南昌大学电工实习报告
南昌大学电工实习报告
本科生实习报告实习内容：□认识实习□社会调查□专业实习□教育实习□生产实习□教学实习□毕业实习实习形式：□集中□分散学生姓名： XXX 学号： 61012130XX 学院名称：信息工程学院专业班级：自动化133 实习单位：南昌大学电工电子中心实习时间： 2015-5-18~2015-5-22 2015年 5月 21 日一、实习目的随着二十一世纪的来临，我国的工业化程度也渐渐提高，对技术人员的技工技术要求也相应的提高，特别是针对未来的准就业的大学生在读学生，更需要培养过硬的专业技术基础，特别是电子电工技术，现代高集成度的电路工艺为电子产业带来了翻天覆地的变化，产品的更新周期不断的刷新纪录。
在读大学生在实践中掌握相应的电子技术势在必行，为以后走上社会工作岗位，奠定结实的基础。
实习是培养学生操作技能的重要环节，而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。
以实习实例激发兴趣，讲电的应用时，可以突出模电、信号与系统知识的具体应用，使教学贴近生产和生活。
通过这样的实习，使学生产生好奇心，凝聚学生的注意力，以保持兴趣。
通过焊接的学习，提高学生电路分析能力，增强独立工作，独立思考的能力。
同时在讨论中，培养了学生的互动协作能力。
通过一个星期的电子实习，对印制电路板有基本了解。
了解焊接收音机工作原理，对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习硬件电路基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
南昌大学电工实习报告资料参考(内有3个人的心得体会)
实习报告实习内容：□认识实习（社会调查）□教学实习（□生产□临床□劳动）□毕业实习实习形式：□集中□分散学生姓名：学号： 5901210 专业班级：材成实习单位：南昌大学实习时间： 2011年10月31日-2011年11月4日2011年11月4日一：实习目的1:了解和掌握电子元器件的识别和作用；2:了解收音机的原理图和焊接图;3：掌握收音机的焊接流程，掌握焊接的基本原则;4:学会简单焊接技术，能进行简单的焊接;5：学会独立处理在制作过程中遇见的问题，并根据理论学习知识解决自己遇到的问题;6：制作出一台能正常工作的收音机;7；简单了解贴片收音机的制作流程。
二：实习内容1．焊接（1）烙铁的使用烙铁是焊接的主要工具之一，焊接收音机应选用30W~50W电烙铁。
新烙铁使用前应用锉刀把烙铁头两边修改成如（图1-1）所示型状。
并将烙铁头部倒角磨光，以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。
如采用长命烙铁头（图1-2）则无须加工。
烙铁修改完成即可接通电源，在温度渐渐上升的过程中，给烙铁头部上锡，使烙铁头上粘附一层光亮的锡，烙铁就可以使用了。
（2）烙铁温度和焊接时间要适当焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点，并掌握好正确的焊接时间。
一般不超过3秒钟，时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起，损坏电路板及电子元器件。
(3)焊接方法一般采用直径1.2~1.5mm 的焊锡丝。
焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁。
在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。
太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固（图1-3）。
(4)焊接基本步骤（五步焊接法）：(a) 准备施焊：焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理，元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。
左手焊锡丝，右手握电烙铁（烙铁头要保持清洁，并使焊接头随时保持施焊状态）。
(b) 加热焊件：应注意加热整个焊件整体，要均匀受热。
(c) 送入焊丝：加热焊件达到一定温度后，焊丝烙铁从对面接触焊件。
(d) 移开焊丝：当焊丝融化一定量后，立即移开焊丝。
电工实习总结报告(精选5篇)
电工实习总结报告（精选5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电工实习报告【通用6篇】
电工实习报告【通用6篇】电工实习报告篇一在这次为期一周的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。
只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。
通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
理论说的在好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。
只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。
开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。
连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。
这也培养了我们的责任感。
这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。
通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的’收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1．掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；2．了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；3．本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
电工实习报告总结范文(7篇)
电工实习报告总结范文经历了一个星期的电工实习，我收获了一台收音机，虽然这个收音机有点小问题。
不但如此，我还学会了如何焊接电路，又大致了解了收音机的工作原理。
从实际中接触力电路的谐振现象。
这些都是无法用物质来衡量的。
在实习前，也听过师兄讲过是做收音机，主要是用到电烙铁。
当听完师兄的介绍，我对这个实习十分期盼，因为以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时光。
第一天老师教了我们熟悉焊锡，老师把电路板和电阻元件放在桌面上，把电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。
在老师的细心示范后，我也在自我的桌子上模仿，尝试操作。
但很难控制锡的量，难以焊出圆锥形。
第一天焊的时候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下电烙铁，立刻起了大水泡。
虽然第一次焊起来有点难，但是我还是很耐心地学，不断地尝试，最后第一个圆锥形焊点就焊出来了。
之后，一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。
第二天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下，之后我们根据老师所说的和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查。
老师确认没错后，我们就从小零件到大零件，一个个焊上去。
因为电路板的铜片间隔比较小，我们需要更加认真些。
不然的话，就会容易使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。
在芯片焊接过程中，很多同学都不熟悉这个步骤，第一次就一大片同学弄到电路板短路。
经过好多次的重复焊，加上老师的帮忙，才能焊好且没短路。
一个小小步骤，起着关键性作用，一个没焊好，就会影响着整个电路板。
所以电工实习中，我们不能急于求成，要求精细。
花了一天时光焊好后，最后拿给老师调试了，虽然检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复一个又一个问题。
要想学多一点，需要的是付出多一点的耐心。
经过耐心的思考和修改之后，最后通过了各种测试，收到了电台信号。
调试完后，我就能够组装收音机了。
每个部件每根线都要接好，不然的话收音机也不能工作。
汗水一滴一滴流落，细心地电焊着每一点，不能点多又不能点少。
南昌大学电工电子实习报告范本
实习报告实习容：□认识实习（社会调查）□教学实习（□生产□临床□劳动）□毕业实习实习形式：□集中□分散学生：老王学号：专业班级：实习单位：实习时间： 2016.10.31——2016.11.42016年11月03日一、实习目的1、了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用围，能查阅有关的电子器件图书。
2、掌握电子元器件的识别及质量检验。
3、学习并掌握中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机、贴片收音机的工作原理。
4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
5. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。
二、实习容1、焊接工艺a. 一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。
焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁。
在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。
太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固接通电源，在温度渐渐上升的过程中，给烙铁头部上锡，使烙铁头上粘附一层光亮的锡，烙铁就可以使用了。
b.焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点，并掌握好正确的焊接时间。
一般不超过3秒钟，时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起，损坏电路板及电子元器件。
c.一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。
焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁。
在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。
太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固d. 质量检查：首先可以从外观上检查。
看焊点是不是饱满，润湿良好。
有没有漏焊、虚焊。
焊料应该润湿整个焊盘，均匀散开，以引线为中心成裙形。
焊料应该填满整个焊缝，不应该有空洞、气孔或者松香颗粒留存在焊点上。
不应该有拉尖存在，准备施焊加热焊件送入焊丝移开焊丝移开焊铁这是因为烙铁离开的方向和角度不正确。
其次用手晃动看看有没有引线活动，主要看那些看上去比较虚的焊点是不是确实不牢固。
对于晃动的焊点要用吸锡器拆除重焊。
其次用手晃动看看有没有引线活动，主要看那些看上去比较虚的焊点是不是确实不牢固。
电工类实习报告(精选7篇)
电工类实习报告(精选7篇)电工类实习报告1一、实习意图在这次为期__个月的电工实习，我从理性上学到了许多东西，使我更深入地了解到了实践的重要性。
只具有理论常识是不可的，更要有着手才干。
经过实习咱们愈加领会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。
本次实习的意图首要是使咱们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道；了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法；对电工技能等方面的专业常识做开端的了解；培育和练习咱们的实践着手才干，使咱们的理论常识与实践充沛地结合，作到不只具有专业常识，而且还具有较强的实践着手才干，能剖析问题和解决问题的高素质人才。
曾经咱们学的都是一些理论常识，比较注重理论性，而较少注重咱们的'着手练习，而这一次的实习有不少的东西要咱们去想，一起有更多的是要咱们去做，许多东西看起来十分简略，但没有亲身去做，就不会懂理论与实践是有很大差异的，许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地，也与咱们的幻想不一样，这次的实训便是要咱们跨过这道实践和理论之间的距离。
理论说的在好，假如不付诸于实践，那一切都是空谈。
只需运用与实践中，咱们才干了解到两者之间的巨大差异。
开端的时分，教师对电路进行介绍，我还认为电工实习十分简略，直至自己着手时才发现，看时简略作时难，人不能小看任何事。
连每一根电线，都得对机器，对作业，对人担任。
这也培育了咱们的职责感。
这次实习很累，在装置进程中咱们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大差异的，许多事情需求自己去想，只需支付了，才会得到，有考虑，就有收成，就意味着有进步，就增强了实践才干和思维才干。
二、实习总结经过这__个月的电工技能实习，我得到了很大的收成，这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的，我首要的收成有以下几点：1、把握了几种底子的电工东西的运用，导线与导线的衔接办法，导线与接线柱的衔接办法，了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。
2、了解了一般简略照明电路的装置办法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的装置。
电工实习报告总结（精选5篇）
电工实习报告总结（精选5篇）电工总结篇1通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1.掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了兆欧表的使用方法等基本常识;2.了解了简单电工横杆的安装方法，掌握了一般开关的倒闸方法;3.本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。
信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。
总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。
我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。
我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。
电工实习报告总结篇2在本次实习中，自己学到了许多以前没接触过的知识。
在此过程中，把这些运用到实践中，锻炼了自己的能力。
这次实习不仅注重自己的思考能力，还注重自己的动手能力。
好多东西看起来很简单，看电路图也懂，但是要自己亲自去做时，你才发现理论和实践有多大区别。
看一个东西简单，但实际操作中却有很多值得注意的地方。
有些东西也与你想像的不一样，我们这次实验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟。
实习中自己也是受益不浅啊,学到了一些基本的电工知识,学到了一些从来没有见到的知识,同时李老师的一些话也是让人振奋啊,更让我理解了大学教育的不同,大学教育的真正意义,以学为主,同时手脚并用!电工实习有助于我们掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力。
南昌大学电子实习报告
南昌大学电子实习报告一、实习目的与意义随着科技的飞速发展，电子技术已经渗透到各个领域，对人们的生活和工作产生了深远的影响。
为了适应这一时代的发展，提高我们的实践能力和创新能力，南昌大学为我们提供了电子实习这一宝贵的机会。
通过这次实习，我们旨在了解电子技术的基本原理，掌握电子设备的操作方法，培养我们的团队协作精神和动手能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间，我们学习了电子技术的基本原理，了解了电子设备的构造和功能，并通过实际操作，掌握了电子设备的调试和维修技巧。
以下是实习的主要内容和过程：1. 学习电子元器件的知识，包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等，了解它们的性能、特点和应用。
2. 学习电子电路的基本分析方法，包括电压、电流、功率的计算，以及串并联电路、振荡电路、放大电路等的设计和分析。
3. 学习电子设备的操作方法，包括调试、维修、测量等，了解各种电子测试仪器的作用和使用方法。
4. 完成实习任务，包括电子电路的设计、焊接、调试和报告撰写。
三、实习成果与收获通过这次实习，我们取得了丰硕的成果，主要包括以下几点：1. 掌握了电子技术的基本原理，了解了电子设备的构造和功能，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
2. 培养了团队协作精神，学会了与他人共同解决问题，提高了我们的沟通能力和组织协调能力。
3. 提高了动手能力，学会了电子设备的操作和调试方法，为今后的工作积累了宝贵的经验。
4. 增强了创新意识，学会了独立思考和解决问题，为今后的发展奠定了基础。
5. 培养了良好的职业道德，学会了遵守纪律、尊重他人、认真负责的工作态度。
四、实习总结与展望通过这次电子实习，我们对电子技术有了更深入的了解，收获颇丰。
然而，电子技术的发展日新月异，我们还需要不断学习，不断提高自己的实践能力和创新能力。
在今后的学习和工作中，我们将以此为契机，努力拓宽知识面，提高自己的综合素质，为我国电子事业的发展贡献自己的力量。
南昌大学电子电工实习报告模板
工艺实习报告实习内容：□认识实习□社会调查专业实习□教育实习□生产实习□教学实习□毕业实习实习形式： 集中□分散学生姓名：学号：学院名称：专业班级：实习单位：南昌大学电工电子实习中心实习时间： 2015.5.11-2015.5.172015年5月17日（实习报告要求学生用A4纸张书写，正文用小四号字体，行间距2.0。
）一、实习目的1、了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
2、掌握电子元器件的识别及质量检验。
3、学习并掌握中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机、贴片收音机的工作原理。
4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
5. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。
二、实习内容1、中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机的组装1）、元件清单2）原理介绍图3中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机的电路原理图。
超外差式收音机的基本组成如图所示：图3 电路原理图图4 原理方框图1．AM 工作原理：中波广播信号520—1620KHZ，通过L3与CO—3组成的输入回路选择后，送到CXA1691BM集成电路（IC）10脚，与本振信号混频。
本振信号是有IC内电路5脚外接B1，C8，CO—4构成本振回路产生的。
混频后IC14脚输出各种组合信号，有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波（455KHZ），然后从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV 控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，C23耦合到喇叭上。
从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路，进行自动增益控制。
调幅收音机原理框AM图形所示输入回路混频2. FM工作原理：调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入，经L1与C1送入Q1预选放大，又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路，得到64—108KHZ 范围的选择，在竟C4到IC12脚。
南昌大学电工实习报告
电工实习报告实习内容：教学实习（生产）实习形式：集中学生姓名：唐冲学号：5902109024专业班级：热能091实习单位：南昌大学电子工艺实习中心实习时间：2010年11月22-28日指导老师：李赣平老师2010年11月28日一：实习目的1.了解收音机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识，学习安全操作要领，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，培养正确的劳动观与人生观，也培养团队意识和集体主义精神。
二：实习内容1.收音机原理把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。
这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。
由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
图ZX-05型收音机电路原理图，印刷电路板及其它收音机实物图由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。
465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。
解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。
检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。
这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。
1．AM 工作原理：中波广播信号520—1620KHZ，通过L3与CO—3组成的输入回路选择后，送到CXA1691BM集成电路（IC）10脚，与本振信号混频。
2024南昌大学电工实习报告
2024南昌大学电工实习报告2024年南昌大学电工实习报告一、实习背景：根据南昌大学电气工程及其自动化专业的课程安排，我于2024年暑假期间参与了南昌大学电工实习活动。
本次实习的目的是通过实际的工作经历，加深对电气工程知识的理解和掌握，并提高实践能力和团队合作能力。
二、实习地点：我所参与的实习地点是江西省南昌市的一家知名电力装备制造企业。
该企业拥有先进的生产设备和技术团队，专门从事电能计量、电力质量分析以及电力监测与管理等领域的研发和生产。
通过参与该企业的实习活动，我将有机会亲身体验并学习电工领域的最新发展动态。
三、实习任务：1. 学习仪器设备操作：在实习的第一周，我首先接受了企业的培训，学习了各种电力测量仪器的操作方法，包括电能表、电压表、电流表等。
通过实际操作这些仪器，我更好地理解了电能的测量原理和测量误差的产生与解决办法。
2. 应用电力管理系统：在实习的第二周，我开始参与电力管理系统的应用。
这一系统是用于对电能进行实时监测和分析的工具，通过它可以对电网的用电质量进行评估和监控。
我了解了该系统的软件安装和配置，以及如何利用系统中的功能进行电能数据的处理和分析。
通过实际应用，我获得了大量的电能质量数据，并进行了相应的统计和分析。
3. 参与新产品研发：在实习的第三周，我有幸参与了企业的新产品研发项目。
这是一个基于物联网技术开发的电力智能监测系统，旨在提高电网的安全性和稳定性。
我在项目组的指导下，参与了系统的设计和测试工作，并提出了针对系统改进的建议。
通过这一项目的参与，我对物联网技术在电力领域的应用有了更深入的了解。
四、实习心得和收获：1. 理论与实践结合：通过实习活动，我深刻体会到了理论与实践的联系与重要性。
在学校的课堂上，我们只是停留在理论层面的知识学习，对于实际应用的了解比较少。
而通过实习，我亲身参与了电工领域的实际工作，才真正意识到了理论知识在实践中的应用和作用。
2. 实践能力的培养：实习活动不仅帮助我理论知识与实际应用的结合，也大大提高了我的实践能力。
电工实习报告总结(四篇)
电工实习报告总结在核电的一个多月中，我学习到了很多东西，也对现场一些安全施工，安全隐患有了一定的辩知能力。
也能对一些存在的安全隐患提出自己的意见，对工区的安全管理制度也有一定的了解。
每天严肃的安全早班会让我知道“安全无小事”，防微杜渐是关键。
安全不是面子功夫，而是要落到实处；安全不是喊喊口号，而是要真正行动；安全更不是只为自己，而是为了大家。
在核电施工中，我们必须始终坚持安全第一、预防为主的方针。
在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，不断进行安全生产教育和培训，消除侥幸心理，了解掌握必备的应急安全防护措施。
在日常工作中，我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试，做到时时自查、整改，时时学习，刻刻注意。
因为核电不比常规电厂，核电的管理体系对于安全的要求更为严格、苛刻。
基本每做一件事都必须按照流程做事，动火作业、高空作业及密闭空间作业更为突出，这些作业都必须按照严格的手续，办理作业票、通过协调是施工环境满足于安全条件、设立专门的监护人、安全文明施工缺一不可，这样做的目的就是要我们正视安全的重要性，要我们的安全意识从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。
通过一个多月的学习，使我对公司安全体系的运作有了更深的认识，对于安全的重要性也有了更深的了解。
但是，这些还远远不够，我会在今后的道路上更加努力的去学习施工安全，质量安全的知识。
使自己在成长的路上不断前进。
电工实习报告总结（二）一、实习目的本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
二、实习内容以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
南昌大学电工电子实习报告(全)
南昌大学电工电子实习报告*****学号：**********班级：水利水电111班学院：建筑工程学院指导老师：***2013年05月31日一、实习名称电子电工实习（收音机的组装）二、实习时间2013年5月27日——2013年5月31日三、实习地点基础实验大楼四、实习目的1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书2.掌握电子元器件的识别及质量检验。
3.学习并掌握超外差收音机的工作原理。
4．熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。
6.制作出一台能正常工作的收音机;7.简单了解贴片收音机的制作流程。
五、实习器材1.电烙铁2.螺丝刀、镊子、钳子等必备工具3.万用表4.中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机实验套件5.焊锡丝: 为锡铅合金，中间为松香。
通常用于电子设备的锡焊。
其锡前铅比为60/40。
它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
六、实习概要超外差收音机在无线电接收机中的应用非常广泛，二超外差收音机又是无线电接收机的典型电路。
收音机虽然小，可谓五脏俱全，它包含了无线电接收的各个功能电路。
收音机、电视机、手机都采用外差电路接收信号，就连雷达接收机同样也采用外差电路，只是他们的工作频率不同，但接收原理是一样的。
近年来由于科技的不断进步，新工艺、新技术、新器件的不断出现，收音机已朝着电路的集成化，电子调谐，数字显示，电脑控制及多功能、高指标、使用方便等方向发展。
本实习采用3V低压硅管六管超外差式收音机，它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，几首频率范围为535KHz~1605KHz的中波段。
1.元件说明①中频变压器（以下简称中周）三只为一套，其接线图见印制板图。
T2为振荡线圈的中周型号为LF10（红色）、T3为第一级中放用的中周（白色）、T4为第二季中放的中周（黑色）。
电工实习报告（精选6篇）
电工实习报告（精选6篇）电工篇1使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握照明线路和常用仪表的使用与测量，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
二、时间安排星期一上午实习动员，领教材，阅实习材料下午实习安全教育星期二上午常用仪器仪表使用的讲解星期三全天(1)班电工仪表的使用与测量(2)班室内照明安装星期四全天(1)班电工仪表的使用与测量(2)班室内照明安装星期五全体学生全面打扫实习场所卫生、写实习报告(每人一份4000字)，4月20号交三、实习内容1. 老师进行用电安全教育老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。
若用电不慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响，因此进行安全教育具有特殊重要的意义。
老师给我们讲述了有关触电的基本知识，触电急救知识和电气消防知识等等。
触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。
它分为两种类型，即电击和电伤。
电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。
电击致伤的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。
而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。
电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。
触电急救的知识是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。
急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。
基本原则是动作迅速、方法正确。
当通过人体的电流较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。
当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到强烈打击，但尚能自己摆脱电源，伤害可能不严重。
当通过人体的电流进一步增大，至接近或达到致命电流时，触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态。
电工实习报告总结模板(7篇)
电工实习报告总结模板第一周的时候我进行了电子电工的实训，师傅给我们讲了安全用电的有关知识，这个跟我们的日常生活都有关，而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进一步的了解，通过师傅的讲解，我学习到了安全用电的基本知识，懂得安全用电的重要意义，并且这为电工电子实训和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。
为期一周的电子电工实训，师傅也大致的向我们叙述了一下今后的实训计划并且说明了一些要求和注意事项，这也让我对往后的实训充满期待和好奇。
第二周我们进行了照明电路的组装，在听师傅介绍我们这节课的内容后，我们开始动手。
我们是两个人一组，自己动手把线路连接好，然后接通电路，让电灯亮。
看到自己组装的灯亮了，很开心，师傅过来签名时也许也觉得我们像个小孩，分享着我们的喜悦，微笑着帮我们签了名。
这次我们组进行的很顺利，虽然过程中也有遇到一些些小难题，但在师傅的耐心并且细心的讲解下我们及时改正也是不成阻碍，师傅总是能一针见血的指出我们的问题所在，并且给与我们正确的引导，并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。
在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。
通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。
第三周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。
我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。
我在使用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据：峰值为0.44V，周期为10.4mA，频率为0.096Hz；测得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值为5.5V，则峰值为2.75V，周期为17mA，则由周期计算出频率，与显示的频率比较相差较小。
通过这节课我掌握了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本使用方法，这也为我后续的实训打下了基础。
f为2.75Hz实训的第四周我们进行的是常用电子元器件的认识与检测。
在一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。
大学生电工个人实习工作报告（精选16篇）
大学生电工个人实习工作报告（精选16篇）大学生电工个人实习篇1_个月的电工顶岗实习过去了，这短暂的_个月中，使我从理论到实习上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实习的理论是行不通的，现在终于明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。
一、本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实习基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实习动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
二、实习内容通过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。
在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。
在理论知识方面，同学们系统地学习了：①元器件的焊接技术。
②元器件基本知识和测试。
③数字万用表的使用。
④印刷板的制作。
⑤万用表的实验原理。
⑥Protel99SE的使用。
实习的第一天早上，我们了解了关于用电安全的常识，包括安全电压、居民用电及其高压电，避免发生意外，让我们能更好的运用电了，下午我们就开始学习锡焊技术，并且做了大量的训练，经过两天的努力，我们深深体会到，焊接时，要保证每个焊点焊接牢固、接触良好。
锡点光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。
锡和被焊物融合牢固。
不应有虚焊和假焊。
虚焊是焊点处只有少量锡焊住，造成接触不良，容易断。
假焊是指表面上好像焊住了，但实际上并没有焊上，有时用手一拔，引线就可以从焊点中拔出。
这两种情况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。
只有经过大量的、认真的焊接实践，才能避免这两种情。
还学习了如何使用万用表测量各种元器件，这是一个来耐心活，一个个测出元件的各种数据，综合判断是否合格，最令人欣慰的是我们每个人做了一个属于自己的充电器。
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南昌大学电工实习报告本科生实习报告实习内容：□认识实习□社会调查□专业实习□教育实习□生产实习□教学实习□毕业实习实习形式：□集中□分散学生姓名： XXX 学号： 61012130XX 学院名称：信息工程学院专业班级：自动化133 实习单位：南昌大学电工电子中心实习时间： 2015-5-18~2015-5-22 2015年 5月 21 日一、实习目的随着二十一世纪的来临，我国的工业化程度也渐渐提高，对技术人员的技工技术要求也相应的提高，特别是针对未来的准就业的大学生在读学生，更需要培养过硬的专业技术基础，特别是电子电工技术，现代高集成度的电路工艺为电子产业带来了翻天覆地的变化，产品的更新周期不断的刷新纪录。
在读大学生在实践中掌握相应的电子技术势在必行，为以后走上社会工作岗位，奠定结实的基础。
实习是培养学生操作技能的重要环节，而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。
以实习实例激发兴趣，讲电的应用时，可以突出模电、信号与系统知识的具体应用，使教学贴近生产和生活。
通过这样的实习，使学生产生好奇心，凝聚学生的注意力，以保持兴趣。
通过焊接的学习，提高学生电路分析能力，增强独立工作，独立思考的能力。
同时在讨论中，培养了学生的互动协作能力。
通过一个星期的电子实习，对印制电路板有基本了解。
了解焊接收音机工作原理，对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习硬件电路基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表。
.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、实习内容收音机是声音广播系统的接收设备，属声像电器。
它把天线接收到的高频信号还原为音频信号，加到扬声器上重放出声音。
由机械器件、电子器件、磁铁等构造而成，用电能将电波信号转换并能收听广播电台发射音频信号的一种机器。
又名无线电、广播等。
从天线接收到的高频信号经检波（解调）还原成音频信号，送到耳机或喇叭变成音波。
收音机作为无线电广播接收终端机，其种类较多，其中：按接收的广播制式分为调幅收音机、调频收音机、调频调幅收音机；按所用元器件分为电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机；按波段划分，有中波收音机、中短波收音机、长中短波收音机等；按调制方式划分，有调幅收音机、调频收音机、高频高幅收音机；按等级划分，有特殊性级收音机、一级收音机、二级收音机、三级收音机、四级收音机。
按电源划分，有交流收音机、直流收音机、交直流收音机。
高放式收音机在检波前，对高频信号只进行放大，检波后，音频信号经过低频放大送到扬声器。
为了充分发挥晶体管的潜力，常常还用来复再生式电路。
所谓来复，是指同一个晶体管，既作高频放大器，又作低频放大器。
所谓再生，是指用正反馈电路，把高频放大器输出信号部分送回到输入端，使放大器的灵敏度和选择性都得到提高。
超外差式收音机超外差式收音机在检波之前，先进行变频和中频放大，检波后，音频信号经过低频放大送到扬声器。
所为外差，是指输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。
由于超外差收音机有中频放大器，对固定中频信号进行放大，所以该收音机的灵敏度和选择性可大大提高。
但同时，也附带产生中频干扰和假象干扰。
调幅收音机用来接收调幅制广播节目。
其解调过程是用检波器对已调幅高频信号进行解调。
调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段。
调频收音机用来接收调频制广播节目。
其解调过程是用鉴频器对已调频高频信号进行解调。
调频信号在传输过程中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消除干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态。
调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰能力强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。
高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。
收音机，由机械器件、电子器件、磁铁等构造而成，用电能将电波信号转换并能收听广播电台发射音频信号的一种机器。
又名无线电、广播等。
就是把从天线接收到的高频信号经检波（解调）还原成音频信号，送到耳机或喇叭变成音波。
由于科技进步，天空中有了很多不同频率的无线电波。
如果把这许多电波全都接收下来，音频信号就会像处于闹市之中一样，许多声音混杂在一起，结果什么也听不清了。
为了设法选择所需要的节目，在接收天线后，有一个选择性电路，它的作用是把所需的信号（电台）挑选出来，并把不要的信号“滤掉”，以免产生干扰，这就是我们收听广播时，所使用的“选台”按钮。
选择性电路的输出是选出某个电台的高频调幅信号，利用它直接推动耳机（电声器）是不行的，还必须把它恢复成原来的音频信号，这种还原电路称为解调，把解调的音频信号送到耳机，就可以收到广播。
最简单收音机称为直接检波机。
但从接收天线得到的高频无线电信号一般非常微弱，直接把它送到检波器不太合适。
最好在选择电路和检波器之间插入一个高频放大器，把高频信号放大。
即使已经增加高频放大器，检波输出的功率通常也只有几毫瓦，用耳机听还可以，但要用扬声器就嫌太小，因此在检波输出后增加音频放大器来推动扬声器。
高放式收音机比直接检波式收音机灵敏度高、功率大，但是选择性还较差，调谐也比较复杂。
把从天线接收到的高频信号放大几百甚至几万倍，一般要有几级的高频放大，每一级电路都有一个谐振回路，当被接收的频率改变时，谐振电路都要重新调整，而且每次调整后的选择性和通带很难保证完全一样，为了克服这些缺点，当前的收音机几乎都采用超外差式电路。
（1）调整中频频率调中周的目的是把几个中周的谐振频率都调整到固定的中频频率465千赫上。
调中周的工具应该使用塑料螺丝刀，可以用其它塑料自制。
使用金属螺丝刀调整，会引起感应，不容易调整准确。
调中周的时候，先接收一个低端电台的广播，然后先调L4,再调L3,逐个调节中周的磁帽，使扬声器发出的声音达到最响为止。
磁帽调节到某一个位置的时候，声音最响，这个位置就叫做调谐点，再往里旋或者往外旋，声音都会减小。
如果磁帽完全旋入或者旋出都没有找到调谐点，一般是谐振电容的容量不合适，可以换一个电容再重新调整。
有的时候线圈短路、谐振电容击穿等也会造成没有调谐点。
用本地电台调中周以后，最好选择一个外地电台再仔细调调。
这是因为人的耳朵对声音大小的变化在声音微弱的时候，比声音很响的时候敏感得很多。
中周调整完毕后，要用石蜡把各个中周的磁帽封牢，使磁帽的位置不会由于振动而发生变化。
(2) 调整频率范围调整频率范围也叫做调覆盖或者叫做对刻度。
它的目的是使双连电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波（535~1600千赫）。
它是通过调整本机振荡线圈L2的磁帽和振荡回路的补偿电容Cbt达到的。
调整的时候，首先接收一个低端电台的广播，例如中央人民广播电台640千赫（或福建人民广播电台621千赫，只要在当地能接收到当地低端的广播电台即可）的节目。
如果指针的位置比640千赫低，说明振荡线圈L2的电感量小了，可以把振荡线圈的磁帽旋进一些，直到指针在640千赫的位置接收到640千赫的电台广播为止；如果指针的位置比640千赫高，说明振荡线圈L2的电感量大了，可把振荡线圈的磁帽旋出一些，直到在640千赫的位置接收到640千赫的电台为止。
然后，再接收一个高端电台的广播，例如在福州地区可接收福州人民广播电台1332千赫的节目（在其他地区也一样，只要能收到当地的高端的广播电台都可以作为调试信号用）。
如果指针的位置不在1332千赫处，就要调整补偿电容Cbt，直到指针正好在1332千赫的位置收到1332千赫的电台节目为止。
这样高低端反复调整两三次就可以调准了。
(3) 调整灵敏度统调的目的是使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频465千赫。
因为只有465千赫的中频信号才能进入中放级放大，如果能做到统调，整机灵敏度就会大大提高，所以统调也叫做调整灵敏度。
理想的统调是很困难的，实际上实行的是低、中、高三点统调。
统调的具体方法是这样的：先在低端接收一个电台广播，移动磁性天线线圈L1在磁棒上的位置，使声音最响为止。
这样低端统调就初步完成了。
再在高端接收一个电台的广播，调节输入回路中的微调电容器Cat，使声音最响为止。
这样高端统调也初步调好了。
高、低端也要反复调几次。
在1000千赫左右接收一个电台广播，调换垫振电容C3，使声音最响。
其实，只要C3容量正确，一般是不必进行1000千赫统调的。
C3的容量要求比较严格，只能在300微微法和270微微法两个数量值上选取，而且要使用损耗小的高频瓷介电容器。
元件插装及焊接焊接时注意各元件对应位置确保无误时在进行焊接，根据工艺要求依次安装。
安装贴片元件，注意脚位，先固定一个脚后再焊接其它脚。
安装电阻。
电阻色环起始位置在上边或左边，方便阅读及维修。
安装瓷片电容、陶瓷滤波器及线圈，瓷片电容无正负之分，尽量低些安装即可。
安装电解电容和波段开关，开关紧贴电路板安装，电解电容对号入座，注意正负极性。
安装中周、耳机插座及跳线，中周及耳机插座紧贴电路板安装，耳机J用剪下管脚连接起来跳线用导线连接安装双联电容、及电位器，焊接双联电容器前，先用螺丝把磁棒支架固定，再进行焊接。
电位器位置要放正，以免影响调节。
安装发光二极管，焊接前可装到电路板上量好高度再进行焊接安装线圈及固定磁棒时，线圈要分清楚初级和次级安装，焊接前最好是用万用表测量下看线头是否导通，b点为初级次级的公共点，两个线头焊在同一孔内即可.红线为电源正极，黑线为电源负极，两根黄线为喇叭连接线，另外一根为天线导线。
连接喇叭，焊上正负极片和天线焊装好电池极片，把喇叭固定柱用烙铁烫下固定喇叭。
装上电池进行测试。
测试好后装上后盖即可收听广播电台贴片收音机成品（415）直插元件收音机成品（415）实习总结通过了这周的电子电工的实训，培养了我们的胆大、心细、谨慎的实践作风。
由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。
也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。
在实训中用到了电烙铁，也是要求我们掌握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。
通过这一次的电子电工的实训，也培养了我们正确使用焊接工具，辨认电子元件，以及我们的团结协作的团队的精神。