我帮奶奶洗脚_小学五六年级记事
给奶奶洗脚的作文
给奶奶洗脚的作文今天，我想和大家分享一件让我感动的事情，那就是给奶奶洗脚。
奶奶年事已高，行动不便，所以我经常会帮她洗脚。
每次给奶奶洗脚，我都能感受到她满满的爱和感激，也让我更加珍惜和奶奶在一起的时光。
当我打开暖气，准备给奶奶洗脚的时候，奶奶总是笑眯眯地看着我。
她的脚已经是老年人的模样，皱纹布满，指甲略显发黄，但我知道，这双脚曾经走过无数的路，承载了奶奶一生的辛苦和快乐。
我轻轻地为奶奶捶着脚，用温水一点一点地冲洗，同时，我也在心里默默地祝福奶奶身体健康，平安快乐。
在洗脚的过程中，奶奶总是会给我讲一些小时候的趣事，她的笑声让我感受到了奶奶对我的爱。
我也会和奶奶聊一些近况，她总是会用关心的目光看着我，给我一些生活的建议。
这个过程中，我不仅能感受到奶奶的关爱，也能感受到奶奶对我的期望和祝福。
给奶奶洗脚，不仅是一种家庭责任，更是一种对亲情的表达。
这个过程不仅让我更加懂得了家人之间的关爱，也让我更加珍惜和奶奶在一起的时光。
每当奶奶说起小时候的往事，我都会默默地为奶奶的健康和幸福祈祷，希望奶奶能够健康快乐地度过每一天。
给奶奶洗脚，是一件平凡而温馨的事情，但却蕴含着深深的亲情和爱意。
我会一直陪伴着奶奶，用我的行动来表达对奶奶的爱和尊重。
因为我知道，奶奶的笑容，是我最大的幸福。
就像给奶奶洗脚一样，我们在生活中要学会用心去感受亲情，用行动去表达爱意。
无论是什么样的方式，都能让我们更加懂得珍惜和爱护我们身边的人。
让我们一起用爱和关怀，温暖身边的每一个人，让亲情之花在我们的生活中绽放。
帮奶奶洗脚作文10篇
帮奶奶洗脚作文帮奶奶洗脚作文10篇在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的帮奶奶洗脚作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帮奶奶洗脚作文1那天，老师给同学们布置家庭作业是：帮自己的家人洗脚。
晚饭过后，我正在为洗脚的事犹豫不决，奶奶的4臭吗？但是当看到奶奶疲惫的样子又想到我小时候是跟奶奶长大的，我终于下定了决心。
我端来热水，小声地对奶奶说：“奶奶，我帮您洗洗脚。
”奶奶被我这突如其来的举动弄得丈二和尚——摸不着头脑。
她笑着说：“今天太阳打西边出来了？你还会帮我洗脚，太不可思议了。
”我连忙解释：“您每天走那么远的路去买菜，孙女帮您洗洗脚也是应该的嘛！”经我再三请求，奶奶终于答应了。
我先让奶奶把脚放进热水泡了一会儿，然后用手帮奶奶搓起脚来。
摸着奶奶皱起皮的脚，我不禁思绪万千：奶奶几十年来走过无数的路，把爸爸辛苦拉扯大；每天送我们上学，给我们送来温馨的关爱。
而我长这么大，还是第一次真正感受到奶奶的辛苦与疲惫，第一次摸到了奶奶皱了皮的脚。
想到这里，我有点控制不住自己了，为了掩饰要流出来的眼泪，我边搓边问奶奶：“奶奶，疼吗？”“不疼，习惯了，走了几十年了。
”奶奶慢慢地说，沉浸在幸福的回忆中。
脚洗完了，我帮奶奶擦干。
这时，奶奶才回过神来，问我：“咦，你怎么突然想起帮我洗脚呢？”我神密地回答：“这个嘛，保密！”看着奶奶干净的脚与兴奋不已的神情，我的心里感到很愧疚：如果不是老师布置这道作业，我会想起帮奶奶洗脚吗？我明白以后该怎样做了。
帮奶奶洗脚作文2俗话说得好：家有一老，如有一宝。
老人，为社会奉献，为家庭奉献。
他们不仅养育了我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。
而百善孝为先。
孝老敬老，是我们中华民族的传统美德；孝老敬老，我们要从身边的每件小事做起。
今天，是一年一度的重阳节。
帮奶奶洗脚周记8篇
帮奶奶洗脚周记8篇【篇一：帮奶奶洗脚】最近，奶奶生病，好些事儿都不能做，医生叫她卧床休息。
今天中午，阳光灿烂，奶奶正在阳台上晒太阳，手里拿着一本《老年刊物》在看。
我望着奶奶，回想起小时候，每天晚上奶奶都端来一盆水为我洗脚，特别舒服。
今天，我来为奶奶洗一次脚吧！说干就干，我拿来一个不大不小的盆子，洗洗，往盆中倒入一些温水后，又拿来毛巾，香皂和袜子。
把盆子端到奶奶面前。
奶奶见我这样，很惊讶。
我向奶奶眨眨眼睛，说：“奶奶，我来为你洗脚吧！”奶奶看看我，脸上又露出奇怪的表情，一动不动地坐在那儿。
我见奶奶没反应，又叫她一声，这时，奶奶才反映过来，笑着点点头，还自言自语地说：“孙女知道给奶奶洗脚，真乖！”我先把奶奶那双补又补的袜子脱下来，放在一旁，又将奶奶那双脚放进盛满温水的盆子里。
开洗！我搓搓，咦？什么东西这么硬？我搬起奶奶的脚一看，哦，原来硬的东西是奶奶脚底下的老茧，老茧还又硬又黄的呢。
我又在奶奶的脚踝上搓搓。
如果一不小心挠到奶奶的脚底，她还会笑出声来。
我正在认真地给奶奶洗脚，无意中一抬头，我看到奶奶那慈祥的眼里充满泪水……从给奶奶洗脚中，我感悟到：奶奶以前对我的爱我一生都还不啊！我以后一定要帮奶奶做更多的家务，不要奶奶操心。
要让她老人家愉快、幸福地生活。
【篇二：给奶奶洗脚】今天是中秋节，我想送给最疼爱我的奶奶一个礼物，可是送什么呢，偶然看到电视上一个小男孩端水给妈妈洗脚的公益广告，有，就给奶奶洗一次脚作为礼物吧！晚上，做完作业后，告诉全家人我的想法，大家都很高兴。
我请奶奶坐到沙发上，端来一盆温水，试一下水温后，将奶奶的脚放进水里，泡一会，再用毛巾把脚擦干，放在我的腿上，学着平时奶奶给爷爷搓脚的样子搓起来。
妈妈说，这样是舒筋活血的。
先是前后，然后上下，再摸到脚掌时，触到一块硬硬的地方。
我心里一愣，这是什么呀？刚想问奶奶，突然明白，这是老茧哪，每天奶奶买菜、做饭、洗衣服，从早忙到晚操劳着，为我们全家人付出辛勤劳动。
小学六年级作文帮奶奶洗脚
小学六年级作文帮奶奶洗脚奶奶平时最疼爱我了！今天晚上我准备帮奶奶洗脚，让奶奶也开心开心。
奶奶身体不好，平时都是妈妈帮奶奶洗脚。
晚上放学回家，我对她说：“妈妈，今天我来帮奶奶洗脚吧。
”妈妈面带微笑地说：“行啊。
”我先帮奶奶打了一盆热水，用手指试了试温度，有些烫，便又打了一点冷水调了调，温度刚刚好。
然后将奶奶的毛巾放在盆子里，拿一把椅子，来到奶奶的床前。
我将椅子放在床前，搀扶起奶奶坐下，把装满水的盆子放在椅子前面，接着我又拿了把凳子放在水盆前面，我坐在凳子上。
我将奶奶的袜子脱下，发现奶奶的脚上有很多老茧，摸在手上糙糙的，皮也都有些裂了。
奶奶幸苦了一辈子，奶奶的一双布满老茧裂纹的脚便是最好的印记。
以前我从来都没有帮奶奶洗过脚。
看着奶奶的脚我觉得我并不是一位孝顺的孙女。
有的时候我还嫌奶奶嘴吧嗦，还总因为一些小事跟她吵嘴。
我从来没有帮奶奶干过任何事情，奶奶总是劲量想帮我多做事情。
这次说实话也是为了完成老师的作业才帮奶奶洗脚的。
以前也只是吃饭的时候帮奶奶夹夹菜或者拿点东西送给她。
这次帮奶奶洗脚还是第一次，却没想到会看见奶奶脚上有这么多的老茧和破了的皮。
见我愣着，奶奶也明白了，便笑着说：“哎呀，你怎么愣着呢？我脚上的这些老茧早就有了，没事。
”我强笑着搓洗奶奶的脚，最后用毛巾擦干脚上的水。
我笑着对奶奶说：“奶奶，我以后会经常帮你洗脚的。
”奶奶笑得眼睛都眯成一条缝了：“哎呀，孙女长大了，懂事了，我真开心啊！”。
“奶奶开心就好”我心想。
百善孝为先。
老人们最大的心愿并不是物质上的享受，而是子女们的孝顺。
小学六年级作文我和我的舍友们美丽和谐的校园里，声音洪亮的教室里，挥洒激情的操场里，宁静干净的宿舍里，温馨整洁的餐厅里，都有我和舍友走过的足迹。
舍友就像我的家人。
当我生病时，总会有亲切地问候和担忧的目光；当我有困难时，她们总会伸出援助之手；当我过生日时，会有祝福的贺卡、精致的礼物；当我睡觉时，都不忘说一声晚安……她们像家人一样陪伴我度过每一个美好的日子！刘思蕊是我们的“小家长”，她大大咧咧的样子让我印象深刻，她总以笑的神情出现在众人眼中。
为奶奶洗脚作文(精彩10篇)
为奶奶洗脚作文（精彩10篇）为奶奶洗脚作文篇一往年的节，都会布置一个作业，为做一件事。
今年也不例外，布置的题目是帮达成一个愿望。
但我没想到妈妈的愿望是让我帮洗脚。
八点，八点半，九点，“咔”门开了。
我立刻从沙发上跳起来，抢过妈妈的包放在沙发上。
“媛媛，你还没去睡觉吗？快去睡觉吧明天还要去兴趣班，”妈妈即使疲惫不堪还是微笑着对我说，“在不睡明天就要变成国宝哦。
”“扑哧”我情不自禁笑了出来。
我跟妈妈讲了老师今天布置的作业后，便作势要帮妈妈脱袜子，妈妈制止了我，温柔的笑着对我说：“去给奶奶洗吧，你往年都是给我洗，可从来没有给奶奶洗过，去吧，当个好孩子，不在家，你应该为你的母亲洗脚。
”听了后，立刻撇了撇嘴，拼命的摇头说：“奶奶有脚臭，每次脱完鞋都散发着恶臭的气味，我才不要！”妈妈有些生气了，说：“你这孩子，怎么不听话呢。
”注意到妈妈生气了，我只好在百般不愿意下，勉为其难地给奶奶洗脚。
我拿着洗脚要用的工具，慢慢地走进了奶奶的房间，奶奶见我那着洗脚要用的工具，便有写疑惑，我简单地说了一句：“我来给你洗脚。
”奶奶有些受宠诺惊，别扭说了句：“不用，我自己来就好。
”我什么都没说，只是脱掉奶奶的袜子，把她的脚放进洗脚盆里，虽然脚已经放进了水里，但难免会有一些臭味，我皱了皱眉头，便开始帮奶奶洗脚了。
奶奶刚开始有一些不自在，身不安分地在床上扭来扭去，甚是搞笑。
我轻轻地撒了一下花瓣在水里，按摩奶奶的脚底，恍然之间，感觉奶奶的一些凸凹不平，曾听老师说过，那个东西似乎叫茧。
我抬头刚想问奶奶水温怎样，却不料看到了奶奶满脸的皱纹和满头的白发，奶奶虽然已经年过花甲，但不至于满头白发吧，莫非是为了我而操劳的，脑子了出现了奶奶对我好、因为我而操劳的片段。
回忆着这些片段，一个叫眼泪的晶莹液体从我的眼眶里流出来。
奶奶似乎发现了什么异常，便紧张的说：“怎么？你怎么了？”我故作没事似的，说：“没有。
”简单的一句话让奶奶安下心来，享受着我为她的洗脚。
给奶奶洗脚的作文
给奶奶洗脚的作文我记得那是一个温暖的夏天，我和奶奶一起在家乡的小院里坐着。
奶奶已经七十多岁了，她的手已经有些粗糙，脚上的老茧也越来越厚了。
我看着她那双曾经为我走过千山万水的脚，内心充满了感激和敬意。
奶奶总是很节俭，她说洗脚是一件很简单的事情，只要水温适宜，她自己就能处理好。
但我知道，奶奶每天辛苦劳作，脚上的疲惫和老茧是需要人来关心和照顾的。
于是，我决定给奶奶洗脚，用我自己的双手来表达对她的爱和感激。
我准备了一盆温水和一块软毛巾，坐在奶奶的脚前，我轻轻地为她捶洗起来。
奶奶的脚虽然已经有些苍老，但是我能感受到她的脚丫下面依然是柔软的。
我用温水轻轻地涮洗着她的脚，一丝丝的泥土和疲惫都被带走了。
奶奶闭着眼睛，脸上露出了舒适的微笑。
在洗脚的过程中，我不禁回想起了奶奶为我洗脚的场景。
小时候，每当我累了，奶奶总是会为我捶洗脚，她的手轻柔而有力，让我感受到了家的温暖和关爱。
如今，我也能为奶奶做同样的事情，这让我感到无比幸福和满足。
洗完脚后，我为奶奶擦干脚，然后给她穿上一双软软的棉拖鞋。
奶奶的脸上洋溢着幸福的笑容，她拍了拍我的手，感激地说，“孩子，你真懂事，我很感动。
”这句简单的话语让我觉得所有的付出都是值得的。
给奶奶洗脚，不仅仅是一种生活的仪式，更是对奶奶的一种关爱和尊重。
通过这个简单的行为，我感受到了家庭的温暖和幸福，也让我更加珍惜和感恩身边的亲人。
我愿意用自己的双手，去传承和延续这份关爱和温暖，让奶奶在晚年能够感受到更多的关怀和温暖。
给奶奶洗脚，是一件平凡而又伟大的事情。
这件小事让我学会了关爱和尊重长辈，也让我更加懂得了家的温暖和幸福。
愿我们都能用心去关爱身边的亲人，让爱在家庭中传递，让温暖在心灵中延续。
帮奶奶洗脚作文8篇
帮奶奶洗脚作文8篇帮奶奶洗脚作文8篇在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的帮奶奶洗脚作文，欢迎阅读与收藏。
帮奶奶洗脚作文1今天是九月九日重阳节，是一个尊敬老人的日子。
九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。
古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。
今天的重阳节，被赋予了新的含义，我国把每年的九月九日定为老人节，成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节日。
我也要给奶奶做一件事情：给奶奶洗洗脚。
我下了楼，对奶奶说：“奶奶，我给你洗洗脚吧！”奶奶笑笑说：“你别给我洗了，我的脚臭。
”可是，我还是坚持要给奶奶洗。
我把奶奶拉到椅子上坐下来，又去给奶奶接了一盆不冷不热的水，我先给奶奶脱离下鞋和袜子，让她把脚放到水里，我先用手给她搓一搓，然后再泡一泡，就这样，奶奶的就脚洗好了。
以后我还要常帮奶奶做事。
今天是九月九日重阳节，我们得多做一些，帮助老人的事。
帮奶奶洗脚作文2今天是奶奶的生日，我好想送一件特别的礼物给奶奶，谢谢她每天接我放学，为我做饭。
可我没有钱买礼物，我想就帮奶奶洗个脚吧。
吃过晚饭，奶奶在看电视，我悄悄的倒了半盆温水，端到奶奶面前，对奶奶说：“奶奶，我帮你洗脚吧！”奶奶连声说：“不用，不用，我自己洗”。
在我的再三请求下，奶奶终于答应了，我连忙帮奶奶脱掉袜子，她把脚放到盆里，我用手轻轻的帮奶奶把脚面打湿，奶奶的脚摸上去好粗糙，我发现脚后跟的地方，还有一条条的裂开的口子，我想一定是奶奶每天接我放学时骑车累坏的。
我小心翼翼的帮奶奶按摩着，生怕弄痛奶奶。
在温水的滋润下，奶奶的脚慢慢的变的光滑了，裂开的口子也慢慢的变小了，我抬头问奶奶：“奶奶，舒服吗？”奶奶好像被我弄痛了，眼里含着泪水说：“舒服，舒服！”我不好意思的说：“奶奶对不起，弄痛你了。
给奶奶洗脚作文（15篇）
给奶奶洗脚作文给奶奶洗脚作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的给奶奶洗脚作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给奶奶洗脚作文1今天晚上，梁老师给我们布置了一个家庭作业是：给长辈洗脚，而且要说一声“我爱你”，还要拥抱一下。
老师一说，我们都惊讶了，有的同学问：“老师真的要这么做吗？”老师说：“必须要这么做！”有人又说：“我就不做。
”老师又说：“谁不做谁就有惊喜。
”。
我们都知道梁老师的“惊喜”是什么，所以谁都不想要“惊喜”的。
今天晚上，我一回家就看见奶奶在整理房间，我就把书包轻轻放在沙发上，就蹑手蹑脚地走进厕所把洗脚盆拿出来，然后，我打开水龙头开到热水那边，我用收摸了一下，非常的烫，我忍不住的叫了一声，奶奶急忙跑了过来问：“孙子，哪里受伤了？快让我看看。
”当时，我的眼眶开始湿润了，然后我就对奶奶说：“没事，奶奶。
”奶奶又说：“没有事就好。
”奶奶走了以后我又继续倒水，我又用手摸了一下，水温刚刚好。
我就端着洗脚盆来到客厅，看见奶奶睡在沙发上。
我就对奶奶说：“奶奶今天我……”我叹了一口气，还是说不出来，当时我非常紧张。
奶奶对我说：“有什么话就说出来。
”奶奶这么一说，我就开始有了勇气，我吸了一口气，然后对奶奶说：“奶奶，今天我来给你洗脚吧。
”奶奶说：“我的脚很臭，我自己洗吧。
”我说：“没关系的，我来帮你洗吧。
”奶奶最后答应了。
我把奶奶的袜子脱下来，把奶奶的脚轻轻地放进水中，用力地搓，搓着搓着，我摸到一个硬梆梆的东西。
我问奶奶：“奶奶，这个硬梆梆的东西是什么？”奶奶说：“这个是老茧。
”“老茧是什么东西？”我好奇的问，奶奶又说：“以前，上班没车，经常走路，所以才长老茧。
”我一听就想到奶奶那时候的艰难，我现在生活好了，更应该努力读书。
洗完之后，我对奶奶说了一声“我爱你”而且还拥抱了一下。
给奶奶洗脚作文(8篇)范文精选
给奶奶洗脚作文(8篇)九月九重阳节，中国传统美德是尊老爱幼，我想借此时机好好表现一下。
奶奶从小照顾我的饮食起居，我应该对奶奶也应该有所表示，那就给奶奶洗脚吧。
我把水温调到适宜温度放满脚盘，让奶奶舒舒服服泡脚，奶奶夸我是个懂事的好孩子！有一天晚上，我看见奶奶正在倒水准备洗脚。
突然，我心血来潮，心想：不如我来给奶奶洗一次脚吧。
我歪着脑袋笑着对奶奶说：“奶奶，我来给您洗脚。
〞奶奶笑着说：“你还小，能自己洗脚就不错了，怎么今天想到给奶奶我来洗脚了啊？〞我撒娇地说：“不嘛，不嘛，我就是要给您洗脚，就要，就要吗……？〞奶奶她拿我没方法，就只好容许了我的要求。
于是。
我打来一盆水，先把手放进水中试了试水的温度，吖！温度正好，我就把奶奶的双脚慢慢地放进热水中，再用毛巾轻轻擦洗。
看见奶奶长满老茧的双脚，我的心里一阵难过。
奶奶用这双脚奔波了大半辈子，现在还要为我操心，以后，我一定要好好孝敬奶奶。
今天晚上，小红一家吃完饭，奶奶又去洗碗，洗完碗，小红看见奶奶很累，就端来一桶水给奶奶洗脚。
小红快乐地说：“奶奶，您累了，我帮您洗脚。
〞奶奶笑着说：“小红长大了。
〞奶奶快乐极了！洗完脚，奶奶又夸小红是个懂事的孩子。
我要向小红学习，做一个懂事的好孩子。
晚上，小红看见奶奶感冒了，小红想以前都是奶奶照顾我的，现在奶奶感冒了我得为她洗洗脚。
于是小红端来一盆热乎乎的洗脚水，搬来一把椅子。
小红一步一步的把奶奶扶到椅子上，小红既仔细又轻轻的把奶奶的脚洗的干干净净，接着小红一边帮奶奶按按摩，一边陪奶奶说说话。
奶奶快乐的笑容可掬，夸小红你真是一个孝顺长辈的好孩子。
小红虽然累了一点，但是她听了奶奶的话，心里还是美滋滋的`。
我的奶奶得了风湿病，手脚不方便。
我看在眼里，疼在心里。
晚上我对奶奶说：“我来给你洗脚吧。
〞我先打来一点热水，再打来一点冷水。
我在给奶奶洗脚的时候，我发现奶奶的脚上与许多的皱纹，还有奶奶的脚在脱皮，我的鼻子酸酸的。
我想到这么多年来奶奶为我付出的点点滴滴。
给奶奶洗脚孙女扇风五年级作文
新生儿接种乙型肝炎疫苗的长期免疫作用评价发布时间：2021-07-22T15:42:32.143Z 来源：《医师在线》2021年3月上作者：刘蕾[导读] 对新生儿接种乙型肝炎疫苗的长期免疫作用进行讨论和评价。
刘蕾（上海市静安区南京西路街道社区卫生服务中心防保科；上海200000）摘要：目的对新生儿接种乙型肝炎疫苗的长期免疫作用进行讨论和评价。
方法选择2019年7月至2020年7月某院门诊的910例具有乙型肝炎疫苗免疫接种史的儿童（儿童年龄为3周岁，且接受过乙肝表面抗原、抗体定量检测），作为研究样本，回顾所有接种儿童的乙肝疫苗免疫接种情况，经监护人统一，为儿童采血，定量检测乙肝表面抗原、抗体情况，分析定量检测结果。
结果 910例有乙型肝炎疫苗免疫接种史的儿童，乙肝表面抗原检测结果显示，有901例阴性、5例弱阳性、4例阳性；乙肝表面抗体检测结果显示，有154例阴性、456例弱阳性、300例阳性。
阴性、弱阳性、阳性的平均滴度呈现从高到低的趋势，差异存在统计学意义（P＜0.05）。
结论新生儿在进行三剂乙肝疫苗的免疫注射后，3周岁时依然存在乙肝保护性抗体弱阳性或阴性的风险。
关键词：新生儿；乙型肝炎疫苗；免疫接种乙肝是由乙肝病毒引起的疾病，具备较强传染性，尤其是面对免疫力较差的儿童，传染程度更高。
为对乙肝传播进行控制，我国将接种程序定为三针乙肝疫苗，也就是在出生1天、30天、180天，总共接受三次乙肝疫苗的注射。
本研究将致力于对新生儿接种乙型肝炎疫苗的长期免疫作用进行讨论，选择某院门诊910例具有乙型肝炎疫苗免疫接种史的儿童进行研究，现报道如下。
1 资料与方法选择2019年7月至2020年7月某院门诊的910例具有乙型肝炎疫苗免疫接种史的儿童（儿童年龄为3周岁，且接受过乙肝表面抗原、抗体定量检测），作为研究样本。
其中包含男性儿童476例，女性儿童434例，年龄为3周岁，存在既往乙肝疫苗免疫接种史，经监护人同意，自愿参与本次研究。
我帮奶奶洗脚的小作文
我帮奶奶洗脚的小作文
月光就那么悄悄地照进屋里，洒在窗棂上，奶奶坐在那里，安
安静静的。
我看她坐在那里，心里一动，就去端了盆温水过来，放
在她脚边。
她一看，眼睛就亮了，像是没想到我会这么做。
我试了试水，温温的，刚好。
我轻轻地捧起奶奶的脚，放进盆里。
哎呀，那双脚啊，真的是岁月不饶人，皮肤都糙了，青筋都冒
出来了。
不过没关系，我慢慢洗，每一个细节都不放过。
水在盆里晃啊晃的，奶奶的脚显得特别白。
我抬头看她，她正
对着我笑呢，那笑容啊，就像阳光一样温暖。
她肯定心里高兴得很，我也开心。
我给奶奶洗脚精选作文4篇
我给奶奶洗脚精选作文4篇俗话说，秋冬洗脚，肺润肠濡，秋冬气候相对枯燥，肺火较旺，洗洗脚，让有经验的技师按摩一下，有助于调节平衡。
下面是我给奶奶洗脚精选作文4篇，请参考！我给奶奶洗脚精选作文1 今天，教师给我们布置了一项家庭作业——做一件孝敬长辈的事。
我在放学的路上想了又想，不知做什么好。
最后决定还是给奶奶洗一次脚吧!晚饭后，我倒好了洗脚水，把手伸进盆里试一试水温：“呀，这么烫!”赶快再加入一些凉水，水温正好。
奶奶看见我倒好了水，说：“呵，帮我准备好了洗脚水。
”她刚要把脚伸进盆里。
我说：“奶奶，我帮您洗脚吧!教师说了，百善孝为先，我们做晚辈要孝敬长辈。
”“你帮我洗”奶奶笑了，“奶奶的脚可臭了，你怕不怕?”“我不怕，小时候奶奶给我端屎端尿都不嫌臭，脚臭算得了什么!”奶奶没再说什么，把脚伸进了盆里。
我低头细细帮奶奶洗脚，洗一洗脚跟上的泥，洗一洗脚心脚背上的土，洗一洗脚趾间的汗，把一天的辛劳都洗下去。
屋里静极了，只听得盆里的水偶尔哗啦一下。
奶奶的脚又粗拙又干瘦，脚面上满是褶皱，脚底满是老茧，硬硬的。
奶奶一声不吭，静静地看着我把她的脚拨弄来拨弄去。
猛然间，我发现奶奶的眼睛湿润了。
今天我给奶奶洗一次脚，她就感动得流泪了。
从我呱呱落地到现在，奶奶不知付出了多少劳动，倾注了多少的心血。
她给了我最无私的爱。
那恩情重如山啊，我暗暗对自己说：“从现在开始，我要为奶奶做更多的事。
”我给奶奶洗脚今天我放学回来，先做作业，我做完作业了，奶奶给我做饭，我说：奶奶你做的菜真好吃。
我心想怎么还不到夜里啊，真是的。
想了一会，我喃喃自语的说算了吧，我先去读点书把，读了一会，终于到了夜里，我快乐的给奶奶端了一盆热乎乎的水，我心想，我给奶奶烫烫脚，奶奶的脚会很舒适。
我说：奶奶你坐在沙发上，奶奶说：我坐在沙发上干什么，我说：奶奶你就别管了，奶奶说：好吧。
我把这热乎乎得水端过来，我说：奶奶我要给您洗脚，你给我洗脚干什么?给您烫烫脚您的脚就会很舒适的，奶奶对我笑了笑，我连忙给奶奶拖鞋，脱了袜子，接着给奶奶洗脚，我洗了一会，觉得水不热了，我又给奶奶到上了一点热水，我问奶奶：您的脚是不是很舒适?奶奶对我说：舒适极了，奶奶接着说：你长大了，你也懂事了，那次我的手破了，你连忙去给我买创可贴给我包上了。
给奶奶洗脚作文（6篇）
给奶奶洗脚作文（6篇）给奶奶洗脚作文(6篇)在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的给奶奶洗脚作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给奶奶洗脚作文1我奶奶是个普通农民。
她不喜欢打扮，看起来很土气。
所以我一直很羡慕其他同学的奶奶，她们穿的很好，看起来很洋气，走在我身边的儿孙们也很感动。
这种虚荣心让我和外婆的关系随着年龄而变得疏远。
我不知道她的烦恼，也不关心她问她。
昨天老师布置了一个特别的作业——，给他父母或者爷爷奶奶洗脚。
起初，所有的学生都认为老师在开玩笑。
然而，老师说：“每个学生都必须完成它。
完成后，他必须在上面写一篇作文。
他一定有真情。
”老师话音一落，教室里顿时沸腾起来，大家纷纷议论起来。
回家的路上，我一直在想：我该怎么办？奶奶每天在地里干活，脚又臭又脏。
如果她不做，她就不能完成任务。
真是伤心死了！回到家，写完作业坐在椅子上开始着急。
奶奶见我哭丧着脸，关切地问：“怎么了？怎么了？”我支支吾吾的对奶奶说：“奶奶，今天。
今天老师留下了一份作业。
嗯……”为什么？没有？“不……”我的话到了嘴边又咽了下去。
“那就赶紧做！”之后奶奶不再问了，去做饭了。
现在是晚上十点，我还在犯难。
奶奶拖着疲惫的身体，拿着脸盆洗脚。
这时，我的心跳加快了，脑子里总是闪着“作业，作业”。
我终于鼓足勇气抓起奶奶手里的盆子，尴尬地说：“今天。
今天我给你洗脚。
”奶奶看着我惊讶地说：“我又不是一个能自己洗澡的80岁老太太。
”“奶奶，这个时候老师布置的作业一定要完成。
”我拿来水，让奶奶坐在椅子上。
我感到浑身燥热。
我犹豫了一下，慢慢伸出手。
我发现我的手在微微颤抖。
奶奶似乎看出了我的尴尬。
他打开我的手，对我说：“我觉得不舒服。
我自己来！”“不，我会的。
”这时，我才知道勇气。
我把手伸到盆里，轻轻地提水，用水给奶奶洗脚。
奶奶脚上有一层厚厚的老茧。
给奶奶洗脚作文
给奶奶洗脚作文给奶奶洗脚作文350字（通用27篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的给奶奶洗脚作文350字（通用27篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
给奶奶洗脚作文350字1今天，是我奶奶的生日，我准备给奶奶洗一次脚，来表表自己的孝心。
到了晚上，我拿起水瓶给奶奶倒了一盆热腾腾的水，兑了些冷水，温度适宜后，我把洗脚水端到奶奶的面前，说：“奶奶，今天是您的生日，祝您生日快乐，我给您洗一次脚吧！”奶奶笑着说：“好啊！”首先我给奶奶脱下了鞋和袜子，此时，我闻到了一股汗臭味儿，我有些想打退堂鼓，可想起我小的时候都是奶奶给我洗的脚，于是，我忍着臭味儿，给奶奶脱下了袜子，再把奶奶的脚放进水里洗了起来。
我洗的时候，总是望一望奶奶，奶奶总是笑眯眯地望着我，好像在说：“嗯，我的祥宇长大了。
”当我洗到奶奶的脚板时，摸到了粗糙的表皮和一层厚厚的茧，由此我想到了奶奶照顾我的生活，一位年近七十的老人，一位身患癌症的奶奶，是多么的不容易！我今后只能勤奋努力，才能不辜负奶奶对我的一片期望。
给奶奶洗脚作文350字2今天，老师布置了一项作业，做一件孝敬长辈的事，我在放学的路上，想了又想，还是给奶奶洗脚吧！回到家后，我把这项作业告诉了奶奶，奶奶笑着说：“我的脚可臭了，你确定吗？”我哈哈大笑地说：“我确定。
”奶奶叹了一口气，说：“好吧。
”我先准备了一个大盆，再放进了一些热水，把一根手指伸进盆里，“啊！这么烫，奶奶的脚肯定会被烫红的！”说完，我赶快倒了一些冷水，我再把手指伸进水里，这下不烫了。
我准备了两个干毛巾，就去给奶奶洗脚了。
我把水放在奶奶的面前，叫奶奶坐在沙发上，蹲下慢慢的把奶奶的鞋子和袜子脱掉，然后把奶奶的脚轻轻地放进水里，再用手揉搓着奶奶那粗糙的脚，一边洗，一边问奶奶：“舒服吗？”奶奶点了点头说：“舒服！”我开心极了，洗完脚背就开始洗脚心，我洗着奶奶的脚心，突然摸到了一块硬硬的东西，我问奶奶这是什么？奶奶回答：“这是老茧。
为奶奶洗脚作文6篇
为奶奶洗脚作文为奶奶洗脚作文6篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的为奶奶洗脚作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为奶奶洗脚作文1话说我家琐事，“惨不忍睹”，战争、争吵连续不断。
不信的话，你自己看。
“你腿脚不方便，还愿意多管闲事，管好你自己就行了！”“你说我当初怎么就生了你，小时候就应该把你扔了，整天气我！”“都跟你说了，不用你管，你非要管，什么事都不知道，就爱凑热闹……”这不，爸爸和奶奶又吵起来了。
不知情的你肯定会问：“为什么不去劝架呢？”那我就要告诉你了，这种吵架天天都会上演，有那个闲心，还不如把它当做“每天一笑”呢！明天要回老家上坟，奶奶担心爸爸应付不过来，提出一起回去。
但是奶奶最近刚做了手术，腿脚很是不方便，走路都需要人扶。
爸爸不想让奶奶“受苦”，担心奶奶的伤口还没有愈合，再动了伤口，更加严重，所以不想让奶奶来回奔波。
但爸爸和奶奶都不是善于表达的人，于是发生了冲突。
看见两人久久僵持不下，我和弟弟决定“出山”劝说奶奶，奶奶拗不过我们，只得答应。
晚上，奶奶要洗脚，我给奶奶打了一盆热水，端到床边，便和弟弟玩游戏了。
隐隐约约，我用眼角的余光，看见奶奶在费力弯下腰去洗脚，很是艰难，但当时我也没有多想，便又投入游戏中。
这时，爸爸从房间里出来，刚好看见了这一幕，便疾步走了过来，蹲下身子，把奶奶手中的毛巾“夺”了过来，说道：“笨死了，自己洗脚不方便，不会找人来帮忙啊！人老了就是不中用！”言语里满是嗔怪。
“等你老了，看谁能伺候你？”听到争吵的声音，我回头一看，爸爸正熟练地给奶奶洗脚，动作十分轻，似乎怕弄疼了奶奶。
而奶奶也沉浸在这“难得的时刻”，眼神十分慈祥，我的心顿时颤了一下，感到一种“前所未有”的幸福——爸爸和奶奶之间的爱……其实，很多人都不善于表达爱，但他们都在心里存着爱，他们的爱可能融化在一个动作，一句责怪，一个眼神中。
给长辈冼脚的作文
给长辈冼脚的作文在我的记忆中，有一次给长辈洗脚的经历，那可真是既有趣又充满温情。
这个长辈就是我的奶奶。
奶奶可是我们家的大功臣，她总是忙里忙外的，把家里打理得井井有条。
她也是最累的那个人，每天走来走去的，我就想着给她洗一次脚，让她也享受享受。
那天晚上，我神秘兮兮地对奶奶说：“奶奶，今天我要给您一个超级大惊喜！”奶奶被我弄得一头雾水，笑着问：“啥惊喜呀，小宝贝？”我跑去端来一盆热水，还拿了条毛巾，一本正经地说：“奶奶，我要给您洗脚！”奶奶先是一愣，然后眼眶就有点红了，她连忙说：“乖孩子，这怎么使得呢？”我可不管，把奶奶拉到椅子上坐下，然后把她的脚轻轻放到盆里。
哇，当我碰到奶奶的脚时，才发现她的脚好粗糙啊。
脚底有厚厚的老茧，那都是多年的操劳留下的痕迹。
我一边小心翼翼地给她洗脚，一边打趣说：“奶奶，您这脚可像老树根一样，全是故事呢。
”奶奶笑着拍了一下我的头说：“你这孩子，咋说话呢。
”我吐吐舌头，继续认真地洗着。
我像对待宝贝一样，轻轻揉搓着奶奶的脚，从脚背到脚底，再到每个脚趾头。
洗着洗着，我发现奶奶的脚背上有一道小疤痕，我好奇地问：“奶奶，这疤是怎么来的呀？”奶奶叹了口气说：“这是小时候不小心被石头划伤的，都好多年喽。
”我听了，心里有点酸酸的，心想奶奶这一辈子经历了多少风风雨雨啊。
我给奶奶的脚洗完后，用毛巾把她的脚擦干。
这时候，奶奶把我拉到怀里，亲了亲我的额头说：“我的乖孙儿，真是长大了，知道疼奶奶了。
”我抬头看着奶奶，笑嘻嘻地说：“奶奶，以后我要经常给您洗脚，把您的脚洗得白白嫩嫩的。
”奶奶笑得合不拢嘴。
给奶奶洗脚这件事，虽然看起来很平常，但却让我和奶奶之间的感情更深了。
我也更加明白了长辈们的辛苦，以后一定要多孝顺他们才行。
放学回家给奶奶洗脚作文
放学回家给奶奶洗脚作文
《给奶奶洗脚》
放学回家后，我看到奶奶正在客厅里坐着，一脸的疲惫。
我突然想到，老师经常教导我们要尊敬长辈，关心他们的生活。
于是，我决定给奶奶洗一次脚，让她能够放松一下。
我先去厨房烧了一壶热水，然后小心翼翼地端到奶奶面前。
奶奶看到我端着热水，脸上露出了惊讶的神情，问道：“孩子，你这是要干什么？”我笑着说：“奶奶，我想给您洗洗脚，您辛苦了一天，应该好好放松一下。
”奶奶听了，眼中闪烁着感动的泪花，她轻轻地抚摸着我的头说：“我的乖孙子，你长大了，懂得孝顺奶奶了。
”
我把热水倒在洗脚盆里，试了试水温，觉得合适后，便把奶奶的脚轻轻地放进盆里。
我用手轻轻地搓着奶奶的脚，仔细地清洗着每一个角落。
奶奶的脚长满了老茧，我知道这是她多年辛勤劳动的见证。
我更加用心地为奶奶洗脚，希望能够减轻她的疲劳。
在洗脚的过程中，我和奶奶聊起了天。
我问奶奶小时候的事情，奶奶兴致勃勃地给我讲起了她的童年。
听着奶奶的讲述，我仿佛看到了那个艰苦的年代，也更加珍惜现在的幸福生活。
洗完脚后，我用毛巾把奶奶的脚擦干，然后帮她穿上袜子。
奶奶的脸上洋溢着幸福的笑容，她拉着我的手说：“孩子，谢谢你，这是我这辈子最开心的一天。
”我看着奶奶幸福的笑容，心里也充满了喜悦。
通过这次给奶奶洗脚，我明白了孝顺长辈不仅仅是一句口号，更是一种行动。
我们应该从身边的小事做起，关心他们的生活，让他们感受到我们的爱和关怀。
我相信，只要我们每个人都能够做到这一点，我们的家庭会更加和谐，社会也会更加美好。
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我帮奶奶洗脚
我帮奶奶洗脚
暑假到了，我和爸爸妈妈到乡下去看望奶奶，准备在奶奶家住上一阵子。
我在奶奶家住的这段日子，奶奶每天都背着锄头去地里干活，奶奶都已经60多岁了，还要每天干活。
于是有一天，奶奶刚要去地里干活的时候，我对奶奶说：“奶奶，您每天都这么辛苦，今天在家休息一天吧！”奶奶说：“不行，人一定要劳动，劳动了才有果实；劳动了，身体才会更健壮。
”望着奶奶的劲头，我心里好敬佩。
我决定用实际行动来帮奶奶消除疲劳。
下午4：00，奶奶背着锄头从地里干活回来了。
我看奶奶满头大汗的，赶忙递过毛巾让奶奶擦脸。
那天晚饭后，我准备给奶奶洗一次脚。
于是我就端来了一盆热水，给奶奶洗脚。
我对奶奶说：“奶奶，我帮您洗脚吧！”奶奶说：“不用了，我自己洗就行了。
”我说：“奶奶，您对我还客气什么，我帮您洗脚是应该的。
”奶奶听我这么说，只好同意了。
我把奶奶的鞋子脱下来，让奶奶把脚放入洗脚盆中。
我把手放入洗脚盆中帮奶奶按摩。
奶奶说：“嗯，我孙女真孝顺，按摩的手劲也刚刚好。
很舒服。
”我听了，抬起头对奶奶笑了一下。
再继续帮奶奶洗脚，我用力地帮奶奶按摩着，我心想，奶奶年龄已经比较大了。
还要去地里干活，那么辛苦。
我想着想着眼泪就落了下来，奶奶看我哭了，就问：“你干吗哭啊？是不
是帮我洗脚手很酸啊？”我说：“奶奶，不是，不是，只是有沙子掉到我眼睛里。
”我心想：我长大以后一定要好好孝敬奶奶。
让奶奶不会这么辛苦。
就在我这么想着的时候，奶奶说：“帮我洗了那么久，手一定酸了，你去休息吧！”我只是帮奶奶洗一下脚，她还怕我手会酸着。
于是我的眼泪又像掉了线的珍珠，但这回，我一把抱住了奶奶，过了一会儿，我停止了哭泣。
帮奶奶擦干脚后，我对奶奶说：“奶奶，我长大一定会孝敬您。
”这回，奶奶落下了眼泪，对我说：“你是我最好的孙女。
”
我还是第一次见到奶奶流泪，我希望那是幸福的泪花。