广州版七年级英语上册知识点归纳

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牛津广州专版七年级上册重点单词+短语+语法

unit 1词汇解析1. complete 完成【展示】1. Can you complete the rest of the work before tonight?你今晚之前能完成剩下的工作吗？2.This isonly part of the story, but I want to listen to the complete one.这只是故事的一部分，但我想听完整的。

【总结】complete 既可以作动词，也可以作形容词。

作动词讲时，意为“完成”，为及物动词，与finish 同义，如例句1；作形容词讲时，意为“完整的；整个的”，与whole 同义，如例句2。

2. dream 梦想【展示】1. Even a little child has his or her own dream.即使是一个小孩，也有自己的梦想。

2. If I have a bad dream, I will cry for a long time.如果我做噩梦，我会哭好久。

3. I always dream of being a boss.我总是梦想成为一名老板。

【总结】dream 既可以作名词，也可以作动词。

作名词讲时，有“梦想”的意思，如例句1；也有“梦”的意思，如例句2；作动词讲时，有“梦想”的意思，常用句型dream of doing sth 意为“梦想做某事”，如例句3。

3. friendly 友爱的；友好的【展示】1. Students in my class are all friendly.我们班的学生都很友好。

2. We should be friendly to everyone.我们应该对每个人都友好。

【总结】为形容词，意思是“友爱的，友好的”，如例句1；“对……友好”为“be friendly to ... ”，如例句2。

friendly 同义词为kind。

4. (be) good at 擅长【展示】1. She is good at English grammar.她擅长英语语法。

广州专用(牛津版)七年级英语上学期知识点汇总

3.look like表示“看起来像….”look是感官动词，后面跟形容词。

look也可以和like搭配，表示“看起来像….”，后面跟名词。

e.g.You look so beautiful today.e.g.The hill looks like an elephant7）It’s very hard for us to work out the answer the question.A.inB.ofC.onD.to11）What does your new school?A.likeB.lookC.look likeD.looks like12）She looks very in her new dress.A.beautyB.beautifulC.beautifullyD.more beautiful【单词·要点】1.love热爱，喜欢love后面可以接动词的-ing形式和动词不定式，构成句型love doing sth.或love to do sth.，意为“喜欢做某事”。

love doing sth强调习惯性的动作，而love to do sth.强调某一次特定的动作。

可与like互换。

2.so因此，所以在连接表示原因和结果的两个句子时，so后面的句子表示结果，与前面表示原因的句子往往用逗号分开。

e.g.I am tired,so I want to have a break.3.辨析watch,look,see与readwatch观看，注视指全神贯注地看。

看电视、看戏、看比赛、看实验以及各种表演等watch TVwatch a game/matchlook看，望指动作的过程，表示有意识地集中精力看，但不一定看见，不强调看的结果，其后接宾语时要加介词at look at看look for寻找look after照顾look up查寻，查阅see看见，看到主要强调动作的结果，但不一定是有意识地看，其后可直接跟名词或代词作宾语see a movie看电影see a doctor看医生read阅读，读懂主要指看书、看报、看杂志read newspaper看报4.At about5:30pm.大约在下午5:30介词at此处表示时间，意为“在”。

(完整word版)广州版英语七年级上册总复习

A.other B.the others C.the other D.others
【短语·要点】
1.be good at意为“擅长....”，后接名词、代词或动名词，同义词组为do well in。
辨析be good at,be good for与be good to
be good at
擅长
Jenny is good at dancing.
6）Whereyour Englis teacher come from?
A.is B.are C.do D.does
7）It’s very hard for us to work out the answerthe question.
A.in B.of C.on D.to
8）Do you wanttennis with me on Saturday morning?
e.g.It’t great to hear from you.
5.a boy called Bruce一名叫布鲁斯的男孩
called是call的过去分词。过去分词短语called Bruce作后置定语，修饰名词boy。
called在此处相当于named。
【用法集萃】
1.listen to听2.close to接近3.all over the world全世界
6.in the world在世界上7.after-school activities课外活动
8.have a good/great time=enjoy oneself=have fun过得愉快9.play with和某人玩
10.brush one’s teeth刷牙11.be close to +地点名词离某地近

广州版英语七年级上学期短语归纳

初一上学期---Unit oneBe clever at…擅长于…，相当于be good at。

call sb. /sth. + 名称叫某人（某物）为……come from 来自……（地方）be born 出生like / love / enjoy doing sth喜欢干某事works hard 努力学习，努力工作be good at 在……学（干）得好go swimming 去游泳go shopping 去买东西go fishing 去钓鱼go skating 去溜冰borrow sth. from sb./somewhere向某人或某处借来某物lend sb sth/ lend sth. to sb.把某物借给某人the key to the room 房间的钥匙the answer to the questions 问题的答案work as 担任……工作be friendly to 对……友好的be keen on 热衷于……in the future 将来at school 在学校；在上学be kind to 对……友善的in the middle 在中间do exercise 锻炼身体best wishes 最美好的祝愿last for 持续（一段时间）in glasses 戴着眼睛at the beginning of 在……的开始on the right 在右边at the end of 在……的末尾on the left 在左边go swimming 去游泳one of the best…最好的……之一go to the sea 去海边in the world 世界上go skiing 去滑雪next to 在……的旁边Unit 2be similar to 与……相be different from 与……不同，不同于walk home 步行回家once a week 一周一次spend……on花费……在……上make breakfast 做早饭except for 除…… go on foot = walk 走路去，步行前往one of＋名词复数……之in one’s own 自己的…continue doing sth. 继续做某事 work on 从事于（某工作）Unit 3happen to 发生wait for 等待begin doing = begin to do 开始做某事argue with sb. 与某人吵架hold out 拿出show sb. sth. = show sth. to sb 给…看stare at 盯着steal (stole) sth. from sb. 从某人偷到…find sth. missing 发现…丢失run away 逃跑hurry aboard 匆忙上船go after = follow 跟随pick up 拿起，载走a few 一些get on / off 上/下车see sb. do(ing) sth. 看见某人做某事in handcuffs 带手铐well done 干得好help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事=help sb. with sth.in time 及时stay up late (for sth.) (为…)熬夜be sure to do 确定be angry with 对…生气pull on 匆忙穿上衣服storm out of 冲出来keep warm 保暖think about 考虑decide to do 决定做某事fall over 摔倒walk / look round 四处走/看on one’s own 靠某人自己feel guilty 感到内疚have an idea 想到一个办法on the side of 在…一边in a hurry 匆忙地have to 不得不be worried about 担心tell sb. (not) to do 告诉某人做某事much better 更好take place 发生ask for 向…要on time 准时in time 及时have time for fun 有时间玩fewer and fewer 越来越少go to university 上大学in the future 在未来have a choice 有选择without question 没有问题compare…to / with 与…比较as + adj / adv. as…与…一样…change one’s mind 改变主意allow sb. (not) to do 允许某人做某事too much trouble 太多麻烦discuss with sb. 与某人讨论…either…or…或者...或者…ought (not) to do 应该at university 在大学right away 立刻tell a lie 说谎have reasons for 有理由做…be important for 对…重要invite sb. to do 邀请某人做某事try (not) to do 努力做某事care about 关心why not do 为什么不(表建议) = why don’t you dostrong points 特长go across = cross 渡过just at that moment 就在那时come up to 走过来stay in hospital 住院hope to do 希望做某事as soon as possible 尽快= as soon as one canlook up 查找(字典等资料)Unit 4used to do 过去习惯做某事billions of 很多see sb. do/doing sth 看见某人做过某事\正在做某事from one…to another 从这个到另一个notA but B 不是A而是Bas well as 以及all over the world 全世界take photographs 拍照for example例如in the past 在过去make friends 交朋友get excited 变得兴奋的at the beginning of 在…的开始grow up 长大，成长in a second 很快地take part in 参加think of 思考，想到Unit 51.look up 查阅2.more than 超过3.cartoon character 卡通人物4.on Earth 在地球上5.human being 人类6.some…others…有的……有的……7.die out 灭绝8.die of disease 因疾病而死9.learn about…从……中得知/获悉10.be famous for 因……而著名= be well known for11.be famous as作为…而著名12.such as 诸如；例如13.after doing…做….之后14.at the same time 同时15.at night 在晚上16.finally= in the end= at last 最终17.each other = one another 互相18.the same…as…和……一样19.a number of 一些；许多20.the number of…什么的数量（谓语用单数）21.be good at 擅长于=do well in22.in one’s life 在某人的一生中23.begin doing = begin to do 开始做某事24.at university 在大学25.be interested in…对……感兴趣26.be based on 以……为基础；取材于27.in one’s opinion 在某人看来28.dig up 挖掘；挖出29.at that time 在那时30.work out 解决；解答31.be full of = be filled with 充满32.according to 根据；按照33.of this kind. 同类的34.in one’s study 在某人的研究中35.because of +sth 因为；由于36.write sth down 写下……37.as quickly as one can 尽快= as quickly as possible38.change…into…=turn…into…把…变成39.look after = take care of 照顾40.have some problems/difficulty with sth做某事有困难41.around the world 全世界范围内= all over the world42.neither…nor…既不…也不…43.either…or…不是…就是…44.both…and…两者都45.be useful for 对……有用46.know about 知道；了解47.go for a walk 散步48.something dangerous一些危险的事49.be afraid of 害怕50.give birth to 生育51.be like 像52.in shape and size 在形状和大小方面53.up to 至多54.the third biggest country第三大国55.higher and higher 越来越高56.more and more beautiful 越来越漂亮57.consist of 由……组成58.all kinds of 各种各样Unit 61.遇到困难be in trouble2.发生(sth) take place3.告诉某人某事tell sb sth. =tell sth to sb4.接近夜晚towards evening5.登陆；降落于…… land on6.把…带下来bring sth down7.在山谷中in a valley8.穿过山洞go through the cave9.到达，进入get in10.离开;从……出来get out of11.看起来像look like12.怒号give a roar13.按按钮press a button14.给自己命名name oneself15.…的一部分part of16.答复reply to17.转向turn to/towards18.和平地in peace19.破碎地in pieces20.相信我trust me21.对……感兴趣be interested in22.希望做某事hope to do sth.23.在宇宙中in space24.有一天one day25.一些重要的东西something important26.在未来in the future27.告诉自己tell oneself28.不可能是can’t be29.一定是must be30.能够be able to31.迷路be lost32.在…前面in front of33.一瞬间in a moment34.离开，消失be gone35.穿过天空go across the sky36.同意某人的意见agree with sb.37.代替instead of38.而不是rather than39.从现在起from now on40.治愈疾病cure the illness41.生病get sick/ill42.渡假have a holiday43.在其它星球on other planet44.实现come true45.耗尽，用完run out of46.太多too much+n(不可数)47.保护环境protect the environment48.光明的前途bright future49.回到return to50.赶汽车catch a bus51.在一小时后in an hour52.起飞take off53.洗澡take a bath54.在白天in the daytime55.在晚上at night56.绕着……转go round57.满月full moon58.远离far away fromUnit 71.leave sb alone 让某人独处2.fall asleep 入睡3.right away = at once = immediately 立刻e sth to do sth用…..做…..5.go up to 走上前6.wake up 醒来7.wake sb up 叫醒某人8.aim…at…对准；瞄准9.bring…to…把……带到……10.climb into 爬进11.a few seconds later几秒后12.secretly = in secret 秘密地13.happen to (sb)发生14.look for寻找15.science fiction科幻小说16.put out广播；公布；扑灭17.be different from与……不同18.the same as和……一样19.sound like 听起来像e out of 从……出来21.try to do 努力做…;尽力做……22.tell...the truth告诉…..真相/实情23.be afraid of 害怕24.at first:in the beginning起初25.become/get angry 生气26.in fact 事实上27.play jokes on sb 开某人玩笑28.get away from 摆脱；逃离29.be interested in doing sth对做某事感兴趣30.in front of在…前面(范围外)31.in the front of 在…..的前面(范围内)32.at the back of 在……的后面33.next to = beside在…..旁边34.a first-aid box 急救箱35.in order of... 按……的顺序排列36.take photos of...照……的相片37.break down 砸破；破坏38.drive off 驱车离去39.provide sb with sth = provide sth for sb给某人提供某物40.get to 达到……地步/程度41.not …enough for sb 对某人来说不够42.adj + enough 足够怎样43.enough+ n 某物足够的44.be born with 生来具有45.make sb adj 使某人怎样46.make sb do sth 使某人做某事47.live a …life 过着……的生活。

广州版英语七年级上册第三单元知识点

广州版英语七年级上册第三单元知识点Unit3 The Earth一、教学衔接二、教学内容知识点一、名词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。

分为可数名词和不可数名词。

强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。

1、可数名词如何变“复数形式”：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。

b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。

c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。

d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。

e．以“o”结尾的词，一般直接加s，mango除外：mango-mangoes；读音：[z]。

f．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2、不可数名词没有复数。

如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice判断步骤：↗如是am、is或was→原形读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词↘如是are或were→加s或es练一练：1、写出下列各词的复数。

广州初一英语上册重点归纳

广州初一英语上册重点归纳一、基础语法知识初一英语上册的语法重点主要集中在名词、冠词、代词、形容词和副词等基础语法知识上。

学生需要掌握名词的单复数形式，以及冠词在句子中的作用和用法。

同时，学生还需要了解代词的基本用法，如人称代词、物主代词和反身代词等。

在形容词和副词的学习中，学生需要了解形容词和副词的用法和区别，以及形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。

二、词汇积累初一英语上册的词汇量比小学阶段有所增加，学生需要掌握的词汇量包括家庭成员、动物、食物、颜色、数字等主题的相关词汇。

学生需要注重词汇的积累，通过反复练习和记忆，逐渐扩大自己的词汇量，为以后的英语学习打下坚实的基础。

三、口语表达初一英语上册的口语表达要求比小学阶段有所提高，学生需要能够运用所学知识进行简单的日常对话和自我介绍。

学生需要通过多说多练，提高自己的口语表达能力，同时还需要注重语音语调和语速的练习，以培养自己的语言感知和表达能力。

四、听力理解初一英语上册的听力理解要求比小学阶段有所提高，学生需要能够听懂简短的对话和短文，同时还需要能够根据听到的内容选择正确的答案。

学生需要通过多听多练，提高自己的听力理解能力，同时还需要注重语音和语速的练习，以适应不同口音和语速的英语听力材料。

五、阅读理解初一英语上册的阅读理解要求比小学阶段有所提高，学生需要能够读懂简短的英文文章，同时还需要能够根据文章内容回答问题。

学生需要通过多读多练，提高自己的阅读理解能力，同时还需要注重阅读技巧的训练，如略读、寻读、猜测词义等。

六、写作技巧初一英语上册的写作要求比小学阶段有所提高，学生需要能够写出简单的英文短文和书信，同时还需要能够根据提示完成填空和连词成句等练习。

学生需要通过多写多练，提高自己的写作能力，同时还需要注重语法和拼写的练习，以及掌握基本的写作技巧和格式。

七、文化背景了解初一英语上册开始涉及到一些西方文化背景知识，学生需要了解一些西方国家的基本文化习俗和生活方式。

广州初一上册英语知识点总结归纳

广州初一上册英语知识点总结归纳在广州初一上册的英语学习中，我们学习了许多重要的知识点，这些知识点对于我们建立英语基础、提高语言能力非常关键。

本文将对广州初一上册英语的重点知识进行总结归纳，帮助大家更好地理解和记忆这些知识点。

一、基本语法1. 词汇、词性和句子结构在初一上册的课程中，我们学习了许多词汇和词性，例如名词、动词、形容词和副词等。

我们还学习了如何使用这些词汇构建句子。

句子结构包括主语、谓语和宾语等要素，了解这些基本概念对于正确理解和使用句子非常重要。

2. 时态和语态在初一上册的学习中，我们初步接触了英语中的一些基本时态，如一般现在时、一般过去时等。

我们学会了根据句子的时间状语和动词形式来确定时态的使用。

此外，我们还学习了主动语态和被动语态的构成和使用方法。

3. 语法规则和句型在初一上册的英语学习中，我们对一些常见的语法规则和句型进行了学习和掌握。

例如，肯定句、否定句和疑问句的构成，以及一些特殊句型的使用，如There be句型等。

了解这些语法规则和句型的正确使用对于我们的英语表达能力至关重要。

二、词汇与短语1. 四会单词与基本短语在广州初一上册的英语学习中，我们学习了一些四会单词和基本短语。

这些词汇和短语是我们英语学习的基础，包括各种日常生活的基本词汇和表达方式，如数字、颜色、身体部位、家庭成员等。

通过掌握这些词汇和短语，我们可以更好地进行基本的交流和理解。

2. 高频短语与表达方式除了基本的词汇和短语之外，我们还学习了一些高频短语和表达方式。

这些表达方式包括日常交流中常用的问候语、道歉、感谢等表达方式，以及描述人物特征、爱好等的常见短语。

掌握这些高频短语和表达方式，有助于提高我们的口语表达能力和日常交流的流利度。

三、阅读与写作1. 阅读理解在初一上册的英语学习中，我们进行了一些阅读理解的训练。

通过阅读不同的材料，包括短文、对话和图表等，我们学会了通过阅读获取信息、理解文意和回答问题。

掌握阅读理解的技巧，对于我们在学习和考试中都非常有帮助。

广州版英语七年级上册第一单元知识点总结

7A UNIT 1 Making friendsⅠ重点单词：World n. 世界country n.国家Japan n.日本Germany n.德国German adj.德国的n.德国人grammar n.语法blog n.博客sound n. 声音Everyone n.人人（谓语动词要用单数）Hobby n.爱好(复数hobbies）age n. 年龄elder adj. 年长的dream n.梦想complete v.完成Us pron.我们yourself pron.你自己friendly adj. 友爱的engineer n.工程师flat n.公寓mountain n. 山Ⅰ重点短语：1.colse to 接近= near 反义词：far （away）from 远离2.Go to school 去上学3.Be good at 擅长=do well in 反义词：be bad /poor at=do badly in不擅长4.Make friends with 与……交朋友make friends 交朋友5.All over遍及6.I’d like to=would like to 愿意Ⅰ 重点句型：1.what does···mean？2.welcome to3.I like···because···4.My dream is to be··？5.How old is/are ····？6.What does ····do？详细讲解：1.Read a German girl’s blog。

(Page1）（1）German ：① adj.德国的（德国人的，德语的）This is a German car。

广州版七年级上unit1 语法知识讲解

Unit 1 Making friendsUNIT 1 单词German adj. 德国的blog n. 博客grammar n. 语法sound n. 声音complete v. 完成hobby n. 爱好country n. 国家age n. 年龄dream n. 梦想everyone pron. 人人，所有人Germany adj. 德国mountain n. 山；山脉elder adj. 年长的friendly adj. 友好的engineer n. 工程师world n. 世界Japan n. 日本flat n. 公寓yourself pron 你自己.US 美国短语close to （在空间，时间上）接近go to school 去上学(be) good at 擅长make friends with 与…….交朋友all over 遍及…d like to =would like to 愿意二．句型及语法1.谈论喜好：enjoy (doing) sth. be keen on (doing) sth. My (favourite) hobby is …(doing)…like to do / doing sth. would like to do(‟d like to do) = want to doI would like to be your pen-friend. 我想成为你的笔友。

I am interested in drawing. 我对画画感兴趣。

I am keen on drawing. 我热衷于画画。

I enjoy drawing. 我喜欢画画。

My favourite hobby is drawing. 我喜欢画画。

典例分析特殊疑问句要点：1)改句时，原句中如有助动词(be, can, must, shall, will等)的，把第一个助动词提前；没助动词的，加do(各时态)2)对主语提问时，用what或who代替划线部分，动词不变，如：Jim works hardest in our class. →Who works hardest in your class?3)对形容词、副词、及表方式的介词短语提问，用howPeople work out difficult problems with computers. →How do people work out difficult problems?4)对频率(如once a week, twice a month, )提问，用how oftenI visit my grandparents twice a month. →How often do you visit your grandparents?5）对看不见的原因提问，用why; 回答用because.Why do you late for school ? Because my bike is broken on the way.6) 对时间提问，用when;When do you get up?7) 询问“哪一个”用which.Which one do you prefer, the red one or the green one ?你更喜欢哪一个，红色的那件还是绿色的那件？8）Those books are Lily‟s.(问归属)are those books?堂上训练：练习:对下列句子的划线部分提问1. That car is red. _____ _____ is that car?2. My sister is 20 years old. ______ _____ is your sister?3. The glasses are Jim’s. ______ glasses are these?4. Tom collected eggs last Sunday. ______ collected eggs last Sunday?5. There were eleven books in my bag.______ ______ books are there in your bag?6. We visited our teachers on Teacher’s Day. _______ did you visit your teachers?7. It means “Do not touch”._______ does it mean?8. I’m fine, thank you.______ are you?9. We go to school by bus.______ do you go to school?10.We go to school five times a week._______ ______ do you go to school?二、对下列句子的划线部分提问，将答案写在横线上。

广州牛津版七年级上册知识点总结

七年级上册Unit 1 Making friends项目基本目标词汇 1 title n. 题目，标题2 greeting n. 问候3 dear adj. 亲爱的4 address n. 地址5 street n. 街道6 magazine n. 杂志7 hobby n. 业余爱好8 chess n. 国际象棋9 restaurant n. 餐馆10 as prep. 作为11 badminton n. 羽毛球12 tennis n. 网球13 engineer n. 工程师14 middle n. 中间15 age n. 年龄16 left n. 右边17 stand v. 站立18 around prep. 周围；围绕19 plete v. 填写〔表格〕；完成20 information n. 信息；资料21 grade n. 年级；成绩等级22 primary adj. 小学教育的23 captain n. 队长；组长；船长24 reply n. 回答25 choose v. 选择26 future n. 未来；将来27 difficult adj. 困难的28 handwriting n. 笔迹29 small adj. 小的30 sky n. 天；天空词组work as; be keen on; at school; in the middle; best wishes; in glasses; on the right; on the left; one of the best; in the world; next to; be friendly to; in the future; be kind to; do exercise; last for; at the beginning of; at the end of; go swimming; go to the sea; go skiingUnit 2 Our daily life项目基本目标词汇 1life n. 生活；生命2probably adv. 很可能；大概3most adj.〔数量上〕最多；最大4find v. 找到；发现5daily adj. 每日的；日常的6top adj.〔位置、级别或程度〕最高的7business n. 公司；生意8still adv. 还是；仍然；依旧9 wash v. 洗；洗脸〔或手等〕；洗澡10 uniform n. 制服；校服11 discuss v. 讨论12 make v. 做；使得13 twice adv. 两次14 club n. 俱乐部；社团15 once adv. 一次16 continue v. 继续17 brush v. 用刷子刷18 activity n. 活动19 guard n. 警卫；卫兵；看守20 construction n. 建筑；建造；施工21 dentist n. 牙科医生22 manager n. 经理；老板23 charge n. 主管；掌管；管理24 careful adj. 仔细的；慎重的；谨慎25 dangerous adj. 有危险的；不安全的26 parcel n. 包裹27 honestly adv. 诚实地28 mean v. 意思是；表示…的意思句型 1.I would like to...2.How many people are there in your family?3.What do they do?4.Here are some things about...5.What is your favourite...?语法1.特殊疑问词的用法2.定冠词、不定冠词的用法29 angry adj. 愤怒的；生气的30 hold v. 抱住；拿着；抓住31 husband n. 丈夫32 finger n. 手指33 except prep. 除…之外34 biology n. 生物词组the same as; find out; daily life; top student; have breakfast; make phone calls to; on the way to; have lunch; e back to; have dinner; work on; halfan hour; walk home; in charge of; look after; by bus; be late for; getangry; tell the truth; go jogging; except for; on weekdays句型 1.Once a week I have piano lessons.2.How often do you...?3.Can you tell me...?语法 1.一般现在时〔三单变形规那么〕2.频度副词及频度副词短语3.动词三单加“s〞及名词单复数读法Unit 3 Troubles项目基本目标词汇 1 deal v. 处理2 argue v. 争吵；吵架3 steel n. 钢4 purse n. 钱包5 follow v. 跟随6 hurry v. 匆忙；加速7 report v. 举报；报告8 minute n. 分钟9 side n. 一边；一旁；一侧10 river n. 江；河11 already adv. 已经12 project n. 课题13 hurt v. 受伤；伤害14 without prep. 不用；不带；没有15 guilty adj. 内疚的16 description n. 描写；形容；说明17 thief n. 小偷；贼18 arrive v. 到达；抵达19 ticket n. 票；券20 newspaper n. 报纸21 button n. 按键22 lift v. 抬起23 downstairs adv. 往楼下；在楼下24 postman n. 邮递员25 delicious adj. 美味的；可口的26 present n. 礼物27 helicopter n. 直升机28 university n. 大学；高等学府29 pare v. 比较；对比30 mind n. 想法31 lie n. 谎言；谎话32 return v. 归还；返回33 reason n. 原因；理由34 point n. 具体细节；重点；观点35 moment n. 时刻；片刻36 possible adj. 可能的；能做到的词组deal with; happen to; hold out; run away;go after; on the other side of; in handcuffs; stay up late; be angry with; think about; walk around; on one'sown; on the side of; in a hurry; quarter of an hour; have time for fun;without question; pare...to...; as...as; either...or; tell a lie;right away, at thesame time; just at that moment; e up to; look around; as soon as possible 句型 1.She should not...2.Must I...?3.You ought to...4.How are you feeling?语法 1.一般过去时2.表过去的时间状语3.动词+ed的发音Unit 4 Hobbies项目基本目标词汇 1 star n. 恒星；星；星状物2 expensive adj. 昂贵的3 through prep. 从一端到另一端；穿过；贯穿4 group n. 组；群；类5 shape n. 现状6 move v. 〔使〕改变位置；移动7 however adv. 然而；不过8 another pron. 又一；再一；另一〔事物或人〕9 planet n. 行星10 able adj. 能；能够11 even adv. 甚至；还12 size n. 大小；尺码13 photograph n. 照片14 interesting adj. 有趣的；有吸引力的15 remember v. 记得16 especially adv. 特别；尤其17 example n. 例子；实例18 history n. 历史19 mend v. 修理20 collect v. 收藏；搜集21 special adj. 特别的；尤其的22 page n. 页；张23 alone adv. 独自地24 net n. 网25 umbrella n. 伞；雨伞；阳伞26 rush v. 〔使〕仓促行事27 worm n. 蠕虫；虫子28 believe v. 相信29 score v. 得分；计分；评分30 centre n. 中心；正中31 worst adj. 最差的；最糟的32 fold v. 折叠；对折133 paper n. 纸34 corner n. 角；墙角；壁角35 bottom n. 底；底部36 direction n. 方向词组used to; billions of; be able to; take photographs; as well as; all over the world; for example;; look like; in the past; make a lot of friends; at theweekend; hurry up; in a second; think of; in half句型 1.By the way,...2.Wele to...3.For how long do you...?4.Maybe you could...语法 1.“when〞引导的时间状语从句2.“used to〞和"did not use to"用法Unit 5 Encyclopaedias项目基本目标词汇 1 dinosaur n. 恐龙2 statement n. 说法；陈述3 cartoon n. 卡通片；漫画4 character n.人物5 human n. 人类6 gentle adj. 〔性格〕温和的7 meat n. 肉类8 sell v. 出售9 disease n. 疾病；病10 animal n. 动物11 stone n. 石头；石块；岩石12 ancient adj. 古代的；古老的13 sand n. 沙；沙地14 secret n. 秘密；奥秘15 word n. 词；单词；字16 expert n .专家17 discovery n. 发现18 square adj. 〔表示面积〕平方19 government n. 政府20 spend v. 花〔钱〕21 pleasure n. 愉快；乐事22 magic adj. 有魔力的；神奇的23 power n. 能力；能量24 petition n. 比赛；竞赛25 trip n. 旅游；旅行26 cave n. 山洞；洞穴27 hungry adj. 感到饿的；饥饿的28 bamboo n. 竹子29 shoot n. 嫩芽；新枝30 shoulder n. 肩膀31 round adj. 圆形的；球状的32 adult adj. 成年的33 female adj. 雌的；女性的34 protect v. 保护35 law n. 法律；法规36 countryside n. 乡村；农村37 cover v. 覆盖；遮盖词组used to; billions of; be able to; take photographs; as well as; all over the world; for example;; look like; in the past; make a lot of friends; at theweekend; hurry up; in a second; think of; in half句型 1.Will you please...?2.Thank you for your information.3.It is my pleasure!4.Is that true?语法 3.“when〞引导的时间状语从句4.“used to〞和"did not use to"用法Unit 6 Beyond time and space ( I )项目基本目标词汇 1 cage n. 笼子2 adventure n. 奇遇；冒险经历3 towards prep. 向；朝着4 pilot n. 飞行员5 huge adj. 巨大的6 shout v. 叫；嚷7 steel n. 钢8 bar n. 长条；棒9 rise v. 上升；起立10 close v. 关；关闭11 peace n. 和平；平和12 shake v. 颤抖；摇动13 trust v. 信任；信赖14 physics n. 物理15 space n. 空间；太空16 light n. 光；发光体17 cry v. 喊叫18 step n. 台阶19 passenger n. 乘客；旅客20 crazy adj. 疯狂的；离谱的21 petrol n. 汽油22 environment n. 环境23 rat n. 老鼠；耗子24 arrange v. 安排25 island n. 岛；群岛26 below adv. 在下面27 quiz n. 竞赛；比赛28 barbecue n. 烧烤野餐29 shine v. 发光；照耀30 circle n. 圆周；圆圈31 measure v. 测量32 air n. 空气词组land on; get sick; get in; part of; in peace; in pieces; in space; instead of;from now on; get sick; e true; rather than; run out of; take a bath; goaround; full moon句型 1.It must be...2.That sounds interesting!3.What do you think?4.And medicine will cure every illness in the future.5.It's important to protect our environment from now on.语法 1.一般将来时2.表将来的时间状语Unit 6 Beyond time and space (Ⅱ)项目基本目标词汇 1 attack v. 攻击；袭击2 pocket n. 口袋3 asleep adj. 睡着4 interrupt v. 打岔；插嘴5 aim v. 瞄准6 hit v. 命中；击中7 freedom n. 自由8 search v. 搜查；查找9 popular adj. 受欢迎的；当红的10 programme n. 节目11 actor n. 演员12 gun n. 枪；炮13 hide v. 隐藏；躲藏14 joke n. 笑话；玩笑15 machine n. 机器16 copy n. 一本；一册17 base n. 基地；总部；底部18 rope n. 绳子19 tent n. 帐篷20 litre n. 升〔单位〕21 blanket n. 毯子22 break v. 〔使〕破；碎23 enter v. 进入24 touch v. 触摸；碰25 enough adv.& adj. 足够地；充足26 plastic adj. 塑胶的27 room n. 空间28 provide v. 提供；供应29 bicycle n. 自行车30 several adj. 几个；一些31 safe adj. 安全的32 since conj. 因为；既然33 prison n. 监狱词组Leave alone; fall sleep; put out; aim...at...; e out of; tell the truth; play jokes on...; get away from; a first-aid box; in order of; sound like; in fact;break down; provide...with...; live a...life句型 1.What happened to...?2.What do you think of...?3.I would rather...4.If we kill him,we won't be able to open the huge door.5. There was enough room in it for David and they provided him withmany toys.语法 1.方位介词2.不定代词。

广州版七年级上册整理总复习

七年级总复习Unit 1【知识点滴】1.I have an elder sister and an elder brother.elder和older都是old的，但它们在用法上有所区别。

在此句，elder表示之意。

elder只能用来修饰人，放在前，反义词是；而older 一般指年龄大小的比较。

除了可以修饰人，表示，还可以修饰物，表示2.Every day,I go to school by school bus.“by+交通工具的单数名词”，且之间不能有冠词，意为。

如：乘地铁；乘火车；乘飞机。

【拓展】“go to ...（地点）by...”可以与“take/ride...（交通工具）to...（地点）”互相转换。

如：1)go to the library by bike =2)You can take a plane to Shanghai.=You can Shanghai .3)I often ride a bike to our school library at weekends.=I often our school library at weekends. 3.I want to make friends with young people from all over the world!make friends with 表示。

“交朋友”至少是两个人之间的事情，因此这个词组中的friend一定要使用复数形式。

4.Please email us your answers to these questions:...(A)email在此处为动词，意为，常用的句型有，意为“通过电子邮件给某人发送某物”。

(B)the answer to the question意为。

表示“.......的答案”时，answer后面要与介词连用。

5.What she look like:...look是感官动词，表示，后面跟。

广州版七年级英语上册知识点归纳

七年级（上册）Unit 1 Making friendsGrammar:1 Learn how to ask and answer WH-questions.1.1 what is her/his name1.2 where is she from=where dose she come from1.3 who is/are your friend(s)1.4 how old is he /how old are they1.5 when do you go to bed1.6 why do you like your school1.7 how do you go to school1.8 which colour does she like, red or yellow1.9 how many e-friends does he have2 Learn when to use a and an before nouns.a boy a teacher a computer a unit a football team a violinan apple an ice cream an egg an old book an hour an umbrellaRules:1 if a noun starts with a consonant sound we use a before it.2 if a noun starts with a vowel sound, we use an before it. Unit 2 Daily lifeGrammar:1 learn how to use the simple tense. P21Definition: to talk about regular actions.Rule p212 adverb and adverbial phrases of frequently p22Always /usually/often/sometimes/seldom/ never (频率从高到低）Rule p23Unit 3 The earthGrammar:1 learn how to use countable and uncountable nuns rule p35 1.1 can have plurals1.2 can use a or an before nouns.Uncountable nouns only take singular verbs.Using there is/are .......疑问句形式：is(不可数或者可数名词单数前）/are （可数名词复数前）there ......Unit 4 SeasonsGrammar: learn how to use adjectivesRule p49 turn nouns into adjective by adding -y to the word . Using a adjective after the verb to be.(am, is ,are)It is +Adjective+ to +a verbUnit5 Visiting the moonGrammar: the simple future tense with will p63the simple future tense with be going to p65Unit 6 Travelling around AsiaGrammar:Conditional sentences (主将从现）If-clause talks about a possible actions and the results of these actions.Unit 7 School clubsGrammar: the simple past tense.Definition: talk about things that happened or did not happened in the past.Most verbs +edVerb ending in -e+dVerbs ending in a consonant letter+y +iedSome verbs ending in a vowel letter +a consonant letter double the final consonant letter+ed(yesterday, last month, two weeks ago,the day before yesterday)Unit 7 collecting thingsGrammar: learn how to use personal pronouns, possessive adjectives and possessive pronouns.。

广州英语七年级第一学期Unit1词汇语法知识点讲解(附答案)Unit1 Making friends

一、词汇短语学习(一)课内单词(二)阅读单词(三)重点短语NO. PHRASE CHINESE NOTE1 welcome to my blog 欢迎来到我的博客2 make friends with sb. 和某人交朋友3 be from = come from 来自4 live with…和…一起住5 close to （在空间或时间上）接近6 elder sisiter 姐姐7 go to school by school bus 搭校车上学8 my dream is to be …我的梦想是成为…9 be good at doing sth. 擅长做某事10 play basketball 打篮球11 want to do sth. 想要做某事12 all over the world 全世界13 be far away from…离…远14 like doing sth. 喜欢做某事15 learn about 了解有关…的情况或知识16 need to do sth. 需要做某事17 pay attention to 注意18 ask sb. about sth./sb. 就某事/某人询问某人19 would like to do sth. 想要做某事20 on the Internet 在网上21 lots of = a lot of 许多22 hear from sb. 收到某人的来信(四)词汇练习练习1：根据句意或首字母提示完成单词。

1.There is a l___of water in the pool.2. I e_______ leaning English.3.My father works in a factory, he is an e_________.4.Candy is kind to everyone, she is f________.5.I’m g_____ at playing basketball.6.My d______ is to be a teacher.练习2：根据所给汉语完成句子，每空一词。

广州市七年级上册英语期中复习重点归纳

七年级英语上复习重点Unit 1短语：close to 接近go to school 去上学〔be〕good at 擅长elder sister 姐姐make friends with 与……交朋友all over 普及each other 互相listen to music 听音乐far away from 远离would like to 愿意ask…for…向……索取……in one’s free time 在空闲时间to be 成为hear from…收到……的来信hope to do…希望做某事lots of 许多play 在于棋类、球类等运动搭配时名词不用加定冠词the。

1.My hobby is playing chess. 1.我的爱好是下棋。

work as担任……工作2.He works as an accountant in London. 2.他在伦敦当会计师。

be keen on热衷于3.I am keen on sports 3.我热衷于体育运动。

4.He is keen on music. 4.他热衷于音乐。

enjoy doing sth. 喜欢做某事5.She enjoys playing the piano after school. 5.他喜欢放学后弹钢琴。

(be )in glasses= wear glasses戴着眼镜6.She is in glasses= She wears glasses. 6.她戴着眼镜。

’m happy to be your penfriend. 7.我很乐意左你的笔友。

’re happy to help us. 8.他们很乐意帮我们的忙。

拓展：be + adj. +to do sth. 做某事感到……be good at 擅长于……’m good at English. 9.我英语很好。

句型：1. My dream is to be an engineer。

广州版七年级英语知识点总结(可供期末、期中、平时复习)

1.祈使句：表示请求、命令、劝告或祝愿的句子。

特点是通常省略主语you，以动词原形开头，末尾用句号或感叹号。

（1）肯定形式：a.Be+形容词/名词。

如：Be quick！b.动词原形+宾语（+其他）。

例：open the door.c.Let+宾语+动词原形+其他。

例：Let me help you.注意：a.有时为了表示委婉的语气，可在句首或句末加上please.b.在意思较为明显的情况下，可以省略谓语动词。

例：This way，please.c.有时为了加强语气，可在前面加动词do。

例：Do be careful！d.有时为了强调对方，也可以加上主语you。

（2）否定形式：在肯定形式前面加上Don’t。

例：Don’t be late for school.2.plan作动词时（过去式planned，现在分词planning）：（1）plan+ 名词/代词，表示“计划、策划”。

例：They are planning a trip to China.（2）plan to do sth.计划干某事（=plan on doing sth）例： I plan to visit my grandfather.另外，plan作名词时表示“计划、方案”，是可数名词。

3.go+V-ing “去做某事”例：go skating注意：“在河里游泳可表示为go swimming in the river”，但不可以表示为“go swimming to the river”。

ed to do sth表示“过去常常做某事（现在不做了）”，只用于过去时态。

其否定形式为：didn’t used to do sth.例：I used to get up late.I didn’t use to get up late.注意：be used to sth.或者be used to doing sth表示“习惯于做某事”be used to do sth“被用来做某事”。

广州最新版英语七年级上册教材梳理

广州最新版英语七年级上册教材梳理七年级上册知识梳理这本牛津版的书比以前用的广州版要容易些，在词汇量上，课文难易程度上都有所不同，整本书分为四个module，每个module有两个单元，共有八个单元。

大概有220个单词, 短语, 相对于小学五六年级每册130、140单词量，它增加了一些。

第一模块讲的是自己的生活，第二模块讲的是自然界，第三模块讲的是旅行，第四模块讲的是娱乐时间。

第一个模块讲的都是与自己日常生活息息相关的内容，学会向他人介绍自己，怎样给朋友写电子邮件，学会描绘自己的学校生活或业余生活，养成写英语日记的好习惯。

Unit 1 Making friends重点单词、短语：German, blog, grammar, sound, complete, hobby, country, age, dream, everyone, Germany, mountain, elder, friendly, engineer, world, Japan, flat, yourself, us, close to, go to school, (be) good at, make fiends with, all over, ‘d like to = would like to.要掌握的句型：1. What does…mean?2. Welcome to…3. I like … because…4. My dream is to be …5. How old is/are …?6. What does…do?重难点知识：1. 特殊疑问句, 掌握what, which, how 等疑问词引导的句子，注意区分how many 和how much, which 和what.3. 学习表频度的副词或短语。

区分always，usually，often，sometimes，seldom，never的用法。

4. 辨析：介词at，in，与on在时间前的用法。

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七上单词、词组、句型Unit 11. German adj.德国的，德国人/Germany n.德国2. complete v.完成adj.完全的，底的 completely adv.完全地，底地，完整地3. hobbyf 复数：hobbies 附名的复数化： A:的可数名的复数化：match ——matches3.音字母+ y 尾的yi 加es : party ——parties factory ——factories 4•以o 尾的+es 的只有以下zeroes/zerosc ity —c itie s coun try ——c oun trie s :heroes Negroes tomatoes potatoes以o 尾并且尾有两个元音字母photos)5•以f, fe 尾的f 或性 v +es+s radios, zoos, bamboos ,(pianos ,kilosthief wife life knife wolf half leaf shelfThe thief'swife killed three wolves with some leaves and knives in half of her life. B:不的可数名的化： 1.man — men, woman —women, tooth —teeth, foot —feet, goose — geese child — children, mouse —mice,2. 复数相同:sheep, deer, Chinese, Japanese Swiss ・ 3•以man, woman 修名构成合成，两个都化・man servant —men servants ・ (boy/girl students)woman doctor —women doctors ・ 4. at the age of •在…的候 5. dream ofi^about -梦想…6. 不定代有:something, anything, everything, nothing, somebody, someone, anybody,anyone, nobody, no one, everybody, everyone 等等 7. eIder/oIder 区:两个均是old 的比。

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七上单词、词组、句型Unit1Germanadj.德国的，德国人/Germanyn.德国completev.达成adj.完好的，完全的completelyadv.完好地，完全地，完好地hobby→复数：hobbies附名词的复数变化规则：A:规则的可数名词的复数变化规则：1.一般状况加s ：book--booksmouth---mouthshouse---housesgirl---girls2.以s、sh、ch、x结尾的加es：class---classesbox----boxesmatch----matches3.辅音字母+结尾的变y为i加es：city---citiescountry----countriesparty----partiesfactory----factories4.以o结尾的词+es的只有以下词：heroesNegroestomatoespotatoeszeroes/zeros以o结尾而且词尾有两个元音字母+sradios,zoos,bamboos,(pianos,kilosphotos)5.以f，fe结尾的变f或fe为v+es：thi efwifelifeknifewolfhalf leafshelfThethief’swifekilledthreewolveswithsomeleavesandknivesinhalfofherlife.不规则的可数名词的变化规则：man—men,woman—women,tooth—teeth,foot—feet,goose—geesechild—children,mouse—mice,2.单复数相同:sheep, deer,Chinese,JapaneseSwiss.3.以man,woman修饰名词组成合成词时,两个词都变化. manservant—menservants. (boy/girlstudents) womandoctor—womendoctors.attheageof在岁的时候dreamof/about梦想不定代词有：something,anything,everything,nothing,somebody,someone,anybody,anyone,nobody,no one,everybody,everyone等等elder/older的差别：这两个词均是old的比较级。

广州版七年级上unit1语法知识讲解

Unit 1 Making friendsUNIT 1 单词German adj. 德国的德国的blog n. 博客博客grammar n. 语法语法sound n. 声音声音complete v. 完成完成hobby n. 爱好爱好country n. 国家国家age n. 年龄年龄dream n. 梦想梦想everyone pron. 人人，所有人人人，所有人Germany adj. 德国德国mountain n. 山；山脉山；山脉elder adj. 年长的年长的friendly adj. 友好的友好的engineer n. 工程师工程师world n. 世界世界Japan n. 日本日本flat n. 公寓公寓yourself pron 你自己. US 美国美国短语close to （在空间，时间上）接近（在空间，时间上）接近go to school 去上学去上学去上学(be) good at 擅长擅长擅长……..交朋友make friends with 与……交朋友all over 遍及遍及…d like to =would like to 愿意愿意二．句型及语法1.谈论喜好：谈论喜好：enjoy (doing) sth. be keen on (doing) sth. My (favourite) hobby is …(doing)… like to do / doing sth. would like to do(‟d like to do) = want to doI would like to be your pen-friend. 我想成为你的笔友。

我想成为你的笔友。

I am interested in drawing. 我对画画感兴趣。

我对画画感兴趣。

I am keen on drawing. 我热衷于画画。

我热衷于画画。

I enjoy drawing. 我喜欢画画。

我喜欢画画。

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