浙教版七年级科学下册《光的反射和折射》教案
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浙教版七年级科学下册《光的反射和折射》教案
浙教版七年级科学下册《光的反射和折射》教案
认知目标
a、80%T解反射现象，说出法线。入射角和反射角等的含义，了解反
射定律。
b、70%能根据光的反射定律绘制有关光路。
、75%^生知道平面镜成像的特点，初步认识虚像的含义。
d、70%学生能应用平面镜成像规律，作出虚像，找出物和像的对应关 系。
二、新课学习
（一）活动一
e、80%T解光的折射现象，了解光从空气斜射入水中或其他介质中时 的偏折规律。
f、80%5步认识在光的反射和折射中光路的可逆性。
教学重难点
重点：反射定律；折射规律；平面镜成像特点
难点：作图。
教学手段
多媒体、小黑板等。
教学课时
三课时
教学过程
ຫໍສະໝຸດ Baidu个人复备
一、情感调节
小魔术：手掌贴一面小镜子，改变激光笔射出光的传播方向
浙教版七年级科学下册《光的反射和折射》教案
认知目标
a、80%T解反射现象，说出法线。入射角和反射角等的含义，了解反
射定律。
b、70%能根据光的反射定律绘制有关光路。
、75%^生知道平面镜成像的特点，初步认识虚像的含义。
d、70%学生能应用平面镜成像规律，作出虚像，找出物和像的对应关 系。
二、新课学习
（一）活动一
e、80%T解光的折射现象，了解光从空气斜射入水中或其他介质中时 的偏折规律。
f、80%5步认识在光的反射和折射中光路的可逆性。
教学重难点
重点：反射定律；折射规律；平面镜成像特点
难点：作图。
教学手段
多媒体、小黑板等。
教学课时
三课时
教学过程
ຫໍສະໝຸດ Baidu个人复备
一、情感调节
小魔术：手掌贴一面小镜子，改变激光笔射出光的传播方向