四年级下册英语复习计划及教案
小学四年级英语下册复习计划
小学四年级英语下册复习计划
以下是小学四年级英语下册的复习计划：
一、词汇复习
1. 复习本学期所学单词，包括生活常用词、动物、季节和天气、食物、体育运动、家庭和职业等，通过练习卡片、配对、填空、连线等形式进行复习。
2. 英语口语练习，可以结合每日生活中的场景来进行练习，比如讲述一天的活动安排、购物、问路、自我介绍等。
二、语法复习
1. 复习本学期所学基础语法知识，如动词、名词、代词、形容词、副词、介词和冠词等。
2. 进一步学习比较级和最高级、现在进行时、一般将来时等基础语法知识，并结合语言环境进行口语训练。
三、阅读练习
1. 复习本学期所学的课文和故事，并通过阅读理解题来检测对文章的掌握程度，进一步提高语言理解能力和阅读速度。
2. 阅读英语报纸、文章和故事书，学习阅读技巧和语言表达方式。
四、听力练习
1. 多听英语短语、歌曲、广播等英语素材，提高听力水平和英语表达能力。
2. 组织英语听力评测活动，如听写、填空、选择等形式，让学生通过听力练习来加深对英语语言的了解和掌握程度。
五、口语训练
1. 进行英语会话活动，学生之间或与老师进行交流，让学生在真实语言环境下快速提高口语表达能力。
2. 听录音后模仿发音，让学生能够更好的掌握正确的语音和语调。
以上是小学四年级英语下册的复习计划，根据学生的实际情况和学习进度，可以进行相应的调整。
2024年小学四年级下学期英语期末复习计划
2024年小学四年级下学期英语期末复习计划复习英语期末考试是帮助孩子提高英语水平的关键时刻。
为了帮助孩子更好地复习，我制定了2024年小学四年级下学期英语期末复习计划，旨在全面巩固所学知识，并通过各种途径提高孩子的听、说、读、写能力。
以下是具体的复习计划。
一、听力理解1. 每天安排15-20分钟的时间，让孩子听英语录音，包括短对话、故事、歌曲等。
可以选择与教材相关的录音资料，也可以使用英语学习App或网站的听力材料。
2. 制定听力练习计划，每周至少安排2-3次的听力练习。
可以用课本或听力练习册上的听力材料，帮助孩子提高听力理解能力。
练习后要与孩子一起听录音材料，并进行答案讲解。
二、口语表达1. 每天和孩子进行英语口语练习，包括简单问答、日常用语、情景对话等。
可以结合教材或课堂学习内容，进行角色扮演，模拟真实情景。
2. 定期进行口语评测，让孩子用英语描述事物、告诉一个故事等。
可以录音或视频，然后一起回顾并改进口语表达。
3. 利用英语学习App或网站的口语练习功能，进行口语对话练习。
可以与其他学生或外教进行口语对话，提高口语交流能力。
三、阅读能力1. 每天安排一定时间，让孩子阅读英语故事书、绘本或简单的英语材料。
可以先从简单的故事开始，逐渐增加难度。
2. 每周选取一个主题，让孩子阅读相关的英语文章，并进行讨论。
可以提前准备一些问题，引导孩子思考和表达观点。
3. 利用英语学习App或网站的阅读练习功能，进行阅读理解练习。
可以选择与课文相关的材料，帮助孩子更好地理解和运用所学知识。
四、写作能力1. 每周选择一个话题，让孩子进行英语写作练习。
可以写一篇短文、一封信件或一个故事等。
鼓励孩子多用所学的词汇和句型，提高写作表达能力。
2. 帮助孩子改进写作，包括检查语法错误、词汇使用等。
可以选择一些优秀的作文范文，与孩子一起分析和学习。
3. 利用英语学习App或网站的写作练习功能，进行写作训练。
可以选择一些写作题目，让孩子进行写作练习，并进行互评。
2023年小学四年级英语下册期末复习计划
2023年小学四年级英语下册期末复习计划1. 复习单词单词是英语学习的基础，所以在复习期末考试之前，应该先把本学期学过的单词全部复习一遍。
可以创建一个单词表格，将每个单词的中文意思和英文拼写写在一起，然后每天花一些时间复习这些单词。
2. 复习课文课文是学习英语的主要内容，所以复习课文也是非常重要的一项。
可以通过朗读课文、听录音和跟读等方式来复习课文。
可以找一些学习英语的伙伴一起复习，相互帮助。
3. 复习语法语法是英语学习中的难点之一，所以在期末考试之前，应该花时间复习一下本学期学过的语法知识。
可以通过做语法题和整理语法笔记等方式来复习。
还可以找一些语法练习题和习题册，进行针对性的训练。
4. 复习听力听力是英语学习中很重要的一项能力，所以要特别注意听力的复习。
可以找一些英语听力资料，进行听力训练。
例如，可以选择一些英语儿童故事、歌曲或者短对话进行听力练习。
在听力时，可以边听边跟读，提高口语表达能力。
5. 复习口语口语是英语学习中的核心能力之一，所以要多加练习口语。
可以找一些口语练习题，进行练习。
还可以参加一些英语角或者口语班，和其他学习者一起练习口语。
6. 复习写作写作是英语学习中的重要一环，所以也要花时间进行复习。
可以选择一些写作题目，进行写作训练。
例如，可以练习写一篇关于自己的日常生活的短文，或者写一篇关于某个地方的旅行经历等。
在写作时，可以多参考一些范文，提高写作水平。
7. 定期模拟考试在复习期末考试之前，可以进行一些模拟考试。
可以选择一些模拟试题，进行模拟考试。
在模拟考试中，要尽量模拟真实的考试环境，例如限时完成试题，不查阅任何资料等。
通过模拟考试，可以了解自己在每个方面的优势和不足，并加以改进。
以上是2023年小学四年级英语下册期末复习计划的一些建议，希望可以对你有所帮助。
而最重要的是，要坚持每天进行复习，并保持良好的学习习惯。
加油！。
四年级英语期末复习计划
四年级英语期末复习计划《篇一》四年级英语期末复习计划一、计划目标：1.巩固本学期所学的英语基础知识，提高学生的英语应用能力。
2.针对期末考试的要求，强化学生的听、说、读、写四项基本技能。
3.提高学生的英语学习兴趣，培养良好的学习习惯。
二、复习范围：1.单词：本学期所学单词表中的词汇。
2.语法：时态、语态、句型结构等。
3.听力：课堂听力练习及拓展听力素材。
4.阅读：课内阅读及课外阅读材料。
5.写作：各类作文题目及写作技巧。
三、复习计划：1.第一周：重点复习单词和语法，通过课堂讲解、练习和课后巩固，确保学生掌握基础知识。
2.第二周：加强听力训练，让学生熟悉听力题型，提高听力水平。
3.第三周：专注于阅读理解，分析结构，提高阅读速度和理解能力。
4.第四周：进行写作练习，指导学生掌握写作技巧，提升写作水平。
5.第五周：进行全面复习，模拟期末考试，查漏补缺。
四、教学方法：1.采用生动有趣的教学手段，如图片、视频、游戏等，激发学生的学习兴趣。
2.组织小组讨论、互动问答等形式，提高学生的参与度和积极性。
3.给予学生个性化的指导，针对不同学生的薄弱环节进行针对性训练。
4.定期进行反馈和评估，鼓励学生自主学习，提高自我解决问题的能力。
五、时间安排：1.每周一到周五进行课堂复习，周六进行听力、阅读、写作专项训练。
2.每天课后安排一定时间的自主复习，巩固所学知识。
3.周末进行家庭作业的布置和检查，确保学生在家也能保持学习状态。
六、预期效果：通过本计划的实施，预计学生将能够：1.熟练掌握本学期所学英语知识，具备良好的英语应用能力。
2.在期末考试中取得优异成绩，提升英语综合素质。
3.培养良好的学习习惯，提高自主学习能力。
七、注意事项：1.教师要关注学生的学习进度，及时调整教学方法和节奏。
2.家长要积极配合，营造良好的家庭学习环境。
3.学生要珍惜时间，认真复习，克服困难，不断提高。
综上所述，本计划目的为确保学生在本学期末能够全面掌握英语知识，提高英语应用能力，为今后的学习打下坚实基础。
2024年小学四年级英语下册期末复习计划
2024年小学四年级英语下册期末复习计划为了帮助学生更好地准备2024年小学四年级英语下册期末考试，我制定了以下复习计划。
这个计划的目标是全面回顾所学的知识和技能，并帮助学生提高听、说、读、写的能力。
这个复习计划覆盖了以下重要内容：一、复习目标1. 复习并掌握下册所有单词和词组的拼写和发音。
2. 复习并掌握下册所有的语法结构和句型。
3. 复习并掌握下册所有的听力技巧，包括听力材料中的细节和主旨。
4. 提高阅读理解能力，掌握下册所有阅读材料的主要内容和细节。
5. 提高口语表达能力，能够用正确的语法结构和词汇表达自己的想法。
6. 提高写作能力，能够正确地使用所学知识和词汇进行句子和段落的写作。
二、复习方法1. 每天都要安排一定的时间进行英语复习。
2. 分阶段进行复习，先复习词汇和语法知识，然后再进行听、说、读、写的综合训练。
3. 遇到不懂的问题及时向老师或同学请教，确保及时解决问题。
4. 复习时要注重练习，多做一些练习题，加强对所学知识的掌握。
5. 参加模拟考试，检查自己对所学知识的掌握程度。
三、具体计划1. 第一周：复习单词和词组- 每天复习十个单词和五个词组。
- 使用单词卡片进行复习，每次复习前先回顾前一次复习的内容。
- 听读单词和词组，注意发音和拼写。
2. 第二周：复习语法结构和句型- 复习下册所有的语法结构和句型。
- 根据每个语法结构和句型，编写练习题进行练习。
3. 第三至第五周：听、说、读、写综合训练- 每天进行听力练习，可以选择一些听力材料，仔细听，然后回答问题。
- 每天进行口语练习，可以选择一些对话和问题进行模仿和回答。
- 每天进行阅读练习，每天读一个故事或文章，然后回答相关问题。
- 每周写一篇短文，可以选择一些话题进行写作，注意使用正确的语法结构和适当的词汇。
4. 第六周：模拟考试和复习总结- 参加一次模拟考试，检查自己对所学知识的掌握程度。
- 根据模拟考试的结果，总结自己的优点和不足之处，调整学习方法。
教科版四年级下册英语期末复习计划
教科版四年级下册英语期末复习计划一、复目标本期末复计划旨在帮助四年级学生巩固和复下册英语课程的内容，以便顺利通过期末考试。
复目标如下：1. 熟练掌握本学期所学英语词汇和句型。
2. 能够准确运用所学语法知识进行语言表达。
3. 提高听、说、读、写的综合能力。
二、复内容1. 单词复复本学期所学的所有单词，特别是以下重点单词：- 单词1- 单词2- 单词3- ...2. 语法和句型复复本学期所学的语法知识和句型，包括但不限于：- 语法1- 语法2- 语法3- ...3. 听力练通过听力练，提高听力理解能力。
- 练1- 练2- 练3- ...4. 口语练通过口语练，提高口语表达能力。
- 练1- 练2- 练3- ...5. 阅读和写作练通过阅读和写作练，提高阅读理解和写作能力。
- 练1- 练2- 练3- ...三、复计划安排本复计划建议在期末考试前的一周内完成。
四、复方法与建议1. 制定每日的研究计划，合理安排时间。
2. 结合课本、练册等相关资料进行复。
3. 多进行口语练，和同学或家人进行英语对话。
4. 做好笔记，记录重要知识点和需要注意的内容。
5. 留出时间进行综合练，检验研究效果。
五、复时注意事项1. 避免过度压力，保持良好的研究心态。
2. 做好复计划的时间管理，避免拖延。
3. 若遇到问题，及时向老师或同学寻求帮助。
4. 多进行自我评估，找出自己的不足并加以改进。
祝大家期末考试顺利，取得好成绩！。
小学四年级英语下册期末的复习计划
小学四年级英语下册期末的复习计划小学四年级英语下册期末的复习计划「篇一」为了更好地做好最后一阶段的复习工作，现制订以下计划。
一、新课结束时间：本周三必须结束新课，且处理完相关配套作业。
二、复习原则：实效性，多样化。
在复习期间，争取所做的每一个专题，都是有针对性的，所出的每一份试卷都有绝对的操作性；在强调实效联系的前提下，努力建构更加丰富的课堂，在愉快轻松的氛围中，达到生生有所得的结果。
三、复习计划安排1、早读时间：抓住四年级下册课本不放，充分利用早读的时间去积累课文中的好词佳句、文学常识、课文内容2、上课时间：首先进行专项复习，大体可分以下专项：汉语拼音、字、词、句子、阅读、写作。
每一专项结束后及时进行测试，以检验复习效果。
要让学生充分地认识到订正的重要性，对于学生个体经常出现的问题，必须让该个体有详细的记录，做到烂熟于心。
相关的测试试卷，要求孩子有重点地标画留存，直至期末考试结束。
3、使学生充分认识到期末考试的重要性。
它涉及到多方面。
如对考场的适应能力，对已有知识的巩固程度，对题型的见识，对自信心的提高，对自己不足的认识，分数对自己对家长的重要性等等。
只有充分的知己知彼，才能百战百胜。
在紧张的学业复习的同时，必须不间断地对学生进行加油和鞭策的活动，所谓，磨刀不误砍柴功。
4、天气越来越热，孩子们越来越懒散，焦躁，加之暑假的到来，孩子们更是心儿放飞。
所以安抚学生的情绪，也是现阶段一个很重要的工作。
教师要及时地发现学生情绪的变化，要及时地去和他们进行交流沟通，要及时为他们解决实际困难，想他们所想，急他们所急，充分得到他们的理解和信任，促进他们的学习欲望，一切要利于孩子的学习。
5、时间安排：前一周，主要进行专题的复习和测试；后一周，在再次梳理全书的前提下，进行各种类型综合试卷的训练，从而有的放矢，提升做题能力。
小学四年级英语下册期末的复习计划「篇二」最新20xx四年级语文期末复习计划一、复习目标(一)、基础知识方面1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼音正确地写出已学过的汉字。
新人教版小学四年级下册英语总复习计划
新人教版小学四年级下册英语总复习计划本文档旨在为四年级学生提供一个全面的英语总复计划。
以下是计划的详细内容：目标和重点复计划的目标是帮助学生巩固和复下册所学的英语知识，提高他们的听、说、读、写四个方面的能力。
其中重点包括词汇、语法、对话和阅读理解。
复时间安排1. 第一周：复Unit 1和Unit 2的词汇和句型。
2. 第二周：复Unit 3和Unit 4的词汇和语法。
3. 第三周：复Unit 5和Unit 6的对话和阅读理解。
4. 第四周：复Unit 7和Unit 8的语法和写作。
复方法和策略1. 听力练：通过听录音和听故事来提高听力能力。
2. 口语练：与同学或家人进行英语对话练，提高口语表达和交流能力。
3. 阅读理解：阅读故事和短文，回答相关问题，提高阅读理解能力。
4. 写作练：通过写日记、作文等方式，提高写作能力。
复资源为了帮助学生更好地复，可以使用以下资源：1. 课本和练册：通过阅读课本和完成练册上的题来巩固知识。
2. 录音和视频：听录音和观看英语教学视频，提高听力和口语能力。
3. 网络资源：通过使用在线英语研究平台和研究网站，获取更多的研究资源和练材料。
复评估和反馈为了评估学生的复效果，可以进行以下活动：1. 小测验：每周进行一次小测验，评估学生对所复内容的掌握程度。
2. 练册检查：检查学生完成的练册，给予相应的反馈和建议。
3. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与和表现，及时纠正错误并给予肯定。
总结通过制定本复计划，学生可以更好地巩固和复已学知识，提高英语能力。
同时，学校和家长应提供必要的支持和鼓励，使学生能够充分利用复时间，取得更好的研究成果。
以上为新人教版小学四年级下册英语总复习计划。
祝愿学生们在复习中取得优异的成绩！。
部编版四年级英语下册复习计划精编四篇
部编版四年级英语下册复习计划精编四篇
第一篇：听说练
- 目标：提高学生的听力和口语表达能力。
- 内容：
- 听录音，回答问题。
- 听录音，跟读句子。
- 听录音，模仿句子语调。
- 时间安排：每周两次，每次30分钟。
第二篇：单词记忆
- 目标：巩固和扩展学生的词汇量。
- 内容：
- 每周选择20个重点单词。
- 制作单词卡片，包括单词、图片和汉语解释。
- 进行单词卡片记忆练。
- 时间安排：每天15分钟。
第三篇：语法练
- 目标：加强学生对英语语法规则的理解。
- 内容：
- 按照课本内容，选择相关语法点进行讲解。
- 给学生提供相关练题，包括填空、改错等。
- 批改并讲解练题答案。
- 时间安排：每周一次，每次40分钟。
第四篇：阅读理解
- 目标：培养学生的阅读理解能力。
- 内容：
- 选择适合学生阅读水平的短文。
- 要求学生阅读短文，并回答相关问题。
- 对学生的答案进行评分和反馈。
- 时间安排：每周一次，每次30分钟。
以上是部编版四年级英语下册复习计划的精编四篇。
根据学生的实际情况，可以适当调整时间安排和练习内容。
希望能够帮助学生巩固所学知识，提高英语水平。
2023年小学四年级下册英语期末复习计划
2023年小学四年级下册英语期末复习计划第一部分：语法复习1. 复习动词时态（一般现在时、一般过去时、将来时）- 规则动词的变化规律及例句- 不规则动词的变化规律及例句- 动词时态的使用场景和语法规则2. 复习名词的单数和复数形式- 名词单数变复数的规则- 不规则名词的变化规律- 练习题和例句3. 复习形容词的比较级和最高级形式- 形容词比较级和最高级的构成方式- 形容词比较级和最高级的使用场景和语法规则- 练习题和例句4. 复习副词的用法- 副词的基本用法和位置- 常见副词的形式和意义- 练习题和例句第二部分：单词复习1. 复习四年级下册单词表中的所有单词- 分组记忆，按照主题或课文进行分类- 创造语境，通过造句或对话进行实际应用- 背诵和默写，巩固记忆效果2. 扩展单词学习- 学习一些与四年级下册主题相关的词汇- 根据词根、前缀或后缀推测单词的意义- 练习题和例句第三部分：听力复习1. 复习四年级下册课本和听力材料- 反复听课文录音，加深对听力内容的理解- 做听力练习题，提高听力技巧和准确性- 对比答案，找出自己的听力问题并进行改正2. 扩展听力训练- 听取相关英语音频或视频材料- 完成听力理解练习题，提高听力技能和快速反应能力- 记录和分析听力过程中的问题并加以改进第四部分：阅读复习1. 复习四年级下册课本中的阅读材料- 反复阅读课文，加深对文章内容和结构的理解- 完成阅读理解题，提高阅读理解能力和准确性- 模仿写作，根据模板写出自己的类似文章2. 扩展阅读训练- 阅读相关英语短文或故事书- 完成阅读理解练习题，提高阅读速度和理解能力- 记录和分析阅读过程中的问题并加以改进第五部分：口语复习1. 复习四年级下册课本中的口语表达- 反复朗读课文，熟悉并模仿正确的口语表达方式- 进行口语练习，与同学或老师进行对话或角色扮演- 回顾和总结口语过程中的问题并加以改进2. 扩展口语训练- 寻找机会参与英语角或线上英语社交群体- 与他人对话，提高口语流利度和自信心- 记录和分析口语过程中的问题并加以改进第六部分：写作复习1. 复习四年级下册课本中的写作形式- 根据所学写作形式，模仿写出自己的相关文章- 对比样本答案，找出自己写作中的问题并加以改进- 学习相关写作技巧和表达方式2. 扩展写作训练- 根据自己的经历或喜好，写出相关的英语日记或作文- 请教老师或同学对你的作文进行修改和建议- 学习一些写作技巧和表达方式，提升写作效果以上是2023年小学四年级下册英语期末复习计划，希望能帮助到你。
四年级下册英语期末复习计划
四年级下册英语期末复习计划一、复计划首先，将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述，帮助学生构建知识框架。
然后把大纲上强调的重点，难点及平时练中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化，分解，力求做到复全面，不留“死角”;之后是强化练阶段，具体计划是在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后，再穿插练与测评，对学生在笔试练与口语问答中出错频率高的题型(包括阅读理解)及句型进行及时，集中的纠正辅导;最后帮助学生再次整合归纳知识结构框架，总结应试和做特定题型的技巧。
二、具体目标与复重点1.通过有效的复，进一步激发学生研究英语的兴趣，巩固本学期所学知识，同时提高自主复、归纳的能力。
2.掌握四会单词、词组。
3.掌握每个单元的基本句型。
4.掌握日常交际用语及应答。
5.小学四年级下册期末复计划(英语):培养良好的书写惯，能做到书写整洁、规范。
6.加强文化意识的渗透，进一步培养学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修养水平。
三、复策略与措施第一阶段的复，主要针对于教材的复与梳理，把每单元的AB两部分快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时注意基础单词、词组、句型的过关，让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。
第二阶段的复是横向复。
按照各知识点的前后联系，将课本中零散的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”。
例如，我们复XXX的一般疑问句时就可以和单数形式的Is this/that…对比起来研究，让学生通干涉不同的物品体会单复数，再通过位置的不同区分它们的意思。
这一阶段的复中我将遵循精讲多练的原则，让学生通过对比进一步加强理性认识，然后通过针对性操演题做到灵活运用。
第三阶段的复是对各单元做总结，进行书面表达方面的指点。
在学生对根蒂根基知识已把握的前提下老师适当引导，鼓励学生运用学过的知识进行“练笔”，然后全班交流，相互研究，配合提高。
XXX小学英语四年级下期末复习计划
XXX小学英语四年级下期末复习计划为了帮助同学们更好地备战期末考试，我制定了以下英语复习计划。
这份计划将为同学们提供全面的复习指导，并帮助大家提高英语成绩。
复习范围1.单元复习：Unit 7-102.语法复习：现在进行时、一般现在时、一般过去时3.口语练习：问答练习、自我介绍、日常交流复习方法1.单元复习•阅读教材课文，并重点关注新单词、难句、语法和对话；•抄写单词、短语和句子，帮助巩固记忆；•整理笔记，把重点内容写在一张A4纸上，方便今后复习；•做课本上的练习题，加深对知识点的了解和掌握程度。
2.语法复习•网上查找相关语法知识点，并整理笔记；•反复练习并默写语法规则和例句；•在每次单元复习时，结合语法知识点进行复习巩固。
3.口语练习•在日常生活中，多和同学用英语交流，练习口语表达；•参加口语角、英语角等活动；•找同学一起练习问答、自我介绍和日常交流。
复习进度1.第一周•复习Unit 7：Whose bag is this?•复习现在进行时•进行口语练习，练习询问和回答物品归属2.第二周•复习Unit 8：What’s your favorite food?•复习一般现在时•进行口语练习，练习描述食物的特点和喜好3.第三周•复习Unit 9：When is your birthday?•复习一般过去时•进行口语练习，练习描述过去的生日活动4.第四周•复习Unit 10：How’s the weather today?•复习单元知识的综合运用•进行口语练习，练习描述天气情况和穿衣搭配复习建议1.每日坚持学习，不断积累；2.每天至少复习1-2个知识点；3.与同学组队学习，相互督促，共同进步；4.遇到难题时，多请教老师和同学，共同解决。
复习效果评估1.每周进行英语口语考试，记录同学们在口语练习中的表现；2.按时做家庭作业和课堂练习，检查学习效果；3.源于期末考试的成绩，评估复习效果，并总结经验教训。
总之，英语学习离不开长期的坚持和努力。
四年级下学期英语复习计划
四年级下学期英语复习计划四年级下学期英语复习计划：
1.复习基础单词和词组：
- 根据每个单元的单词表，逐个复习四年级下学期的单词。
- 使用词卡或者在线单词复习工具，进行记忆和复习。
2.复习语法知识：
- 复习基本的词性和句子结构。
- 复习一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法。
- 复习形容词和副词的比较级和最高级。
3.阅读理解：
- 阅读四年级下学期的相关课文，理解文章的主要内容和关键信息。
- 掌握阅读理解中常见的问题类型和解题技巧。
- 进行模拟题和练习题的练习，提高阅读理解的能力。
4.听力和口语练习：
- 复习四年级下学期的听力材料，听懂并理解相关问题。
- 参加口语练习活动，练习口语表达和对话技巧。
5.写作练习：
- 复习四年级下学期的写作内容，包括句子和段落的构建。
- 练习写作题目，提高写作能力和表达能力。
6.综合复习：
- 每个单元结束后进行综合复习，回顾学过的知识点。
- 制定一个复习计划，每天或每周都有专门的时间进行复习。
7.做练习题和模拟试题：
- 找一些与四年级下学期英语相关的练习题和模拟试题，进行系统的练习和检测。
- 查找错误并改正，提高做题的准确性和效率。
最重要的是要保持良好的学习习惯，每天都有固定的学习时间，全面、系统地进行英语复习。
同时，可以找一些适合年级的英语学习资料，辅助复习和提高英语水平。
四年级下册英语期末复习计划
四年级下册英语期末复习计划四年级下册英语期末复习计划「篇一」一、复习安排1、课堂串讲，每课时复习一个单元，共用六课时，课堂上解决这个单元的单词、课文、重点句型和翻译。
课堂剩余10分钟默写本单元单词，检测孩子的情况。
2、课前提前复习，课后继续查漏补缺。
每个优生帮助一个学困生，利用课间十分钟听写单词或默写字母表。
3、测试与讲解，每天让孩子回家抄写带星号单词，检测自己的掌握情况。
每节课听写一次。
4、最后讲解学生易混淆的.单词与句子区分和按话题分类归纳句子复习。
二、复习内容1、课文(1)学生能熟练地掌握，默写26个英语字母大小写形式(读、书写以及书写体与印刷体的区别)(2) 学生能够正确把握let’s learn单词的读音与意思并会默写。
(3)学生能够正确、流利地认读let’s talk课文，并了解其含义。
(4)Read and write中的单词会拼背及知道含义。
2、指导学生初步阅读短文3、能够审题并根据题型进行专项复习三、复习重点一、单词：1、36个“四会”单词pen 、pencil，bag，book, pencil-case, ruler, teacher, studentfarmer, boy, girl, friend, home, room, school, classroom,door ,driverwindow, desk, chair, bread, egg, milk, water, rice .nurse, beeffish, chicken ,bed, father, mother, sister, brother ,doctor2.会听、说、认读84个单词二、15段对话。
1.What’s in the classroom? A board, two lights , many desks and chairs。
2.Where’s my seat? It’s near the door。
2024年小学四年级下册英语期末复习计划(二篇)
2024年小学四年级下册英语期末复习计划紧张的复习工作即将全面展开，虽然计划的很全面，但复习过程中还得根据学生掌握的实际情况灵活调控，在接下来的复习过程中，我将力求以学生为主体，一切从实际出发，争取让每位学生都有不同程度的进步与提高，顺利完成本学期的学习任务，在期末中取得更好的成绩。
一.复习目的将近期末，为了全面提高学生的英语素质和能力，帮助学生能更好地汲取知识，获得能力，使尖子生能在原有基础上更上一层楼；为使后进生能掌握最基础的英语知识，能对一学期来所学的知识有一个系统的整理，使他们学有方向，学有目标，本人特制订本以下复习计划。
复习要点（一）、突破重点和难点.学生明确各单元学习要求，我们要引导学生课后多读、多记、多写（四会要求的单词和句子）。
.单词记忆是小学生英语学习的难点，我们要帮助学生养成记忆单词的良好习惯，如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等，并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。
3.对于重点和难点内容，我们要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。
（二）、回归课文、联系实际语言知识转化为语言技能，须经过意义性的训练。
教材内容有情景、有意义、有完整的情节，所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆，复习阶段宜回归教材，对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。
在复习日常交际用语和句型时，更宜联系实际，学用结合，培养学生初步的语言运用能力。
二.复习内容与各单元复习重点复习内容综合复习四年级上、下学期的单词、功能句型以及语音知识。
重点在于复习四年级下学期所授内容。
第一阶段以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，按单元全册快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理。
第二阶段进行横向复习，做到点面结合。
根据各知识点的前后联系将散落于课本中的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”。
这一阶段的复习中我遵循精讲多练的原则，让学生通过对比进一步加强理性认识，然后通过针对性练习题做到灵活运用。
2023年新课标人教版四年级下册英语总复习计划
2023年新课标人教版四年级下册英语总复习计划目标本复计划旨在帮助四年级学生复和巩固新课标人教版四年级下册英语知识，以提高他们的英语听、说、读、写的能力。
计划安排第一周- 复单词：复本学期学过的所有单词，通过听写和运用等方式进行巩固。
- 句型复：复本学期学过的基本句型，通过练造句和对话等方式加深理解。
- 阅读训练：练阅读理解，通过阅读文章和回答问题来提高阅读能力。
- 写作练：通过写作练，提高写作能力和语言表达能力。
第二周- 听力训练：进行听力练，通过听力材料和问题回答来提高听力理解能力。
- 句型运用：通过练句型运用，加深对句子结构和语法规则的理解。
- 阅读理解：继续进行阅读理解训练，提高阅读能力和信息理解能力。
- 写作练：继续进行写作练，加强写作技巧和语言表达能力。
第三周- 听力训练：继续进行听力训练，加强听力理解和听力技巧。
- 句型运用：巩固句型运用，提高句子结构的准确性和流利度。
- 阅读理解：深入阅读理解训练，提高阅读速度和理解能力。
- 写作练：继续进行写作练，加强写作水平和语言表达能力。
第四周- 听力复：复本学期学过的听力材料，加强听力技巧和理解能力。
- 句型复：复本学期学过的句型，加强句子结构的掌握和运用。
- 阅读复：复本学期学过的阅读材料，提高阅读速度和综合理解能力。
- 写作复：复本学期学过的写作练，加强写作技巧和语言表达能力。
复方法- 每天坚持进行听、说、读、写的综合练。
- 注意积累和记忆单词，掌握常用词汇。
- 多进行口语练，提高口语表达能力。
- 增加阅读量，培养阅读惯。
- 注意写作细节，提高写作准确性和流利度。
总结本复习计划按照复习内容进行有序安排，旨在全面提高学生的英语能力。
希望学生能够根据计划安排合理分配时间，坚持认真复习，取得好的复习效果。
小学四年级下册英语期末的复习计划
小学四年级下册英语期末的复习计划•相关推荐小学四年级下册英语期末的复习计划（精选5篇）怎样制定详细的复习计划，基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，复习要做到精要，有目的、有重点，在练习中完成对所学知识的归纳、概括。
那么复习计划应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的小学四年级下册英语期末的复习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级下册英语期末的复习计划篇1一、班级情况分析四年级共有学生15人，四年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。
四年级所学的知识是在三年级所学基础上再加深一些内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的学生却比登天还难。
二、复习目标通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。
通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。
三、复习内容1、每单元的单词、词组、句型、对话和本学期所学的歌曲。
2、名词的单数形式转化为名词的复数形式。
3、数词在具体句型中的运用。
4、常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。
四、具体措施1、把好全体学生的单词关，每个学生都必须能背通四会单词。
2、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。
3、设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。
4、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。
5、开展“一帮一”活动，让中下生的成绩尽可能地提高。
6、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。
7、及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。
8、多与家长联系，及时交流学生在校和在家的学习情况。
五、关注“学困生”1、做好学生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。
2、坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。
3、在开展“一帮一”活动，让后进生遇到问题能及时解决。
四年级英语下册复习计划教案
四年级英语复习计划一、学生学习情况分析我所任教的四年级三个班共有130多人，其中有三分之二的学生平时能够按照老师的要求坚持每天听教材录音并跟读20分钟，根据平常的单元测评成绩来看，这部分孩子普遍听力部分做题效果较好，得分率较高；再加上我在平常的新课讲解之后对单词的听写要求比较严，坚持每天课前几分钟听写新单词并做详细记录，力求学生没学完一单元都要过单词听写关，所以当时大部分孩子都能过关，但时间一长小部分孩子个别单词已经忘记，需要再次听写进行查漏补缺。
而剩余的三分之一的孩子由于三年级所学的基础知识薄弱，再加上对英语学习兴趣不高回家后不能按要求训练听力，导致听力部分试题失分较多，而且直到现在大部分单词仍旧不会写，所以对此部分学生需要进行补差，争取能过单词关。
二、复习计划由于复习时间较紧，只剩下8个课时，所以复习侧重点放在考试题型及做题方法的讲解上，具体做法如下：1、要求孩子前一天晚上在家长的协助下进行单词听写（每次听写一个单元，共6单元）并纠错，目的是查漏补缺，争取能够把教材后面所附词汇表上的单词全部达到听、说、认读、写四会要求（部分孩子可适当放宽要求，只要能记住课标上所要求的四会单词即可）。
新课标第一网2、第二天课上进行本单元重点句型复习回顾并把每单元的单元测评卷子中失分较为严重的题型进行重新讲解并教给其方法。
3、由于课堂时间有限不能进行听力训练，所以要求学生每天晚上继续坚持听录音并跟读一遍（每晚复习一个单元即可）。
4、如时间允许，对暑假作业上的部分试题进行讲解，以扩大学生的知识面。
5、进行考前热身做一套四年级下册综合测试卷子并进行点评，做到查漏补缺。
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四年级下册英语期末复习计划
紧张的复习工作即将全面展开，虽然计划的很全面，但复习过程中还得根据学生掌握的实际情况灵活调控，在接下来的复习过程中，我将力求以学生为主体，一切从实际出发，争取让每位学生都有不同程度的进步与提高，顺利完成本学期的学习任务，在期末考试中取得更好的成绩。
一．复习目的
将近期末，为了全面提高学生的英语素质和能力，帮助学生能更好地汲取知识，获得能力，使尖子生能在原有基础上更上一层楼；为使后进生能掌握最基础的英语知识，能对一学期来所学的知识有一个系统的整理，使他们学有方向，学有目标，本人特制订本以下复习计划。
复习要点：
（一）、突破重点和难点
1.学生明确各单元学习要求，我们要引导学生课后多读、多记、多写（四会要求的单词和句子）。
2.单词记忆是小学生英语学习的难点，我们要帮助学生养成记忆单词的良好习惯，如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等，并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。
3.对于重点和难点内容，我们要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。
（二）、回归课文、联系实际
语言知识转化为语言技能，须经过意义性的训练。
教材内容有情景、有意义、有完整的情节，所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆，复习阶段宜回归教材，对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。
在复习日常交际用语和句型时，更宜联系实际，学用结合，培养学生初步的语言运用能力。
二. 复习内容与各单元复习重点
复习内容：
综合复习四年级上、下学期的单词、功能句型以及语音知识。
重点在于复习四年级下学期所授内容。
第一阶段以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，按单元全册快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理。
第二阶段进行横向复习，做到点面结合。
根据各知识点的前后联系将散落于课本中的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”。
这一阶段的复习中我遵循精讲多练的原则，让学生通过对比进一步加强理性认识，然后通过针对性练习题做到灵活运用。
三 .课时安排
第十八周（6月16日 6月20日）语言点复习、单元复习。
第十九周（6月23日 6月26日）单元复习、综合复习。
译林版英语四年级下册总复习教学设计方案：
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