语文课代表发言稿(精选多篇)

语文课代表发言稿(精选多篇)

第一篇：语文课代表发言稿尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：大家晚上好！我叫李昂宇，是109

班的语文课代表。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学谢谢你们能从百忙中，抽出时间来到场家长会。感谢你们对我们的体贴和勉励。在这里，我将给各位家长汇报我们在校表现环境及作业完成环境。我们班语文整程度很高，有许多同学的结果都非常良好。上学期期末，在岳阳楼区同一测验中，我们73人参考，及格率100%，优良72人，只有一

人及格，优良率98.6%。位列五年级

第二。这次期中考试也非常好，参考的人数有73人，考

优良的69人，考一般的4人，不及格1人。这和老师的辛勤

劳动是分不开的。老师常常让我们读课外书，读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字，古诗及名人名言过关，并且学一个单位测验一个单位。让我们找出本身的不敷，更好的完善自己，要背的课文老师都会让我们背诵，并由课代表查抄盖印，预习的老师也让我们预习了。这里我要强调，我们做在书上的预习规矩。第

一是读课文五遍，会写字组二个词语写上拼音；第

二是会认字组一个词，找出成语，写出成语的意思和造句；

第三就是多音字。下面就是要表扬的同学

1.作业书写美观、工整及质量很高的同学有：龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、

周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬

2.上课积极思维的同学有：喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等

3.进步快的同学有：刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等

4.作业完成质量有待提高的同学：张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观，有的是作业没有实时改正，有的是作业没按要求做好，丢三落四。最后感谢爸爸，妈妈，你们的辛勤付出，感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学习态度，优异的学习成绩来回报你们的厚爱。谢谢大家！

第二篇：家长会语文课代表发言稿家长会语文课代表发言稿亲爱的叔叔阿姨们：大家好！很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习环境，家长会语文课代表发言稿。我们班的语文，无论是从成绩还是讲堂都体现的很好。每天早上猖獗英语竣事后，会有将近20分钟的早读，在早读中，我

们或是预习新课程或是回首旧知识，力求完善“温故而知新”，读、写、讲一个都不少，同学们体现的很到位。语文的基础分都是在早读提供的，早读辅佐课堂。至于讲堂各人都很认真，很积极。课堂上从来都不会阒寂无声，能够积极融入课堂，配合老师，这是最值得津津乐道的事变。语文的学习向来是很紧张的，是升学考试必考的科目，最近关于高考语文增分的事，叔叔姨妈们肯定有所耳闻，为了让同学们越发会学习语文，并从其中有所收获，我们班的语文模式也有很大变动，

1、任老师定期举办关于语文知识的角逐，比如：讲比赛，推荐书目等等，同学们会在角逐中熬炼本身，增长知识，这种

方法各人都很喜好，确实也起了肯定的作用，发言稿《家长会语文课代表发言稿》。

2、在“温故而知新”的基础上，作为科代表我们也会抽

出时间来讲一些阅读答题本领，并穿插一些课外知识，使同学们更好地看待测验。最重要的是怎样学习语文，怎样学好语文，我归纳总结了一些要领，其实这些要领不但得当语文，对于学习其他科目也很有资助。

第一要“三心”，

1、要专心：学习肯定要全心全意，

2、要细心：“细节决定成败”；

3、要有恒心：学习不是三天捕鱼两天晒网的事，它是个

漫长的过程，要坚持不懈。

第二要“三习”

1、课前预习，

2、要课中学习，

3、要课后复习，不管学什么科目，这三者是密不可分、

相辅相成的。

第三要“三书”，教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的；但课外书是提供大量课外知识，学好语文的关键之一就是要有充实的知识量；作文占了总分的1/3，也

是不能忽视的，作文书可以进步写作能力，不至于在测验中失太多分数。学习知识不仅要靠我们自身的高兴，而且于各位叔叔阿姨的教导也是分不开的，希望ssay积极引导、配合我们，比如督促孩子背诵课文，鼓励多阅读课外知识、开阔视野，相信有你们的努力，我们会更上一层楼。语文来源于生活，领悟能力是学习语文英华之地点，所以要注重实践，适用生活。让我们在生活中感悟语文，在学习中获取知识，在中考中拥抱成

功。我的发言到此结束感谢大家的倾听！《家长会语文课代

表发言稿》

第三篇：竞选语文课代表发言稿竞选语文课代表发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我走上讲台，为的是竞选语文课代表。这个职位，光荣而神圣，不是一般人的人能做得好的。

竞选这个职位，是因为我有富厚的工作履历，三、四年级时我曾担当过语文课代表。我每天

第一节课课前把收好的作业送到老师办公室；

第二节课下课后我去老师办公室拿作业并下发给同学们。而且我觉得我有不错的办理本领，如果我的组员在午读时间发言或没有抄作业，我会立刻提醒（他），起到监督的作用。

如果我成功地担任了语文课(请你关注：)代表这个职位，我一定会做到以下八点：一、每天提醒小组长收作业;二、每

天主动把作业送到老师办公室去；三、每天主动到老师办公室拿作业，并发给同学们；四、每天主动询问语文作业并写在黑板上；五、如果有同学没做完（甚至没做）或没带的情况，我首先会记下他们的名字，并在

第一时间通报给语文老师；六、老师一叫，不管我是在玩游戏、看书或写作业，必须随叫随到；七、帮同学们排忧解难。相反，如果我没被选上，我会认真地反省本身的题目，找出“名落孙山”的原因，并尽力改正，取得同学们的信任，争取在下一届评选活动中选上。

希望大家能投我一票！谢谢大家！505班黄芊泽

第四篇：竞选语文课代表发言稿竞选语文课代表发言