探索之路ppt 沪科版优秀课件
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八年级物理全册第一章第2节探索之路课件(新版)沪科版
2. 有这样一位科学家，他在经典力学方面做出了卓越 贡献，对力的概念给出了较为定性、科学的定义，指出： 力是对物体的作用，使物体改变静止或匀速直线运动状态； 《自然哲学的数学原理》这部科学巨著更是汇集了他一生 的主要成果，他是( D )
3. 下列说法错误的是( D )
A．人们可以用石头阵来观测天象 B．甲骨文，声音与敲击有关 C．太阳光使地表水蒸发 D．古人认为地球是圆的，上方有穹顶
10. 阅读短文，回答问题： 公元前 300 多年前，古希腊的学者亚里士多德认为： “从高空落下的物体，重的要比轻的下落得快！”以后 2000 多年，人们对亚里士多德的话都深信不疑．
16 世纪末，伽利略对这位学者的话产生了怀疑．有不 少人讽刺嘲笑伽利略的无知与轻狂，伽利略便在比萨斜塔 上进行了公开的实验．他登上斜塔，一只手拿一个 10 磅(1 磅约等于 0.4536 千克)的铁球，另一手拿一个 1 磅的铁球， 喊了一声：“请各位注意！”随后他两手一松，两球同时落 下，“啪”的一声，两球同时着地了．实验的结果使原来迷 信亚里士多德的人目瞪口呆！
4. 在近代物理研究中，发现微观世界的物理规律与宏 观世界的物理规律有很大的差异，因而建立了新的物理学 分支的是( D )
A．万有引力定律 B．阿基米德原理 C．开普勒天体运动规律 D．量子力学
5. 请将下列探索宇宙的过程按时间先后顺序排列： ___(_3_)(_2_)_(1_)_(_4_)(_5_)_(6_)____．(选填序号)
(1)哥白尼的日心说． (2)托勒密的地心说． (3)古人的天圆地方说． (4)伽利略制成望远镜． (5)牛顿提出万有引力定律． (6)我国成功发射了神舟十号飞船．
1. 下列各选项中，属于物理学先驱哥白尼的成就的是 (B )
沪科版八年级物理上册 1.2 探索之路 PPT课件2【优质课件】.ppt
8
出现在世界不同地方的石头阵神 秘莫测。有研究认为其功能之一是
古人用于观察天象的。
9
物理学的进步 之阶
10
物理大厦的奠基者
日心说
经典力学和实 验物理学的先 驱，望远镜。
三大运 动定律
相对论
11
哥白尼
著名的天文学家、 自然科学先驱 哥白尼，用日 心说否定了影 响人类达千年 之久的托勒玫 地心说，有力 推动了人类文 明进程。
第二节 探索之路
1
古文明中的科学 思索
2
最早的甲骨文
3
甲骨文中的殸，就像一只 手在打悬挂的石块，发出声音。
4
纳西族东巴象形文字
5
晒干包含着太阳使大地水气蒸发的思维
6
安徽凌家滩出土的距今约5000年的 雕刻ห้องสมุดไป่ตู้版，是中国人天圆地方宇宙观
的早期展现
7
天方 地园是古 人对日月 星辰及周 围事物的 观察设想 的模样。
12
伽利略
经典力学和实验 物理学的先驱伽 利略，率先用望 眼镜观察天空， 由此得到的关于 天体运行的结果 有力支持了哥白 尼的日心说
13
爱因斯坦
他认为当物体的运动速度接近光速 时，人们所熟悉的空间的时间等概 念都会发生变化。他的贡献有跨时
代的意义
14
他奠定了经典 物理学基础。 发现了日月星 辰的运转与苹 果下落有某些 相似之处，建 立了牛顿运动 三大定律等。
牛顿
15
群英荟萃
富兰克林
居里夫人
16
人才辈出
扬振宁
汤川秀树
17
布置作业：
回去好好预习下一章，回 顾讲过的知识。
欣赏硕果累累的现代科学教科书9到10页
出现在世界不同地方的石头阵神 秘莫测。有研究认为其功能之一是
古人用于观察天象的。
9
物理学的进步 之阶
10
物理大厦的奠基者
日心说
经典力学和实 验物理学的先 驱，望远镜。
三大运 动定律
相对论
11
哥白尼
著名的天文学家、 自然科学先驱 哥白尼，用日 心说否定了影 响人类达千年 之久的托勒玫 地心说，有力 推动了人类文 明进程。
第二节 探索之路
1
古文明中的科学 思索
2
最早的甲骨文
3
甲骨文中的殸，就像一只 手在打悬挂的石块，发出声音。
4
纳西族东巴象形文字
5
晒干包含着太阳使大地水气蒸发的思维
6
安徽凌家滩出土的距今约5000年的 雕刻ห้องสมุดไป่ตู้版，是中国人天圆地方宇宙观
的早期展现
7
天方 地园是古 人对日月 星辰及周 围事物的 观察设想 的模样。
12
伽利略
经典力学和实验 物理学的先驱伽 利略，率先用望 眼镜观察天空， 由此得到的关于 天体运行的结果 有力支持了哥白 尼的日心说
13
爱因斯坦
他认为当物体的运动速度接近光速 时，人们所熟悉的空间的时间等概 念都会发生变化。他的贡献有跨时
代的意义
14
他奠定了经典 物理学基础。 发现了日月星 辰的运转与苹 果下落有某些 相似之处，建 立了牛顿运动 三大定律等。
牛顿
15
群英荟萃
富兰克林
居里夫人
16
人才辈出
扬振宁
汤川秀树
17
布置作业：
回去好好预习下一章，回 顾讲过的知识。
欣赏硕果累累的现代科学教科书9到10页
沪科版初中物理八年级全一册1.2 探索之路 课件
3、当人们最强大时，不是当他们坚持时，而是当他们放手时。当您选择举手时，还有谁能将您带走！有多少人为命运的命运而感叹，却忘记 了世界上三个最有力的词：不在乎。
20、生活中可能就是这种情况。小时候，我感到非常自豪，以至于长大后我可以改变世界。但是当我长大后，我意识到这个世界上有很多事 情，无论您多么努力，都无法改变，但是您必须努力工作。
第二节：探索之路
单 击 开 始
甲骨文
哥白尼和他的 日心说
伽利 略 的 介 绍
• 伽利略1564年诞生于意 大利中西部塔斯坎尼省的 比萨市，经典力学和实验 物理学先驱，率先用望远 镜观察天空，有力支持了 哥白尼的日心说。
牛顿的简介
他奠定了经典物理学 基础。发现了日月星 辰的运转与苹果下落 有某些相似之处，建 立了牛顿运动三大定 律等。
爱因斯坦的简介
他认为当物体的运 动速度接近光速时 ，人们所熟悉的空 间的时间等概念都 会发生变化。他提 出了相对论，有跨 时代的意义
71.成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。 90.我从不把安逸和快乐看作是生活的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 28.任何一个想提升人生质量的人，最重要的一点就是要具备积极的态度。你的态度在很大程度上决定了你会如何度过人生，决定了你的人生 道路能走多远。
16、起初，对生与死不满意的人可能会在几年内感到兴奋。您曾经无法忍受的东西，后来可能会成为您无法没有的习惯。时间总会带来意想 不到的答案。
23、我的东西是我的。我给你，你可以接受，我不给，你不应该怪我，更不用说抓住它了，你应该珍惜它，而不是理所当然。太多的人不了 解这个真理。
73.每当疲惫的时候，那就停下脚步，遥想追逐的远方，恢复力量再上路。 59.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 17、当没有人对你说晚安时，就对自己说话；如果没有人为您做早餐，那就自己做；当没有人一个人时，他们会浪漫；当没人寻求帮助时， 他们会注意天气的变化。
20、生活中可能就是这种情况。小时候，我感到非常自豪，以至于长大后我可以改变世界。但是当我长大后，我意识到这个世界上有很多事 情，无论您多么努力，都无法改变，但是您必须努力工作。
第二节：探索之路
单 击 开 始
甲骨文
哥白尼和他的 日心说
伽利 略 的 介 绍
• 伽利略1564年诞生于意 大利中西部塔斯坎尼省的 比萨市，经典力学和实验 物理学先驱，率先用望远 镜观察天空，有力支持了 哥白尼的日心说。
牛顿的简介
他奠定了经典物理学 基础。发现了日月星 辰的运转与苹果下落 有某些相似之处，建 立了牛顿运动三大定 律等。
爱因斯坦的简介
他认为当物体的运 动速度接近光速时 ，人们所熟悉的空 间的时间等概念都 会发生变化。他提 出了相对论，有跨 时代的意义
71.成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。 90.我从不把安逸和快乐看作是生活的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 28.任何一个想提升人生质量的人，最重要的一点就是要具备积极的态度。你的态度在很大程度上决定了你会如何度过人生，决定了你的人生 道路能走多远。
16、起初，对生与死不满意的人可能会在几年内感到兴奋。您曾经无法忍受的东西，后来可能会成为您无法没有的习惯。时间总会带来意想 不到的答案。
23、我的东西是我的。我给你，你可以接受，我不给，你不应该怪我，更不用说抓住它了，你应该珍惜它，而不是理所当然。太多的人不了 解这个真理。
73.每当疲惫的时候，那就停下脚步，遥想追逐的远方，恢复力量再上路。 59.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 17、当没有人对你说晚安时，就对自己说话；如果没有人为您做早餐，那就自己做；当没有人一个人时，他们会浪漫；当没人寻求帮助时， 他们会注意天气的变化。
沪科版八年级物理上册第二节 探索之路ppt课件
这些缘于人们对科技的不断探索
著名天文学家、自然 科学先驱哥白尼用“日心 说”否定了影响人类达千 年之久的托勒密的“地心 说”，有力地推动了人类 文明的进程。
经典力学和实验物理学 的先驱伽利略，率先用望远 镜观察天空，由此得到的关 于天体运行的结果支持了哥 白尼的日心说。
伟大的物理学家牛顿 （I.Newton.1643~1727）在前 人的研究积累上，奠定了具有 划时代意义的经典物理学基础。 他发现日月星辰的运转与苹果 下落有着某些相似，经过长时 间的探索，建立了著名的运动 定律。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
第一章 打开物理世界的大门
第二节 探索之路
• 沪科版八年级上册
甲古文
例如，从甲骨文 “殸”（古代打 击乐器）的结构 可知，古人很早 便知道声音与碰 击有关。
图：甲骨文“殸”，其意为手拿 木槌（字左部）敲打三角形石块 （字右部）产生了声音
东巴文“晒干”, 已含有太阳光致使 地表水分蒸发的科 学思维成分。
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
新沪科版八年1.2《探索之路》课件
物理学的进步之阶：
哥白尼——日心说
初中物理课件
伽利略——经典 力学和实验物理
的先驱。
初中物理课件
牛顿——运动三大定律
爱因斯坦——狭义相对论 他和玻尔等人是量子力学 的重要奠基人。
物理学：研究自然界的物质结构、物体 间的相互作用和运动最一般规 律的自然科学。
具体说：物理学是研究力、热、声、光、 电等物理现象的科学
生活中的神奇，激发人们充分去发掘，努力 去探索，从古到今，坚持不懈。那么人们又是如 何去探索的呢？现在让我们随古人们一起进入探 索之路吧！
古文明中的科学思索……
象形文字记录
初中物理课件
雕刻玉版是中国古人天 圆地方宇宙观的展现。
英国的巨石阵便是人们设计 观察天象、说明地球季节变化 的最好例证。
初中物理课件
科学家们是怎样具体地探究这些现 象的呢？
初中物理课件
科学的环节……
猜想与假设 制定计划与设计 实验
提出问题
进行实验收集证据
交流合作
初中物理课件
评估
分析论证
沪科版初中物理八年级全一册1.2 探索之路 课件
2 、人生就是一个历程，我们既要追求结果的成功，更要注重过程的精彩。 3 、有大目标，须有大动作;有大追求，须有大改变。
10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞 乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
1 、世上诸般美好事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。 10 、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那 就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 3 、听着一首歌，反反复复，琢磨不透，自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢，爱情就是买卖，看透就好。痴情的人不会有真 爱、让这一切随风，吹到天涯海角。不要再让我见到，对你，既然说不出，那就模模糊糊。或许，这样最好，谁都不会太累。
6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 5 、成功的三宝 ：第一件那就是雄心，雄心是激发潜能的第一动力，心有多大，人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力，古之成大事者， 不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是责任，责任比能力更重要，没有责任感的人是不可能取得成功的。
第二节：探索之路
单 击 开 始
甲骨文
哥白尼和他的 日心说
伽利 略 的 介 绍
• 伽利略1564年诞生于意 大利中西部塔斯坎尼省的 比萨市，经典力学和实验 物理学先驱，率先用望远 镜观察天空，有力支持了 哥白尼的日心说。
10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞 乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
1 、世上诸般美好事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。 10 、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那 就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 3 、听着一首歌，反反复复，琢磨不透，自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢，爱情就是买卖，看透就好。痴情的人不会有真 爱、让这一切随风，吹到天涯海角。不要再让我见到，对你，既然说不出，那就模模糊糊。或许，这样最好，谁都不会太累。
6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 5 、成功的三宝 ：第一件那就是雄心，雄心是激发潜能的第一动力，心有多大，人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力，古之成大事者， 不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是责任，责任比能力更重要，没有责任感的人是不可能取得成功的。
第二节：探索之路
单 击 开 始
甲骨文
哥白尼和他的 日心说
伽利 略 的 介 绍
• 伽利略1564年诞生于意 大利中西部塔斯坎尼省的 比萨市，经典力学和实验 物理学先驱，率先用望远 镜观察天空，有力支持了 哥白尼的日心说。
沪科版物理八年级12探索之路课件1
牛顿（Isaac Newton， 1643～1727）伟大的物理学家、 天文学家和数学家，经典力学 体系的奠基人，建立了牛顿运 动三大定律。
爱因斯坦（Albert Einstein， 1879-1955），举世闻名的德裔美国 科学家，现代物理学的开创者和奠 基人。
1.提出了光量子的概念，得出了光电效应的基本定律， 并揭示了光的波粒二重性本质，为量子力学的建立奠定 了基础。为此荣获1921年度的诺贝尔物理学奖。
出现在世 界不同地 方的石头 阵神秘莫 测。有研 究认为其 功能之一 是古人用 于观察天 象的。
二、物理学的进步之阶。
灿烂的古代文明闪烁着古人朦胧的理 性之光，也为人们科学的认识世界奠定基 础。在物理发展的漫长历程中，不少前辈 做出了卓越的贡献
科学家们的故事
哥白尼（1473～1543） Copernicus，Nicholas
2.证明了热的分子运动论，提出了测定分子大小的新方 法。 3.创立了狭义相对论，现在，狭义相对论已经成为现代 物理学的基础理论之一，在量子力学、高能物理学以及 高能加速器、核学的先驱
三大运动定律
相对论
课堂练习
1.被称为“近代物理之父”的科学家是(A ). A.伽利略 B.牛顿 C.李政道 D.爱因斯坦
有趣的民俗谚语
1、坐地日行八百里 2、长啸一声，山鸣谷应。 3、猪八戒照镜子，里外不是人。 4、人心齐，泰山移。 5、人往高处走，水往低处流。 6、麻绳提豆腐——提不起来。 7、小小秤砣压千斤。
物理学在人类社会的发展中有很 重要的作用,特别是在近代和现代,每 一次的工业革命都是物理学的突破,从 蒸汽机车到电的产生,再到信息技术的 出现,人类对科学的探索是永无止境的. 在探索的路上，有众多的科学巨人为 后人留下了果实丰硕的园地、科学探 究的方法及不朽的科学精神。
新沪科版八年级上册初中物理 第2节 探索之路 教学课件
由下列哪位物理学家提出的( )
C
第二十九页，共三十页。
交流：他们是谁？发现了什么？又有什么影响？
1
2
3
4
哥白尼
伽利略
牛顿
第三十页，共三十页。
爱因斯坦
1.古文明中的科学思索 2.物理系的进步之阶
第二十七页，共三十页。
1.下列人物与事迹相匹配的是（ ）C
A.伽利略——经典力学大厦奠基者
B.牛顿——实验物理与数学相结合
C.爱因斯坦——时空观（相对论）
D.瓦特——活塞式蒸汽机
第二十八页，共三十页。
2.在物理的发展历程中,不少前辈作出了卓越的贡献“日心说”是
伽利略(1564-1642), 意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家 、哲学家、数学家。也是实验和数学相结合研究物理学，近代实验科学 的先驱者 ，被誉为“近代科学之父”。
第十七页，共三十页。
力学的贡献
伽利略的加速度实验
伽利略的自由落体实验
揭示了重力和重心的实质；摆的等时性定律。
第十八页，共三十页。
四大发明 道士炼丹时爆发烈焰，唐以后使用于军事
北宋抗金时使用了“霹雳炮”、金使用的“震天雷”、元代出现“ 火铳”（铜将军）
第九页，共三十页。
指南针：先秦以记载磁石吸铁，汉代王充记载司南
第十页，共三十页。
罗盘的使用
第十一页，共三十页。
活字印刷
第十二页，共三十页。
造纸术
第十三页，共三十页。
第二十五页，共三十页。
典例分析
例 人类社会科技的进步离不开科学家的不断探索,了解物理学史,学习
科学家的科学态度和责任担当也是我们课程的一个重要内容。以下物理
学家与其研究贡献不相符的是( )
沪科版物理八年级全册探索之路 课件
• 伽利略研究了速度和加速度、重力和自由落体、相对论、惯性、弹丸运动原 理，并从事应用科学和技术的研究，描述了摆的性质和“ 静水平衡”，发明 了温度计和各种军事罗盘，并使用用于天体科学观测的望远镜。他对观测天 文学的贡献包括使用望远镜对金星相位的确认，发现木星的四颗最大卫星， 土星环的观测和黑子的分析。
第一章
八年级物理（HK） 教学课件
打开物理世界的大门
第2节 探索之路
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
学习目标 1．了解古人对神奇现象的探究。 2．了解物理学发展的几个重要阶段。 3．知道自然是神奇的，人们的探索历程则是漫长、 曲折并富有意义的。 4．知道科学研究方法、科学态度和科学精神，培养 学生创新意识。
• 在经济学上，牛顿提出金本位制度。
讲授新课 阿尔伯特·爱因斯坦
• 阿尔伯特·爱因斯坦（德语/英语：Albert Einstein；1879年3月14日— 1955年4月18日），出生于德国巴登－符腾堡州乌尔姆市，现代物理学 家。
• 爱因斯坦出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人） 。1900年毕业于瑞士苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，爱 因斯坦获苏黎世大学物理学博士学位，并提出光子假设、成功解释了 光电效应（因此获得1921年诺贝尔物理学奖）；同年创立狭义相对论 ，1915年创立广义相对论，1933年移居美国、在普林斯顿高等研究院 任职，1940年加入美国国籍同时保留瑞士国籍。1955年4月18日，爱因 斯坦于美国新泽西州普林斯顿逝世，享年76岁。
讲授新课
探索之路 1.古文明中的科学思索
古人早就开始探索自然界的神奇现象，从古人
的文字和图画便可看出他们对一些科学的思索。
第一章
八年级物理（HK） 教学课件
打开物理世界的大门
第2节 探索之路
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
学习目标 1．了解古人对神奇现象的探究。 2．了解物理学发展的几个重要阶段。 3．知道自然是神奇的，人们的探索历程则是漫长、 曲折并富有意义的。 4．知道科学研究方法、科学态度和科学精神，培养 学生创新意识。
• 在经济学上，牛顿提出金本位制度。
讲授新课 阿尔伯特·爱因斯坦
• 阿尔伯特·爱因斯坦（德语/英语：Albert Einstein；1879年3月14日— 1955年4月18日），出生于德国巴登－符腾堡州乌尔姆市，现代物理学 家。
• 爱因斯坦出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人） 。1900年毕业于瑞士苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，爱 因斯坦获苏黎世大学物理学博士学位，并提出光子假设、成功解释了 光电效应（因此获得1921年诺贝尔物理学奖）；同年创立狭义相对论 ，1915年创立广义相对论，1933年移居美国、在普林斯顿高等研究院 任职，1940年加入美国国籍同时保留瑞士国籍。1955年4月18日，爱因 斯坦于美国新泽西州普林斯顿逝世，享年76岁。
讲授新课
探索之路 1.古文明中的科学思索
古人早就开始探索自然界的神奇现象，从古人
的文字和图画便可看出他们对一些科学的思索。
新沪科版八年级物理课件：第1章第二节探索之路
奠基人） • 第三阶段：现代物理学阶段 • 1、爱因斯坦（相对论） • 2、玻尔（量子力学的主要奠基人）。
近代科技的发展
演示织机
春秋（公元前
770——476 年）时期，中 国已使用脚踏 织机。
古代人们在科技上的成就
这些缘于人们对科技的不断探索
牛顿
他在前人研究的基础上，构 建了具有划时代意义的经典 物理学体系
20世界最伟大的科学家：爱因斯坦
物理学的三个发展阶段：
• 第一阶段：初始物理学阶段 • 1、哥白尼（日心说） • 2、伽利略（率先用望远镜观察天空） • 第二阶段：经典物理学阶段 • 牛顿（建立了力学三大定律，被称为经典力学的
我从事科学研究的动机，来自一种想要了 解自然奥秘的无法遏制的渴望，而不是别的什 么目的
----爱因斯坦
甲古文
东巴文”晒干”, 已含有太阳光致 使大地水气蒸发 的科学思维成分.
古人通过对 日月星辰以 及周围事物 的观察,设 想着宇宙的 模样.如有 古人认为地 球是平的, 日月星辰在 大气中远行, 其上方扣着 穹顶
近代科技的发展
演示织机
春秋（公元前
770——476 年）时期，中 国已使用脚踏 织机。
古代人们在科技上的成就
这些缘于人们对科技的不断探索
牛顿
他在前人研究的基础上，构 建了具有划时代意义的经典 物理学体系
20世界最伟大的科学家：爱因斯坦
物理学的三个发展阶段：
• 第一阶段：初始物理学阶段 • 1、哥白尼（日心说） • 2、伽利略（率先用望远镜观察天空） • 第二阶段：经典物理学阶段 • 牛顿（建立了力学三大定律，被称为经典力学的
我从事科学研究的动机，来自一种想要了 解自然奥秘的无法遏制的渴望，而不是别的什 么目的
----爱因斯坦
甲古文
东巴文”晒干”, 已含有太阳光致 使大地水气蒸发 的科学思维成分.
古人通过对 日月星辰以 及周围事物 的观察,设 想着宇宙的 模样.如有 古人认为地 球是平的, 日月星辰在 大气中远行, 其上方扣着 穹顶
沪科版八年级全册物理课件：1.2探索之路 (共30张PPT)
二、地球由西向东自转，并且大气层随著地表运动 证据是：如果大气不随著地表运动，应该会有连续的风由东向西吹。
太阳、月亮、和星星都是东升西落，表示地球由西向东自转。
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
三、地球不是宇宙的中心 太阳才是宇宙的中心，地球和行星都以圆形的轨道绕太阳运转
，但是圆形的轨道不以太阳为圆心；因为观察行星在天空中 移动的速率，并不是等速率的。
了影响人类达千之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程。 他是 哥白尼 。
2、如图1-3，他是经典力学和实验物理学等的先驱，他率先用望远镜观
察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说。 他是 伽利略 。
上海科学技术出版社 八年级 | Байду номын сангаас一册
3、如图1-4，他被人们誉为伟大的物理学家。他在前人研 究的基础上，构建了具有划时代意义的经典物理学体系。他 发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，从而建立 了以他的名字命名的运动三大定律。他是 牛顿 。 4、如图1-5，他被誉为20世纪杰出的物理学家。他认为： 当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等 概念都会发生变化。他是量子力学的主要奠基人之一，发现 微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异。 他是 爱因斯坦。
布置作业：
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回去好好预习下一节，回顾讲过的知识。
欣赏硕果累累的现代科学教科书8到9页
谢谢观看！
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伽利略的发现
一六一零年，伽利略发现木星有环绕着它运转的行星。 在九月，他就投入观察工作。这期间，他完成了一本名 为<<星宿使者>>的书，记载伽利略在天文学方面的发 現：他发现月亮的表面是凹凸不平的、木星有四颗行星 、金星像月亮一样有盈亏的现象，和银河系擁有无数的 星球。
太阳、月亮、和星星都是东升西落，表示地球由西向东自转。
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三、地球不是宇宙的中心 太阳才是宇宙的中心，地球和行星都以圆形的轨道绕太阳运转
，但是圆形的轨道不以太阳为圆心；因为观察行星在天空中 移动的速率，并不是等速率的。
了影响人类达千之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程。 他是 哥白尼 。
2、如图1-3，他是经典力学和实验物理学等的先驱，他率先用望远镜观
察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说。 他是 伽利略 。
上海科学技术出版社 八年级 | Байду номын сангаас一册
3、如图1-4，他被人们誉为伟大的物理学家。他在前人研 究的基础上，构建了具有划时代意义的经典物理学体系。他 发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，从而建立 了以他的名字命名的运动三大定律。他是 牛顿 。 4、如图1-5，他被誉为20世纪杰出的物理学家。他认为： 当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等 概念都会发生变化。他是量子力学的主要奠基人之一，发现 微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异。 他是 爱因斯坦。
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伽利略的发现
一六一零年，伽利略发现木星有环绕着它运转的行星。 在九月，他就投入观察工作。这期间，他完成了一本名 为<<星宿使者>>的书，记载伽利略在天文学方面的发 現：他发现月亮的表面是凹凸不平的、木星有四颗行星 、金星像月亮一样有盈亏的现象，和银河系擁有无数的 星球。
探索之路 PPT课件1 沪科版
回去好好预习下一节，回顾 讲过的知识。
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•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
扬振宁的简介
1957杨振宁与李政道凭他们
提出的宇称不守恒理论共同
获得了诺贝尔物理学奖。他
们两个人是最早获得诺贝尔
奖的中国人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖 （Rumford），1986年获得 美国国家科学奖章
汤川秀树的简介
在1935年，他在《日本数学 和物理学会杂志》发表“关 于 基本粒子的相互作用”论文， 解释了原子核之内质子与中 子之间的相互作用提出核子 的介子理论并预言介子的存 在。汤川在1949年获得诺贝 尔物理学奖，而鲍威尔也在 1950年获得诺贝尔物理学奖。
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11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
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12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
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6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
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7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
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10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
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11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
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12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
扬振宁的简介
1957杨振宁与李政道凭他们
提出的宇称不守恒理论共同
获得了诺贝尔物理学奖。他
们两个人是最早获得诺贝尔
奖的中国人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖 （Rumford），1986年获得 美国国家科学奖章
汤川秀树的简介
在1935年，他在《日本数学 和物理学会杂志》发表“关 于 基本粒子的相互作用”论文， 解释了原子核之内质子与中 子之间的相互作用提出核子 的介子理论并预言介子的存 在。汤川在1949年获得诺贝 尔物理学奖，而鲍威尔也在 1950年获得诺贝尔物理学奖。
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哥白尼的发现
一、地球是圆球体 证据是：越往北移动，北极星就升得越高；越
往南移动，则越低。 二、地球由西向东自转，并且大气层随著地表
运动 证据是：如果大气不随著地表运动，应该会有
连续的风由东向西吹。太阳、月亮、和星星都 是东升西落，表示地球由西向东自转。
三、地球不是宇宙的中心 太阳才是宇宙的中心，地球和行星都 以圆形的轨道绕太阳运转，但是圆形的轨 道不以太阳为圆心；因为观察行星在天空 中移动的速率，并不是等速率的。 四、太阳由西向东运行，星星则相反方向 因为地球以圆形轨道绕著太阳运转， 看起來太阳在星空中移动的方向是由西向 东；反之，星星则以由东向西的方向移动。 和我们今天观察的现象吻合。
第二节 探索之路
在 自 然 界 当 中
……
甲骨文
甲 骨 文 图
纳西族东巴象形文字
夹：含杠杆的原理
劈：包含着压强的 物理知识
越：蕴涵了物体 的运动的知识
煮：蕴涵 了水从液 态变化到 气态的物 理知识
安徽凌家 滩出土的 距今约 5000年的 雕刻玉版， 是中国人 天圆地方 宇宙观的 早期展现
伽利 略 的 介 绍
伽利略诞生于一五 六四年二月十五日，
他们住在意大利中 西部塔斯坎尼省的 比萨市內。
伽利略的发现
一六一零年，伽利略发现木星有环绕着它运转 的行星。在九月，他就投入观察工作。这期间， 他完成了一本名为<<星宿使者>>的书，记载伽 利略在天文学方面的发現：他发现月亮的表面 是凹凸不平的、木星有四颗行星、金星像月亮 一样有盈亏的现象，和银河系擁有无数的星球。
牛顿的简介
他奠定了经典物理 学基础。发现了日 月星辰的运转与苹 果下落有某些相似 之处，建立了牛顿 运动三大定律等。
布置作业：
回去好好预习下一节，回顾 讲过的知识。
欣赏硕果累累的现代科学教 科书9到10页
66.人的价值是由自己决定的。 62.除了奋斗，我别无选择。 73.失败与挫折并不可怕，可怕的是丧失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心，始终坚信：人生航船由我们自己掌舵，只要鼓起自信的风帆，就能战胜风浪，抵达美好 彼岸。
出现在世 界不同地 方的石头 阵神秘莫 测。有研 究认为其 功能之一 是古人用 于观察天 象的。
物理学中的进步之 阶。。。。。。
天 文 学家 的 介绍
哥白尼的简介
天文学家哥白尼1473年 二月十九日在波兰北部 的桑城出生。是现代天 文学的创始者，他致力 于研究太阳、行星、和 月亮对恒星的相对运动：
87.你只能以最好姿态面对你的野心。 67.人活着，就会有落寞；前行，就会有坎坷；动心，就会有情伤。话再漂亮，说不到心上，也是枉然；情意再浓，不懂珍惜，也是徒劳。有人惦记，再远的路，也是近的；有人挂念，再淡的水 ，也是甜的；有人思念，再长的夜，也是短的；有人关怀，再冷的天，也是暖的。
34.当你认为自己倾尽全力时，往往才是别人的起点。 1.不要把世界让给你讨厌的人。 4.总有人要赢，为什么不能是我？ 96.人生就像一场戏，演好自己的角色才是戏成功的关键。 66.有梦想的人睡不着，没梦想的人睡不醒。 36.大成功者，非疯，即颠。你的激情能达到那种程度，离你的成功就不会很远了。 12.不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。 88.你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。 38.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。 38.你得先感动自己，才能感动别人。 70.大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
扬振宁的简介
1957杨振宁与李政道凭他们
提出的宇称不守恒理论共同
获得了诺贝尔物理学奖。他
们两个人是最早获得诺贝尔
奖的中国人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖 （Rumford），1986年获得 美国国家科学奖章
汤川Байду номын сангаас树的简介
在1935年，他在《日本数学 和物理学会杂志》发表“关 于 基本粒子的相互作用”论文， 解释了原子核之内质子与中 子之间的相互作用提出核子 的介子理论并预言介子的存 在。汤川在1949年获得诺贝 尔物理学奖，而鲍威尔也在 1950年获得诺贝尔物理学奖。
33.努力永远不会骗人，总有一天你会发现你的坚持回报了你的期许。 48.最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。 5.横跨在你和你的梦想之间的唯一的东西就是奋力拼搏。 三、如果你要做一件事，请不要炫耀，也不要宣扬，只管安安静静的去做。因为那是你自己的事，别人不知道你的情况，也不可能帮你实现梦想。千万不要因为虚荣心而炫耀，也不要因为别人的 一句评价而放弃自己的梦想。其实最好的状态，是坚持自己的梦想，听听前辈的建议，少错几步。值不值，时间是最好的证明。
居里夫人的简介
居里夫人是历史上第 一个获得两项诺贝尔 奖的人，而且是仅有 的两个在不同的领域 获得诺贝尔奖的人之 一
居里夫人的发现
他们在放射性上的发现和研究，居里夫妇和 亨利·贝克勒尔（Henri Becquerel）共同分 享了1903年的诺贝尔物理学奖，居里夫人也 因此成为了历史上第一个获得诺贝尔奖的女 性。八年之后的1911年，居里夫人又因为成 功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖。出乎意 外的是，在居里夫人获得诺贝尔奖之后，她 并没有为提炼纯净镭的方法申请专利，而将 之公布于众，这种作法有效的推动了放射学 的发展。
爱因斯坦的简介
他认为当物体的运 动速度接近光速时， 人们所熟悉的空间 的时间等概念都会 发生变化。他的贡 献有跨时代的意义
富兰克林的简介
1752年，富兰克林进行了 一项著名的实验：在雷暴下 放风筝，示范证明“雷电” 是由电力造成。这是一项非 常危险的试验，事实上，同 时期有其他科学家进行类似 的实验时被电殛死亡。富兰 克林发明了避雷针