小学数学整数计算题
小学数学数的整数加减练习题
小学数学数的整数加减练习题小学数学练习题：整数加减一、计算下列各题（共10小题）：1. (-8) + (-4) = ______2. (-5) - (-3) = ______3. 9 + (-11) = ______4. 10 - (-6) = ______5. (-3) + 7 = ______6. 11 - (-10) = ______7. (-9) + (-12) = ______8. 4 - 9 = ______9. 15 + (-20) = ______10. (-14) - (-7) = ______二、按要求计算下列各题（共5小题）：1. 计算 (-8) + 5 - (-6) = ______2. 计算 (-9) - 12 - 3 = ______3. 计算 17 + (-20) + 8 = ______4. 计算 14 - (-5) - (-3) = ______5. 计算 (-3) - 7 + (-5) = ______三、解决实际问题（共5小题）：1. 小明存款有100元，他从银行取款60元后，还剩多少钱？2. 篮球队在一场比赛中得分23分，失分37分，最终比分是多少？3. 小狗从家里走到公园的距离是60步，走了25步之后又返回家，最后到达公园的步数是多少？4. 小华去商店买了一支笔芯，花费7元，他付给收银员10元，收银员找零多少钱？5. 小红身高是150厘米，她爸爸身高是165厘米，他们的身高差是多少厘米？四、填空题（共5小题）：1. (-6) + 7 - (-10) = ______2. 9 - (-3) + 5 = ______3. (-5) - 9 + (-2) = ______4. 22 + (-10) - 7 = ______5. 15 - 5 - (-8) = ______以上是一份关于小学数学的整数加减的练习题，希望能够帮助小学生巩固和提高他们的整数运算能力。
二年级数学整数加减法练习
二年级数学整数加减法练习整数加减法是二年级数学中的基础知识，通过练习可以帮助学生掌握这一概念和技能。
本文将介绍一些针对二年级学生的整数加减法练习题，帮助他们巩固相关知识。
1. 简单加法练习题1) 3 + 5 = ？2) 9 + 2 = ？3) 6 + 7 = ？4) 2 + 8 = ？5) 4 + 1 = ？2. 简单减法练习题1) 8 - 3 = ？2) 7 - 2 = ？3) 9 - 4 = ？4) 6 - 1 = ？5) 5 - 2 = ？3. 难度适中的加法练习题1) 18 + 7 = ？2) 25 + 6 = ？3) 13 + 9 = ？4) 28 + 4 = ？5) 21 + 8 = ？4. 难度适中的减法练习题1) 15 - 5 = ？2) 20 - 7 = ？3) 27 - 9 = ？4) 30 - 12 = ？5) 35 - 8 = ？5. 混合运算练习题1) 12 + 5 - 3 = ？2) 17 + 6 - 2 = ？3) 23 - 9 + 4 = ？4) 28 - 7 + 2 = ？5) 14 + 6 - 5 + 3 = ？通过以上练习题，学生可以对整数加减法进行反复练习，提高他们的计算能力和数学思维。
在做这些练习题时，学生可以使用以下策略来解题：1) 加法的结果一定比原来的数值大，减法的结果一定比原来的数值小，学生需要根据这一规律来判断答案的合理性。
2) 学生可以使用小石子、计数棒等物品来辅助计算，帮助他们理解整数加减法的实际含义。
3) 学生可以将加法转化为减法，或者将减法转化为加法，通过简化计算步骤来解决问题。
除了练习题，还可以结合一些实际问题来让学生应用整数加减法。
例如，校园里有5个足球，小明买了3个新足球，那么校园里一共有多少个足球？又例如，小红有10块钱，她买了一本书花了3块钱，那么她还剩下多少钱？通过这些实际问题，学生可以将抽象的整数加减法应用到日常生活中，提高他们的数学学习兴趣。
小学综合算式整数的混合运算练习题
小学综合算式整数的混合运算练习题在小学数学学习中，综合算式整数的混合运算是一个重要的内容。
通过练习题的形式，我们可以加深对于整数混合运算的理解和应用。
下面是一些小学综合算式整数的混合运算练习题，供同学们进行练习。
1. 计算：(-8) + 5 - (-3) + 9 - (-2) = ？2. 计算：7 - (-4) + (-2) - 10 + 3 = ？3. 计算：(-6) + (-9) - 5 + 12 - (-8) = ？4. 计算：9 - 3 + (-5) - (-2) + 11 = ？5. 计算：(-7) + 6 - 4 + 8 - (-11) = ？6. 计算：(-15) + (-6) - (-4) + 7 - (-9) = ？7. 计算：11 - (-3) + (-5) - 8 + 6 = ？8. 计算：(-2) + 10 - (-8) + 7 - (-3) = ？9. 计算：(-9) + (-12) - (-7) + 15 - (-6) = ？10. 计算：14 - 5 + (-7) - (-3) + 9 = ？以上是一些小学综合算式整数的混合运算练习题，同学们可以通过计算器或者手算的方式进行求解，并将结果填写在题目后的等号后面。
这些练习题涵盖了整数的加法、减法和括号运算，旨在巩固对于整数混合运算的理解和掌握。
在进行计算的过程中，同学们需要注意运算的优先级。
首先，计算括号内的运算；其次，进行加法和减法运算。
对于减法运算，可以转化为加法运算，即减去一个数可以变为加上这个数的相反数。
同时，还需要注意正数和负数的相加减规则。
希望同学们通过这些练习题，提高对于小学综合算式整数的混合运算能力，加深对于整数运算规则的理解。
在解答过程中，如果遇到困难，可以向老师或同学请教。
多做练习，不断巩固和提高，相信大家定能掌握好这一内容。
望同学们认真对待练习题，积极完成，并在完成后进行检查。
希望大家能够通过这些练习，提高自己的数学水平，为今后的学习打下坚实的基础。
小学二年级数学整数加减法计算题
【 导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。随着社会的发 展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。以下是无忧考整理的《小 学二年级数学整数加减法计算题》相关资料，希望帮助到您。
小学二年级数学整数加减法计算题篇一
500+700= 800-400= 500+100= 1000-900=
200+200= 100+600= 500-400= 500-400=
1100-900= 1200-700= 400+300= 1200-600=
600+200= 100+200= 700+400= 950+60= 120+50= 200+50= 200+50= 200+50= 700-40= 750-70= 750-50= 300+70= 90+700= 910+170= 150+30= 250+30= 4000+3000= 0+7000= 0-0= 2000+8000= 6000-5000= 8000-8000= 3000-0= 4000+3000= 5000-1000= 9000-7000= 2000+4000= 3000+7000= 2000+0= 0+5000= 5000+4000= 8000-6000= 1000+8000= 3000+4000= 7000-6000= 6000-2000= 4000+6000= 8000+1000= 5000-5000= 4000-2000= 4000-0= 0+8000= 7000-6000= 9000-3000= 4000-2000= 8000+2000= 3000+3000= 9000-6000= 4000-1000= 2000+7000= 1000-0= 1000+0=
小学五年级数学计算练习题
小学五年级数学计算练习题题目一：整数的计算1. 请计算：(-52) + 83 + (-15) + 47 + (-35)2. 请计算：(-72) - 65 - (-25) - 42 - (-17)3. 请计算：(-12) × 3 - (-4) × 2 + (-5) × 54. 请计算：(-32) ÷ 4 + (-9) × (-3) - (-7)题目二：数的顺序比较比较大小：将下列数字按从大到小的顺序排列。
1. 327, 249, 461, 4352. 796, 581, 628, 853题目三：数字的转化将下面的数字按要求转化为分数或小数：1. 8/10 - 3/5 - 0.4 = ?2. 17/25 + 0.28 - 0.2 = ?题目四：四则运算请在横线上填写正确的运算符号(+, -, ×, ÷)：1. 25 ____ 5 = 30 - 13 + 32. 48 ÷ 6 ____ 9 = 153. (32 + 24) ÷ (12 - 5) ____ 7 = 4题目五：图形与空间几何1. 图1是一个长方形，它的长是12厘米，宽是8厘米，计算它的周长和面积。
2. 画出图2所示的正方形和它的对角线。
题目六：时钟问题1. 当指针指向12时和6时时，它们彼此之间相差多少度数？2. 当时钟指针指向1时，指针间的夹角是多少度？题目七：问题解决能力1. 小明有一个省钱罐，他每天投入1元钱。
如果小明每天投入的金额都相同，经过30天后，他一共投入了多少钱？题目八：应用问题1. 小华从家到学校骑自行车需要20分钟，如果他每天都骑自行车，一周上学需要多少时间？2. 一箱苹果有20千克，若每天卖出3千克，这箱苹果能够卖几天？注意：以上题目为示例，具体题目可根据需要自行编写，但请保证题目的科学性和合理性。
小学数学整数减法练习题
小学数学整数减法练习题题目一：整数减法一、计算下列各式的值，并用括号把结果括起来：1. (-28) - (-16) = ___________2. 45 - 9 = ___________3. 0 - (-60) = ___________4. (-5) - 3 = ___________二、计算下列各题，并写出计算过程：1. 17 - 8 = ___________2. (-25) - (-15) = ___________3. (-6) - 9 = ___________4. 0 - (-12) = ___________5. (-19) - (-10) = ___________三、填空：1. 计算: (-40) - 10 = ___________2. 计算: 35 - (-15) = ___________3. 计算: 12 - 0 = ___________4. 计算: (-7) - 2 = ___________四、解决问题：小明走路去图书馆需要花费30分钟，回家花费了45分钟。
请问整个行程花费了多少时间？题目二：填空练习一、计算下列各式的值：1. (8 + 2) - 6 = ___________2. (-7) - (3 - 5) = ___________3. (-15) - (-3 + 10) = ___________4. (20 - 5) - (5 + 3) = ___________二、求出下列各题中括号里的数：1. 35 - (20 - 16) = ___________2. (8 - 4) - 9 = ___________3. (-15) - [6 + (-4)] = ___________4. (-20) - (5 + 3) = ___________三、计算下列各题：1. (-16) - (9 - 5) = ___________2. [(-8) + 2] - (4 - (-5)) = ___________3. (-25) - [6 + (-8 + 12)] = ___________四、解决问题：小明在超市买了一件衣服，原价是70元，打了6折。