符号的纠正非语言符号的真实性能够否定语言符号的虚假性;37.广播新闻节目的类型:消息报道型、专题型新闻节目、板块式新闻节目38.话筒与嘴巴的最佳距离为15cm ;39.广播新闻音响的类型三种:实况音响、口头报道、诱发音响P19740.解释现场新闻报道含义:是广播记者在新闻事件发生的现场,一边观察、一边叙说、一边采录的一种报道形式;41.现场新闻报道的语言要求:1符合时空要求2要有场面和色彩感3要有节奏感4让音响说话42.广播节目的三要素:节目主持人、导播、听众43.节目主持人主持节目播出特点:(1)固定性2形象性3个性化4以谈话的形式进行44.简答节目主持人主持节目播出的的基本要求:谈话内容、语言优美(1)开播前策划节目的主题注意选择那些带有普遍意义或积极意义的并且有讨论价值的话题应该避免在电话直播节目中讨论会引起民事纠纷的问题要自觉维护社会的公德,禁止低级庸俗的内容进入节目(2)开播前做好案头准备(3)批评要准确,说事要慎重(4)处理好与被邀嘉宾的关系帮助嘉宾尽快适应直播环境,创造出轻松和谐的谈话气氛,使其心态平和,能力得到更好的发挥在嘉宾遇到难以直接回答的问题时,要主动为嘉宾解围当嘉宾暂时陷入语言困境时,应该及时帮助嘉宾走出困境45.栏目文案的主要内容:P263(1)栏目的名称要与整个栏目的基本目标相一致,听众能够立即从名称中知晓栏目的类型并且尽量避免雷同(2)栏目所要实现的目标提供资讯还是消费、娱乐(3)目标概要(4)潜在听众(5)栏目的播出时间(6)栏目的播出方式包括主持人的设定(7)栏目运作流程46.电视新闻实务应用包括:采写编评播47.声音语言符号:是指电视新闻节目中能够准确传达新闻内容的声音语言,它包括播音语言和现场语言两类内容;48.文字语言符号的类别:画内文字、屏幕文字49.屏幕文字定义:是指根据新闻内容需要,后期制作时叠加在屏幕上的文字50.屏幕文字的功能:1文字提要,“视、听、读”三位一体,加强信息记忆深度2插入通知,保持了新闻的时效性、节目的完整性和传授双方的融洽关系3整屏文字,形成听读一体的轻易性4当代报纸超大标题给电视新闻的启迪与借鉴5形式是金,变体大字号屏幕文字为提升版面信息吸引力和穿透力添金加彩51.音响语言是:指随画面的拍摄同期采录的,对新闻内容不做直接说明的现场声音;52.音响语言的类别:自然音响、动物音响、机具音响、人声音响、音乐音响53.电视新闻语言的双主体构成:声音、画面54.电视新闻声画关系的形式:声画合一、声画对位55.声音传播的不同效应:共振、互消56.电视新闻非语言符号的构成:如图错误!未定义书签。
广播电视的构成结构及传播特点
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及时地获取到最新的信息。
与其他媒介相比,广播电视在 报道突发事件时具有显著的优 势,能够迅速地传递信息和引
导公众。
实时性也使得广播电视能够捕 捉到事件现场的细节和情感氛 围,为观众提供更加真实和生
动的体验。
传播的广泛性
广播电视的传播范围非常广泛 ,能够覆盖全国各地甚至全球 。
通过广播电视,信息能够迅速 地传播到各个角落,使得人们 能够了解到不同地区的事件和 动态。
广播电视的经营造成了压力。
收视率下降
02
随着观众收看习惯的改变和数字媒体的兴起,广播电视的收视
率逐渐下降,对广播电视的经营造成了压力。
技术更新换代
03
随着科技的发展,广播电视需要不断更新设备和系统以保持竞
争力,但这也增加了运营成本。
广播电视的未来展望
01
02
03
融合发展
广播电视将与互联网、移 动设备等其他媒体进行融 合,形成更加全面的媒体 平台。
1930年代
电视开始发展起来,成为 人们获取信息和娱乐的重 要渠道。
1940年代至 1950…
电视逐渐普及,成为人们 生活中不可或缺的一部分 。
1960年代至今
广播电视技术不断发展, 数字化、高清化、网络化 成为发展趋势。
广播电视的基本构成要素
声音和图像的采集
通过摄像机和话筒等设备采集声音和图像 信号。
《广播电视的构成结构及传 播特点》
2023-10-30
目录
• 广播电视概述 • 广播电视的传播特点 • 广播电视的构成结构 • 广播电视的发展趋势与挑战 • 结论
01
广播电视概述
广播电视的定义
广播电视传输业的节目制作与内容推荐
广播电视传输业的节目制作与内容推荐随着科技的不断发展和广大观众需求的日益增长,广播电视传输业在节目制作和内容推荐方面面临着新的挑战和机遇。
本文将探讨广播电视传输业节目制作的关键要素以及如何进行内容推荐,以满足观众的需求。
一、广播电视节目制作的关键要素在广播电视节目制作过程中,有以下几个关键要素需要考虑:1. 创意和创新:节目制作是一门艺术,需要创意和创新。
制作人员应该有独特的创意,为观众带来新鲜的体验。
他们可以通过不同的节目形式、选题、内容构思等方面来展现创造力。
2. 内容质量:节目的内容对观众来说至关重要。
高质量的内容能够吸引观众,并保持他们的兴趣。
内容质量包括专业性、趣味性、娱乐性等方面,制作人员应注重实力派主持人、专业的编剧和优秀的演出团队等方面的选择。
3. 技术支持:广播电视节目制作需要借助各种技术手段才能实现。
制作人员应熟悉并灵活运用各种技术设备,例如摄像机、音频设备和后期制作软件等。
技术支持能够为节目制作提供更多的可能性和创意空间。
4. 时间和预算管理:节目制作的时间和预算是需要严格控制的。
制作人员应根据实际情况制定合理的时间计划,并合理分配预算。
同时,要善于处理各种突发情况,以确保节目按时完成并保持良好质量。
二、广播电视内容推荐的方法广播电视传输业需要根据观众的喜好和需求,进行内容推荐以提高观众粘性和观看体验。
以下是几种常见的内容推荐方法:1. 个性化推荐:根据观众的个人偏好和历史行为,通过分析用户数据来进行内容推荐。
例如,根据观众的观看记录和评分,推荐相似风格或类型的节目。
2. 智能推荐:借助人工智能等技术手段,对大量的节目数据进行分析和处理,从而推荐观众可能感兴趣的内容。
例如,根据观众的观看习惯和收藏记录,智能推荐相似类型或相同主题的节目。
3. 社交媒体推荐:通过社交媒体平台的互动和分享功能,观众可以分享自己喜欢的节目,以及对节目的评价和评论。
其他观众可以根据这些信息来进行内容推荐。
第二章 广播电视节目的构成要素
第二章广播电视节目的构成要素广播电视的传播语言——在广播电视上使用的,能够表达思想情感、并使得接受者获得信息的一切手段、方法方式,包括口头语言、屏幕语言、各种音响等声音的三个要素——语言、音响、音乐(一)语言广播中的语言都是声化的“人声语言”,它是指广播中的人物在表达思想情感和叙述事情时候发出的有声话语。
1、提供信息。
2、整合节目,过渡内容。
3、制造情境。
4、营造作品情节。
(二)音乐音乐是通过有组织的乐音所形成的艺术形象来表达情感、反映社会现实的艺术。
1)组成广播文艺节目;2)充当广播电台和节目的标志(开始曲);3)节目内容的间隔过渡;4)深化节目主题;5)渲染情绪,烘托气氛;6)协调节目要素,提高表现力。
(三)音响1、音响的概念音响——指除语言和音乐之外所有声音的统称。
在广播新闻中,它被用来指报道、解说语言(不包括采访对话语言)和音乐节目、节目音乐以外的一切声音。
2、音响的类型●新闻性音响:实况音响、历史性资料音响●音响效果——音响效果是信息传播者制造出来的或转借来的声音。
包括写实性音响夸张性音响3、音响的作用:1)加强广播内容真实感;2)用来表现时间和空间;3)烘托、渲染环境气氛(如球赛);4)刻划人物心理5)在文艺作品中构成情节例子广播剧第二篇电视声音和画面的配合关系一、声画合一声音和画面传播的具体内容完全一致,画中人、物往往就是声音的发声源,或者声音直接具体说明画面中的事物情景。
1.画内声画合一——同期声讲话和同期声音响2.画外声画合一——播音语言与画面的统一二、声画对位概念:镜头画面与声音按照各自的规律彼此表达不同的内容,又在各自独立发展的基础上有机地组合起来,造成单是画面或声音所不能完成的整体效果。
广播电视编导的七大基本要素解析
广播电视编导的七大基本要素解析广播电视编导是指编写和组织广播电视节目的工作,它是整个广播电视行业中的重要组成部分。
为了能够成功地完成编导工作,了解并掌握广播电视编导的七大基本要素是至关重要的。
本文将对广播电视编导的七大基本要素进行解析。
一、选题选题是广播电视节目编导的第一步,也是最关键的一步。
选题要符合当下社会需求和观众喜好,具有一定的社会议题性和时效性。
同时,选题还需要与广播电视媒体的定位相匹配,体现出一定的专业性和特色。
二、策划策划是广播电视编导的核心环节。
编导人员需要在选定的题材基础上,进行深入的调研和分析,明确节目的内容和形式,并设计出详细的制作方案。
策划包括节目结构的搭建、主题的确定、节目形式的选择等。
三、创新创新是广播电视编导的灵魂所在。
编导人员需要在传统的节目模式基础上,进行创新和突破,以吸引观众的注意力。
创新可以体现在节目的题材选择、形式设计、节目效果等方面,要求编导人员具备敏锐的市场洞察力和良好的创意能力。
四、导演导演是广播电视编导中至关重要的角色。
他们负责节目的整体指导和调度,协调各个环节的工作,确保节目的顺利进行。
导演需要具备良好的组织、沟通和指挥能力,同时还要具备艺术审美和创意能力。
五、选材选材是广播电视编导中的重要环节。
编导人员需要根据节目主题和形式的要求,细心挑选适合的素材。
选材要求严谨、全面,符合节目的整体风格和需求。
同时,选材还需要注意版权问题,确保节目的合法性。
六、剪辑剪辑是广播电视编导中不可或缺的环节。
通过剪辑,编导人员可以对录制的素材进行整理和编辑,使其符合节目的需要和观众的口味。
剪辑需要运用专业的剪辑软件和技术,保证节目的流畅性和观赏性。
七、包装包装是广播电视编导中的最后一环,也是最能体现节目品质的环节。
编导人员需要在节目的水平和质量上下功夫,通过选取适当的背景音乐、特效和画面处理等手段来提升节目的品味和观赏性。
综上所述,广播电视编导的七大基本要素包括选题、策划、创新、导演、选材、剪辑和包装。
广播电视节目的构成要素
汇报人: 2023-11-20
目录
• 节目内容 • 视觉表现 • 声音表现 • 互动元素
01
节目内容
新闻资讯
01
02
03
实时报道
新闻资讯节目通过实时报 道各类新闻事件,让观众 了解最新的社会动态。
深度解析
除了基本的新闻报道,还 需要对新闻事件进行深度 解析,提供专业且全面的 观点。
音效制作
对原始音效进行剪辑、混音、特效处理等,使其符合节目的要求 和风格。
音效运用
将处理后的音效与节目画面、语音解说等融合起来,营造出更加 生动、真实的视听效果。
音频技术
01
录音技术
采用高质量的录音设备和录音环境,确保语音解说和音效的清晰度和保
真度。
02
混音技术
将不同音轨进行混音处理,调整音量、平衡、空间感等参数,使音频更
社交媒体整合
实时互动
通过社交媒体平台,观众可以实时发 表观点、评论和互动,与节目内容形 成双向传播。
话题讨论
在社交媒体上设置与节目相关的话题 标签,引发观众的讨论和关注,扩大 节目的影响力。
节目反馈机制
观众调查
定期进行观众调查,了解观众对节目的评价和需求,及时改进和优化节目内容 。
线上线下互动活动
视觉效果
特技效果
运用各种视觉特技效果,如慢动作、快动作、倒放等,增强画面 的动态感和视觉冲击力。
字幕与动画
适时添加字幕、动画等元素,辅助画面表达,提高信息传递效率。
虚拟现实与增强现实技术
结合虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术,打造沉浸式视觉效 果,提升观众观看体验。
03
声音表现
语音解说
广播电视节目制作的关键要素有哪些
广播电视节目制作的关键要素有哪些在当今信息爆炸的时代,广播电视节目依然是人们获取资讯、娱乐和文化的重要渠道。
一个成功的广播电视节目,不仅能够吸引观众的注意力,还能传递有价值的信息和情感。
那么,要制作出这样优秀的节目,究竟有哪些关键要素呢?首先,清晰明确的节目定位是基础。
节目制作人在策划之初,就需要明确节目的目标受众是谁,以及要满足他们什么样的需求。
比如,是针对儿童的教育节目,还是面向年轻人的娱乐综艺,亦或是为中老年人提供的健康养生类节目。
只有明确了定位,才能在内容、形式和风格上做出符合受众喜好和期望的选择。
节目内容的质量无疑是核心要素之一。
好的内容应该具有新颖性、深度和广度。
新颖性意味着要能够给观众带来新鲜的视角和独特的体验,避免老生常谈和千篇一律。
深度则要求对所涉及的主题进行深入挖掘和分析,不仅仅是表面的呈现,更要揭示其背后的原因、影响和意义。
广度则体现在内容的涵盖面要广,能够从多个角度和层面来展现主题,让观众获得全面的认知。
以新闻类节目为例,如果只是简单地报道事件的经过,而没有对其背景、相关人物的深入采访以及可能产生的影响进行分析,那么这样的新闻就显得单薄且缺乏价值。
而一档优秀的文化类节目,不仅要介绍传统文化的形式和特点,还要探讨其在当代社会的传承和发展,以及对人们生活和价值观的影响。
主持人和嘉宾的选择也至关重要。
他们是节目与观众之间的桥梁和纽带。
主持人要有良好的语言表达能力、控场能力和亲和力,能够引导节目流程的顺利进行,与嘉宾和观众进行有效的互动,营造出轻松、愉快的氛围。
嘉宾则需要在相关领域有一定的专业性和权威性,能够为节目提供有价值的观点和见解。
比如在一档访谈节目中,如果主持人缺乏与嘉宾的沟通技巧,不能引导嘉宾畅所欲言,或者嘉宾的专业水平不足,无法给出深刻独到的观点,那么这档节目就很难吸引观众并留住他们。
创意和形式的创新是让节目脱颖而出的关键。
在竞争激烈的广播电视领域,观众的口味不断变化,对于一成不变的节目形式容易产生审美疲劳。
浙传广电考研题目及答案
浙传广电考研题目及答案### 题目一:广播电视节目策划的基本要素答案:广播电视节目策划是确保节目成功播出的关键步骤。
其基本要素包括:1. 目标受众:明确节目的目标受众,了解他们的需求和兴趣点。
2. 节目定位:根据受众需求确定节目的风格、内容和形式。
3. 内容创意:创新节目内容,确保其具有吸引力和新颖性。
4. 节目结构:合理安排节目的各个环节,确保流畅性和逻辑性。
5. 制作团队:组建一支专业的制作团队,包括导演、编剧、主持人等。
6. 技术支持:确保节目制作过程中的技术设备和技术支持到位。
7. 预算控制:合理规划节目的预算,控制成本,确保经济效益。
8. 宣传推广:制定有效的宣传推广计划,提高节目的知名度和影响力。
### 题目二:分析数字媒体时代下传统广播电视的转型策略答案:在数字媒体时代,传统广播电视面临着前所未有的挑战,以下是一些转型策略:1. 内容创新:开发与数字媒体相融合的新内容形式,如互动节目、网络直播等。
2. 平台拓展:利用互联网平台,如社交媒体、移动应用等,扩大传播渠道。
3. 技术升级:采用最新的数字技术,提高节目制作和播出的质量和效率。
4. 受众互动:加强与受众的互动,收集反馈,优化节目内容。
5. 品牌重塑:更新品牌形象,以适应数字化、年轻化的受众需求。
6. 跨界合作:与其他媒体或行业进行合作,实现资源共享和优势互补。
7. 数据驱动:利用大数据分析受众行为,指导节目制作和营销策略。
8. 人才培养:加强人才培养,提高团队对新媒体环境的适应能力。
### 题目三:论述新媒体环境下电视新闻的发展趋势答案:新媒体环境下,电视新闻的发展趋势主要体现在以下几个方面:1. 个性化定制:根据用户偏好提供个性化的新闻内容。
2. 多媒体融合:整合文字、图片、视频等多种形式,丰富新闻表现手法。
3. 即时性加强:利用新媒体的快速传播特点,实现新闻的即时更新。
4. 互动性提升:增加用户参与度,如在线评论、投票等互动环节。
第三章 广播电视节目要素
+ 空镜头
2、按观众的视觉心理分:主观镜头 + 客观镜头
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交代镜头 通常以远景、全景镜头为主,作用是交代场景中物体的空间位
置、物体之间的关系、人物的运动方位及运动轨迹,交代事件 发生的时间、地点和环境氛围等。
动作镜头 是节目的叙事重点和视觉核心,作用是表现人物的身体语言、
面貌表情和运动状态,表现人物与外界的交流和对外界的反应, 并通过这些外在表现反映人物的内心活动和情绪。一般以中景、 近景和特写为主。
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广播电视的节目要素
冮岩
主要内容
声音 画面 声音与画面的组合
一、声音
声音的性能 语言 音响 音乐
(一)声音的性能
物理性:音调、响度和音色(三个概念) 心理性:声音被人感知时的心理因素, 这决定着人们对声音的好恶。这里与声 音的时代感、民族特色和地方色彩相关 联。(央视主播说方言) 表情性:抒情(一段趣闻,“东京玫 瑰”) 例:喜庆的声音、煽情的声音
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(一)远景的拍摄要求
1、选择侧光或侧逆光以形成画面层次,显示空气透视效果,并注 意画面远处的景物线条透视和影调明暗,避免画面的平板一块,单 调乏味。 2、拍摄时,画面要删繁就简,目的性强,同时画面时间长度要足够充分。
(二)全景的拍摄要求
1、注意各元素之间的调配关系,以防喧宾夺主。其中构图造型元素有人 物、线条、色彩、光线、物件等。 2、注意空间深度的表达和主体轮廓线条、形状的特征化反映。 3、着重于环境的渲染和烘托,表现出被摄体的一般性质及其空间位置, 表现出周围环境与被摄主体的相互关系。 4、善于选择适当的前景来帮衬内容表达并加强纵深感,选择与主体不同 色调的背景来衬托主体、突出主体。
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❖ 主要内容: 人声语言:从广播到电视 音乐与音响:广播电视的非语言符号 电视画面与镜头语言
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1
第一节 人声语言:从广播到电视
❖ 声音、图像是广播电视节目的两个基本形式 要素。
语言符号:人声语言、文字语言
信息传播符号
非语言符号:音乐、音响、姿态等 ❖ 语言符号:运用概念作出判断推理的抽象符号。 ❖ 非语言符号:直接为人的感觉器官接受的表象符号。
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5
中间过渡:
梁言:听众朋友,我们通过现场传送到直 播机房的画面信号看到,长安街上火树银花、 流光溢彩、分外妖娆,会徽车队正以平衡的 速度,具体说是每小时25公里,任凭前行。 下面我们马上连线正在西单的记者李凯,听 一听她在那里都看到了什么。
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6
(四)表达情绪、渲染气氛
例
李凯:志梅你好。我现在的位置是西单文化广场 的十字路口。看到了,我看到了一辆红色的彩车路 过了西单的十字路口。听从朋友,非常的激动,现 在我们在西单的十字路口看到了这辆彩车,周围的 很多市民都已经站了起来,而且都停住了自己的脚 步来观赏这部彩车慢慢地驶过来。… …在这里,我 代表周围的这些群众一起来祝福会徽能够一路平安, 也祝北京奥运好运。来,我们一起喊——北京好运, 奥运好运!
配制的,一般是采编人员写出文字稿,由播音员、 主持人或记者播讲出来。)
解说词的作用:一般用来传达图像或同期声没 有或不能包含的其他信息内容。(例如交待新
闻要素,深化主题,加强叙述和表现事件或人物, 强化视觉效果等,有时还可发挥语言转场的作用。)
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9
(二)人物同期声
同期声是指在记录图像信号的同时记录 下的声音信号。
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2
一、人声语言的特性
人声语言是以语音为物质外壳、以词语为 建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系。 (一)直接性 (二)现时性 (三)主观性:传者—受者 (四)感知性:语气、情绪等
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3
二、广播中的人声语言
作用:
(一)传递信息
(二)提炼主题
例:“信誉是企业的立业之本,信誉体现 在企业生产的每一个环节上。假锁不但给建 设单位的名誉带来了损害,更给消费者的利 益带来了潜在的危害。我们衷心希望北京市 长安修建公司查证门锁这件事情能够尽快澄 清责任,给住户们一个明确的交代。”
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12
四、广播电视人声语言的要求 (一)口语化 要求: 词语上:多用口头语,少用书面语
多用双音节词,不用生僻成语、典故等 句式上:多用短句,少用或不用倒装句、长句 语音上:避免同音字的误听误解,音韵响亮、
平仄相间
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13
(二)规范化 具体要求:
1、语音规范 2、词汇规范 3、语法规范 (三)优美化
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14
第二节 音乐和音响: 广播电视中的非语言符号
音乐是写意的,音响是写实的 一、音乐的分类与作用 (一)节目音乐
是指在节目后期制作时配制的音乐。
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15
作用: 1、作为背景音乐,强化感情,烘托气氛 2、作为编辑手段,整合节目,创造蒙太奇效
果 3、作为节目的声音标志 4、作为节目的间隔或过渡 5、作为填充时间空档的元素
声音或声画叠加转换是广播电视节目常用 的转场连接手段。
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19
4、创造蒙太奇效果 5、突破视像的框限,拓展空间
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20
(二)音响效果
音响效果是信息传播者制造出来或转借来 的声音。
与实况音响的区别:
实况音响有客观真实性,音响效果仅具有 情感真实性,不具有客观真实性。
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21
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7
(五)塑造空间
例:
我现在正在中华世纪坛的北京奥运会会徽的现场, 我面前是一个双层的大巴,上层是露天的,被设计 成了中央电视台的直播室,到时候,我们主持人和 嘉宾将在那里进行访谈。我将在下层的技术区为大 家做现场的报道。
(六)张扬人物个性
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三、电视中的人声语言
(一)解说
解说是指播音员或主持人播讲节目内容的 有声符号。(解说声音是在节目后期制作时加工
(三)现场报道
是电视记者在新闻事件发生的现场,以 目击者或参与者身份向电视观众所做的图像 (含现场音响)报道。
现场报道一般用于事件性新闻题材。
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(四)导语和串联词
导语:是新闻播报之前由播音员、主持人 说的介绍语,它的重要作用是吸引观众收看 新闻。
串联词:是指上下新闻之间承上启下的简 短议论、介绍,上面已播出的新闻的简要回 顾、评介和下面播出的新闻的主旨,或新闻 中心的简要提示。(是使节目的各个部分联 结成有机整体的语言形式,是节目的结构手 段之一)
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(三)营造过渡
例 《北京奥运会会徽揭幕仪式》,两位主持人 的开头
梁言:北京人民广播电台中波927千赫体育广 播,北京人民广播广播电台调频103.9兆赫交 通广播。您现在收听到的是两台联合直播的北京2 008奥运会徽发布仪式。
志梅:北京人民广播广播电台调频103.9兆 赫交通广播,北京人民广播电台中波927千赫体 育广播。魅力北京,激情奥运。
独特作用: 1、创造主观化音响 2、创造现实当中不存在的音响形式 3、营造和渲染气氛
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第三节 电视画面与镜头语言
一、电视画面与镜头语言 ❖ 画面:屏幕框架内所展示的能传达一定信
息的可视形象。 ❖ 镜头:由若干静态画面组成的一段连续的
动态影像流程。 ——《广播电视辞典》
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(二)实况音乐
作用:既可作为事实性要素,也可作为节目音 乐,强化内容情感、情绪力度,烘托气氛, 创造蒙太奇效果。
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二、音响的分类和作用 (一)实况音响
是客观物质运动声波真实的再现,具有 现实还原的特点。
声音的客观存在是其真实感再现事实的声音形态 2、发挥一定的叙述作用 3、提供节目的起承转合
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现在消息的导语常和衔接前后消息的串联词结 合在一起。
如:
想到非洲还有这么多饥饿的人民,总觉得 再讨论一些奢侈的事情是一种罪过,不过, 科技的发展还是令人欣喜的。最近,瑞典沃 尔沃公司推出了一款新型概念车,它提供的 全方位的安全保护让你不得不刮目相看。
《饥荒威胁南部非洲国家》和《沃尔沃推出新 款概念车》